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學(xué)校春季學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2023-05-06 17:33:28 工作計劃 我要投稿

2022年學(xué)校春季學(xué)期工作計劃(精選5篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編整理的2022年學(xué)校春季學(xué)期工作計劃(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年學(xué)校春季學(xué)期工作計劃(精選5篇)

  學(xué)校春季學(xué)期工作計劃1

  一、指導思想

  立足學(xué)校實(shí)際,以上級有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進(jìn)一步落實(shí)規范管理為重點(diǎn),以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學(xué)校各項工作的水平。

  二、工作目標

  1.進(jìn)一步深化“以學(xué)生進(jìn)步為中心”的教育教學(xué)管理服務(wù)主題,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養學(xué)生良好習慣。

  2.以“先學(xué)后教,當堂訓練”模式課堂為突破口,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.努力構建“學(xué)習型、知性型”校園,樹(shù)立優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校形象。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)校管理

  1.進(jìn)一步調整學(xué)校發(fā)展規劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門(mén)的目標、措施等,增強規劃的執行意識。

  2.調整、充實(shí)行政干部隊伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃通過(guò)后就要照此執行;執行中要進(jìn)一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

  3.建立行政干部的學(xué)習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼界,提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4.梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執行情況的自我評估機制,以此提高制度的執行力。

  5.明確學(xué)校各類(lèi)崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制。

 。ǘ┑掠ぷ

  1.加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用。

 。1)加強對學(xué)校政教處人員的管理,強化本處室工作人員的管理意識,通過(guò)不同形式的培訓提升工作人員的責任心和工作效率,為學(xué)校的整體德育工作奠定管理基礎。

 。2)強化全員育人意識,通過(guò)師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導中的育德意識和育德能力的評價(jià)。

 。3)定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議,交流班主任工作經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。繼續執行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。

 。4)加強班集體建設工作,充分利用學(xué)生資源參與管理,繼續開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作,加強學(xué)生會(huì )干部的管理力度。

  2.加強學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習慣的文明程度。

 。1)利用一切機會(huì )(國旗下講話(huà)、課間操前談話(huà)、班會(huì )課的對話(huà)等),督促學(xué)生養成良好的文明言行習慣。

 。2)精心安排和組織主題隊會(huì ),充分發(fā)揮班委會(huì )在學(xué)校德育工作中的積極作用。

 。3)創(chuàng )設德育載體,開(kāi)展德育活動(dòng)。

  3.建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

 。1)繼續充實(shí)宣傳欄、校園廣播站等的相關(guān)活動(dòng)內容,繁榮校園文化,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

 。2)認真開(kāi)展重大紀念日主題教育活動(dòng),結合中華民族的傳統節日和國際上的一些學(xué)生感興趣的節日開(kāi)展相應的思想教育活動(dòng)。

 。3)融思想情感教育于各項活動(dòng)之中,開(kāi)展各項文娛活動(dòng),以豐富學(xué)生的課余生活。

  4.注重科學(xué)管理,共筑安全防線(xiàn),確保校園平安。

 。1)明確責任,層層簽訂安全責任書(shū)。政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。

 。2)發(fā)揮門(mén)衛的職能作用,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格執行學(xué)生出校門(mén)制度,杜絕學(xué)生擅自離校。

 。3)認真執行安全隱患排查制度、月報告制度、零報告制度、信息報送制度。

 。4)加強住校生的安全管理。通過(guò)寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式,確保住校生的安全。

 。5)突出重點(diǎn),強化措施,提高安全工作的針對性。重點(diǎn)加強學(xué)生防溺水、交通安全、飲食衛生安全的教育。

 。ㄈ┙虒W(xué)工作

  1.落實(shí)教學(xué)常規管理

 。1)嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)要點(diǎn)。

 。2)加強教學(xué)“五環(huán)節”的有效落實(shí)。

  備課管理:第一,修改學(xué)校備課評價(jià)標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開(kāi)展備課輔導,強調目標設定與教學(xué)環(huán)節之間的匹配性。

  上課管理:第一,加強隨堂聽(tīng)課、行政走課、預約聽(tīng)課,提供課堂教學(xué)的評價(jià)和輔導;第二,切合學(xué)校實(shí)際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽(tīng)課,在聽(tīng)課中學(xué)習上課,每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節,教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節,三年內新教師、教導處人員聽(tīng)課不少于20節。外出學(xué)習聽(tīng)課后,要在教研組內匯報。

