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農村學(xué)校工作計劃

時(shí)間:2022-05-01 18:53:50 工作計劃 我要投稿

農村學(xué)校工作計劃(通用6篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又有了新的工作,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?下面是小編收集整理的農村學(xué)校工作計劃(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

農村學(xué)校工作計劃(通用6篇)

  農村學(xué)校工作計劃1

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎教育改革發(fā)展的決定》精神,積極推進(jìn)基礎教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學(xué)常規、加強過(guò)程管理,把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要任務(wù)目標:

  1、組織各科任教師結合自己本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,各計劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計劃。

  2、狠抓教學(xué)常規,強化教學(xué)過(guò)程管理。抓好備課、上課環(huán)節,提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。

  3、指導教師積極總結教法,注意捕捉新思想、新觀(guān)念,發(fā)現新教法。積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  4、狠抓教師自我培訓,加強學(xué)習,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養和教學(xué)能力。

  5、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,確保畢業(yè)班各門(mén)學(xué)科成績(jì)的提高。

  6、結合學(xué)校的實(shí)際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導工作,盡快轉變觀(guān)念,適應新課程改革的需要。

  7、舉辦全鎮優(yōu)質(zhì)課比賽。

  三、采取的方法措施:

  1、依法治教、強化內部管理。認真領(lǐng)會(huì )國家新頒布的課程標準,開(kāi)齊開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),嚴格按課程表上課。組織教師認真學(xué)習大綱,切實(shí)掌握新大綱。開(kāi)好每一科課程,使所開(kāi)課程真正做到上課表,進(jìn)課堂。

  2、規范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節,狠抓教學(xué)常規的`落實(shí)。加強備課環(huán)節,做到備《大綱》,備教法,備學(xué)生,備板書(shū),備練習。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬現象。

  3、繼續深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。在全體教師明確了課程標準之后,要求教師將素質(zhì)教育的理念體現在課程標準之中。重視對學(xué)生學(xué)習過(guò)程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養,引導學(xué)生主動(dòng)參與,親身實(shí)踐,獨立思考,合作探究,從而實(shí)現學(xué)習方式的轉變,改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動(dòng)學(xué)習方式,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問(wèn)題的能力,以及交流與合作的能力。

  4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,理順減負與增效的關(guān)系。堅持集中業(yè)務(wù)學(xué)習制度,定期組織教師學(xué)習業(yè)務(wù)知識,讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時(shí)來(lái)到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機會(huì ),給教師提供自學(xué)條件,苦練內功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來(lái)抓,加強常規管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監控,強化目標責任制。

  6、堅持開(kāi)展教研活動(dòng),以教研帶動(dòng)質(zhì)量。本學(xué)期我們仍然加強教學(xué)督導,落實(shí)各項教研活動(dòng)。

  7、大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課的評比活動(dòng),激勵教師積極進(jìn)取,逐步向科研型創(chuàng )新型教師邁進(jìn)。

  8、加強教學(xué)常規的落實(shí)力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結通報、有整改意見(jiàn)。

  9、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。做到領(lǐng)導深入,強化管理,統一思想,統一布署,共同提高。杜決各自為陣的現象。學(xué)校要準確掌握情況,及時(shí)反饋,及時(shí)指導,注重各學(xué)科成績(jì)的實(shí)質(zhì)性提高。

  附:具體活動(dòng)安排

  九月份:

  1、各教研組和科任老師擬定工作計劃、

  2、檢查各教師教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。

  3、安排本學(xué)期的教研活動(dòng)、

  十月份:

  1、檢查各教師教學(xué)常規。

  2、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度。

  3、做好全鎮優(yōu)質(zhì)課比賽的準備工作。

  十一月份:

  1、組織期中考試、評卷工作。

  2、期中考試質(zhì)量分析。

  3、開(kāi)展全鎮語(yǔ)數優(yōu)質(zhì)課比賽。

  十二月份:

  1、召開(kāi)畢業(yè)班科任老師會(huì )議。

  2、布置期末復習有關(guān)工作。

  20xx年一月份:

  1、期末復習調研。

  2、檢查教學(xué)常規。

  3、組織期末統測、評卷,做好成績(jì)統計。

  4、期末考試質(zhì)量分析。

  5、督促老師撰寫(xiě)教學(xué)工作總結。

  6、撰寫(xiě)本學(xué)期教學(xué)工作總結。

  農村學(xué)校工作計劃2

  為切實(shí)加強校園安全工作,保障全校師生的生命財產(chǎn)安全,營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,構建平安和諧校園,根據省市縣文件精神,結合我校實(shí)際,制定春學(xué)期安全工作計劃。

  一、指導思想

  在市、縣教育主管部門(mén)的指導下,認真貫徹中央、省、市、縣領(lǐng)導重要批示及相關(guān)安全會(huì )議精神,牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命、安全第一、責任重于泰山的意識,繼續堅持制度保證、重在預防的安全工作思路,落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》精神,全面貫徹落實(shí)《目標要求,貫徹落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展校園安全一月一主題宣傳教育活動(dòng)和應急演練活動(dòng),增強師生安全防范意識和自救逃生能力。立足防范、強化監管、突出重點(diǎn)、深化整治,以強化安全管理為重點(diǎn),以排查整治安全隱患為抓手,以杜絕重特大安全事故為目標,落實(shí)人防、物防、技防措施,切實(shí)做好校園安全管理工作,確保校園和師生安全,營(yíng)造安全、穩定、良好的育人環(huán)境。

