新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃（通用6篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)教學(xué)計劃吧。相信寫(xiě)教學(xué)計劃是一個(gè)讓許多人都頭痛的事情，下面是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃1
一、指導思想：
按照明光教育局教學(xué)工作的要求，以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》為核心，以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點(diǎn)，積極服從和服務(wù)于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，積極服務(wù)于幼兒園的教育教學(xué)工作，進(jìn)一步加強幼兒園教研制度建設，繼續推進(jìn)日常的教育工作，充分激勵教師開(kāi)展教育科研的積極性，使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動(dòng)力，成為幼兒園發(fā)展戰略中的一個(gè)有機組成部分。
二、主要工作及措施：
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，提高教學(xué)水平
�。�、注重師德建設，形成良好風(fēng)氣
教師要為人師表、嚴于律己、團結互助，關(guān)心集體，弘揚正氣，形成團結、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好風(fēng)氣。
�。�、加強理論學(xué)習，更新教育觀(guān)念。
�。�1）教師要認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，解讀《綱要》理念，仔細地研讀五大領(lǐng)域的教育目標、內容要求和指導要點(diǎn)，樹(shù)立幼兒為主體的教育觀(guān)念，靈活運用各種教學(xué)手段，根據幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際情況，選擇幼兒感興趣的內容來(lái)設計、安排活動(dòng)課程，注重活動(dòng)的開(kāi)放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性，提高幼兒參與活動(dòng)的積極性。
�。�2）加強新教育理論的學(xué)習與研究，了解最近發(fā)展區、多元智能、課程建設、預成與生成教育等相關(guān)理論，結合幼兒園具體的教育實(shí)際，靈活地、有選擇地、恰當地進(jìn)行引用。
3、加強教學(xué)研究，提高教育實(shí)效
�。ǎ保┙M織教師開(kāi)展園本培訓學(xué)習，圍繞教學(xué)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題，認真開(kāi)展集體備課活動(dòng)，為每個(gè)教師提供表達自己觀(guān)點(diǎn)、思想的機會(huì )，使教師在研、磨的過(guò)程中學(xué)會(huì )評價(jià)、學(xué)會(huì )反思，從而促進(jìn)教師知識的更新和教研能力的提高。
�。�2）做好新教師、骨干教師的培養工作，要求骨干教師加強理論學(xué)習，注重教改經(jīng)驗積累，在園本教研中，勤于思考、勇于創(chuàng )新，逐步形成自己的風(fēng)格，為其他教師做好示范和榜樣作用。對于新教師，要互幫互學(xué)，從方法上給與指導，提供學(xué)習、交流、展示的平臺，提高她們理論素養和業(yè)務(wù)能力，從而帶動(dòng)全園教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
4、加強教育科研活動(dòng)，強力推進(jìn)已經(jīng)結題課題的運用與推廣工作。真正做到以研帶教，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
5、組織各班開(kāi)展“我運動(dòng)我健康”的傳統體育游戲，鼓勵每位幼兒參加體育鍛煉，為其提供展示自我和健康成長(cháng)的機會(huì )。
6、繼續開(kāi)展同一領(lǐng)域的專(zhuān)題教研活動(dòng)，本學(xué)期我們將以藝術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)活動(dòng)為主開(kāi)展全園性的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，每位教師組織一次美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，同教研組的老師要參與聽(tīng)課，并在周三、四下午進(jìn)行集中評價(jià)�；顒�(dòng)內容和形式力求豐富多彩，避免重復。
�。ǘ⿵娀瘍炔抗芾�，提升保教質(zhì)量
�。�、教師要認真按《綱要》精神，各年級教學(xué)計劃由年級組長(cháng)負責組織制定，每周課時(shí)要求：小班4課時(shí)；中班4課時(shí)；大班4課時(shí)；認真做好每節課的課前準備，利用現有的教學(xué)資源為教學(xué)內容服務(wù)，教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段，并滲透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅持保教并重原則，關(guān)注個(gè)性差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上富有個(gè)性的發(fā)展。要求結合本班幼兒實(shí)際教學(xué)情況，每周以有效地方式對家長(cháng)進(jìn)行幼兒知識反饋，方便家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、對教師的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比，獎懲分明，提高教師的工作積極性。
