幼兒園副園長(cháng)工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的幼兒園副園長(cháng)工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園副園長(cháng)工作計劃1
教育保護工作：
1、周二晚，教研會(huì )王主任以“加強教師隊伍建設，提高教師職業(yè)道德”為主題進(jìn)行了培訓。
2、每個(gè)班級根據每個(gè)年級組的課程安排制定周計劃，突出班級特點(diǎn)。
3、每個(gè)班級都要為教師節的幼兒園活動(dòng)做好準備和計劃。
4、各班在學(xué)期中要繼續做好家訪(fǎng)工作。家長(cháng)和老師要認真填寫(xiě)家訪(fǎng)表，確保學(xué)期中的家訪(fǎng)能起到最大的效果。
5、課間鍛煉和新班級孩子的常規訓練。
6、中大班要做好晨會(huì )期間的新聞播報。
7、每節課幼兒園活動(dòng)照片、老師觀(guān)察筆記（圖文并茂）、課程及時(shí)上傳。
8、已經(jīng)開(kāi)設的專(zhuān)題班，計劃每周一上午整理提交辦公室，及時(shí)上傳到幼兒園網(wǎng)站。
行政后勤：
1、醫療保�。�
1）做好班內吸毒兒童的統計檢查工作；
2）檢查和監督班級教育和消毒記錄；
3）保健醫生統計新生的健康幼兒園檔案。
2、嬰兒保健計劃：本周，我們將收集新學(xué)期嬰兒健康指數評估的數據，包括嬰兒身高、體重、頭圍、胸圍和視力。
3、建立健全班級兒童日常生活和消毒記錄（班級通風(fēng)、消毒、兒童服藥、飲用水等）。），家長(cháng)可以隨時(shí)監督和審核；
父母的工作：
1、幼兒園繼續實(shí)行“家長(cháng)室外交通”制度，要求家長(cháng)遵守幼兒園的交通時(shí)間。
2、周五，班級會(huì )在一周內對孩子的生活和學(xué)習進(jìn)行反饋，所以家長(cháng)要認真對待，下周一把你的反饋回家通訊錄帶回來(lái)。
幼兒園副園長(cháng)工作計劃2
一、以教師成長(cháng)為基礎，繼續做好師徒結對工作，整合新教師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)力量，打造一支執行力強、共同成長(cháng)的教師隊伍。
1、新教師：
新學(xué)期新老師4人，均有7年以上工作經(jīng)驗。其中兩人來(lái)自省級幼兒園，兩人有藝術(shù)特長(cháng)。我們需要在8月份盡快讓他們熟悉管理流程、課程特點(diǎn)、同事、孩子和家長(cháng)，讓他們在開(kāi)學(xué)后能夠順利工作。8月份完成所有入職培訓，打開(kāi)各種渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。管理者和倒班教師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、溝通等工作，為新教師創(chuàng )造輕松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作安排上，根據新聘教師的能力、性格、特長(cháng)，分配相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺。
2、現任教師：
結合學(xué)年考核和個(gè)人自評，對教師專(zhuān)業(yè)水平和班級管理進(jìn)行評估比較，調整優(yōu)秀教師崗位工資，提高優(yōu)秀教師待遇。管理者要評估骨干教師的不足，制定培訓學(xué)習計劃；優(yōu)勢也要總結形成經(jīng)驗學(xué)習材料，這樣才能取長(cháng)補短。
3、管理人員：
進(jìn)行總結，分析園區內外部情況和員工年齡、專(zhuān)業(yè)
結構和人員流動(dòng)預測，制定詳細的教育和后勤工作計劃。開(kāi)展工作部署要有可實(shí)施性、有效性和重點(diǎn)性。絕對要避免老師不知所措，真正幫助和引導老師成長(cháng)，尤其是在教研活動(dòng)中。要克服針對性差的問(wèn)題，減少數量，提高標準。
二、以精細化、精細化為出發(fā)點(diǎn)，讓孩子得到優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
1、新入學(xué)的孩子：
8月份做好親子課，分批加強與孩子和家長(cháng)的聯(lián)系和溝通，消除孩子的分離焦慮，讓孩子盡快適應幼兒園生活。
大一新生和轉校生要做好調查孩子的喜好、家庭環(huán)境、性格特點(diǎn)，形成初步檔案。要采取有針對性的措施，做好家庭溝通，舉辦家長(cháng)講座和班級家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解班級套路、溝通方式、溝通渠道、教師專(zhuān)業(yè)能力和個(gè)性特征，建立家庭溝通的基礎。
各班做好家長(cháng)移動(dòng)幼兒園的開(kāi)放工作，讓更多的家長(cháng)通過(guò)智能手機隨時(shí)隨地了解孩子在幼兒園的情況。沒(méi)有智能手機或者不會(huì )上網(wǎng)的家長(cháng)，要做好家里的聯(lián)系欄和通知，做好不同類(lèi)別的家長(cháng)溝通。
2、老學(xué)生：
每個(gè)班都要做好對本班孩子的個(gè)性特征和能力的評價(jià)。
關(guān)注新學(xué)期孩子能力培養的重點(diǎn)計劃，尤其是孩子的行為習慣。對比上學(xué)期和《3~6歲兒童發(fā)展指南》各年齡段孩子的作息規律，做好班級孩子能力培養計劃，采取針對性措施。而且要和家長(cháng)溝通好，家長(cháng)要充分配合幼兒園培養孩子的習慣。在課程安排上，要嚴格遵循幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃，并做好過(guò)程記錄。每班開(kāi)設流動(dòng)幼兒園，加強與家長(cháng)的溝通渠道，搭建及時(shí)溝通的校園平臺
3、區域環(huán)境建設：
每個(gè)班級都要創(chuàng )造自己的特色，注重孩子的參與，培養孩子的能力，展示孩子的才華。
4、人文環(huán)境：重視高質(zhì)量的溝通，以學(xué)習分享的.心態(tài)互相溝通，以欣賞的眼光看待同事，促進(jìn)大家共同進(jìn)步成長(cháng)。公平、用心地對待每一個(gè)孩子。對父母友好，有自己的原則，基于孩子的長(cháng)遠發(fā)展，一起培養孩子。
三、繼續做好物流服務(wù)：
控制傳染病，管理兒童飲食。服務(wù)好老師，服務(wù)好孩子，服務(wù)好家長(cháng)。根據大一大四的情況，要做好家長(cháng)講座和家庭互動(dòng)。年底組織親子運動(dòng)會(huì )，在原有的基礎上做一些創(chuàng )新。
四、做好省級公園評估工作，規范數據檔案管理。
