2021年第一學(xué)期德育工作計劃范文（通用5篇）
時(shí)間流逝得如此之快，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的2021年第一學(xué)期德育工作計劃范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一學(xué)期德育工作計劃1
一、指導思想
以安全穩定為基礎，以提高質(zhì)量為核心。牢固樹(shù)立“立德育人”的觀(guān)念，以弘揚和培育民族精神為抓手，加強和改進(jìn)德育工作，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，貼近學(xué)生，自主參與，提高實(shí)效，開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。
二、工作理念
1、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。
2、充分發(fā)揮德育過(guò)程中師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性。
3、授之以知，曉之以理，引之以情，導之以行。
5、讓德育回歸生活，從身邊小事做起。
三、工作目標
1、培養學(xué)生具有良好的道德情操和行為習慣。
2、加強法制教育，堅持依法治教。
3、重視校園文化建設，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
四、實(shí)施策略
德育是一個(gè)過(guò)程性的活動(dòng)，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，本學(xué)期將本著(zhù)“務(wù)實(shí)”“開(kāi)拓”的原則，對德育工作進(jìn)行全面、深入的部署。
1、根據《中小學(xué)生日常行為規范》及《學(xué)生在校一日常規》，結合日常行規教育，開(kāi)展學(xué)生禮儀行為養成教育，花大力氣訓練我們的學(xué)生從小養成“文明用語(yǔ)脫口出，文明行為隨處見(jiàn)”的習慣。每周根據學(xué)生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛生等。
定期舉行班主任例會(huì )，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度，把班主任的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì )，學(xué)校組織評選。
2、抓好班主任隊伍建設。
定期舉行班主任例會(huì )，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度，把班主任的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì )，學(xué)校組織評選。
第一學(xué)期德育工作計劃2
一、德育目標。
以xx一中綠色生命教育為理念，提高學(xué)生自主管理能力和學(xué)習能力，提升學(xué)生的文明素養、優(yōu)秀品格。開(kāi)展班級文化建設，爭取班班有特色，天天有進(jìn)步。
二、工作要點(diǎn)。
1、加強年級、班級文化建設。開(kāi)學(xué)初，高一年級部制定了“讓優(yōu)秀成為一種習慣”的年級口號，在日常管理中，各班都要力爭年級上游，各方面都要逐步養成良好習慣。軍訓基地，班主任已經(jīng)完成了班委會(huì )的初步建立。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，高一年級各班要完成班規制定及學(xué)習班徽、班歌、班級口號的設計班級博客或維克的創(chuàng )建和充實(shí)。
2、加強班規校級、日常行為規范教育。對行為規范教育要常抓不懈，嚴格管理。班主任以身作則，對班級管理上可能出現的問(wèn)題提前做出預設，明確獎懲方法，督促學(xué)生嚴格執行。第三周組織高一年級行為規范大賽，評選優(yōu)秀，不合格學(xué)生要及時(shí)補考。開(kāi)展禮儀培訓講座，啟動(dòng)十佳男生、十佳女生評選。
3、加強班干部培養。班主任每4周至少召開(kāi)一次本班班務(wù)會(huì )，了解學(xué)生在班級學(xué)習中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)溝通學(xué)生與任課教師之間的問(wèn)題。對班干部從實(shí)干能力、自律能力、協(xié)調能力、服務(wù)能力上對學(xué)生加以指導。年級部適時(shí)分層召開(kāi)班干部會(huì )，對班干部的各項職責提出要求。
4、不斷提升年輕班主任的工作能力。年級部認真準備每周一次的班主任沙龍，對年級工作提出詳細的工作要求，從班級管理、問(wèn)題學(xué)生處理方面指導年級班主任的工作能力。加強見(jiàn)習班主任周瑞斌老師（6班）和范麗玲老師（7班）的培養，協(xié)助其它班主任進(jìn)行班級管理。
5、開(kāi)展法制安全教育，按規定要求上好法制教育課。落實(shí)教師、教材、課時(shí)。聘請法制副校長(cháng)，堅持開(kāi)展多種形式的法制教育活動(dòng)。使用好《天津市中小學(xué)生公共安全教育讀本》，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育，開(kāi)展交通安全征文活動(dòng)，并且把安全教育落實(shí)在平時(shí)教育活動(dòng)中，而不只是一時(shí)。與學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)共同簽訂《學(xué)生安全承諾書(shū)》，舉辦安全教育講座等多種形式，促進(jìn)師生“關(guān)注安全，珍愛(ài)生命”行為的養成。
