幼兒園中班工作計劃模板
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編整理的幼兒園中班工作計劃模板，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班工作計劃模板1
秋天的腳步已逐漸走近，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，看著(zhù)明顯長(cháng)高的孩子們，我的心中很是激動(dòng)——終于又可以和這些天真的孩子們在一起了。這學(xué)期接了一個(gè)新的班級，對所有的孩子都不了解，對于我來(lái)說(shuō)這是個(gè)不小的挑戰。自己該用怎樣的心態(tài)去面對他們、要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為、怎樣在教學(xué)中提高自身素質(zhì)······都是我要認真思索的問(wèn)題。為了本學(xué)期的工作更有序的進(jìn)行下去，特作如下計劃：
一思想工作
本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規范自己的言行，熱愛(ài)本職工作、熱愛(ài)幼兒園、自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度、關(guān)愛(ài)每一位幼兒、坦誠面對每一位家長(cháng)、積極閱讀有關(guān)幼兒教育的書(shū)籍、認真準備、組織每一次教育活動(dòng)。
二能力發(fā)展
教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料，寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃，多學(xué)習，把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中。多反思，結合自己班幼兒情況，實(shí)施收效好的教學(xué)方法，多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)取長(cháng)補短，促進(jìn)幼兒發(fā)展。多和有經(jīng)驗的教師交流，細心記錄專(zhuān)家們的教育理念，生活中熱情待人、友愛(ài)助人、謙虛為人、團結向上、爭取和同事們成為朋友。
三努力方向
有了目標工作才不會(huì )迷失方向，才具有提高和發(fā)展的意義，所以本學(xué)期我根據自己的情況制定了以下三個(gè)目標：
1，爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師
2，爭取把中三班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體
3，踏實(shí)努力的做好本職工作，力爭使本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。
以上，是我本學(xué)期的計劃及目標，我一定努力去完成，希望和我的新搭班老師合作愉快，也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。謝謝！
幼兒園中班工作計劃模板2
一、本周工作重點(diǎn)：
周總要求：能?chē)@暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂(lè )意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度；
2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情，并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà)；
3、知道自己長(cháng)大了，是幼兒園的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；
4、認識新教室的環(huán)境，了解各區域的位置（說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信賴(lài)感；
5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細致有條理的做事習慣，及時(shí)適應幼兒園的一日常規；
6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習班上的規章制度；
7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞�，知道順數與倒數。
二、集體活動(dòng)
談話(huà)活動(dòng)：快樂(lè )暑假；
語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室；
社會(huì )活動(dòng)：值日生分工；
值日生歌數學(xué)活動(dòng)：順數、倒數；
英語(yǔ)活動(dòng)：復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)；
戶(hù)外活動(dòng)：復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映（立正、稍息、左右轉）；
游戲活動(dòng)：一起玩玩以前的游戲，學(xué)會(huì )新游戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動(dòng)中（以老帶新）；
漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌；
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸。
三、其他工作
1、環(huán)境布置：
布置新教室環(huán)境。
2、日常生活：
帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育：
繼續對幼兒進(jìn)行三輕教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。
4、家長(cháng)工作：
�。�1）準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
�。�2）準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆，課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。
�。�3）進(jìn)入中班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
�。�4）與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。
幼兒園中班工作計劃模板3
1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系，參與幼兒的活動(dòng)，分享成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴(lài)感。
2、幫助幼兒將所學(xué)的社會(huì )知識、行為規范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習具體的行動(dòng)方法。在行為實(shí)踐中有意識將問(wèn)題矛盾交給幼兒，讓他們有機會(huì )協(xié)商、討論，并在教師的引導下自己解決問(wèn)題。
3、擴大幼兒的活動(dòng)范圍，讓幼兒多參觀(guān)、探索、交流、討論，積累豐富的感性經(jīng)驗。引導幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現象、事物的探究欲望。積極鼓勵幼兒提問(wèn)，滿(mǎn)足幼兒的求知欲和認識興趣，通過(guò)多種途徑，豐富幼兒知識。
4、豐富環(huán)境創(chuàng )設的內容，在活動(dòng)室空間布置中做到開(kāi)放式與封閉式的有機結合，并根據幼兒的個(gè)別差異及興趣，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng )設一面突出幼兒主體性的主題墻，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人，真正體現“環(huán)境是課程的準備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄�！�
5、充分保證幼兒各類(lèi)游戲，特別是角色游戲的開(kāi)展。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料，不斷豐富游戲內容，體現師幼共創(chuàng )。在游戲過(guò)程中，要鼓勵、支持幼兒相互合作，自主開(kāi)展游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗。
6、采用生動(dòng)形象、寓情于教的方式，發(fā)展兒童的是非觀(guān)念和自控能力。選用大量具體的情景與行為，通過(guò)講故事、說(shuō)兒歌、看圖書(shū)、討論等生動(dòng)活潑的形式，由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義，并通過(guò)實(shí)踐練習加以鞏固。
7、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中，積極運用語(yǔ)言與他人交往，用語(yǔ)言表達日常生活中的所見(jiàn)所聞。并結合主題活動(dòng)進(jìn)一步提高幼兒大膽表達及表達的連貫能力。
幼兒園中班工作計劃模板4
九月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假后重新適應幼兒園的集體生活，我們設計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng)，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習及活動(dòng)的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)計劃中預設主題安排活動(dòng)。
本月目標
(1)九月份的主題是《我長(cháng)大了》
(2)過(guò)《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動(dòng)，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂(lè )與自豪，對自己有初步的認識，愿意與周?chē)幕锇橐黄鹜�，學(xué)習解決游戲中的糾紛與沖突
(3)九月份有兩個(gè)節日《教師節》，《中秋節》，讓幼兒知道9月10日是《教師節》是老師的節日，培養幼兒愛(ài)老師的情感，農歷八月十五是中秋節，讓幼兒了解《中秋節》是我國的傳統節日，及中秋節的由來(lái)。
個(gè)別教育
