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2021年學(xué)校督學(xué)工作計劃（通用5篇）
時(shí)間過(guò)得飛快，我們又將迎來(lái)新的挑戰，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，下面是小編收集整理的2021年學(xué)校督學(xué)工作計劃（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校督學(xué)工作計劃1
一、指導思想
牢固樹(shù)立“推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導工作的新思路和新方法。實(shí)行多側面、多環(huán)節、多形式的督導，以實(shí)現對教學(xué)質(zhì)量的有效控制，推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作重點(diǎn)
1、加強教師常規教學(xué)的質(zhì)量督導，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問(wèn)題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。
3、做好對各教研室執行教學(xué)制度和計劃情況的監督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規范化建設穩步發(fā)展。
4、結合新課標學(xué)習、教學(xué)方法改革等方面，積極開(kāi)展針對性較強的專(zhuān)題教學(xué)調研活動(dòng)，加強對已經(jīng)立項課題的'課題研究督導。
5、認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓和教學(xué)指導工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。
三、主要工作內容
1、隨機抽查聽(tīng)課。聽(tīng)課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師，以隨機抽查聽(tīng)課方式為主。教學(xué)督導員人均每周聽(tīng)課不少于1節。
2、進(jìn)行質(zhì)量評估。通過(guò)聽(tīng)課與評價(jià)，加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監督，實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
3、加強交流反饋。督導員應采取聽(tīng)課后評點(diǎn)、書(shū)面反饋、召開(kāi)座談會(huì )等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通，充分聽(tīng)取對課程教學(xué)方案的設計與實(shí)施思路，反饋對教學(xué)改革的建議和意見(jiàn)。
4、通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)座談會(huì )等形式，及時(shí)了解學(xué)生及家長(cháng)對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和對教學(xué)的需求，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和積極性。
5、督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。
6、深入課堂進(jìn)行調研，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問(wèn)題開(kāi)展調研,將調研中的有關(guān)情況匯總，及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門(mén)和領(lǐng)導。
四、主要措施
1、督導組成員認真學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高自己的督導水平。
2、深入到教師中去，傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)。
3、深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生對教師的評價(jià)和要求。
4、及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
5、認真填寫(xiě)各種表冊，搞好教學(xué)督導原始資料的積累工作。
五、具體安排
1、全期隨機抽查聽(tīng)課，全校所有任課教師至少抽查一節以上的課堂教學(xué)。
2、第二周為教學(xué)計劃和教案抽查活動(dòng)周，進(jìn)行全校任課教師教學(xué)計劃、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查。
3、第五周為高級教師示范課教學(xué)活動(dòng)周，要求全校所有任課教師至少聽(tīng)高級教師示范課一節以上。
4、第九周為教學(xué)檢查，進(jìn)行期中教學(xué)檢查。
5、第十六周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動(dòng)周。
6、第十八周為期末教學(xué)檢查活動(dòng)周，進(jìn)行期末各項教學(xué)檢查，評選優(yōu)秀教案。
學(xué)校督學(xué)工作計劃2
