中秋節工作計劃（通用13篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家收集的中秋節工作計劃（通用13篇），希望能夠幫助到大家。
中秋節工作計劃 篇1
一、實(shí)施成績(jì)：
四年級
二、活動(dòng)目標：
(1)了解中秋節的起源小學(xué)學(xué)校中秋節實(shí)踐活動(dòng)方案
(2)了解中秋節的習俗
(3)了解起源中秋節的月餅
(4)了解詩(shī)歌的中秋節
三、能力目標：
1.在活動(dòng)中培養學(xué)生的探究能力、社會(huì )調查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力和溝通能力，良好的協(xié)作能力。
2.學(xué)會(huì )調查、收集、整理資料的方法，訓練去收集信息，能夠處理信息。
3.培養學(xué)生經(jīng)常觀(guān)察生活習慣，提高審美能力和寫(xiě)作能力。
中秋節工作計劃 篇2
1.通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)中獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限的愛(ài)和對美好生活的向往。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)更多的學(xué)生熱愛(ài)生活。
2.通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。
3.通過(guò)顯示，演講和其他形式，培養學(xué)生的自信心。
課堂活動(dòng)：
四(2)班
活動(dòng)時(shí)間：
三月到五月
過(guò)程：
開(kāi)放班有活動(dòng)確定研究主題
老師和學(xué)生之間的交談
老師：農歷八月十五，是中國傳統的中秋佳節，中國僅次于春節的傳統節日。為中秋節的傳說(shuō)是多方面的，你想知道什么?
生：(大聲說(shuō)道：想要到)課件中秋節的照片。
師：看這些圖畫(huà)，剛才大家有什么話(huà)要說(shuō)嗎?
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限的愛(ài)和對美好生活的向往。
師：從今天開(kāi)始，老師和大家一起來(lái)研究中秋節文化，關(guān)于中秋節的事。你想知道些什么?
生：言論自由。
老師：總結學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
中秋節工作計劃 篇3
一、活動(dòng)目的
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節前后，開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月15日——9月25日
三、活動(dòng)安排
第一階段：佳節讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會(huì )。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題班會(huì )時(shí)間：9月15日班隊會(huì )，少先總隊將進(jìn)行檢查。
第二階段：佳節憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進(jìn)行檢查評比。
2.各班可以在班內設一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)想表達的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開(kāi)展“快樂(lè )體驗”志愿者活動(dòng)，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。
第四階段：佳節思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來(lái)更加繁榮、富強。
2.一至六年級各班上交繪畫(huà)2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊，屆時(shí)將進(jìn)行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動(dòng)時(shí)間：9月23—25日交流匯報。
中秋節工作計劃 篇4
第一階段：前期準備工作
一、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
三、中秋故事演講。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入
播放音樂(lè )《花好月圓》，營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫(huà)面，引出僅次于春節的我國傳統佳節--中秋節
師：中秋節是月亮最圓的時(shí)候，是團圓的日子，我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的)
向全班同學(xué)介紹中秋節悠久的歷史和傳說(shuō)。
中秋傳說(shuō)嫦娥奔月。
中秋傳說(shuō)吳剛折桂。
中秋傳說(shuō)朱元璋與月餅起義
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
1、月兒圓。播放《中秋節》錄像，讓學(xué)生了解中秋節來(lái)歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說(shuō)，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩(shī)《靜夜思》，領(lǐng)悟思鄉之情。
2、餅兒甜。老師介紹月餅的種類(lèi)、制作過(guò)程。學(xué)生交流自己帶來(lái)的月餅屬于哪一類(lèi)。
欣賞完各式各樣的月餅之后，學(xué)生玩《制作月餅》小游戲，獲勝利的同學(xué)獎勵月餅，并現場(chǎng)品嘗。
3、心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學(xué)或家人�；顒�(dòng)在歡樂(lè )、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。
中秋節工作計劃 篇5
一、計劃銷(xiāo)售任務(wù)：
100萬(wàn)
二、銷(xiāo)售指標分解：
(不包含送禮部分)：
市場(chǎng)銷(xiāo)售部：2000盒
餐飲部：3000盒
客房部：800盒
三、廣告制作
1、制作宣傳布條，懸掛大廳人流量較大的顯眼位置;主題是“花好月圓人團圓，唐人街與您共渡中秋、國慶佳節”。感受秋天帶來(lái)的收獲與成熟的風(fēng)韻。
2、設計并印制5000份宣傳廣告單，用于銷(xiāo)售人員外出洽談業(yè)務(wù)時(shí)提供給顧客并用于住店、用餐客人的宣傳。
3、在大廳布置月餅展廳。
四、促銷(xiāo)對象：
每一個(gè)來(lái)家家樂(lè )超市購物的顧客，尤其是家庭主婦、學(xué)生、農民工。
五、促銷(xiāo)主題：
