小學(xué)少先隊暑假工作計劃（精選5篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的小學(xué)少先隊暑假工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)少先隊暑假工作計劃 篇1
xxxx年暑假即將到來(lái)，為讓全校少先隊員度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、有意義”的假期，充分發(fā)揮少先隊組織特有的教育作用，深入社會(huì )開(kāi)展多項主題教育活動(dòng)，引導隊員開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的踐行活動(dòng)，現將少先隊暑期工作要點(diǎn)布置如下：
一、指導思想和工作目標
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面落實(shí)，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，以“樹(shù)立榮辱觀(guān)，養成好習慣，弘揚好傳統，爭做好隊員”為主題，通過(guò)開(kāi)展豐富生動(dòng)的少先隊活動(dòng)引導隊員在暑期體驗活動(dòng)中傳承中華傳統美德和民族精神；弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)，錘煉道德品質(zhì)、養成好習慣；進(jìn)一步增強少先隊員熱愛(ài)祖國、振興中華的責任感、使命感，促進(jìn)少先隊員增強體質(zhì)、勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
二、活動(dòng)準備：
1、每班以就近原則組建3—5支雛鷹假日小隊，每周至少開(kāi)展一次活動(dòng)。
2、各小隊自聘一位特邀輔導員，居委干部、家長(cháng)、教師和高中及以上學(xué)生均可。
3、每個(gè)雛鷹假日小隊深入一個(gè)居委。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┐罅﹂_(kāi)展以“關(guān)注奧運”為主題的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1、廣泛開(kāi)展“我為奧運添光彩——浦東中小學(xué)生百日文明大行動(dòng)”
為進(jìn)一步深化迎世博文明行動(dòng)，動(dòng)員廣大中小學(xué)生從我做起，從現在做起，自覺(jué)踐行社會(huì )公德，共同為奧運會(huì )貢獻自己一份力量。作為東道主的一名成員，雖然遠離賽區，但是奧運文明不可忽視，作為少先隊員以力所能及的方式為xxxx文明奧運做努力。在這假期中，我們以文明進(jìn)班級，文明進(jìn)家庭，文明進(jìn)社區這一主線(xiàn)，通過(guò)主題隊會(huì )、主題板報、給家長(cháng)一封家信、制定一份家庭禮儀標準、組織一次集體宣傳、每人每月搞一次自愿者活動(dòng)等活動(dòng)為奧運加油，為中國加油！
2、廣泛開(kāi)展“與奧運同行”青少年主題實(shí)踐活動(dòng)
我們可以通過(guò)“五月花�！本W(wǎng)站開(kāi)展暑期青少年健身節網(wǎng)絡(luò )論壇活動(dòng)，圍繞“青春陽(yáng)光奧運”的論壇主題，要求我們學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行論壇的交流。同時(shí)引導他們了解奧運、學(xué)習奧運精神，為奧運盡自己的一份力量。
今年，我們浦東新區青少年活動(dòng)中心將充分發(fā)揮活動(dòng)中心的活動(dòng)功能、服務(wù)功能和交流功能，在暑期中推出“綠色奧運、放飛夢(mèng)想———暑期快樂(lè )營(yíng)”、“紅綠領(lǐng)巾奧運行———暑期星期營(yíng)活動(dòng)”、奧運游戲活動(dòng)、“相約綠色奧運、共享自然快樂(lè )———綠色有約”夏令營(yíng)等，通過(guò)形式多樣、特色鮮明、喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，豐富中小學(xué)生的暑期生活，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。有興趣參加的同學(xué)可以到黃老師那里領(lǐng)取報名表格。
