期末工作計劃4篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家整理的期末工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末工作計劃 篇1
1、各班認真組織對學(xué)生進(jìn)行常規教育，嚴格執行復習計劃認真復習，注重面向全體學(xué)生，準備好復習迎考工作。
2、認真做好學(xué)生操行評語(yǔ)的撰寫(xiě)工作，除交相關(guān)領(lǐng)導審閱外，還須給副班主任核閱，確保不出現有損學(xué)校和老師形象的錯誤。評語(yǔ)審閱領(lǐng)導：xx（一年級）、xx（二年級）、xx（三1三2）、武xx（三3三4）、xx（四年級）、xx（五年級）、xx（六年級）。
3、認真填寫(xiě)學(xué)生成長(cháng)足跡，字跡工整、核對正確、用筆一致，杜絕隨意性（該教師填寫(xiě)的內容不能讓學(xué)生代勞）。
4、本學(xué)期實(shí)際教育教學(xué)時(shí)間為98天。
5、各部門(mén)總結、教研組工作總結、課題組階段總結上交（1月21日前）。
6、教研組材料整理后上交（1月22日前）。
7、期末備課作業(yè)檢查（包括期末教師資料檢查）。具體見(jiàn)教導處安排。
8、教師本學(xué)期個(gè)人書(shū)面總結反思（1月22日前交惲莉萍處）。
9、完成學(xué)生各類(lèi)評優(yōu)（名額比例不變，具體見(jiàn)學(xué)生部安排。1月20日前輸入交教導處電腦）。
10、1月19日校期末考試。（詳見(jiàn)教導處安排）。
11、期末質(zhì)量分析（1月21日上午將電子稿交教研組長(cháng)審核后交教導處復核）
12、學(xué)生部安排好學(xué)生的寒假生活。
13、1月21日上交各類(lèi)教學(xué)資料。（教科書(shū)、教參、教案、掛圖、磁帶、軟件等交圖書(shū)館耿德敏處。硬件教學(xué)設施設備交總務(wù)處王慶良處。教具等交教導處劉健處。各負責人做好登記工作，未交、少交的要及時(shí)催交，以保證循環(huán)利用。）
14、總務(wù)處做好結算代辦費工作，安排好寒假教師值班，對校園各項設施、各室進(jìn)行防火、防盜等安全大檢查。
15、在結束階段要更加重視學(xué)生的安全教育，校園環(huán)境和衛生管理工作。
16、1月22日上午（8：00~8：30）衛生工作
�。�8：30）休業(yè)式
�。�10：00）學(xué)生放學(xué)
�。�10：20）全體教師會(huì )議
1月23日寒假正式開(kāi)始
17、下學(xué)期開(kāi)學(xué)工作時(shí)間安排
2月19日，教師報到，學(xué)校部署開(kāi)學(xué)工作。
2月20日，教研活動(dòng)。
2月21日，學(xué)生報到注冊。
2月22日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)。
18、若有變化或未盡事宜，另行通知。
期末工作計劃 篇2
轉眼間本學(xué)期已接近尾聲了，緊張的復習工作又開(kāi)始了。怎樣才能將本學(xué)期的知識讓學(xué)生做到融會(huì )貫通，學(xué)以致用呢？我認為主要做好以下幾方面的復習工作：
一、基礎知識的復習
1、識字方面：重點(diǎn)抓好前后鼻音，平舌音、翹舌音的區分和多音字的掌握，可通過(guò)比較組詞進(jìn)行訓練。
2、詞語(yǔ)方面：
�。�1）首先抓好學(xué)生對課文中生字所在的詞語(yǔ)的掌握。
�。�2）抓好“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”中的詞語(yǔ)，必須會(huì )寫(xiě)會(huì )用。
�。�3）掌握好本學(xué)期所學(xué)的成語(yǔ)，會(huì )填寫(xiě)近、反義詞，能根據句意寫(xiě)詞等。
�。�4）會(huì )進(jìn)行詞語(yǔ)搭配
�。�5）掌握“的、地、得”的不通用法。
3、句子方面：
�。�1）對教材中的重點(diǎn)句子必須掌握，會(huì )分析句意，會(huì )通過(guò)重點(diǎn)詞理解句意。
�。�2）會(huì )根據意思補充句子；
�。�3）會(huì )給句子填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)；
�。�4）按要求改寫(xiě)各種句式（如：擴句、縮句、比喻句、擬人句、第三人稱(chēng)的轉述句等）
�。�5）會(huì )用修改符號修改病句。
4、片段的訓練：教材中重點(diǎn)段落必須會(huì )背誦、會(huì )分析；
