2021七年級班主任工作計劃(精選5篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編收集整理的2021七年級班主任工作計劃(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
七年級班主任工作計劃1
暑假結束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開(kāi)始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績(jì)十分優(yōu)良,所以暑假過(guò)后學(xué)校特地給我安排一個(gè)學(xué)習成績(jì)普遍不是很好的班級,希望我能夠將他們的成績(jì)帶上來(lái),我欣然接受了這項工作。
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期即將開(kāi)始,為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌、新的發(fā)展,現特制訂本學(xué)期七年級班主任工作計劃如下:
一、學(xué)情分析
目前的初一(2)班,共有學(xué)生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數。雖說(shuō)已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學(xué)習習慣不好。如何調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,以期適應中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。
二、指導思想
全面貫徹執行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線(xiàn),以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團隊、政教的共同領(lǐng)導下,積極與學(xué)生家庭及社會(huì )密切配合,從學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣入手,廣泛開(kāi)展德育活動(dòng),切實(shí)搞好“行為規范創(chuàng )建”活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續發(fā)展和成材打下堅實(shí)的基礎。
三、工作目標
1、通過(guò)工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。
2、大力建設班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列。
3、搞好培優(yōu)補差工作,通過(guò)努力,進(jìn)一步擴大優(yōu)秀生規模,減少待進(jìn)生數量,力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數的五分之一。
4、同學(xué)校、政教結合,共同搞好創(chuàng )建“行為規范達標!焙烷_(kāi)展“孝敬父母”活動(dòng)。
四、主要工作措施
。ㄒ唬┘訌姲嘀魅螛I(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)。
本學(xué)期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學(xué)習有關(guān)報刊、雜志、理論書(shū)籍以外,還要盡可能多的聽(tīng)專(zhuān)家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習,搞好自身工作的計劃和總結,經(jīng)常性的做好學(xué)習筆記,寫(xiě)學(xué)習心得,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,盡最大努力,提高自身素質(zhì)。
。ǘ└愫眉倚=Y合,做好家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )工作。
搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪(fǎng),一學(xué)期至少召開(kāi)三次家長(cháng)會(huì ),并且要做到事前有計劃、過(guò)程有記錄、事后有總結,并力爭能通過(guò)家訪(fǎng)和家長(cháng)會(huì ),使班級管理能夠達到事半功倍的效果。
。ㄈ┡c學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、要以學(xué)校大規模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機,協(xié)調好師生關(guān)系,強化學(xué)生間的競爭意識,加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。
2、加強班委會(huì )建設。
本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎上,加強班委會(huì )的建設。
督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
3、抓住一切可用機會(huì ),搞好學(xué)生思想工作。
本學(xué)期,除了充分利用班會(huì )課、課外活動(dòng)課外,還要擠時(shí)間,盡可能多的找機會(huì ),搞好學(xué)生的思想工作。
初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,思想意識起著(zhù)至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養成良好的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)外,縮小同學(xué)間的學(xué)習兩極分化也有非常重要的意義。
4、充分利用心理學(xué)原理,結合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉。
新學(xué)期,在班級管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會(huì )公共心理、趨同心理等,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過(guò)樹(shù)立榜樣,加強引導,促進(jìn)班集體的建設,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。
。ㄋ模┡c科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作。
培優(yōu)補差的成敗,直接影響著(zhù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎上齊抓共管,培養優(yōu)秀生,轉化待進(jìn)生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。
。ㄎ澹┚o密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動(dòng)。
1、政教處的領(lǐng)導下,搞好“行為規范創(chuàng )建”活動(dòng),并力爭被評為“行為規范達標班”。
2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導下,實(shí)施“成功教育”,開(kāi)展“主題教育”活動(dòng),搞好“主題教育”月,評選不同類(lèi)型的先進(jìn)學(xué)生。
雖然目前這些學(xué)生的成績(jì)普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,但是我還有三年的時(shí)間,我相信在這三年中,我會(huì )取得良好的成績(jì)的,這不是我一時(shí)的沖動(dòng),而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。
在小學(xué)學(xué)習不好,不代表到中學(xué)學(xué)習成績(jì)不好,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習氣氛帶動(dòng)起來(lái),那么我們就會(huì )迎來(lái)一個(gè)美好的明天!
