教體局工作計劃八篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的教體局工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
教體局工作計劃 篇1
（一）加強校長(cháng)隊伍建設。
建立校長(cháng)競聘制度。校長(cháng)職位空缺，嚴格按照選拔條件和程序，實(shí)行競聘上崗。對新任校長(cháng)實(shí)行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經(jīng)考核合格后正式辦。聘任手續；任期內對其實(shí)行目標管理，任期內不能勝任工作的隨時(shí)予以解聘，任職期滿(mǎn)后重新競聘。高中校長(cháng)由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核；初中校長(cháng)及中心校校長(cháng)由縣教體局組織競聘和考核；小學(xué)校長(cháng)由鄉鎮中心校組織競聘和考核；考核結果作為其任用依據。20xx年3月完成兩所中心校副校長(cháng)、兩所初中副校長(cháng)的公開(kāi)競聘上崗工作。
（二）加強教師隊伍建設。
1、加強教師隊伍管理。繼續推行教師聘用制度，實(shí)行聘用管理。聘用期滿(mǎn)后重新續聘，簽訂長(cháng)期合同教師按合同管理。對義務(wù)教育學(xué)校教職工實(shí)行績(jì)效管理，體現優(yōu)勞優(yōu)酬。加強農村學(xué)校投入，逐步解決農村教師的公益性住房。
2、建立高中教師正常補充、人員流動(dòng)機制。用2—3年的時(shí)間，把不適應高中教學(xué)的教師調動(dòng)到初中任教；把不適應初中教學(xué)的教師調動(dòng)到小學(xué)任教。20xx年將從縣外高中在職教師中招聘40名35歲左右的骨干教師，充實(shí)到我縣高中教師隊伍�？h里解決編制和工資，津貼、補貼和安家費由學(xué)校負責解決。短期內能迅速提高我縣高中師資水平和教育質(zhì)量，提高高考升學(xué)率，提升汝南教育形象。
3、招聘初中、小學(xué)教師，充實(shí)教師隊伍。20xx年預計招聘初中教師58名，其中音樂(lè )教師、美術(shù)教師各5名。農村小學(xué)教師162名，其中體育教師、音樂(lè )教師、美術(shù)教師和英語(yǔ)教師各17名，語(yǔ)數教師94名。
（三）加強高中教研隊伍建設。
為加強對高中的教學(xué)研究、教改實(shí)驗、教研活動(dòng)、教學(xué)評估等方面的指導，將在招聘高中教師時(shí)招聘7名高中教研員。
（四）加快整合步伐，優(yōu)化教育資源。
20xx年底整合農村小學(xué)46所，保留農村全日制完全小學(xué)152所，建設寄宿制小學(xué)38所。高年級學(xué)生向由初中騰出所辦的寄宿制小學(xué)或向縣城新城區新建小學(xué)集中，只保留部分低年級教學(xué)點(diǎn)。解決農村小學(xué)教師缺編、學(xué)科不配套、課程開(kāi)不齊的問(wèn)題。將原老君廟高中、梁祝職高改建農村寄宿制小學(xué)。
（五）加快城區學(xué)校建設。
投資7000萬(wàn)元在原實(shí)驗中學(xué)北邊新建一所占地200畝、擁有90班規模學(xué)位5400個(gè)普高一所，搬遷汝南二高。二高搬遷后，將縣三中、汝寧二中合并遷入原二高校址，更名汝南第二初級中學(xué)。將回小遷入原汝寧二中校址，原縣三中校址作為汝寧三小分校。在汝南一高西側征地100畝，投資1200萬(wàn)元新建36班規模教學(xué)樓一幢、男女生寢樓各一幢、標準化操場(chǎng)一個(gè)。投資10422萬(wàn)元在新建普高北邊新建一所占地面積300畝、擁有初中120班、小學(xué)36班規模7620個(gè)學(xué)位的九年一貫制寄宿學(xué)校一所。
（六）加快示范性學(xué)校建設。
高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口，在政策、資金等方面給予傾斜，三年內使其硬件設施達到示范性學(xué)校標準。20xx年前，把部分鄉（鎮）存在的二所或三所初中逐漸合并成一所，按年級分校區就讀。解決農村初中教師缺編和學(xué)科不配套的問(wèn)題，將騰出的初中校舍辦農村寄宿制小學(xué)。在中心鄉（鎮）規劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門(mén)閘初中、王崗初中、官莊初中9所學(xué)校為示范性初中，既可優(yōu)化農村教育資源，又可實(shí)現]窗口引領(lǐng)、示范帶動(dòng)。
（七）加快職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設。
統籌縣域職業(yè)教育資源，調動(dòng)職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專(zhuān)）、老君廟高中、縣衛校、縣農機校、農廣校、及其它公辦職業(yè)教育培訓機構的資源整合，總投資1億元在實(shí)驗中學(xué)原址建立120班規模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。學(xué)校建設分三期完成。第一期：20xx年4月底前完善30班規模1500個(gè)學(xué)位的教學(xué)、生活、實(shí)習等設施。完成分流招生1500人，達到30個(gè)教學(xué)班。需資金3000萬(wàn)元（含盤(pán)活實(shí)驗中學(xué)所需資金，已爭取上級項目資金250萬(wàn)元，首期招生只需投資630萬(wàn)元）。
