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初中政治備課組工作計劃

時(shí)間:2021-09-30 11:35:19 工作計劃 我要投稿

初中政治備課組工作計劃(通用5篇)

  光陰如水,我們又有了新的工作,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的初中政治備課組工作計劃(通用5篇),希望對大家有所幫助。

初中政治備課組工作計劃(通用5篇)

  初中政治備課組工作計劃1

  一.工作重點(diǎn)

  1.學(xué)習政治課程標準,做好新課程培訓工作。認真學(xué)習和鉆研學(xué)科課程標準及新教材,組織老師參加培訓活動(dòng),對實(shí)踐中出現的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

  2.做好期中期末復習工作

  認真學(xué)習《考試說(shuō)明》,探討復習教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分數統計和閱卷分析等有關(guān)工作。

  3.抓教學(xué)常規

  組織有關(guān)學(xué)習活動(dòng),多研究“常態(tài)課”“常規課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導學(xué)生改善學(xué)習方式,促進(jìn)學(xué)習方式多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。

  二.主要活動(dòng)

  1.理論學(xué)習、研究新課程的教法與學(xué)法。

  2.開(kāi)設常態(tài)課,及時(shí)評課。

  3.積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)反思,逐步加強自身建設與成長(cháng)。

  4.組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  5.積極開(kāi)展教學(xué)興趣活動(dòng),準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

  6.加強集體備課建設,利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強課后的輔導工作和作業(yè)批改。

  初中政治備課組工作計劃2

  一、想法和目標

  新學(xué)年,我校政治備課團隊將在總結往年專(zhuān)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗的基礎上繼續前進(jìn)。整理開(kāi)發(fā)是未來(lái)兩三年的總體思路,今年也有規劃。

  “整理”,也就是總結梳理,經(jīng)過(guò)前幾年區、校、個(gè)人的學(xué)習、實(shí)踐和反思,我們組每個(gè)老師都有一些自己的感悟和收獲,消化、梳理、整合、內化形成自己的一套東西,是近期的主要工作。

  “發(fā)展”,也就是繼承和創(chuàng )新,我們取得了一些進(jìn)步,但還是要“與時(shí)俱進(jìn)”。學(xué)習很重要,但單純的“拿來(lái)”并不足以實(shí)現更大的發(fā)展。在吸收教育前沿思想、新學(xué)生知識和他人經(jīng)驗的同時(shí),建立自己獨特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格是發(fā)展的重點(diǎn)和目標。

  組內每個(gè)老師都要建立自己的“個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格”,而不是追求風(fēng)格的一致性,只要能發(fā)展自己的特長(cháng),跟上社會(huì )發(fā)展的需要,滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)的需要,也是一種提升和創(chuàng )新。

  二、具體計劃

  1.學(xué)習水平

  (1)根據各區市的教研安排,緊密學(xué)習、討論、實(shí)踐,用一些理論和方法指導我們的聽(tīng)力和評價(jià)活動(dòng),形成我校的一些教研成果。

  教師通過(guò)整理消化,樹(shù)立新的教育理念,探索新的課堂教學(xué)模式,鼓勵經(jīng)驗總結,反思記錄,形成論文課件等成果,鼓勵走出校門(mén),廣泛學(xué)習,開(kāi)闊視野,探索如何形成自己的“個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格”。

  2.措施

  (1)遵循學(xué)校的常規制度,完成學(xué)校布置的任務(wù)。如:高效開(kāi)展集體教研和集體備課活動(dòng);為這次考試備課;成績(jì)分析;中考分析等日常工作。

  根據學(xué)校要求,積極組織教研組、備課組活動(dòng),實(shí)施“——學(xué)習計劃指導小組合作”的課堂教學(xué)模式轉變,通過(guò)聽(tīng)課評課、討論、交流、分享資料等方式,促進(jìn)教學(xué)工作更加科學(xué)高效。雖然我們起步晚,“他山之石可以攻玉”,但結合自己的總結和探索,我們努力快速高效地完成這一轉型。

  互相傾聽(tīng),互相交流,規范聽(tīng)課和評課記錄,使每一項教研活動(dòng)落到實(shí)處。

  積極鼓勵和組織組內教師建立教學(xué)檔案,總結教學(xué)經(jīng)驗,形成案例、論文、課件、隨筆等成果,完成教師個(gè)人素質(zhì)和能力的提升。

  初中政治備課組工作計劃3

  本學(xué)期,我們組將抓住機遇,開(kāi)展教研活動(dòng),加強思想政治教育的教研工作,打造團結、和諧、積極的教研團隊,爭創(chuàng )學(xué)科特色。具體方案如下:

  一、加強對學(xué)校教學(xué)管理各種制度的研究,統一思想認識,明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn),課堂教學(xué)效果直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量。

  增強中考意識,增強課堂有效性,深刻認識到政治教學(xué)是德育的主陣地,在教學(xué)中貫徹社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。團結合作,密切關(guān)注新課程理念下如何提高課堂效率,充分發(fā)揮政治教學(xué)的作用。

