大班新學(xué)期班級的工作計劃范文（通用6篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大班新學(xué)期班級的工作計劃范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大班新學(xué)期班級的工作計劃1
一、教育任務(wù)：
幼兒園的教育任務(wù)應是幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，使其身心監看活潑的成長(cháng)，打好了、基礎，為造就一代新人打好基礎幼兒園的音樂(lè )教學(xué)作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科，是對幼兒進(jìn)行美育的重要手段
二、教學(xué)內容分析：
大班這學(xué)期設計的音樂(lè )活動(dòng)，作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科，本學(xué)期教學(xué)內容包括：歌曲律動(dòng)、音樂(lè )游戲、音樂(lè )欣賞、歌表演等。
三、教學(xué)目標：
通過(guò)音樂(lè )教學(xué)使幼兒在以下幾個(gè)方面得到充分發(fā)展：
1、使幼兒體驗音樂(lè )學(xué)習的快樂(lè )，培養音樂(lè )學(xué)習的興趣。
2、發(fā)展幼兒的情感、美感，發(fā)展幼兒的基本音樂(lè )能力。
3、發(fā)展幼兒的感知覺(jué)。
4、能獨立的，有表情的唱歌。
5、音樂(lè )活動(dòng)中幼兒的參與探索、表演、動(dòng)手實(shí)踐，使他們有機會(huì )獨創(chuàng )。
6、音樂(lè )教育對于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。
7、培養幼兒節奏感。
四、教學(xué)措施：
1、依據幼兒年齡特點(diǎn)，我計劃在音樂(lè )教學(xué)中運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來(lái)充分調動(dòng)幼兒對音樂(lè )學(xué)習的積極性。
2、充分利用現代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
3、積極參加到幼兒學(xué)習音樂(lè )的活動(dòng)中去。
五、活動(dòng)安排如下：
第一周不認輸的小火車(chē)（一）把我的名字唱出來(lái)
第二周不認輸的小火車(chē)（二）快快起床
第三周小機靈的歌太陽(yáng)，您真勤勞
第四周雨點(diǎn)沙沙
第五周我的身體學(xué)會(huì )小心
第六周鼓上的小米粒
第七周劃船小轉椅
第八周蹺蹺板（一）
第九周蹺蹺板（二）美麗的夢(mèng)
第十周閃亮的小星星（一）
第十一周冬冬是個(gè)膽小鬼閃亮的小星星（二）
第十二周外星人
第十三周乘火箭上天
第十四周友誼地久天長(cháng)（一）
第十五周畢業(yè)歌（一）友誼天長(cháng)地久（二）
第十六周螢火蟲(chóng)
第十七周畢業(yè)歌（二）
第十八周總復習
大班新學(xué)期班級的工作計劃2
一、情況分析
我班幼兒在身體動(dòng)動(dòng)方面發(fā)展得比較好，但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強。如：雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進(jìn)行穿上脫掉衣服、整理玩具等，有一定的生活自理能力，有愛(ài)整潔的好習慣。上學(xué)期在本班老師的共同努力下，幼兒進(jìn)餐情況得到好轉，都能自己主動(dòng)進(jìn)餐，但還存在個(gè)別幼兒挑食現象，因此，在日常中，教師要具體、形象地向幼兒介紹當日食譜并講解粗淺的營(yíng)養知識，通過(guò)“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗，了解各種食物的營(yíng)養價(jià)值，培養幼兒愛(ài)吃各種食物，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會(huì )影響健康。
二、目標
1、能穿脫及整理衣服；能整理玩具清潔；有初步的生活自理能力。
2、認識幾種常見(jiàn)食物，包括雞蛋類(lèi)、蔬菜類(lèi)等，結合品嘗經(jīng)驗，了解一些簡(jiǎn)單的飲食注意方法。
3、了解一些交通準則，具有一定的安全意識，學(xué)會(huì )避開(kāi)危險和應付以外事故的方法。
4、能聽(tīng)信號按節奏上下肢協(xié)調的走和跑；能熟練的聽(tīng)各種口令和信號作出相應的動(dòng)作；能聽(tīng)音樂(lè )準確的做徒手操。
5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。
6、喜歡并能較積極的參加體育活動(dòng)，初步養成參加鍛煉的習慣；能較自覺(jué)的遵守體育活動(dòng)的規則，并愿意主動(dòng)的收拾玩具器械
三、具體措施
1、創(chuàng )設活動(dòng)區，教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動(dòng)區，讓孩子操作，根據班上孩子情況進(jìn)行系鞋帶比賽。
2、組織一些外出參觀(guān)活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)察、了解各類(lèi)食物對人體的益處。還通過(guò)講故事、講實(shí)例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食，養成良好的生活習慣。
3、請幼兒園的保健醫生到班上對幼兒進(jìn)行保健知識教育以及認識身體器官，初步懂得保護自己。
4、每天保證兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，每次戶(hù)外活動(dòng)中為幼兒準備大量的器材，讓幼兒主動(dòng)參與，并獲得愉悅的心情。
5、開(kāi)展系列比賽活動(dòng)，如：穿上脫掉衣服比賽、疊衣服等活動(dòng)，提高幼兒生活自理能力。
大班新學(xué)期班級的工作計劃3