5、抓好每單元中的日積月累的鞏固（要會(huì )背誦、會(huì )默寫(xiě)、會(huì )運用）
二、閱讀訓練
1、課內閱讀
對課文中的重點(diǎn)篇章和重點(diǎn)段落要會(huì )背誦，會(huì )按原文填空，會(huì )分析寫(xiě)作方法等。
2、課外閱讀
對閱讀短文進(jìn)行以下訓練：
�。�1）會(huì )找中心句。
�。�2）會(huì )找近、反義詞。
�。�3）會(huì )按要求填空。
�。�4）會(huì )總結段意，回答問(wèn)題。
�。�5）會(huì )給短文起題目等
三、習作訓練
�。�1）審題訓練。教會(huì )學(xué)生圍繞習作要求學(xué)會(huì )審題
�。�2）掌握教材中每種類(lèi)型作文的基本寫(xiě)法。如記事要努力做到圍繞中心將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。寫(xiě)人要圍繞中心選擇材料，用具體的事例反映人物的思想品質(zhì)。寫(xiě)景要抓住景物的特點(diǎn)，按照一定的順序進(jìn)行敘述，注意過(guò)渡要自然。想象作文要聯(lián)系實(shí)際，既要大膽新奇又要合理化。
�。�3）寫(xiě)書(shū)信要注意格式的正確性。
四、綜合練習
1、針對本班學(xué)生的實(shí)際情況，有重點(diǎn)的做一些練習題。對學(xué)生來(lái)說(shuō)有薄弱環(huán)節的，容易出錯的，難以掌握的的知識都應該進(jìn)行多練習，在練習中養成做題細心的習慣，要會(huì )審題，注意題型的變化。
2、在做練習題中，及時(shí)地發(fā)現存在的漏點(diǎn)疑點(diǎn)、思維的盲點(diǎn)、能力的空白點(diǎn)，要有的放矢的進(jìn)行強化訓練和變式訓練，如：易錯知識要歸類(lèi)訓練，熱點(diǎn)題型要專(zhuān)題訓練，訓練時(shí)還應注意分析題型特點(diǎn)、弄清解題思路并總結解題規律，在訓練后還應進(jìn)行回顧，想一想自己是怎樣做這樣的題的？以前為什么做不好？再出現類(lèi)似的題還會(huì )做嗎？然后再出題訓練，逐步的加深訓練的難度，提升綜合分析能力和靈活應用知識的能力。
五、抓好學(xué)困生的補差
要關(guān)注學(xué)習上有困難的孩子。主要采取學(xué)生結對子（優(yōu)幫差），加強合作與督促；復習時(shí)老師多提問(wèn)，多鼓勵，給他們自信，哪怕是一時(shí)的進(jìn)步，進(jìn)行相對的評價(jià)；面批作業(yè)，及時(shí)指導等方法。
期末工作計劃 篇3
一、指導思想：
根據本學(xué)期工作計劃,結合班級學(xué)生及數學(xué)學(xué)習的具體情況，以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實(shí)際數學(xué)能力為重點(diǎn)，力求挖掘學(xué)生的積極性和學(xué)習潛在能力，提高學(xué)生的數學(xué)成績(jì)。
二、復習時(shí)間：
第17周——第19周
三、復習形式：
分類(lèi)復習、綜合復習
四、復習內容
本冊教材八個(gè)單元，共分為三大版塊來(lái)復習：其中第1、認識更大的數3、乘法5除法、7、正負數這四個(gè)單元為“數與計算”方面的內容；2、線(xiàn)與角4圖形的旋轉6、方向與位置這三個(gè)單元屬于“空間與圖形”方面的內容；第8單元為統計。
五、復習目標：
1．通過(guò)整理和復習，使學(xué)生對萬(wàn)級、億級的數，十進(jìn)制計數法，用“萬(wàn)”、“億”作單位表示大數目以及近似數等知識有進(jìn)一步的認識；了解日常生活中負數的意義、表示方法，會(huì )用負數表示一些日常生活中的問(wèn)題，建立有關(guān)整數概念的認知結構；
2．通過(guò)整理和復習，使學(xué)生進(jìn)一步掌握三位數乘兩位數的計算方法，加法、乘法的交換律和結合律及乘法的分配律和混合運算的運算順序，能正確進(jìn)行含有中括號的三步式題的運算，能靈活運用運算律使計算簡(jiǎn)便；
3．通過(guò)整理和復習，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固對除數是整十數的除法口算和三位數除以?xún)晌粩档某üP算，能運用路程、速度、時(shí)間三者的關(guān)系解決一些實(shí)際問(wèn)題，能理解用商不變的規律，進(jìn)一步提高用計算器進(jìn)行大數目計算以及探索規律的操作技能，加深對計算器的認識；
