三年級班主任新學(xué)期的工作計劃(通用6篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),何不好好地做個(gè)工作計劃呢?好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的三年級班主任新學(xué)期的工作計劃(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級班主任新學(xué)期的工作計劃1
教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)是人生的起步時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,創(chuàng )建我閱讀,我快樂(lè )”的特色班級呢?根據本班情況,我制定如下計劃:
一.基本情況:
經(jīng)過(guò)我的初步了解,305班各科學(xué)習成績(jì)在三年級處于中下游水平。班風(fēng)一般導致學(xué)風(fēng)不濃厚。學(xué)生的行為習慣,學(xué)習習慣有待糾正,個(gè)別學(xué)生自控能力差,比較頑劣。
二.工作目標:
以班主任為領(lǐng)導,以班干部為核心,以小組為單位,發(fā)揮全體學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,使每一位學(xué)生有事做,每一件事有學(xué)生做。培養學(xué)生良好的習慣,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,逐步提高學(xué)生的各科成績(jì),使學(xué)生在德,智,體,美,勞方面全面發(fā)展自己。培養一個(gè)團結、向上、文明、守紀的集體。
三.具體措施:
1.通過(guò)隊會(huì )、班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,培養學(xué)生良好的習慣。
2.提高宣傳欄,板報質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
3.通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng),如體育節,手抄報等各項比賽,培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
4.利用課余時(shí)間與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
5.轉化學(xué)習困難生,給予后進(jìn)生更多的關(guān)愛(ài),把這一點(diǎn)當作重點(diǎn)工作來(lái)抓。
6.班級設立圖書(shū)角,在學(xué)生中開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。讓學(xué)生多讀課外書(shū),養成讀課外書(shū)的習慣,最后愛(ài)上讀課外書(shū)。
7.以小組為單位,指定學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生幫助學(xué)習困難的學(xué)生,指定熱情,負責的學(xué)生督促小組內的同學(xué)養成良好的學(xué)習習慣,衛生習慣和生活習慣。
8.家訪(fǎng)后經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,互通信息,家校配合,共同用科學(xué)的方法教育孩子。
四.主要活動(dòng)安排
9月
1.家訪(fǎng)。
2.學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》。
3.開(kāi)展《老師,我愛(ài)你》的主題班會(huì )。
10月
1.迎接“體育”節,做好各項準備工作。
2.開(kāi)展《我愛(ài)你啊,祖國》的主題班會(huì )。
3.組織學(xué)生復習,迎接《期中考試》。
11月
1.電訪(fǎng)。
2.開(kāi)展《我閱讀,我快樂(lè )》的中隊活動(dòng)。
12月
1.開(kāi)展《好習慣伴我行》的主題班會(huì )。
2.舉辦慶祝元旦茶話(huà)會(huì )。
1月
1.組織學(xué)生認真復習,迎接期末考試。
2.開(kāi)展《怎樣度過(guò)一個(gè)安全,愉快的寒假》的主題班會(huì )。
三年級班主任新學(xué)期的工作計劃2
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級情況分析
本學(xué)期,我是從二年級跟班上來(lái)的,本班共有46名學(xué)生,男26人,女20人。行為習慣方面:學(xué)生基本上能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還不夠,特別是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑追逐現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒注意。學(xué)習情況:多數學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有互相競爭的意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有好的學(xué)習習慣,學(xué)習方法呆板,不夠靈活,學(xué)習也不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)性,學(xué)習成績(jì)差。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有比較強的集體榮譽(yù)感。但也有相當一部分人會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
三、三年級上學(xué)期工作要點(diǎn)