  二、工作目標

  全面貫徹、落實(shí)學(xué)校的安全管理責任,全面排查治理學(xué)校安全隱患,全面加強安全管理工作的薄弱環(huán)節,及時(shí)發(fā)現并治理安全隱患,突出抓好安全隱患整改,認真研究解決存在的突出問(wèn)題,建立健全重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系及突發(fā)性的傳染病防控體系,充實(shí)人員,健全管理機構,完善安保設施和條件,健全安全工作各項規章制度,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作常態(tài)化、規范化、科學(xué)化,不斷增強安全教育與管理的實(shí)效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。通過(guò)大檢查、專(zhuān)項整治、日常檢查,使學(xué)校內部設施設備的安全隱患明顯減少,校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,認真做好校方責任險等工作,確保做到應保盡保。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┨岣哒J識,全面加強學(xué)校安全工作。

  全面落實(shí)省市縣安全工作文件和會(huì )議精神,充分認識安全工作的長(cháng)期性和艱巨性。將安全工作作為重中之重的工作抓實(shí)抓好。加強宣傳,提高防范,深化安全教育,緊緊圍繞安全責任生于泰山的主題,抓好安全工作,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

 。ǘ┞鋵(shí)責任,建立健全各項安全制度。

  成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導組,強化安全管理,層層落實(shí)安全責任。學(xué)校將認真組織學(xué)習有關(guān)安全工作的各種文件精神,定期召開(kāi)安全工作會(huì )議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識做好校園安全工作的意義,從講政治的高度做好安全工作。加強安全工作責任的落實(shí),根據教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,進(jìn)一步完善以一崗雙責為核心的安全責任體系,嚴格實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)分工誰(shuí)負責、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責的學(xué)校安全工作責任制,確保安全工作人人抓、人人有責任。學(xué)校與各部門(mén)、各班主任以及相關(guān)崗位工作人員、全體教師簽訂安全工作責任書(shū),將安全責任明確到人,進(jìn)一步強化安全責任落實(shí)。明確學(xué)校校長(cháng)是安全工作第一責任人,全面負責安全工作,分管校長(cháng)為直接責任人,具體負責安全工作。進(jìn)一步加強對校園保安人員的管理,明確安全保衛人員工作職責,加強校園重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位巡查力度,杜絕不作為現象。認真貫徹執行《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》等法律法規,宣傳《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)生自護自救安全常識》,引導學(xué)生提高安全自我保護意識。落實(shí)工作職責,形成統一領(lǐng)導,齊抓共管,上下協(xié)作,相互監督,依法管理的安全工作格局。

 。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn),加強安全工作專(zhuān)項治理。

  結合實(shí)際,加大整治工作力度。學(xué)校把校舍安全、防毒品、防邪教、防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火、防電、防踩踏及學(xué)校安保列為重點(diǎn)內容,高度重視安全演練活動(dòng),做到有計劃、有圖片資料、有總結。扎實(shí)開(kāi)展好安全一月一主題活動(dòng)。積極配合上級主管部門(mén)搞好安全整治工作,開(kāi)展安全隱患大排查大整治工作,及時(shí)有效消除安全隱患。

 。ㄋ模┘哟笮麄,不斷提高師生安全意識。

  學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)內容之中,保證每周不少于1課時(shí)的安全教育時(shí)間,全面培養學(xué)生的安全意識與自護自救能力。充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、主題班會(huì )、專(zhuān)題講座、家長(cháng)會(huì )、等形式,開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校的每一項活動(dòng)中。加大力度,加大投入,積極開(kāi)展平安校園創(chuàng )建活動(dòng)。加強防震減災安全教育與應急管理工作,開(kāi)展經(jīng)常性的集體安全演練,不斷提高師生自救自護能力,堅決避免人中傷亡和財產(chǎn)損失。

 。ㄎ澹┩晟婆_帳,及時(shí)上報信息。

  各部門(mén)要認真按照安全工作法規、制度和學(xué)校的`要求,做好各項安全工作。切實(shí)抓好安全工作宣傳、教育、隱患排查和整治工作的記錄和反饋工作,健全安全工作臺帳,堅持記錄學(xué)!栋踩ぷ魅罩尽。重大集體活動(dòng)以及涉及安全的各項工作及時(shí)報學(xué)校安全工作領(lǐng)導組批準。實(shí)行安全工作日檢查、周小結、月上報制度,及時(shí)填報一校三表,按時(shí)上報安全一月一主題宣傳教育活動(dòng)月報表、安全隱患排查和整治匯總表、季度及年度安全工作總結。嚴格執行安全信息報告制度,確保信息暢通。

  四、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┙煌ò踩

  1、開(kāi)展交通安全知識和交通法規宣傳教育活動(dòng),增強師生交通安全意識。

  2、配合交警部門(mén)加強交警護學(xué)崗建設,做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段的交通安全管理和疏導工作,杜絕發(fā)生交通安全事故。

