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小學(xué)老師秋季工作計劃（精選20篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的小學(xué)老師秋季工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)老師秋季工作計劃 1
一、以理服人，以情感人
注重平日自己的身正為范，在日常教學(xué)中，要求學(xué)生做到的自己首先做到，與學(xué)生一起參與到學(xué)習活動(dòng)中，與他們一起做題，一起打掃衛生等，課上我是一名嚴肅的老師，課后也與學(xué)生打成一片，贏(yíng)得學(xué)生的信任與好感。為了更好地開(kāi)展工作，課后要經(jīng)常與學(xué)校的老班主任交流，學(xué)習他們的管理方法和經(jīng)驗。努力以學(xué)生為主，以情感人，以理服人，遇事與其他老師協(xié)商解決，處理好每一件小事。工作中，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，對一些調皮的男孩，要能和顏卻又是嚴肅地批評教育他們，爭取能在集體中教育他們，也用個(gè)別來(lái)影響他，得到學(xué)生的信任，讓我班的學(xué)生在我的嚴肅中又受到關(guān)愛(ài)。
二、保持學(xué)習上進(jìn)心，提高學(xué)習成績(jì)
利用班會(huì )課等時(shí)間，教育學(xué)生正確對待學(xué)習與分數的關(guān)系，平時(shí)一定要養成良好的學(xué)習習慣。在平時(shí)的教學(xué)工作中，除了自己教學(xué)的功課以外，對其他功課成績(jì)做到經(jīng)常了解，與其他老師經(jīng)常溝通，了解哪個(gè)學(xué)生進(jìn)步了，哪個(gè)學(xué)生在行為習慣上需要注意。結合班會(huì )課進(jìn)行思想教育，使每一個(gè)學(xué)生都有一顆上進(jìn)的心，想要把自己的學(xué)習成績(jì)搞好。讓學(xué)生在班集里形成學(xué)習上的小團體，互相激勵共同進(jìn)步。對于學(xué)困生，我給他們不同的臺階登，讓日常的教學(xué)中也給他們發(fā)言的機會(huì )，課后及時(shí)關(guān)心他們的學(xué)習情況，讓同學(xué)幫助他們，讓他們在一個(gè)學(xué)期中也覺(jué)得自己有了進(jìn)步。
三、做好任課教師的后勤工作
對于班主任來(lái)說(shuō)與學(xué)生工作同等重要的就是做好任課教師與學(xué)生間的深入交流和協(xié)調，在這學(xué)期的工作中我主要做好如下幾項工作：
1、班主任充分做好與任課老師的溝通工作。
平時(shí)多與任課老師溝通、交流，及時(shí)了解班級學(xué)生的上課情況，課后作業(yè)完成情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。并了解在各學(xué)科中，哪些學(xué)生進(jìn)步了，哪些學(xué)生退步了，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習動(dòng)向。
2、使學(xué)生充分尊重教師。
保證良好的課堂紀律和秩序是對老師勞動(dòng)最基本的尊重，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，四年級同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的課堂學(xué)習氣氛，為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。引導學(xué)生學(xué)會(huì )從生活上做到切實(shí)地關(guān)心老師。
3、使學(xué)生踏實(shí)、積極地配合任課教師做好組織教學(xué)工作。不論老師在與不在，不論是任課教師還是待課教師亦或是實(shí)習教師都一律認真對待，上好每一節課，準備好每一個(gè)活動(dòng)。
4、重點(diǎn)培養學(xué)習委員和課代表從各個(gè)方面做好協(xié)調工作，如早讀的'安排、課前的準備和作業(yè)的督促和檢查等。
5、為任課教師與學(xué)生和家長(cháng)間的交流創(chuàng )造機會(huì )與空間。
鑒于我在整個(gè)學(xué)期當中多次與學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行了多角度、多渠道的交流，因此在與任課教師交換了意見(jiàn)之后，在學(xué)生的期末學(xué)期鑒定上學(xué)生欣喜地、意外地獲得了任課教師的贊揚和期待。
四、搞好家校工作
帶好班級，教好學(xué)生，不僅僅要了解學(xué)生的在校情況，了解他們的家庭情況，對于我的班主任工作也有很大的幫助。因此，除了學(xué)校組織的集體家訪(fǎng)以外，我得用休息時(shí)間，到一些學(xué)生的家里，向他們了解和反映學(xué)生的情況。這學(xué)期我主要利用好家校一線(xiàn)通，把學(xué)生的學(xué)習表現，學(xué)習成績(jì)發(fā)送給學(xué)生家長(cháng)，家長(cháng)也能積極回復我，讓我更多的了解學(xué)生的情況。
新學(xué)期要想使班級呈現新氣象，必須要靠老師和學(xué)生大家一起努力！作為班主任更是責任重大！因為大家的目光都聚集在你身上，你也想在自己的工作崗位上體現自己的價(jià)值。所以，努力吧！為自己加油！
小學(xué)老師秋季工作計劃 2
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生學(xué)習積極，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，但是仍不排除少數自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，狠抓學(xué)生的成績(jì)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，最大限度的`營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。
二、思想教育工作
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節，認真研究社會(huì )環(huán)境變化對學(xué)生成長(cháng)的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規劃各階段教育的具體內容，實(shí)施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實(shí)效性。
1、抓好愛(ài)為主義教育，理想與前途教育，要組織學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng)，教育學(xué)生把愛(ài)黨愛(ài)國的熱情化為愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習的具體行動(dòng)。
2、抓好養成教育。教育要動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現，掌握學(xué)生思想的新變化。通過(guò)個(gè)別談心、同學(xué)幫助，班隊活動(dòng)等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性，時(shí)間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績(jì)回報老師的辛勤培養和父母的.養育之恩。
3、開(kāi)展好心理健康教育實(shí)驗，教師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生；要有心理容量，克服心理偏見(jiàn)，寬容學(xué)生過(guò)錯。
4、強化家教工作。家教工作是培養教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪(fǎng)工作，了解學(xué)生家長(cháng)、家庭情況，增進(jìn)與家長(cháng)的溝通，及時(shí)反映學(xué)生在校表現，轉達學(xué)校工作意見(jiàn)和對家教的要求。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )1次，向家長(cháng)通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現狀，通過(guò)溝通，協(xié)同努力教育學(xué)生。
三、本學(xué)期教學(xué)工作目標
六年級教學(xué)工作時(shí)間緊、內容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴、實(shí)、精、活”。全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人；有嚴密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對學(xué)生要嚴格的要求；從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，講求實(shí)效；工作精益求精，精心設計每一節課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰，板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要；講課情緒活躍高昂，教法靈活，學(xué)生應有充分活動(dòng)的時(shí)間。
小學(xué)老師秋季工作計劃 3
一、班級情況分析
我班現有學(xué)生61名，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強，對班級非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己，還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習慣差，特別好動(dòng)、偷懶，精力不集中。如高毓鎂、于曉楠、叢強等。又因大都是獨生子女，家長(cháng)嬌生慣養，沒(méi)有養成勞動(dòng)的好習慣，不會(huì )勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀(guān)念淡薄，不知要為班級和他人著(zhù)想。為了把五一班培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設想。
二、工作目標：
1、繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊設計課，為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作，班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導，使其收到良好的效果。
2、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課，在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結經(jīng)驗，吸取教訓。
3、衛生工作落實(shí)到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個(gè)人、室內外衛生，定期檢查，使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
