中班游戲工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的中班游戲工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
�。ㄒ唬⿲W(xué)期游戲目標
1、進(jìn)一步豐富游戲環(huán)境，激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動(dòng)性。嘗試讓幼兒自己分配游戲角色，游戲中相互協(xié)商，引導幼兒學(xué)會(huì )觀(guān)察、比較等方法以及嘗試運用多種途徑來(lái)獨立地發(fā)現問(wèn)題和解決游戲中的小問(wèn)題。
2、鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往，互相謙讓?zhuān)惺苡螒虻目鞓?lè )。同時(shí)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象，通過(guò)游戲認識并體驗人與人的關(guān)系，人們的勞動(dòng)態(tài)度等，師生共同豐富游戲的情節，充實(shí)游戲的內容。
3、繼續做好游戲觀(guān)察，了解幼兒的游戲語(yǔ)言、態(tài)度、情感及角色間的交往。分析幼兒游戲的水平，適時(shí)地給予幫助。如，幫助幼兒逐步獨立制定和遵守簡(jiǎn)單的規則，不斷豐富游戲內容；觀(guān)察游戲中個(gè)別幼兒的行為表現，了解每個(gè)幼兒現有的自我成長(cháng)能力的發(fā)展水平，并根據他們各自的情況加以引導。
4、重視游戲的評價(jià)。進(jìn)一步培養幼兒對游戲情況進(jìn)行討論的能力，通過(guò)討論培養幼兒學(xué)會(huì )分析，明辨是非的能力和創(chuàng )造力，發(fā)展下階段游戲，培養幼兒獨立游戲的能力。
5、根據本班幼兒學(xué)習與發(fā)展的具體情況，針對性地設計和組織一些專(zhuān)門(mén)的游戲，幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關(guān)經(jīng)驗。如，將教學(xué)內容延伸至區域活動(dòng)中，保證使每個(gè)幼兒都有充分操作的機會(huì )；將智力游戲、音樂(lè )游戲及娛樂(lè )游戲等科學(xué)、合理地滲透到幼兒一日活動(dòng)中去，讓幼兒在游戲活動(dòng)過(guò)程中主動(dòng)地建構多方面的'認知能力。
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二月份：
1、師生共同設計班內區域布局，發(fā)動(dòng)家長(cháng)共同收集和制作游戲材料。
2、制作游戲進(jìn)區記錄表，與幼兒一起討論和完善各區域的游戲規則，并向幼兒進(jìn)行相關(guān)講解與教育。
3、開(kāi)展自選游戲，幫助幼兒進(jìn)一步了解各區域的游戲規則并互相督促，自覺(jué)地遵守。教育幼兒游戲后主動(dòng)地分類(lèi)擺放相關(guān)游戲材料。
三月份：
1、結合“三八節”慶�；顒�(dòng)，體驗愛(ài)媽媽、老師的情感，在娃娃家中開(kāi)展“小鬼當家”的活動(dòng)。并在其它區域活動(dòng)中培養幼兒物歸原處的好習慣。
2、豐富圖書(shū)角材料，教育幼兒愛(ài)護圖書(shū)，學(xué)習安靜地、有順序地翻閱圖書(shū)。
3、在創(chuàng )意室中開(kāi)展折紙展覽活動(dòng)，鼓勵幼兒大膽創(chuàng )造作品。根據游戲請況開(kāi)展師生共同交流評價(jià)活動(dòng)。
四月份：
1、美工區開(kāi)展“春天”主題活動(dòng)，鼓勵幼兒用多種方式表現春天的美好。
2、加強禮貌教育，引導幼兒在游戲中運用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交流。引導幼兒學(xué)習觀(guān)察、分析，學(xué)著(zhù)自己解決游戲中出現的小問(wèn)題、小糾紛。
3、嘗試開(kāi)展與同年級班級間的互訪(fǎng)游戲，拓展幼兒游戲交往的空間，合理安排一日活動(dòng)，保證幼兒游戲的時(shí)間。
五月份：
1、根據春季特點(diǎn)豐富游戲區域的布局及裝飾。在美工區中，提供材料，鼓勵幼兒運用多種材料表現春天的特征。建構區中開(kāi)展“小小建筑師”活動(dòng)，將幼兒的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，并在集體中開(kāi)展討論和交流。
2、加強游戲常規管理，培養幼兒良好的游戲習慣，教育幼兒合理收放玩具材料。做好游戲觀(guān)察記錄工作，根據幼兒游戲區域記錄，調整游戲主題和材料。
3、豐富自然角內容，增加春季花卉讓幼兒觀(guān)察。利用春游活動(dòng)的機會(huì )，鼓勵幼兒觀(guān)察并采集種子，放置在自然角開(kāi)展種子展覽。
4、發(fā)動(dòng)幼兒自帶圖書(shū)、玩具，開(kāi)展分享游戲，增進(jìn)幼兒同伴間的交流，提高交往頻率，培養幼兒交往能力。
六月份：
1、以慶�！傲弧钡纫幌盗泄澣栈顒�(dòng)為契機，鼓勵幼兒一起動(dòng)手布置活動(dòng)區角，共同感受節日氣氛。在角色游戲中加入相關(guān)內容。
2、開(kāi)展與小班幼兒一起的“大帶小”游戲活動(dòng)，幫助幼兒樹(shù)立自信心，鼓勵幼兒大膽、自然的表現自我，幫助他人，感受合作、惠予的快樂(lè )。
3、師生一起動(dòng)手整理游戲材料，如修補破損圖書(shū)、整理創(chuàng )意室作品、清洗娃娃家餐具等，幫助幼兒建立主人翁意識，培養幼兒獨立性。
七月份：
1、在各區域中分別進(jìn)行學(xué)期總結展示活動(dòng)給予幼兒更多展示和鍛煉的機會(huì )。如，在書(shū)吧中開(kāi)展“小小故事會(huì )”活動(dòng)、在創(chuàng )意室中開(kāi)展“小畫(huà)家”活動(dòng)、在角色區中開(kāi)展“我為娃娃做衣服”活動(dòng)、在建構區中開(kāi)展“馬路忙”活動(dòng)等等。
2、師生共同整理區域活動(dòng)材料，教師做好個(gè)案及觀(guān)察記錄的整理匯總工作。
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