3、做好班級調研督查工作，聽(tīng)教師的隨堂課，定期不定期地檢查教師的半日活動(dòng)組織情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)與教師交流溝通。認真做好教師備課、教學(xué)活動(dòng)準備情況的檢查工作，督促教師扎扎實(shí)實(shí)按要求做好教育教學(xué)的各項工作，努力提高教育質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌娀竟τ柧�，提高教師自身素質(zhì)
1、堅持說(shuō)普通話(huà)，創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言能力的培養。對孩子普通話(huà)的訓練，則要求在平時(shí)多講、多說(shuō)，利用每天的談話(huà)時(shí)間，引導幼兒說(shuō)一說(shuō)雙休日的見(jiàn)聞、生活中的趣事，鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力；本學(xué)期繼續開(kāi)展全園性的大中班幼兒講故事比賽，各班教師要鼓勵幼兒積極參加，給予每個(gè)幼兒表現的機會(huì )。
2、繼續堅持45周歲以下教師基本功訓練活動(dòng)，本學(xué)期考核項目為舞蹈。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，積極進(jìn)行教學(xué)反思，開(kāi)展互學(xué)互評活動(dòng)，要求每位教師每期聽(tīng)課不少于15節，教育筆記不少于8篇。青年教師要虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高教學(xué)水平。本學(xué)期開(kāi)展送交下鄉活動(dòng)。
4、注重教學(xué)反思。不同層級水平的教師應不斷尋找自己的最近發(fā)展區，在研究中學(xué)習、學(xué)習中成長(cháng)。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習與研討，更深刻地反思自己的教育行為，寫(xiě)好每次的活動(dòng)反思及每月至少兩次的教育隨筆，努力使自己成長(cháng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)型、研究型的教師。
5、加強家園聯(lián)系，實(shí)行家園互動(dòng)，通過(guò)“家長(cháng)園地”、“班級網(wǎng)頁(yè)”等途徑建立與家長(cháng)聯(lián)系的橋梁，傾聽(tīng)家長(cháng)的要求。
�。ㄋ模┘訌娪變汗芾�，促進(jìn)幼兒發(fā)展
�。�、根據幼兒的年齡特點(diǎn)，科學(xué)、合理地安排幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和區角活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)。
�。�、注重幼兒行為習慣的養成，要求教師將“幼兒行為規范要求”內化為幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式，同時(shí)發(fā)揮“家長(cháng)園地”、“家園互聯(lián)網(wǎng)”的作用，積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒知識，家園共育，培養幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
�。�、認真做好班級管理工作，要求教師認真組織幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng)，管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng )設良好的生活與學(xué)習的環(huán)境。同時(shí)加強對幼兒進(jìn)行安全教育，一絲不茍地做好班級的安全工作，確保幼兒的安全。
�。�、豐富幼兒的活動(dòng)內容，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，讓幼兒有展示自我的機會(huì )和舞臺，使幼兒產(chǎn)生自豪感，樹(shù)立自信心，養成幼兒活潑開(kāi)朗的性格，促進(jìn)幼兒心理的健康成長(cháng)。
新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃2
一、指導思想：
貫徹落實(shí)好《國家中長(cháng)期教育規劃綱要》精神，以教師職業(yè)道德規范為準繩，以更新師德觀(guān)念、規范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)，以創(chuàng )優(yōu)爭先為統領(lǐng)，以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心，進(jìn)一步深化師德建設，提高師德素質(zhì)，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現代化教育相適應的高素質(zhì)教師隊伍。繼續深入開(kāi)展“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)，在教職工中繼續開(kāi)展以“塑黨性，鑄師魂，創(chuàng )造人民滿(mǎn)意學(xué)�！睘橹黝}的教育活動(dòng)。在活動(dòng)中創(chuàng )新，提高教師隊伍的職業(yè)道德水平，促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。