6、抓典型，樹(shù)榜樣。各班要充分發(fā)現學(xué)生特長(cháng)，樹(shù)立班級正面典型，大力宣傳，發(fā)揮榜樣的作用。學(xué)期末評選班級之最、十佳男士、女生。
7、落實(shí)家訪(fǎng)工作。班主任通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂等方式建立和家長(cháng)的聯(lián)系，及時(shí)與家長(cháng)分享學(xué)生的表現，加強對學(xué)生進(jìn)行規范養成教育。
8、抓好大課間活動(dòng)。抓好每天鍛煉一小時(shí)、“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”，以及抓好學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的順利實(shí)施。組織好秋季運動(dòng)會(huì )工作。
9、協(xié)調月考工作，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、考試規范教育。組織高一年級午休檢查工作。
二、高一年級每周活動(dòng)安排。
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1、班會(huì )：行為規范教育
2、學(xué)生儀表檢查
3、部分班干部培訓會(huì )。
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1、班會(huì )：愛(ài)國主義教育（紀念九一八，勿忘國恥）
2、各班組織慶祝教師節活動(dòng)。
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班會(huì )：法制教育。
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1、統計走讀生上晚自習人數
2、月考及考前誠信教育
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4、校運會(huì )。
2、國慶節放假。
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1、學(xué)生儀表檢查。
2、班會(huì )：安全教育。
3、安排走讀生上晚自習
4、高一年級會(huì )各班組織月考分析會(huì )。
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班會(huì )：心理健康主題班會(huì )——相親相愛(ài)一家人。
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期中考試動(dòng)員。
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期中考試。
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1、學(xué)生儀表檢查。
2、班會(huì )：法制教育
3、高一年級家長(cháng)會(huì )
4、高一年級會(huì )（考試表彰及學(xué)法指導）
5、各班組織期中考試分析會(huì )。
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班會(huì )：安全教育（11·9全國消防安全日）。
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班會(huì )：心里健康主題班會(huì )——“梅花香自苦寒來(lái)”，善待挫折。
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1、學(xué)生儀表檢查。
2、班會(huì )：遠離艾滋，關(guān)愛(ài)生命（12·1世界艾滋日）。
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1、班會(huì )：心理教育主題班會(huì )——考試焦慮與對策
2、月考2。
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月考總結。
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評選班級之最，發(fā)揮榜樣作用。
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1、校會(huì )：法制教育。
2、學(xué)生儀表檢查。
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班會(huì )：弘揚中國傳統文化（1·8傳統節日臘八節）。
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期末考試動(dòng)員。
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1、期末考試。
2、離校安全教育。
三、班會(huì )周安排班會(huì )周安排。
1、第一周：班會(huì )：行為規范教育。
2、第二周：班會(huì )：愛(ài)國主義教育。
3、第三周：班會(huì )：法制教育。
4、第四周：班會(huì )：考前誠信教育。
5、第六周：班會(huì )：安全教育。
6、第七周：班會(huì )：心理健康教育——相親相愛(ài)一家人。