（八）加快學(xué)前教育發(fā)展。
辦好縣直幼兒園，以引導、示范全縣學(xué)前教育。吸引外資在城區興建民辦幼兒園2所，將學(xué)前教育推向社會(huì )，鼓勵幼兒園吸收社會(huì )資金合作辦學(xué)，力爭到20xx年，全縣鄉鎮政府所在地建成一所200人左右規模、辦學(xué)條件達到國家標準的民辦幼兒園，在人口較多、經(jīng)濟條件好的村建成一所100人左右規模、辦學(xué)條件達到辦園標準的民辦幼兒園。同時(shí)加強對民辦幼兒園的規范管理，不斷改善辦學(xué)條件。
（九）加強學(xué)校內部管理和周邊環(huán)境治。。
1、加強制度建設。出臺《學(xué)校工作管理細則》、《教學(xué)工作管理細則》及評估細則等制度，具有很強的針對性和可操作性，加強檢查和督導，保證其貫徹執行。重點(diǎn)加強學(xué)校公用經(jīng)費管理制度，保證教育經(jīng)費合理使用。
2、規范辦學(xué)行為，嚴格控制班額。嚴格按照國家標準限制班額。高中班額60人；初中班額50人；小學(xué)班額45人；幼兒園班額35人。根據辦學(xué)條件實(shí)行一票否決。既可避免學(xué)生因密度過(guò)大影響授課效果，又可減輕教師過(guò)重負擔，便于兼顧全員，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加大學(xué)校周邊環(huán)境治。。嚴厲打擊干擾正常辦學(xué)秩序行為，對于惡意破壞、占用學(xué)校公用教學(xué)設施、干擾學(xué)�；A設施建設和尋釁滋事、到學(xué)校敲詐、毆打教師和學(xué)生等行為，一律從嚴查處，從嚴打擊。加強學(xué)校周邊網(wǎng)吧治。力度，堅決取締黑網(wǎng)吧，為學(xué)校教學(xué)創(chuàng )造良好的外部環(huán)境。
4、規范對學(xué)校的檢查和收費行為。從嚴懲處對教育和學(xué)校的“三亂”行為。各部門(mén)、各單位到學(xué)校進(jìn)行檢查和收費，須報有關(guān)部門(mén)批準。檢查原則上每年只進(jìn)行一次綜合性檢查，避免重復檢查和多頭檢查。
（十）建立獎勵機制。
20xx年縣財政安排專(zhuān)項資金142萬(wàn)元（以后逐年遞增）。高中預設獎金90萬(wàn)元，依據高考成績(jì)設先進(jìn)學(xué)校獎、優(yōu)秀校長(cháng)獎、突出貢獻獎、名次獎、進(jìn)線(xiàn)人數獎、名校錄取獎、高分考生獎、學(xué)生獎。初中預設獎金30萬(wàn)元，依據中招成績(jì)設學(xué)校人均積分獎、優(yōu)秀校長(cháng)獎、單科優(yōu)秀率獎（優(yōu)秀教師）、突出貢獻教師獎、鄉鎮萬(wàn)人均分獎。小學(xué)預設獎金15萬(wàn)元，依據小學(xué)畢業(yè)水平測試成績(jì)設先進(jìn)學(xué)校獎、優(yōu)秀校長(cháng)獎、單科成績(jì)獎（優(yōu)秀教師）、突出貢獻教師獎。初中、小學(xué)控輟保學(xué)工作預設獎金7。7萬(wàn)元，依據初中控輟保學(xué)工作評估方案設控輟保學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎、控輟保學(xué)工作優(yōu)秀校長(cháng)獎、優(yōu)秀班主任獎。
教體局工作計劃 篇2
一、做好高中階段學(xué)生資助工作。
認真實(shí)施中職和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作
1、完善中等職業(yè)教育國家助學(xué)金政策和免學(xué)費政策，加快中等職業(yè)教育免學(xué)費進(jìn)程；嚴格中職資助信息系統數據填報的管理，實(shí)行系統網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監管并重，提高中職資助日常管理水平；繼續加大對中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生資助監管力度，規范中職學(xué)校辦學(xué)行為。
2、促進(jìn)普通高中學(xué)生資助工作機制建設，完善普高資助政策配套文件和管理制度建設；規范普通高中資助信息采集，強化日常監管。
3、督促中職、普通高中按規定足額提取校內資助金，保證資金使用規范。
4、加大監督檢查力度，進(jìn)一步規范中職和普高學(xué)生資助工作月巡視工作，切實(shí)做好群眾咨詢(xún)投訴工作。
5、做好縣級財政高中階段免學(xué)費工作。嚴格按照縣政府出臺的《**縣免除高中階段學(xué)生學(xué)費工作實(shí)施方案》，加強縣級財政高中免學(xué)費學(xué)生資格審查，做好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費工作。
二、做好中央專(zhuān)項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。
按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作，確保資助項目落到實(shí)處。
三、做好大學(xué)生資助工作。
進(jìn)一步做好普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)資助項目的實(shí)施工作，堅持“公開(kāi)透明、量入為出、突出重點(diǎn)、專(zhuān)款專(zhuān)用”的原則，確保資金使用安全高效。