二、目標要求：
以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為中心，以愛(ài)崗敬業(yè)，、教書(shū)育人為核心，以規范教師從業(yè)行為為重點(diǎn)，弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規范，著(zhù)力解決師德建設中的突出問(wèn)題。全力打造理念先進(jìn)，素質(zhì)一流的教師團隊。
三、活動(dòng)內容及具體措施：
(一)加強領(lǐng)導，強化師德建設觀(guān)念。
1、學(xué)校把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開(kāi)會(huì )議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率。
2、做到師德教育經(jīng)�；�、制度化。集中學(xué)習與平時(shí)學(xué)習相結合，集體學(xué)習與個(gè)人學(xué)習相結合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習不少于八次主要學(xué)習《國家中長(cháng)期教育規劃綱要》。
3、注重師德建設工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設工作健康穩步發(fā)展。對于工作熱情高，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校勝家、愛(ài)生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P鼓勵；對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師，經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導、提醒，使他們迅速成長(cháng)起來(lái)。
4、注重師德建設工作的過(guò)程性管理。
(二)加強學(xué)習，提高職業(yè)道德素養。
1、認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)方針政策。深刻領(lǐng)會(huì )黨的三代領(lǐng)導集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，著(zhù)力形成科學(xué)發(fā)展的共識，共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習十七屆五中全會(huì )文件。
2、認真組織學(xué)習20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，全面準確理解《規范》的基本內容。學(xué)習《教育法》、《教師法》等法律法規和文件；同時(shí)還學(xué)習我區法規科規定的法律文件。深入學(xué)習全國教育工作會(huì )議精神；結合學(xué)習內容，每學(xué)期每位教師要撰寫(xiě)學(xué)習筆記和心得體會(huì )。
3、引導全體教師強化終身學(xué)習意識，活到老學(xué)到老，不斷適應社會(huì )發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專(zhuān)業(yè)知識外，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
4、認真開(kāi)展“讀教育名篇，學(xué)習先進(jìn)理念”活動(dòng)。以校為單位，于3月20日之前報所選擇書(shū)目，交總校備查，教師必有所學(xué)筆記。
5、結合支部創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，在教師中認真開(kāi)展好“崗位爭先”活動(dòng)，強化師德教育培養，要樹(shù)立師德典型，大力宣傳校內先進(jìn)，通過(guò)身邊的人和事，教育感動(dòng)和影響身邊的人，大力弘揚正氣，讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣，是全體教師學(xué)有榜樣，趕有目標，大力培養我校重師德和強師德的濃厚氛圍。評選20xx年教師區先進(jìn)，評選校區優(yōu)秀黨員。召開(kāi)師德總結表彰大會(huì )。
6、召開(kāi)輝煌90年黨的輝煌歷程教師演講會(huì )。
7、開(kāi)展問(wèn)卷調查，根據教師的工作對教師進(jìn)行問(wèn)卷調查，通過(guò)調查寫(xiě)出學(xué)生的反饋意見(jiàn)。
8、針對教師的實(shí)際情況進(jìn)行評價(jià)。主要通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日要求家長(cháng)對教師進(jìn)行評價(jià)。寫(xiě)好反饋意見(jiàn)。
四、學(xué)習紀律
1、實(shí)行校長(cháng)負責制。
2、考核小組公正、公開(kāi)、公平地作好考核工作。
3、教導處認真做好師德檔案建設工作。
4、教師按要求準時(shí)參加學(xué)校統一安排的活動(dòng)，撰寫(xiě)不少于3000字的學(xué)習筆記。
5、認真學(xué)習我校師德師風(fēng)建設制度，自覺(jué)遵守并主動(dòng)接受社會(huì )監督。
新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃3
新的一年，我學(xué)區幼兒教研工作將全面學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》，以學(xué)習《綱要》精神，轉變教育觀(guān)念為主線(xiàn)，貫穿于師資培訓工作和教科研工作，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變和教育實(shí)踐的改善，提高幼兒園保教質(zhì)量。