這學(xué)期有三個(gè)新生，我們對新生進(jìn)行了家訪(fǎng)，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習情況，也對他們進(jìn)行了個(gè)別教育，通過(guò)家訪(fǎng)我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問(wèn)題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。
主題活動(dòng)
九月份里有四周，我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節》、《中秋節》等活動(dòng)。
環(huán)境創(chuàng )設
1、在主題欄《我長(cháng)大了》我們布置了“朋友樹(shù)”，將好朋友畫(huà)下來(lái)，剪出來(lái)，粘貼在“朋友樹(shù)”上。
2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰(shuí)最棒。
3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風(fēng)格，來(lái)感受和體驗“教師節、中秋節”的快樂(lè )氛圍。
幼兒園中班工作計劃模板5
幼兒園的`孩子們一天天長(cháng)大，要學(xué)的東西也一天天變多，作為老師，我也要好好的準備，將他們引導到正確的道路上去。以下是我準備的中班上學(xué)期工作計劃：
一、對自己的調整
作為中班的老師，我在自己的教學(xué)方式上也要做出適當的改變，順應著(zhù)教學(xué)的改變，作為老師的我們無(wú)論是在教學(xué)的方式上，還是在面對學(xué)生的態(tài)度上都需要進(jìn)行適當的調整和改變。既不能過(guò)多到讓幼兒不能適應，也不能小到讓他們不受影響。一個(gè)學(xué)期放假后回來(lái)的最初這段時(shí)間，是最容易影響他們的，我一定要把我好這次機會(huì )，好好的帶動(dòng)幼兒們的改變。
二、引導的方向
在中班的教學(xué)中嗎，我們主要是讓幼兒培養自己的責任心以及在對團隊的貢獻的意識�，F在在游戲中組成的小隊，幾乎每個(gè)幼兒都有極強的爭奪意識，想去當最好的、想去當最高的……這個(gè)學(xué)期我們的主題也就是“禮貌和謙讓”，同時(shí)，我們也打算在教學(xué)中讓幼兒們學(xué)會(huì )在團隊中發(fā)現自己的作用，尊重他人的選擇，也就是學(xué)會(huì )團結協(xié)作。
三、對與單獨幾個(gè)學(xué)生的引導
但是這項教學(xué)也依然有不少的難點(diǎn)，最主要的可能就是我們班上那個(gè)最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的xxx小朋友。要讓他進(jìn)入團隊一起游戲似乎不容易。但是作為老師，這種孩子看似不愿一起游戲，其實(shí)是最需要關(guān)注的，做為老師，我要奪取注意這些同學(xué)的想法，多給鼓勵，多給夸獎，對不對的事情也不能一昧說(shuō)教，要奪取引導。希望能在這段團結協(xié)作的教學(xué)中能讓xxx變的更加的開(kāi)朗。
四、班級整體的方向
班級的方向，我們自然是希望向著(zhù)好的方向發(fā)展，但是何為好的方向呢？我想這需要我們幾位老師好好的對班級的規劃做出一個(gè)詳細的計劃才能徹底的實(shí)行，才能更好的帶領(lǐng)幼兒走上正確的道路。這是我們在下學(xué)期開(kāi)始前的首要任務(wù)。
幼兒園中班工作計劃模板6
一、教學(xué)管理
首先學(xué)期的開(kāi)始對于學(xué)生的安排跟管理一定要落實(shí)到位，讓學(xué)生們快速適應到學(xué)習當中來(lái)，幼兒工作需要逐步的開(kāi)展，從教學(xué)方面開(kāi)展也需要每一名幼兒的配合，根據班上孩子們的情況，設計更多的課堂互動(dòng)，開(kāi)拓孩子們的思維能力，在這個(gè)學(xué)習這是一個(gè)主打，中班的學(xué)習不再是小班階段，經(jīng)過(guò)了一年的適應面對中班學(xué)生們已經(jīng)熟悉很多，老師有了一定的威信，這對于開(kāi)展一系列活動(dòng)是有幫助的。
關(guān)于更多的教學(xué)工作我們需要更快的發(fā)展，也需要通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)提高孩子們的積極性，開(kāi)拓孩子們的互動(dòng)能力，把課堂跟互動(dòng)游戲結合在一起，讓孩子們自主去完成堂課上的任務(wù)，根據孩子在這個(gè)年紀共同的興趣，設計一些比較適合開(kāi)發(fā)智力的游戲，同時(shí)也培養孩子們的團結意識，成立小組去學(xué)習，去游戲這也是在接下來(lái)要注重的東西，在孩子學(xué)習當中我們作為教師必須清晰意識到這一點(diǎn)。
二、安全方面
這一階段的學(xué)習一定要讓孩子有一個(gè)按群的意識，在園內一定要讓孩子們相處的很好，培養孩子們之前的感情，避免孩子在園內打鬧造成傷害，這也是接下來(lái)工作之一，主要還是讓孩子自身有一個(gè)安全的意識，相互之間能夠有一個(gè)監督的習慣，安全工作的開(kāi)展是多方面的，首先從日常的壞境出發(fā)，教導孩子們哪些能做能寫(xiě)不能做，這是一定的，再一個(gè)就從心理健康方面出發(fā)，多多注意這方面，教導孩子正確的心態(tài)，學(xué)習心態(tài)，養成健康的學(xué)習心態(tài)，同時(shí)也需要關(guān)注的孩子在園內的一些心理變化。
