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幼兒園保健工作計劃

時(shí)間:2021-07-11 19:39:53 工作計劃 我要投稿

有關(guān)幼兒園保健工作計劃四篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的幼兒園保健工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)幼兒園保健工作計劃四篇

幼兒園保健工作計劃 篇1

  一.情況分析:

  根據規程精神與計劃要求,上學(xué)期保健工作在落實(shí)各項制度、加強規范操作等方面完成得很好,由于我初上任盡自己所能做好這項工作。

  二.目標:

  1) 繼續為幼兒創(chuàng )設衛生整潔、無(wú)害的生活環(huán)境,降低常見(jiàn)病發(fā)病率,控制傳染病發(fā)生,杜絕中毒事故。

  2) 落實(shí)各項保健制度,加強防范措施,規范操作力度。做到以質(zhì)求益。

  3) 完成三。ㄘ氀、齲齒、視力)的普查、篩選、矯治。

  三.措施:

  1) 落實(shí)各項制度,加強對營(yíng)養員、保育員各部門(mén)工作的指導。加強例會(huì )制度,組織學(xué)習,落實(shí)好工作職責。定時(shí)檢查、監督,為幼兒創(chuàng )設衛生整潔無(wú)害的生活環(huán)境。

  2) 組織1—2次的崗位練兵活動(dòng),結合活動(dòng)加強崗位責任意識,提高操作技能,提高工作質(zhì)量。根據季節變化,做好疾病預防,組織對保育員、營(yíng)養員的預防性工作業(yè)務(wù)知識學(xué)習。

  3)樹(shù)立幼兒為本思想,抓好各個(gè)環(huán)節的保育,將工作重點(diǎn)落實(shí)在“防”字上。

  4) 完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、復查工作。繼續作好對體弱兒個(gè)案跟蹤,密切觀(guān)察幼兒進(jìn)餐情況。與班級老師密切聯(lián)系,觀(guān)察其戶(hù)外活動(dòng)情況,并經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學(xué)期爭取在原有基礎上有所提高。

  5)幼兒膳食管理將繼續作為本學(xué)期重點(diǎn)來(lái)抓,根據園務(wù)計劃要求,每天進(jìn)行就餐觀(guān)察,及時(shí)掌握信息反饋,平時(shí)加強與家長(cháng)及老師的溝通,了解其對幼兒飯菜質(zhì)量要求。本學(xué)期將進(jìn)行一次營(yíng)養員操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫,與營(yíng)養員一起探索新品種供應,做到既要品種多樣,又要符合營(yíng)養,更讓幼兒喜歡。

  6)做好防病育兒宣傳,根據季節做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作,加強安全防范宣傳、檢查,做好家園共育,根據園務(wù)計劃工作要求,加強對托班保育工作檢查,減少小年齡幼兒的發(fā)病。

  7) 對幼兒、教工的年度體檢100%完成。

  8)規范保健工作資料的整理。

  四.具體安排:

  制定計劃

  九月:

  開(kāi)學(xué)工作

  1。 三員崗位學(xué)習(食品衛生法,規范操作要點(diǎn),崗位職責)

  2。 新生貧血矯治復查

  3。 幼兒常規(重點(diǎn)新生)

  4。 宣傳(A 家長(cháng)須知,B預防紅眼病, C安全工作/秋季飲食衛生)

  5。 9。20愛(ài)牙日口腔衛生宣傳

  十月:

  6。 大班視力篩查,矯治

  7。 保育員常規操作抽查、評比

  8。 營(yíng)養員食品衛生法須知,考試

  9。 體弱兒檢測小結

  10。 宣傳:幼兒飲食習慣培養/防病小常識

  1。 中班視力篩查、矯治

  2。 小、中、大班測身高體重,評析

  3。 托班年度體檢,評析

  4。 宣傳:呼吸道疾病的預防,保護視力

  十二月:

  1。小班視力篩查

  2。 保暖工作

  3。預防接種工作

  4。 宣傳:體鍛

  一月:

  1。資料整理

  2。 結束工作、小結,保健工作計劃

幼兒園保健工作計劃 篇2

  幼兒園本著(zhù)以“預防為主”的方針,根據本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),我現在擬定20xx年的幼兒園保健醫師工作計劃:

