學(xué)校秋季工作計劃（精選12篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的學(xué)校秋季工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校秋季工作計劃 篇1
安全工作是學(xué)校的頭等大事，既關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，更關(guān)系到社會(huì )的穩定。它的責任重于泰山，必須常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴。本學(xué)年的學(xué)校安全管理工作，要繼續堅持“預防為主，教育先行”的安全工作原則，要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標，全面加強學(xué)校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設工作的提高和鞏固。
一、工作目標：
本學(xué)年繼續以創(chuàng )建“平安校園”為目標，深化創(chuàng )建成果。同時(shí)認真貫徹上級部門(mén)關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項工作。加大安全檢查管理力度，積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)，改善學(xué)校周邊改造區域的安全條件；針對階段性、季節性學(xué)校安全管理的特點(diǎn)，抓好游泳安全、疾病防疫、食堂衛生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全等重點(diǎn)安全防范工作；抓好校園安全隱患整改，落實(shí)“安全第一、預防為主”方針，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)各類(lèi)事故的發(fā)生，切實(shí)保障師生安全，實(shí)現學(xué)校的安全穩定。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識、落實(shí)安全責任
本著(zhù)對人民利益高度負責的精神，充分認識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，確保師生和校園安全。
同時(shí)我校明確了校長(cháng)為學(xué)校安全工作第一責任人和學(xué)校安全工作的責任和要求。學(xué)校也與全體教師等簽訂學(xué)校安全工作管理目標責任書(shū)，明確學(xué)校安全工作的職責和要求，學(xué)年末進(jìn)行安全工作專(zhuān)項考核，并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實(shí)處。
�。ǘ┩晟乒芾碇贫�、狠抓過(guò)程管理
學(xué)校根據上級的安全文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時(shí)將安全工作各項規章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，嚴格校門(mén)進(jìn)出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會(huì )穩定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時(shí)間內逐級上報。
學(xué)校要對照上級部門(mén)關(guān)于安全工作要求，認真開(kāi)展自查工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的，將視情節輕重給予有關(guān)責任人以嚴肅處理。學(xué)校要重視安全工作過(guò)程管理和臺帳建設，規范學(xué)校安全工作臺帳，對學(xué)校安全領(lǐng)導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì )議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。
�。ㄈ┰鷮�(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)
以構建和諧校園為目標，繼續扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設備。
學(xué)校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查，特別是梅雨、臺風(fēng)季節，發(fā)現隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實(shí)加強校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強校園網(wǎng)、學(xué)校特種設備的維護和安全管理。
2、切實(shí)加強安全教育和安全防范。
全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學(xué)生交通安全法規教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規章，嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)，嚴禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)，在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”、“文明乘車(chē)”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學(xué)生日常行為習慣養成教育，做好緊急疏散安全演練。
3、加強消防安全和消防演練工作。
重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線(xiàn)路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發(fā)現問(wèn)題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強防火安全教育，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現火警，立即向有關(guān)部門(mén)報告，嚴禁組織中小學(xué)生參加火災撲救。
4、嚴格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。
組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應急預案，確定安全責任人。外出活動(dòng)堅持安全、就近、徒步的原則，同時(shí)加強各個(gè)環(huán)節的安全教育，務(wù)必做到層層落實(shí)，責任到人。執行外出活動(dòng)審批制度，在外出活動(dòng)前一個(gè)星期將活動(dòng)方案（其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數、活動(dòng)線(xiàn)路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等）交校長(cháng)室審批。
5、食品衛生，防疫把關(guān)。
學(xué)校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關(guān)法律和規章制度，切實(shí)加強食品衛生，衛生防疫的管理，對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴格控制。學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。
6、加強對學(xué)生的心理健康教育和輔導。
學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢(xún)、輔導，使學(xué)生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，要重視和加強對行為偏差學(xué)生的教育、引導和鼓勵，善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
�。ㄋ模┓e極營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境
學(xué)校要主動(dòng)配合，爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)作用，深入開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)，積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門(mén)的配合，健全學(xué)校和所在地公安機關(guān)、家長(cháng)、社區的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強校園周邊環(huán)境治理，同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心青少年健康成長(cháng)的良好氛圍。
學(xué)校秋季工作計劃 篇2
一、指導思想
以全市教育工作會(huì )議精神為指南，以市局“兩項”考評為契機，積極學(xué)習南通教育經(jīng)驗，實(shí)行科學(xué)化管理，創(chuàng )建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設為基礎，以培養學(xué)生良好的行為習慣為主線(xiàn)，突出德育首要地位。堅持開(kāi)展校本教研，以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，以深入學(xué)習知名教師為載體，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標，進(jìn)一步深化課程改革，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品味。
二、學(xué)校管理目標
規范加特色，確保在市、鎮兩級兩項綜合評估中繼續保持位次，辦好人民滿(mǎn)意教育，打造全市鄉鎮品牌學(xué)校。
三、主要措施
1、深入開(kāi)展學(xué)習南通教育經(jīng)驗的活動(dòng)，追求人品與學(xué)問(wèn)的同步卓越。樹(shù)立三種精神（精誠團結的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神，關(guān)愛(ài)人人的平民精神）；倡導“四個(gè)不計較”（工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計較，擔子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計較，榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計較，特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計較）。
2、堅持德育為首，抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò )、德育評價(jià)體系建設。堅持抓好學(xué)生日常行為規范教育不放松，重點(diǎn)抓好安全教育、環(huán)境衛生教育。開(kāi)展經(jīng)常性的評優(yōu)表�；顒�(dòng)，定期開(kāi)展評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、學(xué)生、十佳標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動(dòng)。
3、突出教學(xué)的中心地位，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開(kāi)展校本教研，通過(guò)“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò )教研”、“專(zhuān)業(yè)扶持”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)地開(kāi)展新課程下的校本教研活動(dòng)。通過(guò)研究，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運用，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)全體教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、認真抓好教學(xué)過(guò)程管理。教學(xué)常規要做到“四精四必六認真”，即精選、精講、精練、精批；有發(fā)必收、有收必改、有改必評，有評必糾；認真備課、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規的執行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式，總結教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現和解決教學(xué)問(wèn)題，使教學(xué)常規工作落到實(shí)處。
5、抓好各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng)。繼續抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動(dòng)。
6、加強學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)的管理，實(shí)行民主理財，將有限的資金用在教學(xué)上。
四、工作要求
1、
�、�、抓教師師德師風(fēng)建設，組織學(xué)習實(shí)踐發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，開(kāi)展好黨風(fēng)廉政建設，規范教師從教行為，及時(shí)查處體罰學(xué)生、違規收費、以教謀私等違規行為，每月對教師的師德管理績(jì)效組織考評。
�、�、加強書(shū)香校園建設，評選“書(shū)香班級”、“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香家庭”，豐富校園文化（辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語(yǔ)、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播）。
�、�、抓學(xué)生養成教育（勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育）有計劃有步驟的開(kāi)展“學(xué)榜樣見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì )隊會(huì )等德育活動(dòng)。
�、�、組織豐富多彩的“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，抓好體育特長(cháng)訓練，積極推廣自編校園集體舞，鞏固乒乓球隊訓練成果。
�、�、繼續抓好文明班級、“五最”學(xué)生的評選，樹(shù)立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。
�、�、組織好升旗儀式及記載工作，負責國旗下的主題講話(huà)安排。
�、�、家長(cháng)學(xué)校的課程安排及活動(dòng)組織，家校聯(lián)系工作的安排與組織。
�、�、抓校園及周邊環(huán)境的整治，處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀事件。
�、�、抓班級量化管理，督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫(xiě)。
�、�、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結，將上述資料整理歸檔。
2、
�、�、制定并嚴格執行教學(xué)、教研計劃與制度及教師教學(xué)工作績(jì)效考評方案。
�、�、加強對教學(xué)教研工作的領(lǐng)導，建立領(lǐng)導管科、蹲年級制度，成立學(xué)科教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
各科教研組長(cháng)分工
語(yǔ)文組：張文貴數學(xué)組：龔連新綜合組：唐善棟
管科領(lǐng)導：
語(yǔ)文科：王凱平數學(xué)科：姜華山綜合科：肖金武
包年級領(lǐng)導：
一年級：肖金武二年級：劉乾三年級：張文舫
四年級：王偉五年級：王凱平六年級：姜華山
�、�、抓好教師校本培訓，語(yǔ)文、數學(xué)教研組每周組織一次校本研訓活動(dòng)。發(fā)揮好教研組長(cháng)和各學(xué)科學(xué)會(huì )會(huì )員的骨干帶頭輻射作用，堅持開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，加強博客團隊建設，開(kāi)展優(yōu)秀博文評選活動(dòng)。
�、�、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，加強課堂教學(xué)有效性研究，堅持開(kāi)展聽(tīng)“推門(mén)課”活動(dòng)，積極倡導高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念。
�、�、狠抓教學(xué)常規管理，認真組織常規的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結合，嚴肅處理各種教學(xué)事故。
�、�、組織好基礎年級調考、小科抽考、六年級統考與各級各類(lèi)競賽（重點(diǎn)是學(xué)生特長(cháng)競賽和作文競賽）。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作，搞好教師教學(xué)考核工作，抓好各類(lèi)資料的收集歸檔工作。
3、
�、�、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。
�、�、設計校園建設規劃，進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。
�、�、加強學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地建設，管理好水電設施，維護維修房屋與配套設施。
�、�、建立健全校產(chǎn)、財務(wù)管理及采購制度，收支情況日清月結，實(shí)行民主理財、民主監督。管理好學(xué)校財產(chǎn)，與相關(guān)責任人簽定校產(chǎn)管理責任狀。
學(xué)校秋季工作計劃 篇3
一、指導思想
以群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)為指針，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀(guān)，秉持“以德立校，質(zhì)量強校、文化潤�！钡霓k學(xué)思路，以服務(wù)為宗旨，以技能為本位，以“二次創(chuàng )業(yè)年”為動(dòng)力，緊緊依靠全體教職工，凝神聚智謀發(fā)展，強基固本提內涵，努力實(shí)現學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、總體目標
堅持學(xué)歷教育為主體，開(kāi)放教育、培訓教育為支撐，注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn)：師資隊伍建設；信息化基礎能力建設；質(zhì)量評估體系建設；服務(wù)經(jīng)濟能力建設；專(zhuān)業(yè)（群）建設；校園文化建設。
三、重點(diǎn)目標