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六、總主題：
家家過(guò)節家家樂(lè )，月香月甜月團圓。
1、中秋節當天：有送有贈有溫情，人來(lái)人往人人嘗。
2、中秋前后：把祝福送給你，把月餅帶回家。
七、促銷(xiāo)活動(dòng)準備：
1、開(kāi)會(huì )分配工作任務(wù)到個(gè)人以保證后面事項有序進(jìn)行;
2、進(jìn)貨，保證促銷(xiāo)產(chǎn)品到庫;
3、確定具體促銷(xiāo)所需地點(diǎn)如：超市內食物區，超市門(mén)口顯眼區，抽獎區等;
4、購買(mǎi)訂購相關(guān)用品和打印有關(guān)資料——橫幅、宣傳單、紅包;
5、場(chǎng)地布置，搭建商品臺、粘貼宣傳橫幅等，整個(gè)場(chǎng)地要烘托出節日的喜慶、熱鬧。
(1)場(chǎng)外超市門(mén)口大拱門(mén)，粘上氣球，花環(huán)，把總主體懸于上;
(2)門(mén)口粘貼節日促銷(xiāo)不同階段的促銷(xiāo)具體情況;
(3)有門(mén)口通往超市內的通道懸掛印刷的月餅圖;
(4)吊旗的顏色要與整個(gè)超市的色調設計相統一，既不顯單調又不至于花里胡哨。
八、促銷(xiāo)方式設計：
1、促銷(xiāo)活動(dòng)期間凡在家家樂(lè )超市購買(mǎi)商品滿(mǎn)200的可免費到促銷(xiāo)點(diǎn)品嘗月餅;
2、促銷(xiāo)活動(dòng)期間凡在家家樂(lè )超市購買(mǎi)商品滿(mǎn)500的可免費到促銷(xiāo)點(diǎn)領(lǐng)取月餅2個(gè)(50克);
3、購買(mǎi)月餅單品滿(mǎn)50元參加抽獎一次，滿(mǎn)100元參加抽獎2次，依次類(lèi)推;
抽獎規則：一等獎三位送價(jià)值100元的護膚品一套;二等獎五個(gè)送價(jià)值30元的洗發(fā)水一瓶;三等獎若干：送價(jià)值10元的水杯。
4、會(huì )員一來(lái)就送，小袋包裝月餅500個(gè)，送給每個(gè)持家家樂(lè )超市會(huì )員卡的顧客，送完即止;
5、購物抓現金，凡是購滿(mǎn)1000元以上的(包括1000)就有一次機會(huì )抓現金機會(huì )，現金紅包分20元50個(gè)，50元20個(gè)，100元10個(gè)。
九、促銷(xiāo)宣傳方案：
1、向顧客發(fā)放宣傳單，派工作人員在本市人口流動(dòng)量大的地點(diǎn)發(fā)放、在超市門(mén)口張貼巨幅海報;
2、選好廣告媒體，充分利用廣告媒體多樣性進(jìn)行宣傳;
(1)視頻廣告：把此次中秋月餅促銷(xiāo)活動(dòng)計劃宣傳視頻在超市門(mén)口的大屏幕上循環(huán)播放;
(2)廣播廣告：可以利用超市廣播上下午購物高峰期做簡(jiǎn)單的介紹。
3、拉橫幅：
(1)中秋節當天橫幅為：有送有贈有溫情，人來(lái)人往人人嘗。
(2)中秋節前后橫幅為：把祝福送給你，把月餅帶回家。
十、促銷(xiāo)方式：
買(mǎi)它物附帶贈送促銷(xiāo)、公關(guān)促銷(xiāo)、購物滿(mǎn)一定數額有獎促銷(xiāo)、服務(wù)促銷(xiāo)等。
十一、促銷(xiāo)注意：
1、月餅種類(lèi)是否齊全，數量是否夠;
2、月餅保質(zhì)期會(huì )不會(huì )在促銷(xiāo)期間就已經(jīng)超過(guò)，必須保證月餅的新鮮;
3、促銷(xiāo)的氣場(chǎng)是否具有活動(dòng)性;
4、服務(wù)員保持微笑，禮貌服務(wù);
5、顧客是否了解我們的活動(dòng);
6、注意廣告語(yǔ)的設計，既要鮮明個(gè)性、又要感動(dòng)人心。
中秋節工作計劃 篇6
為了迎接20xx年中秋節的到來(lái)，豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的歡樂(lè )。矢志不移地加強精神禮貌建設，構成健康和諧的社區風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
一、目標：
1、為了迎接20xx年中秋節的到來(lái)，豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的歡樂(lè )。
2、矢志不移地加強精神禮貌建設，構成健康和諧的社區風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養住戶(hù)的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng )造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動(dòng)方案如下：
(一)、夾彈子：
1、在30秒鐘的時(shí)間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jì)�，數量越多越�?
2、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績(jì)無(wú)效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績(jì)無(wú)效，選手能夠繼續夾下一顆彈子;
3、分值：在規定時(shí)間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時(shí)間內，站在3米線(xiàn)外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績(jì)無(wú)效;
3、分值：在規定距離、時(shí)間內得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(三)、猜燈謎
將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應的禮品。
(四)、飛鏢射氣球：
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人能夠擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條資料回答一個(gè)腦筋急轉彎問(wèn)題，答對者獲禮品一份。
(五)、套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動(dòng)的比賽成績(jì)
必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無(wú)效，每戶(hù)家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不一樣的活動(dòng)，并憑管理處統一發(fā)放的"中秋成績(jì)卡"參加，根據簽定的成績(jì)至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
中秋節工作計劃 篇7
設計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
活動(dòng)形式：班級集體活動(dòng)
環(huán)境布置：
1、展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識的圖書(shū)。