1.對學(xué)生開(kāi)展思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2.教育學(xué)生應有勞動(dòng)、創(chuàng )造和效率意識,引領(lǐng)學(xué)生保持旺盛、昂揚向上的精神狀態(tài);激勵學(xué)生勤奮學(xué)習和進(jìn)取精神。
3.向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5.健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6.加強安全意識教育,要以安全為重點(diǎn),防止在校園內發(fā)生事故。
7.教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣。
8.教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便和單獨去游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。
四、三年級上學(xué)期主要工作
(一)加強德育教育,開(kāi)好主題班會(huì )及德育課。
利用班會(huì )、晨會(huì )、主題隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評比活動(dòng),激勵學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì )以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,具有團結合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫(xiě)好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會(huì ),發(fā)展學(xué)生能力,樹(shù)立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動(dòng)中,培養學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動(dòng)手能力,注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時(shí)的常規工作。
1、保護校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛生工作,針對三年級學(xué)生還不適應大衛生區,自覺(jué)意識沒(méi)有形成,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長(cháng),互相監督,班長(cháng)、衛生委員主要負責,對衛生好的同學(xué)獎勵“衛生章”的方法,管理班級衛生,學(xué)生的衛生習慣正逐步養成。
2、組織學(xué)生開(kāi)展評比活動(dòng),每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
3、充分利用好板報、專(zhuān)欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續努力,取得更大的進(jìn)步。
(三)開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)。
1、愛(ài)護校園,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護自己的校園。組織學(xué)生開(kāi)展節水節電的環(huán);顒(dòng),寫(xiě)宣傳標語(yǔ),開(kāi)一次主題班會(huì ),向大家宣傳節水節電的小竅門(mén),評選節約環(huán)保小明星。
2、開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞、句、段的活動(dòng)。
3、培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,能用自己的語(yǔ)言表達出對校園的喜愛(ài)。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實(shí)行考評,不行者隨時(shí)下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、三年級上學(xué)期每月安排:
九月份:
1、暑假作業(yè)的總結、評比。
2、教室凈化、美化、布置。
3.辦慶祝教師節、迎十一的小報。
4.“推廣普通話(huà)”的主題中隊會(huì )。
5.參觀(guān)校史陳列館。
6、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
十月份:
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環(huán)境,愛(ài)護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實(shí)行輪換制度。
4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。
十一月份:
1.做操整齊。
2.主動(dòng)拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛生。
3.積極開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng)。評選讀書(shū)大王。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育。
十二月份:
1、元旦慶;顒(dòng)。
2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進(jìn)行安全教育。
元月份:
1、開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)。
2、復習動(dòng)員。
3、做好期末的各項工作。
4、班級“紅蘋(píng)果樂(lè )園”評比。
