【實(shí)用】學(xué)期工作計劃范文集錦九篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、繼續進(jìn)行新課程理論學(xué)習，不斷提高英語(yǔ)教育理論水平。
●利用各種教研形式，首先安排好教學(xué)骨干以上教師的有計劃的英語(yǔ)教育教學(xué)理論學(xué)習。本學(xué)期學(xué)習重點(diǎn)：“友善用腦”理論和“杜郎口 ”教學(xué)模式。
●各教研組結合本校實(shí)際在所訂學(xué)期教研計劃中安排一定量的英語(yǔ)教育教學(xué)理論學(xué)習和研討交流。
●在教學(xué)研討活動(dòng)中，區、片安排準備充分的課堂教學(xué)觀(guān)摩研討。在選定課型、教案設計、重點(diǎn)評析、課堂小結諸環(huán)節做到扎實(shí)有效，并結合教學(xué)實(shí)際，學(xué)習實(shí)踐新課堂教學(xué)模式。
●探討新課程有關(guān)課堂活動(dòng)的實(shí)效性，研究傳統教法中教學(xué)手段的合理取舍和新舊教學(xué)手段整合的方法，以適應新課程理念下的總體教學(xué)目標要求。
二、培養年青教師，切實(shí)發(fā)揮骨干和學(xué)科帶頭人的示范指導作用，努力提升初中英語(yǔ)教師的教學(xué)基本素質(zhì)和教學(xué)水平。
●教研組要對師徒結隊做好階段性小結。本學(xué)期指導的重點(diǎn)是落實(shí) “初中英語(yǔ)常態(tài)課教學(xué)要求”和如何應用好課堂小組合作學(xué)習形式。
●依據區教育局考核要求，本學(xué)期骨干和帶頭人要認真履行職責，對所帶教師要落實(shí)培養計劃并達成幫帶目標。
●骨干和帶頭人應在校、片、區教研活動(dòng)中擔負具體的指導任務(wù)，其主要形式有送教到校、講座、備課、教學(xué)案例示范、練習精選和命制。
●在新評選的教學(xué)骨干中培養具有一定理論水準、課堂教學(xué)水平較高和綜合素質(zhì)較好的新人。
三、規范學(xué)科管理和教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。
●根據教育信息化年總體要求，繼續做好中學(xué)英語(yǔ)教研網(wǎng)站的建設和管理工作， 及時(shí)提供對教學(xué)有實(shí)際幫助的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)信息資源。完成7-9年級單元的課件整合，并開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研試驗。做好課件制作比賽評比工作。
●按 “初中英語(yǔ)常態(tài)課要求”，切實(shí)抓好常態(tài)課教學(xué)。要求備課組長(cháng)、教研組長(cháng)、中心組成員及骨干以上教師率先上好常態(tài)課。推行小組合作學(xué)習形式，要求分工明確，小組活動(dòng)時(shí)兼顧水平差異，每節課要讓不少于2/3的學(xué)生能參與教學(xué)活動(dòng)。
●加強學(xué)科中心組和各年級中心組建設，做好課題研究的延續工作。各校教研組、備課組將觀(guān)看“江蘇省送優(yōu)質(zhì)資源下鄉工程英語(yǔ)課堂教學(xué)片”納入平時(shí)教研活動(dòng)。結合觀(guān)看教學(xué)片，重點(diǎn)研討如何提高課堂教學(xué)效率。
●做好單元卷命制評比工作。
●建立并完善片、校級教研檔案。
四、加強畢業(yè)班的教學(xué)和復習工作，努力提升教學(xué)成績(jì)。
●適時(shí)調整初中畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度。處理好英語(yǔ)人機對話(huà)與教學(xué)及復習的關(guān)系。
●做好英語(yǔ)人機對話(huà)教師再培訓工作，要求人人過(guò)關(guān)。
●根據區“初中畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)復習計劃”，著(zhù)力提高畢業(yè)班教學(xué)和復習水平。提高初中畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)及復習研討會(huì )的質(zhì)量，即抓住主線(xiàn)，突出重點(diǎn)，分層要求，突出實(shí)效。
●對英語(yǔ)學(xué)困生要求真心關(guān)注，適當降低訓練難度，力求使其學(xué)習成效不斷有所提高。
●修訂備考手冊，擴充完善初中分類(lèi)題庫，供教師教學(xué)評估選用。
●繼續做好骨干、帶頭人對薄弱學(xué)校畢業(yè)班的定點(diǎn)幫扶工作，建立幫扶考核檔案。
學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期，物理教研組將嚴格貫徹教務(wù)處工作計劃，把狠抓課程改革作為教研工作的重中之重。加強學(xué)習新的課改理論，大力推行“物理探究性學(xué)習”的課堂教學(xué)和改革創(chuàng )新。
一、教研組工作思路
物理教研組工作的總體要求是：繼續開(kāi)展對新課程新教材的研究，把課程改革作為教研工作的中心，繼續認真學(xué)習新課標新教材，積極參與教研活動(dòng)，提高每一位教師的課程理解水平和課程實(shí)施能力。
本學(xué)期的重點(diǎn)工作：加強學(xué)習課程標準和教學(xué)要求，轉變教育觀(guān)念，改革課堂教學(xué)，改善學(xué)習方式。積極參與教研室組織的“多媒體輔助物理課堂教學(xué)的研究”的研究活動(dòng)。重視學(xué)生閱讀理解、處理信息和科學(xué)探究能力等能力的培養，重視學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和學(xué)習能力的培養。
二、主要工作
�。ㄒ唬┙鑼W(xué)區交流的大好時(shí)機，學(xué)習塔中教師帶來(lái)的優(yōu)秀的教學(xué)理念及經(jīng)驗。以提高我們組的課堂教學(xué)水平。具體安排是不定期地組織全組教師聽(tīng)王志杰老師的課并認真評課。
�。ǘ└愫媒M內培訓工作：
1、教師教學(xué)基本功的培訓。
2、每周抽一定的時(shí)間學(xué)習國家或省優(yōu)秀教師的講課錄像或教學(xué)設計，以提高教師的教學(xué)理念和課堂教學(xué)思路。
3、為豐富老師的知識內涵，在組內開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
�。ㄈ┙逃�、教學(xué)常規工作時(shí)刻不放松
1、要求組內每一位教師做到，不做有損師德的事，平時(shí)嚴以律己，處處以身作則，對待學(xué)生要嚴中有愛(ài)，要有耐心，要有熱情，要有善心；對待家長(cháng)要真誠、熱心，要給予家長(cháng)放心感。教育學(xué)生的語(yǔ)言不刻薄，不侮辱學(xué)生的人格，要以我們的人品素養和知識涵養去影響我們的學(xué)生、滋潤我們的下一代。
2、加強備課組內常規教學(xué)的檢查力度。精心備好課、認真上好每一堂課，認真批改每一份作業(yè)，認真做好每一個(gè)實(shí)驗，對每一位學(xué)生負責。組內統一作業(yè)，統一作業(yè)量，認真執行‘減負’要求。并且加強組內相互聽(tīng)課制度，做到相互學(xué)習，資源共享，共同提高。
(四)加快青年教師培養，本學(xué)期加強對青年教師的備課，上課的監督。在一些教研活動(dòng)中多給青年教師鍛煉和展示的機會(huì )。
�。ㄎ澹└愫玫诙n堂活動(dòng)。本活動(dòng)由張哲老師和林建波老師為主，其他老師積極協(xié)助。
�。┌褜�(shí)驗教學(xué)和新的課改精神結合在一起
新的課改精神需要我們進(jìn)一步加強實(shí)驗課的教學(xué)。全體教師要克服困難，繼續發(fā)揚自制教具的精神，充分利用實(shí)驗室現有的資源，在開(kāi)齊大綱規定的所有實(shí)驗的前提下，還要盡可能增添一些學(xué)生實(shí)驗和演示實(shí)驗。
