學(xué)前班秋季班主任開(kāi)學(xué)工作計劃范文
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新的挑戰,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?下面是小編整理的學(xué)前班秋季班主任開(kāi)學(xué)工作計劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)前班秋季班主任開(kāi)學(xué)工作計劃1
新的一學(xué)期來(lái)臨了,學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過(guò)渡班級,家長(cháng)選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠養成良好的生活和學(xué)習習慣、自覺(jué)的意識和一定的規則性,同時(shí)家長(cháng)也希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習,以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園園務(wù)工作計劃,結合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計劃。
一、學(xué)前班幼兒現狀分析:
學(xué)前班幼兒在認知方面:幼兒對四周事物布滿(mǎn)好奇,喜歡聽(tīng)故事讀童謠。喜歡看動(dòng)畫(huà)片。但有較多幼兒語(yǔ)言表達能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達,回答題目時(shí)也不能用完整的話(huà)語(yǔ)表述;個(gè)別幼兒不會(huì )10以?xún)鹊募訙p法;大部分幼兒自理能力差。在生活方面:大多數幼兒能注重個(gè)人衛生并會(huì )收拾自己的碗勺。個(gè)別幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午不能很好地午休,就寢后被子和床上整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對自己的學(xué)習用品及桌椅不能很好的保護,桌面較臟。在社會(huì )發(fā)展方面:固然我們是一個(gè)新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個(gè)別幼兒由于性格比較內向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。
二、本學(xué)期工作的主要目標及任務(wù):
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隨時(shí)對幼兒進(jìn)行思想健康和衛生常識教育,對個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導,有認真按順序洗手的'好習慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì )擦肥皂,會(huì )用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì )擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,衣褲放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
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根據本班孩子的實(shí)際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求;根據“三會(huì )”目標和圍繞教育部人文社會(huì )科學(xué)“九五”專(zhuān)項課題,確立相應的教育目標、要求和教育內容及形式。在教學(xué)活動(dòng)中,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習,引導他們學(xué)習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題和獨立解決問(wèn)題。
三、各方面的具體內容要求:
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1、班級衛生保健管理:
抓好班級日常性衛生保健工作,使孩子在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
2、幼兒安全管理與教育:
結合孩子年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當的安全、健康、科學(xué)化教育,增強其自我保護意識和能力。
3、在抓好孩子生活常規的同時(shí)重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習常規。
。ǘ┙虒W(xué)活動(dòng):
合理利用分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。
。ㄈ┘议L(cháng)工作:日常性的家長(cháng)工作:
。1)利用早晚家長(cháng)接送孩子的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。
。2)運用家園聯(lián)系,隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。
。3)以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹孩子園和班級活動(dòng)安排和教育計劃,結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
階段性的家長(cháng)工作:
。1)家訪(fǎng)(或電話(huà)):
完成新生普訪(fǎng)工作,取得家長(cháng)配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。
。2)家長(cháng)會(huì ):
向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內的大型活動(dòng)項目;對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長(cháng)的諒解與支持。同時(shí),教師還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化意見(jiàn),以便本班保教工作的改進(jìn)。
。3)家長(cháng)開(kāi)放日:
請家長(cháng)來(lái)班,觀(guān)看或參加活動(dòng),使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了良好機會(huì )和條件。
學(xué)前班秋季班主任開(kāi)學(xué)工作計劃2
轉眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,孩子們已經(jīng)開(kāi)始向小學(xué)生活邁進(jìn),在這個(gè)學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:
一、班級其本情況
本班共有學(xué)前兒童42人,其中男生22人、女生20人、達到學(xué)前兒童年里的有36人,有6人尚未年滿(mǎn)5周歲。
二、指導思想
認真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計劃和教學(xué)工作計劃為指領(lǐng),密切配合學(xué)校各項工作的開(kāi)展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,抓好學(xué)生道德素質(zhì),努力建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、班主任工作其本要點(diǎn)
1、安排班級活動(dòng)。
根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)之間要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
2、營(yíng)造健康向上的班級氛圍。
。1)根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。2)制定班級公約,形成良好班風(fēng)。
。3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境。
3、指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。
第一、幫助小干部樹(shù)立威信。
第二、鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。
第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進(jìn)步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
第四、培養干部團結協(xié)作的精神。
4、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取的共識,配合學(xué)校教育好孩子。
四、工作措施
1、教師認真制定好適合本學(xué)前班工作計劃,并認真組織實(shí)施。
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí)。
3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣。
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),密切結合社會(huì )、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結合”教育。
5、注重學(xué)生在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。
學(xué)前班秋季班主任開(kāi)學(xué)工作計劃3
一、班級基本情況
本班共有學(xué)生38人,其中男生19人,女生19人。達到學(xué)前班兒童年齡的有人,有人尚未年滿(mǎn)5周歲。
二、指導思想
根據黨和國家的教育方針,以幼兒園德育工作計劃為指針,密切配合幼兒園各項工作的開(kāi)展,從幼兒園工作和幼兒思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、班主任工作基本要點(diǎn)
1、安排班級活動(dòng)。根據幼兒園德育工作安排,引導幼兒開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。與幼兒一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導幼兒開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課外活動(dòng)。
2、營(yíng)造健康向上的班級氛圍。根據幼兒的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約,形成良好班風(fēng)。
(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。
(3)讓幼兒參與班級管理,培養幼兒的組織能力和責任心,使每個(gè)幼兒都有成功的機會(huì )和成就感。培養幼兒的參與意識,提供幼兒顯示才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現幼兒的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養小干部。班級小干部是老師的左右手。要認真選拔小干部。
第一、幫助小干部樹(shù)立威信。
第二、鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。
第三、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。
第四、培養團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)小干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
4、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊幼兒開(kāi)展教育。
通過(guò)觀(guān)察、談心,聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊幼兒的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和任科老師及家長(cháng)對幼兒有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合幼兒園教育好孩子。
四、工作措施
1、教師認真制定好適合本班的班級工作計劃,并認真組織實(shí)施。
2、備好各幼兒基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí)。
3、細致了解學(xué)前班學(xué)生的起居情況和在家里生活情況,教育幼兒養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣。
4、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家庭,密切結合社會(huì )、家庭對幼兒園進(jìn)行“三結合”教育。
5、注重幼兒在園文化教育,密切各科任科老師的關(guān)系,形成良好的教育體系。
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