  3、繼續做好學(xué)生乘車(chē)情況登記工作,嚴禁乘坐無(wú)證、無(wú)牌、無(wú)照的三無(wú)車(chē)輛和黑頭車(chē)、拼裝車(chē),教育學(xué)生不乘坐政府部門(mén)明令禁運的封閉式電動(dòng)三、四輪車(chē),消除交通安全隱患。

 。ǘ╋嬍承l生安全與疾病防控

  1、規范學(xué)校食品衛生管理,嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生;落實(shí)衛生保健制度,重視春夏季傳染病的防控和相關(guān)知識的宣傳教育,堅持學(xué)生健康檢查制度。

  2、加強學(xué)校飲用水的管理,專(zhuān)人負責,定期檢測,確保安全。本學(xué)期學(xué)校繼續向師生提供符合國家標準的直飲水。

  3、繼續配合行政執法部門(mén)加強對門(mén)前飲食攤點(diǎn)的清理力度,鞏固治理成效。

 。ㄈ┓滥缢踩

  1、認真落實(shí)防溺水十個(gè)一宣傳教育制度:上一堂預防溺水專(zhuān)題教育課;節假日前開(kāi)展集中開(kāi)展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁(yè);召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì );開(kāi)展一次家長(cháng)專(zhuān)訪(fǎng)活動(dòng);印發(fā)一份致家長(cháng)一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專(zhuān)題教育制度;建立每日一次安全提醒制度。

  2、嚴格六不一會(huì )要求:不在無(wú)家長(cháng)(或監護人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;不擅自(未經(jīng)家長(cháng)許可)與同伴結伴游泳或戲水;不到不熟悉的水域游泳或戲水;不到無(wú)安全保障的水域游泳或戲水;不到無(wú)人監管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下,不要懼怕逃離或者貿然下水施救,要采取呼救及報警等措施;會(huì )在下水游泳時(shí)使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學(xué)會(huì )基本的應急自救、求助、報警方法。

 。ㄋ模┫腊踩

  學(xué)校建筑物必須按照現行有關(guān)消防技術(shù)規范要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用消防設施和消防通道;定期開(kāi)展消防知識教育和消防安全演練活動(dòng),及時(shí)檢查維護和更新消防設施、設備。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)安全

  1、做好學(xué)生在校日;顒(dòng)安全工作。

  2、定期對教室以及消防設施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電、用水以及其它方面存在安全隱患。

  3、杜絕學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進(jìn)入學(xué)校。

  4、結合法制宣傳、禁毒教育宣傳、安全疏散演練等對師生進(jìn)行多方面教育。

  5、組織師生參加各種集體外出活動(dòng)時(shí),必須制訂相應的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和上級教育主管部門(mén)批準。

  6、校內組織集體活動(dòng)前,應對活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。

  7、組織學(xué)生參加集體勞動(dòng)時(shí),要對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀律教育,并做好勞動(dòng)安全保護。

 。┙虒W(xué)安全

  1、經(jīng)常檢查教學(xué)場(chǎng)地、器材和其它教育教學(xué)設施。

  2、禁止病、弱及身體不適的學(xué)生參加體育競賽和體育課的劇烈活動(dòng),加強安全教育,做好運動(dòng)安全保護工作。

  3、加強實(shí)驗室化學(xué)藥品特別是易制毒化學(xué)藥品的管理;易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛生等部門(mén)的規定嚴格管理;實(shí)驗指導師要對實(shí)驗全過(guò)程進(jìn)行安全指導和管理。

  4、做好上課期間安全工作,嚴禁教師中途離開(kāi)教室或放任自流,加強教師安全管理意識。

  5、充分利用晨會(huì )、班會(huì )、板報、宣傳欄等各種形式對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò )文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。

 。ㄆ撸⿲W(xué)生住宿安全

  1、學(xué)校與房東、學(xué)生家長(cháng)簽訂住宿安全責任書(shū),明確安全管理職責。

  2、加強校內住宿生的安全教育和管理,健全學(xué)生公寓管理制度,強化公寓管理員的職責,確保學(xué)生住宿安全。

 。ò耍┬@防盜和和門(mén)衛安全

  積極創(chuàng )造條件,提高校園物防、技防水平,及時(shí)添置、維護、更新校園監控設施設備,充分發(fā)揮現代化監控設施的作用,積極爭取校園監控與公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)。加強校園防盜安全和門(mén)衛安全工作,完善校門(mén)封閉管理等相關(guān)制度,進(jìn)一步明確校園保安和門(mén)衛的工作職責,強化履職盡責意識,嚴明紀律,確保安全。

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  1、學(xué)校的校舍應符合國家有關(guān)安全規定,校內在建、維修工程等要落實(shí)嚴格的安全措施,發(fā)現危險校舍、建筑物應當采取相應的措施,及時(shí)消除安全隱患。

  2、校內建筑物內電器設備發(fā)現損壞應及時(shí)維修、更換。

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  1、開(kāi)展師德教育和教師心理調適工作,學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

  2、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔和心理負擔,幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。

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  積極推進(jìn)七五普法宣傳教育工作,認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德教育,繼續在學(xué)生中廣泛開(kāi)展珍愛(ài)生命、遠離毒品教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進(jìn)校園,充分發(fā)揮省級毒品預防教育示范學(xué)校的示范作用。