7、第八周：班會(huì )：考前動(dòng)員。
8、第九周：班會(huì )：考前誠信教育。
9、第十周：班會(huì )：法制教育。
10、第十一周：班會(huì )：安全教育（11·9全國消防安全日）。
11、第十二周：班會(huì )：心里健康主題班會(huì )——“梅花香自苦寒來(lái)”，善待挫折。
12、第十三周：班會(huì )：遠離艾滋關(guān)愛(ài)生命（12·1世界艾滋日）。
13、第十四周：班會(huì )：心理教育主題。
14、第十六周：班會(huì )：評選班級之最，發(fā)揮榜樣作用。
15、第十七周：校會(huì )：法制教育。
16、第十八周：班會(huì )：弘揚中國傳統文化（1·8傳統節日臘八節）。
17、第十九周班會(huì )：考前誠信教育。
18、第二十周班會(huì )：考前教育。
第一學(xué)期德育工作計劃3
一、指導思想
本學(xué)期，我校按照市教育局提出的“爭先進(jìn)位，跨越發(fā)展”的要求，認真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程，結合我校中學(xué)生德育分層目標，圍繞以育人中心，以基礎文明、基本道德的養成教育為重點(diǎn)，強化德育的針對性、實(shí)效性、科學(xué)性、切實(shí)抓好德育管理規范化、德育活動(dòng)系列化、德育陣地多元化，德育評價(jià)行程化建設，堅持以法治校、以德育人，不斷完善我校內部管理機制。
二、工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步加強德育隊伍建設。
�。�1）進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機制，以德育工作為首，本著(zhù)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開(kāi)展“以德育人、以心育人”活動(dòng)，不斷加強師德建設，轉變觀(guān)念、統一思想，本著(zhù)愛(ài)生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，著(zhù)力培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，以高尚的師德為學(xué)生作楷模，以健全的人格為學(xué)生養成良好的品格樹(shù)立榜樣。
�。�2）繼續加強班主任隊伍建設。班主任不僅是班集體建設的組織者、領(lǐng)導者，更應是學(xué)生的良師益友，是學(xué)校德育工作的中堅力量，為此我們要進(jìn)一步加強班主任隊伍的管理和建設，繼續每月召開(kāi)好班主任會(huì )議，加強班主任崗位培訓、規范管理、完善制度、加強考核。特別是加強班級常規管理考核，加強對新班主任的工作培訓，每個(gè)新班主任要做好“三個(gè)一”工作，制訂一份班級管理工作計劃，舉行一次主題班會(huì )，寫(xiě)好一份學(xué)期總結，掌握科學(xué)有效的管理方法，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，各正、副班主任要相應協(xié)調工作，群策群力，班級工作要做到月月有計劃、周周有安排，要充分利用好每堂班會(huì )課開(kāi)展專(zhuān)題系列教育活動(dòng)，要挖掘班級德育宣傳陣地，力爭在“嚴”、“實(shí)”、“細”上下功夫，要抓出成效、抓出特色。
�。�3）進(jìn)一步加強學(xué)生干部隊伍建設。繼續組織好各類(lèi)學(xué)生干部的培訓，充分發(fā)揮其職能。結合省級課題的研究召，開(kāi)好各類(lèi)學(xué)生座談會(huì )，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性，全面推進(jìn)“值日班長(cháng)制”明確職責，健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò )，并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規管理中，進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力，提高學(xué)生獨立生活自理能力，不斷加強學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識，榜樣意識，開(kāi)展結幫帶活動(dòng)，推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
2、切實(shí)開(kāi)展好愛(ài)國主義教育和德育基礎教育系列化活動(dòng)。
根據德育目標，圍繞愛(ài)國主義教育這根主線(xiàn)，多采取些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，多一些豐富多彩的活動(dòng)，寓德育與活動(dòng)之中，以活動(dòng)為載體，使其形式科學(xué)化、系列化，各班要結合校德育計劃及重大紀念日，積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)多樣化、系列教育活動(dòng)。結合教師節、國慶節，利用德育基地，組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)，會(huì )同少先隊、共青團組織開(kāi)展好一次愛(ài)心奉獻活動(dòng)，利用校園網(wǎng)加強對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育，并將積極開(kāi)展好學(xué)校各類(lèi)興趣班活動(dòng)，豐富校園文化。繼續開(kāi)展好以“三愛(ài)”為主線(xiàn)的校主題班會(huì )評優(yōu)活動(dòng)，不斷幫助學(xué)生樹(shù)立崇高的理想，塑造其健康的人格。