  一、工作目標

  全面落實(shí)保教工作規范,實(shí)施保健醫師一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  二、具體措施

  1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調整,保證幼兒營(yíng)養均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營(yíng)養充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

  2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定,做好衛生消毒工作,保證環(huán)境設施要安全整潔,各類(lèi)場(chǎng)所物品定期消毒。認真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

  3、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查。

幼兒園保健工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學(xué)校園工作計劃為目標,認真貫徹市區教育局、衛生局及區婦幼保健院聯(lián)合下發(fā)的幼兒園衛生保健工作意見(jiàn),認真組織學(xué)習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┬l生保健

  1、認真做好晨檢,做到“一摸二看三問(wèn)四查”。深入各班巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀(guān)察工作并且有次序地做好記錄。

  2、定期消毒醫療器械。

  3、完善各項衛生保健制度,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責,調動(dòng)保育員“服務(wù)育人”的積極性。

  4、新生入園必須體檢,三月份為全園幼兒體檢,做好兒童的體格發(fā)育測量及評價(jià)工作。

  5、定期檢查園內環(huán)境衛生及安全工作,發(fā)現事故隱患,及時(shí)采取措施,避免發(fā)生。

  6、配合防疫部門(mén)進(jìn)行幼兒的預防接種工作。

  7、五月中旬進(jìn)行全園幼兒齲齒檢查工作,六月中旬完成驅蟲(chóng)工作。

 。ǘ﹥和癄I(yíng)養

  1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營(yíng)養成分的搭配,保證按量供給。每2個(gè)月一次營(yíng)養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

  2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數,幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長(cháng)發(fā)育需要。

  3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機會(huì ),水溫符合要求。

  4、遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)水果、點(diǎn)心不直接用手接觸。

  5、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開(kāi),操作時(shí)保持食品營(yíng)養素,制作食品色、香、味具全。

 。ㄈ┬l生習慣

  1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設備,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì )幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

  2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時(shí)做好消毒工作。

  3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

  4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營(yíng)養的合理吸收。

  5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時(shí)間內吃完。

  6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時(shí)間。

  7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

 。ㄋ模┫、隔離

  1、實(shí)行一人一杯、毛巾專(zhuān)用制度,各班做好標記。

  2、消毒柜、紫外線(xiàn)燈專(zhuān)人負責,定時(shí)消毒及時(shí)記錄。

  3、定期利用空氣和日光中的紫外線(xiàn)消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。

  4、加強晨午檢力度,做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,對有患病的幼兒協(xié)助當班老師全面細心的觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感、手足口病等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

  6、及時(shí)換洗被褥(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

 。ㄎ澹┌踩Wo

  1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀(guān)察,對可疑者來(lái)園接幼兒要仔細詢(xún)問(wèn)并登記。

  3、堅持午餐、晚餐、午睡、衛生安全工作檢查。

  4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,并做好記錄工作。

  5、做好體弱兒童和肥胖兒童管理工作。

  各月份的具體安排:

  二月份

  1、學(xué)習本學(xué)期衛生保健工作計劃,完善各種職責和制度。

  2、配備本學(xué)期衛生、保健、教學(xué)等用品,并發(fā)放到各班各部門(mén)。

  3、改善消防設施和廚房設備,完善消防制度。

  4、加強美化園舍環(huán)境及花卉管理。

  三月份:

  1、進(jìn)行期初衛生工作檢查,各班加強衛生習慣訓練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

  2、配合慶“三八節”全園親子活動(dòng),對幼兒進(jìn)行衛生教育。

  3、做好新入園幼兒的預防接種證查驗工作。

  四月份

  1、配合做好春季流行病的預防工作,對各活動(dòng)室進(jìn)行消毒及加強晨檢工作。

  2、保育員知識、技能比賽。

  3、進(jìn)行一次全園的衛生大檢查。

  五月份

  1、配合做好家長(cháng)開(kāi)放日工作。

  2、進(jìn)行幼兒膳食調查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價(jià)。

  3、保育員知識、技能比賽。

  六月份

  1、做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。

  2、做好全園保健各類(lèi)計劃的總結、歸檔工作。

  3、做好幼兒半年一次查體工作。

  七月份

  1、組織一年一度的幼兒教師體檢。

  2、做好放暑假全園的清潔工作。

  3、做好保健財產(chǎn)清點(diǎn)工作。

幼兒園保健工作計劃 篇4

  班級基本情況分析:這學(xué)期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經(jīng)過(guò)了半年的小小班集體生活,其他幼兒都是新生。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活,熟悉一日活動(dòng)環(huán)節,幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂(lè )。