三年級班主任新學(xué)期的工作計劃3
班級是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導者,對學(xué)校貫徹國家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)起著(zhù)重要的作用。為了更好地搞好班級德育工作,特做計劃如下:
一、班級的基本情況
我們三年級一班共有學(xué)生19人,其中男生11人,女生8人。這些孩子們約有20%的學(xué)生智力較好,學(xué)習努力;60%的學(xué)生智力一般,學(xué)習較努力;20%的學(xué)生智力較差,反應慢,其中谷雨哲、張華幾個(gè)同學(xué)需要下力氣抓。
由于生活條件越來(lái)越優(yōu)越,社會(huì )越來(lái)越開(kāi)放,獨生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主,自理能力差,自控能力低,膽子大,性格開(kāi)放,敢說(shuō)敢做,好奇好動(dòng),活潑可愛(ài),易接受新事物。開(kāi)學(xué)初要加大力度抓紀律,抓常規。
二、本學(xué)期本班的奮斗目標
以人的發(fā)展為本,加強教育教學(xué)管理,日常行為規范管理,落實(shí)好素質(zhì)教育,實(shí)現教育面向未來(lái),面向世界,面向現代化。按照“德育為主,五育并舉,全面發(fā)展”的要求,開(kāi)展班級工作,開(kāi)展好各項活動(dòng),培養良好的班風(fēng),全面關(guān)心教育和管理學(xué)生,使他們的身心得到健康地發(fā)展,提高自學(xué)能力并養成良好的學(xué)習習慣。大力開(kāi)展“我能行”活動(dòng),光輝我校形象,樹(shù)立我校特色。以培養創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力及實(shí)踐能力為核心,教學(xué)生學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共處、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )競爭。做“五會(huì )”、“四有”的新人。
按照《小學(xué)生德育綱要》聯(lián)系本班實(shí)際進(jìn)行思想品德教育,搞好常規訓練,新學(xué)期伊始抓好“收心”工作,開(kāi)展好紀律規范周、常規規范月活動(dòng),培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),爭創(chuàng )優(yōu)秀班級。
三、本學(xué)期的班級教育管理重點(diǎn)及具體安排
。ㄒ唬、本學(xué)期的工作重點(diǎn):抓常規管理,搞好學(xué)習鼓勵學(xué)生相信自己能行,大膽展示“我能行”,積極競爭,爭做“素質(zhì)全能”好學(xué)生。
。ǘ、具體安排:
1、發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助老師做好班級工作。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。這是經(jīng)常性的重點(diǎn)工作。具體安排如下幾個(gè)主題:
。1)學(xué)習《望島小學(xué)班級德育管理條例》;開(kāi)展常規管理月活動(dòng);
。2)談新學(xué)期有什么打算(談?wù)勛约旱睦硐胍约霸鯓訛槔硐肴ヅΓ?/p>
。3)說(shuō)說(shuō)自己的心理話(huà)(談?wù)勀阕钕矚g什么,最討厭什么);
。4)“安全永伴我行”(天天進(jìn)行安全教育,每周末及假期重點(diǎn)強調)
。5)“我為班級添光彩”(利用次項活動(dòng)重點(diǎn)抓常規管理)
。6)學(xué)習方法研究,使學(xué)生不斷掌握適合自己的學(xué)習方法;
。7)我們應該做一個(gè)什么樣的人。
。ㄈ、具體時(shí)間和內容安排
1、每周一早晨的'交心會(huì )了解學(xué)生回家的情況,提出本周的工作要點(diǎn)。班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育,樹(shù)立一個(gè)典型。使學(xué)生做到心中有理想,學(xué)習有興趣。開(kāi)展好“每周一星活動(dòng)”。每天利用晚點(diǎn)及時(shí)總結班級情況,進(jìn)行教育管理。
2、每天檢查室內外衛生,衛生區和值日生都分區包干到人并列好表格張貼到墻,各負其責。采取措施,表?yè)P好的,督促差的,培養良好的衛生習慣衛。保持一個(gè)良好的衛生環(huán)境和精神面貌。
開(kāi)學(xué)第一月、第一周:開(kāi)展“規范管理月”,“紀律規范周”,爭新學(xué)期的第一星——“紀律規范星”活動(dòng),重點(diǎn)抓常規訓練,啟動(dòng)“我能行”活動(dòng)。
紀律是班級授課制學(xué)習的保證。因此要從開(kāi)學(xué)的第一天就狠抓課堂常規、日常行為規范。圍繞學(xué)校各項紀律制度,如兩隊、兩操,就餐以及遵守群眾紀律和社會(huì )公德等方面展開(kāi)教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做。排隊做到快、齊、靜,路隊堅持走到家,并有監督值日。
用《課堂常規》《小學(xué)生守則》及《望島小學(xué)班級德育管理條例》的條條款款及學(xué)校有關(guān)路隊、日常行為等方面的規定,以此來(lái)規范學(xué)生的言行,培養學(xué)生養成文明規范的日常行為習慣。
第二周,繼續抓常規管理,實(shí)施“我能行”方案,重點(diǎn)抓紀律,衛生,使學(xué)生及早進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),爭“清潔勞動(dòng)星“。結合“母親節”開(kāi)展“愛(ài)媽媽?zhuān)瑺帯熬蠢献痖L(cháng)星”活動(dòng)。
