2022年六年級學(xué)期班主任工作計劃(精選6篇)
時(shí)間過(guò)得飛快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的2022年六年級學(xué)期班主任工作計劃(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級學(xué)期班主任工作計劃1
一、指導思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導思想,以“讓我們的童年充實(shí)、快樂(lè ),擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓,努力創(chuàng )建“團結、快樂(lè )、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。
二、班級概況:
我班現有學(xué)生11人,其中女生6人,男生5人。已進(jìn)入六年級,有一部分同學(xué)已經(jīng)養成了自主學(xué)習的習慣,學(xué)習有興趣,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,穩步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長(cháng)放心的學(xué)生。
還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽(tīng)講,影響班級紀律,老師與家長(cháng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開(kāi)導,孩子的表現時(shí)好時(shí)壞,成為班級里重點(diǎn)幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。
三、工作目標:
1、學(xué)習落實(shí)《小學(xué)生守則》,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2、結合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設”的指導精神,培養學(xué)生“自尊、自愛(ài)、自信、自強、自律、自主”的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣。
3、繼續抓好日常行為教育,根據我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養成良好的習慣。
4、大力開(kāi)展愛(ài)國主義為主題的體驗教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習生活和審美情趣。
5、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
四、具體措施:
1、行為規范方面,正確指導行為規范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊部進(jìn)行八項紀律的評比。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠離危險。
2、對班級有些學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),針對每個(gè)人的個(gè)性,根據學(xué)生的表現及時(shí)進(jìn)行教育。
3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開(kāi)展各項活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。
4、在衛生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。
5、加強學(xué)生心理健康教育工作。
。1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決。
。2)經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
。3)結合“潛能生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉化工作有機結合。
五、工作安排:
2月份:
1、組織學(xué)生開(kāi)學(xué)報到,檢查暑假作業(yè)。交流暑假見(jiàn)聞。
2、新學(xué)期校規校紀教育。安全教育。
3、評選班干部,調整座位,常規工作到位。
3月份:
1、十月一日,開(kāi)展“國慶教育”。
2、開(kāi)始著(zhù)手準備班級作文集。
4月份:
1、舉行古詩(shī)文大賽。
2、組織學(xué)生參加主題中隊會(huì )
5月份:
1、組織學(xué)生參加學(xué)校各項比賽。
2、帶領(lǐng)學(xué)生外出參加戶(hù)外活動(dòng)。
3、班隊會(huì )“半學(xué)期之后的得與失”批評與自我批評教育。
6月份:
1、總結本學(xué)期讀書(shū)情況,評選讀書(shū)大王。
2、督促學(xué)生期末復習。
3、完成學(xué)校期末規定的各項學(xué)生表冊的填寫(xiě)工作。
六年級學(xué)期班主任工作計劃2
六年級是小學(xué)的最后一年,學(xué)生們很快就會(huì )成為初中生,在小學(xué)最后一年里,學(xué)習任務(wù)也是非常的繁重,因為學(xué)生們要為初中學(xué)校的好壞奮起學(xué)習,這是非常重要的一年。學(xué)生們學(xué)習好了,那么他們在初中之前就打好了基礎,所以上初中后學(xué)習也不是很有壓力;相反,如果在六年級畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)生的成績(jì)不夠理想,那么在初中時(shí)再追趕,那就是很有困難了。
為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),提高學(xué)生的成績(jì),我特別制定本學(xué)期班主任工作計劃:
一、班級情況分析:
六年級共有學(xué)生37人,女生22人,男生15人。單親家庭1人,父母長(cháng)期在外打工的寄居的有2人,特困生2人。由于本班的學(xué)生家庭結構特殊,自然小毛病少不了,班主任工作也輕不了。為了使學(xué)生能夠養成良好的學(xué)習、生活習慣,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且目標要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。
二、指導思想:
圍繞“追求卓越,超越自我”的班風(fēng),以習慣培養為切入點(diǎn),引導學(xué)生在實(shí)踐中體驗和感悟學(xué)習、生活,初步形成正確或簡(jiǎn)單的道理價(jià)值觀(guān)、社會(huì )評價(jià)標準,并以這種價(jià)值觀(guān)、評價(jià)標準為尺度,將美好的認知內化為自覺(jué)的行為,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )自主,弘揚愛(ài)國主義和民族精神,做新時(shí)期的合格小公民,塑造學(xué)生適應現代社會(huì )的'良好的道德人格。
三、工作措施:
1、鼓勵學(xué)生培養各方面的興趣,盡量發(fā)揮自己的特長(cháng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。
2、根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
3、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。
4、注重重大節日對學(xué)生的教育。利用教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦節等節日,開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生建立愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校的情感,形成尊敬老師、尊敬長(cháng)輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
5、成立班干部委員會(huì ),協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。
6、根據目前學(xué)生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監督,學(xué)生互相監督,發(fā)現后及時(shí)處理,逐步養成良好的衛生習慣。
7、通過(guò)談心,了解各種情況,逐步轉化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。力爭有所提高。
8、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗豐富的老教師的意見(jiàn),把教學(xué)搞活。
9、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項活動(dòng),力爭獲獎。
10、把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。了解他們的學(xué)習動(dòng)向。更好地提高他們的學(xué)習興趣。本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。
四、工作重點(diǎn):
1、衛生方面:講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō):“禍從口出,病從口入”。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
