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家委會(huì )工作計劃

時(shí)間:2021-11-12 15:41:05 工作計劃 我要投稿

2022年家委會(huì )工作計劃(通用6篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編為大家收集的2022年家委會(huì )工作計劃(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年家委會(huì )工作計劃(通用6篇)

  家委會(huì )工作計劃1

  一、指導思想

  充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁、紐帶、參與和監督作用,團結和引領(lǐng)全校學(xué)生家長(cháng)、協(xié)調社會(huì )公眾力量積極配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作,組織和吸引家長(cháng)朋友積極參與學(xué)校和班級的教育研究,促進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(cháng)的和諧環(huán)境,進(jìn)而發(fā)揮新安實(shí)小在鞏固和發(fā)展和諧社區的中心地位和輻射作用,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  二、工作目標

  創(chuàng )建學(xué)校主導、家長(cháng)參與、社會(huì )共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò )和新型的協(xié)作育人機制,促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,努力實(shí)現新安實(shí)驗小學(xué)“予孩子一個(gè)和諧現在許孩子一個(gè)綠色未來(lái)”的育人目標。

  三、服務(wù)宗旨

  家校培養孩子工作的需要就是我們需要做的工作。

  四、工作思路

 。ㄒ唬┵N近孩子

  1、蹲下身子,傾聽(tīng)孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學(xué)地豎起遮風(fēng)避雨的傘,尋求陽(yáng)光心理塑造的方法,找準家委會(huì )工作的切入點(diǎn);

  2、深入孩子中間,仔細觀(guān)察新安實(shí)小孩子在校內外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節性的變化規律,為家校工作提供更好的依據,找準家委會(huì )深入工作的突破點(diǎn)。

 。ǘ┳呓议L(cháng)

  1、開(kāi)辟學(xué)校網(wǎng)站“家委會(huì )專(zhuān)欄”,讓家委會(huì )工作的目的、意義、指導思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時(shí)地深入家長(cháng)朋友的心;

  2、總結、傳遞、學(xué)習、鞏固和提升各班家委會(huì )工作的寶貴經(jīng)驗,收集、整理、反映和反饋家長(cháng)朋友的集中意見(jiàn)和建議,形成“人人參與家委會(huì )、個(gè)個(gè)支持家委會(huì )”的良好氛圍和家委會(huì )可持續發(fā)展的動(dòng)力;

  3、搭建平臺,開(kāi)展活動(dòng),指導、交流、共享新安實(shí)驗小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗,互幫互助,使家委會(huì )成為家長(cháng)朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂(lè )部”、“教育接力新小加油站”。

 。ㄈ┳哌M(jìn)學(xué)校

  1、組織家長(cháng)代表配合家委會(huì )成員堅持深入學(xué)校,熟悉和了解學(xué)校發(fā)展目標、辦學(xué)理念、教育教學(xué)常規,分享和分擔學(xué)校育人甘苦;

  2、深入校區,參加支援學(xué)校的各項工作,如運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、讀書(shū)節等,監督校園周邊社會(huì )秩序狀況、校園環(huán)境建設等。同時(shí),參加學(xué)校的教學(xué)開(kāi)放日,查看課堂和作業(yè)批改等情況,參與教學(xué)督導,及時(shí)把握學(xué)校工作動(dòng)態(tài);

  3、加強和保持與學(xué)校工作的溝通,建立家校聯(lián)系制度,及時(shí)交換家長(cháng)和學(xué)校雙方的意見(jiàn)和建議,協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問(wèn)題,促進(jìn)家校溝通和理解,真正形成培養和教育孩子的合力。

  五、具體安排

  1、繼續完善制度。每學(xué)期召開(kāi)兩次工作例會(huì ),期初部署學(xué)期活動(dòng)計劃,期末總結。班級家長(cháng)委員會(huì )成員聯(lián)絡(luò )制度,要求每位成員負責聯(lián)絡(luò )3―4個(gè)家庭,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,經(jīng);ネㄐ畔,促進(jìn)家長(cháng)和家長(cháng)、家長(cháng)和老師的交流與了解。