 。ㄊ┬@周邊綜合整治工作

  積極與社區、轄區派出所以及交通管理、行政執法、食品衛生監督等相關(guān)部門(mén)協(xié)調聯(lián)系,做好學(xué)校周邊環(huán)境整治和社會(huì )治安綜合治理工作。

  校園安全工作責任重于泰山,學(xué)生安全責任大于天,我們將切實(shí)提高認識,采取強有力措施,常抓不懈,以百倍的努力,共建安全、文明、和諧的美好校園。

  農村學(xué)校工作計劃3

  一、指導思想

  以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,統領(lǐng)我校教學(xué)教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實(shí)施水平,認真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標和任務(wù),各項工作堅持依法治校,不斷創(chuàng )新管理機制,狠抓校園文化建設,扎實(shí)常規管理,強化教學(xué)研究工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設等工作,使他們相輔相成。努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,提高學(xué)校聲譽(yù),讓我校煥發(fā)新的光彩。

  二、工作重點(diǎn)

  1、加大校園整治力度。

  2、深入開(kāi)展“導學(xué)究測”高效課堂活動(dòng),提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。

  3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人都有收獲。

  4、加強教師隊伍建設,教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  5、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,堅持“質(zhì)量立!。

  6、加強學(xué)校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。

  三、工作思路

  1、扎實(shí)開(kāi)展校本教研,著(zhù)力提高師資整體水平,以“導學(xué)究測”高效課堂活動(dòng)為先導,切實(shí)解決本校在實(shí)施新的教學(xué)方法中遇到的問(wèn)題,確保課改的順利進(jìn)行。

  2、要嚴格按照《課程標準》的要求開(kāi)展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調研,著(zhù)重在“導學(xué)究測”高效課堂活動(dòng)等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達到區教育局、下達的指標任務(wù)。

  3、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,使管理走向規范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面,努力提高教學(xué)管理水平。

  四、工作措施及內容

  1、進(jìn)一步強化教學(xué)常規。堅持每月的教學(xué)常規管理,堅持每月的單元測試,切實(shí)加強對教學(xué)過(guò)程的嚴格檢查和監控,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續堅持常態(tài)日常管理,加強教學(xué)全過(guò)程的督促檢查,對教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現象及時(shí)進(jìn)行剖析,加強督促與指導,使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。

  2、通過(guò)各種形式,想方設法提高教師實(shí)施“導學(xué)究測”高效課堂的教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以達到課程標準教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課,體現示范作用;二是要求每位教師上剖析課,揚長(cháng)避短,實(shí)現整體提高。

  3、開(kāi)展校本研訓。著(zhù)力開(kāi)展校本培訓工作,做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的`教師隊伍,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。

  4、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。開(kāi)展興趣小組活動(dòng),活躍校園文化,加強對所有學(xué)科課外輔導,對不同層次的學(xué)生開(kāi)展針對性輔導。

  5、安全和總務(wù)工作

 。1)搞好校園衛生與創(chuàng )建工作。認真落實(shí)“每天一小掃,每天衛生監督”、表?yè)P與批評等相關(guān)衛生管理制度。

 。2)切實(shí)抓好學(xué)校的安全與穩定工作。

 、俣ㄆ谥贫ò踩h書(shū)、告家長(cháng)書(shū);

 、诼鋵(shí)學(xué)校安全工作責任制,強化安全事故責任追究制;

 、劢(jīng)常性的開(kāi)展安全教育,切實(shí)上好安全知識課;

 、芙踩[患排查制度,及時(shí)發(fā)現和消除隱患;

 、輳娀瘜W(xué)校安全管理,堅持校務(wù)安全值日制度,堅持節假日值班護校制度;

 、藜訌姼鞣N逃生演練活動(dòng),提高應急避險能力;

 、呒訌姲嗉壈踩逃,認真落實(shí)安全委員日常工作;

 、嗤ㄟ^(guò)懸掛安全標語(yǔ)橫幅、國旗下的講話(huà)、板報等形式開(kāi)展交通安全、飲食安全、食品安全等教育,要求班主任“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、事事講安全”,將安全教育日;、制度化、系列化。

 。3)進(jìn)一步節支創(chuàng )收,各項開(kāi)支精打細算,做到花小錢(qián)辦大事,堅持校務(wù)公開(kāi)制度,嚴格財務(wù)制度,加強民主理財?傊,學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,我們教育者的的目標就是:為學(xué)生營(yíng)造民主、創(chuàng )新、競爭的土壤,還孩子一片藍天,給他們一個(gè)實(shí)踐的舞臺,滿(mǎn)含期待,守望生命,幫助孩子成長(cháng)為健康、積極、幸福、快樂(lè )的人!希望全體教師群策群力,共同創(chuàng )造這片屬于孩子也屬于自己的藍天!