�。ㄆ撸┘訌娦畔⒓夹g(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合
本學(xué)期將加強與信息技術(shù)組的聯(lián)系，把物理課堂教學(xué)與多媒體技術(shù)有機結合在一起，力爭推出一批精品課。
�。ò耍├^續搞好同研一節課活動(dòng)。加強學(xué)區間交流與合作，做到計劃一致步調一致。
學(xué)期工作計劃 篇3
【班況分析】
我們小四班現有幼兒30名，其中男孩14名，女孩16名。通過(guò)上學(xué)期我班三位老師的共同努力，與幼兒建立起良好的師生關(guān)系、讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快，使幼兒真正感受到“幼兒園是我家”。幼兒在學(xué)習和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步，并養成了較好的常規，使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧發(fā)展。如，大部分幼兒學(xué)會(huì )了收拾玩具，將物品物歸原處、做到飯前洗手、飯后漱口等。但也存在著(zhù)一些問(wèn)題。有的幼兒是與祖輩居住，祖輩的寵愛(ài)，形成幼兒任性、依賴(lài)思想嚴重、霸道。還有部分幼兒心中有他人的意識不足，意志品質(zhì)不夠堅強，沒(méi)有克服困難的精神。
在針對這些情況，結合園工作計劃、教研計劃，根據《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)以及班級具體情況，制定出本學(xué)期的班級工作計劃：
【工作目標與措施】
一、提高自身素質(zhì)，促進(jìn)自我成長(cháng)。
1、積極參加政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，創(chuàng )設有特色的班級服務(wù)品牌。。
2、利用業(yè)余時(shí)間苦練基本功，向同行學(xué)習，向同事學(xué)習，抓住一切學(xué)習機會(huì )取長(cháng)補短。
3、分析教材，理解教材并做到科學(xué)使用。及時(shí)總結使用過(guò)程中的經(jīng)驗。
4、繼續學(xué)習電腦知識，制作課件、進(jìn)行多媒體教學(xué)，提高幼兒的學(xué)習興趣。
5、閱讀有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，豐富幼教理論，開(kāi)闊視野，提高教育水平。
二、深做好家長(cháng)工作，形成家園教育的合力。
《幼兒園教育綱要》中提出：“幼兒園應與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )設良好的條件�！庇變簣@如果沒(méi)有家長(cháng)的密切配合和支持，幼兒園的教育www。jy135。com與教學(xué)工作將陷入被動(dòng)的、單向的模式中，只有得到家長(cháng)們的有利支持，使家長(cháng)自己成為幼兒園的工作的堅強后盾，我們的工作才能真正做到事半功倍。
1、每日迎接孩子時(shí)做簡(jiǎn)單的溝通。
2、邀請家長(cháng)積極參加班級助教的隊伍。
3、搞好“將周日留給孩子”“家園互動(dòng)沙龍”等一系列活動(dòng)。
4、定期召開(kāi)家長(cháng)研討會(huì )，交流信息、開(kāi)闊視野。如：開(kāi)展有創(chuàng )意的家長(cháng)研討會(huì )、操作活動(dòng)：學(xué)習與孩子共處共玩的技能、識字游戲等。
5、每月向家長(cháng)推薦新書(shū)、家教資料、優(yōu)秀文章。
6、在籌備、展示主題的活動(dòng)過(guò)程中，引發(fā)家長(cháng)、孩子的積極體驗，帶動(dòng)全班幼兒與家長(cháng)的主動(dòng)參與。
三、重視衛生保健安全工作，加強幼兒的安全意識。
《規程》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！毙“嘤變荷眢w各器官發(fā)育尚未完善，而且控制調節機體能力差，經(jīng)常容易出現摔倒、碰傷等安全事故，因此教師應將幼兒安全放在第一位，確保幼兒在園的安全。
1、工作中認真負責，精心看護，確保幼兒的安全。
2、爭取家長(cháng)的配合，做到防患于未然。
3、利用故事、游戲、兒歌等方式，豐富幼兒日常生活中簡(jiǎn)單的安全常識教育，如，不跟陌生人走，起火了怎么辦、安全用電等。
4、加強對幼兒的生活活動(dòng)的管理，使幼兒進(jìn)一步掌握洗手、入廁、進(jìn)餐、午睡等的正確方法，防止意外情況的發(fā)生。
5、每天嚴格按要求進(jìn)行常規消毒、打掃衛生；認真組織好孩子的'兩餐一點(diǎn)。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、班級情況分析
我班幼兒整體思維較活躍，大多數幼兒具有較強的表現欲。具有良好的衛生習慣，用餐習慣及良好的午睡習慣。動(dòng)作發(fā)展整體上有了很大的提高，動(dòng)手能力比較均衡；知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問(wèn)題的能力；語(yǔ)言表達能力快速發(fā)展，敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想。
但在語(yǔ)言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富，完整性還不強，大多數幼兒還缺乏良好的傾聽(tīng)習慣。因此，本學(xué)期針對以上情況，在家長(cháng)的幫助和支持下，使果果班的孩子們能在社會(huì )情感、生活習慣、知識技能等方面在原有水平上有所提高。
組長(cháng)：童秋枝
教師：高莎（教研組長(cháng)）
保育教師：程俊君
二、指導思想
以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（**——**年）》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指南，結合幼兒園通過(guò)武漢市示范幼兒園預審后的發(fā)展新形勢和幼兒園工作重點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習其精神，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為。為孩子提供安全、健康、豐富多彩的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求。
三、工作目標
1、加強班級管理，發(fā)揮班級團隊精神，齊心協(xié)力、相互尊重，共同進(jìn)步。
2、讓幼兒形成自我保護的意識，把安全工作放在首位，查找班級隱患，及時(shí)采取防范措施，避免事故的發(fā)生。
3、認真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，重點(diǎn)對數學(xué)、音樂(lè )兩大領(lǐng)域的研究，引導幼兒在活動(dòng)中去尋找、發(fā)現、討論，著(zhù)重加強幼兒動(dòng)手操作、合作能力的培養；注意撲捉幼兒的閃光點(diǎn)，使各項活動(dòng)逐步走向選擇性和生成性。
4、與家長(cháng)、孩子建立友好的關(guān)系，營(yíng)造和諧的班級氛圍，使果果班的孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
四、主要措施
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)
1、教學(xué)活動(dòng)
�。�1）探究課程和幼兒園自然課程相結合，開(kāi)展“溫暖的感覺(jué)”、“綠色家園”、“娃娃看天下”、“我要上小學(xué)”等豐富多彩的主題。讓幼兒跳出圍墻，走進(jìn)自然、走進(jìn)社會(huì )，感受春天自然、社區帶來(lái)的快樂(lè )。在體驗活動(dòng)中，注重觀(guān)察、撲捉孩子的閃光點(diǎn)，以便生成新的活動(dòng)，更有利于孩子的發(fā)展。