四、協(xié)助教育股做好學(xué)前教育資助工作。
認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國發(fā)[20xx]41號)和《財政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》（財教[20xx]410號）有關(guān)要求，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)前教育資助工作，以保障家庭經(jīng)濟困難兒童公平接受學(xué)前教育的機會(huì )和權利，促進(jìn)教育均衡發(fā)展
五、進(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。
進(jìn)一步加大工作力度，積極做好**年國家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款的審核、發(fā)放、還貸工作。
教體局工作計劃 篇3
�。ㄒ唬┘訌娦ｉL(cháng)隊伍建設。建立校長(cháng)競聘制度。校長(cháng)職位空缺，嚴格按照選拔條件和程序，實(shí)行競聘上崗。對新任校長(cháng)實(shí)行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經(jīng)考核合格后正式辦理聘任手續；任期內對其實(shí)行目標管理，任期內不能勝任工作的隨時(shí)予以解聘，任職期滿(mǎn)后重新競聘。
高中校長(cháng)由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核；初中校長(cháng)及中心校校長(cháng)由縣教體局組織競聘和考核；小學(xué)校長(cháng)由鄉鎮中心校組織競聘和考核；考核結果作為其任用依據。20xx年3月完成兩所中心校副校長(cháng)、兩所初中副校長(cháng)的公開(kāi)競聘上崗工作。
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�。ㄈ┘涌焓痉缎詫W(xué)校建設。高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口，在政策、資金等方面給予傾斜，三年內使其硬件設施達到示范性學(xué)校標準。20xx年前，把部分鄉（鎮）存在的二所或三所初中逐漸合并成一所，按年級分校區就讀。
解決農村初中教師缺編和學(xué)科不配套的問(wèn)題，將騰出的初中校舍辦農村寄宿制小學(xué)。在中心鄉（鎮）規劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門(mén)閘初中、王崗初中、官莊初中9所學(xué)校為示范性初中，既可優(yōu)化農村教育資源，又可實(shí)現窗口引領(lǐng)、示范帶動(dòng)。
教體局工作計劃 篇4
為貫徹素質(zhì)教育精神，落實(shí)《XX市教體局關(guān)于進(jìn)一步加強課堂教學(xué)工作的意見(jiàn)》，全面提高教師專(zhuān)業(yè)知識能力，全面提高教師課堂教學(xué)能力，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，特制訂教研計劃如下：
1、抓業(yè)務(wù)學(xué)習，促教師專(zhuān)業(yè)知識能力的提升
一要抓好培訓工作。首先要抓好學(xué)科知識培訓，各學(xué)科要針對本學(xué)科教材的疑難點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題培訓。其次要抓好教育教學(xué)理論培訓。各學(xué)科要結合日常教研活動(dòng)，對教師進(jìn)行課程標準、教法學(xué)法等方面的培訓。第三要抓好培訓成果傳遞。各學(xué)科要組織外出參加學(xué)習的教師撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì ),開(kāi)展網(wǎng)上交流；各鎮、校要認真組織二級培訓，以學(xué)習報告會(huì )或匯報課的.形式，將培訓內容傳達到每一位教師。各學(xué)校要從培訓人員、培訓費用、培訓效果三方面提供保障。每次培訓，學(xué)校分管領(lǐng)導要了解培訓內容，及時(shí)安排人員參加。培訓后要及時(shí)報銷(xiāo)培訓費用，不得拖欠。
二要抓好測評工作。各學(xué)校每學(xué)期要組織一次專(zhuān)業(yè)知識測評，測評成績(jì)納入教師個(gè)人績(jì)效考核。教體局要結合優(yōu)質(zhì)課比賽每學(xué)年對各單位的教師專(zhuān)業(yè)知識能力進(jìn)行評定，評定成績(jì)記入單位年度績(jì)效考核。
2、抓課堂教學(xué)監測，促課堂教學(xué)水平的提高
學(xué)校要負責抓好本校教師的課堂教學(xué)監測，監測重點(diǎn)采用“匯報課”和“推門(mén)聽(tīng)課”兩種方式�！皡R報課”即每位教師每學(xué)期準備至少1節匯報課，向本學(xué)科教師和學(xué)校領(lǐng)導展示�！巴崎T(mén)聽(tīng)課”即學(xué)校領(lǐng)導不打招呼隨機聽(tīng)課，每學(xué)期隨機聽(tīng)取每位教師上課至少1節。教師“匯報課”和“推門(mén)聽(tīng)課”的監測成績(jì)納入績(jì)效考核。
