新學(xué)期工作計劃(15篇)
時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編收集整理的新學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期工作計劃1
新的學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校少先隊工作計劃是一個(gè)大的方向，大方向領(lǐng)導小方向執行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開(kāi)展，對學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育，讓學(xué)生們對生活有積極的態(tài)度，對人有愛(ài)心等。并結合了我班實(shí)際情況制定出了班級少先隊工作計劃：
一.本班少先隊隊員情況分析:
制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學(xué)生狀況了解清楚。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，學(xué)生在學(xué)習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀律。
二.工作分類(lèi)：
五項競賽工作
制定詳細的班級衛生工作計劃。這是體現學(xué)生紀律、衛生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內容，我制定了一系列的措施，因為上一學(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著(zhù)學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著(zhù)放開(kāi)手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規章制度，為此，我試著(zhù)制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責任分明。
1、設立衛生監督員
結合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設立了一個(gè)衛生監督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛生監督員的職責是提醒組長(cháng)，組長(cháng)則提醒組員。如果衛生監督員忘了，是衛生監督員的責任，如果衛生監督員提醒了，組長(cháng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(cháng)的責任，組長(cháng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責任，做到責任到人。而且平時(shí)衛生監督員和組長(cháng)負有巡邏、檢查教室衛生的職責。
為了讓衛生監督員時(shí)刻知道自己的職責，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂(yōu)患意識，我要求一星期給衛生監督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績(jì)。組長(cháng)，組員也是如此，一個(gè)月評出最好的一組，加以獎勵。
2、設立“三帶”檢查員
三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴�；者@三樣東西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生，站在門(mén)口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評比，不合格者撤換。
3、班長(cháng)進(jìn)行協(xié)調工作
班長(cháng)我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊?huà)煸诮淌依�，班長(cháng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。
另外，對于衛生監督員、三戴檢查員的評比，開(kāi)始可以由我主持，適應了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(cháng)，每天的扣分單，班長(cháng)統一收集，一周統計一次，并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報工作
這也是訓練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時(shí)候，黑板報可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設計好版面，讓學(xué)生按著(zhù)教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報。
三.少先隊工作思路
1.認真貫徹愛(ài)國主義教育，采取讀愛(ài)國書(shū)、看愛(ài)國影片、唱愛(ài)國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存的技巧，學(xué)會(huì )與人相處的能力，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)，學(xué)會(huì )關(guān)心愛(ài)護他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。
6.上好每一節班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極，向上，永爭第一！
新學(xué)期工作計劃2
新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的�？梢哉f(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下：
一、常規教育方面：
四年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì )，加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展跳繩、做游戲等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
新學(xué)期工作計劃3
伴隨著(zhù)春天的腳步，我們大班年級組的成員在稍適休息后，精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規劃”的起步年，大班由原來(lái)的三個(gè)班級合并為兩個(gè)班級，班級數量的減少，并不意味著(zhù)工作任務(wù)的減少，相反，我們兩個(gè)班級的教師都感受到責任的重大。因為，我們將面臨省一級幼兒園的評估任務(wù)、以及十年園慶的系列展示活動(dòng)。因此，我們全年級組的成員將以甘于奉獻的愛(ài)心、服務(wù)社會(huì )的理念、團結合作的氛圍、主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨，凝聚集體的智慧結晶，在學(xué)習型組織中不斷完善自身。
一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作：
1、做好并班的安撫、穩定情緒的工作。其中包括孩子與家長(cháng)兩方面。
2、有效利用時(shí)間，增強工作的計劃性、層次性，注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢，將時(shí)間和精力切實(shí)用在孩子身上，用在自我學(xué)習和修煉上。
3、注重“四個(gè)有序”的培養，建立良好的班級氛圍，在有序的環(huán)境中學(xué)習和工作。
4、結合大班級的實(shí)際，以“幼小銜接”為主線(xiàn)，將幼兒期的全語(yǔ)言、數學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動(dòng)有益的融會(huì )貫通，形成本園本年級本班級的特色。