4、抓好學(xué)生的常規教育。
根據《小學(xué)生日常行為規范》制定出本班的班規，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習，采取一定的評比、競賽等措施，使班規落到實(shí)處，切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、組評、師評等活動(dòng)，并用制度規范學(xué)生的言行。
5、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級，為班級的利益著(zhù)想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。
6、讓學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)習上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高，學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
7、培養好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的`機會(huì )，培養工作的能力，支持他們開(kāi)展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。
在不斷的教學(xué)中，我感覺(jué)自己的變化已經(jīng)大了很多。從剛開(kāi)始沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗到現在成為一名經(jīng)驗豐富的教師，中間的成長(cháng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，都是在和學(xué)生慢慢的教學(xué)，慢慢的接觸中，逐漸的成長(cháng)。相信隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我還可以做的更好。教育好學(xué)生是我的天職，祖國的明天還需要他們去建設！教育好現在的學(xué)生，就是為祖國將來(lái)的強大打下良好的基礎，我絕對不會(huì )辜負這樣神圣的職業(yè)！
小學(xué)老師秋季工作計劃 4
炎熱夏季結束，這一季度的工作也是在忙碌中不斷的進(jìn)行的，下一個(gè)季度工作一定要給自己足夠的準備開(kāi)展，勤工作提前做好規劃是一定沒(méi)錯的，這個(gè)夏季的工作現在就要結束了，其實(shí)很多時(shí)候我對工作是抱著(zhù)很期待的心情去的，秋季的工作也即將開(kāi)始，對于學(xué)校來(lái)將是一個(gè)全新的階段，對于后勤來(lái)講也是一個(gè)挑戰，通過(guò)前面的一些工作結合一些實(shí)際，對工作也作出一些改變是必要的，也就秋季工作做一番計劃：
一、日常工作方面
主要還是結合實(shí)際情況，對后勤工作進(jìn)行一些優(yōu)化，做好的日常工作表，傳達到每一個(gè)后勤人員，必須讓每一個(gè)后勤人員有一個(gè)積極工作的意識，有一個(gè)自我規劃的意識，后勤工作需要細心，需要對工作負責，同時(shí)也加強對內部的管理，明確每一個(gè)人的工作，對其搞砸進(jìn)行一個(gè)去全面的接觸，管理好后勤工作的每一個(gè)細節工作，對每天的工作賬單進(jìn)行細心地登記，管理，日常的每一筆支出都應該有來(lái)源跟用途，做好相關(guān)的登記，配合學(xué)校開(kāi)展后勤工作，結合學(xué)校的情況做好系列工作準備。
二、工作目標
對后勤人員進(jìn)行一個(gè)更加深層次的管理，加深每一個(gè)后勤工作者的工作意識，保證每一人的意識形態(tài)都積極發(fā)展，完成這個(gè)季度工作指標需要每一個(gè)后勤人員的配合，所以在這個(gè)季度工作當紅也需要鍛煉每一個(gè)人的團隊合作意識，這在接下來(lái)的.工作當中是一個(gè)很有必要的工作，強化團隊合作意識，能力，讓每一個(gè)人都在接下來(lái)的工作當中做到高強度配合工作，也為了實(shí)現后勤內部的一個(gè)穩定協(xié)調，再一個(gè)就是服務(wù)質(zhì)量，在這個(gè)時(shí)候需要一個(gè)好的服務(wù)質(zhì)量每一個(gè)人的服務(wù)意識都需要到位，保證后勤工作人員高超的服務(wù)意識，第三就是對食堂進(jìn)行一個(gè)全面把控，特別是衛生方面，這跟學(xué)生的日常生活保障有很大的關(guān)系，把衛生質(zhì)量提高也是接下來(lái)主要工作之一。
三、做好人員安排
明確每一個(gè)人工作任務(wù)，把工作細分，在人員充足的情況下對每一項工作都區分開(kāi)來(lái)，每一個(gè)人該干什么工作就干什么工作，互補干涉，保證日常工作秩序不被打亂，當然在接下來(lái)的工作當中還有一點(diǎn)就是安排好人員，做好日常值勤表每一個(gè)人的工作明確到位，合理的安排工作，后勤工作需要一個(gè)有秩序穩定的工作環(huán)境，接下來(lái)的工作中團結在一起落實(shí)每一項工作，設立好獎懲制度打造更好的后勤工作。
小學(xué)老師秋季工作計劃 5
小學(xué)少先隊是中小學(xué)階段的重要組織之一，它不僅旨在拓寬學(xué)生的視野，更著(zhù)力于培養學(xué)生的實(shí)踐能力和團隊精神。因此，小學(xué)少先隊工作是小學(xué)教育中必不可少的一部分。
作為小學(xué)少先隊輔導員，我制定了以下小學(xué)少先隊工作計劃：
一、組織小學(xué)生參加社會(huì )活動(dòng)
小學(xué)生處于成長(cháng)期，他們的思想尚未完全成熟，但是他們天真純潔、充滿(mǎn)好奇心和求知欲。此時(shí)，我們可以組織他們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，例如參觀(guān)科技館、博物館、非遺文化村等，以拓寬他們的知識面，并強化他們對生活的熱愛(ài)和關(guān)注。
同時(shí)，我們還可以邀請社區、志愿者、愛(ài)心人士等開(kāi)展小學(xué)生關(guān)愛(ài)計劃，讓他們親身體驗到社區的溫暖，從而培養他們的社會(huì )責任感和關(guān)愛(ài)他人的意識。
二、開(kāi)展主題教育活動(dòng)
小學(xué)生的'性格尚未定型，我們可以通過(guò)不同形式的主題教育活動(dòng)，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念和人生觀(guān)。
例如，在國慶、端午、春節等節日期間，我們可以組織小學(xué)生開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)，強化他們對民族精神和節日文化的認識。此外，我們還可以利用學(xué)校課程設置和周末時(shí)間，開(kāi)展環(huán)保、和平、人文等主題教育活動(dòng)，讓小學(xué)生逐漸形成完整的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
三、推進(jìn)學(xué)生社團活動(dòng)
小學(xué)生往往天性活潑好動(dòng)，但成長(cháng)中也需要一個(gè)自我發(fā)展的平臺，而學(xué)生社團則是小學(xué)生自我發(fā)展的最佳陣地。
目前，小學(xué)生社團的類(lèi)型與活動(dòng)題材已日益豐富和多樣化，例如科技、音樂(lè )、書(shū)法、舞蹈、茶藝、生態(tài)等多種集體活動(dòng)。我們可以組織他們運營(yíng)學(xué)生社團，并鼓勵他們參加各種競賽、展覽、公益活動(dòng)，提高他們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，同時(shí)增加他們的人際交往和群體意識。
四、推行少先隊實(shí)踐活動(dòng)
小學(xué)少先隊本身就是一項與實(shí)踐結合的教育模式，它蘊含著(zhù)學(xué)生實(shí)踐、參與、體驗、探究的過(guò)程。
我們可以組織小學(xué)生參與少先隊實(shí)踐活動(dòng)，例如向獨居老人或殘疾人贈送慰問(wèn)品、掃墓祭奠先烈等，讓他們盡情享受熱愛(ài)實(shí)踐、參與助人、感悟生活的樂(lè )趣和益處。
總之，小學(xué)少先隊工作是小學(xué)教育的重要組成部分，也是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的基礎工作。我們應當積極適應社會(huì )、教育和少先隊的最新要求和趨勢，不斷拓寬教育思路、創(chuàng )新工作方式，為學(xué)生創(chuàng )造和提供更多更好的成長(cháng)機遇和條件。
小學(xué)老師秋季工作計劃 6
新學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造高質(zhì)量的數學(xué)課堂，提高我校數學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長(cháng)，我校將一如既往地開(kāi)展好數學(xué)教研活動(dòng)。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校課程服務(wù)部教學(xué)工作計劃要點(diǎn)為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
1、繼續發(fā)展上學(xué)期數學(xué)教學(xué)效果，提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負擔的前提下，數學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
2、探討建立高質(zhì)量數學(xué)課堂教學(xué)模式，著(zhù)力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習效果。
3、積極開(kāi)展課題研究教研活動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的`各種常規工作。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規教學(xué)工作：備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。
2、各數學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習：養成多看書(shū)，看好書(shū)的習慣，多參加校內外的教學(xué)交流和觀(guān)摩等活動(dòng)。
4、進(jìn)一步加強教研工作：
�。�1）切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。
�。�2）全體數學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為，每位老師上一節公開(kāi)課，課后要進(jìn)行反思，并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì )。教研組要及時(shí)整理材料，結合本學(xué)期研究情況，整理出公開(kāi)課的經(jīng)驗、成果。
5、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣
學(xué)生良好的學(xué)習習慣的養成，是實(shí)現素質(zhì)教育不可忽視的基本內容。重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養，養成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。
四、各月活動(dòng)安排：
九月
1、總結上學(xué)期數學(xué)組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。
2、新課標學(xué)習。
3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
十月
1、老教師講示范課。
2、新教師講課活動(dòng)。
十一月
1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗。
3、期中考試考試方法總結。
4、期中考試后組織數學(xué)文化節活動(dòng)。
十二月
1、各年級制訂期末復習計劃。
2、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。
3、做好教研組工作總結。
小學(xué)老師秋季工作計劃 7
我作為小學(xué)一年級 班主任老師，做好他們的德育工作是我的責任。結合實(shí)際情況，特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個(gè)部分：
一、指導思想：
從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，努力提高學(xué)生的道德水準。
二、重點(diǎn)工作：
(一)班規方面：
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范，力爭上游。
3、培養學(xué)生講衛生，重禮儀，守紀律、愛(ài)公物的良好行為習慣，把每一個(gè)習慣的養成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”。
4、通過(guò)班會(huì )課，教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度，懂得學(xué)習沒(méi)有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習，克服學(xué)習上的種種困難，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣
5、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養愛(ài)國主義情感。
6、加強家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(cháng)共同教育孩子，使他們全面發(fā)展。
(二)家庭教育方面：
1、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪(fǎng)工作。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪(fǎng)，對重點(diǎn)指導的學(xué)習型家庭做到上門(mén)指導。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的'先進(jìn)典型。
(三)推進(jìn)溫馨教室創(chuàng )建和校園文化建設。
1、結合少先隊快樂(lè )中隊建設，加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng )建，力求凸顯班級特色。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規范、積極進(jìn)取的育人氛圍。
3、利用我國的重要節日，民族傳統節日，主要事件和重要人物的紀念日，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。將中華民族的傳統節日、紀念日文化作為重要載體，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對民族文化的認同，對國家的認同，增強民族精神的凝聚力。
4、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師們的聰明才智，爭創(chuàng )年級組、班級特色文化，積極開(kāi)展班級文化活動(dòng)，并利用網(wǎng)絡(luò )平臺相互學(xué)習、相互交流。
小學(xué)老師秋季工作計劃 8
一、班級學(xué)生分析
我們班有31名學(xué)生，其中男生15名，女生16名。大部分學(xué)生生活在普塘、蘆村等行政村，也有有水的學(xué)生遠離學(xué)校。從去年的考試結果來(lái)看，學(xué)生對基礎知識掌握得很好，但仍有部分學(xué)生成績(jì)不理想。主要原因是父母在外地工作，孩子交給爺爺奶奶管教，學(xué)習缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性，沒(méi)有良好的學(xué)習習慣。因此，這學(xué)期的重點(diǎn)工作除了繼續加強學(xué)生基礎知識的訓練外，還應加強個(gè)別輔導
二、教材分析
三年級教材包括以下內容：測量、萬(wàn)以?xún)燃訙p、四邊形、余數除法、時(shí)、分、秒、多位數成一位數、分數初步理解、可能性、數學(xué)廣角、數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。
1、計算教學(xué)內容的安排體現了改革的思路，注重培養學(xué)生的靈活計算能力和發(fā)展學(xué)生的數字意識。
2、提供豐富的空間和圖形教學(xué)內容，注重實(shí)踐和探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀(guān)念的發(fā)展。
3、根據實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的數據分析和平均教學(xué)，加深學(xué)生對統計函數的理解，逐步形成統計概念。
4、加強解題能力的教學(xué)，培養學(xué)生綜合運用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
5、逐步滲透數學(xué)思維方法，培養學(xué)生的數學(xué)思維能力。
6、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養滲透到數學(xué)教學(xué)中，用數學(xué)的魅力和學(xué)習的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和內在動(dòng)力。
三、教學(xué)目標和要求
1、我可以計算多位數乘一位數，一萬(wàn)以?xún)鹊募訙p，并進(jìn)行相應的乘法估計和校驗計算。
2、可以算出一位數乘以十，一百一千，十一百乘以十，二位數乘以十一百（每個(gè)位數的乘積小于十）。
3、初步了解簡(jiǎn)單分數，初步了解平均分數的含義，讀寫(xiě)分數，初步了解分數的大小，分數的加減計算。
4、知道了小時(shí)、分鐘、秒這三個(gè)時(shí)間名詞，就能準確地說(shuō)出它們之間的二元關(guān)系，以及它們之間的大小關(guān)系。
5、理解周長(cháng)的含義，計算四邊形的周長(cháng)，提醒學(xué)生注意遺漏周長(cháng)的單位名稱(chēng)。
6、知道小時(shí)、分鐘、秒的時(shí)間單位，了解它們之間的關(guān)系；知道一個(gè)小時(shí)是多少分鐘，每分鐘補多少秒；學(xué)會(huì )準確地知道時(shí)間。
7、了解不同形式的可能性，知道發(fā)生的事情是一定的、可能的或不可能的，進(jìn)一步了解可能性在現實(shí)生活中的作用。
8、從現實(shí)生活中體驗發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的`過(guò)程，體會(huì )數學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
9、初步理解的思想形成了在生活中發(fā)現數學(xué)的意識和觀(guān)察分析推理的能力。
10、讓學(xué)生體驗學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣，提高學(xué)習數學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心。
11、養成認真、按時(shí)、按質(zhì)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整的好習慣。
小學(xué)老師秋季工作計劃 9
為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師素質(zhì)。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期里，我們數學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃如下：
一、指導思想
以學(xué)校教導處教學(xué)工作計劃要點(diǎn)為指導，確立新課程標準的基本理念，穩步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
1、發(fā)展上學(xué)期數學(xué)教學(xué)效果，提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負擔的前提下，數學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
2、開(kāi)展以如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著(zhù)力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。
3、開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)秀教研組活動(dòng)，切實(shí)加強教學(xué)研究，提高教學(xué)研究能力，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，爭取好成績(jì)，爭當優(yōu)秀教研組。
4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規教學(xué)工作：
(1)備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾；
�。�2）各數學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃和輔導學(xué)生的計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優(yōu)幫困的工作。
(3)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習：養成多看書(shū)，看好書(shū)的習慣，多參加校內外的專(zhuān)題講座、教材培訓、教學(xué)交流和觀(guān)摩等活動(dòng)，一學(xué)期聽(tīng)課、評課達到10節以上。
2、加強教研工作：
�。�1）切實(shí)做好每一次教研組的`教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。