鎮辦（開(kāi)發(fā)區）教委負責抓好本鎮小學(xué)的課堂教學(xué)監測，監測重點(diǎn)采用“匯報課”和“推門(mén)聽(tīng)課”兩種方式。鎮級“匯報課”在學(xué)校匯報課的基礎上進(jìn)行，要提前兩周下達年級、學(xué)科、時(shí)間、地點(diǎn)，各學(xué)校推選優(yōu)秀教師上鎮辦（開(kāi)發(fā)區）級“匯報課”，鎮辦（開(kāi)發(fā)區）教委組建評委小組對各學(xué)校的匯報課進(jìn)行評定�！巴崎T(mén)聽(tīng)課”即鎮辦（開(kāi)發(fā)區）教委副主任和鎮辦（開(kāi)發(fā)區）教委中心教研員不打招呼隨機聽(tīng)課。學(xué)校各學(xué)科“匯報課”和“推門(mén)聽(tīng)課”的評定成績(jì)納入各學(xué)�？�(jì)效考核。
市教研室負責抓好全市的課堂教學(xué)監測，監測重點(diǎn)采用“匯報課”和“推門(mén)聽(tīng)課”兩種方式�！皡R報課”實(shí)行“三統一”，即統一年級課題，統一上課時(shí)間，統一上課地點(diǎn)。由教研室于每學(xué)期初統一下達各學(xué)科“匯報課”課題，各鎮辦（開(kāi)發(fā)區）教委（市直小學(xué)）推選優(yōu)秀教師上市級“匯報課”，市教研室組建評委小組對各單位的匯報課進(jìn)行評定�！皡R報課”采取分區域匯報的形式�！巴崎T(mén)聽(tīng)課”即市教研室教研員不打招呼隨機至各學(xué)校聽(tīng)課，并對課堂教學(xué)水平做出評價(jià)。教研員在“推門(mén)聽(tīng)課”時(shí)，本鎮教研員和學(xué)校校長(cháng)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導要全程參與，并于聽(tīng)課后進(jìn)行互動(dòng)評課，教研員根據評課情況對該單位的校本教研水平做出評價(jià)；同時(shí)，要隨機抽取一個(gè)班的一部分學(xué)生進(jìn)行學(xué)科能力考查，對該單位的學(xué)生學(xué)科能力做出評價(jià)。各單位“匯報課”和“推門(mén)聽(tīng)課”成績(jì)納入本單位績(jì)效考核。
3、抓小課題研究，促教學(xué)方法的創(chuàng )新
各學(xué)�？梢詮慕萄惺蚁掳l(fā)的小課題中選擇研究課題，也可以根據教學(xué)實(shí)際自行確定研究課題，有組織、有計劃地開(kāi)展研究。
學(xué)校、鎮辦教委、教研室要通過(guò)優(yōu)秀教法案例評選的形式層層匯集、優(yōu)化問(wèn)題解決策略，推廣研究成果。
每學(xué)年每位教師至少要編寫(xiě)一個(gè)優(yōu)秀教法案例。鎮辦（開(kāi)發(fā)區）轄管中小學(xué)于每學(xué)年第一學(xué)期第十二周前組織一次優(yōu)秀教法案例評選，評選結果納入教師個(gè)人績(jì)效考核。鎮辦（開(kāi)發(fā)區）教委和市直學(xué)校于每
學(xué)年第一學(xué)期第十三周前組織一次優(yōu)秀教學(xué)法案例評選，評選結果納入各學(xué)�？�(jì)效考核。市教研室于每學(xué)期第十五周前組織一次優(yōu)秀教法案例評選，評選結果納入各單位績(jì)效考核。
4、抓備課研究，促教師教學(xué)能力的提高
要堅持個(gè)人備課與集體備課相結合，倡導“三步”備課法，即個(gè)人初備后提出問(wèn)題---集體研討解決問(wèn)題---二次備課形成個(gè)案。教師要結合學(xué)生實(shí)際，發(fā)揮個(gè)人潛能，對集體教案進(jìn)行個(gè)性化修改和補充，課后做好反思。
每學(xué)期每位教師至少要編寫(xiě)一個(gè)精品教學(xué)案，鎮辦（開(kāi)發(fā)區）轄管小學(xué)于每學(xué)期第八周前組織一次精品教學(xué)案評選，評選結果納入教師個(gè)人績(jì)效考核。鎮辦（開(kāi)發(fā)區）教委和市直小學(xué)于每學(xué)期第十周前組織一次精品教學(xué)案評選，評選結果納入各學(xué)�？�(jì)效考核。市教研室于每學(xué)期第十二周前組織一次精品教學(xué)案評選，每單位語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科上交5篇，其它學(xué)科上交2篇。評選結果納入各單位績(jì)效考核。
5、抓送教下鄉和開(kāi)放課堂活動(dòng)，促城鄉教育均衡發(fā)展
要實(shí)施教研重心下移，通過(guò)開(kāi)展兩個(gè)活動(dòng)達到促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展的目的。一是承辦XX市課堂教學(xué)城鄉交流活動(dòng)和開(kāi)放課堂活動(dòng)，二是組織本市優(yōu)秀教師到偏遠農村小學(xué)送教。送教和開(kāi)放課堂時(shí)要充分考慮農村教師的需求，根據他們的要求確定上課的年級和教學(xué)內容，課后要與農村教師開(kāi)展面對面的議課活動(dòng)，切實(shí)做到把先進(jìn)的教學(xué)理念傳遞到農村，把優(yōu)秀的教學(xué)方法傳遞到農村，把對教育的熱忱傳遞到農村，切實(shí)提高農村教師教學(xué)水平，促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展。
6、抓教學(xué)質(zhì)量調研，促教學(xué)質(zhì)量全面提高