  作業(yè)管理:第一,修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價(jià)指標,明確各類(lèi)作業(yè)要求;第二,加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的.抽查,關(guān)注作業(yè)設計與課堂教學(xué)目標之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,正確性,突出強調作文批改不過(guò)周,其它學(xué)科批改不過(guò)日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。

  輔導管理:第一,加強個(gè)別學(xué)生的課內輔導和課后輔導,減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學(xué)生的工作目標。

  考試與評價(jià)管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規范有序;第二,探索多樣的評價(jià)學(xué)生的方法。

 。3)重視“培優(yōu)補差”工作,在切實(shí)做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)補差”工作。學(xué)校組織各類(lèi)競賽,培養和鼓勵學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。

  2.加強教研組建設

 。1)加強教研組長(cháng)隊伍建設。召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,通過(guò)會(huì )議加強教研組長(cháng)的培訓;明確教研組長(cháng)的工作職責,通過(guò)教研組長(cháng)履責的過(guò)程,提高教研組長(cháng)的工作能力。

 。2)落實(shí)教研活動(dòng),根據學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點(diǎn),每次集中教研活動(dòng)過(guò)程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),合理安排時(shí)間、合理選擇內容、合理設計形式;

  3.抓好教育科研,促進(jìn)教學(xué)工作。

 。1)立足校情,以教學(xué)質(zhì)量為著(zhù)眼點(diǎn),搞好調研工作,為學(xué)校教科研工作提供有力依據。

 。2)努力做好課題申報和實(shí)施工作,各教研組、各教師要結合自身特長(cháng),積極參與課題研究工作,邊“教”邊“研”,以“研”促“教”。

 。3)開(kāi)展“同課異構”、“研究課”、“觀(guān)摩課”等主題教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)工作呈現亮色。

  4.抓好特色教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

 。1)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)內容不斷深化,力爭使學(xué)生“人人能說(shuō)一口標準的英語(yǔ)”,做到“敢說(shuō)、樂(lè )學(xué)、學(xué)好”,創(chuàng )新英語(yǔ)教育模式,打造英語(yǔ)特色學(xué)校。

 。2)開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),做好學(xué)生的才藝教育,培養多才多藝型的學(xué)生。

  5.開(kāi)展“先學(xué)后教,當堂訓練”課改工作。

 。1)以英語(yǔ)組為課改龍頭,帶動(dòng)初中部各學(xué)科進(jìn)行課改實(shí)踐;

 。2)檢查落實(shí)課改工作的成效。

 。ㄋ模┖笄诠ぷ

  1.根據各項檢查要求做好環(huán)境衛生工作,認真上好健康教育課,開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),生活部配合政教處定期組織衛生檢查、評比,著(zhù)力培養學(xué)生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達100%。

  2.加強安全保衛工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān),要嚴格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續;把好校門(mén)口的秩序關(guān),確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

  3.加強食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細、做實(shí)。食堂負責人要根據食品衛生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛生檢查。

  4.嚴格校產(chǎn)管理制度化、規范化,做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規范。加強功能室的管理,充分發(fā)揮功能室的作用。

  四、實(shí)施要點(diǎn)

  1.繼續完善各項工作制度,堅持以德育為首、教學(xué)為中心、后勤服務(wù)為保障,加強學(xué)校常規管理。

  2..加強規范化、精細化、人性化的內部管理和主題鮮明的學(xué)生養成教育,努力建構合作型學(xué)習型教師團隊,全面提升教育質(zhì)量,提升學(xué)校文化品位。

  3.破除經(jīng)驗主義,放棄拼時(shí)間、拼體力的教條主義,講求科學(xué)性;具有超前意識,弱化強制性行政管理思想,強化服務(wù)觀(guān)念、需要觀(guān)念,提高工作自覺(jué)性和積極性。

  4.以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)生的學(xué)習品質(zhì),營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng),從根本上實(shí)現學(xué)校的發(fā)展。

  5.加強學(xué)校后勤服務(wù)工作。切實(shí)做好學(xué)校財物的管理與使用工作,落實(shí)部門(mén)人員、年級和班級財產(chǎn)管理責任制,為教育教學(xué)工作提供有力的物質(zhì)保證。