3、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
家長(cháng)工作：
1、家長(cháng)幫助搜集關(guān)于中秋節的資料，并提供給大家分享。
2、為這次主題活動(dòng)準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮，并記錄月亮的變化。
4、關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。
5、有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
活動(dòng)目標：
1、幼兒初步了解中秋節，知道為什么要過(guò)中秋節，什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)中秋節。
2、幼兒能夠通過(guò)多種渠道來(lái)收集資料，并學(xué)會(huì )分享交流資料。
活動(dòng)準備：
請家長(cháng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節的資料，以及一些中秋節的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入。以談話(huà)的形式導入，激發(fā)幼兒興趣。
師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節日嗎？
二、向幼兒介紹中秋節，包括時(shí)間，來(lái)歷。
1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽(tīng)從中知道了哪些，與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節的來(lái)歷。
三、擴展幼兒經(jīng)驗，并介紹中秋節的習俗，讓幼兒了解更多。
師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎？師：除了吃月餅，我們還干什么呢？
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師：“呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的？”
1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道。
中秋節工作計劃 篇8
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，落實(shí)“把立德樹(shù)人作為教育根本任務(wù)”的要求，堅持“每個(gè)孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念，踐行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓，堅持“團結、堅毅、專(zhuān)業(yè)、出眾”的校風(fēng)、“修身、習藝、敬業(yè)、有為“的教風(fēng)、“明志、學(xué)禮、奮發(fā)、上進(jìn)”的校風(fēng)。以學(xué)�！墩鲁獭返闹贫ㄅc落實(shí)為契機，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理精細化，課堂教學(xué)實(shí)效化，責任落實(shí)明確化。努力構建“學(xué)生有特長(cháng)、教師有新招、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。
二、工作目標與任務(wù)
1．以學(xué)校章程的制定和落實(shí)為契機，進(jìn)一步明晰管理體制，落實(shí)責任主體，確保學(xué)校精細化管理水平邁上新臺階；
�。ㄘ熑尾块T(mén)：校長(cháng)室、辦公室、工會(huì )）
2．以強化黨員隊伍建設為突破口，整合和優(yōu)化干部隊伍，加強對教職工的培訓、考核和考評，努力打造一支“重師德、講奉獻、業(yè)務(wù)強、形象正”的教師隊伍；
�。ㄘ熑尾块T(mén)：辦公室、教研處、工會(huì )）
3．構筑德育工作新陣地，強化學(xué)生行為習慣的養成教育，突出學(xué)生心理健康教育和安全教育，構建書(shū)香校園、和諧校園、法治校園、平安校園；
�。ㄘ熑尾块T(mén)：政教處、團委、關(guān)工委）
4．推進(jìn)“三大課程體系”建設，重點(diǎn)突出藝術(shù)課程體系建設，借助“三四三”課堂教學(xué)策略開(kāi)展課堂教學(xué)改革，采用“看起點(diǎn)，比進(jìn)步”的方法，開(kāi)展教學(xué)督導工作。確保各學(xué)科在聯(lián)考中取得新突破；
�。ㄘ熑尾块T(mén)：教務(wù)處、督導室）
5．以研促教，大力濃郁學(xué)校教研氛圍，本學(xué)期，將重點(diǎn)突出教研制度的落實(shí)與考核，以打造教科研新陣地為目標，讓每一位教職工都能從教研上獲得成長(cháng)與進(jìn)步；
�。ㄘ熑尾块T(mén)：教研處）
6．堅持安全為先的原則，不斷強化后勤管理工作，高標準推進(jìn)硬件設施建設，濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效，財務(wù)規范的后勤管理體系。
�。ㄘ熑尾块T(mén)：總務(wù)處、會(huì )計室、政教處）
三、具體工作
�。ㄒ唬┚毣芾恚焊魉酒渎�，各負其責
學(xué)校是一部大機器，這部“機器”的快速運行全靠各部門(mén)協(xié)調運轉，任何一個(gè)“零件”的不協(xié)調運行都會(huì )使“機器”運轉產(chǎn)生問(wèn)題， 因而，學(xué)校精細化的管理要做到分層、分塊，橫向到底，縱向到邊。工作中嚴格執行“誰(shuí)分管的誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責”、“ 誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負責”的崗位責任制，提高教職工的責任心和使命感。變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化，要求每一個(gè)人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。
精細化管理必須有制作作為保障，“有一套好制度才有一所好學(xué)�！�，制度不僅可以促使標準的實(shí)現，能促進(jìn)效率和業(yè)績(jì)的提升，近期，學(xué)校將著(zhù)手制定章程，讓學(xué)校的各項工作有章可循。
本學(xué)期，學(xué)校管理將進(jìn)一步扁平化，賦予年級部主任更多的自主權和話(huà)語(yǔ)權。年級部負責貫徹落實(shí)校長(cháng)室的指示、決議和工作要求，負責年級的日常教育、教學(xué)、教研和德育管理工作，組織好師生的各項日�；顒�(dòng)。
�。ǘ╆犖榻ㄔO：師德為先，德才兼備