3、立足于正面抓德育教育。
我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動(dòng)，重大節日活動(dòng)，社區活動(dòng)和課堂教育，開(kāi)展的各類(lèi)影評撰寫(xiě)和愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)，貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和社會(huì )主義教育，以弘揚民族精神培養良好道德為橫心，組織學(xué)習《沙溪實(shí)驗中學(xué)一日常規》學(xué)習新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，引導青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)。
4、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設，完善各項激勵機制。
進(jìn)一步完善學(xué)校常規管理工作隊伍，加大教師值班力度，做好人員、任務(wù)、崗位、責任四落實(shí)，全面保證學(xué)�！八拇箢�(lèi)十二項”一日常規管理的開(kāi)展。通過(guò)行政、教師，學(xué)生民主評議、綜合考核，做好常規評比流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng)，對學(xué)生中出現的問(wèn)題及不足之處，要做到抓專(zhuān)項、經(jīng)常抓，抓反復；對學(xué)生的日常管理要做到既嚴又愛(ài)，要積極引導，不斷提高學(xué)生的自我約束、自我管理的能力，努力做到層層落實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，使我校的“三風(fēng)”建設再上新臺階。
5、加強法制教育。
切實(shí)做好依法治校，綜合治理工作，積極利用櫥窗、板報、校報加強法制宣傳，利用校園電視臺組織學(xué)生觀(guān)看各類(lèi)法制教育專(zhuān)題片，積極聘請校外輔導員來(lái)校作法制講座，不斷增強學(xué)生的遵紀守法、自我保護及安全防范意識。同時(shí)，還要加強相關(guān)課程與法制教育間的有機融合。
6、加強學(xué)生心理健康及衛生教育。
根據青少年的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、社會(huì )等周邊環(huán)境的影響，有針對的加強學(xué)生的心理健康、生理健康及青春期衛生教育、健全和完善校衛生室、心理咨詢(xún)室管理制度，充分發(fā)揮其職責能。充分利用各類(lèi)德育教育陣地，廣泛做好心理、生理健康預防愛(ài)滋病教育的宣傳，抓好網(wǎng)絡(luò )管理道德育教育。
7、積極開(kāi)展各項豐富多彩寓教于樂(lè )的活動(dòng)。
我們積極開(kāi)展了以“三愛(ài)”為主線(xiàn)的主題班會(huì )評優(yōu)活動(dòng)，每月由教導處制定的德育教育的主題，每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )。學(xué)校也開(kāi)展一些全員參與的大型活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅身心，得到教育。并且積極參與市級以上的各種德育活動(dòng)。
8、抓教育網(wǎng)絡(luò )建設，注重多元整合。
我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育管理網(wǎng)絡(luò )的作用，繼續辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，開(kāi)通網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校，學(xué)校還將開(kāi)設好心理咨詢(xún)室，建立學(xué)生心理檔案。不定時(shí)的召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，抓住個(gè)別苗頭性問(wèn)題，確保我校學(xué)生的違法犯罪為零。并將開(kāi)辟德育教育基地，讓學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會(huì )做人。
具體活動(dòng)安排：
九月份：
1、常規教育
2、慶祝教師節
3、交通法規安全講座
4、班級常規管理考核
十月份：
1、校運動(dòng)會(huì )
2、慶“國慶”系列活動(dòng)
3、健康衛生教育
4、班級常規管理考核
十一月份：
1、常規教育《中學(xué)生守則》和《行為規范》宣傳周
2、誠信主題教育
4、班級常規管理考核
十二月份：
1、迎新文藝匯演
2、主題班會(huì )評比
3、班級常規管理考核
一月份：
1、學(xué)生座談會(huì )
2、學(xué)期結束工作
3、班主任常規考核、評比
第一學(xué)期德育工作計劃4
一、指導思想：