一、3月工作重點(diǎn)：
1.做好區域游戲環(huán)境創(chuàng )設，參加園部的評比。
2.配合園部組織孩子開(kāi)展一次安全演練。
3.及時(shí)更新《家長(cháng)聯(lián)系欄》的內容。
二、3月開(kāi)展以下主題：
主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》
語(yǔ)言：《幫媽媽》能初步理解畫(huà)面表達的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。
藝術(shù)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感。
健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動(dòng)感興趣，樂(lè )意與同伴分享快樂(lè )。在鞏固自?huà)�、自接球的基礎上，嘗試和同伴合作拋、接球。
科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細觀(guān)察，發(fā)現梯形與長(cháng)方形的異同，知道梯形的特征，能準確辨認梯形。
社會(huì )：《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽?zhuān)瑯?lè )于用連貫的語(yǔ)言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)茏⒁鈨A聽(tīng)同伴的談話(huà)，養成輪流交談的習慣。
主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》
社會(huì )：《快樂(lè )的小星星》知道保持好心情會(huì )給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè )，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。
科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類(lèi)的鏡子的特征、作用。
健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂(lè )意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語(yǔ)言：《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優(yōu)美畫(huà)面，樂(lè )意結已有經(jīng)驗大膽想象，合作創(chuàng )編兒歌。
藝術(shù)：《會(huì )變的半圓》能根據生活經(jīng)驗，畫(huà)出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫(huà)添加適當的背景。
三、家長(cháng)工作：
1.引導孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員，鼓勵孩子主動(dòng)幫助家長(cháng)做一些力所能及的事情。
2.家長(cháng)有意識地讓孩子多聽(tīng)錄音故事，培養他們的傾聽(tīng)習慣。
3.家中有客來(lái)訪(fǎng)，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
四、環(huán)境創(chuàng )設：
1.創(chuàng )設一個(gè)自由寬松地表達交流的場(chǎng)所。
2.布置我會(huì )畫(huà)信專(zhuān)欄，展示孩子的繪畫(huà)作品。
3.布置現代通訊工具的圖片展。
大班新學(xué)期班級的工作計劃4
一、班級情況分析：
孩子對結構游戲不陌生了，因為他們經(jīng)過(guò)了兩年的鍛煉，在技能上也掌握了不少，例如：間隔、壘高、拼插等等，我班幼兒的.自主構建的能力有了很大的提高。小朋友能在老師設定的主題下構建出比較完整的主題場(chǎng)景�？吹接變河螒虻恼w能力在不斷提高的同時(shí)，我們也發(fā)現了一些有待提升和改進(jìn)的地方。在建構過(guò)程中幼兒之間的協(xié)商性、互助性少強。幼兒期的思維處于具體形象思維階段，因此應當動(dòng)腦筋、想辦法，盡可能采用幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的直觀(guān)形象和生動(dòng)活潑的形式，激發(fā)幼兒的興趣。在這學(xué)期，我班將在游戲中逐步提高幼兒合作的意識，充分利用多種材料進(jìn)行創(chuàng )新建構，并學(xué)會(huì )按命題進(jìn)行構建，正確評價(jià)建構作品。
二、具體目標：
1、從主題的拓展著(zhù)手，培養幼兒的創(chuàng )新能力。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，幼兒游戲的內容、范圍，也應根據生活的新特點(diǎn)而不斷擴大、豐富和創(chuàng )新。
2、鞏固在鑲嵌、壘高、插接等方面的操作技能。
3、利用多種材料和同伴合作進(jìn)行建構物體。
4、在結構游戲中促進(jìn)幼兒觀(guān)察力、想象力、合作交往能力、創(chuàng )新意識等能力的不斷提高。
三、具體措施：
1、創(chuàng )設寬松、自由、安全的精神環(huán)境，讓幼兒充分的發(fā)現和創(chuàng )造。
2、通過(guò)操作多種材料培養幼兒的學(xué)習探索能力。
3、確定幼兒感興趣的主題內容，并引導幼兒利用各種材料進(jìn)行搭建。
4、在結構游戲中注重幼兒技能的發(fā)展，學(xué)會(huì )有規律地排列和壘高，并能注意物體顏色的搭配。
5、在組織建構游戲時(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì )共同討論、合理布局，進(jìn)行分工、合作完成建構。
6、根據幼兒的興趣隨時(shí)調整游戲的目標與計劃。
四、主要工作
1、認真上好每周五下午的建構活動(dòng)課，作好記錄。早上的桌面游戲圍繞每周的建構內容開(kāi)展。
2、在建構活動(dòng)中培養幼兒良好的建構常規，培養插長(cháng)、圍合、加高、整體連接、端點(diǎn)連接、交叉連接等技巧。