5、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯(lián)系與合作，盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。
6、倡導“踏踏實(shí)實(shí)讀一本書(shū)”，教師根據自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習的導向，通過(guò)書(shū)本的指引與實(shí)際工作結合，在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實(shí)際”的體會(huì )與大家分享，共同發(fā)展。
7、在不影響正常教學(xué)的情況下抓緊時(shí)間排練早操，與體育專(zhuān)教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動(dòng)”。
8、明確分工與合作，組織好年級組的大型活動(dòng)。
9、承擔升旗儀式的排練與主持工作，增強參與意識。
10、加強班級間的幼兒才藝展示，用不同方式、選擇不同場(chǎng)地，讓幼兒盡情發(fā)揮，增強其自信心和表現力。
11、提倡共同進(jìn)步，班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面不斷提高，使他們有信心面對競爭和挑戰。
二、每月年級工作重點(diǎn)：（根據全園安排機動(dòng)調整）
2、3月：
——排練新早操
——充實(shí)區域活動(dòng)材料、迎接省一級走訪(fǎng)
——慶三八——“我愛(ài)媽媽”親子聯(lián)歡活動(dòng)
——確立第一個(gè)主題活動(dòng)
——提出問(wèn)題，選擇讀書(shū)導向
——排練十年慶典的節目
——組織春游活動(dòng)
4月：
——進(jìn)行讀書(shū)心得交流
——確立第二主題活動(dòng)
——反思、整理第一主題資料
——醞釀十年慶典系列展示活動(dòng)
——迎接省一級幼兒園評估
——國際象棋月系列競賽活動(dòng)
5月：
——“慶五一”家庭親子環(huán)保小制作比賽
——確立第三主題活動(dòng)
——反思、整理第二主題資料
——十年慶典系列展示活動(dòng)
6月：
——反思、整理第三主題資料
——十年慶典大型文藝演出
——“慶六一”活動(dòng)
——大班畢業(yè)典禮籌備
新學(xué)期工作計劃4
一、目的：營(yíng)造校園英語(yǔ)文化氣氛，豐富同學(xué)們的精神文化生活。通過(guò)瘋狂的精神感受英語(yǔ)學(xué)習魅力，提高同學(xué)們的素養，培養英語(yǔ)精英，打造黃金社團。
二、社團部門(mén)設置
1， 組織部：(2人)負責提出組織策劃活動(dòng)方案，并制定出具體策劃書(shū)。
要求：有較強組織能力
2， 宣傳部：(2人)制作社團活動(dòng)宣版，對社團大型活動(dòng)作全面深入宣傳，讓全校同學(xué)勒戒社團活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
負責大型活動(dòng)的攝影，每月作一次社員學(xué)習風(fēng)采展。
影印分發(fā)晨讀材料
要求：擅長(cháng)繪畫(huà)攝影，字寫(xiě)得規范。
3, 外聯(lián)部：(2人)為社團向外打開(kāi) 更寬闊的大門(mén) ，為社團拉贊助，到其他學(xué)校英語(yǔ)社團了解借鑒經(jīng)驗，加強交流與學(xué)習。
要求: 擅于交際，人際交往廣泛。
4， 財會(huì )部：主要負責社團費用，包括活動(dòng)支出、預算等。
要求：細心、負責任。
5，口語(yǔ)部： 晨讀帶讀，晚課授課。
要求：口語(yǔ)基礎好，綜合能力較強。
三：社團活動(dòng)安排
日�；顒�(dòng)：
1，早讀安排
時(shí)間：每周二、三早上6：507：20
地點(diǎn)：湖畔周?chē)?/p>
內容：簡(jiǎn)短精悍優(yōu)美的文章 ，以生活使用型為主。
2，晚課安排
時(shí)間：每周四晚6：507:20
地點(diǎn)：另定
內容：a 前階段初級口語(yǔ)教授
b 中期通過(guò)英文歌曲、電影賞 析學(xué)習
c 適時(shí)通過(guò)趣味游戲進(jìn)行單詞記憶，以四六詞匯為主
社團活動(dòng)：
每周五晚上的外語(yǔ)角活動(dòng)、外語(yǔ)電影欣賞周、我愛(ài)記單詞活動(dòng)、英語(yǔ)歌曲大賽等，詳情見(jiàn)具體活動(dòng)策劃書(shū)
四：每月召開(kāi)一次總結交流會(huì )，交流學(xué)習心得體會(huì )，聽(tīng)取改進(jìn)意見(jiàn)。每月舉行一次口語(yǔ)測評，測評內容就初級口語(yǔ)為主。
五：優(yōu)秀社員評比標準 口評成績(jì)
考情情況
參加社團活動(dòng)積極行
(注：以上計劃可按具體情況相應調整)
新學(xué)期工作計劃5
終于在將近零點(diǎn)的時(shí)候完成了新學(xué)期的《始業(yè)教育計劃》、《第四冊語(yǔ)文教學(xué)工作計劃》。
“計劃工作就是在我們現在所處的地方和我們想要去的地方之間鋪路搭橋�！薄f(shuō)得真好！新年里就讓我以制訂計劃開(kāi)始這個(gè)學(xué)期的工作吧！
看到一篇可能是中學(xué)生寫(xiě)的介紹學(xué)習計劃重要性的短文，特把它附上，激勵自己思維和目標要跑在前頭，行動(dòng)要緊跟在后頭！還可以把它深入淺出地介紹給學(xué)生，讓他們從小明白計劃對學(xué)習的重要性！
1、明確目標，鼓舞斗志
人們常說(shuō)，如果一個(gè)人沒(méi)有了希望，也就沒(méi)有勇氣；如果沒(méi)有了目標，也就沒(méi)有了動(dòng)力。而計劃之中，恰恰包含著(zhù)一個(gè)人的希望和目標，對這種目標和希望，計劃之中雖然沒(méi)有過(guò)多地進(jìn)行修飾和描繪，但實(shí)際上它里面已經(jīng)包含著(zhù)一個(gè)燦爛的前景和美好未來(lái)。而這種前景和未來(lái)對一個(gè)人的鼓舞力量是難以估量的。
2、循序漸進(jìn)，提高效率
效率，就是單位時(shí)間內所做事情的多少。要想提高學(xué)習效率，必須在盡量短的時(shí)間內，作盡量多的事。要這樣，就必須設法盡量減少猶豫時(shí)間，減少走彎路，減少無(wú)用功，減少精力的浪費。而一個(gè)科學(xué)而周密的計劃，恰恰具有這些作用：做什么，做多少，計劃中全有了，這有利于盡早進(jìn)入實(shí)戰，無(wú)需觀(guān)望猶豫。先作啥，后作啥，具體步驟計劃中有了，這可有效地避免走彎路；某一步用什么辦法，某個(gè)問(wèn)題采取什么措施，這些也都是事先反復考慮，一般不會(huì )出大錯，也能有效地避免精力的浪費，而增加學(xué)習的數量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起，就會(huì )促成學(xué)習效率的提高。一些平時(shí)無(wú)計劃的'同學(xué)，到考試前必然連天加夜苦戰，造成負擔過(guò)重，腦細胞大量陣亡，不僅學(xué)習效率提不高，還會(huì )嚴重損害身體健康。
3、駕馭生活，增強能力
人們總是用自己以往的經(jīng)驗指導未來(lái)的生活，學(xué)生也不例外。計劃，考慮的是未來(lái)，但它的依據是“過(guò)去”。同時(shí)一個(gè)好的計劃還必須顧及當前實(shí)際和個(gè)人的主觀(guān)條件，在對“過(guò)去”的經(jīng)歷的回憶中，在對當前客觀(guān)情況的考察中，在對個(gè)人主觀(guān)條件的分析中，不僅提高了自我認識能力，而且對客觀(guān)世界認識的能力也會(huì )得到鍛煉和提高。比如學(xué)生中的干部，接觸和從事計劃的實(shí)踐就多些，因而生活能力，工作能力，認識問(wèn)題的能力，也普遍高些。
4、養成良好的學(xué)習習慣
心理學(xué)家告訴我們，一種習慣的養成，一般需要三周左右的有規律性的持續的鍛煉與培養。采用計劃學(xué)習，計劃的連續性短則一學(xué)期，長(cháng)則一學(xué)年，只要同學(xué)們在執行計劃的前21天內能堅持按計劃學(xué)習，一個(gè)良好的學(xué)習習慣就可能變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。于是學(xué)習積極性、主動(dòng)性也隨之增強。