�。�2）全體數學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為，每位老師每學(xué)期上一節展示課，課后要進(jìn)行反思，并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì )。
�。�3）創(chuàng )設學(xué)習信息技術(shù)的氛圍，提高運用信息技術(shù)的意識，提高運用信息技術(shù)的能力，鼓勵教師運用，切實(shí)全面提高數學(xué)教師的信息素質(zhì)。
四、各月活動(dòng)安排：
九月
1、小結上學(xué)期期末測試情況，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。
2、分年級制訂教學(xué)計劃。
3、集體備課
4、兩位老師上展示課。
十月
1、開(kāi)展教學(xué)設計研究活動(dòng)。
2、集體備課
3、四位老師上展示課
十一月
1、繼續開(kāi)展教學(xué)設計研究活動(dòng)。
2、集體備課。
3、進(jìn)行期中考試。
4、四位老師上展示課。
5、教師常規檢查。
十二月
1、集體備課。
2、一位老師上展示課。
一月
1、教師常規檢查。
2、各年級制訂期末復習計劃。
3、舉行期末考試
4、教研組工作總結
小學(xué)老師秋季工作計劃 10
一、指導思想
堅持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。
二、9月開(kāi)始后勤工作計劃中的重點(diǎn)：
(一)做好學(xué)校后勤安全工作
(二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛生管理工作力度
三、工作措施：
(一)更新觀(guān)念，增強服務(wù)意識
1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益至上的服務(wù)觀(guān)，把師生、家長(cháng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長(cháng)所想，全心全意為師生生和家長(cháng)服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線(xiàn)力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、等參與后勤管理。
(二)精打細算，嚴格財務(wù)管理
1、依據教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著(zhù)精打細算的原則，制訂經(jīng)費預算，嚴格實(shí)行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、出入庫、報銷(xiāo)制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的'改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長(cháng)、班組長(cháng)、部門(mén)負責人根據實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)取。
(三)物盡其用，發(fā)揮設備功能
1、為使學(xué)�，F有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設備的"育人"功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時(shí)，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實(shí)行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期、期初、期中、及日常的檢查力度，嚴格執行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門(mén)窗、窗拉手、課桌等實(shí)行承包管理，誰(shuí)損壞誰(shuí)負責。
(四)加強協(xié)作，做好環(huán)境衛生工作
1、本學(xué)期繼續加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛工作，督促宿舍衛生，健全考核制度
3、協(xié)同教導、大隊部等部門(mén)，利用黑板報、晨會(huì )課、升旗儀式講話(huà)等形式，向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)園、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度，同時(shí)協(xié)同行政值周、醫務(wù)室、學(xué)生監督崗等相關(guān)人員，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時(shí)公布上墻，對存在問(wèn)題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。
(五)長(cháng)抓不懈，提高安全防患意識
1、加強校園巡視，對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強門(mén)衛的職能，外來(lái)人員來(lái)校要登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查。
總之，學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒，只要本著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)，為學(xué)生服務(wù)，為教育主體服務(wù)的精神，全體成員團結協(xié)作，同心同德，從而開(kāi)創(chuàng )我們學(xué)校后勤工作新面貌。
小學(xué)老師秋季工作計劃 11
勞動(dòng)教育是全面貫徹教育方針的基本要求，是素質(zhì)教育的重要內容，也是培養廣大青少年的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，培養學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式。為貫徹落實(shí)向青少年提出的“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”的號召，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，特制定本計劃。
一、指導思想
以強化學(xué)校的德育教育功能，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中將勞動(dòng)技術(shù)教育課程落到實(shí)處，不斷提高全校學(xué)生基本生活技能為重點(diǎn)，組織動(dòng)員廣大少年兒童積極參與家務(wù)勞動(dòng)，全面培養他們的勞動(dòng)意識和良好的生活習慣，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理。給學(xué)生從小埋下熱愛(ài)勞動(dòng)的種子，為他們終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎。
二、創(chuàng )建目標
傳承與發(fā)展學(xué)校，不斷調整和發(fā)展勞動(dòng)教育的內涵與途徑，以學(xué)校、家庭和社會(huì )資源為載體，實(shí)踐育人，探索出一條符合我校實(shí)際的勞動(dòng)教育基地創(chuàng )建途徑，努力建成具有學(xué)校的勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。通過(guò)勞動(dòng)教育，提高學(xué)生的勞動(dòng)素養，促進(jìn)他們形成良好的勞動(dòng)習慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度，培養他們勤奮學(xué)習、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng )造的精神，為他們終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎。
三、途徑和方法
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導:組建勞動(dòng)教育實(shí)踐基地領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
成員：各學(xué)科任課教師、校本課程輔導教師、班主任。就學(xué)校勞動(dòng)教育基地建設作了整體規劃，提出并實(shí)施了以“以學(xué)校、家庭和社會(huì )資源為載體，實(shí)踐育人，創(chuàng )建勞動(dòng)教育實(shí)踐基地學(xué)�！钡腵工作思路。
�。ǘ└髂昙壎蔚慕逃繕�
因學(xué)生在不同年齡階段對勞動(dòng)的理解不同，勞動(dòng)實(shí)踐能力也有差異，我校針對不同學(xué)段的學(xué)生，確定了主要勞動(dòng)教育內容，落實(shí)勞動(dòng)教育。
1.一年級學(xué)生，以認識身邊的勞動(dòng)為主。在日常的校園學(xué)習生活中，學(xué)校以培養“紅領(lǐng)巾小主人”為目標，引導班級設定各類(lèi)管理小崗位。一年級學(xué)生由教師示范引領(lǐng)，將一招一式教給學(xué)生——班級中有哪些勞動(dòng)內容、怎么做，讓學(xué)生跟著(zhù)教師認識勞動(dòng)、學(xué)勞動(dòng)、一起勞動(dòng)，在家庭日常生活中，則請家長(cháng)帶領(lǐng)孩子認識和體驗勞動(dòng)。學(xué)生在觀(guān)察中與簡(jiǎn)單的動(dòng)手實(shí)踐中，逐步了解身邊的勞動(dòng)的主要內容，學(xué)習簡(jiǎn)易的勞動(dòng)技能。在引領(lǐng)、示范的同時(shí)，尊重勞動(dòng)、勞動(dòng)最光勞等理念。
2.二、三年級學(xué)生，以參與勞動(dòng)教育為主。學(xué)校要求學(xué)生努力做到刻對自己的一言一行負責。在家庭里，每天清晨，為父母奉上一杯熱茶，自己的事情自己做，如疊被子、整理房間等。學(xué)校要求學(xué)生每日進(jìn)班主動(dòng)擔起“護綠使者”職責。同時(shí)，通過(guò)“溫馨教室”創(chuàng )建活動(dòng)，組織指導學(xué)生共同設計教室環(huán)境，營(yíng)造幽雅、健康的教室文化，讓學(xué)生切身體驗勞動(dòng)創(chuàng )造美。勞動(dòng)最美麗的信念也逐漸烙在學(xué)生的心中。
3.四、五年級學(xué)生，以創(chuàng )造性勞動(dòng)教育為主。讓學(xué)生通
小學(xué)老師秋季工作計劃 12
一、工作的指導思想：
依據沿江工業(yè)開(kāi)發(fā)區社會(huì )事業(yè)處xxxx年工作指導意見(jiàn)，圍繞南化實(shí)小“習慣成就人生”的辦學(xué)方略，立足實(shí)際、循據校本，以“服務(wù)學(xué)校發(fā)展，服務(wù)教師成長(cháng)”為工作宗旨。在區團委、校黨支部的領(lǐng)導下，以團的凝聚力建設為核心，強化和諧、服務(wù)、發(fā)展三位一體，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿論、高尚的情操，去引導和教育廣大青年團員，讓他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為“發(fā)展在實(shí)小，成才在實(shí)小”而不懈努力。