�。�2）針對孩子們好動(dòng)腦子反映快的具體情況，有目的、有計劃地組織一些動(dòng)靜交替的游戲，幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關(guān)經(jīng)驗。并將教學(xué)內容延伸至區域活動(dòng)中，保證使每個(gè)幼兒都有充分操作的機會(huì )；讓幼兒在游戲活動(dòng)中主動(dòng)地建構多方面的認知能力。
�。�3）通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，訓練幼兒傾聽(tīng)、大膽講述、安靜聽(tīng)音樂(lè )，繪畫(huà)，用自然聲唱歌的能力，感受音樂(lè )及藝術(shù)作品的美；能欣賞別人及自己的作品，嘗試進(jìn)行一定的評價(jià)。
2、環(huán)境創(chuàng )設
根據孩子的興趣，以及大班年齡段幼兒發(fā)展需要科學(xué)合理地利用室內外空間，創(chuàng )設操作性強的區域。
�。�1）“小雨點(diǎn)理發(fā)店”——投放模型頭飾、理發(fā)工具等。結合幼兒的社會(huì )經(jīng)驗，創(chuàng )造操作的平臺，讓幼兒自主的游戲。
�。�2）“果果超市”——投放用碎布、泡沫、海面、水果網(wǎng)等廢舊物品等；結合生活經(jīng)驗，在超市中自主選擇，自由進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，體驗買(mǎi)賣(mài)中的快樂(lè )。
�。�3）“茶吧”——投放多種茶葉、操作工具等；引導幼兒在游戲中，認識常見(jiàn)茶葉及簡(jiǎn)單的功效。
�。�4）“數學(xué)區”——投放數字卡、數字木偶、數字分解式、20以?xún)鹊募覝p算式、幾何形體、自編應用題圖片等等；在活動(dòng)中，激發(fā)幼兒的想象力，體驗操作成功的快樂(lè )。
�。�5）“好書(shū)分享”——每周更換一次圖書(shū)；培養幼兒愛(ài)惜自己和同伴的書(shū)，養成安靜看書(shū)和閱讀的能力。
�。�6）“我健康、我快樂(lè )”——投放高蹺、自帶皮球、自制飛標、飛碟跳繩等；通過(guò)晨間活動(dòng)，鍛煉幼兒的走、跑、跳等基本動(dòng)作。
�。�7）“親親小植物”——投放自然角架、活植物、種植工具等；培養幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木，有責任心。
�。�8）“小小值日生”“天氣預報”——培養幼兒為他人服務(wù)的意識。
�。�9）根據季節變化更換、增加主題墻，教師和家長(cháng)共同繼續收集竹子、泡沫。()“今天我值日”“天氣預報或氣象屋”“自然角”、“心情屋或悄悄話(huà)”等，和孩子們共同設計其內容，用顏色鮮艷的畫(huà)面，豐富室內外墻面，為孩子創(chuàng )設舒適、富有童趣生活、學(xué)習空間。
3、安全保健
�。�1）創(chuàng )設安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查室內外活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現問(wèn)題，妥善處理；保證幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中的安全，及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育。
�。�2）每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品；增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等。
�。�3）認真做好衛生消毒工作，嚴格執行各種物品洗刷消毒制度。做好疾病預防工作，做到“早發(fā)現、早治療”。管理好孩子的物品，及時(shí)登記孩子的藥品，詳細記錄用藥情況，對生病孩子做到：及時(shí)發(fā)現、及時(shí)處理、個(gè)別對待。
4、班級管理
�。�1）明確各自的崗位職責，共同做好各項保教工作，三位老師維護班級利益。
�。�2）嚴格遵守園內上下班制度，帶班時(shí)精神飽滿(mǎn)地投入工作。
�。�3）班組長(cháng)、教研組長(cháng)起帶頭作用，指導班級工作順利的開(kāi)展，每月召開(kāi)一次班務(wù)會(huì )，解決班級存在的問(wèn)題；重視家長(cháng)提出的意見(jiàn)或建議并及時(shí)反饋。
五、家長(cháng)工作
1、熱情接待家長(cháng)，認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn)，虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)、六一活動(dòng)。
3、利用班級博客、家長(cháng)宣傳欄、電話(huà)，家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、家園互動(dòng)手冊、晨間接待等多種形式和家長(cháng)溝通，搭建家園互動(dòng)平臺，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4、充分利用家長(cháng)資源，我們請進(jìn)來(lái)、走出的的模式，開(kāi)展“家長(cháng)課堂”，促進(jìn)家長(cháng)角色的轉換。
在工作中，我們會(huì )關(guān)心每一位幼兒的成長(cháng)，堅持以鼓勵的教育方法，我們會(huì )牢固樹(shù)立“一切為了孩子”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。
六、具體工作逐月安排
二月份
1、做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。如：班級工作計劃、班級教學(xué)計劃、班級教學(xué)內容計劃。
2、創(chuàng )設班級大環(huán)境的布置以及添置區域材料等。
三月份
1、召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
2、做好家訪(fǎng)、約訪(fǎng)工作。
3、開(kāi)展“溫暖的感覺(jué)”主題活動(dòng)。
4、開(kāi)展“家長(cháng)課堂——油菜花（張中一爸爸）”。
5、開(kāi)展“3月8日婦女節”等節日。
四月份
1、開(kāi)展“綠色家園”主題活動(dòng)。
2、收集有關(guān)家教方面的信息，開(kāi)展“家長(cháng)課堂——參觀(guān)植物園（陳力搏媽媽?zhuān)薄?/p>
3、開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
5、結合“清明節”進(jìn)行教育活動(dòng)。
五月份
1、開(kāi)展“娃娃看天下”、主題活動(dòng)。
2、開(kāi)展“家長(cháng)課堂——參觀(guān)校史館（張中一媽媽?zhuān)薄?/p>
3、結合“5月1日勞動(dòng)節”開(kāi)展勞動(dòng)一系列的活動(dòng)。
六月份
1、開(kāi)展“我要上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。
2、開(kāi)展“6月1日兒童節”“6月6日端午節”“幼小銜接”等活動(dòng)。
3、配合幼兒園開(kāi)展幼兒評估工作。
2、做好班級總結及物品收尾工作。
相信通過(guò)幼兒園、教師、家長(cháng)三者的有益互動(dòng)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，愉快地度過(guò)幼兒園的最后一學(xué)期，順利的進(jìn)入小學(xué)。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、班級學(xué)生情況分析：