深刻領(lǐng)會(huì )區教育局德育工作精神，圍繞創(chuàng )建全國文明城區與上海市文明單位，結合學(xué)校三年課程計劃的構建，基于“學(xué)生成長(cháng)為懂禮儀、樂(lè )學(xué)習、勇攀登、敢創(chuàng )新的合格學(xué)子”這一課程目標，樹(shù)立“讓每一個(gè)孩子都閃光”的課程理念，梳理、完善德育課程，凸顯德育特色；深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)，豐富文化內涵；以爭創(chuàng )班級特色為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)“特色班”創(chuàng )建工作；依托校本培訓，打造班主任、輔導員隊伍。
二、重點(diǎn)工作：
1、繼續以主題節、考察活動(dòng)、小崗位活動(dòng)、特色班創(chuàng )建為抓手，完善“小星星”課程；做好秋季考察、半日考察、學(xué)生觀(guān)影等工作；加強班主任隊伍建設，深化“特色班”創(chuàng )建，強化班級管理。
2、結合“學(xué)校少年宮”建設，繼續完善俱樂(lè )部課程管理，增強學(xué)校課程與少年宮特色活動(dòng)融合性，迎接區“學(xué)校少年宮”一年一檢工作。
3、做強已有的校特色項目“健身舞”和“昆蟲(chóng)標本制作”，努力培植新的特色“生長(cháng)點(diǎn)”。豐富校園活動(dòng)，培養特長(cháng)學(xué)生，打造校園特色文化。充分利用“星星農場(chǎng)”、“昆蟲(chóng)標本制作”等科技活動(dòng)資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習自然科學(xué)的興趣，培養學(xué)生大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng )新的精神。逐步實(shí)現“滿(mǎn)足學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬開(kāi)闊視野，挖掘提升潛能”的目標。
4、加強值勤中隊與“隊長(cháng)學(xué)�！钡慕ㄔO與管理，凸顯“隊長(cháng)學(xué)�！碧厣�；充分利用和管理好少先隊各個(gè)活動(dòng)陣地，對隊員進(jìn)行生動(dòng)、貼切的隊組織教育；定期辦好學(xué)校宣傳欄，管理好書(shū)吧、書(shū)屋和智慧屋
5、推進(jìn)完善家委會(huì )工作，繼續開(kāi)展好家長(cháng)進(jìn)課堂、親子活動(dòng)、志愿者工作等，做好家校溝通工作，開(kāi)設有針對性的家長(cháng)學(xué)校。
6、以上海市心理健康達標校為基礎，繼續推進(jìn)心理課程，強化“表達性創(chuàng )意輔導”活動(dòng)；開(kāi)展心理活動(dòng)月；發(fā)揮校心理咨詢(xún)室輻射作用，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生家庭心理健康相關(guān)工作；爭創(chuàng )上海市心理健康“示范�！�。
三、具體工作：
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1、以德育處為核心，年級組為單位，抓好各年級常規管理工作，做好班級日常衛生和專(zhuān)欄壁報布置工作。加強學(xué)生安全自護教育，將班級安全“零事故”與“星級班”評比相結合。
2、進(jìn)一步推進(jìn)“人人都有小崗位、班班養成好習慣”活動(dòng)，做到“明確要求、指導過(guò)程、隨機檢測”，環(huán)環(huán)相扣、層層落實(shí)；與班級“周周評”，校級每月“四星少年”評比結合，表彰“服務(wù)之星”，營(yíng)造全校學(xué)生愛(ài)校如家的良好氛圍；結合日常行為規范，每月主題活動(dòng)參與，課堂紀律（綜合學(xué)科），期末組織“星級班”評比。
3、深化“特色班”的創(chuàng )建工作，做到特色確立精準，過(guò)程扎實(shí)具體，措施體現創(chuàng )意。開(kāi)展新一輪特色班創(chuàng )建工作，落實(shí)中期匯報與評估，加強分類(lèi)指導與推進(jìn)，建設與推進(jìn)措施實(shí)、方法新、效果佳的班級管理；努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成有特色的充滿(mǎn)活力的班級文化。參加區班主任“特色班創(chuàng )建”競賽。
4、加強班主任、輔導員隊伍建設：用每月例會(huì )，以微型講座、榜樣示范、答疑解惑、案例討論等形式優(yōu)化育人方式，引導班主任與輔導員用心、用情、用智慧教育學(xué)生。進(jìn)一步挖掘班主任工作的閃光點(diǎn)，結合“星級教師展示”進(jìn)行班隊會(huì )專(zhuān)題培訓，實(shí)現班級管理規范化、精致化。鼓勵班主任、輔導員參加各類(lèi)培訓比賽活動(dòng)，提升專(zhuān)業(yè)素養。
�。ǘ┞鋵�(shí)主題活動(dòng)，打造德育特色：
基于“讓每個(gè)孩子都閃光”的理念，以“主題節”活動(dòng)、社會(huì )考察、“學(xué)校少年宮”為載體，扎實(shí)有效開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。為學(xué)生搭建展現自我、培養個(gè)性的舞臺，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、�！爸黝}節”活動(dòng)
體育節：以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為指導，基于“陽(yáng)光少年、快樂(lè )運動(dòng)、健康成長(cháng)”理念，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，強健體魄，培養健康身心。并舉辦校運會(huì )暨閉幕式展演，展示師生快樂(lè )運動(dòng)的成果。