要完善教學(xué)質(zhì)量調研辦法，以調研促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，持續發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量調研采取“兩級抓”和“兩手抓”并行的辦法�！皟杉壸ァ奔词�、鎮（市直學(xué)校）兩級都要抓教學(xué)質(zhì)量調研工作，“兩手抓”即一手抓學(xué)業(yè)水平調研，一手抓學(xué)科能力調研，旨在促使課堂教學(xué)既重視學(xué)生的學(xué)業(yè)水平的提高，又重視學(xué)生學(xué)科能力的發(fā)展�？荚噷W(xué)科以學(xué)業(yè)水平調研為重，考查學(xué)科以學(xué)科能力調研為重。學(xué)業(yè)水平調研主要采取筆試的辦法，隨機抽取各單位一部分班級的學(xué)生，采用相鄰兩列不答同一學(xué)科試卷的辦法進(jìn)行測試。學(xué)科能力調研是結合推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，現場(chǎng)隨機抽取一部分學(xué)生進(jìn)行學(xué)科能力的調研，如語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科的朗讀能力調研，數學(xué)學(xué)科的數學(xué)知識應用能力調研，科學(xué)的實(shí)驗操作能力調研等。教學(xué)質(zhì)量調研要立足于“分析教學(xué)、引導方向、準確評價(jià)、促進(jìn)提高”，要通過(guò)質(zhì)量調研引導課堂教學(xué)突出重點(diǎn)、激發(fā)興趣、培養能力。調研之后要寫(xiě)出質(zhì)量分析報告，及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。對質(zhì)量調研成績(jì)突出的單位要及時(shí)組織發(fā)掘經(jīng)驗，總結推廣。對面上存在的突出問(wèn)題要分析原因，研究制訂解決策略，進(jìn)行跟蹤檢查指導，促進(jìn)提高。
附：20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研活動(dòng)大事安排
九月份
1、下達《XX市20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)教研工作計劃》。（上旬）
2、召開(kāi)各鎮（辦事處、開(kāi)發(fā)區）中心教研員、各小學(xué)教導主任工作例會(huì )。（上旬）
3、推門(mén)聽(tīng)課。（中、下旬）
4、各學(xué)科召開(kāi)市中心教研組成員會(huì )議暨骨干教師培訓活動(dòng)。（中旬）
5、承辦XX市小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)城鄉交流活動(dòng)。（中旬）
6、召開(kāi)全市小學(xué)英語(yǔ)教研組工作經(jīng)驗交流會(huì )。（中旬）
7、下達各學(xué)科小課題研究課題。（中旬）
8、組織全市小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)之研究性學(xué)習優(yōu)秀成果評選活動(dòng)。（下旬）
9、承辦XX市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)放課堂活動(dòng)暨“問(wèn)題引領(lǐng)式”教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì )。（下旬）
xx、籌備全市小學(xué)教學(xué)工作會(huì )議。（上、中、下旬）
十月份
1、召開(kāi)各鎮（辦事處、開(kāi)發(fā)區）中心教研員、各小學(xué)教導主任工作例會(huì )。（上旬）
2、承辦XX市小學(xué)數學(xué)開(kāi)放課堂活動(dòng)暨XX市“計算教學(xué)”研討會(huì )。（上旬）
3、各學(xué)科召開(kāi)市中心教研組成員會(huì )議暨骨干教師培訓。
4、推門(mén)聽(tīng)課。（上、中、下旬）
5、校、鎮級小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)模仿秀活動(dòng)。（中、下旬）
6、校、鎮級精品教學(xué)案評選活動(dòng)。（中、下旬）
7、各學(xué)科開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)。（下旬）
8、全市小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能風(fēng)采展。（下旬）
9、籌備全市小學(xué)教學(xué)工作會(huì )議。（上、中、下旬）
十一月份
1、召開(kāi)各鎮（辦事處、開(kāi)發(fā)區）中心教研員、各小學(xué)教導主任工作例會(huì )。（上旬）
2、推門(mén)聽(tīng)課。（上、中、下旬）
3、各學(xué)科送教下鄉活動(dòng)。（上旬）
4、全市小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)模仿秀活動(dòng)。（中旬）
5、組織全市小學(xué)精品教學(xué)案評選活動(dòng)。（中旬）
6、承辦XX市小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)放課堂暨教學(xué)研討會(huì )。（下旬）