1、學(xué)習習慣和興趣：本學(xué)期我繼續擔任五年級2個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作，總體說(shuō)來(lái)，良好的學(xué)習習慣已經(jīng)初步養成，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè)，學(xué)習數學(xué)的興趣較高，但上課時(shí)思想開(kāi)小差的現象還時(shí)有發(fā)生，還需要進(jìn)一步培養。個(gè)別同學(xué)的基礎較差，學(xué)習的積極性不高，在這方面有待強化。課堂中喜歡動(dòng)手參與、小組討論共同解決問(wèn)題的學(xué)習方式。
2、 基礎知識和基本技能：
(1)、 絕大多數的學(xué)生已經(jīng)掌握上半學(xué)期所學(xué)的知識，并能運用這些知識解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
(2)、部分同學(xué)的思維較靈活，有著(zhù)揭示知識之間的聯(lián)系、探索規律的精神。
(3)、個(gè)別學(xué)生從知識到實(shí)踐的跨越還有些難度。
二、教學(xué)目的：
1.結合本冊教學(xué)內容進(jìn)一步提高學(xué)生整數、小數四則運算的熟練程度。
2.使學(xué)生掌握約數和倍數、質(zhì)數和合數等概念，以及能被2、5、3整除的數的特征;會(huì )分解質(zhì)因數;會(huì )求最大公約數和最小公倍數。
3.使學(xué)生理解分數的意義和基本性質(zhì)，會(huì )比較分數的大小，會(huì )進(jìn)行假分數、帶分數、整數的互化，能夠比較熟練地進(jìn)行約分和通分。
4.使學(xué)生理解分數加減法的意義，掌握分數加減法的計算法則，比較熟練地計算分數加、減法。
5.使學(xué)生認識常用體積和容積單位(立方米、立方分數、立方厘米、升、毫升)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的名數改定。
6.使學(xué)生知道體積的含義;掌握長(cháng)方體和正方體的特征，會(huì )計算它們的表面積和體積。
7.使學(xué)生學(xué)會(huì )數據的收集和整理的方法，會(huì )看和制作簡(jiǎn)單的統計表，通過(guò)有說(shuō)服力的數據和統計材料，使學(xué)生受到愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)科學(xué)的教育，學(xué)會(huì )較復雜的求平均數的方法。
8.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，培養學(xué)生的數學(xué)應
用意識和動(dòng)手操作能力。
三、教學(xué)方法措施工作計劃
針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和本冊教材的重、難點(diǎn)，應采取以下教學(xué)措施：
1、 創(chuàng )設民主和諧的學(xué)習氣氛，讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。培養學(xué)生的合作精神，使每個(gè)學(xué)生在各自不同的基礎上都能得到提高。
2、注重學(xué)生知識形成和探究過(guò)程中獲得的經(jīng)驗和方法的積累，使學(xué)生初步學(xué)會(huì )自主學(xué)習形式上可以多采用手、動(dòng)腦、動(dòng)口相結合，討論、搶答等形式的學(xué)習，培養學(xué)生從周?chē)榫持邪l(fā)現數學(xué)問(wèn)題并能用所學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
3、 課內與課外相結合。課內學(xué)知識，課外學(xué)技能，運用理論，使學(xué)生真正做到將知識的掌握靈活運用。
4、堅持不懈地抓好學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。重視培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習過(guò)程中培養學(xué)生認真負責的學(xué)習態(tài)度和細心計算和驗算的好習慣。
5、 精講多練，熟能生巧。
學(xué)期工作計劃 篇6
信息工程系學(xué)生會(huì )文藝部新學(xué)期工作計劃新的學(xué)年開(kāi)始，對于文藝部的組建，我們的目標是建立起一個(gè)快樂(lè )的團隊。在這個(gè)集體中，大家都能快樂(lè )、團結、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子，積極的開(kāi)展批評和自我批評，這樣大家才能不斷進(jìn)步。
學(xué)生會(huì )的工作也一步步步入正軌，對于文藝部的發(fā)展，以及今年的開(kāi)展，有以下幾點(diǎn)計劃：
一、12級新生合唱比賽
安排12級新生練習合唱曲目，排隊型，給他們作指導，爭取為信息系取得優(yōu)異成績(jì)。
二、系十佳歌手大賽
我系十佳歌手大賽將分為：初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節。時(shí)間，地點(diǎn)待定。本著(zhù)為我系選拔優(yōu)秀歌唱人才的原則，我系將為全體大一新生提供一個(gè)展示自己的舞臺，公平、公開(kāi)、公正的展開(kāi)系歌手大賽，同時(shí)將一部分表現突出的選手推進(jìn)院里，參加學(xué)院十佳歌手大賽。
對于部門(mén)管理，最大的問(wèn)題是部員之間能否相互融合。這對于我們工作來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)挑戰。我們會(huì )在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動(dòng)，讓大家增進(jìn)了解，加強溝通。
以上是文藝部這學(xué)期的工作計劃。希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動(dòng)的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂(lè )的藍天。
三、相聲小品大賽
為了豐富大學(xué)校園活動(dòng)生活，張揚指尖風(fēng)采，活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，文藝部特舉辦相聲小品大賽，以重溫經(jīng)典相聲小品作品的魅力，繁榮校園相聲小品文化。也希望通過(guò)比賽的形式，并借此活動(dòng)發(fā)掘更多有演藝特長(cháng)的人才，給大家一個(gè)充分展示自己的舞臺。
相聲小品大賽也可以提升和豐富同學(xué)們的創(chuàng )造思維，更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養，弘揚中華傳統文化藝術(shù)。
信息工程系學(xué)生會(huì ) 文藝部
20xx年9月23日
學(xué)期工作計劃 篇7
一、工作背景
本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班，在校生近5000人，辦學(xué)規模位居我市高中前列;各項基礎設施建設基本滿(mǎn)足需要，，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內的硬化綠化、新大門(mén)及門(mén)外廣場(chǎng)的投入使用，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應看到，隨著(zhù)辦學(xué)規模的擴大，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習、生活習慣較差的現狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應看到，我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉移，而這場(chǎng)競爭將更加激烈，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。