一、培訓工作。
1、加強學(xué)歷培訓，提高學(xué)歷層次。
2、堅持一個(gè)月一次業(yè)務(wù)培訓制度，提高業(yè)務(wù)水平。
3、認真抓好《綱要》的學(xué)習，提高認識，轉變觀(guān)念，形成理念。
4、選送骨干教師參加《綱要》學(xué)習研討班。
二、教研工作。
1、優(yōu)化幼兒一日生活和活動(dòng)過(guò)程，特別注重區角活動(dòng)及游戲組織。開(kāi)展觀(guān)摩活動(dòng)。
2、組織教師認真學(xué)習《綱要》精神，以中心園為基礎，提供研討現場(chǎng)。
3、組織參加片教研活動(dòng)。
4、開(kāi)展各種比賽活動(dòng)，以賽促研。
�。�1）幼兒卡拉OK比賽。
�。�2）教師競賽……
三、積極總結經(jīng)驗，推廣成果。
鼓勵幼師積極撰寫(xiě)教育個(gè)案，教學(xué)反思，典型案例，教育教學(xué)論文，提高理論水平。
新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃4
一、指導思想
充分重視安全工作，認真貫徹“扎實(shí)工作、嚴加防范，樹(shù)立信心，確保穩定”的工作方針，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責任事故，消除學(xué)校安全隱患，使師生有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。
二、工作目標
通過(guò)安全教育活動(dòng)，增強全校師生家長(cháng)安全意識，通過(guò)安全演練，增強學(xué)生的自救自護能力，通過(guò)法制教育，增強師生的法制意識。通過(guò)進(jìn)一步加強安全工作的領(lǐng)導，落實(shí)安全責任，強化安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，并狠抓落實(shí)，促進(jìn)規范管理，消除安全隱患，防止各類(lèi)事故發(fā)生，力爭不發(fā)生安全事故，致力打造一個(gè)和諧平安的校園。
三、具體措施
�。ㄒ唬�、成立安全工作領(lǐng)導小組
充分重視安全工作，并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí)，確保安全工作的實(shí)施。故此必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學(xué)校各項安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以周宏校長(cháng)為組長(cháng)，其余行政為副組長(cháng)，班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，全體成員要本著(zhù)對學(xué)校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，盡最大努力做好學(xué)校安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。
�。ǘ�、建立健全各項安全制度，促進(jìn)規范管理。
進(jìn)一步完善學(xué)校各項安全制度，促進(jìn)學(xué)校安全工作規范管理，從制度上加強安全工作，全體教師要深入學(xué)習，熟記于心，并狠抓落實(shí)。
1、加強門(mén)禁制度。實(shí)行外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度，嚴禁來(lái)訪(fǎng)者和本校師生攜帶任何易燃、易爆、管制刀具等危險品進(jìn)入校園；嚴禁校外機動(dòng)車(chē)輛（含摩托車(chē)）未經(jīng)允許進(jìn)入校園；在校門(mén)口設立警示牌，并及時(shí)開(kāi)關(guān)校門(mén)，把好校園第一道關(guān)口。
2、加強校園違禁物品的排查和安全隱患的排查力度。保安在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)期要加強警戒，對有攜帶校園違禁物品進(jìn)入校園的學(xué)生或社會(huì )人員要及時(shí)進(jìn)行收繳和登記。同時(shí)，安穩辦將不定期對班級進(jìn)行突擊檢查，并對檢查情況及時(shí)進(jìn)行登記。加強校園校舍、建筑物、視頻監控報警系統、食堂、電力線(xiàn)路、消防設施、設備等的安全隱患排查，并針對排查出的情況及時(shí)進(jìn)行整改。
3、以校園安全目標責任書(shū)簽訂為契機，加強學(xué)生在校期間的安全教育與管理、保護。本期學(xué)校將與班主任、科任教師、保安、食堂工作人員、住校教師、學(xué)生家長(cháng)等簽訂安全目標責任書(shū)，將安全目標、安全責任落實(shí)到位，并與學(xué)校的績(jì)效考核掛鉤，增強教師的責任心。
4、認真開(kāi)展好每期兩次安全演練，每月一次法制安全教育。安全演練做到有預案，有組織，有措施，確保整個(gè)演練活動(dòng)達到預期的教育目的，增強師生的逃生自救自護能力，并確保演練活動(dòng)的安全。通過(guò)每月一次的法制安全教育，增強師生的法制意識，提高用法律維護自己權益的能力。
5、建立安全教育制度。各班要根據安全工作每學(xué)月的教學(xué)重點(diǎn)，按時(shí)做好安全教育、安全教育記錄，要充分發(fā)揮集會(huì )和主題班會(huì )的功能，全方位宣傳、滲透安全知識，提高學(xué)生意識。學(xué)校定期在重要集會(huì )、放節假日前集中進(jìn)行安全教育，各班要對學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、交通安全、飲食衛生及生活中各類(lèi)活動(dòng)的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。安全法制教育課任課教師要上好課、教好課，要有教案，不得將其上成自習課或其它課。