  二、根據學(xué)校的工作重點(diǎn),積極推進(jìn)班級建設

  各備課組以學(xué)科博客為基礎,加強學(xué)科網(wǎng)絡(luò )教研,充分利用網(wǎng)絡(luò )集體備課,開(kāi)展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),整合學(xué)科組教學(xué)資源,促進(jìn)交流。要求所有備課小組每周備課,每節課都有教案。每個(gè)老師都要做“一箱人力”。只有做好集體備課,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的發(fā)展。

  2.認真落實(shí)聽(tīng)課制度,每個(gè)教師每學(xué)期在教研室參加不少于20場(chǎng)講座,做好聽(tīng)課記錄和評課記錄,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。教研組長(cháng)要帶頭,盡量每周聽(tīng)一次每個(gè)老師的課,走進(jìn)教室,注意上課的套路和集體備課的實(shí)施,努力讓每個(gè)老師都體會(huì )到“上課40分鐘求效益”的意識。同時(shí)校外聽(tīng)課不少于3節,堅持“走出去”,加強與兄弟學(xué)校的溝通學(xué)習。

  3.組織教研班、觀(guān)摩班、示范班、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。這學(xué)期我們組老師會(huì )在周組舉辦公開(kāi)課比賽,積極開(kāi)展各種教學(xué)模式和方法的研究,探索研究性學(xué)習。積極參加國外的學(xué)習交流活動(dòng),學(xué)習別人的科學(xué)實(shí)踐,收集新的信息,與時(shí)俱進(jìn),共同提高。同時(shí),進(jìn)一步加強青年教師的培養。通過(guò)中青年教師之間的相互傾聽(tīng)和評價(jià)促進(jìn)發(fā)展。為青年教師創(chuàng )造更多的上課、評課機會(huì ),提高教學(xué)研究和實(shí)踐水平。

  4.推進(jìn)教研組工作信息化建設,完善科研組資源庫。

  這學(xué)期,我們將充分利用現代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮青年教師強大的信息技術(shù)優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源建立我們小組的資源庫。有用的課件、教案、試卷、試題和各種資料,通常是自己制作或從網(wǎng)上下載的,儲存在一起,供全班教師學(xué)習借鑒和資源共享。并充分利用多媒體輔助手段提高課堂效率。

  5.做好初三的中考。除了提高課堂效率,做好每一次模擬考試,組內老師一起討論,擬定試卷,做好試卷的閱卷,通過(guò)考試促進(jìn)教學(xué)。

  6.這學(xué)期我們組會(huì )根據教研組建設的各個(gè)方面制定教師評價(jià)細則,抓好師資隊伍建設,期末選拔優(yōu)秀的`團隊成員和技術(shù)專(zhuān)家。

  三、搞好教學(xué)科研,突出科學(xué)性和群體性。

  1.組織教師認真學(xué)習新課程理論和新課程標準,積極學(xué)習新的教育理念,向先進(jìn)教師學(xué)習,探索在思想政治教學(xué)中貫徹新課程理念的有效途徑和方法。鼓勵教師積極參與科研,撰寫(xiě)論文。結合教學(xué)實(shí)踐,總結教學(xué)規律,每個(gè)老師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思。

  2.積極參與校本課程開(kāi)發(fā),努力推進(jìn)學(xué)校課程改革,鼓勵該群體成員開(kāi)發(fā)校本課程。

  初中政治備課組工作計劃4

  指導思想

  以教師發(fā)展中心的工作要求為工作指導,以提高教師教學(xué)能力,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)課堂教學(xué)向好轉變,提升教學(xué)質(zhì)量為目標,樹(shù)立服務(wù)意識、效率意識、質(zhì)量意識,力爭在繼承中創(chuàng )新,在實(shí)踐中改進(jìn),在改進(jìn)中提升。

  主要工作

  一、樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)理念,堅持正確的學(xué)科發(fā)展方向

  堅持“高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的教學(xué)理念,努力探索高效課堂,使“學(xué)生學(xué)得愉快,老師教得幸福,社會(huì )滿(mǎn)意度高”。培育和實(shí)行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容和要求,關(guān)注多樣化、個(gè)性化發(fā)展要求,著(zhù)力發(fā)展學(xué)生政治認同、科學(xué)精神、法治意識、公共參與的政治學(xué)科素養。加強教材和教法研究,將課堂教學(xué)研討工作做實(shí)做細。力爭每一次活動(dòng)都能?chē)@一個(gè)主題,解決一個(gè)問(wèn)題。

  二、提高課堂教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量

  1、做好“七認真”。重點(diǎn)關(guān)注課堂結構轉型,有抓有放,有增有減。根據學(xué)校特點(diǎn)明確教學(xué)目標。均分保持大市前列的基礎上,重點(diǎn)提高優(yōu)秀率。

  2、提高集體備課活動(dòng)質(zhì)量。扎根教師要求,扎根鮮活經(jīng)驗,創(chuàng )新教研活動(dòng)模式,提高研訓活動(dòng)質(zhì)量。加強對20xx新課程標準研究,提高針對性;加強對復習課課例研究,改進(jìn)課堂教學(xué)結構;加強導學(xué)案質(zhì)量研究,提高效率。