二、指導思想
本學(xué)期政教處將結合當前的學(xué)校實(shí)際，堅持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標，在校領(lǐng)導的統一部署下，以《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導，以現代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據，以學(xué)校工作計劃為指針，進(jìn)一步加強和完善我校規章制度，全面加強班主任工作，落實(shí)常規管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩步提高保駕護航。
三、工作目標
1、學(xué)習落實(shí)和內化《中學(xué)生日常行為規范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學(xué)校、社會(huì )和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內容，增強德育工作的針對性、實(shí)效性。
4、加強自身建設，務(wù)實(shí)、有效地完成各項德育工作。
四、主要工作措施
(一)加強德育隊伍建設，發(fā)揮指導者和引路人的作用
1、認真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，召開(kāi)政教處德育工作會(huì )議，完善政教處內部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監督實(shí)施，提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。
2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設，發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開(kāi)展班主任“以老帶新”結對子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長(cháng)為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì )，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對后進(jìn)生的轉化和優(yōu)秀生的培養，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
(2)繼續執行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評由政教處值日教師負責，一周一公布，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道：一是，在每年教師節給予表彰。二是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;三是，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。
(4)加強與年級主抓政教的副主任合作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，妥善處理問(wèn)題。
(5)引導全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀(guān)，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節課，每一項活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話(huà)都滲透德育因素，真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
(6)重視德育科研，加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊伍，以“學(xué)習、服務(wù)、創(chuàng )新、建設”四大理念為指導，宣傳政策，反映動(dòng)態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例，并作好匯編工作。
3、加強對學(xué)生會(huì )和班干部的培訓、培養工作，充分利用學(xué)生資源參與管理。
(1)本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競聘學(xué)生會(huì )成員，對學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生會(huì )干部的職責，組織衛生、紀律督導隊，每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì )各職能部門(mén)的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
(2)定期開(kāi)展對班干部的培養，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養，讓班干部組織班級活動(dòng)，安排班級事務(wù)。
(二)加強學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習慣的文明程度
1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是初一年和高一年新生的基礎文明習慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓的機會(huì )，督促學(xué)生養成良好的文明言行習慣，通過(guò)軍訓磨煉學(xué)生的堅強意志，接受?chē)澜逃�，提高國防意識。利用班會(huì )時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《臨潁二高學(xué)生違紀處罰條例》的教育，規范學(xué)生的行為習慣。
2、堅持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據國旗下講話(huà)的主要題內容，對學(xué)生進(jìn)行文明習慣，艱苦樸素教育，愛(ài)國主義教育，日常行為規范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會(huì )責任感教育，如何做人的教育。
升國旗時(shí)的幾點(diǎn)要求：(1).集合速度。要求從音樂(lè )響起到音樂(lè )結束的時(shí)間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。(2).從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結束，必須保證絕對的肅靜。(3).學(xué)生會(huì )的學(xué)生負責檢查人數，同時(shí)要站在班級后面認真做操。
3、精心安排和組織主題班會(huì )。班會(huì )要有重點(diǎn)、有記錄，充分發(fā)揮班委會(huì )在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和根據班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。
4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