6、集體外出活動(dòng)申報制度。教師要組織學(xué)生集體外出，須報學(xué)校校長(cháng)和分管安全的校長(cháng)批準，不得擅自組織學(xué)生集體外出，否則后果自負。嚴格控制集體外出人數和次數，若確實(shí)需要集體外出，必須落實(shí)專(zhuān)人負責，做到“誰(shuí)組織、誰(shuí)負責”的原則，做好出發(fā)前的安全教育和活動(dòng)中的安全管理。
7、安全事故報告制度。若上課期間出現安全事故，科任教師要及時(shí)妥善處理并立即和班主任進(jìn)行及時(shí)聯(lián)系，視其事故輕重進(jìn)行相關(guān)救護，并及時(shí)向校長(cháng)和安穩辦報告。課余出現安全事故應及時(shí)向當周行政值周、值周教師匯報，認真妥善及時(shí)進(jìn)行處理，并做好記錄。若出現重大安全事故，由校長(cháng)及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報。
8、安全巡邏制度。巡邏隊每天要對校園內的各種安全隱患進(jìn)行排查，并將排查情況如實(shí)記錄，對發(fā)現有安全隱患的，要及時(shí)向學(xué)校匯報。
9、安全責任分工制。學(xué)校校長(cháng)為安全工作的第一責任人。分管安全的副校長(cháng)和安全辦有分管責任。班主任為該班的安全工作直接責任人，科任教師為該課時(shí)的直接責任人。
�。ㄈ�、認真開(kāi)展安全教育活動(dòng)，安全意識深入人心。
1、以安全演練為契機，抓好消防演練和上下樓梯靠右行演練。本期將進(jìn)行兩次演練，一次在9月中下旬，將進(jìn)行消防疏散演練，一次在11月上旬舉行防震逃生演練。
2、繼續抓好防溺水教育和防自然災害教育。結合季節特點(diǎn)，重點(diǎn)向學(xué)生宣傳不能私自、結伙到溝塘、水庫、河流邊玩耍、戲水或游泳，當發(fā)現同伴或路人溺水時(shí)，不宜盲目施救，應大聲呼救或丟棄漂浮物，并教會(huì )正確的救治方法。在汛期、雷電天氣或大風(fēng)等極端天氣，應采取正確的方法來(lái)避險。
3、交通安全教育。教育學(xué)生過(guò)馬路要遵守交通規則，不騎自行車(chē)上學(xué)，不搭乘摩托車(chē)和三輪車(chē)上學(xué)、放學(xué)，不在上學(xué)放學(xué)路上逗留、玩耍，及時(shí)回家，不到建筑工地或附近玩耍。
4、消防教育。教育學(xué)生不攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園，不玩耍易燃易爆物品，不在野外用火，不到森林防護林區玩耍和搞野炊。不損壞校園內的消防設備和設施。教育學(xué)生正確用火、用電、用氣。教會(huì )師生正確的滅火方法。
5、加強體育課、實(shí)驗課、活動(dòng)課的安全教育，科任教師要有強烈的安全意識，不得隨意上下課，課內不準離開(kāi)崗位，不得放羊式教學(xué)，不得讓學(xué)生脫離監管視線(xiàn)，對有危險的活動(dòng)，教師必須在場(chǎng)保護，以防事故發(fā)生，并做好教學(xué)器械器具的安全檢查。
6、充分利用好網(wǎng)絡(luò )教室與校園廣播系統，做好校園安全教育宣傳陣地。各班可充分利用網(wǎng)絡(luò )教室，對學(xué)生加強防火、防溺水、防暴力等方面的警示教育，通過(guò)音視頻資源，讓學(xué)生知道安全事故時(shí)時(shí)在我們身邊，我們只有加強自身保護，才能維護自身安全。通過(guò)校園廣播系統，向學(xué)生宣講安全常識。
四、安全工作每月工作要點(diǎn)：
1、九月份
�。�1）、做好開(kāi)學(xué)前安全隱患排查及整治。
�。�2）、開(kāi)學(xué)安全教育課：我安全，我健康。
�。�3）、簽訂安全責任書(shū)。
�。�4）、飲食衛生安全主題教育活動(dòng)。
�。�5）、消防安全演練。
�。�6）、進(jìn)行國慶節前安全教育。
2、十月份
�。�1）、進(jìn)行一次法制教育。
�。�2）、進(jìn)行一次全校教師安全知識培訓和講解。
�。�3）、各種安全隱患排查和整治。
�。�4）、防恐反暴安全教育活動(dòng)。
3、十一月份
�。�1）、進(jìn)行一次法制教育。
�。�2）、組織一次防震逃生安全演練。
�。�3）、進(jìn)行一次心理健康的輔導。
�。�4）、督查安全工作，凈化校園周邊環(huán)境。
�。�5）、預防火災安全教育。
4、十二月份
�。�1）、開(kāi)展“法制宣傳月”活動(dòng)。
�。�2）、做好元旦節前安全教育。
�。�3）、做好安全工作資料收集。
�。�4）、交通安全主題教育活動(dòng)。
5、2015年元月份
�。�1）、寒假安全告知書(shū)的印制、分發(fā)。
�。�2）、做好期末考試期間的安全工作。
�。�3）、加強學(xué)校財產(chǎn)安全保管工作。
�。�4）、保安和行政寒假護校值班安排。
新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃5
記得有這樣一句話(huà)：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。本學(xué)期我是擔任三年級（2）班班主任工作，我更加感覺(jué)到自己肩上的這份重任。我一邊學(xué)習其他班主人的寶貴經(jīng)驗，一邊積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀的班主任。
下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一、新學(xué)期新任務(wù)。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我就制定了一個(gè)班級自主管理的計劃，然后開(kāi)展了一次選舉活動(dòng)，由學(xué)生選舉出班級中工作能力比較強的學(xué)生來(lái)?yè)蝹�(gè)部門(mén)的工作。他們的表現由全班同學(xué)來(lái)進(jìn)行監督。