1.加強思想政治工作。以開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手，以黨員干部為重點(diǎn)，全面加強思想政治建設，提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導力。
2.落實(shí)“三項規范”管理。加強教學(xué)、學(xué)生、后勤督導檢查，扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平，同時(shí)注重重點(diǎn)，攻克薄弱環(huán)節，真正做到規范管理、科學(xué)管理。
3.搶抓教學(xué)常規管理。進(jìn)一步深化課程改革，全力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué)，堅持以“做”為中心，提高課堂教學(xué)效率；提高技能教學(xué)水平，全力做好XX級學(xué)生技能水平抽測的準備工作，力爭測試成績(jì)在全省同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上，高級工60%以上；加強綜合高中管理工作，采取切實(shí)舉措，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。
4.加強師資隊伍建設。組織教師積極參加創(chuàng )新大賽、技能大賽、狀元大賽，促進(jìn)教師本領(lǐng)提升；支持教師外出培訓，下企鍛煉，鼓勵青年教師在職研修，攻讀研究生學(xué)歷。加強教科研工作，鼓勵教師參加課題研究，撰寫(xiě)論文，要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上，已申報省、市級課題形成階段成果。
5.完善人才培養模式。充分調研市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，全面實(shí)施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養方案。與企業(yè)深層次合作，實(shí)施工學(xué)交替、訂單培養，確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會(huì )。
6.建立大賽長(cháng)效訓練機制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組，舉辦全校師生技能大比武，力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
7.積極拓展培訓渠道。充分發(fā)揮實(shí)訓基地功能，大力開(kāi)展社會(huì )培訓工作，確保學(xué)期培訓2500人次以上。
8.加強校園資產(chǎn)管理。開(kāi)展厲行節約活動(dòng)，倡導勤儉節約良好風(fēng)尚，通過(guò)責任管理，制度規范，增收節支，建設節約型、低碳型、綠色校園。
四、主要措施
�。ㄒ唬⿵娀瘫�，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)�；A性工作，要強夯根基、探索高效課堂有效途徑，采取切實(shí)可行的措施，提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項管理制度，規范教研活動(dòng)；立足質(zhì)量督查體制，優(yōu)化過(guò)程管理；依托聯(lián)盟共享資源，提高單招實(shí)績(jì)。
1.固化教學(xué)模式。專(zhuān)業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導學(xué)法，文化基礎課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅動(dòng)法，實(shí)習課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法，堅持以“做”為中心，邊做邊教，邊學(xué)邊做；優(yōu)化教學(xué)手段，推廣多媒體教學(xué)，運用信息資源，實(shí)現教學(xué)手段的改革創(chuàng )新。
2.強化教研活動(dòng)。加強教研組建設，教研組長(cháng)切實(shí)負起責任，帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺(jué)探索課堂教學(xué)規律，重視研究教材、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力�；罨萄谢顒�(dòng)形式，堅持形式多樣化，通過(guò)競賽、交流、課堂觀(guān)摩等活動(dòng)，防止教研活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)。教研活動(dòng)要注重專(zhuān)題性，要在一定階段內通過(guò)專(zhuān)題研究，真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題。
3.優(yōu)化過(guò)程管理。
一是建立由督導室、教務(wù)處、系部、專(zhuān)業(yè)負責人組成的專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò )，著(zhù)重對省“三項管理規范”中突出問(wèn)題（人才培養方案的修訂、課程標準的完善、授課計劃的制定、學(xué)生成績(jì)評定等）的督查和指導。
二是牢固樹(shù)立質(zhì)量意識。學(xué)校各項工作都有質(zhì)量要求，全體員工都要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，做到思想上位，行動(dòng)跟進(jìn)，全力做好XX級學(xué)生技能水平抽測的準備工作，及早努力，提前進(jìn)入迎戰狀態(tài)，力爭測試成績(jì)在全省同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。
4.抓實(shí)群團建設工作。一是工會(huì )要進(jìn)一步牢記職責，適時(shí)召開(kāi)教師教代會(huì )，開(kāi)展重陽(yáng)節、冬季長(cháng)跑、球類(lèi)等活動(dòng)，在維護師生權益、凝聚師生人心、促進(jìn)民主管理、助推學(xué)校穩步和諧發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。二是團委要體現群體性與先進(jìn)性原則，緊跟學(xué)校發(fā)展形勢，緊貼學(xué)生成才需要，通過(guò)生動(dòng)多樣的主題活動(dòng)，營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習生活環(huán)境。
�。ǘ┓⻊�(wù)育人，提高后勤保障
1.加強財產(chǎn)管理。嚴格執行支領(lǐng)手續，實(shí)行學(xué)校公物管理責任制，公物定期檢查制，損壞公物賠償制。注重實(shí)習設備的維護保養工作，責任落實(shí)到人。嚴格財務(wù)制度，購置物品先預算審批，未經(jīng)審批不予報銷(xiāo)。購置物品必須入庫登記，不入庫不報銷(xiāo)。
2.大力提倡節約。強化培養師生節約意識。從節約一滴水、一度電、一張紙做起；實(shí)習課實(shí)習材料要精打細算，重復利用；公務(wù)用車(chē)要擬好計劃，盡可能多辦事，少跑空，降低養車(chē)成本；提倡無(wú)紙化辦公，充分利用學(xué)校校園網(wǎng)、校訊通平臺進(jìn)行學(xué)習交流和日常辦公。
3.注重安全意識。職能部門(mén)在開(kāi)學(xué)初就要層層簽訂責任狀，嚴格落實(shí)安全監管責任，提升安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全、食品安全、交通安全，完善各類(lèi)安全檢查、完善監控機制，打造平安校園、和諧校園。
4.打造綠色校園。緊緊圍繞省“綠色校園”創(chuàng )建工作，利用各種渠道和方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。教師的備課中滲透“環(huán)�！�、“綠色”概念，拓展學(xué)生們的視野，為學(xué)生養成“注重環(huán)保，勤儉節約”的習慣奠定基礎。
在新的學(xué)期，我們將面臨著(zhù)嚴峻的挑戰和巨大的壓力，可以說(shuō)是困難與希望同在，挑戰與機遇并存。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情，高度的責任感，強烈的事業(yè)心，搶抓機遇，排解困難，迎接挑戰，爭創(chuàng )佳績(jì)，用我們的勤勞與智慧，譜寫(xiě)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇章。
學(xué)校秋季工作計劃 篇4
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，按照《xx縣中小學(xué)校（園）長(cháng)工作會(huì )議》的精神，積極貫徹落實(shí)xx局長(cháng)及xx主任在工作會(huì )議的講話(huà)精神和《xx教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規劃》，根據縣局教研室的工作要求，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)，以強化教學(xué)過(guò)程的精細化管理為突破口，堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓”，提升教師把握教材、駕馭課堂的能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
�。ㄒ唬┱n程計劃管理
1、嚴格執行課程計劃，規范課程名稱(chēng)，開(kāi)齊、開(kāi)足課程，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、音樂(lè )、體育和美術(shù)等課程的真正落實(shí)，開(kāi)設學(xué)校特色課程。
2、繼續深化誦讀“國學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，搞好紅色校園文化成果展示，爭取開(kāi)發(fā)學(xué)校課程，并印制成冊。
�。ǘ┙虒W(xué)研究管理
1、繼續開(kāi)展校本教研活動(dòng)。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)好集體備課，每次教研活動(dòng)，要做到三定五有：定時(shí)間、定內容、定研究主題;有活動(dòng)計劃，有活動(dòng)記錄，有活動(dòng)原始資料積累，有效果，有教研組活動(dòng)總結。教研組長(cháng)必須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后一周內擬訂出詳細的教研活動(dòng)計劃，并帶領(lǐng)組內教師扎實(shí)認真地開(kāi)教研活動(dòng)，做展好活動(dòng)記錄和資料收集整理工作。通過(guò)新教師上見(jiàn)面課、青年教師上匯報課、骨干教師上示范課，舉行觀(guān)摩課、課后點(diǎn)評等活動(dòng)形式，開(kāi)展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，廣泛、深入、持久地開(kāi)展教學(xué)研究。
2、開(kāi)展“走出去，請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，積極參加上級部門(mén)舉辦的各項教學(xué)教研培訓活動(dòng)，參培教師在認真學(xué)習的基礎上，要積極進(jìn)行反思，回校后以講座或觀(guān)摩課、示范課等形式做好再培訓工作。
3、繼續開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，為青年教師搭建平臺，通過(guò)互動(dòng)交流、專(zhuān)家引領(lǐng)，不斷提升教師課堂教學(xué)技能。
�。ㄈ┙虒W(xué)常規管理
1、鞏固“四項教學(xué)規范達標”成果，備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測與評價(jià)活動(dòng)要有新的起色。
2、不斷完善教育教學(xué)常規檢查機制，推行月查制度、突擊檢查制度，并撰寫(xiě)月查總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，研究補救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。
3、重視教學(xué)常規管理工作，教學(xué)計劃要更加詳實(shí)，手稿備課要更加精細，電子備課要更加規范，上課狀態(tài)要全程跟蹤監督，二次作業(yè)批改要有明顯痕跡，輔導更具針對性和有效性。
�。ㄋ模┙虒W(xué)質(zhì)量管理
1、加強中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監控，對成績(jì)突出的教師和學(xué)生給予表彰，對教學(xué)質(zhì)量特差的任教教師在一定范圍內給予批評教育。
2、強化教學(xué)質(zhì)量的分析，召開(kāi)期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )或論壇。
3、關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的發(fā)展。針對基礎差的學(xué)生，立足課堂，低起點(diǎn)，嚴要求，從基礎抓起，從學(xué)習行為習慣抓起，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所進(jìn)。針對前30%學(xué)生，為他們開(kāi)“小灶”，讓他們吃飽，還要吃好。對“夾心層”學(xué)生給予足夠重視，因材施教，兼顧兩頭，帶動(dòng)中間，力促生生發(fā)展。
4、加強六年級學(xué)生的教學(xué)管理工作，尤其是對六年級州監控學(xué)科（語(yǔ)文、數學(xué)）的教學(xué)指導要排除困難，全力以赴，保質(zhì)保量。
�。ㄎ澹┙處煱l(fā)展建構
1、加大教師培養力度。適當投入經(jīng)費，搭建平臺，力爭培養一批學(xué)科帶頭人。
2、狠抓新教師素質(zhì)的提高。按照《教師基本功訓練考核辦法》的要求，就“三字”（粉筆字、鋼筆字、毛筆字）、“三課”（備課、上課、聽(tīng)課）、“三項”（課件、命題、教學(xué)反思）等內容，發(fā)動(dòng)新教師開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。
3、重視中老年教師的后續發(fā)展。將公開(kāi)課、課件制作、評課、教學(xué)論文等四項內容納入教師工作目標管理，加強中老年教師隊伍建設。
4、繼續開(kāi)展“二比五查”活動(dòng)，“二比”指比課堂教學(xué)、比論文研究，“五查”指查教本、備課本、聽(tīng)課本、作業(yè)本、成績(jì)登記冊，促進(jìn)教師教學(xué)行為的規范化。
5、繼續加強“十抓一促”，做到有據可查。
�。⿲W(xué)生工作建構
1、不斷健全教學(xué)評價(jià)機制，以班為單位健全學(xué)生成長(cháng)記錄袋的建檔工作，落實(shí)學(xué)生學(xué)籍建檔管理工作。
2、加強中小學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育，作好小學(xué)生書(shū)寫(xiě)習慣的指導，初步培養學(xué)生用鉛筆筆、鋼筆寫(xiě)字的能力。
�。ㄆ撸┖笄诩柏攧�(wù)工作
1、加強學(xué)生寢室管理，教師全員參與寢室文化的建設與學(xué)生管理，把寄宿學(xué)生管理工作職責和制度落實(shí)到各人頭上，做到層層簽訂責任書(shū)。
2、繼續做好學(xué)生營(yíng)養餐的管理工作，做好食堂、操作間等關(guān)系師生食品安全的衛生工作。
3、加強門(mén)衛管理，做好來(lái)客來(lái)訪(fǎng)的各項登記工作。杜絕在上課期間無(wú)關(guān)人員進(jìn)出校門(mén)。
4、繼續做好兩基材料的收集與歸檔工作。做好學(xué)校的統計工作，做到上報數據準確無(wú)誤。
5、加強學(xué)校財務(wù)的管理，做到收有憑支有據，定期向教代會(huì )公示學(xué)校的財務(wù)情況。
�。ò耍┌踩�、衛生工作
1、與學(xué)生家長(cháng)簽訂《學(xué)生安全責任書(shū)》
2、與教師簽訂責任書(shū)，做好校園內及周邊安全隱患的排查工作。
3、做好環(huán)境綜合治理工作，做好學(xué)校各項衛生工作。
�。ň牛┘訌妼﹄娊淘O備及個(gè)功能室的管理工作
1、做好設備的保養、借還、使用、維修記錄。
2、利用現有設備設施做好學(xué)生興趣培養。
�。ㄊ┘訌姷掠吧訇牴ぷ�
1、利用我校地處紅色教育基地的有利區域優(yōu)勢，繼續做好向毛主席塑像獻花籃、向烈士陵園敬獻花圈等工作，結合我校校園文化的主題做好對學(xué)生的教育工作，培養學(xué)生繼承革命光榮傳統，發(fā)揚紅軍不畏艱難困苦的革命精神。做好學(xué)生禮儀工作。
2、利用校訊通做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，做到學(xué)校與家長(cháng)的及時(shí)溝通。
3、加強學(xué)生路隊管理。
�。ㄊ唬h建及工會(huì )工作
加強學(xué)校支部、工會(huì )的建設，利用組織加強對教職工的關(guān)心，做到留得住人，留得下人，想留下來(lái)。
�。ㄊ┬@文化建設
加強校園文化建設，做到有特色、有內涵。向師生滲透學(xué)校的辦學(xué)宗旨及辦學(xué)理念。
學(xué)校秋季工作計劃 篇5
一、指導思想：
認真貫徹國家、省、泰州市教育工作會(huì )議精神，緊緊圍繞《泰興市中長(cháng)期教育改革發(fā)展規劃》的總體要求，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和管理方式，本著(zhù)目標同向、事業(yè)同心、工作同軌的原則，不斷深化教育改革,不斷提升辦學(xué)水平，努力使學(xué)校的安全管理、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校德育工作、提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、主要活動(dòng)：
�。�1）繼續推進(jìn)“校園志愿者”活動(dòng)；
�。�2）各年級中隊主題活動(dòng)展示；
�。�3）開(kāi)展“讀好書(shū)，做好人”的演講比賽；
�。�4）開(kāi)展“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”系列活動(dòng)。
2、落實(shí)措施：
�。�1）要切實(shí)加強德育隊伍建設,落實(shí)工作的責任和要求。本學(xué)期,學(xué)校將繼續把學(xué)生的思想道德教育放在學(xué)校工作的首位,健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò ),完善學(xué)校的德育管理機制。在學(xué)校內部形成以團（隊）組織和班主任、思想品德教師為主體，科任教師全員參與的德育工作機制，充分發(fā)揮社會(huì )教育、家庭教育的作用，形成整體合力。繼續推進(jìn)“校園志愿者”活動(dòng)，增設活動(dòng)崗位，增加參與人數，放大活動(dòng)效益，努力將此項活動(dòng)打造成我校的德育品牌項目。
�。�2）要增強德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。加快德育課程建設，改進(jìn)德育教學(xué)，拓寬德育渠道。要切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，給學(xué)生提供充足的自主學(xué)習、自主發(fā)展、接受道德教育和參加道德實(shí)踐的時(shí)間和空間。少先隊大隊部和各中隊都要精心策劃和組織實(shí)施豐富多彩的主題中隊活動(dòng)，要在德育形式、活動(dòng)效益上下功夫。