(1)政教處、年級主任、班主任，要對學(xué)生層層管理，對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學(xué)生要正確批評教育，對嚴重違紀的學(xué)生，要依據《臨潁二高學(xué)生違紀處罰條例》給予紀律處分，處分分為警告、嚴重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看，取消學(xué)籍六個(gè)等級，對學(xué)生的處分程序是：政教處、年級主任、班主任共同商議——確定處分等級后報領(lǐng)導組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對警告以上，記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄，記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布，并記入學(xué)生檔案)
(2)對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生，班主任和政教處應密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》，期末回家后將本人的自我檢討，家長(cháng)意見(jiàn)寫(xiě)入表中，在下學(xué)期報名時(shí)交原任班主任評定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導組審批后復印，存政教處，沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又還在校讀書(shū)，則由政教處出面找該談話(huà)，并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
5、加強法制教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座和報告，觀(guān)看法制教育片，舉辦專(zhuān)題班會(huì )，開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄(板報)等系列活動(dòng)，增強學(xué)生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規守紀教育結合起來(lái)。
6、利用校園網(wǎng)和黑板報，開(kāi)展德育教育。一是設立《德育園地》版面，宣傳校園內外的好人好事，尋找師生們的閃光點(diǎn)，以表?yè)P為主，充分調動(dòng)師生的興奮點(diǎn)，增加他們工作學(xué)習的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采，樹(shù)立典型，使廣大師生學(xué)有榜樣，追有目標，促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。
(三)凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣。
1、加強學(xué)生良好衛生習慣的養成。從公德教育入手，培養學(xué)生的衛生意識。開(kāi)學(xué)兩周內各班要開(kāi)好一次衛生主題班會(huì )，平時(shí)加強引導，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng )造賞心悅目環(huán)境的認識。
2、將衛生責任區落實(shí)到班級，組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。
3、完善并嚴格執行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正，不徇 私情，每周及時(shí)總結，考評結果作為衛生紅旗發(fā)放依據并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的，在考核時(shí)可加倍扣分。
4、認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護花草樹(shù)木的規定，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛生工作上水平、上層次。
(四)建設豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現象，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
2、認真開(kāi)展重大紀念日主題教育活動(dòng)，教師節開(kāi)展“尊師感恩”教育活動(dòng)，國慶節開(kāi)展“愛(ài)國愛(ài)�！钡冉逃顒�(dòng)。
3、突出德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性，開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì )，如學(xué)期初的日常行為規范教育，考試前的誠信教育等，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規章制度進(jìn)行內化，規范學(xué)生的行為。
4、協(xié)調體育組，組織舉辦學(xué)校冬季運動(dòng)會(huì )。
(五)注重科學(xué)管理，確保校園平安
1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知，以增強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力。
2、嚴格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶(hù)口本、交費收據、經(jīng)班主任批準的申請書(shū)到政教處辦理，不符合條件的一律不辦理。
3、發(fā)揮保安、門(mén)衛的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門(mén)衛來(lái)訪(fǎng)登記，控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統一簽發(fā)的通行證。
4、根據本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項安全保衛制度及各種應急預案和安全負責追究制度。
5、 加大力度對校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查，及時(shí)報給總務(wù)處給予整改安全隱患。
6、 學(xué)生放假時(shí)，安排和組織有關(guān)人員到校門(mén)口及宿舍進(jìn)行巡查，以維護學(xué)生安全、平安離�；丶�。
7、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制：即每天學(xué)生就寢后，各班班主任簽字確認本班住宿人數，然后，政教處組織人員對公寓人數進(jìn)行抽查。
8、醫務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作，做好學(xué)生青春衛生知識宣傳和近視預防等工作。
總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內部育人環(huán)境，樹(shù)立外部良好形象，在與兄弟學(xué)校的競爭中處于優(yōu)勢地位，實(shí)現二高新的跨越做出最大的貢獻。
為了優(yōu)化我校教育教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)清潔衛生、安全有序的環(huán)境氛圍，在全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，本年度，政教處依據學(xué)�？傮w工作精神，制定以下工作計劃。
一、把學(xué)校安全工作作為政教工作的重中之重，常駐抓不懈。注重科學(xué)管理，確保校園平安，創(chuàng )建平安校園。
1、做好學(xué)校內安全工作。