5、形成優(yōu)良的學(xué)習品質(zhì)
在實(shí)際學(xué)習生活中，會(huì )遇到一些意外的情況沖擊你的學(xué)習計劃，也就會(huì )產(chǎn)生計劃與現實(shí)的矛盾沖突，這時(shí)可以調整一下這一天的學(xué)習計劃，但有時(shí)是不能調整的，要努力克服困難，保證計劃實(shí)施。如這幾天電影院放映精彩的影片，或者手中的一本感興趣的小說(shuō)等等。這時(shí)一定要排出干擾及各種誘惑，認真按計劃學(xué)習。在這個(gè)過(guò)程中，意志品質(zhì)受到考驗與磨煉，良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。
總之，計劃的意義非同一般：它能給你以勇氣，給你以效率，給你以能力，促使你突飛猛進(jìn)，早日成才。愿將自己培養成出類(lèi)拔萃的人才，絕不應放松計劃這一環(huán)。
新一年里，好好工作，天天向上！
新學(xué)期工作計劃6
一個(gè)充滿(mǎn)激情且炎熱的假期已過(guò)，接下來(lái)伴著(zhù)絲絲的涼風(fēng)到來(lái)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期里，作為一名電大學(xué)生，必不可少。 我為自己提了以下要求：
學(xué)習措施
1、每周堅持上網(wǎng)學(xué)習2個(gè)小時(shí)以上，及時(shí)解決學(xué)習中遇到的困難。
2、制訂學(xué)習時(shí)間表，張貼在辦公室和家中，讓同事和家人見(jiàn)證、監督自己的學(xué)習。
3、利用周六、周日到平谷電大聽(tīng)課。
4、定期完成電大布置的作業(yè)。
學(xué)習原則
1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。
2、統籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，做到學(xué)習與工作有機統一，努力使學(xué)習工作化，工作學(xué)習化。
3、融會(huì )貫通，學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉化為工作創(chuàng )新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習，有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉變，工作有明顯推進(jìn)。
4、學(xué)習和實(shí)踐相結合。用學(xué)習來(lái)提高實(shí)踐能力，用實(shí)踐來(lái)驗證學(xué)習效果。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，學(xué)習的時(shí)間是寶貴的，我們不能浪費這一分一秒的時(shí)間，在學(xué)習的時(shí)候如果到困難，我們要不怕困難，想盡一切辦法卻克服它。舉世無(wú)雙的珠穆朗瑪峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置，而是它的高度。是的，高度時(shí)一種挑戰，這種挑戰源于你自己的內心。人們常說(shuō)，只要是金子，在哪里都能閃光。但我想說(shuō)的是，每一塊金子，都要經(jīng)過(guò)打磨，越多的磨煉，帶來(lái)的或許是更耀眼的光芒。所以，我們要不斷地挑戰自己，不斷地戰勝自己，邁向更高的山峰。
新學(xué)期工作計劃7
開(kāi)心的暑假結束了，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，轉眼間就從大一的新生變成大二的學(xué)姐，時(shí)間過(guò)得真的好快。馬上就要開(kāi)始大二緊張又忙碌的日子了，我想，是時(shí)候該總結一下自己的大一生活了，并且對大二的學(xué)習生活有一個(gè)很好的規劃，這樣才能使我的大二過(guò)得更加充實(shí)而有意義。 最近看了好多高中同學(xué)寫(xiě)的一些日志，都是關(guān)于自己大一生活的。很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)去，感到?jīng)]有什么收獲，過(guò)得很沒(méi)有意思，甚至感到空虛無(wú)聊，他們似乎失去了原有的那種對未來(lái)的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學(xué)習生活到底過(guò)得怎么樣，我到底有沒(méi)有在虛度光陰，在想了好久后，我終于很慶幸自己并沒(méi)有和同學(xué)一樣有空虛無(wú)聊的感受，而是感覺(jué)自己的大一生活過(guò)得相當充實(shí)，多姿多彩，有滋有味。
大一剛來(lái)的時(shí)候我們就接受了嚴格的軍訓，那時(shí)候很想很想回家，想到那時(shí)候確實(shí)是挺傻的，而現在，我已經(jīng)升了大二，也在寢室生活中重新找到了家的感覺(jué)，寢室就是我們的另一個(gè)家，面對即將到來(lái)的大20xx年，我制定了以下計劃：
學(xué)習方面：上個(gè)學(xué)期我的高等數學(xué)沒(méi)通過(guò)，后來(lái)補考，我感到很慚愧，因為我從小到大理科都不是很好，這個(gè)學(xué)期我一定要努力學(xué)習，把上個(gè)學(xué)期失去的補回來(lái)，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，爭取在期末考試的時(shí)候拿到一個(gè)好成績(jì)。也爭取過(guò)了普通話(huà)考試，早點(diǎn)安下心來(lái)。
生活方面：我一直覺(jué)得我的寢室是和諧的，這個(gè)學(xué)期我很榮幸的被推選為寢室長(cháng)，我一定會(huì )努力做到身為一個(gè)寢室長(cháng)的職責，在班里，也要與同學(xué)和諧相處，因為只有班級團結，我們才能做到很多事，班級凝聚力是如此的重要。同時(shí)也要做到遵守學(xué)校的校規校紀，做一個(gè)合格的師范生。
工作方面：現在我們已經(jīng)升大二了，社團的許多事也馬上就要交給大一的新生，作為一個(gè)學(xué)姐，我覺(jué)得我應該給予他們應需要的幫助，當然也會(huì )做好自己本身分內的事。
總之，大二了，要改變的很多，要學(xué)習的也很多，我想人總是會(huì )慢慢成長(cháng)的，我相信大二也會(huì )是我成長(cháng)過(guò)程中最多彩的一段。
加油！GOGO!相信自己！
新學(xué)期工作計劃8
1、 大力深入開(kāi)展學(xué)生思想穩定工作，強化理想前途教育。
本班學(xué)生由于來(lái)自不同的班級，大家并不太熟悉，特別是一部分學(xué)生對初三生活有畏懼感，認為初三的生活忙碌而緊張，這時(shí)就需要教師做好學(xué)生的思想工作，幫助他（她）們穩定自己的情緒，消除緊張感，靜心修學(xué)。所以在平時(shí)教師就需要深入學(xué)生當中，了解學(xué)生的情感和生活，分析他（她）們心理，做好疏導工作。并且準備請對學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開(kāi)展心理輔導，引導學(xué)生糾正心理誤區，樹(shù)立正確的學(xué)習心理。同時(shí)要加強學(xué)生的理想前途教育，增強學(xué)生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注，充分利用課余時(shí)間與學(xué)生談心，交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助。
2、 加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。