懂禮貌、講文明：不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不講戲弄、侮辱他人的言辭；不在公共場(chǎng)所喧嘩、吵鬧；自覺(jué)使用“您、請、請問(wèn)、謝謝”等敬語(yǔ)和禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(cháng)，主動(dòng)攙攜、謙讓、幫助老者，愛(ài)護小朋友、小伙伴；與同學(xué)真誠相處，互相幫助，樹(shù)立集體意識，學(xué)會(huì )等待與合作，學(xué)習建立良好的同伴關(guān)系；
守秩序、講公德：自覺(jué)維護公共秩序，遵守社會(huì )公德，不攀折花木，不違反交通規則，不損毀、破壞文物古跡和公共設施等；樹(shù)立環(huán)保意識，節約能源，保護環(huán)境，做一個(gè)自己自律的文明言行的小示范員。
�。�2）文明言行的小宣傳員
自覺(jué)進(jìn)行文明言行的宣傳倡導，在以自身文明言行影響他人的同時(shí)，感召社會(huì )，呼喚“文明言行光榮，不文明言行可恥”的風(fēng)尚。
通過(guò)板報、墻報、櫥窗等形式，進(jìn)行具有少先隊特色的文明言行的宣傳；在保證安全的前提下，以小隊為單位，以小隊活動(dòng)服務(wù)為途徑，通過(guò)示范、講解、表演、聯(lián)歡等靈活多樣的形式，到街道、社區、村鎮等場(chǎng)所進(jìn)行宣傳；多方動(dòng)員、爭取廣泛支持，創(chuàng )造性地發(fā)揮小主人的優(yōu)勢，利用少先隊的報刊廣播及其它特有的宣傳陣地，或積極投身到大眾媒介、更大范圍的社會(huì )性文明言行宣傳中，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾的感染力，做一個(gè)自主自動(dòng)的小宣傳員。
�。�3）文明言行的小監督員
主動(dòng)投身到全社會(huì )的“告別不文明言行”群眾性活動(dòng)之中，發(fā)掘潛力，嚴肅認真地約束、監督社會(huì )性文明言行風(fēng)尚的'形成。
1、從身邊開(kāi)始，從家庭做起，從校園出發(fā)
以自身的文明言行和嚴肅態(tài)度約束、監督小伙伴、朋友、父母、師長(cháng)等人員的文明言行；主動(dòng)、勇敢地規勸、糾正、教育他人的不文明言行；以小隊活動(dòng)、服務(wù)為形式，在初步的社會(huì )實(shí)踐中，協(xié)助其他人員做好文明言行、良好社會(huì )公共秩序的維護，做一個(gè)認真積極的小監督員。
2、積極開(kāi)展xxxx“家化杯”征文、攝影、繪畫(huà)比賽
利用假期學(xué)校組織部分學(xué)生參加《家化杯》征文比賽、攝影比賽、繪畫(huà)比賽。參賽作品要能夠反映“用心去感悟、發(fā)現身邊美”的活動(dòng)主題。征文小學(xué)500字。攝影和繪畫(huà)作品要配文字說(shuō)明，小學(xué)50字、所有作品要能夠體現我們小學(xué)生用心靈的窗戶(hù)和用積極的視角，所感受、發(fā)現和欣賞到的學(xué)校的美、家庭的美、社會(huì )的美、國家和國際上正在發(fā)生的事件所蘊涵的美，尤其是身邊真實(shí)的堅強青少年、健康家庭、溫馨教師、和諧校園中所體現出來(lái)的美。
3、廣泛開(kāi)展“浦東新區青少年暑期陽(yáng)光體育活動(dòng)”
四、工作要求
繼續做好“浦東新區青少年暑期陽(yáng)光體育活動(dòng)”，并切實(shí)加以落實(shí)。在假期里每一位同學(xué)以跳（繩）、踢（毽子）、跑（步）為主要內容，每個(gè)學(xué)生要做好體育鍛煉情況的記錄，保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
�。ǘ┐罅﹂_(kāi)展以“關(guān)愛(ài)”為主題的學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)
1、深入開(kāi)展“手拉手情系地震災區小伙伴”活動(dòng)
利用假期廣泛開(kāi)展以結交一位地震災區手拉手小伙伴、寫(xiě)一封友情書(shū)信、捐出一月零花錢(qián)、送一份愛(ài)心禮物（書(shū)包、書(shū)籍、文具等學(xué)習用品）和贈一件新衣服等“五個(gè)一”為主要內容的關(guān)愛(ài)行動(dòng)，力所能及地幫助災區有困難的小伙伴，千方百計幫助災區少年兒童走出災難陰影，送去少先隊組織的溫暖，與地震災區小伙伴攜手度過(guò)一個(gè)難忘的暑假。