二、日常行為規范。
1、規范早讀，午休的紀律
早讀：在老師來(lái)之前，自覺(jué)讀書(shū)，由班長(cháng)或副班長(cháng)負責。
午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復習功課，寫(xiě)作業(yè)，休息。開(kāi)始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴，等學(xué)生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。由指定的學(xué)生負責。
升旗:在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊要快，靜，齊，要站得直。要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的精神。
做操:在早操的時(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊，要求動(dòng)作整齊，標準。二、關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生
“愛(ài)是鑒別教育的尺度�！睈�(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎。我時(shí)刻牢記這句名言，要求自己誠實(shí)、公正，體貼學(xué)生，成為全班學(xué)生都喜歡的好教師……我愛(ài)班上的優(yōu)等生，也愛(ài)班級的后進(jìn)生。在學(xué)習中，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。針對上課做小動(dòng)作，甚至走神，不做作業(yè)，下課后還要和同學(xué)打架的“多動(dòng)生”。如：范文政、孫君等，我教育他們，幫助他們，抓住他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵，同時(shí)還不忘給其“施壓”。漸漸地，他們在語(yǔ)文課上可以安靜坐在自己的位置了，作業(yè)也做快做好了，遇到不會(huì )做的還會(huì )來(lái)問(wèn)我，成績(jì)上有了明顯的進(jìn)步。在生活上，我也無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生。誠心、愛(ài)心換來(lái)了學(xué)生對我的關(guān)心與體貼。當我在雨中為孩子撐傘時(shí)，會(huì )有一雙稚嫩的小手從身后為我撐傘擋雨；節日時(shí)，我會(huì )接到孩子稚嫩、甜蜜的祝�！�
三、培養良好的班集體
班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。在學(xué)校組織的集體活動(dòng)，我們都積極參與，力爭做到最好，取得了優(yōu)異的`成績(jì)。另外，跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫(xiě)字、講故事比賽等，我鼓勵個(gè)別學(xué)生踴躍報名,盡在參與。在自己班級組織的朗讀、默字比賽中，很多同學(xué)表現得非常出色。在同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為班級爭光。在各種活動(dòng)中，我班逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
四、搞好家校聯(lián)系工作
幾年來(lái)的班主任工作，使我體會(huì )到，要管理好班級，要教育好學(xué)生，就要對學(xué)生有充分的愛(ài)心投入。學(xué)生光靠教師單方面的教育肯定是不夠的，必須取得家長(cháng)的配合。平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護班級每一位學(xué)生。對一些表現不好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。一旦發(fā)現他們在學(xué)習上，身體上，思想上有什么特殊情況，我及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，或是通電話(huà)，或是當面與家長(cháng)溝通，或是進(jìn)行家訪(fǎng)。及時(shí)向家長(cháng)匯報孩子的學(xué)習情況。家長(cháng)及時(shí)知道了孩子的成長(cháng)，同時(shí)也拉近了老師與家長(cháng)的距離，加深了老師與家長(cháng)的感情。讓家長(cháng)了解和支持學(xué)校工作，家校配合，使孩子進(jìn)步得更快！
在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一起，覺(jué)得日子過(guò)得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開(kāi)心，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我們應注意選擇好每一個(gè)“創(chuàng )造之地”，把握好每一個(gè)“創(chuàng )造之時(shí)”來(lái)造就一個(gè)“創(chuàng )造之人”。
新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃6
一、指導思想