本學(xué)期，學(xué)校將加強黨員、干部隊伍建設，充分發(fā)揮黨員干部的戰斗堡壘作用，通過(guò)每月20號的黨員活動(dòng)日活動(dòng)，交流思想、工作，達到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。中層干部隊伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅力量，學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊伍，按照市教育局《關(guān)于規范市直學(xué)校中層機構設置和中層干部管理的意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強對中層干部的管理、考核。
教師隊伍建設上，著(zhù)力建設一支“重師德、講奉獻、業(yè)務(wù)強、形象正”的師資隊伍。學(xué)校將進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，打造教師學(xué)習共同體，構建學(xué)習型組織，為教師學(xué)習交流搭建平臺，并努力為教師的成長(cháng)創(chuàng )造機遇，爭取培養一批市級骨干教師，推優(yōu)出一批師德修養好，教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂教學(xué)特色明顯的教師。本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加大教師培訓經(jīng)費的投入，培訓項目上，在兼顧全面的基礎上突出重點(diǎn)，適當向優(yōu)秀的青年教師傾斜。
�。ㄈ┙炭蒲泄ぷ鳎阂匝写俳�，教研相彰
1、加強教師專(zhuān)業(yè)能力建設。以學(xué)校為陣地，抓好校本培訓工作。啟動(dòng)對教師的業(yè)務(wù)培訓工程，建立老師培訓檔案，邀請教科院專(zhuān)家駐校培訓指導教育教學(xué)工作。同時(shí)，利用校內名師、骨干教師等資源，組織微型講座、研究討論、現場(chǎng)觀(guān)摩、名師示范、觀(guān)看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓，力爭觀(guān)念創(chuàng )新，教學(xué)得法。
2、提高教科研工作實(shí)效。本學(xué)期，將以打造教科研新陣地為目標，創(chuàng )新教科研活動(dòng)方式，通過(guò)讀書(shū)指導、專(zhuān)題培訓、課題引領(lǐng)等方式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。要推進(jìn)團隊合作，加強網(wǎng)絡(luò )資源建設，推動(dòng)名師工作室和學(xué)科教室的建設，努力讓每一位教職工都能從教研上獲得成長(cháng)與進(jìn)步；
3、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用。大力濃郁學(xué)校教研氛圍，本學(xué)期，將重點(diǎn)突出教研制度的落實(shí)與考核，以名師效應帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內功，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，為青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建平臺。
�。ㄋ模┖笄谂c安全：安全為先，規范操作
1.安全工作。校園安全不容忽視，它不直接產(chǎn)生教育效益，但教育成績(jì)卻可能因為它的疏漏而毀于一旦。各部門(mén)要在校長(cháng)室的統一領(lǐng)導下協(xié)同政教處和總務(wù)處做好校園安全工作，確保萬(wàn)無(wú)一失。安全工作要建立專(zhuān)人專(zhuān)項負責制、安全檢查負責制及責任追究制；要細化門(mén)衛、校舍、食堂、商店、水電、重點(diǎn)設施設備等的管理制度，加強校產(chǎn)校具的管理，不斷完善人防、物防、技防有機結合的的“三防”體系，確保學(xué)校安全。
2.食堂管理。本學(xué)期，我們要以創(chuàng )建“透明食堂”為目標，進(jìn)一步改革食堂管理，對內要提高管理制度的執行力，對外要提高服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步合理安排員工，嚴格勞動(dòng)紀律，要及時(shí)公示成本核算，節約開(kāi)支杜絕暗箱操作，工作要精打精算，服務(wù)要滿(mǎn)打滿(mǎn)算，確�！巴该魇程谩眲�(chuàng )建成功。
3.內部審計。我們將依法加強學(xué)校內審監督。強化對招生、收費、干部任用、招投標、食堂管理、財務(wù)管理等重點(diǎn)工作和關(guān)鍵部位的監控，堅決制止不正之風(fēng)，確保公平公正。
4.學(xué)科教室建設。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展專(zhuān)業(yè)學(xué)科教室的建設，并為相應的專(zhuān)業(yè)教室配備相應的硬件設施設備，為走班制課堂教學(xué)改革提供硬件支持
5.教育收費。教育收費上，我們將嚴格做好教育收費管理工作，該公布的公布，該公示的公示，嚴格規范收費，堅決制止教育亂收費、亂補課、亂訂教輔資料行為。
中秋節工作計劃 篇9
一、指導思想
以“規范、務(wù)實(shí)、提高、激發(fā)潛能、培養習慣”為指導思想，認真貫徹落實(shí)學(xué)校給年級組下達的目標和學(xué)校各處室的工作。狠抓學(xué)生的行為規范和養成教育，把培養學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習習慣，促學(xué)風(fēng)作為工作重點(diǎn)，抓好教師的職業(yè)道德建設，強化責任意識及服務(wù)意識，提高年級教師業(yè)務(wù)能力為突破口，努力營(yíng)造一個(gè)科學(xué)、和諧、有創(chuàng )新的人文氛圍。為高中三年打下良好的基石。
二、總體思路
本學(xué)期，以學(xué)生行為規范和養成教育為工作重點(diǎn)。努力打造一支敬業(yè)愛(ài)崗，責任意識強，樂(lè )教善教的教師團隊和培養一個(gè)守紀創(chuàng )新，樂(lè )學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體。
三、主要工作
�。ㄒ唬┙田L(fēng)建設方面
1、每位教師必須樹(shù)立參與班級管理的意識，不允許只教不管的現象，不管紀律的老師不是好老師，課堂上出現問(wèn)題先自行解決，解決不了的交班主任處理。
2、做好四種角色，不管是新教師還是老教師都要有這四種角色定位。一是學(xué)習者，二是授業(yè)者，三是引導者，四是傳道者。每位教師必須虛心學(xué)習，這是迅速提高我們業(yè)務(wù)能力的最重要的一點(diǎn)。業(yè)務(wù)能力提高，我們這個(gè)團隊才能更有戰斗力。因此，我們的教師必須深入研究教材、把握教材的重難點(diǎn)，把握高考出題的方式、方法和分值情況。這就要求我們要多做高考題，凡是沒(méi)上過(guò)高三的新教師必須每周交一份高考試卷。