按照錫山區人民政府教育督導室的工作要求，結合第八責任區江蘇省天一中學(xué)、江蘇省錫東高級中學(xué)和江蘇省懷仁中學(xué)的實(shí)際情況，特制定20xx年第三責任區掛牌責任督學(xué)工作計劃。
一、指導思想
認真落實(shí)國家《教育督導條例》、《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導辦法》及省、市、區相關(guān)文件、計劃精神，加大對中小學(xué)整體工作的督促、檢查和指導力度，助力各校依法辦學(xué)，規范辦學(xué)，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。
二、工作目標
20xx年是“十三五”的開(kāi)局之年，錫山區教育局依據區教育事業(yè)發(fā)展十三五規劃，堅持“立足起始點(diǎn)，把握支撐點(diǎn)，抓實(shí)關(guān)鍵點(diǎn)”的工作原則，加快標準化建設，提升專(zhuān)業(yè)化水平，擴大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學(xué)，要努力實(shí)現以下工作目標：
1.提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學(xué)習，專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓，努力使自身督導能力不斷得到提高。
2.督導學(xué)校依法辦學(xué)，規范辦學(xué)。
3.化解校內、校外的各種矛盾，把問(wèn)題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4.鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng )建成果，提高教育教學(xué)設施設備的利用率。
5.加大課堂教學(xué)改革力度，實(shí)施有效、高效教育，提高質(zhì)量。
6.加強校園文化建設，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7.重視學(xué)生安全工作。
8.積極推進(jìn)教育現代化學(xué)校建設工作。
9.做好區督導室安排的其他各項工作。
三、工作內容及具體措施
1.認真學(xué)習教育督導條例，堅持以下工作原則：（1）以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；（2）遵循教育規律和教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定；（3）對政府履行教育工作相關(guān)職責的.督導，做到既督又導；（4）實(shí)事求是、客觀(guān)公正。
2.加強學(xué)習提升，全面規范自己的督導工作。
3.通過(guò)常規督導、隨機督導、專(zhuān)項督導、協(xié)作督導、重點(diǎn)督導、綜合督導等多種形式的督導，使督導工作更有有效性、針對性和指導性。
4.把督導工作深入到基層，重點(diǎn)要深入到學(xué)校常規管理和課堂教育中去，深入到教師、學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)中去，切實(shí)地去踐行辦人民滿(mǎn)意的教育。
5.不斷總結經(jīng)驗，用好督導結果，使督導工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅、相得益彰。
學(xué)校督學(xué)工作計劃3
一、指導思想
依據國務(wù)院和江蘇省“教育督導條例”以及相關(guān)文件精神，積極開(kāi)展責任督學(xué)掛牌督導工作，強化掛牌督導工作的責任意識、規范意識、服務(wù)意識和創(chuàng )新意識，提高責任督學(xué)掛牌督導的針對性和實(shí)效性，推進(jìn)睢寧基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
二、督導目標
1、積極開(kāi)展專(zhuān)項督查與隨訪(fǎng)督導相結合的實(shí)踐與研究，使責任督學(xué)掛牌督導更適合區域實(shí)際和學(xué)校需求。
2、做好責任督學(xué)培訓工作，進(jìn)一步提高責任督學(xué)督導理論水平和督導能力。
3、基本完成國家責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新縣創(chuàng )建的.準備工作。
三、主要工作
1、繼續開(kāi)展規范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的專(zhuān)項督導。加大推進(jìn)規范辦學(xué)行為和執行“五嚴”規定的督查力度。真正把規范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節。
2、繼續開(kāi)展常態(tài)化隨機督查工作，進(jìn)一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，對中小學(xué)進(jìn)行常態(tài)化隨機督查，對問(wèn)題嚴重的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監控、定點(diǎn)督查、限期整改，進(jìn)一步提高教育督導效能。
3、以督促落實(shí)為重點(diǎn)，開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項督導。規范教育督導結果公示制度，保障社會(huì )對教育發(fā)展的知情權、監督權；建立教育督導回訪(fǎng)和跟蹤消單制度，確保督導問(wèn)題的落實(shí)解決。重點(diǎn)開(kāi)展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔督導、開(kāi)展校園欺凌和暴力事件督等。