2、積極開(kāi)展北京xxxx殘奧會(huì )系列教育活動(dòng)
本次殘奧會(huì )教育活動(dòng)的主要內容包括：殘疾人奧林匹克運動(dòng)歷史、北京殘奧會(huì )理念、北京殘奧會(huì )比賽項目規則和觀(guān)賽禮儀、中國殘疾人事業(yè)發(fā)展情況、青少年扶殘助殘意識等。
在暑期中，我們要求每一位少先隊員兒童團員都要了解一些殘奧會(huì )知識，知道一名殘奧會(huì )運動(dòng)員事跡，了解一個(gè)殘奧會(huì )運動(dòng)項目，我們還將組織同學(xué)看一場(chǎng)殘疾人題材的電影，通過(guò)這一系列的活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )堅持學(xué)會(huì )拼搏。
�。ㄈ┐罅﹂_(kāi)展“紅領(lǐng)巾與快樂(lè )通行”為主題的快樂(lè )行動(dòng)
1、積極開(kāi)展雛鷹假日小隊活動(dòng)
充分運用雛鷹假日小隊延伸校內外，輻射少先隊整體的特點(diǎn)，最大限度地發(fā)揮這一活動(dòng)載體的優(yōu)勢，力爭創(chuàng )造一個(gè)倡導文明言行，群眾性創(chuàng )建精神文明活動(dòng)的優(yōu)良的社會(huì )環(huán)境，在全社會(huì )形成“我為奧運添光彩，爭當文明宣傳員”的風(fēng)尚，動(dòng)員和組織全體少先隊員成為：
�。�1）文明言行的小示范員
樹(shù)立“告別不文明言行從我做起、從小做起”的良好意識，說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當文明小主人，這既是少先隊員的重要職責，也是活動(dòng)的主要內容。
愛(ài)清潔、講衛生：不亂扔果殼紙屑、各種“白色垃圾”和其他廢舊物品，不隨地吐痰，不隨意破壞公共場(chǎng)所的清潔衛生；在保持儀表整潔、做好個(gè)人衛生的同時(shí)，自覺(jué)地清潔、維護自己生活、學(xué)習環(huán)境的衛生，養成良好的衛生習慣；以小隊服務(wù)、活動(dòng)的形式為樓道、街道、院落、居民小區、社區活動(dòng)場(chǎng)所、福利機構等公共場(chǎng)所的清潔衛生、綠化美化做一些力所能及的事情，并持之以恒地進(jìn)行，形成小隊常規活動(dòng)內容、傳統服務(wù)項目和長(cháng)期服務(wù)基地；
1、充分發(fā)動(dòng)，做好暑期各項活動(dòng)的規劃和實(shí)施工作
各中隊要按照學(xué)校大隊部暑期工作安排，結合中小隊實(shí)際，發(fā)動(dòng)每一名少先隊員參與到活動(dòng)中來(lái)，度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假。
2、暑期活動(dòng)要掌握以下原則
暑期的活動(dòng)是為了豐富少先隊員的課余生活，所以一定要掌握自愿參加，健康有益，安全第一的原則，在此基礎上，鼓勵各小隊開(kāi)動(dòng)腦筋，把活動(dòng)搞得豐富多彩。
3、加強溝通，及時(shí)反饋信息
各中隊自建中小隊聯(lián)絡(luò )網(wǎng)，及時(shí)反饋信息，加強溝通，把中小隊開(kāi)展活動(dòng)的情況及時(shí)與大隊部聯(lián)系反饋，由大隊部向區少工委進(jìn)行信息報送。
4、活動(dòng)情況的反饋
認真完成暑假活動(dòng)中的每一個(gè)要求，填寫(xiě)暑假活動(dòng)反饋表并且制作小隊活動(dòng)記錄冊。學(xué)校大隊部將組織評選校十佳假日小隊。
活動(dòng)記錄冊要求：若干張16k紙制作成冊，第一頁(yè)為活動(dòng)反饋表，其余內容包括活動(dòng)計劃，小隊介紹，活動(dòng)收獲與體驗，活動(dòng)照片配以文字說(shuō)明，如有能力可加以美化。
小學(xué)少先隊暑假工作計劃 篇2
快樂(lè )的暑假將至，為使全體少先隊員過(guò)一個(gè)有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活躍少先隊工作，進(jìn)一步推進(jìn)體驗教育，提高隊員的整體素質(zhì)，特制定以下計劃：
一、指導隊員自主安排休閑活動(dòng),讓每個(gè)孩子在假期里都能有所收獲。
為使隊員們在家庭休閑中達到自我教育的目的,各中隊組織要指導隊員合理制定假期生活時(shí)間表。
1、根據自己的興趣愛(ài)好選擇參加學(xué)校組織的電腦、書(shū)法、樂(lè )隊等培訓。