藝術(shù)節：以“迎新會(huì )”為抓手，結合“學(xué)校少年宮”工作，開(kāi)展系列校園藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺，讓“每一個(gè)孩子都閃光”。
2、以年級為單位，組織各年級的秋季考察活動(dòng)；合理安排各年級的半日考察活動(dòng)，強化籌備環(huán)節，引導學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題去考察，并做好相關(guān)資料的積累。
3、組織一年級學(xué)生團課，舉行“苗苗兒童團入團儀式”。
4、圍繞區級“創(chuàng )全”工作開(kāi)展系列德育活動(dòng)。
�。ㄋ模┩诰蛐１举Y源、凸顯德育內涵：
1、結合“城市學(xué)校少年宮”建設，繼續完善俱樂(lè )部課程管理，在完成常規教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，根據拓展課程要求，逐步實(shí)現“滿(mǎn)足學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬開(kāi)闊視野，挖掘提升其潛能”的目標。做好新學(xué)年少年宮網(wǎng)絡(luò )平臺選課報名工作。
2、以上海市心理健康達標校為基礎，繼續推進(jìn)心理課程，充分發(fā)揮專(zhuān)職心理教師優(yōu)勢，推進(jìn)心理健康教育；強化“表達性創(chuàng )意輔導”活動(dòng)，開(kāi)展心理活動(dòng)月；以“家�；�(dòng)“為抓手，發(fā)揮校心理咨詢(xún)室輻射作用，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生家庭心理健康相關(guān)工作；爭創(chuàng )上海市心理健康“示范�！�。
�。ㄎ澹┩貙捫Ｍ赓Y源、落實(shí)家校共育：
1、推進(jìn)完善家委會(huì )工作，結合學(xué)校實(shí)際，健全工作機制，本學(xué)期末籌備一年級家委會(huì )申報工作。繼續開(kāi)展好家長(cháng)進(jìn)課堂、親子活動(dòng)志愿者服務(wù)等工作。倡導班主任及任課教師合理有效的利用“家校群”，做好家校溝通工作，挖掘家長(cháng)資源、發(fā)揮家長(cháng)特長(cháng)，開(kāi)展有針對性的家長(cháng)學(xué)校。
2、依托社會(huì )力量，為家庭特困生做好助學(xué)幫困工作。
3、全校性家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)：校運會(huì )閉幕式、校迎新會(huì )
�。┩貙捝傧汝犼嚨�，爭做閃亮“小星星”
1、加強值勤中隊與“隊長(cháng)學(xué)�！钡慕ㄔO與管理，凸顯“隊長(cháng)學(xué)�！碧厣�，每月定期進(jìn)行隊長(cháng)學(xué)校的培訓，落實(shí)主題，提高成效，加強隊干部的思想與能力建設。
2、充分利用和管理好少先隊各個(gè)活動(dòng)陣地，打造富有童趣，體現“小星星”特色的大隊部，對隊員進(jìn)行生動(dòng)、貼切的隊組織教育。定期辦好學(xué)校宣傳欄，管理好書(shū)吧、書(shū)屋和智慧屋。
3、繼續規范“人人都有小崗位”活動(dòng)，扎實(shí)落實(shí)“周周評”、“月月評”工作，發(fā)揮榜樣力量，在學(xué)生心中樹(shù)立主人翁意識，引導學(xué)生爭做禮儀、學(xué)習、運動(dòng)與創(chuàng )新等方面的'“小星星”。
4、組織并開(kāi)展“少代會(huì )”。
第一學(xué)期德育工作計劃5
一、指導思想
認真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《2013年XX市教育工作意見(jiàn)》，以《生命教育指導綱要》、《百草園小學(xué)新三年發(fā)展規劃》等為抓手，結合市區教育局等文件精神制定本學(xué)期計劃。
二、總體目標
通過(guò)幾年來(lái)的探索與實(shí)踐，我校的學(xué)生常規不斷細化，評價(jià)機制不斷完善，活動(dòng)課程已初具系列，教師團隊文化逐步形成。為了學(xué)校更快更好地發(fā)展，培養陽(yáng)光健康、自信有禮的學(xué)生，打造團結協(xié)作、智慧創(chuàng )新的教師團隊，新學(xué)期，我們完善德育課程、梳理特色常規、下放活動(dòng)策劃、挖掘家長(cháng)資源，有效落實(shí)《三年發(fā)展規劃》目標，逐步推進(jìn)。
三、重點(diǎn)工作
1、完善管理機制，加強學(xué)生養成教育，形成“百善”系列常規。
2、加強班主任隊伍建設，以培訓、研討、講座等形式提高班主任素養。
3、構建德育課程框架，不斷完善德育課程。
4、重心下移，打造“勇于創(chuàng )新智慧管理”的年級組文化。
5、扎實(shí)推進(jìn)班隊研究，打造富有“百草園”特色的班級文化，進(jìn)一步深化特色中隊內涵。
6、深化家校共育活動(dòng)，挖掘家長(cháng)資源，共同參加學(xué)�；顒�(dòng)。
四、具體工作
�。ㄒ唬┩晟苹顒�(dòng)系列建構德育課程
一切活動(dòng)皆課程。目前。市里學(xué)校還沒(méi)有形成系列獨特的德育課程，我們學(xué)校也將在行進(jìn)中摸索創(chuàng )新，構建我校的德育課程框架，并逐步完善梳理各版塊的活動(dòng)內容�，F初步將我校的德育課程分為三個(gè)版塊：節日課程（傳統節日、四大主題節、儀式教育等系列活動(dòng)）、特色活動(dòng)課程（百花行動(dòng)，又稱(chēng)七色花行動(dòng)）、學(xué)科課程（夕會(huì )課、思品學(xué)科）。本學(xué)期，我校將從以下幾方面著(zhù)手行動(dòng)。