  農村學(xué)校工作計劃4

  本學(xué)期我校德育工作,認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照學(xué)?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及《公民道德建設實(shí)施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。加強以愛(ài)國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng )建良好班集體為基礎,在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展,促進(jìn)德育工作者個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,引導學(xué)生養成良好的行為習慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  一、指導思想

  以養成教育為主線(xiàn),培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養教育,使之學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。

  二、成立德育工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):韓召景

  副組長(cháng):李偉

  成員:

  三、工作目標及思路:

  1、要求全體教師本著(zhù)全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng )建出一支師德素養好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。

  2、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。

  3、加強學(xué)生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學(xué)期內無(wú)重大責任事故發(fā)生。

  四、主要工作措施:

 。ㄒ唬、堅持思想道德建設的首要地位,加強師德建設。

  結合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(cháng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學(xué)習,創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的.意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。

 。ǘ、高度重視學(xué)生的文明行為習慣養成教育,強化行為的內化

  深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng )“行為規范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。圍繞培養學(xué)生“十個(gè)好習慣”(即誠實(shí)守信,說(shuō)了就要做的習慣;尊重別人,耐心聽(tīng)別人講話(huà)的習慣;按規則行動(dòng)的習慣;時(shí)刻記住自己責任的習慣;節儉的習慣;天天鍛煉身體的習慣;用過(guò)的東西放回原處的習慣;及時(shí)感謝別人幫助的習慣;做事之前先計劃的習慣;干干凈凈迎接每一天的習慣。),加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí),努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據學(xué)生的情況,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育,在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練,努力使學(xué)生的行為規范外化為行為,內化為素質(zhì),逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣,要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

 。ㄈ、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

  積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。

  各年級應根據學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,精心設計活動(dòng)方案,扎實(shí)有效地開(kāi)展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現“生態(tài)校園,景觀(guān)優(yōu)美,文化和諧”的愿景。

 。ㄋ模、調動(dòng)各界參與,整合德育資源,塑造心理健康教育特色。

  1、提高家教水平。

  抓好家長(cháng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標明確,計劃落實(shí),規范嚴格,內容針對性、實(shí)用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò );做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪(fǎng)工作的組織管理,積極開(kāi)展“教師家訪(fǎng)”活動(dòng),要求所有班主任必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪(fǎng),家訪(fǎng)率達100%,任課老師也要隨同進(jìn)行家訪(fǎng)。

  2、營(yíng)造良好環(huán)境。

  認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認真落實(shí)每周一節心理健康教育課,加強心理健康教育。第一:加強教師對心理健康知識的學(xué)習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎的心理咨詢(xún)能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng),進(jìn)行合理疏導。第二:充分利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導,這是學(xué)校、家庭義不容辭的責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三:加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

 。ㄎ澹、重視學(xué)科滲透,加強德育科研。

  1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

  課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,各學(xué)科要繼續上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續認真上好思想品德、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課。

  2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

  緊緊把握教改脈搏,在三—六年級開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),并同學(xué)校傳統校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結合。傳統校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì )生活、自然界,任課教師要結合教材內容向學(xué)生推薦主題。結合德育課題,組織學(xué)生考察、實(shí)驗、探索、研究,通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現和解決問(wèn)題,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力。

  3、開(kāi)展德育科研。

  要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的意識,要認真學(xué)習教科研理論的書(shū)籍,并運用于德育實(shí)踐研究。要認真作好學(xué)習筆記,要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報刊雜志投稿。期末將繼續舉行班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。同時(shí),要加強德育課題的研究,各位教師要適應課改新形勢發(fā)展的需求,切實(shí)轉變觀(guān)念,提升教育理念,探索德育工作的新規律和新途徑。要針對德育工作中出現的問(wèn)題,不斷轉變工作方式、更新教育內容,為德育工作注入活力,走特色之路。要以人為本,強調學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題,把“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來(lái)。

  農村學(xué)校工作計劃5

  一、指導思想

  以區教育工作會(huì )議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為宗旨,以管理規范為依托,繼續遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興!钡慕逃砟,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細化學(xué)校內部管理,圍繞“和諧、創(chuàng )新、發(fā)展”的主題,內強素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。

  二、目標任務(wù)

  1、入學(xué)率100%,鞏固率100%,殘童入學(xué)率95%以上。學(xué)生思想品德評價(jià)合格率99%以上,無(wú)嚴重違紀現象,違法犯罪率為零。

  2、加強小事德育的實(shí)效性研究。加強德育隊伍建設,積極開(kāi)展“文明行為習慣養成教育”和優(yōu)秀班集體創(chuàng )建活動(dòng);加強學(xué)校與村居、家庭的聯(lián)系,開(kāi)展豐富多彩的校內外活動(dòng),培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

  3、加強有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)。通過(guò)督教督學(xué)的實(shí)施,進(jìn)一步規范教師教學(xué)行為,規范學(xué)生學(xué)習行為,提高教學(xué)質(zhì)量;以理念更新為先導,以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步實(shí)踐新課程,積極參與有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng),提升學(xué)科學(xué)習質(zhì)量。語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科期末考試合格率低、中、高年級分別達100%、97%、95%,英語(yǔ)學(xué)科期末考試合格率中、高年級分別達95%、90%,其他學(xué)科期末考試合格率達100%。優(yōu)秀率35%以上,課外活動(dòng)參與率100%。體育與健康測試施行面達100%,達標合格率達95%以上,體育合格率95%以上,學(xué)生體檢率達100%,學(xué)生新增近視率2%以下。

  4、加強隊伍建設。進(jìn)一步理清行政管理體系,打造強有力的高效行政班子;加強校本培訓,落實(shí)學(xué)習制度,通過(guò)有效手段,調動(dòng)廣大教師工作主動(dòng)性和積極性;通過(guò)校內教師合作,帶動(dòng)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強教學(xué)科研業(yè)務(wù)磨練,提高現代教育技術(shù)水平。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。評選校級“教學(xué)能手”,參評區級“教學(xué)能手”1—2名。