  2、“親子學(xué)習節”活動(dòng)。圍繞“打造書(shū)香家庭”主題,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),以激發(fā)孩子閱讀愛(ài)好,培養孩子良好的閱讀習慣!坝H子共讀”要發(fā)揮作用,期末,對表現突出的“書(shū)香家庭”進(jìn)行了表彰,讓孩子們小手拉著(zhù)大手上臺領(lǐng)獎,為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。

  3、同臺誦讀,共享收獲。在4月2日世界兒童圖書(shū)日這天,組織家長(cháng)、老師、學(xué)生同臺朗誦;顒(dòng)中,大家可以或歌或舞,唱詩(shī)文、頌國學(xué),讓經(jīng)典誦讀感染每一個(gè)人。

  4、家長(cháng)義教——開(kāi)設家長(cháng)微型課程。發(fā)揮家長(cháng)專(zhuān)長(cháng),請家長(cháng)走上講臺當老師,授課內容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個(gè)方面。經(jīng)若干年積累,最終形成家長(cháng)微型課程系列。

  5、“與文明同行建節約之家”活動(dòng)。以家庭為單位,家長(cháng)率先垂范,言行文明,厲行節約,減少家庭中的浪費現象,嚴格控制孩子的零用錢(qián)。

  6、家教學(xué)習大平臺——構建班級漂流日記,談成功的家教經(jīng)驗或家教焦點(diǎn)問(wèn)題訪(fǎng)談。

  家委會(huì )工作計劃2

  為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,培養學(xué)生良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格,協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級教育工作,三(1)班全體家委會(huì )成員紛紛出謀劃策,制訂了本學(xué)期家委會(huì )工作計劃。

  一、家委會(huì )宗旨

  組織調動(dòng)三(1)班所有學(xué)生家長(cháng),密切班級與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(cháng)對學(xué)校及班級工作的參謀作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發(fā)展,讓家長(cháng)相互感染和學(xué)習,營(yíng)造家長(cháng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,

  二、家委會(huì )工作任務(wù)和要求:

  1、定期召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議,討論商議本學(xué)期家委會(huì )活動(dòng)內容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),制定本學(xué)期活動(dòng)計劃,家委會(huì )負責組織、開(kāi)展各項活動(dòng)。

  2、溝通、組織家長(cháng)參與到學(xué)校、班級的各項活動(dòng)中來(lái),積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作,當好學(xué)校、班級和家長(cháng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。

  3、關(guān)心班級的發(fā)展,為班級的發(fā)展獻計獻策,及時(shí)向班主任反饋家長(cháng)對教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的育人環(huán)境。

  4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng),以及交流家庭教育的經(jīng)驗,通過(guò)推廣、學(xué)習好經(jīng)驗,好辦法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。

  5、家委會(huì )加強服務(wù)、溝通意識。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、qq群、手機短信等工具,及時(shí)傳達學(xué)校、班級各項要求和任務(wù),也經(jīng)常反映家長(cháng)對學(xué)校、班級的訴求,配合學(xué)校做好社會(huì )聯(lián)系工作,以增強教育合力。

  6、負責家委會(huì )費用收支平衡;收集和計劃好班費的使用,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )或群定期向家委會(huì )和全體學(xué)生家長(cháng)匯報費用收支情況。

  三、本學(xué)期家委會(huì )具體工作計劃:

  計劃(一):

  為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。

  1、時(shí)間:10月份

  2、地點(diǎn):跨海大橋生態(tài)農莊

  3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長(cháng)

  4、活動(dòng)安排:帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí),又走進(jìn)自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺(jué),增加書(shū)本上學(xué)不到的知識;丶液蟀褏⒂^(guān)到的景色寫(xiě)篇日記。

  計劃(二):

