中學(xué)音樂(lè )教學(xué)工作計劃五篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)音樂(lè )教學(xué)工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
中學(xué)音樂(lè )教學(xué)工作計劃 篇1
一、基本情況
1課程名稱(chēng):音樂(lè )鑒賞教材使用情況:
2任課班級:高一段
3計劃教學(xué)時(shí)數:18課時(shí)
二、教學(xué)目標及任務(wù):
1)課程教學(xué)主要目的要求:本學(xué)期的音樂(lè )欣賞主要包括了中國民間音樂(lè )中國創(chuàng )作音樂(lè )亞非拉民間音樂(lè )三個(gè)方面。讓學(xué)生學(xué)習我國的民族音樂(lè )文化和了解學(xué)習世界音樂(lè )文化同時(shí)也了解了音樂(lè )文化與其他藝術(shù)形式其他人文文化的同構關(guān)系有益于學(xué)生開(kāi)闊文化視野。
2)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過(guò)對音樂(lè )作品的聆聽(tīng)培養學(xué)生的鑒賞能力,以達到素質(zhì)提高的目的。
三、教學(xué)內容及計劃安排:
第一單元學(xué)會(huì )聆聽(tīng)(2課時(shí))
第二單元明天更輝煌(校歌)(1課時(shí))
第三單元腔調情韻———多彩的民歌(4課時(shí))
第四單元鼓舞弦動(dòng)———豐富的民間器樂(lè )(2課時(shí))
第五單元國之瑰寶——京。▊鹘y現代)(2課時(shí))
第六單元亞洲音樂(lè )神韻———大自然和諧和平(2課時(shí))
第七單元歐洲民間音樂(lè )——(歐洲拉丁美州)(2課時(shí))
第八單元宗教復調音樂(lè )的頂峰——巴赫(2課時(shí))
第九單元復習考評
四、音樂(lè )器材室管理制度
一、音樂(lè )器材室必需有專(zhuān)人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自進(jìn)入音樂(lè )器材室。
二、按配備標準和教學(xué)要求,管理人員應及時(shí)申請購買(mǎi)音樂(lè )器材和設備,以保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
三、要建立音樂(lè )器材管理總帳、分類(lèi)帳和低值易耗品賬。音樂(lè )器材的配發(fā)、自購、自制、調撥、饋贈、破損、丟失、報廢等,要憑單據及時(shí)登記,做好帳冊管理,所有器材每學(xué)期盤(pán)點(diǎn)一次,做到帳目相符,帳物相符。
四、根據學(xué)校教學(xué)的實(shí)際,部分音樂(lè )器材可在學(xué)期初由教研組(教師)向音樂(lè )器材室辦理出借領(lǐng)用手續,音樂(lè )器材領(lǐng)用和歸還時(shí),管理人員應仔細檢查儀器完好情況,并做好相應記錄。如有損壞,按學(xué)校相應的規章制度報主管部門(mén)處理。
五、儀器設備管理科學(xué)合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類(lèi)存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,做到科學(xué)合理、美觀(guān)大方、取用方便。
六、要加強對音樂(lè )器材的保養和維護。根據不同器材各自的特點(diǎn),做好防塵、防潮、防銹腐工作,確保音樂(lè )器材始終處于完好狀態(tài)。
七、做好安全防范工作,定期檢查電源、滅火器等安全設備。
中學(xué)音樂(lè )教學(xué)工作計劃 篇2
中學(xué)音樂(lè )教育是向學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,是學(xué)校整體教育工作中不可缺少的組成部分。它對少年兒童未來(lái)的成長(cháng)具有深遠的影響。為此,我們成立音樂(lè )教研小組,全體教師將共同探討業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì)與教學(xué)水平,F將本學(xué)期活動(dòng)計劃制定如下:
[教研基本目標]
通過(guò)教研將促使全體教師在音樂(lè )教學(xué)領(lǐng)域不斷探索、創(chuàng )新,充分運用遠程教育資源將我們現有的教學(xué)模式更加完善:?jiǎn)⒌现腔、陶冶情操,培養健康的審美情趣,讓每個(gè)學(xué)生的身心都能得到健康的發(fā)展。
[教學(xué)基本目標]
本學(xué)期七年級八年級教材均是課改的新教材,針對新的課改理念我們決定每周大家對教材教法進(jìn)行一次討論學(xué)習,在交流中學(xué)習進(jìn)步,逐步達到熟練掌握新的教法.,能在課堂上很好地貫徹執行課改新理念.除此之外,八至九年級的音樂(lè )教學(xué)課堂上除了要傳授給學(xué)生一定的音樂(lè )技能技巧(唱歌欣賞表演器樂(lè )演奏)之外,還應滲透些音樂(lè )知識的講解,全面開(kāi)闊學(xué)生地知識視野.