  5、加強后勤安全工作。強化行政管理力度,推出有效管理,規范財務(wù)管理和注重安全穩定工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

  三、工作措施

 。ㄒ唬╆犖榻ㄔO

  打造和諧、堅強的教師團隊,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  1,抓好班子隊伍建設。班子建設的要求是:“思想上要有鮮活力、工作上要有創(chuàng )新力、管理上要有凝聚力”。一要善于學(xué)習,樂(lè )于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律,把學(xué)校辦學(xué)理念作為每一位班子成員的工作目標,幫助教師物化教育思想,使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。二要勇于思考,勤于思考。要虛心學(xué)他人之長(cháng),總結自身,勤反思,求創(chuàng )新,努力形成自己的教育思想和工作特色,具備創(chuàng )新力。三要自樹(shù)形象,做出榜樣。一個(gè)有凝聚力、戰斗力的堅強戰斗集體,既要有自身的人格魅力,又要有自己的學(xué)校權威,還要善于挖掘教師的潛能,揚起教師理想的風(fēng)帆,真正調動(dòng)教師的積極性和創(chuàng )造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。著(zhù)力做好兩件事。

 。1)加強管理知識的學(xué)習。每位教師必須根據個(gè)人工作實(shí)際選擇1本學(xué)校管理專(zhuān)著(zhù)進(jìn)行學(xué)習,撰寫(xiě)3000字左右學(xué)習筆記,并在實(shí)際工作中進(jìn)行消化。

 。2)完善工作匯報評議制度。實(shí)施班子成員績(jì)效考核評價(jià)機制,在做好班子成員思想方法和工作經(jīng)驗交流評議工作。

  2,抓好教師隊伍建設。師資隊伍建設的要求是:“師德為先、教學(xué)為本、教研為途”。加強師德建設,首先我們將進(jìn)一步建立“關(guān)于教師師德問(wèn)題反饋的有關(guān)規定”、師德學(xué)習培訓相關(guān)制度”、“關(guān)于教師工作管理辦法”等有關(guān)制度,保證學(xué)校師德建設的有序進(jìn)行。要求教師在日常工作中嚴格按照制度標準去做,用各項規定對照自己的言行,不斷提高依法執教的自覺(jué)性。開(kāi)展以“講師德、講責任、比水平、比貢獻、看成效、看實(shí)績(jì)”為核心內容的教育活動(dòng),加強以提高師德修養為中心的思想建設,通過(guò)培訓、講座、考察、學(xué)習及聘請專(zhuān)家教授指導等方式開(kāi)闊教師的視野,形成現代教育的新理念。教師每人進(jìn)行上崗承諾,制定個(gè)人奮斗目標,期末寫(xiě)出承諾的落實(shí)情況,學(xué)校根據個(gè)人承諾隨時(shí)檢查。同時(shí)要求教師利用政治學(xué)習時(shí)間學(xué)習學(xué)校的有關(guān)制度。不斷完善修訂《復興第二小學(xué)師德師風(fēng)評估考核方案》,建立教師日常規范細責和評比獎勵制度,與全校教職工簽訂師德師風(fēng)目標責任書(shū),設立“師德建設監督箱”,組織愛(ài)生經(jīng)驗交流會(huì ),開(kāi)展教師師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調查活動(dòng),開(kāi)展“群體師德創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng),建立師德檔案。最后根據“師德評價(jià)標準”民主評選出“師德標兵”,并在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄中公布、表彰。

  其次,要不斷加強教師的學(xué)習,使師德建設富有成效。繼續深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。組織全體教師集中學(xué)習蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》并要求每位教師自覺(jué)閱讀最新教學(xué)理論文章并撰寫(xiě)好3000字左右的閱讀筆記,并在實(shí)際工作中進(jìn)行消化。今年我我們將9月份定為“師德月”,要求教師為學(xué)生做好表率!皫煹略隆苯Y束后,向家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,并對統計結果進(jìn)行認真分析,向全體教師通報。認真抓好師資校本培訓。各學(xué)科教研組長(cháng)要以有效教學(xué)研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線(xiàn),每組深入開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)不少于6次,要做到集體輔導和個(gè)別指導相結合,專(zhuān)題輔導和聽(tīng)課后指導相結合;發(fā)揮區鎮級骨干教師的帶頭作用,注重課堂教學(xué)示范引領(lǐng),要求他們至少出示2節教學(xué)觀(guān)摩課;落實(shí)青年教師成長(cháng)發(fā)展規劃,每位青年教師學(xué)期完成1篇優(yōu)秀論文、1份優(yōu)秀教案、1000字左右的優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì );結合區有效教學(xué)過(guò)關(guān)工作開(kāi)展多種形式的教學(xué)輔導講座和教師基本功培訓和選拔活動(dòng),成立培訓和評比領(lǐng)導小組,真正做到公開(kāi)公平公正,通過(guò)組織發(fā)動(dòng),過(guò)程參與,總結發(fā)獎等讓更多的老師體會(huì )到參與該活動(dòng)的重要性、必要性和優(yōu)越性,壯大骨干教師群體。