1、學(xué)科課程——梳理完善形成系列
�。�1）規范夕會(huì )，注重實(shí)效。
為了明晰我校夕會(huì )課的主題和內容，加強夕會(huì )課的時(shí)效性。本學(xué)期，我校的夕會(huì )課實(shí)行日主題。
�。�2）吸取精華，完善主題。
之前，我們對主題夕會(huì )課進(jìn)行了嘗試，一學(xué)年下來(lái)之后，發(fā)現各年級的主題夕會(huì )備課有部分是契合主題的，還有部分是寬泛的常規教育。本學(xué)期，我們將對之前的內容進(jìn)行梳理，保留原來(lái)的好的教育內容，將不符合主題的內容改換成真正年級主題下的系列教育內容。
�。�3）集體晨會(huì )
通過(guò)近兩年升旗儀式的改善和實(shí)踐，很多班級通過(guò)多種形式談身邊的事，樹(shù)身邊的典型，部分班級已在升旗儀式的策劃上有了自己的特色和工作思路。本學(xué)期，為了凸顯各班特色中隊的內涵，放大并輻射各班的特色中隊文化，我校將繼續推行特色中隊文化進(jìn)晨會(huì )的形式，每周升旗儀式還是分為兩個(gè)環(huán)節，第一個(gè)“光榮升旗手”環(huán)節各班簡(jiǎn)短地介紹特色中隊的概況，如班歌、班徽、班級口號、特色中隊活動(dòng)開(kāi)展情況等，光榮升旗手可以在特色中隊活動(dòng)中表現突出的；第二個(gè)“國旗下講話(huà)”的環(huán)節內容要和班級的特色內涵相吻合，如“小蜜蜂”中隊的精神內涵為勤勞，那么“國旗下講話(huà)”的主題就是“勤勞”，可以結合班內學(xué)生的“勤勞”事跡或現象談，總之，“國旗下講話(huà)”的主題要和班級精神相匹配，整個(gè)活動(dòng)要注意合理安排十分鐘時(shí)間，做到不超時(shí)。
2、節日課程——重心下移形成常態(tài)
�。�1）傳統節日
本學(xué)期的中秋節、重陽(yáng)節傳統節日我校將繼續重心下移，將活動(dòng)的策劃權、實(shí)施權、總結權下移到年級組，由各年級組長(cháng)牽頭，策劃切實(shí)適合本年級學(xué)生的學(xué)生活動(dòng)，讓每一個(gè)活動(dòng)在教師的策劃下價(jià)值最大化，讓每一個(gè)學(xué)生在生命需求的活動(dòng)中獲得成長(cháng)，讓每一教師在實(shí)施的過(guò)程提升執行力，逐步形成系列化的學(xué)校德育課程，打造富有生命力、創(chuàng )新力的年級組文化。
�。�2）儀式教育
每年10月份我校將進(jìn)行一年級新生入隊儀式的教育，通過(guò)幾年的實(shí)踐，我�；驹诹鞒毯蛢热莅才派弦研纬沙B(tài)，但在細節處理上還不夠到位，如隊歌的學(xué)習和普及度不夠，如高年級手拉手系紅領(lǐng)巾的培訓不到位，一年級新生入隊知識的宣講不夠豐富等，本學(xué)期，我們將在此基礎上更加關(guān)注細節，完善管理機制，將活動(dòng)的育人價(jià)值最大化。
�。ǘ┐蛟焯厣幕粚�(shí)活動(dòng)基礎
1、打造特色班級文化
�。�1）凸顯特色。結合我們學(xué)�！鞍俨輬@”的內涵，我校的班級文化可以有機地與之結合，既做到一脈相承，又能凸顯我們學(xué)校的文化特色。本學(xué)期班主任老師在謀劃中隊特色的同時(shí)，可以結合這一點(diǎn)，將百草園“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的和諧萬(wàn)物作為班級的班徽，如結合低年段學(xué)生的童趣，可以選取一種“昆蟲(chóng)”作為班徽，并提煉班級精神，中年級可以以“樹(shù)”為系列，高年級可以以“花”為系列，形成學(xué)生成長(cháng)、收獲，生根發(fā)芽開(kāi)花的序列策劃。
�。�2）扎實(shí)落實(shí)。每學(xué)期伊始，各班都將制定本班的特色中隊活動(dòng)計劃及本班學(xué)生特色中隊的評價(jià)機制，在策劃的同時(shí)，各班班主任要結合中隊文化設計相關(guān)的系列活動(dòng)，并通過(guò)班隊課等時(shí)間落實(shí)到位，將中隊文化內涵切實(shí)扎根于每一位隊員的心里。另外，本學(xué)期為方便整理和搜集班級活動(dòng)資料，我校的班主任工作手冊也將采用電子稿，希望各位班主任在平時(shí)的活動(dòng)中注重積累，此次工作也將作為月考核及年度考核的一項依據。
�。�3）更新板報。本學(xué)期，我�；趯W(xué)生立場(chǎng)，充分利用黑板報的空間為學(xué)生提供展示的平臺，將原來(lái)的“衛生角”、“英語(yǔ)角”兩塊內容刪去，黑板報主要由“主題內容”和“學(xué)生作品展示”兩塊內容，“主題內容”由學(xué)校定主題，可由知識介紹、學(xué)生作品等構成；“學(xué)生作品展示”這塊由副班主任負責和本班各科教師溝通，將學(xué)生的美術(shù)、手工、作文、硬筆等作品展示在黑板報上。
�。�4）學(xué)生常規。本學(xué)期，結合“百草園”文化特色，我校將原來(lái)的“流動(dòng)紅旗”一欄改成“百舸爭流”，周反饋時(shí)以“一葉小舟”作為獎勵�？鄯忠浴凹佑汀钡淖謽觼�(lái)呈現，嘉獎以“大拇指”圖樣來(lái)表?yè)P。在養成習慣培養的同時(shí)，結合我校的學(xué)生培養目標，通過(guò)學(xué)生、家長(cháng)、教師調查問(wèn)卷梳理具有特色我校的學(xué)生“百善”常規。