�。�3）要強化德育工作的激勵導向作用。本學(xué)期，學(xué)校少先隊大隊部要加大學(xué)生一日常規的檢查和管理，要敢于頂真碰硬，要堅持實(shí)事求是，要每天檢查、及時(shí)公布、定期評比。要將班級德育工作的考核情況作為學(xué)校對教師考核和評估的重要指標。要在教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者的評選中，將師德表現、學(xué)科教學(xué)滲透德育情況作為評選的重要依據。
�。�4）有針對性地開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。在日常工作中，任課教師要注意對學(xué)生進(jìn)行心理疏導、保健、矯治，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。教師要為學(xué)生提供心理幫助，及時(shí)消除學(xué)生的心理問(wèn)題，要特別關(guān)注學(xué)習有困難、行為有偏差、家庭有困難的學(xué)生。教師要經(jīng)常與他們交心，用自己的誠心來(lái)感動(dòng)他們，幫助他們走出困境，從而激發(fā)他們生活的信心、調動(dòng)他們學(xué)習的積極性。
�。�5）進(jìn)一步加強法制教育。新學(xué)期要突出教育法律法規的學(xué)習宣傳工作，要以建設和諧校園為重點(diǎn)，及時(shí)化解、鈍化各種矛盾糾紛，建設優(yōu)良的人際心理環(huán)境，確保無(wú)一例群訪(fǎng)事件發(fā)生，堅持以德立校，以法治校。
�。�6）將我校的“一校一品”工作繼續深入推進(jìn)。圍繞“讀好書(shū)、做好人”，開(kāi)展“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”系列活動(dòng)，在豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高活動(dòng)效益上下功夫。
�。ǘ┮幏督虒W(xué)管理，提高教學(xué)效益
1、主要活動(dòng)：
�。�1）規范低年級課后作業(yè)；
�。�2）做好語(yǔ)文主題學(xué)習的實(shí)驗推進(jìn)工作；
�。�3）開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)；
�。�4）組織多種形式的學(xué)生單項競賽等
2、落實(shí)措施：
�。�1）從本學(xué)期起，低年級取消了統一的課后作業(yè)教輔材料，那么，對于低年級的孩子來(lái)說(shuō)，如何有效利用好課后時(shí)間，是我們所有低年級老師必須提前思考的問(wèn)題。對此，學(xué)校提出如下建議：
一是不得組織學(xué)生到社會(huì )書(shū)店統一購買(mǎi)任何種類(lèi)的作業(yè)用書(shū)；
二是提倡學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行廣泛的閱讀積累，除了閱讀學(xué)校規定的必讀、選讀書(shū)目以外，還要圍繞我校自編的校本教材讓學(xué)生每天背誦一點(diǎn)經(jīng)典的古詩(shī)以及童詩(shī)、童謠；
三是讓學(xué)生學(xué)會(huì )用筆說(shuō)話(huà)，從一年級下學(xué)期起，讓學(xué)生學(xué)會(huì )跟父母、跟老師、跟同學(xué)書(shū)面交流，這是引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )表達的很好的方法，希望所有語(yǔ)文老師要認真對待。
�。�2）扎實(shí)開(kāi)展語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗推進(jìn)工作。關(guān)于此項實(shí)驗，我校仍然堅持以“讀好書(shū)、做好人”這一宗旨，主要抓好兩方面的工作：
一是整本書(shū)閱讀，
二是經(jīng)典詩(shī)詞、童詩(shī)童謠的背誦。這兩項工作我校已堅持多年，積累了一定的經(jīng)驗，管理體系已初步形成，誦讀效果也逐步得到體現，今后，我們將進(jìn)一步調整工作思路，優(yōu)化操作流程，改進(jìn)考評方式，一切從實(shí)效出發(fā)，努力建成我市有一定影響的品牌項目。
�。�3）嚴格教學(xué)管理，具體抓好以下幾方面的工作：
�、偬岣邆湔n效能。本學(xué)期起，對于工作五年以?xún)鹊睦蠋�，必須采用紙質(zhì)備課的形式，并且要背詳案，即在教案上能體現教學(xué)的所有流程，對于教學(xué)的預設，盡可能做到周全，對于不同層面的學(xué)生，教者要設計出相應的解決問(wèn)題的策略。對于教學(xué)五年以上的老師，在自愿的前提下，可采用博客備課的形式，但必須在教材上簡(jiǎn)要寫(xiě)出教學(xué)流程，如不能熟練操作電腦，仍可采用紙質(zhì)備課的形式。鼓勵所有老師，要善于思考，勤寫(xiě)教學(xué)反思，這將是優(yōu)秀備課考核的重要指標之一。
�、谶M(jìn)一步強化教研組的職能。充分發(fā)揮教研組和備課組的管理功能，要建立健全教學(xué)管理的一整套規章制度，堅持做到管理有章可循、按章辦事。教研組長(cháng)要組織好本組的教研活動(dòng)，要做到有計劃、有組織、有落實(shí)，要在實(shí)效上下功夫，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，活動(dòng)記載盡可能詳盡。本學(xué)期，我們將分語(yǔ)文、數學(xué)、綜合三個(gè)教研組，分別利用每周二、三、四下午的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)內容主要包括同課異構、優(yōu)秀視頻課例分析、讀書(shū)沙龍、專(zhuān)家視頻講座等。所有活動(dòng)，將計入老師校本研修的學(xué)時(shí)。
�、鄄扇∮行Т胧�，認真落實(shí)“三定”。即落實(shí)課程計劃的規定、學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量的規定、考試評價(jià)的規定。要嚴格執行課程計劃的規定。新的課程計劃，一是要不折不扣地認真執行，平時(shí)不得隨意加課，星期天不得隨意補課，該上的音體美課也不得隨意減少。二是要嚴格執行控制學(xué)生每天在校時(shí)間和作業(yè)量的規定，按照《泰州市減負增效的八項規定》，小學(xué)在�；顒�(dòng)總量不超過(guò)6小時(shí)，家庭作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)（低年級不留書(shū)面家庭作業(yè)）。三是要嚴格執行考試評價(jià)的規定，要立足學(xué)生的全面發(fā)展，科學(xué)、全面地評價(jià)學(xué)生。四是用好我校自編的學(xué)生成長(cháng)手冊《繽紛童年》，所有項目，都要按照學(xué)校的統一要求，認真填寫(xiě)，上學(xué)期，是我校第一次使用，從使用情況看，應該說(shuō)絕大多數班級基本達到我們要求，使用情況最好的是一年級毛衛軍老師的班級，希望本學(xué)期所有班主任老師，繼續從嚴要求，將此項工作完成得更好。
(4)從嚴要求，加強學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)的指導與管理。重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：
�、僮ズ脤W(xué)生的寫(xiě)字習慣的培養，要求每一位學(xué)生都要養成規范的寫(xiě)字姿勢；
�、谧龊脤�(xiě)字課的指導工作，教師的指導要力求正確、規范、細致，禁止將寫(xiě)字課上成自習課，或將寫(xiě)字課移作他用；
�、蹖W(xué)生的習字冊應放在課內完成，教師要認真批閱，切不可放任自流。
�、苤匾曋懈吣昙壍拿P字練習，要嚴格按照課程標準的要求，對學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字指導；
�、菡Z(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)每課時(shí)都要留有5-10分鐘作為學(xué)生的作業(yè)時(shí)間，不可將學(xué)生的課堂作業(yè)留到課外，使課堂作業(yè)徒有虛名。
�、薷骺评蠋煻家叨日J識到寫(xiě)字教學(xué)的重要性和緊迫性，因此所有任課老師都要齊抓共管。
�、呓處煴旧硪訌娪柧�，打鐵還須自身硬，因此，所有中青年教師都要進(jìn)行寫(xiě)字練習，不斷提高自己的寫(xiě)字水平。⑧學(xué)校將建立健全對學(xué)生寫(xiě)字的考核評價(jià)制度，力求使此項工作制度化、規范化。
�。�5）改革課程設置，強化學(xué)生的課外閱讀。本學(xué)期，我校將繼續執行每天中午三十分鐘的午讀，用來(lái)閱讀我校統一規定的必讀書(shū)目和選讀書(shū)目。要認真、及時(shí)填寫(xiě)《閱讀存折》，充分發(fā)揮其激勵作用。另外，學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)各班以班級為單位統一向圖書(shū)室借閱，作為學(xué)生選讀書(shū)目的補充。
�。�6）努力抓好學(xué)生社團建設。從上學(xué)期起，我校就在思考關(guān)于學(xué)生社團建設的問(wèn)題：設置哪些項目，聘請哪些輔導老師？為此，我校廣泛征求老師和學(xué)生的建議，開(kāi)展了“我最喜歡參加活動(dòng)項目”的情況調查，在此基礎上，我們確定了書(shū)法、繪畫(huà)、編織、電影賞析、朗誦等20多個(gè)項目。本學(xué)期，我校將充分發(fā)揮我校老師的特長(cháng)，利用每周五下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間來(lái)開(kāi)展社團活動(dòng)，并將社團活動(dòng)作為我校的微型課程，所有參與活動(dòng)的輔導老師，要對活動(dòng)內容、活動(dòng)方法、成果展示等方面進(jìn)行認真細致的思考，并形成文字資料，以備查考。對參加社團活動(dòng)的輔導老師，學(xué)校將根據其活動(dòng)效果，給予相應的物質(zhì)或精神獎勵。
�。ㄈ┱J真貫徹體衛條例，提高學(xué)生健康水平
1、主要活動(dòng)：
�。�1）組織好學(xué)生冬季三項賽活動(dòng)；
�。�2）組隊參加市學(xué)生運動(dòng)會(huì )；
�。�3）抓好學(xué)生的課外活動(dòng)；
�。�4）做好學(xué)生健康知識的教育和宣傳等。
2、落實(shí)措施：
�。�1）認真組織實(shí)施《學(xué)生健質(zhì)健康標準》，落實(shí)泰州市《關(guān)于對全市中小學(xué)大課間體育活動(dòng)進(jìn)行檢查評比的通知》精神。嚴格按課表上好體育課，堅決杜絕體育課空槍上陣和放羊式的現象。切實(shí)抓好課外體育活動(dòng)，要根據本校實(shí)際，充分挖掘具有本校特色的體育項目，做到人人有項目、個(gè)個(gè)都參與。
�。�2）做好運動(dòng)會(huì )的選拔培訓工作，通過(guò)召開(kāi)小型運動(dòng)會(huì )，發(fā)現一批素質(zhì)較好的運動(dòng)員，并抓緊訓練力爭在市運動(dòng)會(huì )中再創(chuàng )輝煌。
�。�3）抓好健康教育。通過(guò)定期開(kāi)設講座，向學(xué)生普及防病治病知識，增強學(xué)生的自我保健意識幫助他們樹(shù)立健康第一的思想。
�。ㄋ模┰鷮�(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，走“教研興教”之路
1、主要活動(dòng)：
�。�1）教師教學(xué)論文比賽；
�。�2）開(kāi)展教研專(zhuān)題大家談活動(dòng)；
�。�3）做好市級課題研究工作等；
�。�4）繼續抓好教師讀書(shū)、練字，提升教師專(zhuān)業(yè)素養；
�。�5）實(shí)施我校制定的《校本研修方案》。
2、落實(shí)措施：
�。�1）加強理論學(xué)習和培訓。要繼續通過(guò)舉辦講座，觀(guān)看錄象、專(zhuān)題討論等形式，加強教育理論學(xué)習。教導處要認真制定培訓計劃，業(yè)務(wù)學(xué)習要在“實(shí)”字上下功夫，切忌走過(guò)場(chǎng)。
�。�2）加強課堂教學(xué)改革研究。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《泰州市減負增效十六條》。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益，減少無(wú)效或低效的教學(xué)行為，要把提高教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn)放在課堂教學(xué)上。
�。�3）要強化兩語(yǔ)教學(xué)的研究。要將兩語(yǔ)閱讀落到實(shí)處，切忌口號多、措施少，計劃多、落實(shí)少，活動(dòng)多、收獲少，要從學(xué)生長(cháng)遠發(fā)展的高度去制定切實(shí)可行的閱讀計劃，并逐項落實(shí)。本學(xué)期，我校將在繼續開(kāi)展古詩(shī)文誦讀考核定級活動(dòng)的基礎上，逐步將各年級必讀篇目納入兩語(yǔ)教學(xué)工作中。
�。�4）強化校本教學(xué)研究。把課堂教學(xué)研究作為校本研究的重頭戲。研究課堂教學(xué)，堅持從集體備課抓起，通過(guò)“說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評課”等形式，促進(jìn)課堂教學(xué)規范、有序、高效運作。教科室要將此項工作作為一項常規工作抓緊抓實(shí)。要認真梳理上學(xué)年教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，本著(zhù)問(wèn)題即課題的原則，積極開(kāi)展討論，不斷分析總結，從而找出解決問(wèn)題的突破點(diǎn)和深化點(diǎn)。要把校本課程的研究和開(kāi)發(fā)，作為校本研究的難點(diǎn)和亮點(diǎn)。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目的老師要重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與開(kāi)發(fā)。
�。�5）加強課題組的實(shí)驗研究。我校申報的五個(gè)“十二五”的市級課題已經(jīng)結題。目前我校的兩個(gè)大市課題已經(jīng)立項，正在做開(kāi)題準備。本學(xué)期，我們將組織我校的骨干老師參與到課題研究中來(lái)，充分發(fā)揮這一平臺的研究導向作用。
�。ㄎ澹┳ズ脦熧Y隊伍建設，提高師資整體水平
1、主要活動(dòng)：
�。�1）做好新教師的培訓工作；
�。�2）教師教學(xué)技能競賽等；
�。�3）做好師徒結對工作。
2、落實(shí)措施：
�。�1）繼續抓好教師的道德建設。繼續做好主題教育活動(dòng)，要從政治理論，教育方針政策、法律法規等教育內容入手，切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設。要建立健全教師職業(yè)道德建設的工作機制，考核獎懲機制，和有效的監督機制。要開(kāi)展社會(huì )評教、家長(cháng)評教、學(xué)生評教活動(dòng)，主動(dòng)搞好學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的評議和監督，努力創(chuàng )建“四無(wú)”學(xué)校。
�。�2）加強教師專(zhuān)業(yè)培訓和繼續教育
�、偌訌娗嗄杲處熃虒W(xué)技能的培訓。對于剛走上教學(xué)崗位的青年教師，學(xué)校將組織一些教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師與他們結成幫護對象，從而讓青年教師迅速進(jìn)入角色。
�、谝訌娊處熜畔⒓夹g(shù)的培訓。教師要努力將語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的教學(xué)與信息技術(shù)進(jìn)行整合，爭取教學(xué)效益最大化。
�、酃膭钋嗄杲處焻⒓痈邔哟蔚膶W(xué)歷進(jìn)修，盡可能地為他們的學(xué)歷進(jìn)修提供方便。
�。┘訌娯攧�(wù)后勤管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
1、主要活動(dòng)：
�。�1）做好校務(wù)公開(kāi)工作；
�。�2）做好物資管理工作。
2、落實(shí)措施：
�。�1）加強財務(wù)管理。嚴肅財紀紀律，杜絕亂收費，努力做到校務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)。
�。�2）加強物資管理。學(xué)校所有公物要登記入冊，建立財務(wù)檔案，落實(shí)責任人，杜絕財物流失和損壞。
�。ㄆ撸⿵娀踩芾�，提高師生安全意識
學(xué)校秋季工作計劃 篇6
一、指導思想：
認真學(xué)習貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以“發(fā)展、創(chuàng )新、質(zhì)量”統攬學(xué)校工作全局，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)目標，進(jìn)一步解放思想，以時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育事業(yè)持續、協(xié)調、健康發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，積極開(kāi)創(chuàng )我辦教育事業(yè)的新局面。
二、工作任務(wù)和要求：
�。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸�，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
1、深化師德師風(fēng)教育活動(dòng)。加強教師職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，引導教師樹(shù)立“育人為本，德育為先”的教育觀(guān)，德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀(guān)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎的教育價(jià)值觀(guān)。認真踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，落實(shí)《湖濱教委師德建設實(shí)施方案》，嚴格執行“約法三章”、“五條禁令”，深入開(kāi)展“樹(shù)師德、正師風(fēng)、鑄師魂，做人民滿(mǎn)意教師”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，提升人人都是德育工作者的理念，努力形成全面育人、全員育人、全方位育人、全程育人的德育新格局。
2、加強班主任隊伍建設。進(jìn)一步完善班主任工作制度，樹(shù)立典型，保障和鼓勵教師努力做好班主任工作，積極發(fā)揮班主任的教育作用，為加強和改革學(xué)校德育工作提供基本保障。
3、營(yíng)造有利于教師隊伍建設的制度環(huán)境。以教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分離工作為契機，進(jìn)一步完善《湖濱教委辦教師崗位考評管理暫行規定》，加強教師教育教學(xué)工作管理，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，充分調動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
4、注重提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平。要堅持“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，建立教師人才培養機制，通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修、繼續教育、高校培訓、名師指導、校本教研等方式，為廣大教師搭建施展才華的舞臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