  三、抓好組織建設,提高教師素質(zhì)

  1、繼續做好學(xué)科發(fā)展共同體建設。以學(xué)科發(fā)展共同體為抓手,以新教材為研究重點(diǎn),著(zhù)力改進(jìn)初一課堂。在堅持定時(shí)活動(dòng)的基礎上,改進(jìn)活動(dòng)方式,提高教研效率。從青年教師的基本功入手,在深入研究教材的基礎上加強試題研究,提高論文、課題等理論研究能力。

  2、繼續發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用。通過(guò)青年教師與骨干教師結對子活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。

  初中政治備課組工作計劃5

  在新的學(xué)年里,認真落實(shí)學(xué)校安排的有關(guān)教學(xué)工作。積極倡導做學(xué)習型、研究型教師,加強合作學(xué)習課堂教學(xué)研究,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目的,努力打造本學(xué)科的亮點(diǎn)。特制定以下工作計劃

  一、 指導思想

  根據學(xué)校有關(guān)要求,積極推進(jìn)合作學(xué)習教學(xué)改革,繼續深化課堂教學(xué)方法的探討與創(chuàng )新,針對學(xué)生的實(shí)際情況,在如何使復雜知識簡(jiǎn)單化、枯燥知識趣味化、抽象只是形象化等方面下功夫,千方百計調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習的積極性,提高課堂效率,為學(xué)生健康成長(cháng)做出應有的貢獻。

  二、工作目標與安排

  1、深入學(xué)習“構建高效課堂教學(xué)”理論經(jīng)驗材料,使高效課堂教學(xué)理念真正進(jìn)入課堂,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

  2、繼續加強教學(xué)常規工作。包括備課、上課、聽(tīng)課、批閱作業(yè)等都要按要求完成,并力求創(chuàng )新。

  3、創(chuàng )設快樂(lè )的課堂教學(xué)氛圍。

  第一,在課堂上要創(chuàng )設一種民主、寬松、和諧的課堂教學(xué)氛圍,給學(xué)生以心理安全感;

  第二,要讓每一位學(xué)生參與課堂教學(xué)的活動(dòng),參與是學(xué)生學(xué)習的前提,同時(shí)學(xué)生也只有參與課堂集體活動(dòng)才能產(chǎn)生快樂(lè )。

  第三,在課堂上教師要多采用“成功教學(xué)”,創(chuàng )造一種和諧的課堂氛圍,多欣賞學(xué)生,多鼓勵學(xué)生。教師的欣賞和鼓勵對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種獎賞,從而提高學(xué)生的積極性。

  4、轉變自己在教學(xué)中的角色地位。面對合作學(xué)習的教學(xué)模式,要求教師從知識的權威向平等參與學(xué)生的學(xué)習轉變。從知識的傳遞向學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者、組織者、指導者轉變。教師要引導學(xué)生轉變學(xué)習方式。教師要引導學(xué)生實(shí)現學(xué)習方式的多樣化,精心指導學(xué)生開(kāi)展自主性學(xué)習、探究性學(xué)習和合作性學(xué)習;要創(chuàng )設豐富的教學(xué)情境,注重學(xué)生的親身體驗;要引導學(xué)生在“做中學(xué)”、“用中學(xué)”通過(guò)各種活動(dòng)把知識轉化為能力。

  5、教師要指導學(xué)生開(kāi)展探究性學(xué)習,體驗性學(xué)習。教材有許多章節都需要學(xué)生的情感體驗,如果沒(méi)有活動(dòng),這些目標就落實(shí)不了。因此我們要特別強調學(xué)生探求新知識的經(jīng)歷和獲得新知識的體驗,在教學(xué)中,教師要創(chuàng )設一定的情景,有豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程,讓探究成為學(xué)生學(xué)習的主要方式。注重對學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性問(wèn)題的訓練,指導學(xué)生自己得出結論,教師不要把自己的意見(jiàn)強加給學(xué)生。

  6、加強教研組常規管理和建設。要做到“三定三有”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,有計劃、有措施、有成效。在本學(xué)期,要在“高效課堂效率”上下功夫。

  7、深刻體會(huì )教學(xué)思想,關(guān)注后三分之一的學(xué)生,提高三率一平均,進(jìn)行分層教學(xué),讓所有的學(xué)生在原有的基礎上都有進(jìn)步。

  8、積極參加各項教學(xué)活動(dòng),堅持天天有公開(kāi)課,籌劃新秀工程即“五個(gè)一”活動(dòng),全體成員進(jìn)行個(gè)性規劃,規劃自己的發(fā)展,提高教育教學(xué)水平。

  總之,我們組要振奮精神,扎實(shí)工作,再接再厲,一新思想提升新境界,以新作為創(chuàng )造新業(yè)績(jì),開(kāi)創(chuàng )我們組發(fā)展的新局面,努力使我組各項工作再上新臺階!

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