2、組織隊員積極參與社區（村）的文化活動(dòng)，有選擇、有節制地看電視。
3、組織隊員讀書(shū)讀報、觀(guān)看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識營(yíng)養，拓寬視野，陶冶情操。指導隊員寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )、影片觀(guān)后感，開(kāi)學(xué)后通過(guò)主題班隊活動(dòng)的形式，展示暑期學(xué)習成果。要注重通過(guò)優(yōu)秀作品的影響力對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和民族精神教育，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
二、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
暑假為隊員開(kāi)展實(shí)踐教育提供了充足的時(shí)間和空間，各中隊組織要充分利用這一有利時(shí)機，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐、科技文藝興趣小組活動(dòng)，進(jìn)一步提高隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。開(kāi)展“雛鷹假日小隊”活動(dòng)，幫助少先隊員養成良好的道德行為習慣。繼續深入開(kāi)展“民族精神代代代傳”活動(dòng)，做一件體現民族精神的事，體驗民族精神的時(shí)代內涵，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。
我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計劃、有針對性地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng)，或為軍屬、孤寡老人送溫暖，或保護周邊綠色環(huán)境，爭做“綠色小衛士”�；虬缪菀粋�(gè)角色——當爸爸、媽媽的小助手，或學(xué)會(huì )一項技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會(huì )要指導隊員扎實(shí)有效地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng)，研究與行動(dòng)互動(dòng)、體驗與養成結合，實(shí)現隊員的自我教育、自我管理，樹(shù)立愛(ài)心、責任心，使隊員逐漸養成心中有他人，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)社會(huì )的良好品質(zhì)及相應的良好習慣，真正履行一名志愿者的承諾，踐行志愿者的精神。
小學(xué)少先隊暑假工作計劃 篇3
一、指導思想：
為進(jìn)一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)"牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，全國少先隊貫徹落實(shí)《綱要》深化雛鷹爭章活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )"精神，我校決定繼續利用暑假契機，引導廣大少先隊員參與活動(dòng)、體驗生活，鼓勵少年兒童在家庭生活、社會(huì )生活和大自然中去體驗，通過(guò)社會(huì )考察、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等形式，獲得對生活的真實(shí)感受，體驗人與人、人與自我、人與自然、人與社會(huì )的關(guān)系，增強社會(huì )責任感。度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期。
二、活動(dòng)口號：
休閑快樂(lè )過(guò)暑假
三、活動(dòng)內容：
1）三年級各中隊少先隊員利用暑期積極參與省少工委開(kāi)展的"我最寶貴的——一個(gè)需要被關(guān)愛(ài)的世界"活動(dòng)
開(kāi)展探訪(fǎng)弱勢群體特別是貧困地區小伙伴、進(jìn)城務(wù)工農民工子女以及農村留守兒童活動(dòng)，調查了解他們的生活狀況，并撰寫(xiě)調查報告。