二、工作目標：
團支部作為黨建的實(shí)驗基地，成長(cháng)的每一步都傾注著(zhù)各位領(lǐng)導及教師們的關(guān)懷與支持。因此我們要抓住契機，進(jìn)一步加強團員的厚德、和諧與成才發(fā)展建設，打造師德為先的學(xué)習型、服務(wù)型組織，充分調動(dòng)廣大青年團員工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，切實(shí)做好黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶，讓實(shí)小的團組織成為一支具有厚德載物、和諧共進(jìn)、學(xué)習發(fā)展、充滿(mǎn)活力的隊伍，以新校區為起點(diǎn)、我們團支部xxxx年把促進(jìn)團員的成才發(fā)展和爭創(chuàng )新的殊榮作為今年的工作目標和努力方向。
三、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習理論、共筑師德、豐盈心靈。
1、動(dòng)員和組織青年團員認真學(xué)習黨建理論、用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦。主動(dòng)撰寫(xiě)入黨申請書(shū)、積極努力向黨組織靠攏、發(fā)揮團組織的紐帶作用，及時(shí)為黨組織輸送新鮮的血液。
2、認真開(kāi)展“品名師、踐教學(xué)”的活動(dòng)。讓青年教師學(xué)習名師精神、感悟名師品質(zhì)、體驗名師教學(xué)、品味名師的成就與卓越，從而內化師德、踐行自己的教學(xué)工作，改變自己的教學(xué)行為。
�。ǘ┣趯W(xué)勤思、草根教研、有效教學(xué)。
1、倡導青年教師積極參與“品讀好書(shū)”的學(xué)習活動(dòng)。充分依托濃郁的書(shū)香校園的學(xué)習氛圍，提倡“勤讀書(shū)、勤反思、勤交流”，在讀書(shū)學(xué)習、反思交流中，領(lǐng)悟課改精神，豐富自己的文化內涵，探求有效教學(xué)的新渠道。
2、提升青年教師每月一次的教學(xué)點(diǎn)評、教學(xué)反思的質(zhì)量。抓住每一次的課題撰寫(xiě)、論文征評的契機，原則上必須參加，倡導青年教師積極撰寫(xiě)、踴躍投稿。讓科研常態(tài)化、科研草根化。打造“反思型、科研型”的新教師形象。
3、督促青年教師的.教學(xué)基本功的演練、扎實(shí)有效的促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。積極為青年教師搭建展風(fēng)采的平臺。如：“課堂風(fēng)采大賽”、“基本功比賽”、“教案設計大賽”等，讓青年教師在實(shí)踐中完善自己的教學(xué)技能、提升教學(xué)技能。
四、活動(dòng)競技、展青年魅力。
認真總結前期團支部工作的經(jīng)驗，在不斷完善團的自身建設的基礎上，努力打造“和諧與發(fā)展型”的團組織，通過(guò)開(kāi)展“野外踏青”、“小運動(dòng)項目競賽”等創(chuàng )造性地、生動(dòng)活潑的、符合青年教師特點(diǎn)的活動(dòng)，豐富團員教師的業(yè)余生活。
五、服從組織、盡顯服務(wù)職能。
積極配合學(xué)校黨政及各職能部門(mén)開(kāi)展好各項工作，彰顯服務(wù)意識、拓展服務(wù)職能。
小學(xué)老師秋季工作計劃 13
一、指導思想
本學(xué)期，根據我校教學(xué)工作實(shí)際，確定我校教學(xué)工作的指導思想是：堅持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以深化課堂教學(xué)改革為中心，以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為主題，向常規教學(xué)管理要質(zhì)量。以提高教師專(zhuān)業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標，夯實(shí)校本教研，優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)一步提高管理實(shí)效，堅持在改革中創(chuàng )新，在改革中求突破，在創(chuàng )新中謀發(fā)展。強化各項工作目標意識，責任意識，大局意識，同心協(xié)力，為促進(jìn)學(xué)校內涵的提升，教師專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)和學(xué)生持續全面、和諧地發(fā)展而努力奮斗。
二、工作目標
1、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，全面總結上學(xué)期課堂教學(xué)改革經(jīng)驗，繼續推廣課堂教學(xué)模式，有效轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式。
2、加強教學(xué)常規工作管理，實(shí)行“有效管理”——有效制度管理，堅持以人為本；有效常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量；有效課堂管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效性；有效科研管理，深化校本教研和課題研究；有效學(xué)科管理，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)；有效培訓管理，提升教師專(zhuān)業(yè)水平。
3、加強校本培訓力度，強化崗位練兵，提升教師實(shí)施新課程能力。著(zhù)重培養青年教師、骨干教師，確保教師隊伍有層次，穩步提升教學(xué)水平。
4、開(kāi)展主題化教研活動(dòng)，以推行課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題為主題，開(kāi)展主題化校本教研。努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，讓科研型教師隊伍能夠迅速成長(cháng)，脫穎而出。
5、探索改革評價(jià)制度，注重過(guò)程管理。課堂教學(xué)以培養能力和養成良好的學(xué)習
習慣為重點(diǎn)，注重學(xué)生的全程全員發(fā)展，對教學(xué)工作的評估，既注重結果，更注重過(guò)程。
三、強化教學(xué)常規管理，全面提高教育質(zhì)量。
教學(xué)常規管理工作，是課程實(shí)施的基本保證，是教學(xué)的主干工作。我們要牢固確立教學(xué)質(zhì)量的中心地位，咬住目標不放松。做好以備課、上課、作業(yè)為重點(diǎn)的常規教學(xué)工作，重視各個(gè)環(huán)節中的每個(gè)細節，嚴格執行好教學(xué)常規，做好各自工作，為全面提高教育質(zhì)量作出貢獻。
1、全方位執行好課程方案，規范教學(xué)秩序。認真落實(shí)《教學(xué)常規管理制度》，開(kāi)學(xué)初組織教師學(xué)習所教學(xué)科《課程標準》，深入鉆研教材，然后根據所教學(xué)科年級實(shí)際，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃。
2、認真做好下列教學(xué)常規工作，規范教學(xué)常規
�、僬J真備好每節課。備課是提高教學(xué)質(zhì)量的`前提和保證。只有備好課，才能向課堂教學(xué)要質(zhì)量、要效益。各位教師要在大備課觀(guān)的指導下準備教案。備課要從只備“雙基”到“知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”全面考慮。要努力做到“六備”：備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備課程資源、備過(guò)程與方法等。承擔“以學(xué)定教，同案協(xié)作”教學(xué)模式的教師，必須備好學(xué)案，加強集體備課，優(yōu)化教案。教師要通過(guò)一定數量的集體備課，進(jìn)行全員的交流研討，集思廣益，科學(xué)揚棄、優(yōu)化教案，以取得理想的教學(xué)效果。
�、谡J真上好每堂課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。提高每堂課的效率，要像公開(kāi)課一樣研究“常態(tài)課”，像公開(kāi)課一樣優(yōu)化“常態(tài)課”。做到課前準備充分，預備鈴響前能到崗，一上課就進(jìn)入教學(xué)情景。課堂教學(xué)追求簡(jiǎn)約之美，做到教學(xué)目標簡(jiǎn)明，教學(xué)內容簡(jiǎn)約，教學(xué)環(huán)節簡(jiǎn)化，教學(xué)方法簡(jiǎn)便，教學(xué)媒介簡(jiǎn)單，要充分利用好傳統教學(xué)手段如卡片、小黑板、圖片，同時(shí)積極使用電教
小學(xué)老師秋季工作計劃 14
一、根本原則：
貫徹以人為本的理念，借助特色活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)和行為規范的培養，最終達到整體素質(zhì)的提高。養成教育、體驗教育、安全教育和社會(huì )實(shí)踐等均為重要手段，以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國思想、民族精神和實(shí)踐能力為目的。
二、工作重點(diǎn)：
1、結合重陽(yáng)節和教師節等傳統民族節日，持續強化感恩教育和誠信教育，教會(huì )學(xué)生懷有感恩之心，回報家庭和社會(huì )，培育道德修養和全面素質(zhì)的提高。
2、嚴格按規定開(kāi)展隊活動(dòng)，豐富多彩的隊內活動(dòng)和班隊課，推出一定主題的活動(dòng)。特別注重本班的特色，注重計劃、總結和反饋，重視各類(lèi)活動(dòng)資料的收集。
3、利用班會(huì )時(shí)間強化學(xué)生行為訓練，時(shí)刻督促學(xué)生，抓好每月的重點(diǎn)主題，重視，建立行為習慣。
4、培養學(xué)生的`自我管理能力，讓他們養成良好的行為習慣。以“班級和校園明星”為例，表?yè)P先進(jìn)典型，強化隊伍的凝聚力和向心力。
5、借勢各種活動(dòng)：民族傳統紀念日、建國日、國慶日等，進(jìn)一步推動(dòng)“民族精神代代傳”活動(dòng)，學(xué)習各類(lèi)紅色英雄、祖國的巨大變化等，加強少先隊員的愛(ài)國情感、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級的教育，提高其道德素質(zhì)和思想道德修養。
6、關(guān)注少先隊的自身建設，重點(diǎn)培養干部。注重中隊干部的培訓，不同級別的隊員在不同崗位上有機會(huì )成長(cháng)和發(fā)展。
7、注重班級文化建設，如學(xué)生作品的展示、圖書(shū)角等方式，創(chuàng )建良好的班級氛圍，打造班級形象，爭取形成各種班級特色。
8、班主任要與科任老師保持密切聯(lián)系，及時(shí)聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)和完善班級工作。
9、重視學(xué)生心理健康問(wèn)題，加強學(xué)生心理健康教育研究。通過(guò)有針對性的心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生增強抵御挫折能力，建立樂(lè )觀(guān)向上的心理狀態(tài)。