。1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
。2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
2、紀律方面:一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
。1)交通紀律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級管理的隱患,為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,自覺(jué)的遵守交通規則,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理,每周組織、維護好,上學(xué)、回家的安全。
。2)課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
。3)課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
3、學(xué)習方面:學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習,我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習。
。1)幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習品質(zhì),提高整體的學(xué)習水平。
。2)樹(shù)立目標:——本學(xué)期初就制定班級奮斗目標(團結進(jìn)取,互幫互學(xué),學(xué)習成績(jì),爭奪第一)、
六年級學(xué)期班主任工作計劃3
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、本學(xué)期工作安排:
1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)業(yè)成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面隨隨便便,導致期未考試成績(jì)不好的,嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習,努力提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
3、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。
三、實(shí)施措施:
1、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
2、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如車(chē)明亮、孫玉杰等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習有困難的學(xué)生如車(chē)明亮、張宇等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上有明顯的提高。
四、預期達到的效果
1、使學(xué)生思想更加進(jìn)步,明辨是非。
2、能夠積極主動(dòng)地參加各項活動(dòng)。
五、月行事歷:
第九月份
1、打掃教室和包干區衛生(衛生)
2、做好常規教育,使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習(德育教育)
3、愛(ài)心捐款活動(dòng)(隊活動(dòng))
第十月份
1、慶祝國慶節活動(dòng)(隊活動(dòng))
2、班級歌詠會(huì )(文藝活動(dòng))
3、!靶碌赖、新風(fēng)尚”演講賽(紀律)
第十一月份
1、六年級朗讀競賽
2、班級大合唱訓練(文藝活動(dòng))
3、踢毽子比賽(體育活動(dòng))
第十二月份
1、以?xún)?yōu)異的成績(jì)向黨匯報活動(dòng)(隊活動(dòng))
2、校跳繩比賽(體育活動(dòng))
六年級學(xué)期班主任工作計劃4
一晃眼,馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了。在小學(xué)六年級的教學(xué)中,我根據以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的思維教學(xué),我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個(gè)比較大的轉變。作為班主任,我有著(zhù)很多的想法,可是一支沒(méi)有得到很大的改進(jìn),所以我要更加不斷的努力,我相信我能夠做的更好!
一、指導思想:
今年我繼任六年級二班的班主任工作,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣,為了使學(xué)生能夠學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,本學(xué)期我將盡我最大努力,教育這批學(xué)生認識自己、提高自己,我將重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓,并希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上,努力工作。
二、具體內容
1、轉化"后頭":就是班主任要認真做好后進(jìn)生轉化工作。當前后進(jìn)生有三類(lèi):其一是學(xué)習差生,表現為無(wú)心向學(xué),學(xué)習成績(jì)極差;其二是思想品德差生,表現為沾染上不良習氣、不遵守校規班紀,隨心所欲;其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數不多,但影響很大,是班主任為之嘔心瀝血的對象,需要傾注大量的愛(ài)和大量細致耐心工作使其轉化。
2、組織建設:就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,"龍頭"建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音",而應廣泛征求意見(jiàn)和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對性工作(活動(dòng)),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用。"龍頭"建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動(dòng)力、有戰斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
3、抓住苗頭,就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。學(xué)生都是帶著(zhù)"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著(zhù)時(shí)間推移,少數學(xué)生受到社會(huì )上不良風(fēng)氣影響,放松了警惕性、自覺(jué)性和自控力,出現了一些不良行為,作為班主任不能掉以輕心,應善捕捉苗頭,掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據學(xué)生性格特點(diǎn),因材施教。在教育過(guò)程中,要從"愛(ài)"字出發(fā),堅持疏導教育,循循善誘,以理人方法,為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟細致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。
4、榜樣力量:就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用;疖(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶,"龍頭"不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,應時(shí)時(shí)為表率,處處是先鋒。作為班主任,如何促好帶頭呢?我認為應做好下面幾項工作:一是逐步放"權"鍛煉干部,樹(shù)立班干在學(xué)生中的威信,如讓班長(cháng)負責班級工作并及時(shí)匯報班工作,讓生活委員負責班會(huì )費管理、宿舍衛生、紀律管理等;二是加強對班干部言行監督,違紀班干部要嚴加處理,做到班規面前人人平等;三是加強班干部理論學(xué)習和工作方法訓練,提高其領(lǐng)導水平;四是定期對干部進(jìn)行述職評議,表彰優(yōu)秀班干部,對不稱(chēng)職者要及時(shí)調換,注入新鮮血液,保持"龍頭"隊伍的先進(jìn)者。
三、班主任要做好后進(jìn)生轉化工作,
必須堅持疏導、鼓勵、情感交融與嚴肅紀律相統一原則,認真做好下面幾項工作:
一是爭取家長(cháng)配合,發(fā)揮家庭教育作用,形成合力,同步進(jìn)行。具體可采取家訪(fǎng),召開(kāi)家庭座談會(huì )等形式;
二是對學(xué)習差生采取"分層次""開(kāi)小灶"教育法,耐心施教,解決其"吃不到"或"吃不了"現象;
三是致力于建設學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用;
四是以表?yè)P為主,要發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們"用武之地",激勵其轉化;
五是"導之以行,持之以恒",耐心細致做好反復教育轉化工作。