3、注重教學(xué)常規管理，配合好教務(wù)處的各項檢查工作，每位教師都要嚴格按學(xué)校的要求去做。嚴格執行“六認真”。備課不能只抄教案必須有自己的見(jiàn)解、批改作業(yè)最好面批，杜絕學(xué)生改。輔導時(shí)，教師要簽到，實(shí)行簽到制。要針對問(wèn)題，解決疑難，不應只是到位，該教的教，該講的講，該個(gè)別輔導的個(gè)別輔導。早上要把背誦、教讀落到落處，晚上要把解決疑難作為重點(diǎn)。
4、把集體備課落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，各備課組長(cháng)做好記錄，作為今后評優(yōu)的一個(gè)依據，成都七中的備課時(shí)間內，該科教師不上課的必須到位備課，不能認為只是網(wǎng)絡(luò )班教師的事情。
5、班主任每個(gè)月交年級組一份班級情況說(shuō)明，以備年級組、學(xué)校了解班級學(xué)生情況，為建立優(yōu)秀學(xué)生檔案和制定科學(xué)的決策作為依據。
�。ǘ⿲W(xué)風(fēng)建設方面
1、班主任要利用班會(huì )、讀報等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行紀律、安全、衛生、法制、道德觀(guān)、人生觀(guān)和理想教育，把育人工作放在重中之重，堅持攻心為上，使學(xué)生從思想上重視高中生活，提高守紀意識，增強法紀觀(guān)念，能初步地規劃自己的人生，變盲學(xué)為善學(xué)。
2、把班風(fēng)建設，學(xué)風(fēng)建設作為突破口，任課教師和班主任應共同規范學(xué)習的言行，凈化學(xué)生的生活環(huán)境，要敢管、大膽管，并要善管，在規范學(xué)生言行的基礎上培養學(xué)生的自我管理和自我控制力。
3、配合政教處、安�？频墓ぷ�，班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，把安全放在首位，力爭本學(xué)期安全零事故，要樹(shù)立抓安全就是抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的觀(guān)念。
4、班級內開(kāi)展“手拉手，一幫一，結對子，勤奮學(xué)習，超越對手”的活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，共同提高，從而為形成良好的學(xué)風(fēng)打基礎。
5、注重對優(yōu)秀學(xué)生的培養工作，普通班每班要把前25-30名的同學(xué)作為培養生和潛力生。要做好心理疏導工作，定期和他們談心，鼓勵他們，也要及時(shí)糾正他們的錯誤，年級組要建立優(yōu)秀學(xué)生檔案，定期召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生大會(huì )，學(xué)校和各位教師還應想辦法、花力氣轉化學(xué)困生，學(xué)困生轉化了，班風(fēng)就會(huì )好，學(xué)風(fēng)就會(huì )好。
教師們，工作在于做，工作在于抓，只要我們勤做、善抓，積極想辦法添措施，就能形成良好的教風(fēng)，也能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。有了好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能為我們高二、高三打下堅實(shí)的基礎，各班就能完成學(xué)校的下達任務(wù)，我們就能創(chuàng )造六中的輝煌，創(chuàng )造六中的歷史。
中秋節工作計劃 篇10
營(yíng)銷(xiāo)目的：通過(guò)系列優(yōu)惠商品活動(dòng)，回饋會(huì )員；以“月圓”之名體現會(huì )員價(jià)值；通過(guò)提升體驗，吸引顧客回流；通過(guò)大力度活動(dòng)，在商圈中引起轟動(dòng)，制造爆點(diǎn)，吸引公眾目光，進(jìn)而提銷(xiāo)售。
月滿(mǎn)中秋 共享天倫
SP1主題：月滿(mǎn)中秋，驚喜“拼”出來(lái)
活動(dòng)時(shí)間：9月14日-9月18日
兌禮時(shí)間：9月14日-9月19日
活動(dòng)內容：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！活動(dòng)期間，在本商場(chǎng)百貨或超市消費（不含自收銀專(zhuān)柜），每張打印出來(lái)的電腦小票的底部會(huì )隨機出現“中”、“秋”、“快”、“樂(lè )”某一個(gè)字，集齊四個(gè)字即可兌換中秋大禮包一份！
大禮包明細：品牌月餅一盒+30元百貨券+10元超市券+2張電影兌換券
活動(dòng)規則：
購物小票自行妥善保管，集齊后即可到服務(wù)臺兌換禮包；
個(gè)人兌換無(wú)限制，購買(mǎi)越多，中獎機會(huì )越大；
黃金珠寶、鐘表首飾、煙酒家電、團購的小票不參與。
費用預估：10000元
SP2主題：衣見(jiàn)傾心，大牌禮獻中秋
活動(dòng)時(shí)間：9月14日-9月18日
活動(dòng)內容：中秋期間，全場(chǎng)流行服飾名品傾利鉅獻，200元換500元電子折扣券！先換券再購物，勁享折上折！每天15:00-16:00，一樓中庭中秋“8.15元、81.5元專(zhuān)場(chǎng)”勁爆來(lái)襲！看得到的價(jià)格，想不到的質(zhì)量，猜不到的款式，搶到就是賺到，趕快出手吧！
活動(dòng)規則：
顧客在一樓服務(wù)臺即可以200元兌換500元電子折扣券，每人限兌換1000元；
兌換電子折扣券僅接受現金、銀聯(lián)方式支付；
8元均價(jià)限時(shí)搶購活動(dòng)結束后隨即恢復原價(jià)，搶購時(shí)需注意人身財產(chǎn)安全。
費用預估：25000元（專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)供應商攜手讓利）
SP3主題：無(wú)現金日，快捷支付100%立減
活動(dòng)時(shí)間：9月14日-9月18日 每天21：00-收市
活動(dòng)內容：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，福利觸手可及！活動(dòng)期間，百貨區不接受現金、銀聯(lián)形式支付，敬請諒解！消費時(shí)使用微信支付、支付寶支付還可享受100%隨機立減活動(dòng)，最高立減300元！無(wú)現金日，拎著(zhù)一個(gè)手機去逛街，生活就是這么輕松自在！
活動(dòng)規則：
活動(dòng)期間每個(gè)用戶(hù)（同一個(gè)微信、賬號、手機號視為同一個(gè)用戶(hù)）僅限享受5次立減優(yōu)惠；
隨機立減部分為騰訊、阿里巴巴友情支持，如有問(wèn)題請直接咨詢(xún)以上客服；
費用預算：0元
SP4主題：月圓“十分”大搶購
活動(dòng)時(shí)間：9月14日-9月15日
搶購時(shí)段：每天9點(diǎn)、12點(diǎn)、15點(diǎn)、18點(diǎn)、21點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始，每次持續10分鐘
活動(dòng)內容：月圓之夜，驚魂10分鐘！活動(dòng)期間，超市區特別推出“10分鐘搶購”活動(dòng)，場(chǎng)內所有正價(jià)商品一律8折優(yōu)惠！與速度比拼，搶到就是賺到！月餅也參加哦！