7、承辦XX市品德、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)放課堂活動(dòng)暨學(xué)科教學(xué)研討會(huì )。（中、下旬）
8、承辦XX市小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)城鄉交流活動(dòng)暨“統計與概率”教學(xué)研討會(huì )。（下旬）
9、校、鎮級優(yōu)秀教法案例評選。
十二月份
1、召開(kāi)各鎮（辦事處、開(kāi)發(fā)區）中心教研員、各小學(xué)教導主任工作例會(huì )。（上旬）
2、推門(mén)聽(tīng)課。（上、中、下旬）
3、組織參加X(jué)X市第四屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)模仿秀活動(dòng)。（上旬）
4、組織全市小學(xué)優(yōu)秀教法案例評選。（中旬）
5、組織全市小學(xué)生學(xué)業(yè)水平調研。（上、中旬）
6、召開(kāi)小學(xué)生學(xué)科知識水平調研結果分析會(huì )。（下旬）
20xx年一月份
1、召開(kāi)各鎮（辦事處、開(kāi)發(fā)區）中心教研員、各小學(xué)教導主任工作例會(huì )。（上旬）
2、各學(xué)科組織期末復習研討活動(dòng)。（上、中旬）
3、各有關(guān)部門(mén)做好期末命題工作。（上、中旬）
教體局工作計劃 篇5
一、指導思想
以促進(jìn)學(xué)校工作穩定高效運行為前提，以滿(mǎn)足教育教學(xué)需要并厲行節約為原則，以提高服務(wù)意識和服務(wù)水平為保證，為我縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻。
二、工作目標
1、全面完成市教育局分配的勤工儉學(xué)工作任務(wù)。
2、強力推進(jìn)校方責任保險工作，做到應保盡保，確保三個(gè)百分之百圓滿(mǎn)完成。
3、以服務(wù)師生，惠及師生為根本，做好教學(xué)辦公用品采購管理工作。
4、扎實(shí)抓好農村寄宿制學(xué)�！安怂{子工程”建設。
三、主要措施
1、認真貫徹落實(shí)市教育局勤工儉學(xué)工作的有文件精神和會(huì )議要求，積極探索和開(kāi)拓勤工儉學(xué)工作的新路子，力爭超額完成市教育局下達的勤工儉學(xué)目標任務(wù)。
2、加大宣傳力度，采取多種形式積極宣傳開(kāi)展校方責任保險的重大意義。加強教育行業(yè)對校方責任保險的認知度，增強責任意識、風(fēng)險意識和保險意識，提高其投保積極性，為校方責任保險的開(kāi)展營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
堅持規范運作。校方責任保險工作是教育系統一項全新的、政策性較強的新事物。在工作中我們要堅持“統一政策、統一管理、統一市場(chǎng)、統一服務(wù)”的原則，積極組織，規范運作，強化管理，有序推進(jìn)，全縣上下一盤(pán)棋，不得各行其是，不得違規代理代辦，確保我縣校方責任保險工作的積極、健康、有序開(kāi)展。
3、根據師生需求，建立健全學(xué)校消費市場(chǎng)機制，為師生學(xué)習、生活提供便利條件，對教學(xué)用品實(shí)行統一采購，由廠(chǎng)商直接供貨，做到商品質(zhì)優(yōu)價(jià)平，使師生受益得惠。認真貫徹執行市教育局文件精神，進(jìn)一步統一思想，提高對教學(xué)用品統一采購工作重要性的認識，本著(zhù)“必需、節儉、應訂必訂”的原則，做好學(xué)校的教學(xué)用品采購工作。
4、隨著(zhù)學(xué)校布局調整，寄宿制學(xué)校建設步伐的加快，解決好寄宿制學(xué)生的蔬菜、副食品的供應，是學(xué)校開(kāi)展勤工儉學(xué)的重要任務(wù)，是一項民心工程、德政工程。寄宿制學(xué)校要根據季節變化和蔬菜生長(cháng)規律合理調節品種的種植面積，盡可能開(kāi)展復種和套種等手段，增加產(chǎn)出率，有條件的地方應開(kāi)展養豬、養魚(yú)和副食品加工等，努力解決學(xué)生吃菜難和吃菜貴的問(wèn)題，最大限度地降低寄宿制學(xué)生的就學(xué)支出。
5、按照教育部門(mén)12號令和《義務(wù)教育法》要求，認真做好學(xué)生、學(xué)校的安全防范的宣傳教育工作，積極構建覆蓋全縣中小學(xué)的教育風(fēng)險服務(wù)體系，倡導并鼓勵學(xué)生、學(xué)校，積極參加各類(lèi)險種的投保工作。
教體局工作計劃 篇6
20xx年電教中心工作總的要求是：“以率先實(shí)現教育現代化，全面推進(jìn)教育信息化”為目標，堅持“以科學(xué)管理促規范，以研究應用促提高”的基本原則，以“建設區域性資源平臺、校園網(wǎng)管理平臺，抓好管理應用”為重點(diǎn)，深化現代教育技術(shù)應用研究，大力推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應用，努力提高教育信息化水平和使用效益，打造教育信息化支持體系，為我區教育教學(xué)、教育管理服務(wù)。
一、改造我區網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，提高網(wǎng)絡(luò )使用效益
主要目標：達到江蘇省教育現代化建設主要指標第十二條關(guān)于網(wǎng)絡(luò )建設方面（義務(wù)教育階段“校校通工程”達標率100%，教育城域網(wǎng)與轄區內大部分學(xué)校實(shí)現光纖連通）要求。