  6.修訂并實(shí)施績(jì)效考核方案,以此為依據切實(shí)做好教職工評優(yōu)評先、職稱(chēng)晉級、獎金等級評定等工作。

  7.加強學(xué)校體衛工作。認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,堅持每學(xué)期一次學(xué)生運動(dòng)會(huì )。

  8.加強藝術(shù)、科技教育工作。利用學(xué)校課堂教學(xué)、班會(huì )活動(dòng)、學(xué)生藝術(shù)節、興趣小組活動(dòng)等形式,認真開(kāi)展藝術(shù)教育;積極發(fā)現、培養、選拔、推薦優(yōu)秀藝術(shù)人才參加各級各類(lèi)競賽,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,提升學(xué)生、學(xué)校知名度。

  五、每月主要工作安排

  三月份:

  1.校園安全排查;各班上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課;舉行開(kāi)學(xué)典禮;

  2.制定工作計劃,完善各項制度。

  3.“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)落實(shí)。

  4.“先學(xué)后教當堂訓練”課改活動(dòng)的全面啟動(dòng)和落實(shí)。

  5.興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展工作。

  四月份:

  1.安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  2.課改組的培訓和聽(tīng)評課活動(dòng)。

  3.常規管理工作的落實(shí)檢查。

  4.課改工作的階段性評價(jià)。

  5.學(xué)生的學(xué)科知識競賽。

  五月份:

  1.“珍愛(ài)生命,預防溺水”安全教育。

  2.安全疏散演練活動(dòng)。

  3.課改工作的進(jìn)一步推進(jìn)。

  4.學(xué)生學(xué)科競賽。

  5.畢業(yè)班學(xué)生報名工作。

  六月份:

  1.慶“六一”活動(dòng)。

  2.課改工作的總結。

  3.各部門(mén)資料的匯總和梳理。

  4.期末安全檢查。

  5.畢業(yè)班學(xué)生報考工作。

  6.期末總結工作。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計劃2

  “金蛇披彩新春到,喜鵲登梅幸福來(lái)!彪S著(zhù)新年的鐘聲,伴隨新春的第一朝陽(yáng),我們健步踏進(jìn)校園,開(kāi)始新的學(xué)期,F將本學(xué)期教研工作予以計劃:

  一、指導思想

  本學(xué)期我校教研工作圍繞xx鎮中心校教研之精神,堅持以教學(xué)常規為關(guān)鍵,質(zhì)量為核心,管理為保證,提高為重點(diǎn),加強教師隊伍建設為突破,使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量新的生長(cháng)點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)新的支撐點(diǎn);堅持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續發(fā)展,全面落實(shí)素質(zhì)教育。

  二、教研工作目標

  1、完善教學(xué)、教研管理制度,規范教研活動(dòng);

  2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);

  3、依托遠程教育資源,提高教研成效;

  4、抓實(shí)課堂教學(xué),構建有效教學(xué);

  5、開(kāi)展小論題研究,豐富課題成果。

  三、校本教研形式

  以“理論學(xué)習、集體研課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式。圍繞教學(xué)主題,依托課堂,堅持理論指導。通過(guò)理論指導確保教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。通過(guò)集體研學(xué)和自學(xué)來(lái)解決教學(xué)實(shí)際中遇到的問(wèn)題或困惑。通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、議課,促進(jìn)教師間的對話(huà)和反思交流,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師各抒己見(jiàn)、大膽直言,使教研活動(dòng)健康、有效發(fā)展。

  四、具體措施

 、逍1九嘤柗謱哟、突重點(diǎn)

  校本培訓工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓工作將遵循“分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校本資源,以校內骨干教師培訓為主,另外積極參與片區教研、上示范課、以及派教師外出培訓等多種途徑促使教師們更新觀(guān)念,提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、教育教學(xué)理論培訓。本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習,通過(guò)讀、研、寫(xiě)、評,來(lái)豐富教師的教育教學(xué)信息量,提高他們的業(yè)務(wù)能力。