活動(dòng)規則：
本次參與搶購的商品僅限場(chǎng)內正價(jià)商品，特價(jià)和團購不參與；
在10分鐘付款或排隊等待付款的顧客均可享受8折優(yōu)惠。
費用預估：0元（毛損）
SP5主題：VIP禮遇，加1元多1斤
活動(dòng)時(shí)間：9月14日-9月18日
活動(dòng)內容：中秋特別回饋，50款超低價(jià)民生爆款（詳見(jiàn)店內宣傳單頁(yè)），等你來(lái)掃貨！活動(dòng)期間，會(huì )員持卡在超市區全場(chǎng)消費滿(mǎn)108元，加1元即可獲贈散裝果凍1斤！消費滿(mǎn)138元，加1元即可獲贈80#蘋(píng)果1斤！消費滿(mǎn)168元，加1元即可獲贈散裝月餅1斤！數量有限，換完即止！
活動(dòng)規則：
會(huì )員消費時(shí)需使用會(huì )員卡買(mǎi)單；
每張購物小票僅限換購一份禮品，換完即止；
特殊專(zhuān)柜及團購的小票不參與活動(dòng)。
費用預估：12000元
中秋節工作計劃 篇11
一、背景
1、項目二樓招商進(jìn)度緩慢，需對客戶(hù)加以引導，促進(jìn)招商項目一批次一樓招商幾近滿(mǎn)租，二樓招商進(jìn)展緩慢，傳統食品市場(chǎng)商家對上樓經(jīng)營(yíng)接受度低。
為促進(jìn)二樓招商，宜通過(guò)有效的客戶(hù)體驗式營(yíng)銷(xiāo)、開(kāi)業(yè)運營(yíng)等方式引導客戶(hù)認識、認可上樓經(jīng)營(yíng)，以促進(jìn)項目招商。
2、項目進(jìn)入銷(xiāo)售疲軟期，需有效的活動(dòng)提升人氣，促進(jìn)銷(xiāo)售一批次A、D區開(kāi)盤(pán)效果良好，認購場(chǎng)面火爆。
但第一批次房源銷(xiāo)售業(yè)績(jì)有公司固有的人脈關(guān)系，經(jīng)營(yíng)商家購房等資源的有效支撐;而該類(lèi)資源有限，二批次及后期開(kāi)盤(pán)銷(xiāo)售將不再具備類(lèi)似資源支撐。故后續銷(xiāo)售蓄水需更大層度上依賴(lài)廣告、促銷(xiāo)活動(dòng)途徑擴大目標客戶(hù)傳播覆蓋量，發(fā)掘投資客戶(hù)，支撐項目持續銷(xiāo)售。
3、項目建設未達預期，需通過(guò)有效客戶(hù)公關(guān)活動(dòng)穩定入駐商家情緒
項目建設進(jìn)度除B區外，均已封頂，進(jìn)入裝修階段，但要實(shí)現年內整體試運營(yíng)，難度較大。為穩定入駐客戶(hù)情緒，提升客戶(hù)對項目的信息，有必要通過(guò)有效地促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)客戶(hù)對項目運營(yíng)模式的認可，從而達到穩定情緒的目的。
綜述：
結合招商、銷(xiāo)售、運營(yíng)需求，項目有必要在下半年中舉辦一次大型促銷(xiāo)型活動(dòng)，以達到維護老客戶(hù)、開(kāi)發(fā)新客戶(hù)、促進(jìn)銷(xiāo)售的三大目的。
二、活動(dòng)時(shí)間及概要
20XX年7月—8月——活動(dòng)籌備
20XX年9月7日—9月19日——活動(dòng)執行
借助中秋佳節這樣的傳統節日，利用項目交易中心及周邊區域場(chǎng)地舉辦月餅展銷(xiāo)會(huì )+游園活動(dòng)+美食節，提升項目人氣，促進(jìn)項目銷(xiāo)售及招商。
三、活動(dòng)定位
1、活動(dòng)主題定位
XXX·XXX食品城首屆中秋月餅展銷(xiāo)會(huì )
2、活動(dòng)形式定位
月餅展銷(xiāo)+中秋游園+美食文化節
3、目標客戶(hù)定位
1.1參展客戶(hù)
月餅生產(chǎn)廠(chǎng)、月餅經(jīng)銷(xiāo)商、項目入駐商家
1.2參與客戶(hù)
XX及周邊鄉鎮居民、項目業(yè)主、入駐經(jīng)營(yíng)商家、廣告信息覆蓋的分散客戶(hù);
四、活動(dòng)目的
1、運營(yíng)類(lèi)目的
1.1通過(guò)大型展會(huì )活動(dòng)，引導經(jīng)營(yíng)商家、采購客戶(hù)開(kāi)始認識、適應、并認可新平臺的設計、規劃、運營(yíng)模式，為正式試營(yíng)業(yè)奠定基礎。
2、招商類(lèi)目的
2.1通過(guò)舉辦大型的展會(huì )活動(dòng)促進(jìn)項目商業(yè)氣氛形成及發(fā)展;
2.2通過(guò)舉辦大型活動(dòng)，促進(jìn)參展商戶(hù)及參觀(guān)商戶(hù)認識并認可項目的經(jīng)營(yíng)模式;
2.3通過(guò)舉辦大型活動(dòng)，引導參展商戶(hù)及參觀(guān)客戶(hù)認識、適應、認可新一代平臺的'規劃設計模式;
2.4綜合上述三點(diǎn)促進(jìn)項目的進(jìn)一步招商。
3、銷(xiāo)售類(lèi)目的
3.1通過(guò)大型促銷(xiāo)展會(huì )活動(dòng)吸引周邊居民參與其中，提升項目的知名度，營(yíng)造項目人氣基礎、提升項目投資信心指數;
3.2力爭在舉辦活動(dòng)的同時(shí)提升階段時(shí)間段內來(lái)訪(fǎng)量與下單量。
五、活動(dòng)執行
1、活動(dòng)概要
1.1月餅展銷(xiāo)活動(dòng)(XXX·XXX食品城中秋月餅展銷(xiāo)會(huì ))
1.1.1團購活動(dòng)期20XX年9月7日——9月13日
1.1.2大眾活動(dòng)期20XX年9月14日——9月18日
1.2游園活動(dòng)+主題美食節(XXX·XXX食品城中秋嘉年華)
1.2.1執行時(shí)間：9月14日——9月18日
1.2.2目標客戶(hù)：項目招商入駐客戶(hù)、項目認購業(yè)主、意向客戶(hù)、XX鎮及周邊鄉鎮居民、XX范圍內能參加到的客戶(hù)、公司股東朋友等;
1.2.3活動(dòng)形式：
公司銷(xiāo)售及物業(yè)團隊負責組織互動(dòng)性游園活動(dòng);
外包展會(huì )組織公司組辦地方特色美食節活動(dòng);
2、執行細則
2.1客戶(hù)招商
2.1.1月餅展銷(xiāo)商家
項目入駐經(jīng)營(yíng)商家、月餅生產(chǎn)企業(yè)、區域性代理商家等;
數量要求：50戶(hù)以上;
2.1.2美食匯商家
外包展會(huì )主辦公司執行;
數量要求：150戶(hù)以上(特色食品即可);
2.1.3游園活動(dòng)
活動(dòng)項目，公司團隊自行負責;
備注：若月餅經(jīng)銷(xiāo)商數量不及預期，則本次活動(dòng)取消;
2.2參展政策
2.2.1參展客戶(hù)全程免費(入場(chǎng)費、展位費等);
2.2.2月餅經(jīng)營(yíng)商需預先交納保證金500元/戶(hù)，展會(huì )結束后憑邀請含全額退還;
2.3場(chǎng)地規劃
布展位置：項目XX大道沿線(xiàn)，直線(xiàn)180米空間做展位布置場(chǎng)地，若場(chǎng)地空間不足，可向成彭路方向延伸;
展位空間：3米寬X3米長(cháng)
展位形式：雙排
容量預估：240個(gè)
展位劃分：
月餅展銷(xiāo)位
美食展位(小吃、副食、酒水等均可)