常言道：榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生，用她（他）們的學(xué)習態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學(xué)。同時(shí)加強對后進(jìn)生的愛(ài)護，引導這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習生活，激發(fā)他（她）們的學(xué)習激情，提高學(xué)習興趣與成績(jì)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展前途教育，深入學(xué)生當中做好思想教育，樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、 建立班級公約和健全班干隊伍，充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級公約是規范學(xué)生行為的標準，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級的依據，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過(guò)民主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責，團結協(xié)作，共同管理班級。同時(shí)設立紀律委員，加強紀律管理。
4、 加強各學(xué)科教師的協(xié)調，全面提高各學(xué)科成績(jì)。
協(xié)調好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導與教學(xué)工作，各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績(jì)。
5、 加強住校生的晚自習輔導管理，實(shí)行早、晚自習教師到堂登記制度。
6、引進(jìn)競爭機制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。
新學(xué)期工作計劃9
隨著(zhù)暑假的過(guò)去，新的學(xué)期又已經(jīng)慢慢的來(lái)臨了。想想時(shí)刻真的過(guò)的好快!在這個(gè)充滿(mǎn)期望的日子里，我們又制定了嶄新的計劃:
一、班級狀況
幼兒的自理潛質(zhì)有了必須的提高。透過(guò)短短幾天的觀(guān)察了解，他們在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼兒均能較安靜地進(jìn)餐，只有張騫文小朋友出現挑食現象，不喜愛(ài)吃豆腐。還有劉少森不喜愛(ài)吃肉�？上驳倪�是大部分幼兒食量隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也隨之增大。但個(gè)別幼兒進(jìn)餐速度較慢，如:陳安彤、李學(xué)林還有林亞亞等。同時(shí)在午睡等常規習慣較好，自理潛質(zhì)也有所提高，個(gè)別潛質(zhì)強的幼兒還經(jīng)常會(huì )去幫忙同伴。還有大部分幼兒樂(lè )意與別人交談，對美術(shù)、音樂(lè )、故事、游戲等活動(dòng)較感興趣。也有幾位幼兒在教學(xué)活動(dòng)中思想不太集中。等等暑假里的不良習慣。都需要我們再發(fā)奮加強改善。同時(shí)我們還發(fā)現，他們傾聽(tīng)的習慣需要加強，孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策潛質(zhì)等方面有待進(jìn)一步培養，注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導。
根據我班幼兒的實(shí)際狀況和《幼兒園教育指導綱要》的要求，我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計劃，從以下六大方面來(lái)教育幼兒，使他們能夠更加活潑健康地成長(cháng)。
二、具體工作安排
九月份:煥然一新造句
1、中秋節活動(dòng)
2、教師節活動(dòng)
3、布置教室環(huán)境，與幼兒一齊動(dòng)手合作
十月份:
1。秋游活動(dòng)。
2、加強戶(hù)外活動(dòng)的隨機觀(guān)察與合作。
3、環(huán)境、安全工作交流探討，具有安全意識和初步的自我保護潛質(zhì)。
十二月份:
1、能愉快主動(dòng)的參與各類(lèi)群眾活動(dòng)，在不一樣場(chǎng)合不怕陌生，有自信。
2、能傾聽(tīng)別人的講話(huà)，喜愛(ài)閱讀
3、在日常生活和區角活動(dòng)中帶給簡(jiǎn)單的文字，能認識一些簡(jiǎn)單的漢字，體驗搞笑的中國文字。
一月份:
1、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)、
2、元旦迎新年活動(dòng)
3、進(jìn)行期末檢測
三、工作重點(diǎn)和任務(wù)
1、根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節時(shí)令等來(lái)確定主題。環(huán)境布置要貼合主題資料，主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。創(chuàng )設與主題教育相適應的區域，并隨著(zhù)主題的深入而變換區域材料。充分尊重幼兒的自主性，教師只是幼兒的支持者、合作者。
2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能，認真對待每一次體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)刻。培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，體驗活動(dòng)中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養幼兒對于體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒的健康。
3、發(fā)展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選取的潛質(zhì)，發(fā)現他們自己的興趣，發(fā)展其個(gè)性。
四、衛生保健及安全教育工作
衛生工作是我班的一項重要工作，我們會(huì )認真完成衛生工作，根據衛生工作常規，認真做好每日的衛生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每一天一小掃，為幼兒帶給一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外，我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育，提幼兒自我保護意識和潛質(zhì)，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養幼兒良好進(jìn)餐習慣、午睡習慣、個(gè)人衛生習慣等。并根據大班的特點(diǎn)，培養幼兒自理潛質(zhì)，學(xué)會(huì )收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì )在戶(hù)外活動(dòng)歸來(lái)，自己增減衣服;在完成這些工作之外，同時(shí)還要做好預防各種傳染病工作。
新學(xué)期工作計劃10
一、指導思想：
為進(jìn)一步落實(shí)《威海市環(huán)翠區教育現代化實(shí)施方案》，加快普及我校信息技術(shù)教育和電教工作的開(kāi)展；全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平；加速教育科學(xué)手段和管理手段的現代化、推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協(xié)調發(fā)展；注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。
二、工作目標：