  2、抓好教學(xué)常規管理。重視教師的“常態(tài)課”管理,從開(kāi)學(xué)的第三周教務(wù)處就組織教師深入課堂,開(kāi)展“聽(tīng)、評、議”三課活動(dòng),每人至少有10篇以上的聽(tīng)課記錄。做好教研筆記和自學(xué)筆記。開(kāi)展學(xué)生作業(yè)評比活動(dòng),激勵學(xué)生規范書(shū)寫(xiě),養成良好的寫(xiě)字習慣。加強平時(shí)的教案備寫(xiě)和作業(yè)批閱的檢查力度,規范教師教學(xué)行為,督促教師認真、負責、一門(mén)心思的搞教學(xué),使校本教研真正回歸學(xué)校、回歸教師、回歸課堂。

 、嫘1窘萄懈邩藴、嚴要求

  學(xué)校的教研活動(dòng)要突出針對性、實(shí)效性,研究的空間要基于校本,用于實(shí)踐,研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉變上。教研活動(dòng)的內容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題,加強專(zhuān)題教研和案例評析,集中解決課改中出現的新問(wèn)題,注重資源共享,關(guān)注共同進(jìn)步。

 、缂訌婋娀虒W(xué),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研

  要充分利用教研的時(shí)間,培訓教師掌握制作課件的.方法、技能,使所有教師都能自制較規范的課件。鼓勵教師充分利用多媒體教室和農遠教育資源等先進(jìn)教學(xué)設備進(jìn)行上課,利用率要占授課數的80%以上,同時(shí)做好記錄。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺對校本教研的促進(jìn)作用,鼓勵教師參與各種網(wǎng)絡(luò )研討活動(dòng)。對上級教育主管部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),要求全員參與,由教研組做好活動(dòng)記錄和統計工作,作為年度考核量化打分的依據。

  五、其他工作

  1、參加上級部門(mén)安排的有關(guān)教研活動(dòng)工作。

  2、管理好遠程資源的接收、使用和記錄工作。

  3、做好教研成果的收集、整理、歸檔工作。

  4、督促教研組做好活動(dòng)檢查、統計和學(xué)分登記工作。

  5、協(xié)助學(xué)校對教師進(jìn)行考核、評定工作。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計劃3

  一、指導思想:

  本學(xué)期以全面提高學(xué)生的素養為宗旨,以校本校本教研為載體,通過(guò)集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進(jìn)教學(xué)行為,以提高教學(xué)效益為主要研究?jì)热,力使本學(xué)期工作教研常規化、有效化、特色化,切實(shí)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的功能,努力提高我校小學(xué)部各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)新課程改革的發(fā)展。

  二、工作目標:

  1.通過(guò)教研提高基礎學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2.打造一支師德高尚、素養過(guò)硬、團結協(xié)作的教師隊伍。

  3.營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍、為學(xué)生創(chuàng )造學(xué)習和展示的舞臺,挖掘學(xué)生的潛能。

  4.抓好文體工作,豐富學(xué)生的課余生活。

  三、主要工作:

  1.師資建設,提高教師素養。

 。1)繼續開(kāi)展教師繼續教育培訓和學(xué)習,加強校本培訓,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

 。2)創(chuàng )造教師走出去學(xué)習的機會(huì ),利用與晉江二小等十七所協(xié)作校聯(lián)研的活動(dòng),提高教師的理論水平和實(shí)踐能力。

 。3)采取“師徒結對”“青藍工程”的形式,共同提升我校教師的教研教學(xué)水平。

 。4)通過(guò)“每周一詩(shī)”等形式,促進(jìn)教師提高書(shū)寫(xiě)鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質(zhì)量。

 。5)推薦相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍給教師閱讀,或推薦優(yōu)秀課實(shí)錄給教師觀(guān)看,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  2.規范管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)規范常規檢查。本學(xué)期的常規檢查將設計教師自評表及教研組長(cháng)評價(jià)表,從計劃、總結、備課、批改作業(yè)、聽(tīng)課、讀書(shū)筆記等方面檢查教師常規材料。

 。2)規范導學(xué)作業(yè)。本學(xué)期語(yǔ)文數學(xué)都使用導學(xué)作業(yè)代替練習冊作業(yè),但要求設計作業(yè)必須做到質(zhì)量兼顧、全面考慮每一位的學(xué)生的需要,作業(yè)既要有基礎題又要有提高題,要做到減負不減質(zhì)。

 。3)規范課堂面貌。本學(xué)期將重點(diǎn)規范學(xué)生課堂言語(yǔ)的表達、要求表達清楚、明白、完整,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的表達,要求要用心傾聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)、養成邊聽(tīng)邊思考邊記錄的'好習慣。