第三周,繼續抓常規訓練,重點(diǎn)抓課堂紀律,鼓勵學(xué)生爭做紀律模范,并利用班會(huì )進(jìn)行月評。增強學(xué)生遵紀守法的意識及集體主義觀(guān)念。開(kāi)始培養學(xué)生自主探究,合作交流的學(xué)習態(tài)度與方法,樹(shù)立認真、刻苦學(xué)習,積極向上,力求創(chuàng )新的思想。作業(yè)要按時(shí)完成,做到認真、仔細,用心,有錯及時(shí)糾正。每人設立一個(gè)“糾錯本”,把自己易出的錯積累起來(lái),以備復習用。學(xué)習是我們成功的基本保證,使每個(gè)學(xué)生的首要任務(wù),只要我們努力,學(xué)壇博士就能夠得到。相信自己,你肯定行。后進(jìn)生最少拿到一門(mén)狀元。
第四周,深入開(kāi)展“我能行“活動(dòng)。教育學(xué)生報效祖國,從小做起,為班級、為學(xué)校、為祖國做貢獻,爭“紀律模范星”、“清潔勞動(dòng)星”、“文明修身星”稱(chēng)號,培養學(xué)生的集體主義及競爭上進(jìn)的思想。
九——十二月份:主要全面開(kāi)展“我能行”活動(dòng)。
全面開(kāi)展“做做看,我能行”活動(dòng)。結合“中秋”節、“國慶節”重大節日進(jìn)行教育,提倡學(xué)生全面發(fā)展。重點(diǎn)督促搞好“學(xué)壇博士”的競爭活動(dòng),要項項過(guò)關(guān),科科拿狀元,努力爭奪“學(xué)壇博士”乃至“素質(zhì)全能”稱(chēng)號。
另外,還要向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、禮儀、法制、安全教育,努力杜絕不安全的事故發(fā)生。
結合教學(xué)內容、升旗儀式教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)五星紅旗,珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習,全面發(fā)展。鼓勵學(xué)生開(kāi)展好學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)。在學(xué)校開(kāi)展的每項活動(dòng)中,教育學(xué)生積極參與,培養學(xué)生競爭意識。
一月份,開(kāi)展“特長(cháng)之星”等自己沒(méi)有爭到的稱(chēng)號競爭賽,讓學(xué)生充分展示自己的特長(cháng),做一個(gè)全面發(fā)展有特長(cháng)的學(xué)生,沖刺競拿“素質(zhì)全能”稱(chēng)號。
四、班主任的自身要求
作為班主任,不僅要搞好班級的經(jīng)常性管理工作,堅持正面教育,啟發(fā)誘導調動(dòng)學(xué)生的各種積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用,既要熱愛(ài)、尊重、關(guān)心學(xué)生,做他們的知心朋友,又要進(jìn)行嚴格地管理和教育,對后進(jìn)生要滿(mǎn)腔熱情地耐心輔導幫助。還要經(jīng)常與任課教師、家長(cháng)取得聯(lián)系,互通情況,了解分析學(xué)生的狀況,調用合力教育培養學(xué)生,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行目的教育,激發(fā)學(xué)習興趣,培養刻苦學(xué)習的意志,教會(huì )學(xué)習方法,并堅持減輕課業(yè)負擔,搞好素質(zhì)教育。改革對學(xué)生的評價(jià)體系。平時(shí)注意積累資料,設一個(gè)“清賬本”記載有關(guān)教育活動(dòng)的情況、效果、體會(huì )、以便在此基礎上實(shí)事求是地進(jìn)行工作,總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,探索教育規律,指導今后工作。
作為班主任更重要的是嚴格要求自己,增強道德修養,對自己有信心,狠抓課堂教學(xué),提高授課藝術(shù),向40分鐘要成績(jì),不拖堂,做到“三清”(即:堂堂清、章章清、月月清),發(fā)揮考試的最大作用。堅決不體罰學(xué)生。以身作則、言傳身教。做到為人師表、教書(shū)育人。
三年級班主任新學(xué)期的工作計劃4
新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了疫情防控和班級學(xué)習兩不誤,特制定如下規劃:
一、開(kāi)學(xué)防疫教育
1.開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間可以先了解好每個(gè)學(xué)生的籍貫,有無(wú)和疫區相關(guān)人員接觸,最近有無(wú)發(fā)熱不舒服等情況,并做好登記,這些工作在開(kāi)學(xué)后再做一次。再做一次的目的一是核對是否屬實(shí)情況,二是加深了解程度。
2.學(xué)生每天上課之前必須先在家測好體溫,然后班長(cháng)站在教室門(mén)口測量提問(wèn),必須有一個(gè)隨堂老師在旁邊監督,符合一個(gè)放一個(gè)進(jìn)教室,不戴口罩連測量的資格都沒(méi)有。
3.教室每天要進(jìn)行消毒,這項工作可以由小值日輪流做,消毒的時(shí)間為每天上課前和放學(xué)后,小值日還要同時(shí)負責通風(fēng),通風(fēng)的時(shí)機與次數跟消毒一樣。
4.所有學(xué)生在校期間一律不得外出,下課或去廁所必須要求排隊,人與人之間要保持1米以外,不準三五成群。
5.發(fā)現任何異常情況第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導匯報,并及時(shí)采取相應措施。
二、常規教育方面:
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
三、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