活動(dòng)反饋：
開(kāi)學(xué)初，三年級各中隊挑選1篇優(yōu)秀調查報告上交大隊部。（a4紙打�。�
2）全體少先隊員認真積極參與"快樂(lè )doremi、休閑你我"休閑大使、休閑天使的評選及當好東道主、參與休博會(huì )活動(dòng)。
開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)：開(kāi)展一次"小手拉大手，參與休博會(huì )"的活動(dòng)方案征集、組織開(kāi)展一次家庭休閑創(chuàng )意活動(dòng)、開(kāi)展一次校外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)、參與一次社區休閑聯(lián)歡會(huì )、拍攝一個(gè)休閑活動(dòng)dv或一張攝影作品。
活動(dòng)反饋：
開(kāi)學(xué)初，一、二年級各中隊上交"家庭休閑創(chuàng )意活動(dòng)"和"校外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)"活動(dòng)照片1張。
四、五年級以年級為單位上交"社區休閑聯(lián)歡會(huì )"活動(dòng)dv1份。
3）"我心中的中國"國家版圖征文比賽活動(dòng)
四、五年級各中隊少先隊員通過(guò)對中國版圖知識的學(xué)習，抒發(fā)對祖國的熱愛(ài)和贊美之情。征文文體不限，字數在600—1200字以?xún)龋ㄔ?shī)歌在16行以上）。
活動(dòng)反饋：
開(kāi)學(xué)初，四、五年級各中隊上交優(yōu)秀作品1篇。作品均用a4紙打印。
4）繼續開(kāi)展"雛鷹假日小隊"活動(dòng)，三—五年級隊員積極參加假日小隊的活動(dòng)，暑假活動(dòng)至少5次。
活動(dòng)反饋：
開(kāi)學(xué)初，三——五年級各中隊上交1本。（要求：美化封面、記載詳細、配有照片，一、二年級如有也可上交）
5）積極參加社區文化站活動(dòng)
每位學(xué)生在暑假中至少去社區文化站活動(dòng)4次，活動(dòng)中帶《上城區中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記載冊》。
開(kāi)放時(shí)間：
7月5日——8月26日每周二、四上午9：00——10：30（部分社區文化站有其不同的時(shí)間，根據具體情況參加活動(dòng)。）
6）回校日：7月26日
有時(shí)間、有問(wèn)題的同學(xué)可以帶上作業(yè)來(lái)校，找自己年級的老師詢(xún)問(wèn)。在這一天已經(jīng)有活動(dòng)安排或沒(méi)有什么疑問(wèn)的同學(xué)不必特意趕回學(xué)校。
四、活動(dòng)總結階段：
開(kāi)學(xué)初，各中隊上交暑假反饋表，假日小隊記錄本（三—五年級各中隊1本），"我心中的中國"征文，調查報告，活動(dòng)照片，活動(dòng)dv。
小學(xué)少先隊暑假工作計劃 篇4
1、讀書(shū)活動(dòng)：
“常州新華書(shū)店杯·我的讀書(shū)故事”中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)
�。�1）主題：讀書(shū)的故事。圍繞個(gè)人讀書(shū)的心得，書(shū)籍對個(gè)人生活、學(xué)習的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等，寫(xiě)出個(gè)人的讀書(shū)感悟。
�。�2）體裁：除詩(shī)歌外的任何文體。
�。�3）要求：清新樸實(shí)，語(yǔ)言流暢，故事性強。題目自擬，字數800字左右。
�。�4）參賽方法：以學(xué)�；虬嗉墳閱挝�，由語(yǔ)文老師選送。
�。�5）征文時(shí)間：xxxx年x月x日～xxxx年x月x日。
2、假日小隊活動(dòng)
“尋訪(fǎng)常州歷史感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統，引導學(xué)生保護和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構建和諧的城市與校園，決定面向全市大中小學(xué)生開(kāi)展“尋訪(fǎng)常州歷史，感受古城文明”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：尋訪(fǎng)常州歷史，感受古城文明