  班級“漂流書(shū)”活動(dòng)---評選我們最喜歡的書(shū)

  1、時(shí)間:11月份

  2、地點(diǎn):班級或家里

  3、參加人員:全班學(xué)生

  4、活動(dòng)安排:月初,每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū),在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學(xué),該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名,再傳給下一位同學(xué),如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué),以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評選,看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多,那本書(shū)就評為本月最受大家歡迎的書(shū)。ǹ瑟剟钜粡堎p識卡)

  計劃(三):

  班級大掃除

  1、時(shí)間:xx年1月份

  2、地點(diǎn):三(1)班教室

  3、參加人員:部分學(xué)生、家委會(huì )成員、部分家長(cháng)

  4、活動(dòng)安排:家委會(huì )成員組織學(xué)生家長(cháng)在本學(xué)期臨近結束時(shí)為班級進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報等),為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。

  計劃(四):

  為了讓孩子們拓展更好的成長(cháng)空間,我們決定組織一次去嘟嘟城樂(lè )園體驗。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們在體驗中成長(cháng)。

  時(shí)間:xx年4月份

  1、地點(diǎn):上海

  2、參加人員:全部學(xué)生、部分家長(cháng)

  活動(dòng)安排:帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫生等各種不同的職業(yè),讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水,讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。

  計劃(五):

  結合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步知識,請英語(yǔ)外教老師親臨現場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。

  1、時(shí)間:3月份

  2、地點(diǎn):xx小學(xué)

  3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長(cháng)

  4、活動(dòng)安排:根據英語(yǔ)教學(xué)同步內容,增強書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系,便于更好地理解和掌握書(shū)本知識。請外教英語(yǔ)老師輔導孩子們如何讀準英語(yǔ)發(fā)音,如何跟對方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結束這堂既有意義的課,相信這堂課將會(huì )是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶!

  家委會(huì )工作計劃3

  家委會(huì )是三(2)班全體家長(cháng)的代表,家委會(huì )的宗旨是架起學(xué)校與家長(cháng)溝通的橋梁,營(yíng)造一個(gè)讓家長(cháng)之間相互交流的平臺。我們希望通過(guò)我們的努力,在老師和全體家長(cháng)的大力支持下,讓三(2)班的工作上一個(gè)臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。為了加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,真正實(shí)現家、校共育,我們全體家長(cháng)委員會(huì )經(jīng)過(guò)協(xié)商討論,特制訂本學(xué)期工作計劃:

  一、指導思想:

  為了更好地推動(dòng)班級建設和發(fā)展,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生家長(cháng)參與班級管理、參與班級教學(xué)工作,搭建家校溝通平臺,形成家校合力,積極發(fā)揮家委會(huì )溝通、服務(wù)、監督、參與、管理五個(gè)作用,兼顧學(xué)生、學(xué)校、家長(cháng)三者利益,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。通過(guò)加強自身建設,開(kāi)展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育緊密結合,促進(jìn)學(xué)生各方面的成長(cháng)。團結全班學(xué)生家長(cháng),密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(cháng)資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機結合,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

  二、家長(cháng)委員會(huì )工作職責:

  1、定期聯(lián)系、分工明確、職責到位。

  每月家長(cháng)委員會(huì )成員進(jìn)行一次聯(lián)系,總結本月班級家委會(huì )的工作情況,找出工作中的不足,堅持好的做法,糾正不當的做法,結合本學(xué)期工作計劃,明確下一步工作重點(diǎn)與方向。

  2、促進(jìn)溝通交流,及時(shí)把家長(cháng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋。

  加強家長(cháng)間的交流,確保家長(cháng)意見(jiàn)、建議及家委會(huì )工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當的時(shí)候做好保密工作。

  3、組織各種活動(dòng),提高班級凝聚力。

  通過(guò)組織戶(hù)外運動(dòng)、參觀(guān)、學(xué)習、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生間的團隊精神及家長(cháng)間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí),也能學(xué)到知識、學(xué)會(huì )感恩、懂得責任、發(fā)展能力、受到教育。