主要工作：積極推進(jìn)我區17所學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境改造工程，努力實(shí)現與教育城域網(wǎng)的光纖連接。
具體措施：我局電教中心已向市電教館正式提出關(guān)于我區17所學(xué)校光纖接入教育城域網(wǎng)的申請，市電教館領(lǐng)導給了高度重視，并在徐州市電教館20xx年工作要點(diǎn)中著(zhù)重對整個(gè)教育城域網(wǎng)的升級改造作了具體部署。如市教育城域網(wǎng)改造成功，我區網(wǎng)絡(luò )建設也必將隨著(zhù)提升一個(gè)層次。
二、建設資源平臺、管理平臺
1、我區信息中心資源平臺建設
主要目標：達到江蘇省教育現代化建設主要指標第十二條關(guān)于區信息中心資源建設方面（區縣站中應含有較完善的學(xué)科資源庫、素材庫、教育教學(xué)視頻庫、電子圖書(shū)等，并提供各類(lèi)圖文、語(yǔ)言、視頻和課件等多媒體教育教學(xué)資源的下載和上傳。為本轄區各所學(xué)校的教學(xué)提供支撐和共享。）要求
主要工作：打造我區教育資源平臺，加強教育信息資源的開(kāi)發(fā)與應用，為推進(jìn)教育教學(xué)改革提供信息支持。
具體措施：既要充分利用已有的投入，還要借助于徐州教育城域網(wǎng)的力量和優(yōu)勢，同時(shí)可通過(guò)購買(mǎi)和共建的方式彌補軟件資源應用上的不足，把他們搭建在一個(gè)統一管理、共建共享、開(kāi)放式的應用平臺上，打造具有泉山區地方特色的教育信息網(wǎng)，做到以最少的投入，達到應用最大化的目標。在全區統一規劃下，有計劃、有步驟地開(kāi)展教育信息資源的建設與應用工作。力爭在20xx“教育信息化建設年”中建成全區共享的，涵蓋教學(xué)、管理和科研的公用教育信息資源庫。在此基礎上，建立全區的教育行政管理系統和教育信息資源管理系統，和在全區學(xué)校建設具有一定規模、各具特色的專(zhuān)項教育信息資源庫。
2、各校校園網(wǎng)管理平臺建設
主要目標：達到江蘇省教育現代化建設主要指標第十二條關(guān)于區信息中心資源建設方面（各小學(xué)校校建有校園網(wǎng)絡(luò )、教學(xué)輔助系統和教育管理系統。注重教育資源庫建設、質(zhì)量良好，并已初具規模。校內各部門(mén)擁有相應專(zhuān)業(yè)的管理系統，并能發(fā)揮應有作用。）要求
主要工作：積極推進(jìn)我區17所學(xué)校服務(wù)器、校園網(wǎng)管理平臺的建設，加大學(xué)校網(wǎng)絡(luò )技術(shù)人員和教學(xué)管理人員的培訓力度，增強科學(xué)管理意識，爭取在最短的時(shí)間內融入到新的管理模式中，充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺的最大效益。
具體措施：采取分步實(shí)施的策略。首先在5所中心校建成校園網(wǎng)絡(luò )中心，充分發(fā)揮中心校的輻射作用對全區的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)人員開(kāi)展設備使用、管理、維護等方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，對教學(xué)管理人員、一線(xiàn)學(xué)科教師開(kāi)展現代化管理、教學(xué)手段的使用、管理培訓，爭取在最短的時(shí)間內融入到新的管理模式中去，充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺服務(wù)教學(xué)服務(wù)管理的最大效益。在中心校成功經(jīng)驗的基礎上應加大投入向全區推開(kāi)，從而使我區的校園管理模式步入信息化時(shí)代。
三、加強教育信息技術(shù)師資隊伍建設
主要目標：培養造就一支高素質(zhì)的教育信息化隊伍，包括專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍、師資隊伍和管理隊伍
主要工作：完成省、市級下達的各類(lèi)培訓、考核、比賽任務(wù)，開(kāi)展本區形勢多樣的培訓、比賽活動(dòng)。
其他工作安排：
1、9月份，織教師參加第四屆徐州市校園電視比賽
2、10月份，組織教師參加20xx年徐州市電教論文評比活動(dòng)。（區級初評后選優(yōu)秀論文報送市里參評）
3、11-12月份，組織拍攝我區參加20xx年徐州市現代教育技術(shù)優(yōu)秀課錄像，小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科共五節。制作迎檢專(zhuān)題片，反映泉山教育的整體風(fēng)貌。
教體局工作計劃 篇7
暑假將至，天氣炎熱假期長(cháng)，是溺水等安全事故的高發(fā)期，為保護師生和學(xué)校財產(chǎn)安全，使全縣師生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期，近日，xx教體局下發(fā)了《關(guān)于認真做好20xx年暑假期間學(xué)校安全穩定工作的通知》，對20xx年暑假期間學(xué)校安全穩定工作進(jìn)行了具體安排部署。計劃如下：