在我校校園網(wǎng)已建成和電教軟件基本配齊，計劃今年建成30個(gè)多媒體教室的基礎上，穩步發(fā)展，提高電化教學(xué)的應用實(shí)踐水平。通過(guò)各級各類(lèi)培訓，使全體我校教師達到應用校園網(wǎng)等手段進(jìn)行教學(xué)的要求，并能在課堂教學(xué)中應用教育信息技術(shù)；完成100%的青年教師使用多媒體軟件制作平臺制作教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò )課件和網(wǎng)頁(yè)制作的培訓；完成資源庫共享的建設，實(shí)現全校各部門(mén)、教研組網(wǎng)站的建設與完善；舉辦“威海市實(shí)驗中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁(yè)和學(xué)生電子作品比賽活動(dòng)”；使初一學(xué)生在信息技術(shù)考試中取得好成績(jì)。
1、師資隊伍建設的目標
教師是實(shí)現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，計劃到學(xué)期末，完成我校教師計算機基礎培訓和中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓。完成全體教師的多媒體使用的培訓。達到青年教師全能夠進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的制作、全體教師能夠使用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué)和管理的要求；初步使全校形成一支不少于100人的、能運用一般多媒體開(kāi)發(fā)軟件制作課件和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )管理教師隊伍。
2、學(xué)校教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)目標
本學(xué)期，全校各位年輕教師都要自行制作課件件不少于3件，用以完善校園網(wǎng)的課件網(wǎng)站。本學(xué)期內電教組要把所有電教軟件整理編好目錄并公布上網(wǎng)；做好優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課的參與活動(dòng)，積累和上推優(yōu)秀的教研成果。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設的目標
學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設要統一規劃、分段實(shí)施、逐步到位。本學(xué)期初各處室、教研組完成主網(wǎng)頁(yè)的更新與完善；之后，完成內容的充實(shí)與不斷更新。計劃建成30個(gè)多媒體教室，以達到網(wǎng)絡(luò )延伸到教室課堂上。
4、學(xué)生信息技術(shù)教育的目標
切實(shí)加強信息技術(shù)課教師的教研及培訓工作。配合教委做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作；并利用計算機教育做好對學(xué)校各部門(mén)服務(wù)等工作；利用各種手段促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)技能的開(kāi)發(fā)；為學(xué)生參加學(xué)年會(huì )考作好準備；根據課程改革的需要，學(xué)科素質(zhì)教育和信息技術(shù)的有機整合這一主線(xiàn)，確立信息技術(shù)教育應用子課題，并做好研究工作。
三、具體措施：
做好學(xué)校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實(shí)抓好隊伍建設，爭取多方支持是實(shí)現上述目標的保障。為實(shí)現上述目標，本學(xué)期著(zhù)重做好以下幾項工作
1、加強網(wǎng)絡(luò )管理中心成員的管理
學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理中心（電教組人員為和各個(gè)教研組1—3名信息技術(shù)較好的青年教師組成），負責統一規劃和實(shí)施我校教育信息網(wǎng)絡(luò )的建設、教育資源庫的建設、教育技術(shù)隊伍的培訓等工作。其主要任務(wù)是：
A、制定網(wǎng)絡(luò )建設整體計劃和相關(guān)實(shí)施標準和細則、建立學(xué)校教育主干網(wǎng)，統籌、協(xié)調指導各組的校園網(wǎng)絡(luò )建設和使用。
B、為學(xué)校提供網(wǎng)絡(luò )軟件、硬件方面的技術(shù)服務(wù)和咨詢(xún)。幫助學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )管理及應用、評測各項技術(shù)指標。
C、建設并維護學(xué)校信息網(wǎng)，統籌協(xié)調各組網(wǎng)頁(yè)建設和發(fā)展。
D、制定培訓計劃，分層推進(jìn)教師隊伍信息技術(shù)培訓。
F、建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò )信息資源庫，構建學(xué)校教育資源共享的應用環(huán)境。協(xié)調管理、引進(jìn)和開(kāi)發(fā)學(xué)校教育信息資源。
G、負責具體實(shí)施與區教委教育信息網(wǎng)絡(luò )的聯(lián)通、加強教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò )中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。
2、開(kāi)展多種形式的培訓活動(dòng)制定培訓方案和考核標準
A、抓好全體教師不同層次的基礎培訓。
對準備參加全國信息技術(shù)考試的教師培訓，各教研組網(wǎng)管人員作好計劃，利用本組微機進(jìn)行應用培訓，學(xué)期末進(jìn)行合格率統計。
對部分青年教師的培訓，納入學(xué)�？傮w教師培訓計劃，設專(zhuān)人負責組織教師的授課、上機、考核等系列工作。
B、多媒體制作平臺的培訓主要針對我校中青年教師。本學(xué)期計劃開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)制作及相關(guān)的動(dòng)畫(huà)制作平臺FLASH培訓，從第三周利用周六時(shí)間開(kāi)1到2個(gè)培訓班，培訓人員從各組組織骨干教師30到60人。
C、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)培訓，本學(xué)期計劃開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)制作培訓班3—5次，培訓人員學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理中心所有成員。
D、多媒體教室的使用知識培訓，本學(xué)期計劃從第三周開(kāi)始對全體教師分批分期進(jìn)行多媒體的原理、使用注意事項及使用方法等知識進(jìn)行培訓。
3、加強學(xué)校教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)與建設
教育資源庫建設是學(xué)校電教工作的重中之重。為此學(xué)校將設立專(zhuān)人管資源庫建設。重點(diǎn)做好如下工作：
A、與教研中心聯(lián)手制定各種資源庫建設規劃和素材庫積累方案。協(xié)調各方力量?jì)?yōu)化學(xué)校資源庫建設。
B、將購置的軟件開(kāi)發(fā)部門(mén)開(kāi)發(fā)的適用于不同學(xué)科、不同層面、多種形式的課件和學(xué)件充分利用。
C、計劃在20xx年4月舉行“威海市實(shí)驗中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁(yè)和學(xué)生電子作品比賽活動(dòng)”，評審出優(yōu)秀課件和學(xué)件，引導和推動(dòng)學(xué)校資源庫建設。建立評比和獎勵制度，激發(fā)學(xué)校和教師開(kāi)發(fā)教育教學(xué)應用軟件的積極性和創(chuàng )造性。