  第三,加強師德建設,還需要家庭教育的默契配合,以使師德建設和諧開(kāi)展。我校將進(jìn)一步使學(xué)校教育與家庭教育有機結合,提高教師與家長(cháng)的溝通能力。我校將于今年11月份舉辦“巧用溝通藝術(shù)形成教育合力”教師論壇會(huì )。會(huì )上將就“教師如何與家長(cháng)建立和諧關(guān)系”、“如何與家長(cháng)進(jìn)行有效溝通”等主題開(kāi)展討論與交流。讓教師通過(guò)各種渠道與家長(cháng)進(jìn)行溝通,力求在教育孩子的思想與行動(dòng)上達成共識、形成合力,為學(xué)校和諧德育教育開(kāi)啟敞亮的大門(mén)。此外我們還要請家長(cháng)走進(jìn)課堂,使課堂教育開(kāi)放話(huà)、透明化。在原來(lái)建立的校長(cháng)信箱、校長(cháng)接待日、校長(cháng)熱線(xiàn)的基礎上,還將創(chuàng )建《二小之窗》,按月向家長(cháng)匯報學(xué)校工作,并教給家長(cháng)教育孩子的好辦法。繼續開(kāi)展“家訪(fǎng)周”、“家訪(fǎng)日”活動(dòng),每位老師的家訪(fǎng)面不得低于任教學(xué)生數的20%,每位班主任的家訪(fǎng)面不得低于本班學(xué)生數的50%,讓所有學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得進(jìn),確!耙粋(gè)都不能少”同時(shí)為了給學(xué)生提供一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。

  第四要加大檢查評比力度。定期不定期地開(kāi)展督教督學(xué)評議活動(dòng),按月進(jìn)行教育教學(xué)工作檢查評議和月份學(xué)科質(zhì)量分析評比工作,實(shí)行專(zhuān)人督察和責任連帶制,從品、量、學(xué)、議等五大方面對教師教育教學(xué)工作進(jìn)行一體化考評,以此促進(jìn)教師的主動(dòng)發(fā)展,分別評定區鎮級骨干教師和教壇新秀以及校級“標兵教師”、“合格教師”引領(lǐng)教師樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),積極探索適應學(xué)校發(fā)展的教育新模式,樹(shù)立榜樣,告別教育教學(xué)中的不文明行為,使自己工作舒心,學(xué)生受教育歡心。

 。ǘ⿲W(xué)生德育

  創(chuàng )新學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)。

  1、繼續強化德育工作。開(kāi)學(xué)后,各班級要開(kāi)展主題系列教育活動(dòng),慶祝建國xx周年,進(jìn)一步強化對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神教育;以“講文明、增素質(zhì)”為主題,深入持久地開(kāi)展“小事德育”活動(dòng),要根據教育局下發(fā)的“文明行為習慣養成教育”活動(dòng)方案要求,加強學(xué)生文明習慣和日常行為規范養成教育,切實(shí)增強學(xué)生文明道德素養;加強“三風(fēng)”建設,努力形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng);切實(shí)加強心理健康教育,設立知心話(huà)吧;開(kāi)民“陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )伴我成長(cháng)”系列活動(dòng);高度重視家庭教育工作,正確引導家長(cháng)關(guān)心孩子的身心健康,用科學(xué)的方法教育和管理孩子,切實(shí)把課內外過(guò)重的課業(yè)負擔減下來(lái)。

  2、努力促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展。要開(kāi)發(fā)利用校內外教育資源,豐富學(xué)生的課余生活,積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)。繼續開(kāi)放學(xué)校的圖書(shū)館、實(shí)驗室、計算機教室、體育場(chǎng)所、藝術(shù)教育器材等;重視利用社區教育資源,組織學(xué)生在課外時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的文體興趣活動(dòng)、班團隊活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

 、掣叨戎匾晫W(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養成習慣!痹诋斍耙幏掇k學(xué)行為的新要求下,要根據學(xué)生的智力特點(diǎn)和興趣特長(cháng),幫助學(xué)生養成適合自己的一套學(xué)習方法;要認真研究培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣的方法,努力轉變學(xué)生傳統的一切依賴(lài)教師的觀(guān)念,著(zhù)力幫助學(xué)生建立自主、合作、探究的學(xué)習方式,養成良好的學(xué)習習慣。特別要注意從基礎年級開(kāi)始抓習慣的培養。要告訴學(xué)生良好學(xué)習習慣和行為習慣的`標準,讓學(xué)生對照標準列出達標的時(shí)間表,學(xué)校和班級進(jìn)行逐一考核驗收。培養學(xué)生良好學(xué)習慣:一要加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到培養良好學(xué)習習慣的重要性,并變?yōu)樽杂X(jué)的行為;二要加強常規訓練,從點(diǎn)滴抓起,持之以恒,日積月累,堅持到底;三要教育教師在課堂教學(xué)中,應有良好的習慣(包括儀表、情緒、語(yǔ)言、板書(shū)和解題的良好習慣等);四要重視班集體建設,團結、互助、友愛(ài)的人際關(guān)系,可以促進(jìn)學(xué)生的共同進(jìn)步。確定把9月份定為“行為習慣養成月”,希望各班級必須把培養學(xué)生良好學(xué)習習慣作為德育工作的一項重要內容、作為提升質(zhì)量、“減負增效”的一條重要途徑切實(shí)抓緊抓好。