學(xué)校督學(xué)工作計劃4
為充分發(fā)揮我鎮督學(xué)責任區督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監督、評價(jià)和指導作用，認真履行責任督學(xué)工作職責，全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標，特制定如下工作計劃。
一、指導思想
以黨的貫徹全面貫徹落實(shí)國家教育方針，認真落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關(guān)文件精神，認真履行責任督學(xué)工作職責，充分發(fā)揮教育督導的監督、評價(jià)和指導作用，推進(jìn)依法督導、依法治教，督促中小學(xué)校認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，規范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、加強督學(xué)責任區建設
1.謀劃工作內容。召開(kāi)責任督學(xué)工作務(wù)虛會(huì )，圍繞全鎮教育工作中心，總結謀劃教育督導工作，以“一月一主題”工作開(kāi)展為重點(diǎn)，推進(jìn)督學(xué)責任區建設，創(chuàng )新督學(xué)責任區管理，明確工作目標，落實(shí)工作職責，規范督導程序；
2.強化學(xué)習培訓。落實(shí)培訓規劃，開(kāi)展督導講座，督促責任區開(kāi)展自學(xué)研討，積極參加上級組織的督學(xué)外出學(xué)習和參加國家、省、市各級研修培訓，轉化運用學(xué)習成果，提高教育督導隊伍整體工作水平；
3.加強檢查考核。根據“一月一主題”對督學(xué)責任區開(kāi)展常規督導、專(zhuān)項督導和綜合性督導，強化督學(xué)履職，確保工作實(shí)效；
4.總結提煉創(chuàng )新。積極撰寫(xiě)督導報告和創(chuàng )新案例，參加上級征集的評比活動(dòng)，推介掛牌督導工作創(chuàng )新，交流總結經(jīng)驗。
三、主要工作
1.強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門(mén)布置的`專(zhuān)項督導工作，完成縣、鎮教育主管部門(mén)安排的督導工作任務(wù)，組織全鎮春秋季開(kāi)學(xué)工作、中小學(xué)校園欺凌、校車(chē)安全、師德師風(fēng)建設、加快中西部教育發(fā)展評估監測數據填報、幼兒園規范辦園行為等專(zhuān)項督導，加強學(xué)校內部管理，提升教育管理質(zhì)量。
2.優(yōu)化保障措施。按國家評估認定要求，進(jìn)一步加強制度建設，規范責任區工作專(zhuān)項經(jīng)費的使用，優(yōu)化督學(xué)辦公環(huán)境，加大學(xué)校督學(xué)工作室建設及督導聯(lián)絡(luò )員配備；
3.積極完善提升。組織開(kāi)展創(chuàng )建工作督查，重點(diǎn)圍繞迎檢氛圍、規范督導、健全資料、工作創(chuàng )新、結果運用、特色亮點(diǎn)等，對存在的問(wèn)題跟蹤督促整改，提升創(chuàng )建工作水平；
4.信息平臺建設。完善督導信息平臺建設，組織責任督學(xué)熟悉平臺應用，發(fā)揮信息平臺作用；
5.做好迎檢工作。召開(kāi)督學(xué)工作會(huì )議，布置資料上傳工作，做好迎評檔案資料、陳述報告、專(zhuān)題片、畫(huà)冊等工作。
6.加強教育法律法規和國家教育方針政策的學(xué)習，積極參與專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓，努力使自身督導水平不斷得到提高。
7.落實(shí)教育部《關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規范辦學(xué)行為的指導意見(jiàn)》，進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為。
8.幫助學(xué)校發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。同心同德，把問(wèn)題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
9.深化課程改革，轉型課堂教學(xué)模式，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
10.完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務(wù)。
學(xué)校督學(xué)工作計劃5
一、指導思想
新的一學(xué)期，學(xué)校成立督導室，學(xué)校督導室將強化“督政、督教、督學(xué)”的職能作用，將緊緊圍繞學(xué)校工作思路，“堅定不移地把促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(cháng)作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)施素質(zhì)教育，深化課程改革，實(shí)現學(xué)有優(yōu)教，努力把學(xué)校辦成“一所老百姓身邊的好學(xué)�！泵芮信浜细饔嘘P(guān)處室，盡心盡力進(jìn)行督導工作，切切實(shí)實(shí)發(fā)揮督導作用，全面快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量!