三、家長(cháng)工作
這是關(guān)鍵的一個(gè)工作，在孩子學(xué)習一個(gè)過(guò)程，中需要實(shí)時(shí)的反饋家長(cháng)，在一個(gè)就是在做好家長(cháng)工作的同時(shí)需要讓家長(cháng)也有這么一個(gè)意識，關(guān)注孩子的身心健康，在園內或者在家里，孩子有什么大的變化，與家長(cháng)及時(shí)的溝通，這個(gè)學(xué)期的家長(cháng)會(huì )也會(huì )及時(shí)督促所有家長(cháng)參加，也反饋一下孩子在家的系列情況，接下來(lái)的幼兒工作還是會(huì )依然繁重，還需做好充分準備。
幼兒園中班工作計劃模板7
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》為依據，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，繼續深化課程改革，不斷創(chuàng )新，探索更關(guān)注幼兒個(gè)性發(fā)展、更體現幼兒園品味特色的新途徑，促進(jìn)在園幼兒和諧發(fā)展，健康成長(cháng)。
二、主要目標
1、以發(fā)展為本，加強日常教學(xué)管理，全面提升保教質(zhì)量。
2、加強教科研與教師培訓工作，提高實(shí)效性，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化快速成長(cháng)。
3、注重家長(cháng)工作，多方式聯(lián)系家庭，全方位實(shí)現家園共育之目的。
三、工作要求與措施
1、加強日常教學(xué)管理，提高幼兒在園生活質(zhì)量。
(1)本學(xué)期初，制訂切實(shí)可行的工作計劃并嚴格落實(shí)。深入班級，勤于研究，大膽管理，及時(shí)匯報，提高實(shí)效。
(2)工作為重，計劃先行。以班主班負責，在認真分析本班幼兒的基礎上，制訂科學(xué)合理的班務(wù)計劃，逐月逐周落實(shí)。勤于反思，不斷改進(jìn)，全面開(kāi)展班級工作，建立和諧、溫馨、奮進(jìn)、發(fā)展的班集體。
(3)認真組織幼兒一日活動(dòng)，提高幼兒在園生活質(zhì)量。關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展，真正把教育融入各個(gè)環(huán)節之中。加強師生互動(dòng)、生生
互動(dòng)，實(shí)行分層教學(xué)，及時(shí)調整教育方法，讓每個(gè)幼兒都有不同程度的發(fā)展。
(4)抓常規教育抓習慣培養，本學(xué)期，要充分利用各個(gè)生活環(huán)節對幼兒進(jìn)行生活健康教育，培養幼兒良好的生活衛生習慣。
2、樹(shù)立“科研興教”的意識，扎實(shí)開(kāi)展教研工作。
(1)加強教研組的建設與管理，充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。采取教研組長(cháng)負責制，由教研組長(cháng)帶領(lǐng)老師們，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)探討與研究，把教研落到實(shí)處，以教研促教學(xué)。
(2)實(shí)行集體備課。以此促進(jìn)教師有方向的不同程度的提高。
3、聯(lián)系家長(cháng)攜手育兒，做到家園同步教育。
(1)改善服務(wù)態(tài)度，耐心細致做好家長(cháng)工作。
(2)密切家園聯(lián)系，針對新生、特殊幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，面對面交流。采用多種方式緊密聯(lián)系家長(cháng)，充分利用 “家長(cháng)園地”、親子活動(dòng)等，向家長(cháng)進(jìn)行匯報、交流、展示、宣傳。
幼兒園中班工作計劃模板8
新學(xué)期開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質(zhì)有所增強，大部分幼兒在教師的教育下能遵守班上各項常規，有較好的衛生生活習慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特別是新插班的幼兒生活常規不太好，這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規，為此制定了如下的工作計劃：
一、養成幼兒衛生習慣的要求。
1、清潔衛生習慣。
養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣，學(xué)會(huì )自己卷衣袖，在教師的指導下會(huì )用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2、良好的進(jìn)餐習慣。
要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養成細嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉�？朔變旱囊蕾�(lài)性，培養幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)，學(xué)習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養成良好的習慣。
二、配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