D、建立教學(xué)軟件的收集、研究、開(kāi)發(fā)、評審及管理體系。制定和逐步完善資源庫的結構及各類(lèi)教學(xué)資源的查詢(xún)、檢索結構。
E、積極參與電教論文的撰寫(xiě)工作；積極準備參加優(yōu)質(zhì)課的評比工作
4、信息技術(shù)課的開(kāi)設工作
根據國家教育部和威海市教委文件精神，初一年級應開(kāi)足、開(kāi)好信息技術(shù)課。為此應做好以下工作。
A、學(xué)校師資隊伍的落實(shí)。要求微機教師努力學(xué)習，認真備課，能勝任初一年級信息技術(shù)課教學(xué)工作。
B、學(xué)校信息技術(shù)課的硬件環(huán)境建設，要確保必修內容的授課條件。
C、成立信息技術(shù)課備課組。做好初一年級信息技術(shù)上課的各項教研工作，如：研究大綱、分析教材、確定評價(jià)方式。
D、切實(shí)抓好初一學(xué)生的期末三級達標工作。
5、電教組的教學(xué)服務(wù)工作
做好硬件基本環(huán)境的建設和維護工作。一方面要做好已有設備的維護使用；另一方面也要做好新設備技術(shù)普及與培訓工作。本學(xué)期計劃每月對全校電教設備進(jìn)行一次全面維護，如果出現突發(fā)事件及時(shí)維護，以保證設備的正常運轉，不耽誤學(xué)校的正常工作。
6、學(xué)校教育資源庫的錄入工作
重點(diǎn)做好以下幾方面工作：
A、已有學(xué)校教學(xué)課件的收集、加工、整理、錄入工作，社會(huì )其他軟件開(kāi)發(fā)公司有關(guān)教育軟件的選購、收集工作。
B、課堂實(shí)錄的整理、編輯、著(zhù)錄、刻錄等工作。
C、教學(xué)資料片、動(dòng)畫(huà)片、專(zhuān)題片、科教片等與教育教學(xué)相關(guān)音像資料的選購、收集、刻錄等工作。
D、各類(lèi)教學(xué)圖片、圖表、教學(xué)掛圖、歷史資料、幻燈片、投影片等資料的收集與掃描、刻錄備檔工作。
E、各類(lèi)與教育教學(xué)相關(guān)的電子圖書(shū)的收集與著(zhù)錄工作。
7、音視頻媒體的開(kāi)發(fā)與建設工作
充分利用編輯系統和采集卡，做好音視頻等模擬信號媒體資源與數字資源庫建設的接軌工作。重點(diǎn)做好如下工作。
A、課堂教學(xué)實(shí)錄、微格教學(xué)片的編輯、制作工作。
B、教學(xué)專(zhuān)題片、科教片的錄制、編輯工作。
新學(xué)期工作計劃11
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、加強教育
教學(xué)理論學(xué)習，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習
加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規范言行，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng )新，緊跟形勢，適應時(shí)代的要求。
三、認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度
做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。
四、個(gè)人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng )新精神。因材施教，注重做好個(gè)案的轉化工作，效果明顯。認真完成園內布置的各項任務(wù)與工作。
遵循教育規律，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè)，無(wú)私奉獻，勤奮工作。
五、學(xué)期目標
禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛(ài)護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿(mǎn)愛(ài)心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價(jià)幼兒，注重幼兒創(chuàng )造思維和創(chuàng )造能力的培養。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的成長(cháng)。同事間團結協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里，繼續密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內室外衛生工作；保持良好的個(gè)人衛生；充分尊重幼兒的生長(cháng)發(fā)展規律，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創(chuàng )設良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時(shí)的增添衣物；引導幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生；認真做好消毒工作，填寫(xiě)晨檢記錄和安全筆記，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
六、養成教育
本學(xué)期里，我們將真對班上幼兒的實(shí)際情況，在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規練習中加大教育的力度，認真組織幼兒的每一項活動(dòng)，爭取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。
為幼兒創(chuàng )設一個(gè)絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作，及時(shí)的對幼兒進(jìn)行安全教育，作好安全筆記，增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時(shí)向園內領(lǐng)導報告，與家長(cháng)正確溝通，保護好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿(mǎn)腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學(xué)幾門(mén)技能，利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課，多看光盤(pán)，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無(wú)一害的。
新學(xué)期工作計劃12
步入了二年級，褪去了剛進(jìn)校門(mén)的青澀與懵懂。經(jīng)過(guò)的一學(xué)年的歷練與考驗，雖然成就了小小的成績(jì)也有不少遺憾，可是過(guò)去的一切并不代表現在與未來(lái)。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。我身上肩負著(zhù)同學(xué)與老師的期許和厚望，這使我信心十足，帶領(lǐng)好整個(gè)團支部，以堅定不移的決心朝著(zhù)正確的方向不斷前行。
團支書(shū)作為整個(gè)團支部的核心及支部思想政治工作的第一負責人，首先要了解本班實(shí)際情況，加強團的組織建設，規范團的組織機制，為班級團員創(chuàng )設條件，搭建平臺，調動(dòng)其主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，做好學(xué)校聯(lián)系班級、班級聯(lián)系同學(xué)的橋梁紐帶，讓團組織成一支具有先進(jìn)性、具有生命力、充滿(mǎn)活力的年輕隊伍。
所以本學(xué)期的大致工作計劃如下：