[活動(dòng)具體措施]
一、本教研組共有成員四名,間周活動(dòng),時(shí)間為周四上午第一節課。新學(xué)期伊始,首先組織教研組成員認真學(xué)習《音樂(lè )教學(xué)大綱》的目的、要求及相關(guān)內容,并在今后的教學(xué)中貫穿執行其指導思想。
二、 建立規范的說(shuō)課、聽(tīng)課制度。為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教研活動(dòng)的深入開(kāi)展,本學(xué)期每位教師聽(tīng)課、說(shuō)課不得少于15節。要虛心向其他課有經(jīng)驗的教師學(xué)習,每次都要作好詳細記錄,中肯評價(jià)所聽(tīng)教師的課。這學(xué)期我們組谷婧超老師和周欣榮老師將分別準備參加45月份全區的優(yōu)質(zhì)課評比,全體教師將以此為契機,共同出謀劃策,努力提高說(shuō)課講課水平,爭取優(yōu)異地成績(jì).
三、不斷強化業(yè)務(wù)學(xué)習,深入吃透教材,優(yōu)化課堂教學(xué)結構。
1、教師要注重指導低年級學(xué)生的識譜問(wèn)題,對每個(gè)年級的音樂(lè )教學(xué)應達到什么樣的水平,要根據《大綱》的要求,結合學(xué)生的實(shí)際水平,制定出具體的方案。
2、認真實(shí)施&“開(kāi)發(fā)小學(xué)生音樂(lè )課堂上自我想象能力&”這一實(shí)驗課題。實(shí)驗教師要注意做好紀錄,及時(shí)總結經(jīng)驗,寫(xiě)好階段總結。
3、課堂中要善于發(fā)揮電教手段的作用,豐富教學(xué)。教師可上網(wǎng)瀏覽、下載課件,建立自己的資料庫,備課時(shí)隨時(shí)調用服務(wù)教學(xué)。上學(xué)期我們組建立起了自己的音樂(lè )網(wǎng)頁(yè),這學(xué)期我們還要繼續豐富其內容。我們組教師都采用電腦備課的形式。在掌握的基礎上,本學(xué)期要求備課的質(zhì)量要具有學(xué)科特色,要勇于創(chuàng )新,精益求精。這就對我們提出了更高的要求,大家信心百倍、干勁實(shí)足,紛紛利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習大量電腦課件制作技術(shù),為現代化教學(xué)奠定扎實(shí)的基本功。
4、本學(xué)期七、八、九年級的音樂(lè )教材全部改版,圍繞著(zhù)新的教學(xué)理念,我們要吃透教材,認真備好每一節課,并充分利用&“學(xué)區&”間這個(gè)大家庭的力量不定期的進(jìn)行集體備課,交流與學(xué)習。九年級的教學(xué)這學(xué)期由三位教師擔任,每周大家至少要進(jìn)行一次集體備課,鉆研教材,探討教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法等等,共同提高。
5、本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習的內容仍以學(xué)校的遠程教育資源為主,采用集體學(xué)與自學(xué)相結合的形式。并且每周教研組要學(xué)習一篇關(guān)于素質(zhì)教育或課堂教學(xué)有關(guān)的材料,做好提煉、歸納工作。同時(shí)組織全體學(xué)生充分運用遠程教育資源進(jìn)行學(xué)習,保證每位學(xué)生每周在遠程教育教室學(xué)習不少于二節,讓學(xué)生多聽(tīng)、多唱。
四、加強特長(cháng)活動(dòng)小組的教學(xué)。
每周二、四下午課外活動(dòng)為特長(cháng)小組活動(dòng)時(shí)間。我們教研組負責舞蹈、曲藝、合唱三個(gè)小組。課前認真備課、課上耐心講解,作好活動(dòng)紀錄。這學(xué)期我們活動(dòng)的重點(diǎn):一是區運動(dòng)會(huì )大型團體操的排練任務(wù),二是準備好區第二屆英語(yǔ)文化節的`節目.大家齊心合力、出謀劃策,高質(zhì)量地為各項活動(dòng)的開(kāi)展做好準備。