3、培養幼兒對建構活動(dòng)的興趣，樂(lè )于參與建構活動(dòng)。
大班新學(xué)期班級的工作計劃5
又是一個(gè)金秋的好季節，我們在收獲成績(jì)的同時(shí)，也欣喜的迎來(lái)了新一個(gè)學(xué)期的播種開(kāi)始，為了使班務(wù)工作得以更好的進(jìn)步，使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的發(fā)展，現特制定大班班級工作計劃：
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1、根據大班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)，關(guān)注幼兒的興趣，挖掘生活化的園本課程，積極構建幼兒生成網(wǎng)絡(luò )主動(dòng)學(xué)習。
2、注重愛(ài)的情感教育，提倡人文關(guān)懷，豐富幼兒的情感，培養幼兒團結、謙讓、互助、友愛(ài)、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
3、加強環(huán)境的教育影響作用，力爭使幼兒成為環(huán)境的主人，真正做到把環(huán)境留給孩子，把空間歸還幼兒自主分配，自由墻、資料區、自然角、體育角、區域材料等，充分利用幼兒及家長(cháng)的資源，加強環(huán)境與幼兒的互動(dòng)，使幼兒真正成為學(xué)習的主人。
4、加強幼兒學(xué)習習慣學(xué)習方法的培養，如：坐姿、站姿、握筆書(shū)寫(xiě)姿勢、閱讀、傾聽(tīng)等學(xué)習習慣。
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1、學(xué)習“幼兒園一日工作雙常規”，培養幼兒良好的衛生健康習慣，嚴格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng)，保教結合，保證幼兒的生活正常進(jìn)行。
2、加強安全工作，根據本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現的安全隱患，擬定學(xué)期安全工作計劃，并嚴格實(shí)施。提高幼兒的安全意識，學(xué)習基本的自我保護方法，確保幼兒在園，愉快健康安全地成長(cháng)。
3、把好接送關(guān)，預防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作，配合其他的老師做好幼兒體檢、預防接種、疾病宣傳工作。
4、根據本班幼兒的實(shí)際情況，對個(gè)別生活自理較差的幼兒，家園配合進(jìn)行教育培養，采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣，安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強幼兒的體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
5、根據季節的更變，及時(shí)和家長(cháng)配合，增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛煉預防季節性流行疾病，提高出勤率。
7、做好幼小銜接工作，培養良好的學(xué)習習慣和態(tài)度，為上學(xué)前班做好充分的準備。
大班新學(xué)期班級的工作計劃6
一、指導思想：
隨著(zhù)教育觀(guān)念的轉變，我們的家長(cháng)工作也發(fā)生了變化。原來(lái)，我們把家長(cháng)看作是我們的服務(wù)、培訓對象，如今我們把家長(cháng)看作是我們的合作伙伴。為此，我們必須讓家長(cháng)了解園的教育活動(dòng)保育活動(dòng)，與我們達成教育觀(guān)念上的共識，從而獲得他們的了解和支持，最后讓家長(cháng)參與到我們的教育中來(lái)。
本學(xué)期，我班以《園綱要》為指導思想，積極發(fā)揮教師作為園與家長(cháng)之間的橋梁作用，積極與家長(cháng)溝通，以實(shí)現家園共育，為幼兒發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí)，深入挖掘家長(cháng)教育資源，使家長(cháng)朋友也成為園課程的參與者和實(shí)施者。
二、具體月份工作安排：
二月份：
1、協(xié)助幼兒按時(shí)入園、
2、幫助孩子收集與燈、龍年、元宵節、等有關(guān)的資迅、圖片、書(shū)籍、物品及有關(guān)的知識。
3、協(xié)助幼兒準備好學(xué)習用品
4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，并在家長(cháng)會(huì )上通過(guò)本學(xué)期的各項計劃。
三月份
1、舉行三月八日《為媽媽?xiě)c賀》活動(dòng)。
2、帶領(lǐng)幼兒到校外開(kāi)展“植樹(shù)”活動(dòng)。
3、舉行家長(cháng)“家長(cháng)半日開(kāi)放”活動(dòng)。
4、《家園聯(lián)系手冊》每月與家長(cháng)溝通、交流。
四月份：
1、協(xié)助班級對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、根據教育計劃帶幼兒到郊外踏青。
3、協(xié)助班級出謀劃策、準備畢業(yè)典禮節目。
4、對幼兒進(jìn)行春季衛生安全教育。
五月份：
1、培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
2、做好幼小銜接工作。
3、協(xié)助班級排練畢業(yè)典禮節目。
4、協(xié)助孩子收集與主題有關(guān)的知識、圖片、物品等。
5、收集相關(guān)資料為幼兒入小學(xué)做好登記準備。
六月份：
1、舉行慶“六一”活動(dòng)。
2、協(xié)助班級做好幼兒作品展板。
3、協(xié)助幼兒做好“畢業(yè)典禮”的準備工作。
4、對幼兒進(jìn)行夏季安全教育。
5、來(lái)園參加孩子的《畢業(yè)典禮》。
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