�。�5）綠色環(huán)境。結合我�！笆芯G色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)及領(lǐng)導的指導建議，為打造百草園綠色環(huán)境。本學(xué)期，我校將對學(xué)校的“樹(shù)木”進(jìn)行班級個(gè)人認養維護活動(dòng)，集合學(xué)生的雙手和智慧，為學(xué)校添一份綠。此外，為了更好地創(chuàng )建“市綠色學(xué)�！�，學(xué)校還將集所有教師的智慧和力量，完善、補充我校的“綠色學(xué)�！本W(wǎng)站，爭取一次通過(guò)，給檢查組留下良好的印象。
2、推進(jìn)學(xué)生崗位建設
抓好學(xué)校少先隊陣地建設是發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性的一大途徑。大隊委的選拔任命及學(xué)生活動(dòng)參與度、小崗哨人員的培訓及管理執行力都對學(xué)校的德育活動(dòng)質(zhì)量有直接的影響。本學(xué)期，我們也將對所有大隊部的學(xué)生干部采取自薦、海報展示、投票、選拔的形式擇優(yōu)錄用，并讓學(xué)生自己選出來(lái)的學(xué)生干部以及各班的中隊長(cháng)積極參與學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)策劃，真正做到參與學(xué)校管理，做學(xué)校的小主人。
3、策劃班級主題活動(dòng)
�。�1）班隊活動(dòng)全面推進(jìn)。本學(xué)期，我校的班隊研究活動(dòng)將繼續逐步推進(jìn)，利用雙周周四下午的時(shí)間進(jìn)行展示，初步定為一月兩節。期初，我們也將利用班隊研討的時(shí)間確定時(shí)間、人員、內容，低、中、高年級各兩節，低年級兩節班隊課，中高年級采用“1+1”模式進(jìn)行展示，即一節班隊課，一節班級道德講堂。內容可結合本班的特色中隊系列主題活動(dòng)開(kāi)展，也可結合學(xué)�；顒�(dòng)進(jìn)行。
�。�2）特色活動(dòng)成果展示。結合學(xué)校文化的建設，學(xué)校也將利用各樓層的文化建設區展示各中隊活動(dòng)成果。每學(xué)年結束，我校將以展板的形式向家長(cháng)、社會(huì )呈現一學(xué)年的中隊系列活動(dòng)成果。
4、多元推進(jìn)道德講堂
結合我市推進(jìn)班級道德講堂的文件精神，本學(xué)期，我校將3-6年級的班級講堂與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、班隊課相整合。家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)中將開(kāi)放一節學(xué)科教學(xué)和一節道德講堂相結合的形式，向家長(cháng)全面展示我校教育教學(xué)工作；道德講堂進(jìn)班隊課堂可以以年級為單位，一月一節，各班輪流開(kāi)展，如四年級一共4個(gè)班，9月份四（1）班開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，10月份四（2）班，依次類(lèi)推，班級道德講堂和教師教學(xué)工作月考核的公開(kāi)課等同，為及時(shí)總結和積累我校的班級道德講堂活動(dòng)成果，也請年級組及時(shí)做好收集材料的工作，屆時(shí)具體的材料格式及道德講堂的流程將在我校班主任工作研討中進(jìn)行培訓。
�。ㄈ⿲�(shí)踐助推提升合作創(chuàng )造價(jià)值
1、學(xué)習研討
我校的班隊研究活動(dòng)還在蹣跚學(xué)步中，本學(xué)期，我校會(huì )以專(zhuān)家引領(lǐng)、交流研討、成果展示等平臺來(lái)提升班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化，解決日常德育工作中的問(wèn)題。同時(shí)也將以“漂流書(shū)”的形式，各年級共讀一本《“新基礎”學(xué)生發(fā)展與教育指導綱要》，利用班主任沙龍交流讀書(shū)心得和經(jīng)驗借鑒。
2、年級文化
為有效落實(shí)我校制定的三年發(fā)展規劃中年級組文化的打造目標，新學(xué)期，學(xué)校將繼續重心下移，讓年級組這一基層組織逐步在年級組活動(dòng)策劃、班隊課展示研究等一項項實(shí)踐活動(dòng)中，由原來(lái)的“默默無(wú)聞踏實(shí)肯干”向“勇于創(chuàng )新智慧管理”這樣的團隊文化轉變，逐步提升年級組的策劃力和凝聚力。
�。ㄋ模┴S富德育網(wǎng)絡(luò )多元家校聯(lián)系
1、德育基地
借助我校的地理環(huán)境資源以及家長(cháng)中的資源，建立新的德育基地，為學(xué)生創(chuàng )設更豐富的實(shí)踐資源，打造我校的校外德育活動(dòng)特色。
2、家校聯(lián)系
�。�1）家長(cháng)義工。本學(xué)期，我校將設立家長(cháng)“護學(xué)崗”，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)管理。一周一個(gè)班負責落實(shí)，每班選5個(gè)家長(cháng)，課用自主申報和班主任推薦相結合的方式推進(jìn)。
�。�2）參與活動(dòng)。本學(xué)期，我校將繼續做好家長(cháng)接待日、家訪(fǎng)等活動(dòng)，有效落實(shí)、創(chuàng )新形式。鼓勵家長(cháng)走進(jìn)課堂，和孩子們一起成長(cháng)。并讓家長(cháng)在參與學(xué)校重大活動(dòng)的過(guò)程中了解學(xué)校、了解老師，為切實(shí)做好家校攜手工作做好鋪墊。
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