1. 學(xué)習上以身作則。二年級是專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，不比前一年的基礎文化課，難度上有很大的提升，不免有許多同學(xué)在此停滯不前。而這時(shí)，不僅要保持自身的學(xué)習優(yōu)勢，帶頭學(xué)習和互助。并要發(fā)動(dòng)團員和班委一起積極的幫助身邊學(xué)習有困難的同學(xué)，培養學(xué)習氣氛，提升學(xué)習興趣。營(yíng)造一個(gè)良好的班級環(huán)境，為一個(gè)良好班級打下基礎。
2. 注重團內部建設。由于同學(xué)們來(lái)自不同班級，之間不免陌生。要使之能夠團結一致、友愛(ài)互助，成為班級的結實(shí)的基礎力量，是身為團支書(shū)的我首當其沖之事。所以要定期召開(kāi)支部會(huì )議。了解團員們的思想動(dòng)態(tài)，互相溝通，交流意見(jiàn)。并且慢慢發(fā)展和發(fā)掘一些有潛力的優(yōu)良同學(xué)，學(xué)會(huì )統籌安排、科學(xué)合理的工作。盡量做到物盡其用，人盡其才。
3. 積極響應學(xué)校團支部的號召，參與由學(xué)校團支部組織的每項活動(dòng)。組織開(kāi)展一些適合同學(xué)特點(diǎn)的群體活動(dòng).豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。加強班級活動(dòng)的實(shí)施以確保班級凝聚力，激發(fā)大家的團體主義精神。
4. 每時(shí)每刻觀(guān)察班級同學(xué)，做好團課學(xué)習的推舉工作和優(yōu)秀團員的評優(yōu)工作。號召班級同學(xué)積極向團組織靠攏。在班級中積極宣傳團組織的思想和精神，鼓勵同學(xué)遞交入團申請書(shū)向團組織靠攏。對于發(fā)展團員的工作，我們團支部本著(zhù)公平公正負責的態(tài)度，對于每一次推優(yōu)都作到公開(kāi)聽(tīng)取全班同學(xué)的意見(jiàn)，嚴格審核被推選上來(lái)的同學(xué)的思想情況。
5. 協(xié)助班長(cháng)做 班級日常管理工作。負責班級各項工作,協(xié)調各班委的工作,充分發(fā)揮各班委的主動(dòng)性,創(chuàng )造性,在工作中增長(cháng)才干。
6. 定期總結經(jīng)驗和教訓，發(fā)現缺點(diǎn)和不足并及時(shí)改正和完善，并與班主任交流。比如工作方法有待改進(jìn)、以團支部為單位的班級活動(dòng)較少，缺乏對同學(xué)能夠起到教育或者啟迪的有意義的團的活動(dòng)等。
精業(yè)于勤，一切在于不懈的努力。盡管我的工作計劃還有許多不足，前方還有更多困難等待著(zhù)我。不過(guò)“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！蔽覍⒆詮姴幌⒂永щy與挑戰，我將厚德載物接納所有同學(xué)。相信能在新學(xué)期能與同學(xué)共譜一曲華美的篇章。
新學(xué)期工作計劃13
一、指導思想
本學(xué)期，我園將以《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以提高教師教科研水平為目的，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活；立足本園實(shí)際，挖掘資源優(yōu)勢，深入課程改革；分層次對教師進(jìn)行培訓，提高組織活動(dòng)和教研能力。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：
二、主要工作及措施
�。ㄒ唬┮孕隆吨改稀肪駷橹笇�，尋找更適宜本園的教研方式與方法
1。教研內容上，注重實(shí)際性，實(shí)用性
針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問(wèn)題或困惑，確立教研專(zhuān)題《開(kāi)展創(chuàng )造游戲》、區域活動(dòng)如何設置與開(kāi)發(fā)利用圖書(shū)區等。并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論；對于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論，通過(guò)集體學(xué)習、研討，實(shí)踐，以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內容確保教研工作的實(shí)際性，實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難，使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長(cháng)的橋梁作用。
2。教研方式上，注重開(kāi)放式、互動(dòng)式
緊緊圍繞找問(wèn)題、找策略、解決問(wèn)題、反思的一系列教研活動(dòng)過(guò)程，采取全體教師參與和輪流主講的方式，培養寫(xiě)、說(shuō)、評能力，鍛煉教師們的口才與膽量。抓住走出去的機會(huì )，利用到示范園的觀(guān)摩及參加各種培訓學(xué)習的機會(huì )，擴大教師的視野，學(xué)習別人的長(cháng)處，多問(wèn)，多學(xué)，多實(shí)踐逐步提高教師的教育教學(xué)水平。
�。ǘ┮约訌姵Ｒ幑ぷ鳛橹攸c(diǎn)，不斷提高本園保教工作水平
1。堅持理論引領(lǐng)。
在園本課程的建設過(guò)程中，我們必須以《綱要》和《指南》為指導，加強幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習，樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)和發(fā)展觀(guān)，嘗試建立適合本園的園本課程。
2。規范保教工作常規，加強對常規工作的指導與檢查。
本學(xué)期，將對幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節及教師工作常規進(jìn)行跟班指導、督促、檢查、分析、調控，增強保教工作的有序性。
3。實(shí)行隨機查課，推門(mén)聽(tīng)課的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，并給予評價(jià)指導。
4。觀(guān)摩交流，主要觀(guān)摩本園教師的公開(kāi)課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體教師進(jìn)行評，由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。
5。開(kāi)展班級交流活動(dòng)
結合營(yíng)造文明向上的書(shū)香校計劃，結合如何設置與開(kāi)發(fā)得用圖書(shū)區進(jìn)行班主題交流等，幫助教師開(kāi)拓思路，多創(chuàng )新、多思考，進(jìn)而提升全園的保教工作水平。
�。ㄈ┮蚤_(kāi)展專(zhuān)業(yè)基本功競賽為契機，加強隊伍建設，提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1。用業(yè)務(wù)學(xué)習及日常交流的時(shí)間，對教師進(jìn)行師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。并組織參加安海鎮教師師德師風(fēng)演講比賽。
2。鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類(lèi)早期教育類(lèi)雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3。加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學(xué)自練，，提高教師的基本教育技能。在平行班之間開(kāi)展互聽(tīng)互評課活動(dòng)。盡可能地提供機會(huì )讓教師多外出觀(guān)摩、聽(tīng)課、聽(tīng)講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期，將配合鎮參加組織參加幼兒教師教育教學(xué)技能比賽。