4．通過(guò)整理和復習，使學(xué)生進(jìn)一步掌握直線(xiàn)、射線(xiàn)、角以及平行和相交等基礎知識；通過(guò)實(shí)例觀(guān)察，了解一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形經(jīng)過(guò)旋轉制作復雜圖形的過(guò)程，并能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形旋轉90°，能說(shuō)出圖形的平移或旋轉的變化過(guò)程；能用“數對”或者“方向與位置”來(lái)確定物體位置，進(jìn)一步發(fā)展空間觀(guān)念；
5、理解條形統計和折線(xiàn)統計圖所表示的意義，能正確繪制條形統計圖和折線(xiàn)統計圖。
6．通過(guò)整理和復習，使學(xué)生進(jìn)一步提高綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步體會(huì )數學(xué)的價(jià)值；
7．通過(guò)整理和復習，使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習情況，以及整理知識和學(xué)習方法的過(guò)程，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的愿望，進(jìn)一步培養反思的意識和能力。
六、具體安排：
周次內容備注17
分單元復習基礎知識18
綜合復習及檢測19
七、復習措施：
�。�1）教會(huì )學(xué)生復習方法，先全面復習每一單元，再重點(diǎn)復習有關(guān)重點(diǎn)內容。
�。�2）采用多種方法，比如學(xué)生出題，搶答，抽查，學(xué)生互批等方法，提高學(xué)習興趣。
�。�3）加強補差，讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。
�。�4）課堂上教會(huì )學(xué)生抓住每單元的知識要點(diǎn)，重點(diǎn)突破，加強解決問(wèn)題能力的培養，并進(jìn)行口算能力的培養。
期末工作計劃 篇4
1、所謂“以人為本”。學(xué)期伊始，我對部門(mén)主要進(jìn)行了干事納新和刪選工作，為之后開(kāi)展工作提供了齊備的人力資源。
2、9月上旬，指導部門(mén)干事建立藝術(shù)與設計系人人網(wǎng)平臺，添加廣大藝設系學(xué)生成為好友，進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳、活動(dòng)宣傳海報及活動(dòng)現場(chǎng)照片上傳、我系新聞發(fā)布等工作，但是利用程度未被完全開(kāi)發(fā)，以后將再接再厲，加快內容更新速度，增大活動(dòng)宣傳數目，以便更好地為廣大同學(xué)服務(wù)，并引起共鳴與反響。
3、9月中旬，接到關(guān)于在全校團員青年中開(kāi)展“祖國在我心中”征文活動(dòng)的通知，積極在08、09級藝設系學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，總共收到征文17篇，選送征文6篇。
4、9月下旬起，陸續對部門(mén)各干事進(jìn)行了四次“新聞?wù)掌臄z和新聞寫(xiě)作能力”培訓，包括：
�。�1）如何拍攝活動(dòng)新聞?wù)掌�，從角度、人物、主題等方面展開(kāi)；
�。�2）如何收集新聞資料，記錄哪些新聞消息關(guān)鍵點(diǎn)；
�。�3）談新聞寫(xiě)作技巧，包括新聞寫(xiě)作的范圍、格式、要點(diǎn)等；
�。�4）新聞寫(xiě)作能力的`提升，提出了多觀(guān)察，多跑腿，多寫(xiě)作，多閱讀等方面的要求。經(jīng)過(guò)培訓，各干事的新聞寫(xiě)作能力有了大幅度的提升，已經(jīng)能夠獨立完成我系各項基本活動(dòng)的新聞撰寫(xiě)。
5、10月18—19日，我院召開(kāi)了第二屆綜合田徑運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )舉辦之初，我領(lǐng)導部門(mén)干事積極配合體育部工作，搬運凳子、招募鮮花隊員等。運動(dòng)會(huì )期間，指導部門(mén)干事拍攝大量照片，撰寫(xiě)通訊稿300余篇，部門(mén)的每一位成員都在烈日下任勞任怨，盡心盡責。運動(dòng)會(huì )后，幫助打掃衛生、搬運工具、清理場(chǎng)地等。
6、10月14日至12月20日，我部門(mén)與廣設部開(kāi)展了以“慶祝建國xx周年，抒發(fā)愛(ài)國熱情”為主題的“我愛(ài)我的祖國”文化墻繪制工作。文化墻位于13號樓東面，長(cháng)約xx米，高約xx米，早前由于風(fēng)雨的洗禮，有不少墻皮已經(jīng)脫落，并有不雅的涂鴉出現在墻面上，影響了我院的形象。