做好課前準備，配合教師開(kāi)展各項游戲活動(dòng)，協(xié)助管理好班上的紀律，讓教師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
三、做好家長(cháng)工作。
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，讓家長(cháng)配合教師開(kāi)展班上教學(xué)工作。
四、提高幼兒節約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節約用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細教育，或舉出例子怎樣去節約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
幼兒園中班工作計劃模板9
一、共同生活
1、 學(xué)會(huì )正確的刷牙和使用毛巾，紙巾，便紙等，對自己能做的事情表現出自信。
2.、有初步的同情心和責任意識，關(guān)注同伴，完成力所能及的任務(wù)。
3、 人人爭當學(xué)做值日生活動(dòng)，激發(fā)起他們?yōu)榧w勞動(dòng)的愿望，體驗做值日生的自豪感并增強做事的責任感。
二、探索世界
1、在美工區域中為孩子們投放各種顏色的墨珠，細的塑料繩，要求他們根據顏色大小有規律的為媽媽設計項鏈，手鐲。
2、 在益智區中為他們提供許多手，并找找多少人，看看在許多手中少右手還是左手。
3、 在探索區中為孩子們提供比高矮的圖片，請比比圖中4人誰(shuí)高誰(shuí)矮，說(shuō)說(shuō)為什么，并用數字1，2，3，4表示粘帖在空格內(1表示最高，4表示最矮)。
三 、表達表現
1、 請每位幼兒帶兩張小時(shí)候的照片和一張現在的照片，說(shuō)說(shuō)長(cháng)的怎么樣，和小時(shí)候照片比有什么區別。
2、 美工區中為他們投放蠟筆，紙，剪刀，皺紙為教師制作教師節的禮物。
3、 音樂(lè )活動(dòng)中讓孩子們?yōu)槔蠋煶皇赘璞磉_對老師的喜歡。
四、環(huán)境創(chuàng )設
1、師生共同設計“我長(cháng)大了”、“國慶節”主題墻面。
2、創(chuàng )設“文明禮儀小公民”表彰活動(dòng)。
3、美工區中為孩子投放蠟筆、記號筆、紙，畫(huà)出我喜歡的老師，并說(shuō)出一句祝福的話(huà)。
五、家園共育
1、 提醒家長(cháng)在家里讓孩子學(xué)會(huì )自己的事情自己做的本領(lǐng)，如：自己穿脫衣服，自己分筷子等，在自我服務(wù)中體驗自我成長(cháng)的快樂(lè )。
2、 和幼兒說(shuō)說(shuō)教師節是幾月幾號，你喜歡哪位老師，想對老師說(shuō)什么話(huà)，可以寫(xiě)些反饋。
3、 對新生幼兒做好入學(xué)準備工作包括心里疏導工作，說(shuō)些激勵孩子上幼兒園的話(huà)。
幼兒園中班工作計劃模板10
認真貫徹執行國家新時(shí)期推廣普通話(huà)的方針政策，把“推普”工作與教育教學(xué)工作結合起來(lái)，達到師生共講普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
一．加強推普小組的工作力度
1． 各班在原推普小組基礎上，根據工作態(tài)度和工作實(shí)績(jì)增減推普員，設組長(cháng)一名，新推普員必須如常參加校推普員的培訓和考核，獲得資格認定。班推普組長(cháng)要制定出班推普計劃，組織一學(xué)期一次的專(zhuān)題推普活動(dòng)及“一天一讀”的常規推普活動(dòng)。
2．推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現和反映情況，
對各班的推普活動(dòng)給以評定，評定成績(jì)將作為文明班級評比條件之一，優(yōu)秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。
3．加強與學(xué)校的值周工作的聯(lián)系，使值周班級能夠有效的監督老師和同學(xué)的說(shuō)
普通話(huà)情況。
二．進(jìn)一步豐富推普內容，活躍形式
1．抓好早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話(huà)朗讀和背誦課文、詞語(yǔ)、注釋等。
2．抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長(cháng)組織推普員輪流主持，內容自定，形式多樣化，如：讀報、注音、拼讀音節、朗誦詩(shī)歌、成語(yǔ)接龍、講故事等。另外要注意輔導普通話(huà)能力較差的同學(xué)。
3．班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會(huì )，通過(guò)審核，計劃最優(yōu)者作為年級的觀(guān)摩班會(huì )。
4．本學(xué)年要充分利用第十個(gè)推普宣傳周的機會(huì )，掀起一個(gè)正音吐字的推普小高潮，讓推普進(jìn)入我們學(xué)習生活的每一個(gè)細節。
三．繼續抓好宣傳鼓動(dòng)工作，為推普造聲勢
1．每天要求師生不論在什么地方一律講普通話(huà)。推普周要求學(xué)校廣播宣傳國家推普方針政策；以班為單位征集推普的宣傳口號，在校櫥窗展示；每班黑板上方要有一條宣傳推普的標語(yǔ)口號。2．要對新推普員進(jìn)行培訓、考核和資格認定工作，建立和完善一年級新生的推普組織機構。每班出一期推普專(zhuān)題板報。
3．不定期召開(kāi)推普小組經(jīng)驗交流會(huì )。