4。學(xué)習《指南》競賽為契機，在學(xué)習、吸收和實(shí)踐新《指南》思想時(shí)，要求教師對自己的備課、上課、聽(tīng)課中所包含的不符合《指南》要求的教育行為進(jìn)行反思，一切從為了孩子的角度出發(fā)及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。
�。ㄋ模┮苑⻊�(wù)家長(cháng)為宗旨，切切實(shí)實(shí)做好家長(cháng)工作。
1。聯(lián)系本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。本學(xué)期計劃召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )兩次；向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次；通過(guò)家長(cháng)信箱，積極采納家長(cháng)的好建議；以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng)；各班對家長(cháng)園地做到及時(shí)更換更新，以便家長(cháng)對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2。通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)共同制作體育玩具，共同體驗勞作的快樂(lè )并能豐富體育區，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。
新學(xué)期工作計劃14
新的學(xué)期新的開(kāi)始，作為以戶(hù)外運動(dòng)為主的協(xié)會(huì )，上學(xué)期由于受到天氣等原因的影響活動(dòng)并不精彩，所以協(xié)會(huì )的活動(dòng)重點(diǎn)放在本學(xué)期進(jìn)行。本學(xué)期協(xié)會(huì )活動(dòng)主要集中在以下五個(gè)方面：
�。�1）周末拉練。
本活動(dòng)，具體計劃是每周末組織會(huì )員進(jìn)行近距離騎行活動(dòng)，范圍在xx市及周邊縣市，距離一般在150公里以?xún)�，如臨清、高唐、東平臘山等，活動(dòng)強度中等，參與人員為協(xié)會(huì )會(huì )員。這項活動(dòng)可以保證會(huì )員的基本活動(dòng)參與權，調動(dòng)會(huì )員積極性，在活動(dòng)中使會(huì )員了解和學(xué)習自行車(chē)運動(dòng)知識和出行注意事項，并為協(xié)會(huì )的中遠距離出行的進(jìn)行體能儲備和組織協(xié)調訓練。
�。�2）假日出行。
�。�3）網(wǎng)絡(luò )平臺建設計劃。
充分利用高校網(wǎng)絡(luò )聯(lián)盟平臺即“遠人部落”網(wǎng)站，進(jìn)行協(xié)會(huì )的內外建設：對內以此為宣傳教育平臺，宣傳協(xié)會(huì )，發(fā)布活動(dòng)信息，上傳活動(dòng)圖片，進(jìn)行自行車(chē)運動(dòng)知識宣傳幾普及等；對外與各高校車(chē)協(xié)進(jìn)行交流，學(xué)習其成功經(jīng)驗，促進(jìn)自身發(fā)展。
�。�4）建設聊大自行車(chē)隊計劃。
與各方積極合作，把其他高校經(jīng)驗與自身情況相結合，打造xx大學(xué)自己的自行車(chē)運動(dòng)比賽隊伍，以專(zhuān)業(yè)的水準帶動(dòng)協(xié)會(huì )的快速發(fā)展，從而促進(jìn)協(xié)會(huì )的特色與品牌建設，實(shí)現更大、更快、更強的目標。
�。�5）暑假遠征計劃。
這是協(xié)會(huì )本學(xué)期的活動(dòng)計劃，也是最不能確定是否能實(shí)行的計劃。初步計劃利用暑假時(shí)間進(jìn)行社會(huì )時(shí)間活動(dòng)，即“綠色奧運，綠色出行，xx——xx萬(wàn)里穿越大型環(huán)保公益宣傳活動(dòng)”。全程五千三百余公里，經(jīng)xx、xx、xx、xx、xx五省區，分兩隊進(jìn)行，一隊由xx至xx，路程約2600余公里，二隊由xx至xx，路程約2700余公里，整個(gè)活動(dòng)強度為高強度，計劃時(shí)間為27天，活動(dòng)成員在全校師生中選拔�；顒�(dòng)內容是以綠色奧運為契機，宣傳環(huán)保出行，計劃在沿途經(jīng)過(guò)的主要城市進(jìn)行萬(wàn)人簽名活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)完成后返回學(xué)校，并重新選拔人員由xx騎行北京把簽名條幅轉交有關(guān)部門(mén)收藏。計劃可行性：每年全國有多所高校進(jìn)行假期遠征活動(dòng)并均取得成功，現協(xié)會(huì )內部成員有多人擁有數千公里的騎行經(jīng)驗。局限性：活動(dòng)需要大量經(jīng)費支持，經(jīng)費的多少限制了活動(dòng)的成功與否。
新學(xué)期工作計劃15
新學(xué)期的到來(lái)意味著(zhù)在學(xué)校的各項工作中會(huì )遇到新的挑戰，回顧過(guò)去也存在著(zhù)不少問(wèn)題需要盡快將其解決，因此針對這個(gè)新學(xué)期制定了工作計劃并希望能夠更好地完成各項工作。
為新生接待工作做好準備并在學(xué)校公示欄張貼相關(guān)信息，對于學(xué)校的發(fā)展而言新生接待工作的完成是很重要的，因此各班的班主任已經(jīng)安排好相應的任務(wù)，而且對于新生的班級分配信息也會(huì )張貼在學(xué)校公示欄上，這樣的話(huà)當新生進(jìn)入校園的時(shí)候便能夠從中獲取所在班級的信息，為了維持好現場(chǎng)的秩序還需要安排保安人員進(jìn)行管理，主要是防止車(chē)輛進(jìn)入校園從而造成安全隱患，而且在人數比較多的時(shí)候沒(méi)能進(jìn)行有效的組織則會(huì )造成混亂。
做好新教材以及課桌椅的發(fā)放工作并對新學(xué)期的課表進(jìn)行安排，對于新生的安排應該要及時(shí)處理好從而保障教學(xué)工作順利展開(kāi)，在新學(xué)期的各項工作中班級管理以及教學(xué)工作的部署是需要盡快做好的，因此需要各班班主任上交新學(xué)期的工作計劃一份，除此之外還需要對各班進(jìn)行巡視從而查看學(xué)生的上課狀態(tài)，這種相互結合的方式也是為了更好地鞭策學(xué)生進(jìn)行學(xué)習，而且安排教職工進(jìn)行巡視的話(huà)也能夠讓不認真學(xué)習的學(xué)生收攏心思。
對于班級管理應該要強調紀律性并讓學(xué)生嚴格遵守學(xué)生守則，畢竟紀律的遵守也是強化學(xué)生素質(zhì)的方法從而需要予以重視，課堂上要求教師重視與學(xué)生間的互動(dòng)并積極提問(wèn)，這樣的話(huà)則能夠讓學(xué)生在上課期間保持注意力集中，而且對于各班的公開(kāi)課也要安排教師參加從而促進(jìn)相互間的交流，通過(guò)對公開(kāi)課的學(xué)習來(lái)提升教師的教學(xué)水平，這方面經(jīng)驗的借鑒對于教師個(gè)人能力的提升是很有幫助的。
教學(xué)工作的實(shí)施方面則需要對各班的課表進(jìn)行安排，既要班主任老師進(jìn)行強有力的管理也要科任老師進(jìn)行協(xié)助，促進(jìn)學(xué)生綜合水平的提升才能夠為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻力量，而且在學(xué)生成績(jì)有所提升以后也會(huì )讓家長(cháng)更加信任學(xué)校的師資力量，因此定期的測驗以及考試是不可缺少的，尤其是家庭作業(yè)的布置與批改上面要進(jìn)行嚴格檢查從而確保工作的落實(shí)。
實(shí)際上新學(xué)期的各項工作還有許多需要仔細思考的地方，對于學(xué)校的管理來(lái)說(shuō)應該要加強對教職工的管理并重視學(xué)生的成長(cháng)，相信通過(guò)新學(xué)期工作計劃的執行能夠取得令人滿(mǎn)意的教學(xué)成果。
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