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月——x月上旬
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┳咴L(fǎng)民居名巷，追溯老街（古鎮）歷史
�。ǘ┢访湫〕�，尋龍城特色飲食文化
�。ㄈ⿲ぴL(fǎng)龍城民間傳統工藝，征集常州旅游紀念品創(chuàng )意設計
�。ㄋ模┳弑辇埑沁\河畔，尋找江南水鄉情
�。ㄎ澹┢肺肚晡幕�，重溫歷史瞬間
�。┎蓴X學(xué)術(shù)奇葩，再放璀璨異彩
�。ㄆ撸┲v名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范
�。ò耍┱J識方言流變，感受吳語(yǔ)魅力
四、活動(dòng)形式：針對提供的上述尋訪(fǎng)常州歷史的各項活動(dòng)，以班級或研究性學(xué)習小組為單位，通過(guò)參觀(guān)博物館、規劃館，實(shí)地走訪(fǎng)、采訪(fǎng)歷史見(jiàn)證人、查閱歷史資料、撰寫(xiě)尋訪(fǎng)日記、專(zhuān)題講座、知識競賽、學(xué)生論壇、研究性學(xué)習等，讓學(xué)生親身尋訪(fǎng)體驗，了解常州歷史文化。
五、活動(dòng)成果展示
x月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”教育活動(dòng)，以繪畫(huà)、攝影、dv作品、電子小報、訪(fǎng)問(wèn)日記、調查報告等形式將學(xué)生尋訪(fǎng)經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評比。
3、繪畫(huà)比賽：
高露達杯“生命之水”繪畫(huà)比賽
利用繪畫(huà)的形式和特點(diǎn)，表現人類(lèi)與水息息相關(guān)的關(guān)系，反映目前面臨的水資源緊缺狀況，以及人類(lèi)對水資源不合理的開(kāi)發(fā)利用情況，增強全社會(huì )對水環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和了解。通過(guò)對自身用水方式的反思和積極的實(shí)際行動(dòng)，提高公眾的節水意識，引導廣大市民養成良好的用水習慣，動(dòng)員公眾參與到保護水資源、改善水環(huán)境的行動(dòng)中。
具體要求：
�。�1）參賽作品強調原創(chuàng )，主題鮮明，立意新穎，采用a3或a4尺寸畫(huà)紙，手繪、電腦制作皆可。
�。�2）參賽選手每人限交一幅作品,每幅作品作者不超過(guò)兩名，各校選送作品不超過(guò)10幅。作品背面請注明作品名稱(chēng)、作者姓名、所在學(xué)校和班級，并附不超過(guò)300字的創(chuàng )意說(shuō)明。
4、“小手拉大手，共創(chuàng )文明一起走”：
暑假里全體隊員繼續參與“小手拉大手，共創(chuàng )文明一起走”的活動(dòng)，活動(dòng)中隊員們要牢記“三不四主動(dòng)八勤五不”衛生歌謠，由每個(gè)隊員作為小宣傳員帶動(dòng)一個(gè)家庭，以“小行動(dòng)保護地球村”為活動(dòng)口號，就家居環(huán)境衛生，提出你的環(huán)保整改意見(jiàn)，在家中開(kāi)展一次“變廢為寶”活動(dòng)，在社區里開(kāi)展愛(ài)綠護綠活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校大隊部仍舊從“個(gè)人衛生”、“家居衛生”兩方面對每位同學(xué)及其家庭進(jìn)行第二次考評。
5、學(xué)軍“五個(gè)一活動(dòng)”繼續完善：
今年8月1日是中國人民解放軍建軍80周年。根據學(xué)軍“五個(gè)一”的活動(dòng)倡議，即：看一場(chǎng)軍歌聯(lián)唱表演、看一部戰爭題材的影片、讀一本革命故事的書(shū)籍、寫(xiě)一篇讀后感、唱一首革命歌曲。要求同學(xué)們利用假期廣泛閱讀書(shū)籍，充分認識黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統，充分認識在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我國社會(huì )主義建設的偉大成就，使廣大學(xué)生不斷增強民族自豪感和振興中華的責任感，有效地激發(fā)他們知黨、愛(ài)黨、跟黨走的熱情。
小學(xué)少先隊暑假工作計劃 篇5