4．不定期對廣播員、推普組長(cháng)進(jìn)行再培訓，使之成為學(xué)校推普
的骨干力量。
幼兒園中班工作計劃模板11
一、班況分析
1、本學(xué)期我班幼兒人數為34人。其中男孩22名，女孩12名（新插班9名）。掌握了新生的一些基本情況，很快適應了新的學(xué)習和生活環(huán)境；對老生也相繼進(jìn)行了電訪(fǎng)。
二、工作重點(diǎn)
一、全面細致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使每個(gè)幼兒都能得到全面的發(fā)展。
二、在教學(xué)活動(dòng)中，要做到尊重每名幼兒，營(yíng)造舒適快樂(lè )的學(xué)習氛圍。每周認真備課，提前擬定各項計劃，制作教具，準時(shí)按課表上課，并適時(shí)進(jìn)行課外活動(dòng)。課后認真反思總結，對個(gè)別有困難的幼兒多給以幫助，以保證每節課的教學(xué)質(zhì)量。
三、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，比如舞蹈、美術(shù)或是具有比賽性質(zhì)的活動(dòng)，這樣不僅可以培養幼兒德智體多方面的興趣，還可以增強幼兒的自信心和表現欲，并從中發(fā)現幼兒的閃光點(diǎn)，建立他們的自信心。
四、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長(cháng)，對家長(cháng)提出的各種問(wèn)題和教育孩子方面的疑問(wèn)要盡量做到及時(shí)解決，不僅做孩子的老師，還有做家長(cháng)的朋友。定期將月計劃和學(xué)期計劃要張貼到班級門(mén)口和家園共育上，讓家長(cháng)了解到幼兒所學(xué)習到的內容。
五、安全工作。嚴格執行幼兒園的接送卡接送，請家長(cháng)按要求在接送孩子時(shí)必須出示接送卡，才能接送孩子；對于持卡的陌生人，要在取得家長(cháng)的聯(lián)系后，確認其身份好后才可以接孩子。
六、保育工作。每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌和身體狀況，加強午睡的檢查工作，檢查幼兒是否攜帶危險物品上床、嘴里有異物。由于春夏時(shí)分季節干燥，注意幼兒在戶(hù)外時(shí)的運動(dòng)量和及時(shí)飲水，盡量確保幼兒少生病、不生病。
以上就是我的個(gè)人工作規劃，也希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。
幼兒園中班工作計劃模板12
新學(xué)期開(kāi)始了，我繼續擔任中班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績(jì)，但在幼兒安全護理方面還存在著(zhù)不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據新學(xué)期的目標，
一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。
隨著(zhù)季節交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。保證通風(fēng)次數及時(shí)間，加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說(shuō)明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規，做好新生的常規培養。
通過(guò)上學(xué)期的培養，班中大部分幼兒的一日生活常規較好，個(gè)別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規，使幼兒養成良好的習慣。本學(xué)期班中新添幼兒，由于幼兒還沒(méi)適應幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí)，耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強戶(hù)外活動(dòng)護理，確保幼兒安全在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中：
一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦；
二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶(hù)外活動(dòng)前認真仔細檢查場(chǎng)地，幼兒的衣著(zhù)，杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動(dòng)
在平時(shí)工作中，我除了完成好衛生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動(dòng)更加深入，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中，全面貫徹落實(shí)保育結合，統一的教育原則。本學(xué)期園內開(kāi)展主題活動(dòng)。在班內教師準備活動(dòng)過(guò)程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開(kāi)展好各項活動(dòng)。
五，平時(shí)的工作中
我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度，杜絕衛生死角，保證班中環(huán)境衛生。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園中班工作計劃模板13