中學(xué)音樂(lè )教學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校音樂(lè )工作將繼續貫徹上級會(huì )議精神,深化音樂(lè )教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(cháng)期教學(xué)目標,進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養,加強落實(shí)課外興趣小組的訓練,在學(xué)習和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂(lè )素養。
二、工作目標
1、以全面提高音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂(lè )教育,力求開(kāi)足音樂(lè )課,豐富課堂內容。
2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結,反思。多開(kāi)觀(guān)摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂(lè )課堂教學(xué)。
3、開(kāi)展各種形式課外活動(dòng),以豐富學(xué)生課余文化生活。
4、強調音樂(lè )實(shí)踐,鼓勵音樂(lè )創(chuàng )造;發(fā)展學(xué)生的想象力。
三、工作要求
我區是省級課程改革實(shí)驗區,對于音樂(lè )教育較為重視。我校在這一方面做得也相對較好,在本學(xué)期我們音樂(lè )組在吸收以往工作的經(jīng)驗教訓下,力求在以下幾個(gè)方面做到更好。
1、備課要求
。1)內容充實(shí),實(shí)用,認真鉆研教材,體現新課改的精神;
。2)目的明確,重難點(diǎn)突出,要有突破重難點(diǎn)的具體方法,步驟清晰,教學(xué)過(guò)程中能真正體現學(xué)生的整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,書(shū)寫(xiě)認真。
(3)經(jīng)常性翻閱資料,提高業(yè)務(wù)水平,豐富自身音樂(lè )內涵;搞一些校內基本功觀(guān)摩等。
2、課堂要求
(1)條理清楚,體現師生雙邊活動(dòng);
(2)教態(tài)自然親切,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美;
(3)教師自身基本功扎實(shí)
(4)利用音樂(lè )教學(xué)設施,提高課堂教學(xué)水平。
3、課外興趣小組要求
(1)老師要善于發(fā)現特長(cháng)生,并及時(shí)訓練,重視其個(gè)性發(fā)展;
(2)力求爭取到更多的教研經(jīng)費,改善音樂(lè )教育教學(xué)環(huán)境。加深音樂(lè )老師外出培訓的力度。
四、主要工作安排
九月份:積極參加區教研室組織的教師教材培訓。
十月份:音樂(lè )老師校內樂(lè )器,課堂器樂(lè )、鋼琴伴奏培訓、參加區小學(xué)音樂(lè )研討課活動(dòng)。
十一月:校內合唱比賽。
十二月份:籌備慶“元旦”文藝演出。
一月份:進(jìn)行各項總結,期末考試。
中學(xué)音樂(lè )教學(xué)工作計劃 篇4
一、指導思想:
根據學(xué)校的工作計劃,結合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,以人為本,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
二、學(xué)生狀況分析
1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。
2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的潛力。
3、學(xué)生對音樂(lè )的學(xué)習,觀(guān)念不太正確。
三、教材分析
1、初一級,以唱歌為主,輔以欣賞,分六個(gè)單元,其中復習考試2課時(shí),機動(dòng)1課時(shí).