  4、重視德育管理網(wǎng)絡(luò )建設。堅持班主任培訓和德育專(zhuān)題研討制度,特別要加強“小事德育”的例會(huì )研討、重點(diǎn)問(wèn)題研究、方向性問(wèn)題解決的研究工作;落實(shí)班主任崗位職責,健全班主任考核與獎勵制度,通過(guò)組織班主任工作匯報、經(jīng)驗交流專(zhuān)題研討、班級管理現場(chǎng)、參觀(guān)學(xué)習等形式,提高班主任管理素質(zhì);特別要幫助全體教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),加強自身的道德情感修養,提高師德形象,積極倡導真正意義上的“每一位教職工首先是德育工作者”的德育理念積極做好社會(huì )、家庭教育協(xié)調工作‘進(jìn)一步落實(shí)家長(cháng)學(xué)校建設工作,指導家長(cháng)運用《家長(cháng)》雜志進(jìn)行家庭教育要通過(guò)家(電話(huà))訪(fǎng)、家校聯(lián)系單、家長(cháng)校訪(fǎng)等多種途徑和方法,加強家教聯(lián)系,形成育人合力;重視發(fā)揮社區的教育功能,充分挖掘社區教育資源,讓學(xué)生踏進(jìn)社區,走進(jìn)農家,親近自然、親身實(shí)踐、親心體驗、感悟生活,力求以體驗教育為載體,正確引導學(xué)生在體驗活動(dòng)中用心去感悟,將道德教育要求按做人做事的基本道理進(jìn)行內化,從而形成健康的心理品質(zhì),養成良好的道德行為習慣,邀請司法所、派出所的同志作法制報告,組織學(xué)生走出學(xué)校去打掃街道、敬老院,為社會(huì )盡一份愛(ài)心,以現實(shí)生活中一些典型的事例來(lái)教育學(xué)生。

  農村學(xué)校工作計劃6

  一、指導思想:

  堅持以人為本,以科研為先導,認真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),深入課程改革實(shí)驗,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,全面落實(shí)學(xué)生良好習慣養成教育和實(shí)施“三項工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺階。

  二、工作目標:

  1、注重學(xué)校隊伍建設。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識和精細化管理意識,增強主動(dòng)性、提升執行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線(xiàn)、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

  2、強化學(xué)校常規管理。注重實(shí)施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng )新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展,以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規考核,使學(xué)校規范深入人心。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調研與指導工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

  4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設,以學(xué)生行為規范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng )新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò )和德育管理網(wǎng)絡(luò ),以家長(cháng)學(xué)校建設為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系,形

  成以學(xué)生為本的立體德育結構。切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

  5、加強校園文化建設。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎設施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,同時(shí)以學(xué)校網(wǎng)頁(yè)為平臺,不斷改造和充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的洮小營(yíng)造成充滿(mǎn)文化,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)人文情感的精神家園。

  6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà),讓每一處走廊都能育人。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規范養成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。

  3、在德育中我們要不斷加強社會(huì )、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構建良好的社會(huì )環(huán)境氛圍。各個(gè)班級不定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、讓社會(huì )和家長(cháng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們在工作中要針對農村學(xué)校的教育現狀,研究農村大量留守兒童,隔代監護人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性。

 。ǘ、實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象。

  1、認真貫徹執行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負學(xué)生學(xué)雜費的規定,嚴格執行上級有關(guān)教育的'政策法規,規范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規范性和科學(xué)性。

  2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在;顒(dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

  3、鞏固創(chuàng )造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車(chē)接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

 。ㄈ、加強學(xué)習交流,塑造教師形象。

  1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習和交流活動(dòng),提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養,提高教師的學(xué)習意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題,學(xué)會(huì )同伴合作,學(xué)會(huì )反思,學(xué)會(huì )解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長(cháng),積極實(shí)施校內“青藍工程”,為她們拜師,加快其專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐。

 。ㄋ模、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導處將結合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規進(jìn)行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規考核,課堂教學(xué)力求體現新課標精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習慣培養經(jīng);、能力訓練系統化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強課堂教學(xué)的研究工作,注重開(kāi)展研究課、觀(guān)摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)的核心作用,做到幾個(gè)“統一”:統一思想,形成合力;統一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統一備課,取長(cháng)補短;統一練習(包括作業(yè)、復習資料),高效輕負,使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰斗集體,成為一個(gè)學(xué)習、交流、研究的共同體。

  2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節的典型課例供大家觀(guān)摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請有關(guān)專(zhuān)家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習觀(guān)摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類(lèi)的課堂教學(xué)競賽和評比,學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極進(jìn)行指導,力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績(jì)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

  四、其他有關(guān)工作:

  1、認真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。

  2、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂(yōu)解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線(xiàn),走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

  3、積極組織好學(xué)校的傳統活動(dòng),積極參加市各部門(mén)組織的活動(dòng),力爭在同類(lèi)學(xué)校中達中上水平。

  4、積極做好工會(huì )工作,關(guān)心教師冷暖,定期開(kāi)展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

  5、加強學(xué)校的體育衛生工作和安全工作。

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