四、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。后段時(shí)間我將采取班干部輪流制,為了更好地管理學(xué)生,我把班干部的名稱(chēng)都稱(chēng)班長(cháng),抓好學(xué)生的心理特征,好勝心強,都想當班長(cháng),抓住他們的這一“虛榮心”便有利于班級管理。所以我班71名學(xué)生幾乎半數都是班長(cháng)。在操作過(guò)程中,根據學(xué)生的特長(cháng)來(lái)定。我是初步這樣設想的,大班長(cháng)2名,學(xué)習班長(cháng)12名,紀律班長(cháng)12人,衛生班長(cháng)12名,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
六、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述規劃,只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。爭取使自己的班級更上一個(gè)新臺階。
三年級班主任新學(xué)期的工作計劃5
轉眼之間,又是一個(gè)新的學(xué)期來(lái)到,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我帶著(zhù)原班33名學(xué)生一同轉入中心小學(xué),又接受了原來(lái)中心小學(xué)3(1)班14名學(xué)生,和一名轉學(xué)生,共同組成了48人的大家庭。新學(xué)期、新環(huán)境、新挑戰。我會(huì )盡快熟悉自己所帶的班級、學(xué)生的性格、愛(ài)好,對班級的情況做到心中有數。同時(shí)這學(xué)期我制定了更符合實(shí)際,可操作性會(huì )更強的班主任計劃。工作中我會(huì )力求使每一位學(xué)生在原有的基礎上有新的發(fā)展和提高,計劃如下:
一、常規工作方面:
作為一名班主任要有很強的責任心,本學(xué)期中我會(huì )一如既往的做好班主任工作中的常規工作。
二、加強理論學(xué)習
做為一名班主任也要堅持不懈地學(xué)習。本學(xué)期中我會(huì )通過(guò)閱讀一些教育方面的書(shū)籍,增強自己的理論積淀,從書(shū)中吸取一些先進(jìn)的教育理念及方法來(lái)指導自己的實(shí)際工作,使自己的班級管理更加科學(xué)化、人性化。
三、常規教育方面
現在是孩子們入學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)有所適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也不在是陌生的。但是一年級學(xué)生畢竟年齡還小,自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩定。為了使學(xué)生能夠建立起更強的紀律觀(guān)念,培養他們的責任感和集體榮譽(yù)感,增強他們的自我管理的能力。本學(xué)期我會(huì )繼續加強對學(xué)生常規方面的培養、教育。主要利用好以下幾個(gè)時(shí)間:
、、及時(shí)利用每日晨檢時(shí)間對班內學(xué)生出現的問(wèn)題及時(shí)給予解決,消除各種安全隱患。
、、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間繼續帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習有關(guān)的行為準則,并結合我校的七大習慣養成教育引導學(xué)生展開(kāi)“表?yè)P”與“批評”。讓學(xué)生進(jìn)一步明確什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣。除了在日常教學(xué)中充分利用好“朵朵花兒向陽(yáng)開(kāi)”、“我最棒”之外,我還將在每月結合月評價(jià)班會(huì )進(jìn)行一次總結,評出每月“習慣小明星”。對表現好的學(xué)生在全班進(jìn)行表?yè)P,并發(fā)獎狀予以獎勵。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
、、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期充分利用“植樹(shù)節”、“母親節”“勞動(dòng)節”和“六一兒童節”等節日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生獲得知識,同時(shí)豐富情感體驗,也讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活,體驗快樂(lè )。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續按照學(xué)校的要求采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,使班級的整體面貌更具特色。
五、建立完善班級圖書(shū)角
書(shū)是小舟,載著(zhù)孩子們在知識的海洋中遨游;書(shū)是春雨,能使祖國的花朵盡情吮吸著(zhù)知識的甘露,綻放得更加美麗。班級圖書(shū)角,就如一把金鑰匙,能為同學(xué)們開(kāi)啟了一扇通往科學(xué)知識殿堂的大門(mén)。本學(xué)期,我將逐步和孩子們一起建立起我們的“快樂(lè )書(shū)吧”,制定《班級圖書(shū)借閱制度》。認真完成學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)。希望班里的每個(gè)孩子都能和書(shū)交上朋友,營(yíng)造良好的班級書(shū)香氛圍。
六、安全方面
