幼兒園2022年中班工作計劃范文(精選5篇)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的幼兒園2022年中班工作計劃范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班工作計劃1
一、本月工作重點(diǎn):
1、結合國慶節,展開(kāi)“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒展開(kāi)秋游遠足、搜集活動(dòng)。
3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5、及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》,認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月展開(kāi)以下主題:
主題活動(dòng):《快快漸漸》(二)
主題目標:
引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養成良好的行為習慣。
主題活動(dòng):《紅黃藍綠》
主題目標:
引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長(cháng)工作:
1、孩子共同搜集各類(lèi)動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。
2、在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
3、為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4、建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中,展開(kāi)觀(guān)察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。
5、家長(cháng)與孩子共同搜集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
6、留意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。
四、環(huán)境創(chuàng )設:
1、繼續豐富“快快國漸漸國”專(zhuān)欄,展現有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。
2、繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄,展現幼兒設計的新車(chē),讓幼兒相互交換自己設計的車(chē)輛的與眾不同的地方。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,展現幼兒的繪畫(huà)作品,供其相互交換。
4、豐富自然角,擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀(guān)察。
5、展開(kāi)自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
幼兒園中班工作計劃2
家長(cháng)工作在幼兒園的班級工作中一直也是個(gè)不容忽視的問(wèn)題,本學(xué)期我們將進(jìn)一步配合幼兒園的規劃目標,逐步改進(jìn)、完善家長(cháng)工作,使家長(cháng)在培養孩子上與幼兒園達成共識,形成教育合力。
工作方向:
家長(cháng)的放心滿(mǎn)意一直是我們的工作方向。本學(xué)期我們將在日常生活中本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧好他們。
工作目標:
1、熱情接待家長(cháng)和幼兒,了解幼兒的假期生活情況。
2、做好每天的`早晚接待工作,及時(shí)了解各幼兒的情況,做到家園教育一致。
3、家長(cháng)放手培養幼兒的動(dòng)手能力,努力保持家園一致。
4、家長(cháng)宣傳科學(xué)、正確的保健育兒的方法。
5、對于家長(cháng)提出的合理化建議,我們將積極采納。
工作措施:
在注重保教工作的同時(shí),我們還將多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)電話(huà)、便條、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等形式和途徑,向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。
1、堅持每天笑臉相迎相送。
2、設立溫馨提示專(zhuān)欄,將家長(cháng)對老師要關(guān)照的話(huà)語(yǔ)用小紙條的形式提醒老師,使我們的工作更加細致化。
3、定期、隨機家訪(fǎng)、電話(huà)等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(cháng)的困難,以及對我們工作的支持。
4、在本班門(mén)口設好家長(cháng)園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章,與家長(cháng)的教育思想保持達成共識及時(shí)吸取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
5、隨機地與家長(cháng)面談交流,讓家長(cháng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
6、利用“家長(cháng)半日開(kāi)放”,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒的在園情況。
7、同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò ),建立班級網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系,將幼兒在園的學(xué)習生活情況即使上傳,使家長(cháng)們即使了解孩子的在園情況。
8、本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還將舉行一些有意義的家園合作活動(dòng),如:“家園親子游”、“家園同樂(lè )運動(dòng)會(huì )”等。使家長(cháng)在注意培養孩子智商、情商的同時(shí),為加強親子關(guān)系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營(yíng)造寬松、和諧的家庭環(huán)境!
幼兒園中班工作計劃3
一、工作目標:
1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。
2、加強保教人員的業(yè)務(wù)培訓,不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規,嚴防食物中毒。
4、做好每月一次的營(yíng)養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。
5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。
二、工作要求:
1、把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為100%。
2、培養幼兒飯后漱口的習慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續加強晨間檢查和全日觀(guān)察,努力做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,對患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)處理。