  三、工作計劃

  1、繼續吸收廣大家長(cháng)加入家委會(huì ),發(fā)揮家長(cháng)的智慧和能力。

  2、積極組織相關(guān)的活動(dòng),豐富孩子的課后生活。

  3、設立班級小小圖書(shū)館,鼓勵孩子捐贈,豐富藏書(shū)量、增加借閱量,培養主動(dòng)閱讀和愛(ài)護書(shū)籍的意識。

  4、積極參加級部和學(xué)校組織的各項活動(dòng),鼓勵更多的家長(cháng)義工進(jìn)課堂。

  四、具體活動(dòng)安排:

  1、4月份,組織孩子參與摘草莓活動(dòng)。帶領(lǐng)孩子感受春天的美麗和收獲的喜悅。

  2、5月份,組織孩子去海水浴場(chǎng)撿拾白色垃圾,為共建“美麗威!弊龀鑫覀兊呢暙I。

  3、6月份,組織孩子到聯(lián)通影城,觀(guān)看兒童影片(根據電影上映的情況,選擇適合的好電影),使孩子能夠在觀(guān)看電影的過(guò)程中受到精神的愉悅和心靈的啟迪。

  4、完善家長(cháng)交流的平臺。繼續完善班級的QQ群,爭取家長(cháng)間的交流更加暢通。備注:此計劃為家委會(huì )成員初步擬定,歡迎各位家長(cháng)朋友多提寶貴意見(jiàn)和建議。

  家委會(huì )工作計劃4

  家庭是幼兒成長(cháng)的第一環(huán)境!毒V要》指出:"幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )設良好的條件。"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(cháng)的`共識。家委會(huì )將要主動(dòng)、積極、熱情、規范、創(chuàng )造性的開(kāi)展工作履行好家委會(huì )的職責,促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長(cháng)工作不斷正規化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

  一、組織情況

  本屆園級家委會(huì )成員有10人組成,主任一名,副主任兩名,秘書(shū)長(cháng)一名,委員六名。積極配合校方家委會(huì )的指導,積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理。

  二、指導思想

  本學(xué)期,家委會(huì )將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(cháng)園地版面,鼓勵教師根據班級、家長(cháng)以及教學(xué)的需要設計新穎的家長(cháng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內容,辦出特色的品位。其中"互動(dòng)內容"主要是根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現家長(cháng)教育家長(cháng)的目的。

  三、家長(cháng)委員會(huì )的宗旨

  每一個(gè)家委會(huì )的委員都是學(xué)校的主人,團結全校學(xué)生家長(cháng),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(cháng)對學(xué)校工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規,加強學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機地結合起來(lái),以提高家長(cháng)教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  四、家長(cháng)委員會(huì )的工作任務(wù)

  1、幫助家長(cháng)了解幼兒園工作的指導思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項工作。

  2、及時(shí)向園方反饋家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)和建議,做好溝通工作。

  3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。

  4、在家長(cháng)中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

  5、關(guān)心幼兒園的安全、衛生、營(yíng)養等工作。

  6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

  7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗。

  8、組織專(zhuān)題學(xué)習討論,對家長(cháng)在家庭教育中帶有共性的問(wèn)題開(kāi)展研究,統一思想,提高認識。

  9、積極撰寫(xiě)育兒文章,及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

  五、具體工作

  1、對幼兒園營(yíng)養情況進(jìn)行監督不定期檢查幼兒伙食情況,并以書(shū)面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見(jiàn)和建議。

  2、積極向幼兒園園報投稿,組織開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗的交流。

  3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開(kāi)展獻技獻策,并做好參與和各項協(xié)助工作。

  4、家長(cháng)是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會(huì )要真實(shí)、客觀(guān)、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(cháng),主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