恰逢祖國六十華誕，我部與廣設部對該墻進(jìn)行了翻新，并繪制以“慶祝建國六十周年，抒發(fā)愛(ài)國熱情”為主題的圖案。繪制過(guò)程中客觀(guān)條件相當艱苦的，10月份烈日灼燒，12月份寒風(fēng)凜冽，至于工具，畫(huà)筆上的毛已剩稀疏幾根，調色盤(pán)也面目全非，為了節省成本，丙烯顏料只購買(mǎi)幾個(gè)主要顏色，其他都需要兩個(gè)部門(mén)的干事精心去調。兩個(gè)月中，幾乎每一個(gè)雙休日都必須組織部門(mén)干事繪制文化墻。此工作的開(kāi)展增進(jìn)了我部門(mén)與廣設部的友誼與默契，提升了部門(mén)凝聚力與向心力。同時(shí)也抒發(fā)了我們的愛(ài)國情懷，我們用畫(huà)筆描繪了愛(ài)國之墻，也用激情構筑了文化之墻，它鼓舞著(zhù)青年學(xué)生為中華民族的騰飛而不懈奮斗。
7、積極撰寫(xiě)新聞稿及拍攝活動(dòng)照片，收獲頗豐。較上學(xué)期相比，更主動(dòng)出擊，效率至上，質(zhì)量有保障，發(fā)布的新聞數量多，受到了上級的多次表?yè)P。在科藝網(wǎng)上發(fā)布的有《齊心協(xié)力抗擊甲流——我院開(kāi)展“預防甲型h1n1流感”的系列活動(dòng)》、《關(guān)注人口健康問(wèn)題認識青年志愿事業(yè)——我院開(kāi)展“‘關(guān)注健康、關(guān)注愛(ài)心節日’一條街”的團日活動(dòng)》、《健康快樂(lè )從跑步開(kāi)始——我院藝術(shù)與設計系開(kāi)展西湖“健康跑”活動(dòng)》、《我院xx廣告（1）班團支部開(kāi)展“繪反腐倡廉圖”的團日活動(dòng)》、《畫(huà)筆構筑愛(ài)國墻——我院藝術(shù)與設計系“我愛(ài)我的祖國”文化墻繪制一期工程順利完工》、《秉承錢(qián)學(xué)森精神弘揚民族之魂——我院藝術(shù)與設計系開(kāi)展“學(xué)習錢(qián)學(xué)森精神”的黨日活動(dòng)》、《畫(huà)你的心情說(shuō)你的故事——我院藝術(shù)與設計系開(kāi)展“印象心理”活動(dòng)》等諸多新聞，其中，《畫(huà)筆構筑愛(ài)國墻——科藝學(xué)院藝術(shù)與設計系“我愛(ài)我的祖國”文化墻繪制一期工程順利完工》、《畫(huà)你的心情說(shuō)你的故事——科藝學(xué)院開(kāi)展“印象心理”活動(dòng)》等多篇新聞發(fā)布在浙江理工大學(xué)校園網(wǎng)上。
8、積極開(kāi)展就業(yè)聯(lián)系工作，根據分配給我部門(mén)的xx屆畢業(yè)生聯(lián)系名額，部門(mén)干事積極與之交流，了解其近況，及時(shí)告知就業(yè)信息，真誠為大四的學(xué)姐學(xué)長(cháng)服務(wù)，同時(shí)也了解了專(zhuān)業(yè)的就業(yè)發(fā)展狀況。
9、及時(shí)傳達上級布置的任務(wù)，傳達思想內涵，并且鼓勵部門(mén)干事參與學(xué)生會(huì )其他各個(gè)部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)，如青協(xié)開(kāi)展的“健康跑”活動(dòng)，素質(zhì)拓展活動(dòng)，體育部的籃球賽及各類(lèi)講座等。
這學(xué)期有付出也有收獲，使部門(mén)的所有成員都成長(cháng)了許多，展望下個(gè)學(xué)期，制定了以下幾個(gè)目標與初步計劃：
�。�1）持續穩定做好日常新聞撰寫(xiě)和照片拍攝工作，必須保持平均每周報道一篇新聞。
�。�2）開(kāi)學(xué)之初，做好部門(mén)納新工作，增加對新成員的培訓和歷練。
�。�3）三月份做一個(gè)關(guān)于三八婦女節或是女生節的活動(dòng)，主要側重宣揚尊重女權、女性自愛(ài)等方面的內容。
�。�4）四月份上中旬開(kāi)展一個(gè)關(guān)于xx年世博會(huì )宣傳的有新意有特點(diǎn)的活動(dòng)。
�。�5）做好人人網(wǎng)宣傳平臺的持續更新工作，最大程度地利用起來(lái)。
�。�6）拓展更多的新聞宣傳渠道，勇于聯(lián)系社會(huì )上的新聞媒體，將我系的新聞做大做廣做出去。
�。�7）有意識地培養合適的部長(cháng)人選，為以后的部門(mén)的發(fā)展鋪好道路。
一學(xué)期的部門(mén)工作，有付出也有收獲，我們將糾正錯誤，汲取經(jīng)驗，在下個(gè)學(xué)期積極極奮進(jìn)，再接再厲，追求更大的收獲！
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