注意工作過(guò)程數據的整理，活動(dòng)結果的總結，幼兒園發(fā)展趨勢的分析。以建設省級幼兒園為標準，以黃埔區優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標，建立區域高知名度，為更多家庭提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位。
幼兒園副園長(cháng)工作計劃3
一、以教師成長(cháng)為本，繼續做好師徒結對工作，融合新老師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)力量，打造有執行力，共同成長(cháng)的教師隊伍。
1、新入職教師 新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師，有兩位來(lái)自省一級幼兒園，兩位有藝術(shù)專(zhuān)長(cháng)。
我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設置特點(diǎn)，熟悉同事、幼兒和家長(cháng)情況，在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作。
在8月份完成所有入職培訓，開(kāi)通各類(lèi)渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作
給新教師創(chuàng )建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，根據新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專(zhuān)長(cháng)配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺。
2、現在職教師：結合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評，對教師專(zhuān)業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比，對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調整，提高優(yōu)秀教師的待遇。
管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析，制定培訓學(xué)習計劃；對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結匯總，形成經(jīng)驗學(xué)習材料，大家取長(cháng)補短。
3、管理人員：做好總結，分析內外部形勢和我園的人員年齡和專(zhuān)業(yè)結構以及人員流動(dòng)性預測，制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付，以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導老師成長(cháng)為基點(diǎn)，特別是教研活動(dòng)，要克服針對性不強的毛病，減少量次，提高水準。
二、以精心、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。
1、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時(shí)段的方式，加強與幼兒和家長(cháng)的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長(cháng)講座和班級家長(cháng)會(huì )
讓家長(cháng)了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專(zhuān)業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn)，建立家園溝通的基礎。各班做好家長(cháng)手機幼兒園開(kāi)通工作，讓更多家長(cháng)通過(guò)智能手機隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒(méi)有智能手機或不會(huì )上網(wǎng)的家長(cháng)，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門(mén)別類(lèi)地做好家長(cháng)的溝通工作。
2、老生：各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養的重點(diǎn)計劃，特別是幼兒行為習慣方面作為重點(diǎn)，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養計劃，有針對性措施。
并要與家長(cháng)做好溝通，要讓家長(cháng)充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執行，做好過(guò)程的記錄。
各班開(kāi)通手機幼兒園，增強與家長(cháng)的溝通渠道，打造溝通及時(shí)的校園平臺。
三、加強教研的針對性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內的教師。
四、做好環(huán)境創(chuàng )設，打造高雅的育人環(huán)境。
1、暑假對操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng )建一個(gè)煥然一新的幼兒園。
2、區域環(huán)境建設：各班要創(chuàng )建自己的特色，以幼兒參與為主，培養幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。
3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長(cháng)。
公平的、用心地對待每個(gè)孩子。對家長(cháng)友好、有自己的原則，以孩子的長(cháng)遠發(fā)展為基礎，共同培育幼兒。
五、繼續做好后勤服務(wù)：
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長(cháng)。根據新生和老生情況有針對性做好家長(cháng)講座和家園互動(dòng)工作。
組織好年末親子運動(dòng)會(huì )，在原來(lái)的基礎上做些創(chuàng )新。
六、做好省級園所評估準備，在資料檔案管理上規范化。
注重工作過(guò)程資料的整理、活動(dòng)成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準，黃埔區最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標
建立區域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。
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