5、大力實(shí)施名師工程。通過(guò)課題研究、教學(xué)展示、結對幫扶、學(xué)術(shù)講座等方式，采取“引路子，搭臺子，壓擔子”的辦法，加強各級學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養和管理，通過(guò)發(fā)揮骨干教師的示范作用，帶動(dòng)全體教師整體水平的提高。加大青年教師的培養力度，通過(guò)“新教師亮相課、拜師結對匯報課”等方式，促進(jìn)青年教師盡快成長(cháng)。
6、加強對教師的人文管理。堅持以人為本的管理理念，加強對教師的人文關(guān)懷，深入了解教師的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際困難，關(guān)心教師生活，為教師排憂(yōu)解難。進(jìn)一步加強黨政工共建“教工之家”工作，完善學(xué)校的民主管理，確實(shí)保障和維護教師的合法權益。
�。ǘ┚o扣教育主題，切實(shí)加強和改進(jìn)德育工作。
7、弘揚和培育民族精神。繼續深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育，大力弘揚和培育民族精神，把中華傳統美德和革命傳統教育結合起來(lái)，把時(shí)代主題和學(xué)生熟知的事例結合起來(lái)。充分利用抗震救災中涌現出的英雄人物、英雄事跡，結合9月份“弘揚和培育民族精神月活動(dòng)”，培育“災害無(wú)情，人間有愛(ài)”和“敢于面對困難，勇于克服困難”的民族精神。
8、繼續深化文明禮儀教育。以迎接農運會(huì )為載體，以學(xué)習《石獅市民文明禮儀手冊》為抓手，推進(jìn)文明教育活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。充分利用宣傳欄、黑板報等各種陣地開(kāi)展宣傳教育，營(yíng)造“踐行社會(huì )公德、樹(shù)立文明新風(fēng)”的良好氛圍。要進(jìn)一步加強《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習和教育，將基本道德規范、文明公約、公德守則和文明禮儀規范的教育貫穿于學(xué)校德育教學(xué)之中，開(kāi)展“文明學(xué)生”、“文明班隊”等各種行之有效的評比活動(dòng)，使學(xué)生的行為養成教育有章可循。
9、加強生命健康教育。認真落實(shí)《泉州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生生命教育的通知》精神，積極探索生命健康教育的有效途徑和模式。各校要積極創(chuàng )造條件，設立心理咨詢(xún)室，開(kāi)展心理健康咨詢(xún)活動(dòng)。針對新形勢下學(xué)生成長(cháng)的特點(diǎn)，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規律，加強心理健康教育，努力培養學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強學(xué)生抵抗挫折、克服困難、適應社會(huì )生活的能力。
10、構建和諧的德育環(huán)境。加強學(xué)校德育工作隊伍建設，切實(shí)抓好班主任、輔導員的業(yè)務(wù)培訓，加強少先隊干部的培養。要充分發(fā)揮校外輔導員、家長(cháng)委員會(huì )、關(guān)心下一代工作委員會(huì )的作用。注重家庭教育，定期開(kāi)展家庭教育活動(dòng)，提高家長(cháng)教育孩子的能力和水平。促使學(xué)校、家庭、社會(huì )協(xié)調一致，共同為少年兒童的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
�。ㄈ﹫猿仲|(zhì)量立校，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強教學(xué)常規管理。嚴格執行省頒《課程計劃》，開(kāi)足、開(kāi)齊規定課程，規范教學(xué)時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。要認真貫徹《泉州教育局關(guān)于廣泛開(kāi)展“泉州市小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)的通知》（泉教初[2007]18號）精神，以創(chuàng )建工作為契機，進(jìn)一步建立和完善教學(xué)管理制度，加大監管力度，加強對教師備課上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導、考試評價(jià)、教育科研等教學(xué)行為和教學(xué)過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理，努力提高教學(xué)常規管理水平，爭創(chuàng )“小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)�！�。教委辦將進(jìn)一步加大隨堂聽(tīng)課力度，并配合市教育局，定期、不定期對各校的教學(xué)常規管理工作進(jìn)行專(zhuān)項督查。
12、深化課程改革實(shí)驗。要進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革和發(fā)展的決定》及《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神實(shí)質(zhì)，系統總結新課程實(shí)施以來(lái)的經(jīng)驗成果，冷靜分析存在的問(wèn)題，尋找新思路，探討新方法，走出新路子。加強對評價(jià)工作的研究，積極引導廣大教師深入研究、制定新課程各學(xué)科課堂教學(xué)新的評價(jià)方案，研討新課程背景下教師與學(xué)生的評價(jià)方案，以評價(jià)改革為契機，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。
13、抓實(shí)校本教學(xué)研究。要堅持“務(wù)實(shí)、推進(jìn)、高效”的理念，進(jìn)一步改進(jìn)和完善校本教研制度，不斷創(chuàng )新校本教研的形式，不斷開(kāi)發(fā)校本資源，扎實(shí)推進(jìn)“以校為本”的教研活動(dòng)。要充分發(fā)揮年段、學(xué)校、校際三級教研網(wǎng)絡(luò )的作用，推進(jìn)學(xué)校之間、區域之間的教研互動(dòng)和合作研究。
14、提高教育科研水平。要牢固樹(shù)立教科研興校的意識，密切聯(lián)系實(shí)際，著(zhù)眼于“問(wèn)題解決”，著(zhù)眼于“行動(dòng)研究”，求真務(wù)實(shí)，廣泛開(kāi)展行之有效的課題研究工作。各校要抓實(shí)《建立新課程下小學(xué)數學(xué)教學(xué)方式的研究》、《差異教學(xué)研究》、《信息技術(shù)教育》、《電影課》等原有課題的研究，注重積累材料、推廣經(jīng)驗，積極做好各級課題的結題申報、評審、鑒定工作，爭取早出成果，形成自己的科研特色。鼓勵教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文參加各級評選和匯編，辦好《湖濱課改通訊》。
15、充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的特殊作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量的普遍提高。加強學(xué)校信息技術(shù)的硬件建設，為教師的學(xué)習、交流、咨詢(xún)等活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件；要提高教師應用信息資源的自覺(jué)性，通過(guò)對信息技術(shù)教育手段的研究，更新教育觀(guān)念、學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)模式和方法，擴展教育教學(xué)思路，提高教育教學(xué)水平。
16、重視體育衛生藝術(shù)工作。開(kāi)齊開(kāi)足體衛、藝術(shù)課程，確保學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間，抓好“兩操”、“兩活動(dòng)”，抓好常規性群體體育活動(dòng)和體育特色項目的訓練。廣泛開(kāi)展“2+1”（每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)技能）活動(dòng)，辦好體育節、藝術(shù)節、讀書(shū)節，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。
17、加強教學(xué)質(zhì)量監控。牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命的觀(guān)念，把提高教學(xué)質(zhì)量列為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。要以教學(xué)為中心，嚴把各年段質(zhì)量關(guān)，加強和改進(jìn)畢業(yè)班管理工作，完善教學(xué)質(zhì)量的檢測、分析和監控體系。要扎實(shí)日常教學(xué)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，講究方法，做好培優(yōu)輔差工作，全面提高各年段教學(xué)質(zhì)量，爭取在全市畢業(yè)班質(zhì)量檢測綜合評估中再創(chuàng )佳績(jì)。
�。ㄋ模﹫猿忠婪ㄖ谓�，提高管理水平和辦學(xué)效益。
18、落實(shí)教育事業(yè)計劃。做好招生、鞏生工作，完成招生計劃。認真解決外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題，依法保障外來(lái)務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的權利。積極推進(jìn)湖濱中心幼兒園項目建設，加強民辦幼兒園的管理，引導社會(huì )力量有序開(kāi)辦幼兒園，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)民辦幼兒園的健康發(fā)展。
19、規范教育收費行為。貫徹《福建省教育系統工作人員“十條禁令”》，嚴格執行各項教育收費政策，繼續實(shí)行義務(wù)教育階段“一費制”收費辦法，落實(shí)收費公示制度，做好“兩免一補”工作，切實(shí)減輕群眾負擔。
20、加強校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)“陽(yáng)光工程”。加強黨風(fēng)廉政建設，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制和反腐倡導廉，以招生、評優(yōu)評先、職稱(chēng)評聘、財務(wù)收支、教育收費等作為重點(diǎn)內容，加大公開(kāi)力度，加強規范運作，接受群眾監督，提高群眾對教育的滿(mǎn)意度。
21、加強科學(xué)、民主管理。認真貫徹執行《小學(xué)管理規程》，進(jìn)一步強化依法治校、依法治教，狠抓學(xué)校內部的規范管理，健全各項規章制度。強化管理流程臨控，促進(jìn)管理水平的提高。加強民主管理，注重發(fā)揮工會(huì )組織的作用，充分調動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性，密切黨群、干群關(guān)系，發(fā)揮全校教職工主人翁責任感，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。
�。ㄎ澹⿵娀笄诒Ｕ�，營(yíng)造平安、和諧的育人環(huán)境。
22、推進(jìn)校園文化建設。校園文化是催生學(xué)校發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生健康成長(cháng)的濃厚土壤。要根據學(xué)校的特點(diǎn)，科學(xué)規劃，合理布局，努力營(yíng)造校園環(huán)境的獨特文化風(fēng)格。要重視校容校貌、人文景觀(guān)的建設，綠化、美化、凈化，使校園充滿(mǎn)書(shū)香氣，提高文化品味。要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。創(chuàng )建書(shū)香校園、文明校園，逐步打造校園文化特色，提升辦學(xué)品位。
23、推進(jìn)“平安校園”建設。認真宣傳貫徹《中小學(xué)安全管理辦法》，牢固樹(shù)立“預防為主，安全第一”的思想，健全安全保障制度，落實(shí)安全措施和安全責任，加強對師生的法制、安全、心理健康教育。特別應加強飲食衛生、交通安全、車(chē)輛接送的督查力度，杜絕意外事故的發(fā)生。要組織、開(kāi)展各類(lèi)應急預案的演習活動(dòng)，增強師生的自我保護意義和防范能力。主動(dòng)爭取社會(huì )有關(guān)部門(mén)的支持和配合，加強校園周邊環(huán)境的綜合治理，完善校園安全防控體系和應急管理體系，扎實(shí)做好各項工作，維護學(xué)校的安全穩定，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
24、加強教學(xué)設備設施的管理。要進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，健全物產(chǎn)保管使用責任制度，認真抓好圖書(shū)、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、現代信息技術(shù)教育設備等教育資源的管理與使用，采取有力措施，建立有效機制，切實(shí)管好用好學(xué)校教育教學(xué)設備，充分發(fā)揮和利用現有教學(xué)儀器設備的作用，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。
25、加強學(xué)校財務(wù)管理。按照“權責明確、行為規范、管理嚴格、監督到位”的原則，進(jìn)一步建立內部財務(wù)管理制度，嚴肅財經(jīng)紀律，規范財務(wù)行為。全面推進(jìn)財務(wù)公開(kāi)，實(shí)行財務(wù)決策科學(xué)化、財務(wù)管理民主化、財務(wù)報告制度化，自覺(jué)接受師生員工監督，努力提高資金使用效益。
三、月份工作安排：
八月份：
1、配合市教育局規范和整頓民辦幼兒園
2、進(jìn)行義務(wù)教育法宣傳，做好適齡兒童入學(xué)工作
3、召開(kāi)校長(cháng)會(huì )，布置新學(xué)年工作
4、組織參加泉州市第十八屆中小學(xué)生南音演唱、演奏比賽
5、8月26日全體教師到校，制定各種計劃
九月份：
1、配合市教育局進(jìn)行教學(xué)常規抽查及隨堂聽(tīng)課（持續到期末）
2、市初幼教工作會(huì )、教導主任會(huì )議、英語(yǔ)教研組長(cháng)工作會(huì )、差異教學(xué)課題研究座談會(huì )
3、做好2009年度部門(mén)預算
4、慶祝第24個(gè)教師節系列活動(dòng)
5、學(xué)校、幼兒園事業(yè)統計
6、教師繼續教育驗證工作
7、組織參加“石獅市2008年小學(xué)語(yǔ)文中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀課堂教學(xué)觀(guān)摩評優(yōu)活動(dòng)”
8、各校進(jìn)行抗震疏散和學(xué)生自救救人演練，繼續開(kāi)展抗震常識宣傳教育
9、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)
10、開(kāi)展“公民道德建設活動(dòng)月”、“民族精神代代傳活動(dòng)月”等系列活動(dòng)
11、組織參加市小學(xué)生感恩教育征文及演講比賽（9～11月份）
12、組織參加市“我與新課程”論文征集活動(dòng)（截止至12月5日）
13、民辦幼兒園全面整頓檢查
14、教委與各園長(cháng)、各園長(cháng)與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，分發(fā)告家長(cháng)書(shū)
十月份：
1、慶祝國慶節系列活動(dòng)
2、迎接市小學(xué)教學(xué)常規檢查與教育質(zhì)量評估（10～12月份）
3、組織參加市優(yōu)質(zhì)幼兒園復評
4、組織參加首屆石獅市小學(xué)品德與生活（社會(huì )）學(xué)科說(shuō)課比賽
5、教委體育、英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)
6、校園及周邊治安秩序專(zhuān)項整治工作
7、開(kāi)展慶祝石獅建市二十周年系列活動(dòng)
8、組織參加“為石獅喝彩——慶祝建市20周年”青少年合唱比賽
9、結合農運會(huì )，持續開(kāi)展小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)
10、迎接市中小學(xué)教學(xué)儀器設備“建設、配備、管理、使用”專(zhuān)項督導
11、組織教師參加石獅市“教壇新秀”評選活動(dòng)
12、各幼兒園開(kāi)展安全防護演練
十一月份：
1、教育收費示范校創(chuàng )建活動(dòng)
2、迎接市直小學(xué)和鎮（街道）中心小學(xué)學(xué)籍管理抽查
3、市小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)校評估
4、組織參加泉州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)論文評選活動(dòng)
5、組織參加泉州市小學(xué)品德與生活（社會(huì )）教學(xué)論文評選活動(dòng)
6、組織參加“市2008年小學(xué)語(yǔ)文中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀課堂教學(xué)研討活動(dòng)”
7、組織參加省第八屆閱讀教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)
8、組織參加市小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)現場(chǎng)研討會(huì )
9、教委數學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)
10、創(chuàng )建“平安校園”工作檢查
11、組織參加泉州市中小學(xué)生舞蹈比賽
12、開(kāi)展“紀念改革開(kāi)放三十周年”系列活動(dòng)
13、迎接市中小學(xué)體、衛、藝常規管理專(zhuān)項督導
14、片區研討觀(guān)摩活動(dòng) （貝林幼兒園）
15、教委下園檢查幼兒行為規范的培養
16、迎接省級先進(jìn)“教工小家”驗收（新湖中心）
十二月份：
1、組織教師參加小學(xué)高級教師職稱(chēng)評審
2、市教師資格認定
3、組織參加市差異教學(xué)課題研究教學(xué)現場(chǎng)會(huì )
4、組織參加石獅市第十二屆小學(xué)生作文競賽
5、選送語(yǔ)文教學(xué)案例、隨筆參加石獅市評選
6、組織參加石獅市首屆英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽
7、紀念“一二·九”運動(dòng)73周年系列活動(dòng)
8、組織參加泉州市中小學(xué)生“陽(yáng)光下成長(cháng)”校園歌手比賽
9、省級、石獅市級文明學(xué)校評選工作
10、經(jīng)費統計工作
11、評價(jià)幼兒發(fā)展情況
學(xué)校秋季工作計劃 篇7
一、指導思想
以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以跨越發(fā)展、享譽(yù)荊楚、走向全國為目標，全面貫徹教育方針，踐行生態(tài)教育理念，縱深推進(jìn)素質(zhì)教育，強力作為，內涵發(fā)展，讓學(xué)校真正成為理念先進(jìn)、方法科學(xué)、特色加品牌、社會(huì )廣泛贊譽(yù)的質(zhì)量名校，成為師生生命價(jià)值提升的平臺與載體，成為師生的精神家園！
二、工作目標