二、工作目標
1、在規范辦學(xué)的背景下，將進(jìn)一步加強教學(xué)常規檢查，并注重細節和過(guò)程管理，從而快速提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現學(xué)校的快速發(fā)展和可持續發(fā)展。
2、全面督查，考核各職能部門(mén)、各年級部周工作完成情況及其它日常工作，進(jìn)一步完善部門(mén)工作督查機制。
3、強化各部門(mén)、各年級平時(shí)工作的督查和月度考核，從而進(jìn)一步增強管理人員的事業(yè)心、責任心。
4、領(lǐng)導都必須深入課堂聽(tīng)課，關(guān)注新形勢下我校各門(mén)科目的課堂效益，努力使課堂更加規范化，效率化、質(zhì)量化。
三、工作措施
1、加強師生考勤制度的督查，尤其過(guò)程檢查。進(jìn)一步強化年級組對本年級教師、學(xué)生的考勤和日常工作的檢查，督導室和辦公室將每周進(jìn)行不定期抽查、點(diǎn)名，并及時(shí)通報。以全面了解師生到校的情況，如發(fā)現教師未到和學(xué)生異常情況，及時(shí)與老師溝通并報送相關(guān)部門(mén)，按學(xué)校相關(guān)規定處理。
2、加強“美的課堂“教學(xué)的督導。加強課堂教學(xué)過(guò)程的監控，并完成每周至少3節的聽(tīng)課量(尤其必修、選修學(xué)科以及薄弱學(xué)科)，并能及時(shí)交流和對被督導者相關(guān)教學(xué)資料(教學(xué)設計、作業(yè)批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類(lèi)作業(yè)等資料抽查，建立薄弱學(xué)科督查機制，力爭使薄弱學(xué)科有一定起色，同時(shí)，督導室還將將把蹲點(diǎn)行政人員聽(tīng)課情況納入考核并反饋到行政會(huì )。
3、加強“美的行為“習慣養成的督查。督學(xué)生的`德育教育，強化“好習慣一生相隨”的形成，做到“、孝、禮、愛(ài)、強”四字學(xué)德。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，沒(méi)有一系列的活動(dòng)做載體，是根本做不到的。這就要求德育處認真落實(shí)計劃中的各項活動(dòng)。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動(dòng)紅旗”“美的班主任”評比活動(dòng)扎實(shí)有效不折不扣的開(kāi)展。本學(xué)期也將對此項工作進(jìn)行重點(diǎn)督導，深入到教師、學(xué)生中調查走訪(fǎng)，檢查活動(dòng)落實(shí)情況，效果是否明顯。督導室將對照各部門(mén)的計劃一一檢查落實(shí)，結果計入部門(mén)考核。
4、加強教師隊伍建設的督導�！敖處煄煹滤胶蛯�(zhuān)業(yè)素養的高度，決定學(xué)生發(fā)展的高度�！蓖ㄟ^(guò)實(shí)施“美的課程體系建設計劃”、“青藍工程師徒結隊計劃”、“青年教師專(zhuān)題培訓計劃”、“師生閱讀行動(dòng)計劃”等，促進(jìn)教師廣泛學(xué)習，促進(jìn)教師師德素養和專(zhuān)業(yè)素養的提升。加強對青藍工程師徒結對的督導檢查，真正促進(jìn)青年教師的發(fā)展。
5、加強教科研課題實(shí)驗的督導。教師育人、學(xué)生育人、家長(cháng)育人要落到實(shí)處，不能流于行式。根據以往經(jīng)驗，這項工作有的只是做些表面文章，應付應付學(xué)校檢查，并沒(méi)有真正起到作用。本期將圍繞學(xué)校思路中提到的“抓好‘校本科研課題，強化評優(yōu)、評先及結果的利用”三條進(jìn)行檢查，逐項落實(shí)。
6、另外加強教師修遠行動(dòng)和學(xué)生全科閱讀計劃的開(kāi)展督導。教室圖書(shū)角的合理使用，學(xué)生、教師閱覽室的開(kāi)放，如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結合等等工作，要求閱覽室都要有具體的實(shí)施方案，按照方案認真開(kāi)展活動(dòng)。
7、督查并完成其它各項工作和臨時(shí)性任務(wù)。以上督查結果都將成為學(xué)校各部門(mén)對實(shí)施的績(jì)效考核的依據，希望全校教職工自覺(jué)遵守、規范執行各項規章制度。
本學(xué)年督導室將進(jìn)行全面督導，使學(xué)校的各塊工作落到實(shí)處，不流于形式，確保各部門(mén)的工作計劃不停留在紙張上，為寫(xiě)計劃而寫(xiě)計劃。針對計劃的落實(shí)情況期末將對各部門(mén)有一個(gè)評議。以重點(diǎn)工作帶動(dòng)其他工作，根據各部門(mén)的工作計劃對照學(xué)校的周歷表逐項落實(shí)。
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