  3.開(kāi)展豐富的學(xué)科活動(dòng),提高學(xué)生素養。

 。1)重視抓好學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)研究,規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢,提高學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。本學(xué)期,將結合工作檢查中的學(xué)生作業(yè),調研各班的寫(xiě)字質(zhì)量。

 。2)繼續推行“好書(shū)伴我行”活動(dòng),積極開(kāi)展課外閱讀,倡導“書(shū)香校園”的文化建設,語(yǔ)文教師要充分利用閱讀課加強閱讀指導,閱讀知識競賽,推進(jìn)課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養的提升。

 。3)本學(xué)期,語(yǔ)文教研組計劃于第8周舉行“《弟子規》誦讀大賽”,第13周舉行“低年級漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”;數學(xué)教研組計劃于第7周舉行“數學(xué)計算能力比賽”,第14周舉行“趣味數學(xué)”。

  4.加強教學(xué)教研,向教研要質(zhì)量。

 。1)以書(shū)香帶動(dòng)教學(xué)。教師沒(méi)有豐富淵博的知識、扎實(shí)教學(xué)理論引領(lǐng)不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。要求教師響應學(xué)校提出“讀書(shū)活動(dòng)”,要求每一位教師認真閱讀有益于教學(xué)的書(shū)籍,及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記,以此才能保證上課、寫(xiě)教學(xué)論文、教育隨筆有充分的理論依據,以豐富的知識充實(shí)我們的課堂教學(xué),提高我們課堂教學(xué)的質(zhì)量。

 。2)以小組合作學(xué)習推動(dòng)課堂教學(xué)建模。聚焦自主學(xué)習,構建學(xué)導型自主學(xué)習課堂,讓教師的講堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,掌握學(xué)習方法,提高單位時(shí)間學(xué)生學(xué)習、交往、表達的頻度與效率,優(yōu)勢互補,培養探究意識和合作精神,促進(jìn)學(xué)生解決問(wèn)題能力的發(fā)展。

  5.狠抓畢業(yè)班工作,樹(shù)立學(xué)校良好形象。

  本學(xué)期畢業(yè)班工作將進(jìn)入最后的沖刺階段,畢業(yè)班教師要盡快授完課程,保證有充裕的時(shí)間進(jìn)行復習。畢業(yè)班教師要發(fā)揚虛心請教的精神,收集和共享復習材料,遇到教學(xué)困惑要虛心請教老教師,爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學(xué)業(yè)成績(jì),樹(shù)立慎中的良好形象。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計劃4

  校園文化是學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的主要內涵之一,為全面深化校園文化建設,加強校園人文管理,滲透人文素質(zhì)教育,特制定xxxx年我校校園文化建設工作計劃。

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為指導,以校園文化建設為導向,以滲透人文素質(zhì)教育為目標,通過(guò)采取一系列措施,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)整體提高,豐富學(xué)生校園文化生活,創(chuàng )設良好的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上新臺階,作出應有的貢獻。

  二、目標任務(wù)

  1.加強禮儀文化教育,營(yíng)造師生互尊互愛(ài)的良好氛圍。

  2.加強學(xué)生養成教育,形成良好的行為習慣。

  3.加強室內文化建設,構建師生良好的工作育人環(huán)境。

  4.抓住重大節日,有針對性對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉的教育。

  5.廣泛開(kāi)展文體活動(dòng),讓學(xué)生體驗到校園中的人文關(guān)懷。

  6.辦好校園報《放飛》

  7.有計劃地在校園花池,種植原地種植、栽植花草,樹(shù)木。

  8.設置心理咨詢(xún)室,全面開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  9.組建各種形式學(xué)生興趣小組,組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動(dòng),要讓學(xué)生充分感受到濃厚的藝術(shù)氛圍和無(wú)窮的科技魅力,讓他們的個(gè)性得到充分的張揚。

  三、實(shí)施措施

  1.采取有效措施,加強禮儀文化教育

  政教處將進(jìn)一步規范禮儀教育常規,要結合學(xué)校實(shí)際,不斷補充和完善學(xué)生禮儀教育條例,要充分利用廣播、板報、校報的'載體作用,大力營(yíng)造禮儀教育的良好氛圍;要建立禮儀教育的監督機制,設立文明禮儀教育監督崗,切實(shí)糾正禮儀教育的不良行為,要建立有效的禮儀文化教育考核機制,通過(guò)有效考核切實(shí)加強禮儀文化教育。