總體目標：內涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質(zhì)，做到生有特長(cháng)、師有特技、校有特色，努力實(shí)現學(xué)校由規模發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展、管理由粗放式向精細化、辦學(xué)模式由模仿型到創(chuàng )新型的轉型，真正實(shí)現跨越發(fā)展。
學(xué)校管理：做到硬件與軟件同步、外因與內因并舉、傳承與變革結合，逐步實(shí)現管理科學(xué)化、規范化、精細化，真正提檔升級。依法治校，認真落實(shí)《學(xué)校五大管理制度》，堅持常規管理高標準，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。堅持文化引領(lǐng)，深入開(kāi)展學(xué)校文化和辦學(xué)理念的提煉，不斷提升管理效能。
均衡迎檢：穩步推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，切實(shí)體現義務(wù)教育的公益性、平等性原則，努力實(shí)現教育質(zhì)量一體化、師資配備均衡化，基礎設施標準化，重點(diǎn)實(shí)施教育質(zhì)量提高工程、教師隊伍建設工程、學(xué)生關(guān)愛(ài)工程、學(xué)校標準化建設工程，為全市在迎接“湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣市”活動(dòng)中起到排頭兵作用。
德育教育：落實(shí)常規德育，加強心理健康教育，努力達到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標。廣泛生動(dòng)地開(kāi)展德育主題活動(dòng)，著(zhù)力打造“尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)�！钡膬�(yōu)良校風(fēng)和蓬勃向上、文明和諧的校園德育文化，鑄就德育品牌。
教學(xué)質(zhì)量：全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)基礎教育課程改革，確保教育教學(xué)質(zhì)量低碳、生態(tài)且高位、科學(xué)，成為荊州的品牌。
教育科研：深入開(kāi)展省、地、市各學(xué)科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”，深化“課內比教學(xué)”活動(dòng)，落實(shí)校本研修培訓。
隊伍建設：加強隊伍建設，打造和諧進(jìn)取團隊。努力培育教育觀(guān)念新穎、以德立教、以愛(ài)動(dòng)人、知識結構完備的新時(shí)期學(xué)生喜愛(ài)的老師，著(zhù)力培養一支帶得起頭、過(guò)得起硬、沉得下心、作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)全面、能力卓越的干部隊伍，提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰斗力。
后勤保障：嚴格規范管理，開(kāi)源節流，著(zhù)力改善學(xué)生生活條件，著(zhù)力保障食品衛生安全，做到服務(wù)貼心、保障有力，進(jìn)一步提高師生及社會(huì )滿(mǎn)意率，再創(chuàng )品牌輝煌。
群團工作：加強師生的政治思想工作，加強黨的自身建設，不斷深化黨的“五個(gè)基本”建設和師德師風(fēng)建設，落實(shí)離退休教師、老干部黨員的管理服務(wù)工作，統籌做好社區共建、普法、計劃生育、社會(huì )治安、綜合治理等各項工作，圍繞中心，服務(wù)大局，形成特色。
宣傳交流：通過(guò)多種途徑加大學(xué)校內宣外宣力度，推介學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、品學(xué)兼優(yōu)的實(shí)中學(xué)子形象。搭建交流平臺，拓寬與名校交流的有效渠道，不斷開(kāi)放學(xué)校，輸入能量，增強辦學(xué)活力，提升辦學(xué)品位。
安全綜治：強化安全管理和安全教育，做好校園周邊環(huán)境的綜合治理，確保校園內安全事故零發(fā)生，學(xué)生違法犯罪率為零，努力創(chuàng )建和諧、安全的文明校園。
三、工作措施
抓教育之本，在“管理精細化、服務(wù)貼心化、作為顯著(zhù)化、質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)化、發(fā)展科學(xué)化”上做文章、下工夫，謀創(chuàng )新之計，重落實(shí)之策，提發(fā)展之速，求爭先之效。
�。ㄒ唬┮幏掇k學(xué)行為，創(chuàng )新工作方法，實(shí)現高位均衡
遵循辦學(xué)規律，彰顯以人為本。面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，持續著(zhù)眼五個(gè)堅持：一是堅持學(xué)生平行編班，嚴控班額，教師均衡配置。二是堅持開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，體音美勞計教育、學(xué)生實(shí)驗操作、計算機操作、語(yǔ)言文字規范使用等達到新課程標準要求。三是堅持身心健康第一，全校統一開(kāi)設心理健康教育課，全面推行德育導師制，全面開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，確保心理健康教育全覆蓋。四是堅持高效輕負，全面取消早自習，打造高效課堂，嚴控課外作業(yè)量，確保學(xué)生休息和鍛煉時(shí)間，追求科學(xué)生態(tài)質(zhì)量。五是堅持全面的質(zhì)量觀(guān)，建立科學(xué)、生態(tài)的學(xué)生評價(jià)體系，取消各類(lèi)考試排名，大力開(kāi)展特長(cháng)學(xué)生評價(jià)及特色班級創(chuàng )建活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示的平臺，讓每個(gè)學(xué)生在班集體中都能得到最好的發(fā)展和成長(cháng)。
�。ǘ┴S富德育活動(dòng)，突出德育特色，抓實(shí)生態(tài)德育
育人為本，德育為先。堅持以生為本，創(chuàng )新育人方式，加強德育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性，在德育內容上，力求豐富全面，重點(diǎn)突出愛(ài)國主義教育、文明養成教育、勵志勤學(xué)教育和生命健康教育。在德育途徑上，做到環(huán)境育人、學(xué)科滲透和家校共育多措并舉。
抓實(shí)常規，提高實(shí)效。細致入微抓管理，認真落實(shí)各項學(xué)校德育工作常規，充分發(fā)揮升旗、集會(huì )、團隊活動(dòng)、周小結等德育陣地的教育激勵作用，宣傳典型，弘揚正氣，糾錯矯偏，不斷優(yōu)化校風(fēng)班風(fēng)。加強德育管理督評，加強德育隊伍建設，強化德育工作人員職責，強化值周值日工作，全校上下形成良好的育人環(huán)境。
豐富活動(dòng)，培養情趣。創(chuàng )新組織豐富多彩的德育活動(dòng)課程，實(shí)施學(xué)生品德提升工程。組建一批社團組織，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力，弘揚個(gè)性，展示才藝，展現活力。認真組織十一慶祝、校園文化藝術(shù)節、大課間活動(dòng)、“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)、“五特學(xué)生”的關(guān)愛(ài)工程、校本教材《新弟子規》的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)、特長(cháng)學(xué)生評價(jià)及特色班級創(chuàng )建活動(dòng)，從生命價(jià)值和意義上、從身心發(fā)育成長(cháng)的規律上、從參與社會(huì )活動(dòng)的方法上、從個(gè)人與集體與國家民族的關(guān)系上，引導學(xué)生去發(fā)現人生的美好。適時(shí)開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)成果展示活動(dòng)，全面籌備市第九屆田徑運動(dòng)會(huì )，力爭最優(yōu)成績(jì)。
�。ㄈ┳�(shí)教學(xué)過(guò)程，深化教育科研，打造生態(tài)課堂
科學(xué)施教，規范過(guò)程。強化質(zhì)量意識，加強教學(xué)管理；強化研究意識，加強教學(xué)研究；強化學(xué)習意識，加強校本研修。嚴把六項過(guò)程關(guān)，嚴格常規管理；堅持課堂巡查，嚴控教學(xué)違規；堅持集體備課，加強常規教研；開(kāi)展學(xué)情調查，嚴謹教風(fēng)學(xué)風(fēng)；規范資料使用，切實(shí)做到減負。堅持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級一起抓，常規教學(xué)與分層輔導一起抓，學(xué)風(fēng)與考風(fēng)一起抓，教學(xué)過(guò)程與目標管理一起抓。
開(kāi)展科研，樹(shù)立品牌。抓好各級課題實(shí)驗研究，追求高層次教研成果。努力發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科、備課組、教研組作用，集中團隊智慧，整合教師資源，讓研究工作有廣度、有深度、有高度、出成果，讓教研文化彰顯特色。扎實(shí)開(kāi)展“課內比教學(xué)”活動(dòng)，充分發(fā)揮“班班通”等現代教學(xué)手段的作用，有效、高效使用信息技術(shù)，真正實(shí)現教育技術(shù)現代化。充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習的潛能，充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好，讓晚自習改革等特色課程的開(kāi)發(fā)更多元、更有效、更常態(tài)�；I辦十月“生態(tài)教育論壇”，總結經(jīng)驗、提煉精髓、豐富內涵、整理成集，以此促進(jìn)學(xué)校生態(tài)教育的長(cháng)遠健康發(fā)展。
�。ㄋ模┘訌婈犖榻ㄔO，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，打造優(yōu)秀團隊
加強干部隊伍建設。要求行管人員做到“四三二一”，即強化四個(gè)意識：責任意識、服務(wù)意識、創(chuàng )新意識、執行意識；發(fā)揚三種干勁：求真務(wù)實(shí)的拼勁、一抓到底的狠勁、精益求精的鉆勁；樹(shù)立兩個(gè)形象：工作形象、作風(fēng)形象；落實(shí)一種能力：執行力。在常規管理中落實(shí)層級管理體系，明確校長(cháng)、副校長(cháng)、職能處室、年級組崗位職責，堅持各在其位，各施其職，各負其責，層層推進(jìn)，逐級落實(shí)，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
加強師德師風(fēng)建設。以鑄師魂、強師能、優(yōu)管理為重點(diǎn)，全力建設一支教育觀(guān)念新穎、以德立教、以愛(ài)動(dòng)人、知識結構完備的新時(shí)期學(xué)生喜愛(ài)的教師隊伍。大力開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀(guān)、教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，不斷增強教師教書(shū)育人的責任感和使命感。大力進(jìn)行人文關(guān)懷、評先表�；顒�(dòng)，讓教師擁有職業(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。
推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是學(xué)校的核心競爭力，創(chuàng )新教師學(xué)習培訓提高的方法，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的增強和專(zhuān)業(yè)水平的提升。通過(guò)自主研修、專(zhuān)家引領(lǐng)、專(zhuān)題研討、主題論壇、反思總結、外派交流等，著(zhù)力培養推介學(xué)校名師。營(yíng)造教師自學(xué)提高的氛圍，提倡教師每周做一套中考題，每月讀一本好書(shū)，每年學(xué)會(huì )一項專(zhuān)門(mén)技術(shù)，要求教師每期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例、反思或論文。
�。ㄎ澹┩晟浦贫冉ㄔO，抓實(shí)群團工作，追求高效和諧
加強制度管理。學(xué)校實(shí)施五塊四線(xiàn)制管理（五塊：三個(gè)年級組、后勤組、機關(guān)組；四線(xiàn)：德育線(xiàn)、教學(xué)線(xiàn)、后勤線(xiàn)、機關(guān)中樞線(xiàn)），強化校級干部線(xiàn)條負責制和年級管委會(huì )主任負責制。嚴格實(shí)施《學(xué)校五大管理辦法》，用制度約束人，管理人，激勵人。
做到文化立校。不斷提煉建樹(shù)先進(jìn)的文化理念，不斷豐富其精神內涵，讓其成為師生行為的指導，成為學(xué)校持續發(fā)展的精神支持和力量支撐。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展、氛圍營(yíng)造、輿論宣傳等形式，逐步構建一個(gè)包容校園氛圍、人文環(huán)境、課程體系、育人方式，管理理念在內的豐富的學(xué)校文化體系，讓學(xué)校成為有一定影響力的文化校園、書(shū)香校園、示范學(xué)校。
抓好黨群建設。加強黨的建設，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，實(shí)行人事、招生、評先表模、職稱(chēng)評定、崗位設置等重大事項的集體決策制度，有效防止不正之風(fēng)，維護教師利益。發(fā)揮團委在學(xué)生德育、興趣活動(dòng)、心理健康教育、社會(huì )實(shí)踐等方面的積極作用。加強民主治校，定期召開(kāi)教代會(huì )，充分發(fā)揮工會(huì )的聯(lián)系紐帶、貼心服務(wù)、督政護政、參政議政的職能作用，進(jìn)一步加強對學(xué)校校務(wù)、后勤管理、食堂工作、教輔資料征訂等方面的民主監督。
加強老干工作。切實(shí)加強離退休教師、干部、黨員的管理服務(wù)工作，定期召開(kāi)座談會(huì )，走訪(fǎng)離退休干部黨員并定期組織體檢，讓老干老有所盼、老有所樂(lè )、老有所為。
加強紀檢監察。加強監督、防微杜漸、嚴格教育，把信訪(fǎng)維穩作為“第一要務(wù)”，確保學(xué)校和諧穩定。加強廉政風(fēng)險預警防控工作和民主民權民生的調研工作，堅持構建預防為主和教育、制約、監督并重的懲防體系，進(jìn)一步加大黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作的監督力度，做到公開(kāi)及時(shí)、有效規范。
�。┮幏逗笄诠芾�，提高服務(wù)質(zhì)量，提升管理效能
規范收費。嚴格執行上級的收費紀律和要求，不亂收、多收任何費用，杜絕其它任何形式或個(gè)人的收費行為。
開(kāi)源節流。積極拓寬學(xué)�；I資渠道，增加自身造血功能。增強全校節約意識，杜絕不合理開(kāi)支，量入為出，節約增資。
管理增效。重制度講規范，嚴格財務(wù)財物和建設管理。加強預算管理，加強財物的管理，嚴格控制大宗設備的添置，嚴格實(shí)施物質(zhì)采購計劃報批制。認真執行學(xué)校建設維修計劃，確保校園標準化建設保質(zhì)保量保時(shí)完成。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)。繼續深入抓好“四創(chuàng )”工作，切實(shí)推進(jìn)“十有八配套”建設，著(zhù)力改善學(xué)生生活條件。落實(shí)大宗物質(zhì)定點(diǎn)采購制，全力防控安全事故和食物中毒事故，確保師生飲食健康。加強員工培訓和業(yè)務(wù)技能提高，強化服務(wù)意識、全局意識、奉獻意識，做到服務(wù)貼心化、操作規范化、辦事節約化，進(jìn)一步提高師生及社會(huì )滿(mǎn)意率，再創(chuàng )品牌輝煌。
�。ㄆ撸┌踩Ｗゲ恍�，維穩持之以恒，打造平安校園
完善責任體系。安全防范、預防為主、群防群治，構建安全責任目標管理體系，分類(lèi)逐級與責任主體簽訂安全責任狀，讓人人成為安全工作員。
深化預警機制。實(shí)行安全月例檢制、“安全信息員”制和24小時(shí)全天候值班制，加強校園及校園周邊環(huán)境安全隱患的全面排查，加強危禁物品的全面搜查，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
加強教育管理。深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，利用專(zhuān)題講座、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等多種形式進(jìn)行“六普法”教育活動(dòng)。加強校園衛生、食品藥品安全、師生交通安全管理，加強節假日安全維穩工作。
強化綜治工作�？烤毜倪^(guò)程管理保安全，落實(shí)每日工作流程和規范。狠抓防范與整改，做到根據上級要求抓，根據事態(tài)發(fā)展抓，根據季節特點(diǎn)抓，根據突出問(wèn)題抓，及時(shí)發(fā)現、排除校園的安全隱患，切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全，營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。
學(xué)校秋季工作計劃 篇8
一、以德育為核心
依據《中小學(xué)德育工作指南》，明確“五育并舉，全面發(fā)展，著(zhù)力培養青少年紅色基因，全球視野和創(chuàng )新思維”的目標，踐行全員、全過(guò)程、全方位的育人理念，促進(jìn)學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育，進(jìn)一步提升德育實(shí)效性和針對性。
1、宣傳弘揚于漪精神
宣傳弘揚于漪精神，推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設;學(xué)習于漪德育思想，倡導全員德育，深化學(xué)校德育工作。
2、探索德育一體化
(1)推進(jìn)思政課教育，積極開(kāi)展課題研究，充分利用高校資源，推進(jìn)各類(lèi)課程與思政課程協(xié)同育人，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。
(2)開(kāi)展生命教育，依托“楊浦區生態(tài)教育聯(lián)合研訓基地”，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校生命教育，培育學(xué)生健康人格，為學(xué)生的生命健康成長(cháng)服務(wù)，營(yíng)造良好校園心理氛圍。
(3)探索家庭學(xué)校社區教育，形成“以學(xué)校教育為主導，以家庭教育為基礎，以社會(huì )教育為依托”的多元教育環(huán)境，推進(jìn)德育合力建設。
3、抓實(shí)行為規范養成教育
(1)加強行為規范，以《中學(xué)生日常行為規范》為準則，開(kāi)展“六大文明窗口”評比，加強學(xué)生的紀律管理和安全教育，逐步落實(shí)學(xué)生行為規范的養成教育。
(2)加強勞動(dòng)教育，將勞動(dòng)教育有機融入育人工作全過(guò)程，培養學(xué)生勞動(dòng)習慣、獨立意識和責任意識，實(shí)現以勞輔德，以勞增智，以勞強體，以勞益美，全面育人的教育理念。
(3)加強誠信教育，通過(guò)常規性、主題性和系列性行為規范教育活動(dòng)，加強誠信教育，幫助學(xué)生形成文明習慣，提升綜合素質(zhì)，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成，營(yíng)造講文明、守紀律的和諧氛圍。