三、月度活動(dòng)安排：
九月份：
活動(dòng)主題：“真心感恩祖國”——弘揚和培育民族精神月活動(dòng)
1、協(xié)助大隊部評選優(yōu)秀暑假作業(yè)。
2、持續完善教室文化氛圍。
3、慶祝教師節活動(dòng)，全班同學(xué)為老師送上祝福。
4、國慶節系列慶�；顒�(dòng)，成功創(chuàng )辦黑板報，每位學(xué)生制作一期手抄報。
5、推普周，班級舉行“中華誦頌歌獻給黨”主題班會(huì )，并舉行“讀經(jīng)典名篇，寫(xiě)規范漢字”比賽。
十月份：
活動(dòng)主題：“真心感恩長(cháng)輩”
重點(diǎn)教育內容：尊老愛(ài)幼、孝順父母、尊師重教、個(gè)人衛生和公共衛生。
1、“我為隊旗添光彩”建隊日詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
2、個(gè)人衛生評比和眼保操比賽。
3、“重陽(yáng)節”主題班會(huì )。
十一月份：
活動(dòng)主題：“真心感恩學(xué)�！�
重點(diǎn)教育內容：課間文明游戲。
1、“學(xué)規范，愛(ài)學(xué)�！被顒�(dòng)，號召學(xué)生為校園清潔彎腰撿垃圾。
2、主題隊會(huì )：“推薦我的文明游戲”。
3、參加學(xué)校消防緊急疏散演練活動(dòng)。
十二月份：
活動(dòng)主題：“真心感恩班級”
重點(diǎn)教育內容：禮貌用語(yǔ)。
1、法制教育活動(dòng)。
2、“敲響新年的鐘聲”元旦主題班會(huì )活動(dòng)。
3、總結班級各項活動(dòng)，評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀隊員。
一月份：
活動(dòng)主題：“勤思考，勤動(dòng)腦，我做學(xué)習小標兵”
1、“相信自己，我能行”期末復習動(dòng)員主題班會(huì )。
2、期末總結工作，評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀隊員。
小學(xué)老師秋季工作計劃 15
一、指導思想
緊緊圍繞“以德立校、依法治校、民主管理、科研興�！钡霓k學(xué)思想，以“讓學(xué)生打下扎實(shí)穩固的基礎，使學(xué)生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學(xué)目標，以質(zhì)量效率為主線(xiàn)，以傳承創(chuàng )新為動(dòng)力，以促進(jìn)師生發(fā)展為核心，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，堅持向管理要質(zhì)量，向細節要成效，向失誤要成功，向薄弱環(huán)節要效益，竭力發(fā)展學(xué)校特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
1、抓住一個(gè)重點(diǎn)：推進(jìn)四環(huán)節教學(xué)模式。
2、發(fā)展三項特色：細化責任管理，深化養成教育，強化藝術(shù)體育。
3、解決五大問(wèn)題：解決制約機制不夠嚴謹的問(wèn)題，骨干教師比重較小的問(wèn)題，教學(xué)改革進(jìn)展不大的問(wèn)題，薄弱年級與薄弱學(xué)科的問(wèn)題，校本教研的低效問(wèn)題。
三、工作目標
1、建立明細的崗位職責，形成較為合理的考核辦法和評價(jià)機制，提升學(xué)校的整體執行力。
2、四環(huán)節教學(xué)模式實(shí)驗研究有較大的突破，校級骨干教師可以達到校內外示范水平。
3、完善德育管理模式，深化《“雙十”養成教育》，建設文雅、亮麗、和諧、博愛(ài)校園。
4、全面提高教學(xué)成績(jì)：
(1)統考年級力爭全區團體前四名水平。
(2)薄弱年級和薄弱學(xué)科轉化取得明顯的成效。
(3)超過(guò)與參照學(xué)校教學(xué)成績(jì)的教師達到一半以上，消除10分以上的差距。
5、堅持規范辦學(xué)，強化學(xué)校管理，實(shí)現零收費、零糾紛、零意外傷害的目標。一二年級零書(shū)面家庭作業(yè)的探索取得一定進(jìn)展。
6、培植特色教育亮點(diǎn)，提高藝術(shù)體育的`教學(xué)效益，使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校。
7、提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和身心素質(zhì)：
(1)教師專(zhuān)業(yè)知識測試全員合格.
(2)擴大骨干教師比重，能承擔開(kāi)發(fā)示范教學(xué)的教師達到全體教師的四分之一。
(3)提升教師的身心素質(zhì)。
四、工作重點(diǎn)
(一)、堅持責任興校，加強制度建設。
1、實(shí)行校級領(lǐng)導“一項三包”(包級、包科、包月)工作制度：即校級領(lǐng)導要抓好一項分管工作，管理好一個(gè)年級，深入一個(gè)教研組，承擔一個(gè)月的學(xué)校日常管理任務(wù)。
2、建立完善嚴謹的各類(lèi)崗位職責，實(shí)行嚴格有效的考核辦法，增強管理的制約效益。重點(diǎn)做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學(xué)期考核辦法》、《績(jì)效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。
3、強化績(jì)效管理，實(shí)行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法，推行首席班主任評選辦法，對最佳創(chuàng )優(yōu)教師實(shí)行獎勵優(yōu)先、培訓優(yōu)先、榮譽(yù)優(yōu)先，讓實(shí)干人得實(shí)惠，讓吃苦人不吃虧。
(二)、重視師訓工作，促進(jìn)教師發(fā)展。
1、堅持“四講四提升”，保持班子領(lǐng)導成員的感召力。即：領(lǐng)導成員要“一講責任，提升領(lǐng)導力;二講團結，提升凝聚力;三講風(fēng)格，提升感染力;四講學(xué)習，提升業(yè)務(wù)能力”。
2、深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，認真落實(shí)《教師道德規范十不準》，實(shí)行師德承諾活動(dòng)。
3、開(kāi)展“好教師的標準是什么?”大討論。培養“堅守崗位、腳踏實(shí)地、自重自律、博愛(ài)和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠、豁達寬容�！钡慕處焾F隊�！按蛟煨腋？鞓�(lè )的教師團隊，培養樂(lè )學(xué)向上的學(xué)生班隊”
4、實(shí)行主題學(xué)習制度。圍繞“實(shí)力與尊嚴”、“愛(ài)與責任”、“反思與進(jìn)步”、“個(gè)體與團隊”、“愛(ài)崗與愛(ài)己”進(jìn)行學(xué)習討論，提高師德修養。
5、關(guān)注教師的身心健康，力所能及改善教師健康狀況。繼續為教師提供成長(cháng)和鍛煉平臺，邀請省內知名心理健康專(zhuān)家為教師進(jìn)行心理健康輔導。
6、健全激勵機制，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，搭建發(fā)展平臺，保障學(xué)習考察經(jīng)費，加大名師建設的投入，在全員提高的同時(shí)，讓名優(yōu)教師脫穎而出。
小學(xué)老師秋季工作計劃 16
一、指導思想
隨著(zhù)新課程的進(jìn)一步推進(jìn)，素質(zhì)教育的全面提高，社會(huì )對老師的更高要求，根據我校目前的實(shí)際情況，制定本活動(dòng)的方案。
我校青年教師（35歲以下）有35人，他們生機勃勃，是教育事業(yè)的新生力量，他們接受了系統的教育，文化知識、教學(xué)基本技能較扎實(shí)，但也有的老師太年輕，工作時(shí)間不長(cháng)，缺乏教育教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗，需要一段時(shí)間的培養。中老年有19人，他們教師教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，歷經(jīng)教育的'多次改革，積累了不同時(shí)期的教學(xué)精髓，形成了自己比較獨特的方法。但隨著(zhù)新課程的推進(jìn)，有些老師腦海中的一些陳舊觀(guān)念和課堂教學(xué)以及使用現代化教學(xué)設備上有點(diǎn)吃力。
經(jīng)學(xué)校多次認真研究，為加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐，全面優(yōu)化教育資源，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教師的幅射和示范作用，切實(shí)提高青年教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，鄭重地推出“師徒結對、伙伴互助、攜手共進(jìn)、爭創(chuàng )優(yōu)師工程”的教研活動(dòng)，開(kāi)展對青年教師的教育教學(xué)的傳、幫、帶活動(dòng)，旨在促進(jìn)青年教師脫潁而出，早日成才。開(kāi)展對中老年老師的教育教學(xué)互助共進(jìn)活動(dòng)，旨在促進(jìn)中老年老師及時(shí)跟進(jìn)新課程步伐，最終形成我校人人都是“優(yōu)師”的局面
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)
副組長(cháng)
組員
三、培養對象
全體教師。
師徒結對：各位青年教師根據學(xué)科特點(diǎn)自己選擇本校有經(jīng)驗的老師作為師傅，簽訂相關(guān)協(xié)議。
伙伴互助：各位中老年老師根據自己的優(yōu)勢和不足選擇互補型的老師作為互助對象，簽定相關(guān)協(xié)議。
四、培養目標
1、適應所教學(xué)科的教學(xué)，適應學(xué)生管理工作，掌握學(xué)生教育的一般策略，大力提倡形成獨特風(fēng)格。
2、徒弟教學(xué)能力、教學(xué)水平有較大的提升，師傅也能相得益彰。
3、在互幫互助互學(xué)中，自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平進(jìn)一步發(fā)展提高，存優(yōu)去劣。
4、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步增強老師的責任心和作為教師的榮譽(yù)感。
五、培養內容
以教學(xué)常規的實(shí)施為培養主要內容，如課堂教學(xué)，編寫(xiě)教案、試卷命題、輔導學(xué)生、組織活動(dòng)、班級管理，同時(shí)結合教學(xué)基本功、教學(xué)技能、教科研能力。以教育教學(xué)的特色形成為提升點(diǎn)，大家在學(xué)習中形成自己獨到的、有效的教育教學(xué)優(yōu)秀經(jīng)驗和特點(diǎn)。
六、培養實(shí)施
師徒結對：
1、徒弟要熱愛(ài)教育事業(yè)，有積極進(jìn)取、主動(dòng)學(xué)習的精神，虛心好學(xué)，立志成才。師傅應指導、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。