  2.進(jìn)一步加強室內文化建設,構建良好的師生學(xué)習工作環(huán)境。

  xxxx年室內文化的重點(diǎn)是補充教師辦公室文化,完善教室文化、實(shí)驗室文化和體育室文化,音樂(lè )室文化,美術(shù)室文化,微機室文化,突出做好各室文化建設工作。

  3.抓住重大節日,廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育。

  政教處、少先隊要充分利用重大節日,有針對性、主題性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,并通過(guò)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)家鄉的熱情。

  4.大力開(kāi)展文體活動(dòng),加強學(xué)生人文素質(zhì)教育。

  良好的文化活動(dòng)對學(xué)生身心健康發(fā)展起著(zhù)積極作用,為此,少先隊在做好重大節日文藝匯演的前提下,大力開(kāi)展具有健康意義的、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng),開(kāi)展定期考核制度,并做為文明班級考核的主要依據之一。

  5.有計劃地載植花草樹(shù)木,建設綠色校園。

  總務(wù)處以“綠色學(xué)!睘殛鼨C,結合“綠色學(xué)!眲(chuàng )建的要求,并結合學(xué)校實(shí)際,制定詳細的栽植樹(shù)、種植計劃,要以種花草樹(shù)木為目標,栽種花草樹(shù)木,既要體現經(jīng)濟原則,又要體現美觀(guān)校園的原則,努力發(fā)揮了花草樹(shù)木的育人作用。

  校園文化建設是一項復雜的工程,各室、各班級要切實(shí)履行職責,共同為xxxx年校園文化建設做出應有的貢獻.

  學(xué)校春季學(xué)期工作計劃5

  一、指導思想

  以學(xué)習貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和全國教育工作會(huì )議精神為主線(xiàn),以學(xué)校五年發(fā)展規劃為支撐,以教研室工作要點(diǎn)為指南,以精細常規教學(xué)為基礎,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養,切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評價(jià),用心打造好附小的教學(xué)品牌。

  二、工作目標

  1、堅持常規為本,深入開(kāi)展同課異構活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教學(xué)規范化、高效化水平,不斷強化高效課堂構建工作。

  2、踐行科學(xué)質(zhì)量觀(guān),科學(xué)、規范、高效地提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現教學(xué)質(zhì)量新跨越。

  3、借全國教師培訓年的東風(fēng),狠抓教師培訓工作,全面提高我校教師素養。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┚恺R優(yōu)發(fā)展,有效運行,使教學(xué)常規更精細。

  “備、教、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規工作。本學(xué)期我們將加大對這六大常規工作的管理和監控,教導室人員做到每日上午、下午兩巡查并認真做好記載,發(fā)現情況及時(shí)處理,確保教學(xué)秩序有條不紊,教學(xué)工作有效運行,使教學(xué)常規更精細。

  1、備課改革分類(lèi)推進(jìn)

  課堂是教學(xué)的主陣地。備好課才能生成精彩的課堂,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期我們將分類(lèi)推進(jìn)以下三種形式的備課:

 。1)合情提倡情智誠信備課

  情智誠信備課是指一些教齡較長(cháng)(XX年以上),教學(xué)經(jīng)驗豐富的語(yǔ)數教師,他們已經(jīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在教育教學(xué)道路上有自己獨特的思想與方法,經(jīng)個(gè)人申請可進(jìn)行情智誠信備課。要求備課教師在教材上認真批畫(huà)圈點(diǎn),做好提綱式備課,每月撰寫(xiě)四篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、反思或案例、隨筆等。

 。2)科學(xué)引導共享集智式備課

  集智式備課即3+1+1式備課。學(xué)校將選派教研積極性高、教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的.語(yǔ)數教研組參加此類(lèi)備課。每個(gè)小組集體備課時(shí),每個(gè)成員要擔當一次主講任務(wù),課前主備人要說(shuō)明設計的依據、意圖和思路,重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法,并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習,其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討,充分發(fā)表見(jiàn)解,優(yōu)化教學(xué)設計,形成集體備課教案。上課后,根據實(shí)際情況每位成員要當場(chǎng)書(shū)寫(xiě)評課材料,再結合自己的特長(cháng)以及所教班級的學(xué)情,進(jìn)行個(gè)性化的二次備課,形成個(gè)案。本學(xué)期,每位教師除了及時(shí)地在書(shū)上批、畫(huà)、點(diǎn)、評以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細材料外,還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。