2.4開(kāi)幕式(外包活動(dòng)公司)
時(shí)間：1-1.5小時(shí)
舞臺：簡(jiǎn)易舞臺
主持：親和力強，善于調動(dòng)觀(guān)眾情緒
節目：6個(gè)暖場(chǎng)節目、互動(dòng)活動(dòng)4個(gè)(食品類(lèi)：大胃王、吃辣椒......);參與資格：到場(chǎng)即可參與
開(kāi)幕式結束，參與到項目游園活動(dòng);
2.5游園活動(dòng)
場(chǎng)地布置：A6接待中心外場(chǎng)地;
階段劃分：第一階段——9月14日、9月15日兩天
第二階段——9月16日—9月18日三天
第一階段：
活動(dòng)：互動(dòng)性主題活動(dòng)(夾彈珠、吹氣球、吹乒乓、飛鏢、猜謎等);數量：10個(gè)以上;
活動(dòng)主持：物業(yè)及營(yíng)銷(xiāo)團隊;
參與資格：凡到場(chǎng)觀(guān)眾均可;
獎品設置：每成功完成一項活動(dòng)，即得月餅券一張(單個(gè));
根據單個(gè)月餅價(jià)值，每X張可換取“盒裝月餅券”一張(兌換比例需更具月餅價(jià)值具體制定，制定時(shí)間8月10日前完成);
第二階段：
活動(dòng)：猜謎(考慮到活動(dòng)的人力資源，持續期取消人力消耗較大的互動(dòng)活動(dòng)，
保留猜謎單項);
規則：凡來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)猜出謎底，在工作人員處證實(shí)后，可換取月餅獎券;
2.6客戶(hù)公關(guān)
為穩定經(jīng)營(yíng)商家情緒，加深客戶(hù)對項目運營(yíng)團隊的認同，凡項目的入駐商家和購鋪業(yè)主，均可獲贈項目方提供的月餅一盒。
贈送方式：月餅兌換券(盒裝)
兌換方式：客戶(hù)持兌換券至月餅展銷(xiāo)區直接兌換相應類(lèi)型月餅;
2.7獎品設置
2.7.1開(kāi)幕式獎品
一等獎價(jià)值2000元的手機一部;二等獎價(jià)值200元的禮品;三等獎價(jià)值50元的禮品;紀念獎禮品傘;
2.7.2月餅兌換券
單個(gè)月餅兌換券，價(jià)值5月/個(gè);
盒裝月餅兌換券，價(jià)值70元/盒(批發(fā)價(jià)，非零售價(jià));
兌換券：注明可換取月餅的品牌名稱(chēng)、展位位置信息，加蓋公司鮮章(防偽保障);
兌換合作：與參展商家取得合作，由參展商家制定某個(gè)產(chǎn)品(符合公司統一價(jià)格要求)參與本次活動(dòng)，客戶(hù)完成兌換后，由參展商家保存并提交至公司財務(wù)兌換現金。
六、活動(dòng)推廣
1、現場(chǎng)包裝
包裝項目包括：周邊戶(hù)外、入口大門(mén)、彩旗、空飄、商家廣告、地毯等項目;要求8月15日完成方案制定，實(shí)施制作，9月6日前完工。
2、推廣定位
2.1投資客戶(hù)群體
來(lái)電來(lái)訪(fǎng)紀錄客戶(hù)群;已定購商鋪的業(yè)主;
大XX及川內廣告覆蓋區域潛在客戶(hù)群;
2.2一級批發(fā)商
入駐項目的經(jīng)營(yíng)商家;
前期市場(chǎng)工作所整合的商家資源;
2.3月餅采購客戶(hù)群
主體目標客戶(hù)群：XX鎮、龍橋鎮、斑竹園鎮、利濟鎮等項目周邊臨近鄉鎮居民;
輔助目標客戶(hù)群：彭州、郫縣、XX、大豐鎮等20公里范圍客戶(hù)群;次要目標客戶(hù)群：XX市區居民(因城區相應活動(dòng)力度更大，我項目在距離和活動(dòng)力度上無(wú)法與新、老會(huì )展相提并論，故推廣力度可作為次要);
3、推廣策略
已整合客戶(hù)資源定向短信投放;
入駐經(jīng)營(yíng)商家，購鋪業(yè)主對應業(yè)務(wù)員一對一通知到位; XX、彭州、XX、團結等地定向短信、單頁(yè)、夾報覆蓋;
針對大程度范圍客戶(hù)及川內地市級客戶(hù)資源，整合現有銷(xiāo)售招商媒介資源輔助傳播，媒介包含：報刊、戶(hù)外、電臺、網(wǎng)絡(luò )等;
七、組織分工
XXX
八：預算
XX
九、風(fēng)險防控
1、因本次活動(dòng)籌備時(shí)間長(cháng)，籌備過(guò)程涉及營(yíng)銷(xiāo)、辦公司、工程等多部門(mén)，籌備過(guò)程中需通過(guò)定期會(huì )議總結及討論形式，推動(dòng)活動(dòng)籌備的有序、按時(shí)、準確的完成;
2、本次活動(dòng)同開(kāi)盤(pán)活動(dòng)類(lèi)似，借助外部公司力量完成活動(dòng)執行�；顒�(dòng)前期應總結開(kāi)盤(pán)活動(dòng)經(jīng)驗教訓，積極與展會(huì )公司、路演公司溝通協(xié)商，以保證活動(dòng)當天的有序、完美;
3、因活動(dòng)執行過(guò)程較長(cháng)，活動(dòng)期間人生、財產(chǎn)安全問(wèn)題需高度重視，安保團隊應做到防范于未然，杜絕一切安全隱患，以保障活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功;
4、因工程尚未完全完工，應做好在建工地的安全保障工作，防止行人進(jìn)入在建工地;
5、因項目為新建項目，缺乏商業(yè)人氣，活動(dòng)執行團隊應團結協(xié)作將活動(dòng)做到更好，如確實(shí)因人氣問(wèn)題導致商家生意難做，因以項目正處建設階段，尚未正式營(yíng)業(yè)為口徑進(jìn)行引導解釋?zhuān)乐股碳覇适判摹?/p>
中秋節工作計劃 篇12
一、指導思想
以黨的教育方針為指導，以學(xué)校辦學(xué)思想為依據，以抓教學(xué)質(zhì)量為主線(xiàn)，充分發(fā)揮全組老師的積極因素，上下精誠團結，求真務(wù)實(shí)，積極營(yíng)造年級新的民展增長(cháng)點(diǎn)。
二、中心工作
鞏固優(yōu)秀年級形象。
每個(gè)老師要樹(shù)立高尚的師德，本著(zhù)對學(xué)生高度負責任的態(tài)度，提高教書(shū)育人的主動(dòng)性，積極性和制造性，把德育工作當作我們共同的任務(wù)。同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止學(xué)生在�；顒�(dòng)中意外傷害的發(fā)生，把安全作為第一責任，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
班主任要利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生深入學(xué)習市教育局頒布的《XX年宜昌市基礎教育課程改革實(shí)驗區初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，與普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價(jià)標準》。進(jìn)一步加強基礎文明養成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育，夯實(shí)學(xué)生品德，保持先進(jìn)年級的光榮稱(chēng)號。
三、加強質(zhì)量意識，提升教學(xué)質(zhì)量。