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。我會(huì )經(jīng)常利用晨會(huì )、班隊會(huì )等時(shí)間定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時(shí)充分利用班級的辦報,文化墻等版面作為宣傳陣地。低年級的學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心強,因此對于低年級孩子來(lái)說(shuō),關(guān)注孩子們的安全更為重要,而課間是關(guān)注安全的一個(gè)重要時(shí)段。為了保證這一時(shí)間里孩子們既玩的開(kāi)心,又能達到放松的效果,我希望可以采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、踢毽子”等有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),能隨時(shí)提醒學(xué)生應該注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
七、加強家校聯(lián)系
家長(cháng)對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我依然把和家長(cháng)的經(jīng)常聯(lián)系、溝通作為重點(diǎn)工作。結合學(xué)生在校表現,通過(guò)多種形式和渠道與家長(cháng)多交流,把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數。對于存在問(wèn)題的孩子,請家長(cháng)協(xié)助,共同商量解決問(wèn)題的好辦法,對孩子進(jìn)行教育。同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
三年級班主任新學(xué)期的工作計劃6
本學(xué)期我擔任三年級一班的班主任,接手一個(gè)新班,一切都是陌生的。為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、指導思想:
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。
二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標:
全班共有學(xué)生39人,其中男生24人,女生15人。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,記錄學(xué)生的課堂表現情況,及時(shí)反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進(jìn)步。
三、基本措施和做法:
1、切實(shí)抓好行為規范教育,以德為本。
(1)全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。
(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng)。
(3)愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫(huà)。
(4)加強集會(huì )進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導,規范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。
(5)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律。
(6)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。
2、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習目的,學(xué)習態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生良好學(xué)習習慣的形成。
3、加強安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生,必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,日常工作應該做細做實(shí),加強安全宣傳,多提醒,多教育,時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。
4、組織和培養班集體。
、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
、七x拔、培養和使用班干部。
5、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對于學(xué)習困難,性格孤僻,頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
6、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。
(1)對于學(xué)生的在校表現,及時(shí)地與家長(cháng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪(fǎng),打電話(huà)等形式,讓家長(cháng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。
(2)做好留守孩子的管理和教育,帶著(zhù)愛(ài)心多鼓勵孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報,多交流。
四、工作安排:
九月:學(xué)生入校教育;加強學(xué)生日常行為規范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規范;進(jìn)行家訪(fǎng),力爭做好家校溝通與合作;
十月:慶祝國慶活動(dòng);繼續家訪(fǎng);
十一月:加強學(xué)風(fēng)建設;繼續做好家訪(fǎng)工作;組織期中測試。
十二月:開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng )新為主題的主題班隊活動(dòng);加強學(xué)風(fēng)建設;
一月: 慶元旦活動(dòng);期末總復習;期末考試;放寒假。
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