本班存在常規的問(wèn)題：
1、學(xué)生思維比較活躍，活動(dòng)中都表現出很強的參與熱情，自我約束能力還要進(jìn)一步的提高，從日常的學(xué)習生活觀(guān)察，還不能從始至終地堅持良好的表現，經(jīng)常出現控制不住自己的現象。如：急跑，不能認真傾聽(tīng)，說(shuō)話(huà)嗓門(mén)大等缺點(diǎn)。
2、集體意識不強。由于全班絕大多數的學(xué)生是獨生子女，家長(cháng)們都非常地疼愛(ài)，許多時(shí)候都是自己想做什么就可以做什么，導致孩子不會(huì )為別人著(zhù)想，不考慮自己的行為會(huì )對同學(xué)或集體帶來(lái)什么，沒(méi)有自我約束的動(dòng)力。
3、在區域活動(dòng)和桌面游戲，規則比較死板。自選游戲中，則要保證給與幼兒充分的自由選擇、自由探索、自由思考、自由表達的權利。
常規教育的目標：
1、發(fā)展學(xué)習適應能力幼兒入學(xué)后，學(xué)習成了其主要活動(dòng)，以讀、寫(xiě)、算為主導。，我們要尤其注意孩子的學(xué)習興趣、學(xué)習熱情、學(xué)習專(zhuān)注性和持久性的培養，培養幼兒良好的生活衛生習慣。
2、區域活動(dòng)常規：能安靜地參加活動(dòng)區活動(dòng)，能實(shí)現同伴間的交流合作，并有次序的收放玩具。
3、坐的常規：
�。�1）、會(huì )搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時(shí)不能有聲音，知道愛(ài)護桌椅。
�。�2）、上課坐姿：雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放，長(cháng)時(shí)間坐著(zhù)可以輕輕靠在椅背上。
�。�3）繪畫(huà)、寫(xiě)字坐姿：上身與桌子保持適當距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當。
�。�4）、避免不正確坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐時(shí)翹腳；駝背坐。
4、衛生常規
�。�1）、正確使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，會(huì )使用勺進(jìn)餐。中、大班會(huì )使用筷子進(jìn)餐。
�。�2）、一口菜、一口飯地進(jìn)餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩飯菜，不灑飯菜，保持桌面、地面的清潔。
�。�3）、安靜、專(zhuān)心地進(jìn)餐，不東張西望，不大聲講話(huà)，不講長(cháng)話(huà)。
�。�4）、用餐巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點(diǎn)。安靜活動(dòng)，不影響他人進(jìn)餐、
5、區域活動(dòng)常規：能安靜地參加活動(dòng)區活動(dòng)，做好入區記錄，能實(shí)現同伴間的交流合作，并有次序的收放玩具。
具體措施
1、及時(shí)發(fā)現及時(shí)利用談話(huà)時(shí)間對幼兒進(jìn)行節約用水等勤儉教育，督促幼兒及時(shí)關(guān)緊水龍。通過(guò)與家長(cháng)交流探討，家園共同配合教育孩子養成良好的走路習慣，在平時(shí)活動(dòng)中，利用值日生，時(shí)常督促幼兒慢走。
2、小桌長(cháng)監督，組織本組幼兒評選當日吃得好的幼兒，并給表現突出的組加獎紅旗，看哪組的紅旗多就可得到“流動(dòng)紅旗”。
3、組織幼兒參加年段組織的各種能力競賽活動(dòng)，提高幼兒各方面的能力。
4、家園配合，讓幼兒形成家園一致的飲食習慣，通過(guò)評選“小紅花”“小紅點(diǎn)”，逐步提高幼兒的飲食速度，改正幼兒的挑食、偏食的不良習慣。
5、每周五組織幼兒評選“本周之星”，激勵幼兒遵守班級各項常規。
6、自理能力培養：讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做，并向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育。
7、繼續進(jìn)行課堂常規培養：上課積極舉手發(fā)言，大膽的提出自己的見(jiàn)解，聲音響亮；不隨意與旁邊幼兒說(shuō)話(huà)、
8、讓幼兒在限定時(shí)間內完成繪畫(huà)、剪紙、書(shū)寫(xiě)等活動(dòng)，主要是使幼兒集中精力做好一件事，并能夠堅持一段時(shí)間，以利于孩子以后能適應上課的時(shí)間要求。又如，多給幼兒講一些故事、童話(huà)、詩(shī)歌等文學(xué)作品，養成靜坐、傾聽(tīng)的習慣，為入學(xué)后進(jìn)行正規系統的學(xué)習打好基礎。我們最終的目的是培養幼兒從他律到自律，使常規成為一種自覺(jué)的、需要的、自愿的行為，所以幼兒常規的培養不是一朝一夕的事，而是一項長(cháng)期的工作，它需要所有教師不斷地長(cháng)期的共同努力。
幼兒園中班工作計劃模板14
一、做好班內的衛生消毒工作
作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱，在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數和時(shí)間，保證室內空氣的新鮮，為幼兒的學(xué)習和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