七年級班主任工作計劃2
一、班級現狀分析
。▽W(xué)生思想、行為習慣、學(xué)習習慣、班級成績(jì)、班級文化建設等方面):
我班有42名同學(xué),男生21名,女生21名,他們來(lái)自不同的學(xué)校。其間,學(xué)生成績(jì)和思想表現差異明顯,有成績(jì)較為優(yōu)異,行為習慣良好者,也有成績(jì)差強人意,自律行為較差者。但不管是何種學(xué)生,步入初一,他們都希望有全新的開(kāi)始,對未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望。這是我第一次帶班,我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒(méi)什么經(jīng)驗,但我希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。我將以我的熱忱與努力彌補我經(jīng)驗上的不足。
二、本學(xué)期班級目標:
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境—新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習方法等。我一定要從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規,秉承公平、公正、合理,具體細致,可操作性強,充分調動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀班規。培養學(xué)生的集體主義精神,在充分了解學(xué)生小學(xué)階段的學(xué)習,德育情形之后,確定集體的奮斗目標,并有計劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。從細節入手,見(jiàn)微知著(zhù),從宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體,科學(xué)、合理的開(kāi)展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應初中階段的學(xué)習生活,明確學(xué)習目標,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長(cháng)的班集體。
班級口號:敬,凈,靜,進(jìn)
三、主要措施:
1制定出班級管理目標:
班級管理必須實(shí)行目標管理,在學(xué)?傮w目標的基礎上,根據我班的實(shí)際情況,制定出本班的班級管理目標。使師生明確了奮斗的目標,齊心協(xié)力為制定的目標而努力。創(chuàng )造紀律嚴明,學(xué)風(fēng)濃厚,思想先進(jìn)的優(yōu)秀班級。抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的中學(xué)生。
2、培養學(xué)生的良好行為習慣
學(xué)生良好的行為習慣,不僅有助于形成良好的品德素質(zhì),而且有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。良好的行為習慣的養成,需要教師的嚴格要求與督促,必要時(shí)教師要進(jìn)行示范。學(xué)生有意識地反復練習,并在大腦形成"動(dòng)力定性",從而形成良好的行為習慣。
。1)、提高認識。利用名人名言等宣傳形成良好行為習慣的意義,使學(xué)生明確良好的行為習慣對人成長(cháng)的重要作用。
。2)、利用班會(huì )課及課余時(shí)間,講授端正學(xué)習態(tài)度的重要性,讓他們認識到學(xué)習知識的迫切性。對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,引導他取得更大的進(jìn)步。定期開(kāi)展自我評價(jià)活動(dòng),制定下一階段目標。
。3)、加強督促,充分發(fā)揮主導作用。以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為依據,嚴要求,勤督促,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為習慣。通過(guò)各個(gè)方面的對自己的嚴格要求來(lái)促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成。
4、做好班中行為習慣較差的學(xué)生的工作
1、發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習成績(jì)和學(xué)習習慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,引導他們形成一個(gè)好的習慣。
2、針對班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。
3、利用空余時(shí)間和家長(cháng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習和生活情況,及時(shí)交流情況,及時(shí)解決問(wèn)題,統一思想。
5、建立一支良好的班干部隊伍
班干部是班集體的核心,是班主任的得力助手,他們代表著(zhù)正確的集體輿論。要帶領(lǐng)班級成員完成班級的目標,就必須重視班干部的挑選和培養,具體措施
。1)、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
。2)、班干部實(shí)行"競選制"指導并培養班干部的能力。
6、集體主義是班級建設的支柱。對學(xué)生加強愛(ài)國心集體榮譽(yù)感的教育。因此,培養學(xué)生集體主義思想是班級建設的首先任務(wù),通過(guò)組織各項活動(dòng),陶冶學(xué)生的集體榮譽(yù)感、友誼感和責任感,使他們愛(ài)校愛(ài)班。
7、學(xué)校教育與家庭教育相結合
開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
四、具體安排:
3月:
1、開(kāi)學(xué)八好達標競賽,對日常行為規范的教育。
2、制定班班規。
3、動(dòng)員組織學(xué)生參加校運動(dòng)會(huì )。
4月:圍繞"愛(ài)國主義教育"的主題,開(kāi)展我愛(ài)我家,我愛(ài)(2)班,我愛(ài)常州,我愛(ài)中華,從小到大,從己到外的愛(ài)國主義教育。