4、挖掘德育資源，開(kāi)展主題教育
(1)以中華傳統文化教育、社會(huì )主義先進(jìn)文化教育為載體，加強愛(ài)國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神教育，開(kāi)展“十月歌會(huì )”“讀書(shū)征文”等各類(lèi)主題活動(dòng)，激發(fā)愛(ài)國熱情，進(jìn)一步加強理想信念教育。
(2)以學(xué)生社團建設為載體，依托學(xué)生活動(dòng)中心，結合學(xué)校藝術(shù)、體育和科普工作，進(jìn)一步加強社團的課程化建設，組織學(xué)生社團參加校園開(kāi)放日、創(chuàng )新大賽、明日科技之星、藝術(shù)展演及體育競技等重大活動(dòng)，指導學(xué)生社團合理利用公眾號、校園主頁(yè)、電臺、黑板報、宣傳欄等媒介，拓展校園文化宣傳途徑，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
(3)以學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系為指導，結合學(xué)軍、學(xué)農、社會(huì )實(shí)踐和志愿者服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)生提供數量充足、內容豐富、積極健康的社會(huì )實(shí)踐平臺，為高等院校提供更有價(jià)值的信息。
(4)以提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)為抓手，結合教學(xué)樓的電子設備、書(shū)包柜、休息室及宿舍等管理，進(jìn)一步培養學(xué)生干部服務(wù)意識，責任意識和綜合管理能力。
(5)以特色校園文化活動(dòng)為平臺，結合開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、運動(dòng)會(huì )、迎新音樂(lè )會(huì )和文化節等傳統校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用，增強學(xué)生對學(xué)校文化的認同感。
二、以教學(xué)為中心
落實(shí)各項教學(xué)常規工作，以“管理有序，教育有度，教學(xué)有法”為原則，有計劃、講實(shí)效地推進(jìn)教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、落實(shí)統編教材使用，穩步推進(jìn)考試改革
(1)高一年級：抓好統編教材使用工作、初高銜接和選課指導
以三科統編教材試點(diǎn)為契機，結合“創(chuàng )智課堂”建設，積極組織參加新教材研訓，通過(guò)學(xué)科教學(xué)研討會(huì )、打造精品課例、推選優(yōu)秀課程資源等途徑，推進(jìn)統編教材課堂實(shí)踐與科研，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
加強學(xué)生生涯規劃指導，培養學(xué)生形成生涯規劃意識;培養學(xué)生根據自身基礎、興趣、愛(ài)好、志向，合理組合選科;做好國家統編教材使用工作，研究新教材，落實(shí)新理念，順應新形勢。
(2)高二年級：抓好合格考和等級考復習迎考工作
根據教育部新的科目調整，指導學(xué)生慎重選科調整;組織好高二年級物理、化學(xué)、歷史和政治四門(mén)學(xué)科合格考和部分同學(xué)生物和地理等級考，科學(xué)把握課程標準，促進(jìn)教師參與市區校級教研和交流，調整適應新的教學(xué)要求。
(3)高三年級：抓好按學(xué)科組合重新分班管理和確保教學(xué)質(zhì)量工作
改進(jìn)完善走班教學(xué)，以加三學(xué)科組合重新分班，合理安排教學(xué)課時(shí);實(shí)施“抓中間、促兩頭”的教學(xué)策略，從而提高課堂教學(xué)的效率;加強對高三�？�、等級考�？�、春考及英語(yǔ)高考一試的質(zhì)量分析，針對各層次學(xué)生的具體情況，托住底部生，穩住綜評線(xiàn)，提高率;抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設;組織好春考的志愿填報。
2、注重學(xué)科融合，提高人文科學(xué)素養
(1)積極探索多學(xué)科交叉融合的有效途徑，倡導科學(xué)教育與人文教育的融合，關(guān)注學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、科學(xué)素養和人文底蘊的養成。
(2)推進(jìn)市區校三級創(chuàng )新實(shí)驗室建設和相關(guān)課程建設，整合各類(lèi)拓展型、研究型課程，促進(jìn)以課題研究為導向的研究性課程建設，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生課題型課程研究，尤其是高一年級學(xué)生課題開(kāi)題工作，從而激發(fā)學(xué)生探究的意識與興趣，培養學(xué)生探究的思維與能力。提升創(chuàng )新實(shí)驗室的輻射力度，整合校內外資源，開(kāi)發(fā)校本課程，力求達到全面提升學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力的實(shí)效。
(3)貫徹執行課程標準，確保體育、藝術(shù)課程，積極開(kāi)展面向全體學(xué)生豐富多彩的'課內外文體活動(dòng)，全面提高我校體育教育和藝術(shù)教育的質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)科五育融合。
3、加強教務(wù)日常管理工作，提高教學(xué)管理水平
(1)加強教學(xué)過(guò)程的監督和管理，做好等級考后課程的設置安排。
(2)探索合格考教學(xué)模式，從校本作業(yè)入手，不斷優(yōu)化學(xué)科作業(yè)管理，全面落實(shí)“輕負高質(zhì)”。
(3)抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，認真做好各年級學(xué)生綜合評價(jià)數據的網(wǎng)上輸入工作。
(4)做好學(xué)業(yè)水平合格考、等級考、秋季高考及其他各類(lèi)考試的考務(wù)工作，力求零差錯。
(5)在市教委高中階段招生政策的指導下，加強招生宣傳，加強與學(xué)校的溝通交流，組織好招生咨詢(xún)會(huì )。
三、以教師為關(guān)鍵
貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《xx區教師職業(yè)道德行為書(shū)》，加強師德師風(fēng)建設，著(zhù)力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展。
1、加強教師學(xué)習
班會(huì )課調整到周五，保證周五教工學(xué)習時(shí)間，新課程標準等。
2、加強引領(lǐng)和輻射力
加強“三名”工程建設，充分發(fā)揮區學(xué)科名教師，學(xué)科帶頭人、區骨干教師及特級教師引領(lǐng)、示范作用。
3、重視青年教師培養
積極開(kāi)展“引領(lǐng)，師徒帶教”活動(dòng)，推薦組織青年教師參加各級各類(lèi)教育教學(xué)培訓與比賽，加強見(jiàn)習教師規范化培訓，為青年教師搭建學(xué)習和發(fā)展的平臺;關(guān)注青年教師思想動(dòng)態(tài)和工作情況，使他們保持品德良好、努力上進(jìn)、勇于創(chuàng )新的精神面貌，成為學(xué)校發(fā)展的持續動(dòng)力。
4、做好師訓工作，加強教研組建設
按時(shí)完成各級各類(lèi)師訓工作，從教師需求出發(fā)，圍繞教育教學(xué)改革熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題設置培訓內容和探索培訓的途徑;加強學(xué)科教研組建設，抓好教研組的學(xué)習、培訓、研究，做到了研訓一體化，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
5、提升班主任隊伍整體素質(zhì)
依托市、區班主任培訓基地，借助張璇上海市班主任工作室，積級輸送優(yōu)秀青年班主任參加市區相關(guān)培訓;結合高考新政后走班教學(xué)管理經(jīng)驗，積極探索班主任工作新方式;選拔優(yōu)秀班主任擔任年級組長(cháng)，搭建班主任發(fā)展平臺。
四、以管理為保障
1、全面加強黨的領(lǐng)導
把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面，是辦好教育的根本保證。召開(kāi)教代會(huì )，審定學(xué)校校歌，修訂學(xué)校章程。有效落實(shí)群團工作及時(shí)聽(tīng)取各種崗位教師的意見(jiàn)，保障教師們參與學(xué)校管理的權利，公正民主地做好評優(yōu)、職稱(chēng)、招聘、招生、績(jì)效考核等關(guān)乎群眾切身利益的事項，大力支持工會(huì )做好教職工療休養、體檢、文體活動(dòng)等，組織好每學(xué)期民主黨派座談會(huì )，傾聽(tīng)建議、監督辦學(xué)，切實(shí)有效地改進(jìn)學(xué)校工作。
2、扎實(shí)做好學(xué)校安全工作
(1)落實(shí)學(xué)校安全保障工作制度，明確工作人員的崗位職責，健全學(xué)校安全工作管理機制，健全落實(shí)安全工作常規管理制度及安全工作責任與考核制度，完善安全工作長(cháng)效機制，促進(jìn)安全工作規范有序。
(2)加強校園安全常規管理，重視“學(xué)校放心食堂”、宿舍安全和衛生防疫工作;定期對飲水設備、電梯設備、視頻監控、消防設備等進(jìn)行全面檢查維修，做好網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、多媒體設備等的檢測;進(jìn)一步規范校園車(chē)輛管理，切實(shí)消除安全隱患，盡學(xué)校努力，為師生創(chuàng )造安全舒適的條件。
(3)繼續開(kāi)展師生安全教育和應急演習，加強安全管理隊伍培訓，進(jìn)一步健全應急救援機制，增強師生安全意識與防范能力。
3、大力推進(jìn)校園信息化工作
(1)信息技術(shù)的'統整和應用
促進(jìn)信息科技與學(xué)校管理、學(xué)校教學(xué)、項目建設和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等多元整合、有機結合，讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)的日常工作，服務(wù)于學(xué)校管理工作。
(2)加強信息技術(shù)設備管理
加強網(wǎng)絡(luò )、機房及多媒體教室的安全管理，定期對學(xué)校的多媒體教學(xué)設備、網(wǎng)絡(luò )設備、網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查和維護保養工作，進(jìn)一步提高各種設備、資源的使用效率。
(3)信息化標桿校的申報
通過(guò)信息化標桿校的申報，從信息化學(xué)習環(huán)境和資源建設、信息化學(xué)習模式構建、信息化學(xué)習課程設置、信息化綜合素質(zhì)評價(jià)等多方面提升學(xué)校信息化工作。
4、重視校園環(huán)境建設
(1)重點(diǎn)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作
制定垃圾分類(lèi)實(shí)施方案，使垃圾分類(lèi)回收長(cháng)期化、規范化，并且做好垃圾分類(lèi)知識普及工作，設立宣傳欄、黑板報等，增強學(xué)生環(huán)保意識，營(yíng)造全體師生共同參與垃圾分類(lèi)的良好氛圍，讓校園更加干凈有序，讓師生學(xué)習生活更加舒適美好。
(2)完善基礎設施建設，加強綠化建設
要做好學(xué)校的遠景規劃，提前部署學(xué)校修建、改造項目，進(jìn)一步加強校園綠化建設，提升校園文化內涵。
五、其他工作
1、堅持以構建“精神文明校園”為目標，加強行風(fēng)建設，把精神文明創(chuàng )建活動(dòng)深入開(kāi)展下去，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校精神文明建設的新局面。
2、嚴格執行財務(wù)制度，嚴格執行學(xué)生收費規定，確保財務(wù)管理規范有序;加強公共財物管理，定期做好財產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)核準工作。
3、把語(yǔ)言文字的規范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評、考核等各個(gè)環(huán)節，有計劃、有步驟地打造一個(gè)充滿(mǎn)濃郁氣氛的書(shū)香校園。
4、進(jìn)一步規范檔案管理工作，提高圖書(shū)館檔案管理的質(zhì)量與效率。
5、繼續做好義務(wù)獻血等各項常規工作。
學(xué)校秋季工作計劃 篇9
一、進(jìn)一步提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人，是教務(wù)及生管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，班級工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。
本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人，沒(méi)有出現溜生的現象。19位女生，4位男生，全部為寄宿生。xx籍學(xué)生21位，建寧籍學(xué)生2位。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團結友愛(ài)的集體。
2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力量。
5、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習成績(jì)情況，形成統一的教育力量。
6、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
本班級經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習之后，班級基本情況是：由于xx學(xué)生基礎較差，所以一開(kāi)始學(xué)習比較吃力，經(jīng)過(guò)與任課老師以及學(xué)生溝通以后，適當降低教學(xué)難度以符合大多數學(xué)生的學(xué)習程度。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習以后，班級部分學(xué)生出現懶散現象，上課不認真聽(tīng)講，愛(ài)玩手機，經(jīng)過(guò)班主任和家長(cháng)教育之后，現象有所好轉。部分學(xué)生衛生習慣不好，宿舍衛生狀況較差，經(jīng)過(guò)班主任的經(jīng)常督促和檢查，改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據上一個(gè)學(xué)期班級特點(diǎn)，在上學(xué)期暴露出來(lái)的問(wèn)題這學(xué)期要繼續抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養成積極的學(xué)習和生活習慣。引導學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生，在生活上要更加關(guān)心，隨時(shí)了解學(xué)生的思想情況，杜絕早戀現象。
三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)
1、培養積極向上、勤奮好學(xué)，團結友愛(ài)的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要，現在是學(xué)生的第二個(gè)學(xué)期，一定要抓住這一關(guān)鍵期，完善上一個(gè)學(xué)期的班級管理規定，完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。
2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，上學(xué)期本班班干部工作表現出色，基本完成自己的本職工作。
3、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，進(jìn)一步完善班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時(shí)，會(huì )受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛生，出勤記錄，學(xué)習情況，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
4、加強班級文化建設，班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動(dòng)的開(kāi)展等。
四、做好后進(jìn)生轉化工作
做好后進(jìn)生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、抓好常規工作
(一)思想行為教育方面：
1、制定班規，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約30個(gè)崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待，讓有些調皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。這樣子可以起到事半功倍的效果。
2、實(shí)施班級常規：為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎。
3、發(fā)揮主題班會(huì )的作用：主題班會(huì )是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。所以，我決定以后我們班就兩周開(kāi)一次班會(huì )。
4、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
5、確定每周的主題，提高能力：如“高效學(xué)習周”，“治病救人周”，“開(kāi)拓胸懷周”等等，借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。
(二)學(xué)習方面：
為了提高學(xué)生的學(xué)習和能力，我制定了以下措施：
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。
2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。
3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“技能比賽”，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率。
5、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
6、加強對學(xué)生綜合能力的培養，積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )等。
7、加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
8、加強職業(yè)道德建設及心理素質(zhì)教育。
9、組織一些活動(dòng)，讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運用到活動(dòng)中來(lái);讓學(xué)生明白知識的重要性，提高學(xué)生學(xué)習動(dòng)機。
10、擴寬學(xué)生知識面，力爭搞一次綜合性知識競賽;啟發(fā)學(xué)生對課外知識的需求心理，培養學(xué)生課外閱讀的良好習慣。