 。3)細心指導特色化備課

  我們要求新入校教師、青年教師,特別是小高職稱(chēng)未評的教師以及語(yǔ)數學(xué)科外的其他科目教師進(jìn)行特色化備課。備課教師必須在備課本上認真備課,嚴禁復印和照抄。每位教師必須根據教學(xué)內容、學(xué)生情況制定出特色化教案,以教案指導教學(xué)行為,有效提高教學(xué)質(zhì)量。這樣針對每位教師的不同情況分類(lèi)推進(jìn)備課制度,必將使教師們收獲更多教育智慧、教育經(jīng)驗。

  2、文化課堂高效展開(kāi)

  本學(xué)期我們將繼續發(fā)揮教育專(zhuān)家上官校長(cháng)的引領(lǐng)作用,以本校教師帶動(dòng)分校教師的方式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),確保文化課堂高效展開(kāi)。教導處除繼續培養青年教師,輔導新老師以外,還將不定期對教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導和教導處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,老師與老師之間也要經(jīng)常性推門(mén)聽(tīng)課,在聽(tīng)課后要及時(shí)進(jìn)行評課交流。我們期待本校教師的課堂是生動(dòng)的有深度的有效課堂,我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導下逐步形成有個(gè)性的、能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升的有效課堂。

  3、特色課堂真修實(shí)煉

  欣賞課是我們學(xué)校的亮點(diǎn)工程。上好每一堂欣賞課,讓學(xué)生通過(guò)欣賞課提高學(xué)習興趣,開(kāi)拓視野是每位教師的責任和義務(wù)。我們教師要認真對待每一堂欣賞課,引導和督促學(xué)生上好每一堂欣賞課,讓我們的特色課堂真正亮起來(lái)。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習慣課堂的扎實(shí)有序開(kāi)展。語(yǔ)文教師要把學(xué)生的課外閱讀工作當作一項常規工作來(lái)抓,讓“書(shū)香校園”“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)長(cháng)期持續下去。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,經(jīng)常提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)要規范、作業(yè)要整潔,正確率要高。

  四、主要活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、學(xué)習市教研室教學(xué)教研工作計劃,制訂學(xué)校教學(xué)教研工作計劃。

  2、教研組、教師個(gè)人工作計劃及教研組長(cháng)專(zhuān)題會(huì )。

  3、各絡(luò )教研培訓。

  4、籌備全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養大賽。

  三月份:

  1、開(kāi)展語(yǔ)數學(xué)科同課異構活動(dòng)

  2、制作綜合實(shí)踐活動(dòng)錄像課

  3、各年級經(jīng)典誦讀活動(dòng)抽查

  4、抽查全校學(xué)生作業(yè)規范情況

  5、教師素養大賽之一:朗讀比賽

  四月份:

  1、全市第二屆小學(xué)數學(xué)教師群體協(xié)作主題研究活動(dòng)比賽

  2、綜合實(shí)踐活動(dòng)錄像課比賽

  3、教師素養大賽之二:各學(xué)科現場(chǎng)抽簽講課比賽

  4、期中自查

  5、觀(guān)摩全國小學(xué)數學(xué)賽課活動(dòng)

  6、籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競賽

  7、籌備市直城區學(xué)校質(zhì)量檢測活動(dòng)

  五月份:

  1、五個(gè)一活動(dòng)及教師博客、教師個(gè)人教育資源庫抽查

  2、參加黃岡市小學(xué)思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽

  3、參加湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競賽

  4、數學(xué)教師網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)

  5、參加全市英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽

  6、各年級教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng)

  7、教師素養大賽之三:書(shū)寫(xiě)比賽

  六月份:

  1、參加全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養大賽預賽

  2、各學(xué)科備課、評價(jià)形式改革研討會(huì )

  3、校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)競賽

  4、評選!伴喿x之星”、“閱讀大王”、“書(shū)香班級”

  5、期末考試與質(zhì)量分析

  6、學(xué)期結束工作總結

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