以提高學(xué)生的環(huán)保意識和現代文明素質(zhì)為目標，以普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)境法律法規知識為基礎，以開(kāi)展綠色實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)，以學(xué)科滲透為主渠道，積極開(kāi)展環(huán)境教育，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習環(huán)保法規、環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，養成保護環(huán)境的習慣，做力所能及的環(huán)境保護工作。
二、工作目標
1、通過(guò)學(xué)校組織管理，相關(guān)學(xué)科的課內環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動(dòng)，培養學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保道德，養成學(xué)生良好的環(huán)保行為。
2、通過(guò)學(xué)習和活動(dòng)，普及環(huán)保問(wèn)題、環(huán)�？萍�、治理環(huán)境等環(huán)保知識，培養學(xué)生社會(huì )調查、實(shí)踐技能，以及相應的觀(guān)察力、思維力和創(chuàng )造力，全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。
3、通過(guò)學(xué)生的社會(huì )環(huán)�；顒�(dòng)，擴大社會(huì )影響，為學(xué)校綠色教育推進(jìn)提供案例支持。
三、工作措施
1、完善組織管理，讓環(huán)境教育成為學(xué)校綠色教育推進(jìn)的有力抓手。成立環(huán)境教育工作領(lǐng)導組，由分管校長(cháng)、主任及專(zhuān)職科學(xué)教師和班主任等實(shí)施環(huán)境教育。
2、普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)境法律法規知識
�。�1）努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育、處處受感染、事事受熏陶”的綠色文化環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中潛移默化地拓展知識，啟迪智慧，以綠色環(huán)境潤澤學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操。
�。�2）我們將繼續堅持抓好環(huán)境教育這一課，普及環(huán)境科學(xué)知識，環(huán)境法律法規知識，使學(xué)生知道環(huán)境保護的意義。認識人類(lèi)與自然資源的關(guān)系，懂得濫占耕地、亂伐森林，污染水源的危害，真實(shí)地感受到環(huán)境問(wèn)題對人類(lèi)生存和發(fā)展的影響，懂得破壞環(huán)境就是毀滅人類(lèi)自己，認識到保護環(huán)境是人類(lèi)實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的必由之路。
�。�3）加強各學(xué)科中環(huán)境教育的滲透。學(xué)科教學(xué)中不失時(shí)機地進(jìn)行滲透，是小學(xué)階段進(jìn)行環(huán)境教育的主要形式。小學(xué)各學(xué)科均蘊含著(zhù)豐富的環(huán)境教育資源，但這些資源能否得到挖掘，關(guān)鍵在于教師。教師要增強學(xué)科滲透的意識，充分挖掘教材中的教育潛能，落實(shí)教育內容，選擇恰當的教學(xué)方法。只有這樣，才能使環(huán)境教育落實(shí)在課堂教學(xué)之中，將孩子們的環(huán)境知識轉化為自覺(jué)的環(huán)保行動(dòng)，這樣環(huán)境教育就成為培養孩子們動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力、社會(huì )活動(dòng)能力、社會(huì )責任感、社會(huì )公德意識、集體榮譽(yù)感、團隊精神、健康樸素的審美觀(guān)念和生活方式等綜合素質(zhì)的有效載體，環(huán)境教育自然而然成為素質(zhì)教育的著(zhù)力點(diǎn)和突破口。
�。�4）積極開(kāi)展綠色實(shí)踐活動(dòng)。在校級、班級層面，積極開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，引導學(xué)生關(guān)心自己身邊的環(huán)境狀況，鼓勵學(xué)生參與社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題的討論。注意發(fā)現、觀(guān)察、調查發(fā)生在學(xué)校、家庭周?chē)沫h(huán)境問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的途徑和方法。如：通過(guò)調查訪(fǎng)問(wèn)等形式，針對街道上燒烤羊肉串引起的污染問(wèn)題，市場(chǎng)上出售野生動(dòng)物的問(wèn)題，商品過(guò)渡包裝的問(wèn)題，逢年過(guò)節大量賀卡浪費的問(wèn)題等，引導學(xué)生們積極思考，提出建議。使同學(xué)們在環(huán)�；顒�(dòng)中長(cháng)知識，明道理，樹(shù)立愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉、愛(ài)地球的思想。
3、堅持常規管理。做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門(mén)加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書(shū)刊等資料要妥善管理。
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