總之，做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不簡(jiǎn)單，但是我會(huì )努力的，在以后的班級管理工作中我一定會(huì )更加的努力工作，不辜負社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì )更好的。
學(xué)校秋季工作計劃 篇10
在上學(xué)期的期末考試中，我們學(xué)校的最終成績(jì)是在這個(gè)學(xué)期有了分曉�？傮w來(lái)說(shuō)，我們的教學(xué)成績(jì)取得了不錯的效果，我們的學(xué)生也都在不斷的成長(cháng)中，雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒(méi)有用在學(xué)習上，但是大部分的同學(xué)還是認真好學(xué)的，這些都是我們一直以來(lái)要做好的的。在這個(gè)學(xué)期，我們要繼續上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多的同學(xué)的成績(jì)提高。
一、指導思想：
本學(xué)期，我校將以黨為指導，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以強化隊伍建設為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴大“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng )特色，改革促發(fā)展”四項重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮的經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、工作目標：
1、高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計劃、有條不紊的研究，年內爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報刊或各類(lèi)論文評獎活動(dòng)中獲獎。
2、開(kāi)展各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓xx人次，培訓轉移勞動(dòng)力600人，培養致富骨干300人，初職教育240人。應屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達95%。成人初中招生300人。
3、錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導班子。
4、繼續將“保先”教育推向深入，開(kāi)展教育幫扶活動(dòng)。
5、繼續扎實(shí)開(kāi)展“控流” 工作，鞏固“無(wú)流生鄉鎮”的成果。
6、全面嘗試年級部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級部管理的管理理論。
7、確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩步上升，縣各項教育教學(xué)競賽活動(dòng)名列前茅，力爭明年的中考質(zhì)量綜合評估躍居縣第九名。
8、 區域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”、爭創(chuàng )市“無(wú)流生鄉鎮”和“雙高兩基鄉鎮”。
9、積極實(shí)施新課程改革，全面落實(shí)新課標。要促進(jìn)新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。
10、提高教科研水平，加強對課題研究的管理，努力將學(xué)習化組織的建設研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果。
三、具體措施：
�。ㄒ唬⿵娀笄诠芾�，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎。后勤工作人員要進(jìn)一步增強主人翁意識、服務(wù)意識、奉獻意識，想教學(xué)所想，急教學(xué)所急，以主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導思想，明確職責、堅守崗位，高質(zhì)量的完成各項工作。
2、嚴格按規定項目和標準收費，任何個(gè)人不得擅自向學(xué)生增設收費項目。加強經(jīng)費管理，嚴明紀律，繼續開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、民主理財活動(dòng)，學(xué)校重大決策由教代會(huì )通過(guò)，充分利用黨、工、團的廉政監督作用。健全完善財務(wù)管理制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，如期如實(shí)完成各項報表。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作，完善校產(chǎn)校具的管理制度，加強防范意識，確實(shí)做好安全工作。
3、優(yōu)化育人環(huán)境，搞好校園綠化。
�。ǘ� 充分發(fā)揮工會(huì )組織的作用，實(shí)行民主治校。
學(xué)校要成立教職工代表大會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。讓工會(huì )組織參政議政，民主治校，要采用多種形式，定期開(kāi)展工會(huì )活動(dòng)，豐富教師的文娛生活。
�。ㄈ┙⒔∪珯n案制度，規范檔案管理
建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)校具、文書(shū)、會(huì )計等各類(lèi)檔案制度，規范檔案收集與管理，每學(xué)期整理一次，每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。
�。ㄋ模┰鷮�(shí)開(kāi)展德育工作，努力提高德育實(shí)效
1、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺階。
2、建立健全德育工作制度，成立領(lǐng)導小組。學(xué)校建立以校、黨支部、政教處、教務(wù)處、共青團、班主任、政治教師組成的德育工作組織，利用校會(huì )、班會(huì )、政治課等時(shí)間，加強《守則》、《規范》教育，以《守則》、《規范》為準繩，狠抓落實(shí)，常抓不懈；以《班級管理細則》規范每個(gè)班級；以班主任為主，學(xué)科教師配合多元化、多角度加強班級管理，抓好學(xué)生道德行為規范的養成；以評選“文明班級”、“文明學(xué)生”為契機，從而努力營(yíng)造“人人為班級爭光”“人人爭當文明學(xué)生”的良好氛圍，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成。
3、創(chuàng )造條件，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。堅持升國旗制度，充分利用國旗下講話(huà)，及邀請鄉關(guān)心下一代委員會(huì )、校外輔導員為學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、革命傳統教育和人生觀(guān)教育的專(zhuān)題報告，從小培養學(xué)生樹(shù)立“學(xué)好科學(xué)，報孝祖國”的遠大理想和信念。在教學(xué)中結合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛(ài)國主義教育內容，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情。同時(shí)充分利用校園電影，及愛(ài)國主義教育電視節目，加強對學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)鄉、愛(ài)國教育，并根據我校的特點(diǎn)在重大節目、紀念日舉行以集體主義、愛(ài)國主義教育為主的集體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，鍛煉學(xué)生的說(shuō)、寫(xiě)能力。
4、加強校園治安工作，營(yíng)造良好育人環(huán)境，成立學(xué)生護校隊，在教師的帶領(lǐng)下負責學(xué)校治安工作，同時(shí)加強對師生的普法宣傳力度，不斷增強全體師生的法律意識和法制觀(guān)念。定期邀請鄉鎮領(lǐng)導及鄉派出所領(lǐng)導來(lái)校作法制講座，以具體的事件，生動(dòng)的圖片展等，加強對學(xué)生法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。堅持開(kāi)展創(chuàng )建安全學(xué)�；顒�(dòng)，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結合起來(lái)。創(chuàng )造良好育人環(huán)境。
5、充分發(fā)揮陣地功能，不斷豐富主題活動(dòng)。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來(lái)。
6、建立社區教育網(wǎng)絡(luò )，辦好家長(cháng)學(xué)校，加強校園文化建設和精神文明建設，優(yōu)化育人質(zhì)量，提高育人效果。
7、加強社會(huì )實(shí)踐教育環(huán)節，繼續開(kāi)展“我為小康獻一策”活動(dòng)，倡導和組織學(xué)生參加社會(huì )公益勞動(dòng)、社區服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。引導學(xué)生進(jìn)行積極、健康的網(wǎng)上生活和學(xué)習。以“我們現在怎樣做家長(cháng)”大討論活動(dòng)為內容，努力辦好家長(cháng)學(xué)校。
�。ㄎ澹┘訌妿煹陆逃�，提高業(yè)務(wù)能力
有組織、有計劃地在全鎮教師深入開(kāi)展向先進(jìn)模范人物學(xué)習、做人民滿(mǎn)意教師活動(dòng)，教育和引導教師強化責任意識，為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，做學(xué)生尊敬、家長(cháng)認可、社會(huì )滿(mǎn)意的教師。要切實(shí)加強師德師風(fēng)的底線(xiàn)建設，堅決查處違反師德的人和事，解剖一批反面典型，開(kāi)展警示教育活動(dòng)。學(xué)校黨員干部教師要以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)為動(dòng)力，切實(shí)為全校教師樹(shù)好榜樣，當好示范。
1、強化德育首位意識，要把教師的職業(yè)道德作為“一把手工程”來(lái)抓。利用周前會(huì )、政治學(xué)習時(shí)間，組織教師認真學(xué)習，明確新時(shí)期政治學(xué)習任務(wù)和黨的路線(xiàn)、方針、政策，抓好教師的思想政治建設。
2、普遍提高全體教師的育人意識，樹(shù)立全員育人意識和管理意識。廣泛開(kāi)展教育思想大討論，教育和引導廣大教育工作者確立人本意識和服務(wù)意識，樹(shù)立“教育即服務(wù)”的理念。加強校園文化建設，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、廉潔高效、民主和諧的工作作風(fēng)，營(yíng)造講大局、講奉獻和“用心工作，用力工作，用情工作”的良好氛圍。
3、加強師德師資培訓，優(yōu)化隊伍結構，建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、樂(lè )于奉獻、業(yè)務(wù)精湛的德育師資隊伍。
4、強化干部隊伍建設。在“隊伍建設年”活動(dòng)中，學(xué)校干部一定要帶頭學(xué)習，帶頭接受教育，帶頭查找問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評與自我批評，帶頭整改，做到率先垂范。改進(jìn)校長(cháng)培訓的內容和方法，以解決學(xué)校教育教學(xué)和管理中的實(shí)際問(wèn)題為中心，切實(shí)提高校長(cháng)隊伍特別是“一把手”科學(xué)治校、民主治校和依法治校的能力。規范校長(cháng)課務(wù)分工，開(kāi)展校長(cháng)公開(kāi)課活動(dòng)。在廣大教師中開(kāi)展“做學(xué)生尊敬、家長(cháng)認可、社會(huì )滿(mǎn)意的教師”的活動(dòng)。
5、組織廣大黨員干部開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高廣大教師的思想道德水平。
�。┟鞔_部門(mén)職責，強化內部管理。
各部門(mén)要明確本部門(mén)的工作性質(zhì)、工作內容，充分發(fā)揮職能部門(mén)的作用，主動(dòng)積極地開(kāi)展工作。同時(shí)，各部門(mén)的同志要做到“三加強、三提高”，即加強學(xué)習意識，提高工作能力，加強時(shí)間意識。提高工作效率，加強合作意識，提高教干隊伍的整體戰斗力。并能堅持做到“規則第一，執行制度不動(dòng)搖”。
�。ㄆ撸⿵娀虒W(xué)管理，增強質(zhì)量意識
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存根本。本學(xué)期，要深入貫徹縣教育工作會(huì )議精神，加強教學(xué)常規管理，切實(shí)做好以下幾項工作。
1．積極實(shí)施新課程改革方案，全面落實(shí)新課標，更新觀(guān)念，注重實(shí)踐，培養能力，科學(xué)評價(jià)學(xué)生。
2．落實(shí)課時(shí)計劃，抓好教學(xué)常規。
3．陶冶學(xué)生情操，提高文明素質(zhì)，進(jìn)一步開(kāi)展誦讀古詩(shī)文活動(dòng)，使該活動(dòng)形成規范、特色，迎接市級特色校驗收。
4．建立科學(xué)合理的教學(xué)管理評價(jià)體系。對教師要從學(xué)科成績(jì)和育人效果兩主面進(jìn)行評價(jià)，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
5．規范學(xué)籍管理。
6．優(yōu)化教學(xué)五認真管理，提高現有教學(xué)設備、資料的使用效率。繼續強力推進(jìn)課堂教學(xué)新模式，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。下苦功夫突破集體備課環(huán)節，探索一條切實(shí)提高集體備課實(shí)效的新路子。充分運用現有的教育技術(shù)裝備和城域網(wǎng)資源，大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
7．認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，并做好畢業(yè)班的質(zhì)量監控。各科任教師要做好諧調工作，培養出高水平的學(xué)生，努力做好學(xué)校與家長(cháng)、社會(huì )三者的關(guān)系，積極取得家長(cháng)的支持，努力搞好畢業(yè)班教學(xué)工作。保證學(xué)生的合格率、優(yōu)秀率達到市縣規定標準。
8、繼續鞏固“兩基”成果，嚴格控制流生。積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，認真做好流生的思想工作，對特別生活困難的學(xué)生，給予解決學(xué)費，讓其及時(shí)返校。
�。ò耍┳⒅乜蒲袑�(shí)踐，提高科研能力
廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立科研興教，科研興校的意識，積極投入教科研工作。
1、 繼續強化三個(gè)市級“十五”課題的管理工作，將省、市級課題推向縱深，力爭取得突破性成果。
2、課題組成員力爭發(fā)表三至五篇課題研究性論文。
3、發(fā)揮“心理信箱”的作用，走進(jìn)學(xué)生心靈。
4、 繼續開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，讓讀書(shū)成為教師職業(yè)的底線(xiàn)。要創(chuàng )建學(xué)習型校園。
5、做好校本培訓，繼續提升教師的素質(zhì)及教學(xué)藝術(shù)。
6、開(kāi)展校本教研，建立促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教學(xué)與研究機制。突出針對性，立足于解決教育教學(xué)工作中的突出問(wèn)題。突出廣泛性，建立人人參與的教科研機制。突出實(shí)效性，立足于把問(wèn)題作為課題，把案例作為素材，把自身的教育教學(xué)作為研究對象，提高工作效率。突出校本性，引導教師在理論學(xué)習的基礎上開(kāi)展同行互助，創(chuàng )造條件為教師教學(xué)研究提供專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
�。ň牛┲匾曀圀w活動(dòng)，提升藝教品味
藝體能開(kāi)展學(xué)生的智力和創(chuàng )造力，藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的組成部分，本學(xué)期將著(zhù)力做好以下工作：
1、繼續成立各種興趣小組，有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)。
2、音樂(lè )、舞蹈小藝術(shù)團訓練水平再上新臺階。
學(xué)校秋季工作計劃 篇11
【指導思想】
以以人為本，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量為工作思路，深入學(xué)習和貫徹落實(shí)黨的十七大精神牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作，使他們相輔相成，努力做到教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展，致力于建設群眾滿(mǎn)意的農村優(yōu)秀學(xué)校。
【工作思路】
1、促進(jìn)實(shí)現管理科學(xué)化、精細化，進(jìn)一步建立健全學(xué)校的管理制度和管理體系。
2、進(jìn)一步規范教科研，穩步提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，強化養成教育，切實(shí)有效地把減負增效落到實(shí)處。
3、堅持以人為本理念，在實(shí)現和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
4、嚴守規范，推進(jìn)素質(zhì)教育。加強家校聯(lián)系。
5、建成教師專(zhuān)用圖書(shū)閱覽室，構建起學(xué)習型、書(shū)香型校園。讓讀書(shū)成為教師和學(xué)生的自覺(jué)行為。
【主要工作及措施】
一、學(xué)校管理工作：
1.宗旨：以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展
2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以國家實(shí)施的績(jì)效工資為龍頭，建立科學(xué)化、最優(yōu)化的學(xué)�？�(jì)效考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情，調動(dòng)教師工作的積極性，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
5.學(xué)校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，深入貫徹《江蘇省中小學(xué)常規管理的基本要求》，以精細化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強日常管理，使各種管理行為規范。
二、學(xué)校教師隊伍建設：
1、干部隊伍建設