  家委會(huì )工作計劃5

  為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(cháng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,本學(xué)期家長(cháng)委員會(huì )重點(diǎn)工作需緊緊結合學(xué)校本學(xué)期的德育計劃--“以培養學(xué)生良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標,以創(chuàng )建省綠色學(xué)校為載體,加強學(xué)生行為規范的養成教育和安全教育,營(yíng)造健康向上的育人氛圍,增強德育工作的實(shí)效”為宗旨,總結以前年度家委會(huì )工作的有效經(jīng)驗,進(jìn)一步協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級德育教育工作計劃。

  一、明確家長(cháng)委員會(huì )的宗

  團結學(xué)生家長(cháng),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(cháng)對學(xué)校及班級工作的考謀、監督作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發(fā)展,讓家長(cháng)相互教育感染和學(xué)習。

  二、有效發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用

  (一)廣泛搜集家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和要求,定期向班主任報告。

  (二)參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作。

  (三)配合學(xué)校做好社會(huì )聯(lián)系工作,以增強教育合力。

  三、擬訂并組織實(shí)施本學(xué)期家長(cháng)委員會(huì )具體工作計劃:

  (一)有序協(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。

  1、配合班主任做好學(xué)校開(kāi)展的“與文明同行 做四好少年”的實(shí)踐教育活動(dòng)工作。重點(diǎn)以“規范出操”、“文明中餐”、“文明路隊”、“環(huán)境衛生”為行為養成教育訓練的著(zhù)力點(diǎn),引導學(xué)生由被動(dòng)心態(tài)轉為自覺(jué)意識,實(shí)現知與行的統一。同時(shí)我們也讓家長(cháng)參與學(xué)習,做好宣傳工作,盡家委會(huì )最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。

  2、配合班主任以積極地態(tài)度投入學(xué)校創(chuàng )建綠色學(xué)校的目標,進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識。具體如下:①以本學(xué)期學(xué)校大隊部開(kāi)展“低碳生活,從身邊小事做起”的環(huán)保系列活動(dòng)為中心,配合班主任有計劃地開(kāi)展班級教育和家庭教育相結合的原則,在日常生活中引導并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹(shù)立低碳意識,追求低碳生活,力求做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;②發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極學(xué)習大隊部綠色行動(dòng)的設想措施,引導學(xué)生在校及在家均能養成廢物回收,變廢為寶的生活習慣。

  3、配合班主任以本學(xué)期藝術(shù)節活動(dòng)為載體,為校慶;顒(dòng)做積極準備。具體如下:①組織一次本班家委會(huì )專(zhuān)題會(huì )議,提前并積極與班主任討論元旦“人人參與、健康發(fā)展”--“歌舞迎新”文藝匯演的班級大型文藝匯演的具體預備方案,擬定家長(cháng)分工細則,發(fā)動(dòng)家長(cháng)的集體力量,爭取本班匯演節目的獨創(chuàng )性與教育性,并努力做好班級學(xué)生匯演前后的家長(cháng)后勤服務(wù)力量。②做好本學(xué)期學(xué)校以“創(chuàng )新 體驗 成長(cháng) 走進(jìn)低碳生活 ”科技節的宣傳工作,鼓勵班級學(xué)生結合自身的業(yè)余愛(ài)好,積極參與此項活動(dòng)比賽。

  (4)積極利用學(xué)校與班級開(kāi)展的“愛(ài)牙日”“愛(ài)眼日”“中國學(xué)生營(yíng)養日”等教育活動(dòng),向家長(cháng)學(xué)生宣傳相關(guān)衛生防疫知識,增強學(xué)生的自我保健和防病意識。⑤配合班主任做好學(xué)生各項安全措施,確保無(wú)安全事故發(fā)生。同時(shí),利用家委會(huì )QQ群向家長(cháng)宣傳在家正確引導學(xué)生規范、文明上網(wǎng)和安全上網(wǎng),遵守公共道德的教育思想。