5月:結合期中考試,開(kāi)展誠信教育月活動(dòng)
6月:期中考試結束后,及時(shí)分析,發(fā)現,討論,解決問(wèn)題。
7月:期末動(dòng)員會(huì )
七年級班主任工作計劃3
新學(xué)年開(kāi)始了,學(xué)校領(lǐng)導安排我擔任七年級的班主任,真的感到有很大的壓力。這是對我的信任,也是挑戰!我決定全力以赴,做好每一件事情,做好班主任工作。
一、班級情況分析
1、本班共有43名學(xué)生,其中男生22人,女生21人,漢族29人,少數民族14人。
2、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習基礎,三分之一的同學(xué)學(xué)習基礎不扎實(shí),學(xué)習成績(jì)平衡度不夠。有3個(gè)留守學(xué)生,有6個(gè)單親家庭的學(xué)生。對班級管理帶來(lái)很大的難度。
3、學(xué)生普遍的生活習慣不好,需要加強行為、生活習慣的養成教育。
二、本學(xué)期目標
1、培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2、建設良好班風(fēng),建設完善的班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
3、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
4、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
。ㄒ唬┌嗉壩幕ㄔO:
班級目標:
人人都快樂(lè )—快樂(lè )人生三句話(huà),“太好了”,“我能行”,“你有困難嗎?我來(lái)幫助你”。
人人都進(jìn)步—做最好的自我,做最好的班級。
人人都平安—有健康的身體,不出任何安全事故。
班級標語(yǔ):細節決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生
班訓:志存高遠、腳踏實(shí)地、青春飛揚、永不言棄。
班歌:《放飛夢(mèng)想》。
教室布置:
主要欄目有“成長(cháng)故事”,“心靈驛站”,“知識海洋”,“書(shū)海拾貝”,“告訴世界我能行”,“法制天地”,“安全知識”,“佳作欣賞”,“才藝展示”等。充分選用教室的墻壁,營(yíng)造良好的班級文化氛圍,激勵學(xué)生積極向上,努力進(jìn)取。
。ǘ⿲W(xué)生習慣培養:
對于七年級新生來(lái)說(shuō),良好的行為習慣和學(xué)習習慣非常重要,將直接影響到他們以后的學(xué)習生活,開(kāi)學(xué)初,關(guān)于學(xué)生習慣,我準備主要抓好以下方面:
1、衣著(zhù)整潔大方,不披衣散扣,不穿拖鞋,不穿奇裝異服。
2、少吃零食多吃飯,多吃有益的食物,使自己擁有健康身體。
3、集會(huì )時(shí)排隊進(jìn)場(chǎng),嚴禁喧嘩,集會(huì )期間認真聽(tīng)會(huì )。
4、就餐有條不紊,嚴禁跑步進(jìn)餐廳。
5、熱愛(ài)勞動(dòng),保持個(gè)人衛生和集體衛生。
6、課前整理充分,學(xué)習用品擺放整齊。
7、坐姿站姿正確,充滿(mǎn)自信。
8、合理利用每天的課余時(shí)間,爭分奪秒。
9、課間保持教室安靜,嚴禁大吵大鬧。
10、培養做任何事情的認真態(tài)度。
。ㄈ┌嗉壋R幑芾恚
1、建立強有力的學(xué)生領(lǐng)導班子。
確定班干部,把班上的具體工作分配到每一個(gè)學(xué)生,“人人有事做,事事有人做“,對每個(gè)人明確各自的職責,團結協(xié)作,共同管理班級。每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。
2、班級日記。
值日生小結,總結當周的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。
3、定期開(kāi)展評比。
評出班級的“文明學(xué)生”,“優(yōu)秀班干部”等,以他們?yōu)榘駱,號召全班同學(xué)向這些人學(xué)習。
4、認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,時(shí)刻以此和自身行為對比,使自己不斷進(jìn)步。
。ㄋ模⿲W(xué)風(fēng)建設:
1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
適應新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節課。協(xié)調好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導與教學(xué)工作,各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jì)。
2、做好“后進(jìn)生”轉化工作。
常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。同時(shí)加強對后進(jìn)生的愛(ài)護,引導這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習生活,激發(fā)他(她)們的`學(xué)習激情,提高學(xué)習興趣與成績(jì)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展前途教育,深入學(xué)生當中做好思想教育,樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )、辯論會(huì )等。
4、加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
5、引進(jìn)競爭機制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。
。ㄎ澹┌鄷(huì )活動(dòng)安排:
《我愛(ài)我班》—樹(shù)立集體觀(guān)念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標而奮斗的熱情。
《感恩父母》—讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。
《珍愛(ài)生命》—引導學(xué)生珍愛(ài)生命,體驗生命的價(jià)值。