5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作,給幼兒創(chuàng )造清潔、舒適的環(huán)境。
6、加強午睡時(shí)的管理工作,睡前給幼兒聽(tīng)聽(tīng)故事,使他們安然地入睡。
7、加強午餐時(shí)的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續加強安全教育,對意外事故的發(fā)生要及時(shí)通知家長(cháng),或送當地醫務(wù)室。
10、遠離非典、告別丑習繼續發(fā)揚經(jīng)常洗手的好習慣。
三、各月工作要點(diǎn):
9月份
1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。
2、組織全體教師做好開(kāi)學(xué)前的各室清理工作。
3、刊出第一期的黑板報宣傳內容。
4、購買(mǎi)幼兒玩具和用品。
5、繼續加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。
6、安排好每日各室清潔消毒人員并做好相關(guān)工作。
7、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進(jìn)行登記并做好定期電訪(fǎng)。
10月份
1、做好流感的預防工作。
2、做好每月一次的被子換洗工作。
3、針對體檢情況加強對缺點(diǎn)兒的矯治。
4、檢查園內消毒記錄情況。
11月份
1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(脫穿衣服、解決幼兒口渴問(wèn)題等)2、做好換被工作。
3、各班午睡檢查情況總結。
12月份
1、各班組織幼兒冬鍛工作。
2、在園內開(kāi)展幼兒晨檢活動(dòng)檢查。
1月份1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班進(jìn)行身高、體重、視力等測試。
3、做好放假前的安全教育。
幼兒園中班工作計劃4
一、指導思想:
有這樣一句教育名言“播下行為,收獲習慣,播下習慣,收獲性格”。這就是說(shuō)良好的行為習慣是可以通過(guò)教育來(lái)培養的,行為習慣的養成也是從幼兒時(shí)期抓起的。幼兒園作為集體教育機構,培養幼兒的一日常規是必不可少的。教師不僅要規范幼兒的正確行為,還要讓幼兒懂得生活在集體中“規則、制度”建立的重要性。它將對幼兒適應社會(huì )的發(fā)展有著(zhù)很深遠的影響。因此,特制定以下習慣養成計劃:
二、工作目標:
。ㄒ唬、生活活動(dòng)
1、能主動(dòng)向園內的成人及同伴問(wèn)“早”、問(wèn)“好”。
2、和老師一起認真訊速地做好教室內的清潔工作。
3、主動(dòng)關(guān)心、照料自然角的動(dòng)植物。
4、學(xué)會(huì )使用餐具,進(jìn)餐時(shí)不玩餐具,認真進(jìn)餐,愛(ài)惜糧食,做到碗內、桌上、地面“三凈”。
5、離園前能整理并拿好自己的物品,不亂扔亂丟。在休息室內遵守紀錄,能聽(tīng)帶餐老師的話(huà)。
。ǘ、體育活動(dòng)
1、活動(dòng)中能認真練習,遵守規則,注意安全,互相謙讓。
2、集隊動(dòng)作快、靜。
3、學(xué)會(huì )按要求整理體育器具,并輕輕放好。
4、做操時(shí)思想集中,動(dòng)作和拍、到位。
。ㄈ、學(xué)習活動(dòng)
1、上課情緒穩定,能專(zhuān)心地聽(tīng)老師和同伴發(fā)言。
2、能積極動(dòng)腦、舉手發(fā)言,能用自然的聲音清楚地回答問(wèn)題。
3、能積極參與討論,認真地參與操作活動(dòng),并遵守規則。
。ㄋ模、游戲活動(dòng)
1、能根據自己的意愿選擇游戲內容和游戲材料,認真參加游戲。
2、游戲時(shí)能認真動(dòng)腦,愿意和同伴合作,能自然地使用禮貌語(yǔ)言,互相謙讓?zhuān)押蒙塘,學(xué)習自己解決問(wèn)題。
3、遵守游戲規則,不打擾別人游戲,注意安全。
4、在老師指導下有條理而迅速地歸放玩具。
5、自由活動(dòng)中不妨礙別人,不大聲喊叫,做較安靜的游戲,活動(dòng)中注意安全,不做危險動(dòng)作。
良好的行為習慣是幼兒進(jìn)行一日活動(dòng)的前提和保障,也是伴隨幼兒逐步成長(cháng)并能讓孩子終生受益的品質(zhì)。又因為好習慣的養成不是一朝一夕能夠形成的,所以教師要時(shí)時(shí)刻刻做有心人,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)有利于形成良好行為習慣的環(huán)境與氛圍,并用自己的行為去潛移默化的影響孩子,讓孩子們健康而快樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園中班工作計劃5
時(shí)光匆匆,在這春光明媚的日子里,我們又開(kāi)始了新的一學(xué)期,本學(xué)期我會(huì )以一顆"真誠、尊重、關(guān)愛(ài)、合作"的心和孩子們共同營(yíng)造一個(gè)積極向上、有禮貌、有愛(ài)心的班級,特制定了個(gè)人工作計劃如下:
一、指導思想
以《新綱要》為指導,以準確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)指導幼兒的活動(dòng)。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促動(dòng)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,張揚孩子的個(gè)性,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮。教師自身也在持續學(xué)習、持續實(shí)踐、持續反思的過(guò)程中與孩子結伴成長(cháng)。
二、主要目標
1、營(yíng)造一支團結協(xié)作、齊心向上的教師隊伍,持續學(xué)習,努力提升每位教師各方面的水平,塑造教師的良好形象;
2、努力以教育研究、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;
3、做好家長(cháng)工作,使家長(cháng)滿(mǎn)意并積極配合我們的工作;
4、繼續定期、定時(shí)、高質(zhì)量的學(xué)習《綱要》精神,并做好記錄,能即時(shí)消化,進(jìn)一步促動(dòng)教師的教學(xué)理論水平,從而提升業(yè)務(wù)水準;
5、環(huán)境布置與“課題研究”相結合,以“想象、創(chuàng )造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);
6、有計劃的到班級聽(tīng)課,組織教師相互聽(tīng)、評課,在商討中成長(cháng)自己。
三、每月工作安排
三月份:
1、各班制定各類(lèi)工作計劃;
2、安定幼兒情緒,實(shí)行入園常規訓練;
3、各班布置家園橋欄目;
4、分班召開(kāi)家長(cháng)會(huì );
5、各班結合教學(xué)目標及內容創(chuàng )設主題墻;
四月份:
1、結合季節、節日組織幼兒展開(kāi)各類(lèi)特色活動(dòng);
2、參加全園教師比武活動(dòng);
3、測量幼兒身高體重;
4、各班舉行親子活動(dòng);
5、幼兒床上用品翻曬;
6、組織幼兒參加繪畫(huà)比賽;
五月份:
1、教研活動(dòng);;
2、布置第二期主題墻飾;
3、慶祝五一勞動(dòng)節;
4、幼兒體檢;
六月份:
1、教案評比;
2、各班交流幼兒的成長(cháng)冊,能在相互的欣賞中揚長(cháng)補短;
3、展開(kāi)慶六一大型運動(dòng)會(huì );
4、幼兒身高、體重測量;
七月份:
1、寫(xiě)好幼兒的評語(yǔ),做好幼兒期終發(fā)展評估;
2、奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)、小星星英語(yǔ)匯報;
3、家長(cháng)問(wèn)卷調查。
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