1、本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年，其成績(jì)直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽(yù)，學(xué)校的聲譽(yù)在于教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是我們這個(gè)年度的必然結果。我們要發(fā)揚七中人精神，吃苦懶勞，團結奮進(jìn)，向上求實(shí)，以學(xué)生的利益為宗旨，視學(xué)校榮譽(yù)為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要務(wù)，用新的教學(xué)理念，規范教學(xué)行為，落實(shí)教學(xué)工作中的幾個(gè)環(huán)節，做到備課要“深”上課要“實(shí)”作業(yè)要“精”，學(xué)生負擔要“輕”，教學(xué)要“活”的教學(xué)意識，確保教學(xué)績(jì)效，我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作實(shí)績(jì)的重要標竿。
2、注意階段性小結。每月一次月考，集體出卷，流水閱卷，考完分析試卷，分析學(xué)生，對于出現的問(wèn)題，尋求解決良策，對于偏科學(xué)生要做細仔工作，校正此類(lèi)現象，每位老師對自己班的學(xué)生要做到心中有數，鎖定培養對象，有的放失開(kāi)展工作，爭取教學(xué)質(zhì)量的最大化。
四、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校。
家庭教育是一塊十分重要的陣地，是學(xué)校教育的補充和輔助，是其它教育不可替代的，我們要認真貫徹中共《中央國務(wù)院，關(guān)于進(jìn)一步加強和教育未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》把家庭教育和社會(huì )教育、學(xué)校教育工作者緊密的結合起來(lái)，堅持辦好家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)創(chuàng )我校德育教育的新局面。
中秋節工作計劃 篇13
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月22日（星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)大廳
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂(lè )。
4、引導幼兒感受、體驗勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠
2、音樂(lè )準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(cháng)自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盤(pán)時(shí)用）
4、故事：神話(huà)視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。
6、座位安排：家長(cháng)坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。
活動(dòng)流程：
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好！秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加我們中班組的親子活動(dòng)。
二、介紹中秋節
小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎？（農歷八月十五）對的，每年的農歷八月十五定為中秋節，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節。那你們知道中秋節還叫什么節嗎？（團圓節、豐收節）八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過(guò)節吃的月餅也做成圓形的，像月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節，在中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么美好的景像啊。
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么？（月餅）現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
2、播放視頻：神話(huà)故事《嫦娥奔月》。
小朋友，你們知道傳說(shuō)中月亮上住著(zhù)誰(shuí)嗎？（嫦娥）中秋節的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來(lái)看神話(huà)故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
知道了中秋節的來(lái)歷，現在我要考考小朋友，你們會(huì )哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)？請小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
出示月亮道具，問(wèn)：看看這是什么？（月亮）請欣賞吳老師為大家帶來(lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》
5、親子猜燈謎。
傳統的節日，我們來(lái)玩個(gè)傳統游戲《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，家長(cháng)和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。
6、親子制做水果拼盤(pán)。
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng )意獎、精美獎和造型獎、可愛(ài)獎及優(yōu)秀獎。
7、家園齊唱《感恩的心》。
小朋友的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開(kāi)老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(cháng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你！
請大家全體起立，一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會(huì )是心境變得平和；感恩，會(huì )使自己感到幸福；感恩，會(huì )使生活充滿(mǎn)希望！因為感恩才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
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