首先，學(xué)校本年度繼續實(shí)行校園晝夜安全巡邏值班制。教職工分組輪流值班，校領(lǐng)導帶班，晝夜巡邏，確保校園平安。 其次，建立健全學(xué)校各項安全保衛制度，明確職責，責任到人。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用，把各種不安全、不安定因素消滅于萌芽之中。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，門(mén)崗出入登記。學(xué)校與校外食宿學(xué)生家長(cháng)或其監護人簽訂安全責任協(xié)議書(shū)。與公安派出單位建立聯(lián)系。協(xié)同社會(huì )，家庭，學(xué)校共同做好學(xué)校的安全工作。 本學(xué)年，學(xué)校與各課任教師、各班主任、門(mén)崗門(mén)衛、值班人員、食堂承包責任人等，層層簽訂安全目標管理責任書(shū)，明確義務(wù)與責任，責任到人。齊抓共管，共同打造平安校園。
2、做好學(xué)生安全教育工作。
增加學(xué)生安全防患知識，增強安全防患意識，杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校充分利用各種媒體、集會(huì )、定期或不定期開(kāi)全校性的安全教育活動(dòng)，各班級定期開(kāi)展各種安全主題教育活動(dòng)。另外如有條件，聘請校外公安、消防、司法人員來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全和法制教育。
二、把學(xué)校衛生工作作為中心工作常抓不懈。
1、本期，學(xué)校制定和完善各項衛生管理與獎懲制度，從學(xué)校校園、食堂、學(xué)生的生活區、學(xué)習區入手，進(jìn)行衛生管理。對學(xué)校的寢、教室、衛生區及其它場(chǎng)所實(shí)行每天定時(shí)與不定時(shí)的檢查制度。繼續把衛生評比納入到學(xué)校管理及班級量化考評中，與班級的評先評優(yōu)鉤。
2、開(kāi)展與不文明行為告別活動(dòng)，進(jìn)一步加強“良好習慣”的養成教育，規范學(xué)生行為。采取多種形式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，講文明教育，培養學(xué)生的環(huán)保意識和公德意識�！皩捜荻Y讓”要做到：校園里不準罵人，不準說(shuō)與學(xué)生身份不符的話(huà)語(yǔ);把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶給社會(huì )。向粗魯、陋習、壞事告別�！碍h(huán)境保持” 要做到：教室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、校園無(wú)廢棄物。
三、加強德育工作隊伍建設，強化學(xué)生德育工作，做好學(xué)生紀律管理，營(yíng)造良好校風(fēng)、班風(fēng)。
首先，協(xié)調與指導班級制定班級工作計劃及德育工作計劃，開(kāi)展好班級管理工作。定期召開(kāi)班主任會(huì )，進(jìn)一步增強班主任的責任心和事業(yè)心，加大班級管理力度。加強后進(jìn)生轉化及控輟保學(xué)工作。 其次加強德育工作，樹(shù)立德育為先，育人為本的理念，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人。利用各種形式，配合學(xué)校團委指導各班級，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義，集體主義教育;培養學(xué)生的文明意識公民意識，增強學(xué)生的社會(huì )責任感。
另外，學(xué)校本年度繼續加強學(xué)生的紀律管理。配合班級，聯(lián)系家庭，強化學(xué)生紀律管理與檢查，加大獎懲力度，營(yíng)造良好校風(fēng)。
四、夯實(shí)基礎，注重兩支隊伍建設和各部門(mén)工作協(xié)調。
1、加強班主任隊伍建設。定期召開(kāi)班主任例會(huì )，強化理論學(xué)習，規范管理行為。適時(shí)召開(kāi)班主任班級管理工作培訓會(huì )和經(jīng)驗研討會(huì )。
2、加強學(xué)生班干部隊伍建設。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用，抓好學(xué)生班干部的培養、使用工作，強化學(xué)生班干部工作責任制，加大學(xué)生自我監督、管理力度，抓好班級量化評分的檢查評定，抓好學(xué)生班干部值日和流動(dòng)值日崗工作，強化過(guò)程管理，做到管理有層次，運轉有秩序，效果明顯。
3、協(xié)同、配合學(xué)校教導處、團委、后勤、學(xué)校辦公室、各年級組等各職能部門(mén)，切實(shí)做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評工作，強化學(xué)校各項管理工作。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、班級基本情況
本學(xué)期擔任高二年級兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)。本年級為首批實(shí)行新課改的年級,使用人教社新教材,并將面臨新的學(xué)業(yè)測試和新的高考。本期教學(xué)任務(wù)為完成選修一、選修三的新課教學(xué),必修1-3三本歷史教材復習,迎接全省學(xué)業(yè)測評考試。
二、基本理念和教學(xué)目標
1、在上學(xué)期學(xué)習基礎上，繼續狠抓基礎知識。
2、提高課堂效率，爭取每一堂課使學(xué)生都有不同收獲，全面調動(dòng)學(xué)習興趣。
3、扎實(shí)打好基礎，授課落實(shí)主干知識，把重難點(diǎn)分析透徹，同時(shí)注重能力方面的培養，如閱讀、分析、歸納等歷史能力。4、幫助學(xué)生培養良好的學(xué)習習慣。如上課認真聽(tīng)講并做好筆記，獨立思考的習慣、錯題整理、課前預習、課后復習等等。
三、主要教學(xué)措施
1、努力學(xué)習新的教學(xué)理念, 更新教育思想, 認真研究課標、教材、教法、學(xué)法, 努力提高教學(xué)效度。
2、狠抓學(xué)風(fēng)建設, 管理好自己的課堂, 加強方法指導, 培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣; 以高三第一輪復習的要求來(lái)進(jìn)行高二歷史教學(xué);真正做到常規教學(xué)落到實(shí)處。
3、關(guān)于考試：按照年級組的統一要求, 認真組織好每一次階段考試, 做到精心命題, 細心閱卷, 認真講評。4、關(guān)于作業(yè)：要求學(xué)生按進(jìn)度及時(shí)按質(zhì)、按量完成好作業(yè)，教師平時(shí)加強監督,按時(shí)、按要求批改好作業(yè)。通過(guò)練習、檢測發(fā)現學(xué)生的不足，做好評講，解決學(xué)生的存在問(wèn)題。
5、使用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程，從而掌握基礎知識，養成能力，形成正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。
6、努力實(shí)現課堂精講。在學(xué)生預先預習的基礎上老師在課堂上只講重點(diǎn)，講難點(diǎn)，解釋疑點(diǎn)，即學(xué)生理解不了的，學(xué)生歸納不了的，學(xué)生運用不了的，對過(guò)易、過(guò)難、過(guò)偏的不講。把課堂的關(guān)注點(diǎn)由“這節課我講了多少”轉移到“這堂課學(xué)生提高了多少”上來(lái)，以高考為目標要講出方法，講出規律，講出能力。
7、強化貫徹，重在堅持。細節決定成敗，任何事情都一樣，重在落實(shí)，貴在堅持。上課+不落實(shí)=0，布置作業(yè)+不檢查=0。
8、高度關(guān)注新課改動(dòng)態(tài)，了解各省的新課程教學(xué)經(jīng)驗，積極吸收教改成果，尤其要及時(shí)關(guān)注湖北省課改精神及進(jìn)展情況，適當調整歷史教學(xué)以順應新課程改革。