2、初二級,以欣賞為主,輔以歌唱,分六個(gè)單元,其中復習考試2課時(shí),機動(dòng)2課時(shí)。
四、教學(xué)目的
1、突出音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義、社會(huì )教育和活潑樂(lè )觀(guān)情緒、群眾主義精神的培養滲透到音樂(lè )教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會(huì )主義接班人和建設者。個(gè)性是針對農村孩子對音樂(lè )知識點(diǎn)的欠缺。需加以注重。
2、啟迪智慧、陶冶情操,培養審美情趣,使音樂(lè )在學(xué)生身上得到健康發(fā)展。
3、培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣愛(ài)好,掌握淺顯的音樂(lè )基礎知識和簡(jiǎn)單的音樂(lè )技能,使學(xué)生具有認識簡(jiǎn)單樂(lè )譜的潛力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè ),培養學(xué)生對祖國音樂(lè )藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培養學(xué)生分析歌譜的潛力和綜合、歸納的潛力。6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂(lè )作品,擴大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè )、表現音樂(lè )的潛力。
五、任務(wù)目標
(一)、唱歌部分
1、緊摳教材、大綱,教唱書(shū)本上的歌曲
2、遵循每節課前先教15分鐘樂(lè )理知識,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先聽(tīng)錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師用鋼琴為學(xué)生談唱歌曲和簡(jiǎn)譜,讓學(xué)生跟著(zhù)自學(xué),直到學(xué)生會(huì )為止。
4、每學(xué)一支歌曲,下一節課就應進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。并交唱直到會(huì )為此。
5.突出音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn),指導熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)社會(huì )主義,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的教育和群眾主義精神的培養,滲透到音樂(lè )教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人和建設者。
6.啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
7.增強學(xué)生的音樂(lè )興趣、愛(ài)好、掌握音樂(lè )的基礎知識和基本技能,使學(xué)生具有獨立視唱簡(jiǎn)單樂(lè )譜的潛力。
8.了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè ),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國音樂(lè )藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂(lè )作品,擴大視野,使學(xué)生具有必須的音樂(lè )鑒賞的潛力。
(二)、發(fā)聲訓練部分:
在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現;唱持續音時(shí),聲音要飽滿(mǎn);學(xué)習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調。
(三)、欣賞部分:
結合音樂(lè )作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現好處),以進(jìn)一步加強情感體驗的潛力。
六、初中音樂(lè )教學(xué)計劃具體安排:
初一:
第一單元歌唱祖國3課時(shí)
第二單元繽紛舞曲3課時(shí)
第三單元草原牧歌3課時(shí)
第四單元歐洲風(fēng)情3課時(shí)
第五單元勞動(dòng)的歌3課時(shí)
第六單元根據具體狀況處理
注:機動(dòng)與考試共2課時(shí)。
初二:
第一單元七子之歌3課時(shí)
第二單元多彩音樂(lè )劇3課時(shí)
第三單元雪域天音3課時(shí)
第四單元音詩(shī)音畫(huà)3課時(shí)
第五單元國樂(lè )飄香3課時(shí)
注:機動(dòng)與考試共2課時(shí)。
中學(xué)音樂(lè )教學(xué)工作計劃 篇5
一、教學(xué)目標:
1、 以審美教育為核心,培養學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂(lè )美的能力,樹(shù)立正確的審美觀(guān)念。
2、 突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂(lè )教育之中,陶冶情操,提高修養
3、 在九年義務(wù)教育的基礎上,進(jìn)一步增強學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好與愛(ài)好,把握必要的音樂(lè )知識與欣賞方法,開(kāi)闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
二 、教學(xué)要求
音樂(lè )欣賞教學(xué)應以聆聽(tīng)音樂(lè )為主,引導學(xué)生在情感體驗的基礎上對
音樂(lè )作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià),使他們在欣賞音樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂(lè )。
1、調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂(lè )審美活動(dòng)
2、用各種現代化的、直觀(guān)性的音樂(lè )教具與學(xué)具,最大限度地強化學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂(lè )會(huì )、音樂(lè )欣賞講座、教師推薦的音樂(lè )作品錄音等)有機地結合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動(dòng)的指導作用。
三 、教學(xué)措施
面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂(lè )實(shí)踐,增強創(chuàng )造意識
1、 強化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線(xiàn)
2、 樹(shù)立堅定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專(zhuān)業(yè)水平
3、 加強教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量
4、 加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高
四、 教學(xué)內容
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說(shuō)唱音樂(lè )、戲曲音樂(lè )、歌劇、舞劇音樂(lè )、器樂(lè )曲、室內樂(lè )、交響音樂(lè )等音樂(lè )作品。介紹有關(guān)音樂(lè )常識。
2、通過(guò)欣賞音樂(lè ),使學(xué)生了解音樂(lè )的節奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現作用。
3、通過(guò)欣賞音樂(lè ),使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂(lè )的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過(guò)欣賞音樂(lè ),使學(xué)生了解音樂(lè )的功能及音樂(lè )與人、音樂(lè )與社會(huì )的關(guān)系。教學(xué)內容要求
5、 欣賞內容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂(lè )作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂(lè )文化,加強愛(ài)國主義教育
7、注重學(xué)習世界各國、各地區民族、民間音樂(lè )作品,以開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè )視野。
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