班主任工作是一項艱巨、復雜、細致的工作,猶如一張網(wǎng),抓住四個(gè)環(huán)節這個(gè)綱,就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后,會(huì )有自己的想法,會(huì )在以往學(xué)習的基礎上更進(jìn)一步,而不是像以往一樣的學(xué)習。當然班主任就是知道教師,我一定會(huì )更好的幫助他們不斷進(jìn)步。
六年級學(xué)期班主任工作計劃5
一、指導思想
以學(xué)校德育工作指導思想為基準,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養成教育。加強學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,培養學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng )建一個(gè)團結、文明、向上的班集體而努力。
二、班級概況:
六(4)班總人數為49人,其中男生30人,女生19人。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,大部分學(xué)生已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣和行為習慣,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),遵守學(xué)校的規章制度。但也有一部分學(xué)生自控力較差,課堂上沒(méi)有養成良好的傾聽(tīng)習慣,上課愛(ài)講話(huà),搞小動(dòng)作,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差拖拉現象嚴重。所以,本學(xué)期的班主任工作是不可松懈的,本人將認真、嚴格抓好本班的各項工作。
三、工作重點(diǎn):
1、狠抓養成教育,使學(xué)生養成遵規守紀、懂文明禮儀、行為自律的好習慣。
2、培養“文明之星”、“學(xué)習之星”、“進(jìn)步之星”,創(chuàng )建“無(wú)垃圾班級”。
3、結合國旗下的談話(huà)、主題班會(huì )加強班級管理,樹(shù)立班干部的威信,在班級中樹(shù)立榜樣。
4、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
5、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。
6、努力抓好“午寫(xiě)”工作,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。
四、采取的主要措施:
1、重視養成教育。
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將繼續從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作。
對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。
對于后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),增強他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
3、加強安全教育,增強學(xué)生的自我防護意識。
利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用黑板報刊出有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
4、規范常規管理,制定班規,班級公約。
沒(méi)有規矩,不成方圓。一個(gè)班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規,讓班級管理有法可依。
。、及時(shí)了解學(xué)情。
準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
6、家校結合。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機的結合起來(lái)。要不厭煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
7、加強班干部隊伍建設,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
8、重視關(guān)懷教育。
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,使班主任工作做得更好。
9、重視文體工作。
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
六年級學(xué)期班主任工作計劃6
新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
一、學(xué)生情況分析:
本班本學(xué)期共有學(xué)生49 人,其中女生24人,男生25人。大部分學(xué)生較聰明,學(xué)習態(tài)度端正,作業(yè)能認真完成,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習任務(wù),有一定的學(xué)習能力。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習缺乏興趣,缺乏學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性。從上學(xué)期各課成績(jì)來(lái)看,班級總體情況一頭沉, 優(yōu)秀學(xué)生比例太小。調動(dòng)中等生學(xué)習積極性,使中等生更上一層樓,鼓勵12名后進(jìn)生努力學(xué)習將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設需要進(jìn)一步加強。
二、本期工作目標:
1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。對原有的班委進(jìn)行適當調整,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
3、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。針對上學(xué)期期末的考試成績(jì),要求成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習;日常表現差的同學(xué),確立目標,并努力達到要求.
4、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。
5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué)校班級的活動(dòng),鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加課外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。
6、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎。
7、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。要尊重老師,遇見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼;在公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
三、工作措施:
1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時(shí)向老師匯報。D開(kāi)好主題班會(huì ),并利用一切有利的教育時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。
2、培養班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭取各方面的進(jìn)步。
3、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。
4、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
5、注意家校結合,培養學(xué)生良好作業(yè)習慣。
6、值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。
7、利用各種時(shí)機向學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、講奉獻。
8、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
9、關(guān)注班級內的特殊群體讓他們在學(xué)習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
10、經(jīng)常與各科老師交流,了解學(xué)生狀況。
11、多與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。
12、多在班內走走看看,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
總之,我將會(huì )付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長(cháng),補己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我堅信只要堅持正確的教育路線(xiàn),注意工作方法,班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。
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