9、加強對學(xué)生的學(xué)習指導。在如何學(xué)如何進(jìn)行知識的歸納與整理、如何提高身體水平和解題技巧上多下功夫，并組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流。
四、教學(xué)內容與進(jìn)度安排
本學(xué)期的教學(xué)內容主要是歷史選修1《歷史上重大改革回眸》、歷史選修3《20世紀戰爭與和平》，歷史必修1—3水平測試復習。
學(xué)期工作計劃 篇9
時(shí)光荏苒，忙碌的一年又即將過(guò)去。在這一學(xué)年里，本組教師一如既往積極開(kāi)展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè )觀(guān)作為自己做人的標準，時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢�；仡櫼荒陙�(lái)的工作：我們在忙碌著(zhù)、奔波著(zhù)、經(jīng)歷著(zhù)的同時(shí)，也收獲著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。為了能更好的做好音樂(lè )組的工作，特做如下總結：
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下，音樂(lè )組始終圍繞新課程標準和教研室的有關(guān)文件精神，做好課堂教學(xué)和輔導比賽兩手抓。始終堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好和情感；以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好，提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開(kāi)展音樂(lè )教學(xué)。
一、制訂計劃，組織學(xué)習，不斷提高素質(zhì)
每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，音樂(lè )組老師都制定計劃，進(jìn)行學(xué)習，共同探討。全體成員認真鉆研音樂(lè )課程標準及新教材，根據教材的知識體系，在教學(xué)過(guò)程中注重音樂(lè )與美術(shù)，音樂(lè )與舞蹈等其他學(xué)科之間的聯(lián)系。抓好學(xué)生課堂藝術(shù)實(shí)踐等常規教學(xué)，努力將思想教育滲透到藝術(shù)教學(xué)中，提高學(xué)生的全方位素質(zhì)。認真開(kāi)展教研活動(dòng)，定期學(xué)習教育教學(xué)理論，樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念，跟上新的教育形勢。加強學(xué)習優(yōu)秀的教學(xué)方法，20xx年1月我們組三位音樂(lè )老師有幸參加了第五屆浙江省中小學(xué)音樂(lè )教師合唱訓練與指揮的培訓，親臨大師的風(fēng)采，使我們受益菲淺，增長(cháng)了見(jiàn)識和知識，這些都是和學(xué)校領(lǐng)導的支持和關(guān)心分不開(kāi)的，不斷通過(guò)學(xué)習提高自己的教學(xué)水準。注重理論聯(lián)系實(shí)際，根據實(shí)際情況，定出具體研究方案，積極實(shí)踐探究，認真撰寫(xiě)論文。在音樂(lè )組老師的不斷努力下，20xx年6月，華穎老師的音樂(lè )教學(xué)論文《如何開(kāi)發(fā)具有地方特色的音樂(lè )課程》榮獲義烏市三等獎，趙艷麗 老師的課件《西南情韻》和《新疆之春》分別獲得義烏市第一屆教育資源共享平臺單項獎二等獎和三等獎。20xx年1月，趙艷麗老師的課題《初中音樂(lè )課堂合唱教學(xué)策略的研究》義烏市立項。
二、常規教學(xué)中，在“備課”上創(chuàng )新，優(yōu)化課堂
在課堂教學(xué)中，根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，認真上好每一堂課。根據學(xué)校要求和規定的備課形式，進(jìn)行每周的集體備課。七年級由吳寶華老師負責，八年級由華穎老師負責，九年級由趙艷麗老師負責，每個(gè)音樂(lè )老師做到認真分析教材，突出重難點(diǎn)及解決方法，并及時(shí)寫(xiě)出課后總結及教學(xué)反思。在“先學(xué)后教”的大環(huán)境下，努力研究新穎的教學(xué)方法，采用現代化教學(xué)手段，凸顯先學(xué)后教，提高課堂教學(xué)效果。不斷強化自身素質(zhì)，提高教學(xué)水平。
三、積極開(kāi)展興趣活動(dòng)
在這一學(xué)年中，教研組始終以培養學(xué)生的藝術(shù)修養，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造思維為目標，開(kāi)展課外興趣活動(dòng)，積極組織并上好每一堂興趣課。在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和支持下，通過(guò)音 樂(lè )組 老師的共同努力，先后成立了校銅管樂(lè )隊、民樂(lè )隊、合唱隊、舞蹈隊、聲樂(lè )班、鋼琴班等興趣小組。認真輔導，堅持不懈。從參加興趣活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才，讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現并發(fā)揮自己的特長(cháng)，并爭取在各級各類(lèi)的比賽中獲得較好的成績(jì)。09年5月在義烏市中小學(xué)生器樂(lè )獨奏比賽中，我校張欣同學(xué)榮獲一類(lèi)初中組第三名。09年5月在義烏市“班班有歌聲”現場(chǎng)評比中，我校榮獲優(yōu)勝獎。
我校每年都舉行常規的校級校園文化藝術(shù)節音樂(lè )活動(dòng)，09年5月舉辦了全校各班人人參與的“班班有歌聲”合唱比賽，08
年9月成功舉辦了慶祝教師節文藝晚會(huì )，08年12月舉辦了慶祝元旦文藝晚會(huì )。每場(chǎng)晚會(huì )都邀請了各級各層的領(lǐng)導觀(guān)看，受到校內外老師和各級領(lǐng)導的一致好評。
總之，在今后的音樂(lè )教學(xué)中，我們音樂(lè )組將不斷改進(jìn)教學(xué)和輔導方法，不斷豐富課外活動(dòng)的形式和內容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)和藝術(shù)修養，也使我校的音樂(lè )教學(xué)工作上一個(gè)新的臺階！
四、20xx年下學(xué)期工作思路
1、繼續抓好學(xué)期常規工作，加強學(xué)習《音樂(lè )課程標準》所倡導的教學(xué)理念和教學(xué)策略，將理論轉化到實(shí)際的教學(xué)過(guò)程當中，為課堂教學(xué)服務(wù)。
2、繼續抓好教研組建設工作，使組內教師團結協(xié)作，共同促進(jìn)，共同成長(cháng)。加強對平時(shí)教學(xué)工作的交流和研討，從而使組內老師的教學(xué)水平有一個(gè)較大的提高。
3、狠抓課外活動(dòng)。
學(xué)校音樂(lè )教育不僅需要面向全體學(xué)生，同時(shí)要處理好普及與提高、共性與個(gè)性、課堂與課外的關(guān)系。繼續抓好校銅管樂(lè )隊、校民樂(lè )隊、校合唱隊的日常訓練工作，并逐步提升藝術(shù)品位。在抓好幾個(gè)校隊的同時(shí)，根據學(xué)生的特長(cháng)和興趣愛(ài)好增設個(gè)人獨唱、獨奏的輔導工作，為今后各級各類(lèi)的比賽做好鋪墊。抓好體育藝術(shù)2+1的常規輔導和測試工作。把重點(diǎn)放在合唱隊的訓練上，為下學(xué)期義烏市合唱節比賽做好準備，爭取在下學(xué)期的各項音樂(lè )比賽中有所突破，能取得較理想的成績(jì)。
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