  保教要求:

  身體發(fā)展方面

  1.引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱(chēng),了解他們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

  2.引導幼兒喜歡參加晨間活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì )一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動(dòng)的樂(lè )趣。

  認知發(fā)展方面

  1.引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是和睦幼兒園的'小朋友。

  2.引導幼兒認識柜子、茶杯、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

  3.引導幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規,搬小椅子輕拿輕放,能安靜地傾聽(tīng)故事。

  社會(huì )性發(fā)展方面

  1、引導幼兒熟悉喜愛(ài)草莓班,愿意親近老師,有什么要求能主動(dòng)地和老師講,喜歡和小朋友一起活動(dòng),能交到一兩個(gè)知心的好朋友。

  2、引導幼兒愿意主動(dòng)地和保健醫生、門(mén)衛叔叔以及其他班的老師打招呼養成樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。

  針對措施:

  教育教學(xué):

  (1)以生活化、游戲化、綜合化的形式、開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)、幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。

  (2)開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)、帶領(lǐng)幼兒坐小火車(chē)、滑滑梯、蕩秋千等,使幼兒喜歡上幼兒園。

  (3)通過(guò)參觀(guān)、欣賞中大班幼兒的活動(dòng),使幼兒逐漸了解一些活動(dòng)的常規,并且對各種活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。

  保育保。

  (1)清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛生工作,為幼兒創(chuàng )設一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

  (2)通過(guò)保健醫生的講解,傾聽(tīng)生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺(jué)接受晨檢的好習慣,不帶小物品入園。

  (3)秋冬季節,勤曬被子,提高幼兒免疫能力。

  家長(cháng)工作:

  (1)讓家長(cháng)全面了解本學(xué)期的教學(xué)內容,積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作。

  (2)建立與家長(cháng)聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長(cháng)之間的溝通作用。通過(guò)家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長(cháng)做好宣傳、學(xué)習的作用,使家長(cháng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀(guān)念。

  (3)通過(guò)家長(cháng)會(huì )議,評選家長(cháng)委員會(huì ),帶動(dòng)家長(cháng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(cháng)參與活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。健康領(lǐng)域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

  3、引導幼兒學(xué)會(huì )上體直立、一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,能聽(tīng)信號走成圓圈。

  4、對體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

  社會(huì )性領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護,愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂(lè )趣。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、引導幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),理解談話(huà)的基本內容,初步養成良好的傾聽(tīng)習慣。

  2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話(huà),樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà),并初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說(shuō)普通話(huà),能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導幼兒喜歡觀(guān)察常見(jiàn)的事物和現象,并對它們感興趣。

  2、在活動(dòng)中,鼓勵幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導幼兒了解感官的作用。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習聽(tīng)前奏,并逐步對歌曲的開(kāi)始和結束作出正確的反應。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

  〈一〉保教工作

  1、創(chuàng )設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區、集中、游戲等活動(dòng),設置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動(dòng)實(shí)施計劃及周逐日活動(dòng)計劃;

  3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規。

  4、學(xué)習新早操,充分利用場(chǎng)地及運動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。

  5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規。

  6、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

  〈二〉家長(cháng)工作

  1、召開(kāi)學(xué)期家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標。

  2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查。

  3、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習。

  4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

  5、創(chuàng )設“共育幼苗”家園欄,讓家長(cháng)了解幼兒在園活動(dòng)內容及一些育兒方法。

  〈三〉教研工作

  1、制訂學(xué)期班級工作計劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級主題活動(dòng)內容,及周逐日計劃。

  4、參加年段集體備課活動(dòng)。

  班級絕大部分幼兒情緒穩定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動(dòng),認識同伴與老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì )使用調羹,但未養成良好的進(jìn)餐習慣,還需要一段家園配合教育的養成過(guò)程。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現本班家長(cháng)配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長(cháng)在認真溝通,爭取家長(cháng)的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規養成需要逐步培養。

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