一是加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全責任。要求各學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山”的觀(guān)念，增強學(xué)校安全工作的責任感、使命感和緊迫感，堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，時(shí)刻把安全穩定工作放在重要位置抓緊抓好，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，嚴格落實(shí)校園安全工作責任制，實(shí)行一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實(shí)，確保思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作措施到位。
二是開(kāi)展隱患排查，加強校園管理。放假前，各校要對校園設施設備進(jìn)行一次安全隱患大排查，排查要認真、細致、全面、徹底，不留死角，排查的情況和安全隱患必須登記上冊，對查找出的安全隱患，要及時(shí)制定整改措施，不能立即消除的安全隱患，要在假期中定期完成整改，徹底消除安全隱患。同時(shí)，假期間全縣各學(xué)校要加強xx、安保工作。
三是加強安全教育，提高防范意識。全縣各校要從學(xué)校安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，根據師生安全和校園穩定的需要，按照《xx教育系統安穩工作八個(gè)一工作法》和各級文件要求，認真開(kāi)展好“假前一堂安全教育課”活動(dòng)，利用班會(huì )、校會(huì )等形式，對學(xué)生進(jìn)行一次防溺水、防雷電、防食物中毒、防火、防盜、防騙、預防交通事故等安全知識教育。
四是落實(shí)報批制度，加強師生集體活動(dòng)管理。假期中，全縣學(xué)校、幼兒園要遵循“非必須、不舉辦”的原則，不得擅自以任何名義組織學(xué)生、幼兒集體外出活動(dòng)，確因工作需要開(kāi)展活動(dòng)的，必須經(jīng)主管部門(mén)批準，制定切實(shí)可靠的工作預案，落實(shí)嚴密的防范措施，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”和“誰(shuí)批準，誰(shuí)負責”的原則，嚴防發(fā)生安全事故。
五是嚴肅紀律，加強值班，確保信息暢通。各學(xué)校要認真落實(shí)假期值班制度，學(xué)校領(lǐng)導要一身作則，堅持在崗帶班，所有值班人員一定要堅守崗位，盡職盡責，隨時(shí)掌握學(xué)校安全穩定狀態(tài)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)有效處置。認真履行重大事件報告制度，遇到緊急、重要情況必須立即報告，不得遲報或隱瞞不報，值班人員要確保信息24小時(shí)暢通。
教體局工作計劃 篇8
我局校建工作在上級主管部門(mén)的關(guān)心和指導下,在局領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，正在有條不紊的推進(jìn)中，現將我縣今年校建工作計劃簡(jiǎn)述如下：
1、積極組織實(shí)施中小學(xué)校舍安工程。
�。�1）、按照省校安辦要求，繼續完善中小學(xué)校舍安全工程網(wǎng)絡(luò )版在線(xiàn)信息錄入的填報工作；
�。�2）、建立健全校舍檔案室，完善檔案室內部管理制度，切實(shí)抓好校舍檔案管理；
�。�3）、根據《XX縣校舍安全工程五年規劃方案》，全縣將實(shí)現加固改造校舍13棟，建筑面積3884平方米；重建校舍40棟，建設面積29081平方米；年度完成投資總額將達到1291萬(wàn)元。根據這一目標來(lái)確定今年改造計劃以及每一棟校舍的加固改造方案，并做好開(kāi)工項目的設計、審批等前期準備工作；
�。�4）、加強校安工程的全過(guò)程監督檢查，確保工程建設進(jìn)度和建設質(zhì)量。
�。�5）、積極向上級爭取資金，做好20xx年校建項目的申報工作。
2、國家彩票公益金項目XX縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工程。
我們將繼續加快活動(dòng)中心室內外裝修及附屬工程建設，確保該項目今年5月份全面完工并投入使用。
3、重點(diǎn)工程項目。
�。�1）、縣新一小、縣幼兒園兩個(gè)重點(diǎn)工程項目，目前該兩項重點(diǎn)工程已完成形象進(jìn)度80%，正在進(jìn)行室內外裝修及附屬工程建設。我們將繼續狠抓工程建設進(jìn)度和建設質(zhì)量，確保今年4月下旬全面完工并投入使用。
�。�2）、在工業(yè)園XX區楊橋地段新建XX縣第三小學(xué)、第二幼兒園項目工程，目前正在規劃設計，預計6月份開(kāi)始招投標，8月份開(kāi)工建設，確保20xx年9月完工。
4、全面完成年初已確定的校安工程項目：
�。�1）、20xx年農村中小學(xué)校舍維修改造項目工程；
�。�2）、20xx年農村中小學(xué)校舍安全工程項目；
�。�3）、車(chē)橋中心小學(xué)茂華教學(xué)樓捐贈項目；黃桶中心小學(xué)“光榮思源”教學(xué)樓捐贈項目；吳山學(xué)校教師周轉宿舍及運動(dòng)場(chǎng)設施建設項目；林泉鄉初級中學(xué)新建教師周轉宿舍和綜合樓建設項目。
5、全面完成20xx年度農村初中實(shí)驗室、小學(xué)籃球場(chǎng)項目建設。
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