2、師傅參加省市區各項教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、聽(tīng)課活動(dòng)等，邀請徒弟一同前往；徒弟應積極參與省、市、區、手拉手學(xué)校的各項教學(xué)研究活動(dòng)。以期達到共同學(xué)習、共同提高的目的。
3、師傅每學(xué)期為徒弟上示范課不少于10節，指導徒弟上公開(kāi)課、研討課不少于2節，課后及時(shí)評價(jià)。師徒雙方共同研究教學(xué)，并做好記錄。
4、師傅每學(xué)期指導徒弟學(xué)習一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并指導徒弟結合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。
5、師徒之間如有課題研究，應彼此共同參與，并做好記錄。
6、徒弟要經(jīng)常向師傅匯報教育、教學(xué)實(shí)踐體會(huì )。同時(shí)，師傅悉心對徒弟進(jìn)行計劃的制訂，備課、說(shuō)課、班級管理等教育教學(xué)的指導。
7、師徒及時(shí)填寫(xiě)好師徒結對工作手冊。
伙伴互助：
1、雙方應發(fā)揮彼此的優(yōu)勢，介紹彼此的優(yōu)秀經(jīng)驗，努力改正彼此的不足，共同讓優(yōu)者更優(yōu)，缺點(diǎn)更少，達到教學(xué)上的查漏補缺，精益求精。
2、雙方每學(xué)期互相聽(tīng)課、評課不少于2節，并及時(shí)做好記錄。
3、伙伴之間每學(xué)期學(xué)習一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并寫(xiě)一篇以上的論文或學(xué)習心得。
4、及時(shí)填寫(xiě)好伙伴互助工作手冊。
七、檔案制度
填好“優(yōu)師工程”工作手冊中的全部?jì)热�，教科室每個(gè)月檢查一次并進(jìn)行評比，學(xué)年度結束后全部交給檔案室歸檔。
小學(xué)老師秋季工作計劃 17
為確保我校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，規范且合理有序地開(kāi)展我校的教育教學(xué)工作，力爭更好地完成鎮中心學(xué)校下達的質(zhì)量目標，特對本學(xué)期學(xué)校教研工作作如下計劃安排：
一、指導思想
全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持可持續發(fā)展的教育觀(guān)，實(shí)施素質(zhì)教育，推行新課程改革。在上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，以安全第一，教育教學(xué)為中心，全面開(kāi)展學(xué)校的教育教研工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
教研是一個(gè)學(xué)校的精髓，它引領(lǐng)著(zhù)教學(xué)質(zhì)量的提高，豐富著(zhù)教師的人文內涵。它是教育教學(xué)工作中必不可少的一個(gè)環(huán)節。
1、完善各項管理制度，規范教研活動(dòng)。
新學(xué)期伊始，教研組長(cháng)認真編寫(xiě)學(xué)校教研工作計劃，并制定教研周歷表。每周定期開(kāi)展一次以集中或分散形式進(jìn)行的教研活動(dòng)。內容可以是圍繞某個(gè)話(huà)題進(jìn)行集體研討、學(xué)情分析，或是反饋教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的理論學(xué)習。在進(jìn)行教研活動(dòng)時(shí)，除主持人外，其余教師應該積極參與并適時(shí)發(fā)表見(jiàn)解，力求做到每次教研都有實(shí)效。
2、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，豐富教研成果。
首先是加強教學(xué)論文撰寫(xiě)的意義宣傳，鼓勵每一位教師大膽探索，敢于創(chuàng )新，在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例或教學(xué)論文。讓教師在對教學(xué)經(jīng)驗的不斷總結中，提升自我。
3、開(kāi)展“達標課”、“示范課”和“優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動(dòng)，并及時(shí)進(jìn)行評價(jià)和指導。
三、教研形式
1、以“理論學(xué)習，集體備課，主題教研，反思交流”等活動(dòng)為基本形式，圍繞教學(xué)主題，通過(guò)理論來(lái)指導教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。
2、通過(guò)實(shí)際教學(xué)中遇到的.問(wèn)題或困惑，進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對話(huà)，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師大膽評點(diǎn)，各抒己見(jiàn)，促進(jìn)教師共同提高。
3、以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為教研內容，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究。通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、教學(xué)討論等多種形式展開(kāi)討論，談自己的想法和看法。
四、具體措施：
1、抓好教學(xué)常規管理。認真做好備、講、批、輔等工作。
2、繼續加強作業(yè)批改規范。嚴格按照《雞街鎮中小學(xué)作業(yè)批改規范要求》執行。
3、嚴格執行課程計劃，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結合”的辦法，做到“開(kāi)齊、上足、教好”，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、教研工作計劃安排
八月份：
1、制定各科目得分細目表及質(zhì)量分析；
2、新教材分析；
3、收集好轉入和轉出證明；做好轉學(xué)等材料匯總；
九月份：
1、加強常規教育；做好迎接上級領(lǐng)導下村檢查的準備；
2、制定本學(xué)期教學(xué)教研工作計劃；
3、結合學(xué)校實(shí)際，制定“達標課”“示范課”和“優(yōu)質(zhì)課”教師名單及上課時(shí)間；
4、參加全鎮1——6年級語(yǔ)文、數學(xué)精品課競賽。
十月份：
1、教育教學(xué)常規工作檢查；
2、接受教育教學(xué)常規互檢互查；
3、做好一年級學(xué)生學(xué)籍及完善其它年級學(xué)生花名冊，為考試做準備。
十一月份：
1、教育教學(xué)常規工作檢查；
2、派出選手參賽和觀(guān)摩人員名單；
3、組織一次期中考。檢測時(shí)間為2021年11月13日前。并于一周后上交成績(jì)冊和檢測試卷。
十二月份：
1、教育教學(xué)常規工作檢查；
2、預定期末試卷，做好期末檢測準備工作；
3、組織一次期末考，檢測時(shí)間為2021年12月31日前。并于一周后上交成績(jì)冊及檢測試卷。
一月份：
1、組織好縣教育局期末質(zhì)量檢測；
2、各種教育教學(xué)資料收集、整理、歸檔；
4、教研工作總結、學(xué)期工作總結會(huì )。
小學(xué)老師秋季工作計劃 18
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、工作目標：
1、有效在配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無(wú)小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰，確保不出現意外事故。
3、小學(xué)畢業(yè)測試全班同學(xué)達標。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，積極進(jìn)取。
3、繼續學(xué)生行為習慣養成教育，培養學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì )的好公民，新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、繼續培養班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施：
1、根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。
4、根據目前學(xué)生不良衛生習慣，臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監督，學(xué)生互相監督，發(fā)現后及時(shí)處理，逐步養成良好的衛生習慣。
5、通過(guò)談心，了解各種情況，逐步轉化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習興趣，本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。
7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗豐富的老教師的意見(jiàn)，把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項活動(dòng)，力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長(cháng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。
10、搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)標語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
11、培養班干部同學(xué)的責任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
12、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
五、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學(xué)習和生活中自我保護能力，以確保學(xué)習任務(wù)的'正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
六、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展
由于五年級班級人數不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中，向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現，表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)，我會(huì )熱情地接待。
總之，希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng)，使每個(gè)學(xué)生都能健康，活潑，生動(dòng)，全面地發(fā)展，爭當先進(jìn)班集體。
小學(xué)老師秋季工作計劃 19
一、指導思想