  4、在本學(xué)期中期,結合德育計劃之一“文明禮儀伴我行”為主題的學(xué)生活動(dòng),由班級家委會(huì )組織全班學(xué)生與家長(cháng)開(kāi)展一次有教育意義的戶(hù)外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),具體方案正已擬定。

  (二)有序開(kāi)展系列的家委會(huì )工作。

  1、根據實(shí)際情況補充制定家委會(huì )工作章程,明確各委員工作職責。

  2、修改補充班級通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。

  3、對于家長(cháng)普遍反映學(xué)生書(shū)包過(guò)重的現象,由家委會(huì )集中各方良好建議。

  4、根據需要,組織數次以各活動(dòng)為主題的家委會(huì )座談、討論會(huì )。

  家委會(huì )工作計劃6

  家長(cháng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì )相互配合方能奏效,F代教育觀(guān)強調:只有社會(huì )、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

  一、指導思想:

  教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長(cháng)工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(cháng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

  這一學(xué)年我園家長(cháng)工作的指導思想是:繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長(cháng)工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導,以新觀(guān)念、新視角、新舉措實(shí)現家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  二、工作目標:

  倡導家園合作實(shí)現家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高

  強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達成共識,實(shí)現家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

  三、工作措施:

  1、加強教師自身的教育素養,提高家長(cháng)工作的藝術(shù)性

  (1)結合《幼兒園教育指導綱要》學(xué)習,使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)的新觀(guān)念,在家園交流中,把握好教師與家長(cháng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

  (2)組織家長(cháng)工作經(jīng)驗交流或家長(cháng)工作案例研討會(huì ),通過(guò)交流、研討、共同分享家長(cháng)工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長(cháng)工作的樂(lè )趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(cháng)工作的水平。

  2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

  (1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專(zhuān)家主講,也有家長(cháng)主講;有較大規模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。

  (2)做好家訪(fǎng)工作。入園前對每個(gè)新生進(jìn)行家訪(fǎng),入園后進(jìn)行不定期家訪(fǎng)。

  (3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),把“家長(cháng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機,讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習,調動(dòng)家長(cháng)把所觀(guān)、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。

  (4)充分發(fā)揮家委會(huì )在家園溝通中的作用,通過(guò)家委會(huì )幫全體家長(cháng)了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調家園關(guān)系。

  (5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,開(kāi)辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。

  (6)通過(guò)電話(huà)、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長(cháng)間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

  (7)繼續開(kāi)通家園熱線(xiàn),進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。

  3、注重家長(cháng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實(shí)的力量,增強教育合力。

  (1)發(fā)揮家委會(huì )的作用,使家委會(huì )參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長(cháng)工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

  (2)發(fā)放家長(cháng)調查表,請家長(cháng)對幼兒園各項工作提出自己的意見(jiàn)和建議。

  (3)開(kāi)展內容豐富的“迎新家園同樂(lè )親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”,使家長(cháng)與幼兒同樂(lè ),使家園關(guān)系更為密切。

  (4)繼續邀請具有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的家長(cháng)來(lái)園擔任“爸爸老師”、“媽媽老師”,走進(jìn)課堂參與教育活動(dòng),

  4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。

  (1)繼續辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長(cháng)進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長(cháng)介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(cháng)開(kāi)展一些專(zhuān)題討論,從而增進(jìn)家長(cháng)與教師的有效互動(dòng)。

  (2)豐富《家長(cháng)園地》的形式、內容,一方面向家長(cháng)宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長(cháng)互動(dòng),增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時(shí)效性。

  (3)把家長(cháng)會(huì )改為“參與對話(huà)式”的家園交流會(huì ),家長(cháng)、老師互拋育兒?jiǎn)?wèn)題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見(jiàn),相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

  (4)開(kāi)設“家長(cháng)育兒經(jīng)驗來(lái)稿專(zhuān)欄”,使“家長(cháng)教育家長(cháng)”,來(lái)提高家長(cháng)與家長(cháng)的互動(dòng)。

  (5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

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