領(lǐng)導干部是學(xué)校的核心，是火車(chē)頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學(xué)習，樹(shù)立良好的威信，增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用，樹(shù)立起良好的風(fēng)氣。三要增強團結，發(fā)揮出團隊作用，互相補臺，每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻，以學(xué)校利益為重。五要加強工作的積極性和主動(dòng)性，不等不靠，創(chuàng )造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強法律意識，學(xué)法、用法、執法，依法管理學(xué)校。
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設。學(xué)高為師，德高為范。.繼續通過(guò)政治學(xué)習、民主生活會(huì )等形式加強師德學(xué)習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習。開(kāi)學(xué)前的暑期備課學(xué)習班，認真組織全體教師參加教師集中學(xué)習討論周活動(dòng)。增強讀書(shū)學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內容、。學(xué)校在現有條件下，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識武裝自己，快速成長(cháng)起來(lái)以適應新形勢發(fā)展的需要。
三是加強教育理論的學(xué)習，因為沒(méi)有教育理論作基石，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學(xué)習就缺乏應有的教育理論素養，教師就沒(méi)有審視教育現象所需要的分析工具，教師就不能從教育現象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現象到教育現象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。學(xué)校要求每位教師結合自己實(shí)際情況制定的成長(cháng)計劃定期交流，交流出自己的成功經(jīng)驗以及沒(méi)有完成任務(wù)的緣由。
四是評選出校級第三批骨干教師，促進(jìn)年輕教師迅速成長(cháng)。
三、學(xué)校德育工作：
1.強化校風(fēng)建設：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標和認識的基礎上經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標志。校風(fēng)建設，要以少先隊為籠頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。在校風(fēng)建設中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規律，狠抓基礎，講究實(shí)效，突出針對性，不貪大求多，一點(diǎn)一滴，不急不躁的從學(xué)生的基礎品德的培養訓練抓起。把學(xué)校學(xué)生一日常規的內容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說(shuō)教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的認知水平出發(fā)，從小事抓起，培養學(xué)生做合格公民。
少先隊要科學(xué)、系統的安排德育活動(dòng)和行為習慣養成教育，目標要清晰，要有連續性，可持續性。
2.強化師德建設：加強愛(ài)崗敬業(yè)教育，促進(jìn)教師忠誠于人民教育事業(yè);加強世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的教育，幫助教師提高抵制有償家教及其他不良誘惑的能力;加強法制教育，增強依法執教意識和提高依法施教能力;加強倫理知識教育，引導教師正確處理同事、學(xué)生和家長(cháng)的關(guān)系，尊重和熱愛(ài)學(xué)生;加強為人師表教育，增強教師的責任感和使命感，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣;加強心理健康教育，優(yōu)化心理素質(zhì)，提高克服心理挫折的能力和適應社會(huì )環(huán)境的能力;培養終身學(xué)習意識，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)期初進(jìn)一步和教師一起學(xué)習20xx年出臺的新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，使《規范》成為教師的行為準則。
四、質(zhì)量是永恒的主題
以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，教導處、教研組都要根據這一主導思想，追根溯源，考慮設計各自的工作，拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計劃來(lái)保證這一主導思想的貫徹落實(shí)和它的堅定不移性。根據本校實(shí)情，制定出各科及格率標準，并努力達到市教育局的要求。上學(xué)期期末檢測不理想的學(xué)科的有關(guān)教師要認真查找原因，制定整改措施，拿出實(shí)際行動(dòng)，確保本期有好的效果。對于我�，F在來(lái)說(shuō)，教學(xué)質(zhì)量還是非常決定著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)，決定著(zhù)家長(cháng)的信任度和社會(huì )的滿(mǎn)意度。我校教師的團隊意識和協(xié)作精神還是比較強的，充分發(fā)揮優(yōu)勢，團結作戰，用集體智慧戰勝困難，苦干加巧干，創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì)。各科教師要加強教學(xué)和輔導，把功夫下在平時(shí)，把自己負責學(xué)科的成績(jì)提上去。全體教師都要搞好團結，相互支持和理解，記�。盒s我榮，校恥我恥。
注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、教導處、教研組計劃的制訂和落實(shí)問(wèn)題，計劃要用心，落實(shí)要用力，有條不紊、實(shí)里求新、穩中求進(jìn)。
2、要堅持全面、全體、優(yōu)質(zhì)，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導，盡可能減少兩極分化和偏科現象的發(fā)生。
3、教導處抓好教學(xué)常規的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué)，或玩忽職守，造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員，要進(jìn)行個(gè)別談話(huà)。
五、教科研工作
科研興校，能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題，使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。
1.要求各組根據《常州市優(yōu)秀教研組評比細則》和我校的實(shí)際情況認真制定教研計劃，整個(gè)學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。
3.學(xué)校領(lǐng)導必須身體力行，親自參加教研活動(dòng)，確保學(xué)校教科研工作扎實(shí)、有效地推進(jìn)。
4.加大科研的力度，以課題為引領(lǐng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
六、后勤工作
1.根據學(xué)校的年度預算，及時(shí)采購各類(lèi)辦公用品和其它所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節約。
2.做好學(xué)校環(huán)境、綠化、衛生保潔等工作的監督和規劃管理。
3.制定學(xué)校各類(lèi)維修計劃，申請上報。做好水、電及其它物品的檢查維修上報，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。
七、特色工作：
1、強化學(xué)校書(shū)法特色的專(zhuān)業(yè)化、精品化，促進(jìn)學(xué)校的書(shū)法教育再上一個(gè)新臺階。
�、俸葑ソ處煂�(xiě)字基本功，努力為學(xué)生練字做出表率。教師每人每月上交一張鋼筆字和三張毛筆字，每周寫(xiě)好一塊小黑板。
�、陂_(kāi)展豐富多彩的書(shū)法教育活動(dòng)，以活動(dòng)促普及、促提高。加強寫(xiě)字興趣小組的建設，開(kāi)設軟、硬筆寫(xiě)字興趣小組，定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，注重培訓的實(shí)效。
2、加大體衛藝工作的管理力度，促進(jìn)學(xué)生特色加專(zhuān)長(cháng)等綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，以興趣小組為載體使田徑、籃球、乒乓球、唱歌、舞蹈、美術(shù)、電腦、作文、科學(xué)等興趣小組的培訓工作常態(tài)化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)校秋季工作計劃 篇12
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，按照縣教研室工作重點(diǎn)要求，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以實(shí)現應試教育向素質(zhì)教育徹底轉軌為目標，著(zhù)眼教育質(zhì)量跨越發(fā)展，進(jìn)一步深化基礎教育課程改革，加大教學(xué)改革力度，強力實(shí)施有效教學(xué)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、目標措施
1、完善改革教研機制，搭建好教學(xué)研究的有效平臺
在過(guò)去四年改革的基礎上，繼續補充豐富教研活動(dòng)的形式，提高教研效率。一是學(xué)科教研：每周一上午語(yǔ)文、歷史、英語(yǔ)、體藝學(xué)科教研，周一下午數學(xué)、理化、思品教研，實(shí)行學(xué)科組長(cháng)負責制;二是集中教研，一上午第一節，下午第一節均為撰寫(xiě)反思時(shí)間，由教導處組織;三是年級教研：每月月考結束后，舉行年級教研，由年級組長(cháng)組織，包年領(lǐng)導負責;四是校際教研：今年除按時(shí)組織教師參加縣局組織的教研活動(dòng)外，還要分科組織本校教師到外校參觀(guān)學(xué)習，提高我校教師的教學(xué)水平;五是外出學(xué)習：繼續委派組長(cháng)、骨干外出取經(jīng)，提升我校教學(xué)教學(xué)水平;六是開(kāi)展網(wǎng)上交流，評比博文，交流感受，擴大信息交流。
2、緊扣教學(xué)一線(xiàn)重點(diǎn)難點(diǎn)，豐富教學(xué)研究?jì)热?/p>
教學(xué)工作的樂(lè )趣在于教研，沒(méi)有了研究，工作就成為周而復始的老牛拉磨，毫無(wú)生機。
今年我們將首先繼續推行“集智雙線(xiàn)分層導學(xué)案”備課模式的實(shí)踐與研究：所謂“雙線(xiàn)分層導學(xué)案”備課模式，是為了突出學(xué)生主體地位，強調以學(xué)習為主線(xiàn)、以學(xué)習小組為載體的備課模式。其中“雙線(xiàn)”是指“教師”與“學(xué)生”兩條線(xiàn)平行備課、“集智”與“個(gè)性”兩線(xiàn)結合備課。教師備課時(shí)，使用“教師平臺”與“學(xué)生平臺”兩部分�！胺謱印币皇侵冈诩茄杏憰r(shí)，根據教師自身素質(zhì)，確定主備不同教學(xué)內容的“教師分層”。二是指設計教學(xué)內容與教學(xué)方法時(shí)針對不同層次學(xué)生的“學(xué)生分層”練習設計、學(xué)習活動(dòng)設計。我們將著(zhù)重從以下備課流程與方法突破入手。
1、周一教研時(shí)同年級同學(xué)科教師對下下周教學(xué)內容進(jìn)行研討，確定學(xué)習目標。然后分工執筆主備不同教學(xué)內容，下周用一周時(shí)間查閱資料、研討精備。
2、主備流程：體現“以學(xué)定教”、“學(xué)為主線(xiàn)”。
(1)學(xué)生平臺：周一教研擬定目標——-同年級同學(xué)科教師合作分工擬定“自學(xué)導航”習題——同年級同學(xué)科教師合作分工擬定“鞏固訓練”習題——-同年級同學(xué)科教師合作分工擬定分層“反饋測試”。
課堂教學(xué)的基本環(huán)節是：“導展練測”小組合作課堂教學(xué)模式。
(2)教師平臺：設計導語(yǔ)、創(chuàng )設情境——-設計自學(xué)方法、提供學(xué)習幫助——設計小組交流方法——設計展示交流方式方法——設計難點(diǎn)重點(diǎn)突破方法、歸納知識點(diǎn)——-設計鞏固交流部分師生互動(dòng)方法——設計反饋測試方式方法。
3、周一集智研討由備課組長(cháng)組織同年級同學(xué)科教師對主備導學(xué)案進(jìn)行研討修訂完善。
4、復印分發(fā)至各教師，進(jìn)行個(gè)性化修訂補充完善，對學(xué)生施教。其次是繼續抓好課堂教學(xué)研究：每天有兩至四名教師公開(kāi)作課，作后現場(chǎng)集中評議，切實(shí)通過(guò)演、練、評提升素質(zhì)。第三是考試研究：緊扣課標研究課題，提升素質(zhì)，這是一條最為實(shí)用的捷徑。今年我們要特別增加對試題的研究力度，從中考到月考都要抓住每一次的機會(huì )。四是學(xué)習經(jīng)驗：了解教育動(dòng)態(tài)，跟上時(shí)代的節拍，讓外出教師地向本校教師交流學(xué)習內容，提高認識，達成共識。五是校內名師交流：利用周一教研時(shí)間讓我校的名師舉行講座介紹自己的經(jīng)驗之得，力求百花齊放，更新教師教學(xué)理念，樹(shù)立新的教學(xué)理念，增強教書(shū)育人的責任感。
5、創(chuàng )新教師培養機制，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
教師是教學(xué)的生產(chǎn)力。提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)永遠是提高教育生產(chǎn)力的主旋律。
借秋學(xué)期開(kāi)展的“第×屆中學(xué)教學(xué)能手評選”之東風(fēng),今年我們要從以下幾方面著(zhù)手提高教師素質(zhì)：
一是加強對教師敬業(yè)思想的教育，通過(guò)名師事跡的宣傳，校園模范的表彰等形式弘揚高尚的師德，開(kāi)展“名師人生”、“我的教育人生”等交流大討論;
二是組織學(xué)習，通過(guò)聆聽(tīng)、觀(guān)看、交流等形式潛移默化中熏陶教師;
三是培樹(shù)典型，啟動(dòng)青年教師培養方案，建立培養制度，并具體落實(shí)到常規工作中，促進(jìn)他們專(zhuān)業(yè)化的快速成長(cháng)。
四是開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即每位教師做好一本筆記，讀好一本好書(shū)，寫(xiě)好一篇論文，研好一個(gè)課題;
五是表彰先進(jìn)，爭取“掛職培訓”的機會(huì )，利用教師節對一批能力出眾的教師要大力表彰，引領(lǐng)正確的宣傳導向，拉動(dòng)教師隊伍整體素質(zhì)提升。
6、深化課題研究，提高課堂教學(xué)效率。
開(kāi)展“開(kāi)放型高效學(xué)堂”課堂教學(xué)改革以來(lái)，我們取得了令人矚目的成就。在縣局舉行的課改現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)中，廣受好評，也涌現出了一批新的教學(xué)能手。
今年，我們要繼續按照“12345”的課改引領(lǐng)理念要求，堅持推廣課題“導展練測”小組合作課堂教學(xué)模式，將其作為評課的重點(diǎn)，一一落實(shí)。具體來(lái)說(shuō)包括以下幾點(diǎn)：
一是抓好課堂教學(xué)環(huán)節的微觀(guān)研究，每一步都要認真探討，讓每一個(gè)環(huán)節都真正有效;
二是抓好 式小組評價(jià)研究，每次月考后公開(kāi)表彰優(yōu)秀學(xué)習小組，表彰進(jìn)步學(xué)生，淡化以學(xué)生個(gè)人成績(jì)評定的形式;所謂“學(xué)習小組 式評價(jià)”管理體系，是為了強化學(xué)生的自主管理，強調以學(xué)生為主體、以學(xué)習小組為基本單位的評價(jià)體系。它具體評價(jià)的內容包括：學(xué)業(yè)成績(jì)、課堂表現、生活養成、特長(cháng)發(fā)展。具體的操作流程與方法如下：
(1)學(xué)業(yè)成績(jì)：“周周清”、“單元測試”、“期末考試”后，均以小組為單位計算均分評價(jià)學(xué)生，對于優(yōu)秀學(xué)習小組公開(kāi)表彰，頒發(fā)獎狀。
(2)課堂表現：在全校推行了《小組合作課堂教學(xué)評價(jià)表》，提出“要什么、評什么;評什么、有什么”的12字訣，搭建一個(gè)量化激勵的平臺，實(shí)現“堂堂登記、日日匯總、周周表彰、月月獎勵”，要求用廣告色畫(huà)好表格，由小組專(zhuān)人、班級專(zhuān)人負責更換堂堂登記，在正前方黑板左側，評價(jià)內容當堂教師自定，每次獎勵在1-5分之間。旨在盤(pán)活課堂，促進(jìn)個(gè)性解放，提高效益。
(3)生活養成：班級內的一切活動(dòng)以小組為單位開(kāi)展，值日值周、個(gè)人衛生、言行舉止、生活紀律等均量化小組 式評價(jià)，每月進(jìn)行一次總結表彰。
(4)特長(cháng)發(fā)展：為培養合格加特長(cháng)學(xué)生，要求每位學(xué)生都必須選擇一項特長(cháng)，根據發(fā)展情況與成果進(jìn)行評價(jià)，小組成員的平均成績(jì)?yōu)楸窘M成績(jì)。
三是抓好總結關(guān)，九月份召開(kāi)課題總結大會(huì )，交流先進(jìn)成果，推廣普及提升研究水平。
7、強化內部常規管理，構建生態(tài)、人性、陽(yáng)光的管理模式。
生態(tài)化、人性化、陽(yáng)光化管理一直是我們追求的目標，今年我們要從以下幾方面抓好常規管理。一是導學(xué)案常規性的全面檢查，每周進(jìn)行一次，教導處負責;二是學(xué)生作業(yè)的檢查，每月進(jìn)行一次，包年級領(lǐng)導負責;三是全面性的展評檢查，全體教師參與，交流學(xué)習;四是科學(xué)性的評價(jià)體系，變常規的以扣為主為一獎勵為主，使評價(jià)策略更加符合對代的要求，有利于教師積極的工作。
8、強化對考查科目的監督管理，規范義務(wù)教育課程開(kāi)設。
借10月份全縣“綜合實(shí)踐活動(dòng)周”之契機，今年我們要對地方課(安全、養教、心理、綜合……)進(jìn)行示范評講，在學(xué)生教師中展開(kāi)調研，提高這些考查科目的教學(xué)效率，做到成果出色、過(guò)程出效果、選材出個(gè)性，更好地服務(wù)于常規教學(xué)，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)課的研究與實(shí)踐要充分的展示我校的成果與文化特色。
9、促進(jìn)遠程教育、圖書(shū)資料、實(shí)驗器材的使用，實(shí)現教學(xué)手段的現代高效。
借標準化建設之東風(fēng)，今年我們除配合上級搞好標準化建設之外，還要繼續開(kāi)展交流“我是如何使用……”探討對各種資源的使用辦法，提高課堂效率，開(kāi)展兩次遠程課比賽、實(shí)驗課比賽、真正提高教師使用器材的比率，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。
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