《班級之最》—發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),努力完善自我。
《文明伴我行》—使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統美德,教育學(xué)生講文明,愛(ài)文明,養成良好的文明習慣,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,提高學(xué)生文明素養。
《微笑與生活》—我微笑,我快樂(lè ),讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園。
《學(xué)會(huì )傾聽(tīng)》—通過(guò)這節班級主題活動(dòng)課,讓學(xué)生學(xué)會(huì )傾聽(tīng),掌握人際交往的重要環(huán)節,幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,增強班級的融洽和集體感。
《心里健康教育》—應對不良情緒。
《向陋習宣戰》—讓養成教育成為道德教育的重點(diǎn),鏟除那些根深蒂固的陋習和傷風(fēng)敗俗的舉止,重現中華文明禮儀之邦的風(fēng)采。
總之,只有做好班級的管理工作,才能提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),促進(jìn)教育教學(xué)工作更好的開(kāi)展,進(jìn)而取得工作上的突破,所以,在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作。
七年級班主任工作計劃4
本學(xué)年度,本人擔任七年級8班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生44人,男生23人,女生21人。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀(guān)察我發(fā)現,新生當中個(gè)別學(xué)生紀律觀(guān)念差,行為習慣有些散漫。根據班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:
一、培養良好的班風(fēng)
提出班級的總體奮斗目標,以校訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀(guān)念,增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規,抓好晨讀、自習課紀律,提高課堂效率。
利用班會(huì )等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、課間及時(shí)去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣,盡快養成良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、選拔、培養班干部
擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。
首先,幫助班委樹(shù)立威信。
其次,鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。
第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
第四,培養班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”。
總之,對個(gè)別學(xué)生要區別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全,必須最好,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結合
平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
結合學(xué)生的表現,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
計劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習的同時(shí),加強班主任工作的理論學(xué)習,努力抓好各項常規工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng )造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七年8班在本學(xué)年中做到穩步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體。
七年級班主任工作計劃5
一、班級基本情況
本班共有56名學(xué)生,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌較好,良好的日常行為習慣正在養成。初一生即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但是思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確。因此,做好新初一的班主任工作至關(guān)重要,如果能夠把握好這一環(huán)節,對以后工作的開(kāi)展將起到事半功倍的效果。鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作計劃:
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期的考試成績(jì),要求成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習;日常表現差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué)校班級的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。
4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。
三、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
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