本學(xué)期總務(wù)后勤工作以管好校產(chǎn)為重點(diǎn)，始終堅持“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，樹(shù)立“以人為本，服務(wù)育人”的宗旨，認真做好后勤服務(wù)、財務(wù)管理、物資設備管理、環(huán)境衛生管理等各項工作。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO、提高后勤工作人員的個(gè)人素質(zhì)
加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習政策法規，學(xué)習教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì)；掌握一定技能、提高管理水平；通過(guò)加強思想政治教育，創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項學(xué)習，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
�。ǘ┨岣叻⻊�(wù)意識，進(jìn)一步樹(shù)立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想
1、總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分，后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作，后勤服務(wù)的好壞影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展，總務(wù)工作是學(xué)校工作的基本保障。
2、進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責，使每一個(gè)人都明確自己的`工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有落實(shí)。
3、樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的隨時(shí)處理不拖拉。
4、善“每日巡視制度”總務(wù)主任對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛生、安全、維修、設備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門(mén)、班級等提出的報修，要求在最短的時(shí)間內做好維修，并作好記錄。
5、為迎接校內外開(kāi)展的各項活動(dòng)，如體操比賽，運動(dòng)會(huì )，家長(cháng)會(huì )，校內外開(kāi)展的一系列活動(dòng)，后勤人員必須提前準備，做好各項工作的后勤保障。
三、工作舉措：
1、充分利用暑期對校產(chǎn)作一次必要的修理與整理，積極做好校產(chǎn)維護工作。
2、抓好綠化管理工作。
3、高度重視安全衛生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。
4、加強校產(chǎn)管理工作。
5、堅持財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律。
6、加強學(xué)習，更新觀(guān)念，增強服務(wù)意識。
四、工作安排
九月份：
1、進(jìn)一步改善校園衛生條件。
2、檢修各班門(mén)窗、課桌椅及照明電器，搞好安全防護措施。
3、分發(fā)新課本、簿籍和班級衛生用具，進(jìn)行飲水機消毒。
4、各班進(jìn)行大掃除，整理室內外環(huán)境衛生，確保新學(xué)期按時(shí)上課。
十月份：
1、做好“十一”黃金周安全及學(xué)校財產(chǎn)管理工作。
2、做好各室校產(chǎn)登記、匯總工作。
3、及時(shí)修補學(xué)生課桌椅、增添校園部分花草。
4、完善學(xué)校水電維修和其它維修工作，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
十一月份：
1、做好高年段學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng)后勤工作。
2、做好安全衛生后勤工作。
3、繼續做好用水、用電、綠化與安全衛生、健康教育等工作。
十二月份：
1、增強安全意識，進(jìn)一步搞好校園管理和創(chuàng )安工作。
2、班級、各科室財產(chǎn)使用、管理情況檢查。
一月份：
1、協(xié)助抓好期末復習考試工作。
2、班級、專(zhuān)用室財產(chǎn)清點(diǎn)及管理工作總評
3、制訂教學(xué)設備及學(xué)生課桌椅維修計劃。
4、總結學(xué)校后勤工作。
七月份、八月份：
1、暑期建設、改造、維修。
2、開(kāi)學(xué)準備工作。
3、安全排查。
3、后勤會(huì )議、安全會(huì )議。
九月份：
1、簽訂安全責任狀、財產(chǎn)管理責任書(shū)。
2、慶祝教師節。
3、安全排查。
4、后勤例會(huì )、安全例會(huì )。
十月份：
1、慶祝國慶節。
2、安全排查。
3、后勤例會(huì )、安全例會(huì )。
十一月份：
1、安全排查。
2、后勤例會(huì )、安全例會(huì )。
十二月份：
2、安全排查。
3、后勤例會(huì )、安全例會(huì )。
一月份：
1、慶祝元旦。
2、安全排查。
3、后勤例會(huì )、安全例會(huì )。
二月份：
1、安全排查。
2、后勤例會(huì )、安全例會(huì )。
3、財務(wù)稽核。
小學(xué)老師秋季工作計劃 20
一、指導思想
上學(xué)期我校少先隊工作以為契機，開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)，積極創(chuàng )新活動(dòng)形式，為促進(jìn)全體少先隊員快樂(lè )成長(cháng)，取得了一些成績(jì)。本學(xué)期要以實(shí)施“學(xué)雷鋒，讓節約成為一種習慣”為抓手，結合城區政府、教育局等文件精神，培養青少年學(xué)生良好的行為習慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑，堅持做到每月有教育主題，每周有教育重點(diǎn)，結合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段，全面深入的加強少年兒童思想道德建設，以培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范為主線(xiàn)，不斷增強少年兒童的愛(ài)國思想、民族精神和實(shí)踐能力。促進(jìn)我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標
1、繼續深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)，引導學(xué)生積極參與道德實(shí)踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長(cháng)為一個(gè)真正有道德的人。
2、實(shí)施“學(xué)雷鋒灑掃應對”社會(huì )實(shí)踐課程，從生活勞動(dòng)教育入手，培養學(xué)生清潔整齊、待人有禮的良好習慣。
3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開(kāi)展全國青少年讀書(shū)教育系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會(huì )貢獻力量。
5、深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體工作安排
�。ㄒ唬┥罨傧汝牳黜椈A活動(dòng)。
1、利用升旗儀式、國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等形式，培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情。結合傳統節日、紀念日開(kāi)展好“我們的節日”系列教育活動(dòng)，把養成教育融入到學(xué)生的活動(dòng)中。
2、各中隊從自身出發(fā)，根據自己的特點(diǎn)，開(kāi)展各種中隊活動(dòng)，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊再根據實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)中隊要爭取有自己的特色，活動(dòng)做到有計劃、有總結、有反饋，中隊輔導員要重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報道。
3、對各中隊黑板報進(jìn)行評比，起到宣傳教育作用，培養學(xué)生的能力；訓練好新的廣播站播音員、編輯，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。
�。ǘ┘訌娚傧汝牴ぷ黧w制、機制建設和隊伍建設
1、注重隊伍建設，提高整體素質(zhì)。
�。�1）繼續開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。積極推薦有特長(cháng)、為校為班爭光的隊員為“優(yōu)秀升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標。
�。�2）繼續完善大隊職能部，加強隊干部的管理培養，實(shí)行大隊長(cháng)負責制，每個(gè)大隊委員負責一項常規工作，充分發(fā)揮小干部的作用，通過(guò)強化輔導、嚴格要求、每月一次小結、鍛煉學(xué)生才干。
2、做好紅領(lǐng)巾廣播人員的工作培訓和交替。
3、健全鼓號隊，加強鼓號隊的'訓練。
�。ㄈ┮载S富的少先隊活動(dòng)，培養學(xué)生素質(zhì)
1、結合學(xué)校實(shí)際工作，繼續“做一個(gè)有道德的人”的系列主題活動(dòng)，在自覺(jué)實(shí)踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養成，提高道德素質(zhì)，倡導人人發(fā)揚“能幫就幫”的城市精神，切實(shí)推動(dòng)未成年人思想道德建設的深入發(fā)展，并在活動(dòng)中提高學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。
2、實(shí)踐“學(xué)雷鋒灑掃應對”社會(huì )實(shí)踐課程，從校園、家庭、社會(huì )各角度出發(fā)，設定每月一個(gè)教育主題，讓學(xué)生體會(huì )到“行動(dòng)就有收獲，堅持就是好習慣”，讓學(xué)生養成良好的行為習慣，促進(jìn)校園文明建設。
3、開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，展示學(xué)�！扒倨鍟�(shū)算”的校本課程等方面的教育成果，為學(xué)生搭建展示自我的平臺，營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍，進(jìn)一步活動(dòng)學(xué)生的校園文化生活。
4、開(kāi)展感恩教育和誠信教育，利用各種紀念日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )對祖國、學(xué)校、家長(cháng)、老師的感恩，在活動(dòng)中融入誠信教育。
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