親愛(ài)的少先隊員們，我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里，你有什么打算呢？是不是已經(jīng)打點(diǎn)好了行囊，準備去遠足？是不是已經(jīng)與遠方的親友取得了聯(lián)系，準備相聚在一起享受美好時(shí)光？是不是已經(jīng)選擇了興趣活動(dòng)，準備報名參加？是不是已經(jīng)選中了幾本好書(shū)，準備在書(shū)海中暢游一番？為了讓少先隊員們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的暑假，學(xué)校大隊部組織開(kāi)展了一些充實(shí)而有意義的活動(dòng)，與你們共享：
一、積極參加“好書(shū)伴成長(cháng)”暑假讀書(shū)征文活動(dòng)。
讀書(shū)使人明智、使人聰慧、使人善辯，少先隊員們要利用時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)，在認真閱讀的基礎上寫(xiě)下你們的心得體會(huì )和從書(shū)中學(xué)到了什么。一、二年級完成讀書(shū)記錄卡，三至五年級每人完成一篇讀后感或科技征文（A4紙打�。�，稿件請注明作者姓名、班級，報到時(shí)交給班主任老師。讓我們與書(shū)為伴，體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )，感受生活的情趣，提高自己的審美情趣和文化素養。暑期讀書(shū)征文活動(dòng)推薦書(shū)目見(jiàn)學(xué)校家�；顒�(dòng)平臺。開(kāi)學(xué)后學(xué)校大隊部將根據活動(dòng)參與情況評比出“暑假讀書(shū)星”。
二、積極參加“美德伴成長(cháng)”活動(dòng)。
暑假休息期間，為家人每天做一件家務(wù)活，為你所居住的小區清理一次樓道，做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下大家在成長(cháng)為美德少年過(guò)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步。開(kāi)學(xué)后上交學(xué)校大隊部，評選出假期美德之星。
三、雛鷹假日小隊展風(fēng)采。
今年暑期，希望三、四、五年級同學(xué)積極組建雛鷹假日小隊，每隊人數為5-8名。每支小隊至少開(kāi)展兩次活動(dòng)，一次為“同在一片藍天下我們一起手拉手”，一次為“交通安全小達人”。開(kāi)學(xué)報到時(shí)，各小隊上交“雛鷹假日小隊”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下各假日小隊的風(fēng)采。開(kāi)學(xué)后上交學(xué)校大隊部，評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊。
1、“同在一片藍天下我們一起手拉手”活動(dòng)。
鼓勵少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，走進(jìn)城市鄉村，走近留守兒童或農民工子女和他們“手拉手”、“面對面”。為他們送去微笑和祝福，送去溫暖和關(guān)愛(ài)。
2、“交通安全小達人”活動(dòng)。
為了在市民中倡導文明出行，提高市民的交通安全意識，打造城市文明新形象。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，做好安全交通宣傳員，向身邊的親人，朋友宣傳安全知識，如果發(fā)現身邊出現不文明的現象，及時(shí)記錄下來(lái)。通過(guò)參與“交通安全小達人”活動(dòng)，展示XX小學(xué)小少先隊員的良好風(fēng)貌。
希望各中隊按照學(xué)校大隊部暑期的工作安排，結合中小隊實(shí)際情況，發(fā)動(dòng)每一名少先隊員積極參與到活動(dòng)中來(lái)，掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則，在此基礎上，鼓勵各小隊開(kāi)動(dòng)腦筋，把活動(dòng)搞得豐富多彩。最后，祝愿全體師生渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )！充實(shí)！平安！有意義的暑假！
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