二、做好幼兒的安全護理工作
天氣漸漸轉熱，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運動(dòng)多喝水，如果帶來(lái)需要服用的藥物，一定要向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶(hù)外活動(dòng)前，檢查好活動(dòng)場(chǎng)地，準備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中，細心的護理好幼兒，隨時(shí)提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現象，并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養成良好的衛生習慣。
三、做好一日生活常規
加強工作通過(guò)培養，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規，有較好的衛生生活習慣，及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒，而中班下需要學(xué)習一些新的常規，做為保育員要耐心細致的培養幼兒的一日生活常規，并長(cháng)期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規，使幼兒養成良好的習慣。
四、做好配合班中的老師搞好各項活動(dòng)
工作在平時(shí)的工作中，我會(huì )和班中的其他教師團結協(xié)作，除了完成好衛生工作外，在教育活動(dòng)中盡可能地參與，在班內老師準備活動(dòng)的過(guò)程中，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng)，并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內準備開(kāi)展的各項活動(dòng)。
在本學(xué)期的工作中，我還會(huì )認真參加每一次的培訓學(xué)習，并且繼續向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習，不斷進(jìn)行知識的更新與積累，不斷調整自己的知識結構，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學(xué)期的工作完成好。
幼兒園中班工作計劃模板15
一、指導思想：
以《新綱要》為指導，以正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)指導幼兒的活動(dòng)。以探索性、研究性課程追隨教育課程，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣，張揚孩子的個(gè)性，讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐、不斷反思的過(guò)程中與孩子結伴成長(cháng)。
二、主要目標：
1、營(yíng)造一支團結協(xié)作、齊心向上的教師隊伍，不斷學(xué)習，努力提高每位教師各方面的能力，塑造教師的良好形象；
2、努力以教育研究、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展；
3、做好家長(cháng)工作，使家長(cháng)滿(mǎn)意并積極配合我們的工作；
4、繼續定期、定時(shí)、高質(zhì)量的學(xué)習《綱要》精神，并做好記錄，能及時(shí)消化，進(jìn)一步促進(jìn)教師的教學(xué)理論水平，從而提高業(yè)務(wù)水準；
5、環(huán)境布置與“課題研究”相結合，以“想象、創(chuàng )造”為理念，讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù)；
6、有計劃的到班級聽(tīng)課，組織教師相互聽(tīng)、評課，在商討中成長(cháng)自己。
三、每月工作安排：
三月份：
1、各班制定各類(lèi)工作計劃；
2、安定幼兒情緒，進(jìn)行入園常規訓練；
3、各班布置家園橋欄目；
4、分班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )；
5各、班結合教學(xué)目標及內容創(chuàng )設主題墻；
四月份：
1、結合季節、節日組織幼兒開(kāi)展各類(lèi)特色活動(dòng)；
2、參加全園教師比武活動(dòng)；
3、測量幼兒身高體重；
4、各班舉行親子活動(dòng)；
5、幼兒床上用品翻曬；
6、組織幼兒參加繪畫(huà)比賽；
五月份：
1、教研活動(dòng)；；
2、布置第二期主題墻飾；
3、慶祝五一勞動(dòng)節；
4、幼兒體檢；
六月份：
1、教案評比；
2、各班交流幼兒的成長(cháng)冊，能在相互的欣賞中揚長(cháng)補短；
3、開(kāi)展慶六一大型運動(dòng)會(huì )；
4、幼兒身高、體重測量；
七月份：
1、寫(xiě)好幼兒的評語(yǔ)，做好幼兒期終發(fā)展評估；
2、奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)、小星星英語(yǔ)匯報；
3、家長(cháng)問(wèn)卷調查。
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