有關(guān)工作計劃范文十篇
時(shí)間過(guò)得飛快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？下面是小編精心整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
為認真貫徹全省干部駐村幫扶暨對口定點(diǎn)扶貧工作會(huì )議及全市、縣干部駐村幫扶工作會(huì )議精神，我與鎮黨委、政府和聯(lián)合（貧困）村“兩委”班子緊密聯(lián)系，結合聯(lián)合（貧困）村實(shí)際情況，深入了解群眾，認真開(kāi)展調查研究工作，在此基礎上制定了20xx年縣鎮聯(lián)合（貧困）村駐村幫扶工作計劃，具體內容如下：
一、聯(lián)合村基本情況
聯(lián)合村位于鎮東北部高山地區，離縣城30公里，有四個(gè)村民自治小組，現有328戶(hù)村民，共計1108人，其中外遷入彝族同胞456人，貧困戶(hù)90戶(hù)，貧困個(gè)人55人。鉛礦資源豐富。通過(guò)農業(yè)相關(guān)專(zhuān)家介紹，聯(lián)合村土地質(zhì)量好，日照時(shí)間長(cháng)，海波1300米，與清溪相比優(yōu)越性較強，自20xx年栽種大櫻桃150畝6000株；20xx年栽種大櫻桃550畝22000株，共計達到700畝；20xx年發(fā)展經(jīng)濟果林核桃250畝，核桃高枝換頭8430芽；20xx年綠化造林栽種樺木和香樟樹(shù)共計達到90000株。截止目前最新統計：大櫻桃樹(shù)700畝；核桃樹(shù)800畝，西瓜500畝；四季豆200畝（反季節蔬菜，在聯(lián)合村特有的氣候條件下才能種植）；當歸和“02”號（一種出口日本的中藥材）300畝。
二、幫扶計劃
本著(zhù)以強化基礎建設，特別是村委會(huì )至二道坪3組通組公路建設（長(cháng)1.8公里，寬3.5米至4米）；村委會(huì )至大平頭2組通組公路建設（長(cháng)2.0公里，寬3.5米至4米）；村委會(huì )至普陀山通組公路建設（長(cháng)7.0公里，寬3.5米至4米），總計長(cháng)10.8公里。修建和完善一所村級衛生室，“小”病在家看，“大”病在外看原則，解決老百姓就醫難；“村兩委”建設，村組干部的培訓，落實(shí)各級黨委、政府政策的宣傳，特別是村級網(wǎng)站的建設，一方面讓外界及時(shí)了解聯(lián)合（貧困）村的信息，另一方面提高村組干部的技能型、素質(zhì)和修養；辦實(shí)事為突破口，多方籌集資金，調動(dòng)全體村民積極性，全面推動(dòng)聯(lián)合（貧困）村經(jīng)濟、精神文明雙發(fā)展。根據聯(lián)合（貧困）村的發(fā)展實(shí)際和新農村建設的要求。
三、具體實(shí)施
20xx年駐村幫扶工作計劃
1、建設10.8公里通組公路，解除聯(lián)合村貧窮“帽子”。
“要想富，先修路”，聯(lián)合（貧困）村老百姓勤勞、善良、樸實(shí)，通過(guò)實(shí)際走訪(fǎng)調查，制約聯(lián)合（貧困）村經(jīng)濟發(fā)展的重要因素之一就是10.8公里通組公路建設【村委會(huì )至二道坪3組通組公路建設（長(cháng)1.8公里，寬3.5米至4米）；村委會(huì )至大平頭2組通組公路建設（長(cháng)2.0公里，寬3.5米至4米）；村委會(huì )至普陀山通組公路建設（長(cháng)7.0公里，寬3.5米至4米），總計長(cháng)10.8公里】，按國家標準總共需要324萬(wàn)人民幣，通過(guò)多方籌資金，政府出資270萬(wàn)元，愛(ài)心企業(yè)出資一部分，老百姓自籌一部分且投工投勞，希望早日完成這一偉大的民生工程。
2、修建完善一所聯(lián)合村衛生室，引進(jìn)一名鄉村醫生。
修建完善一所村級衛生室，引進(jìn)一名鄉村醫生，讓聯(lián)合（貧困）村老百姓“小”病在家看，“大”病在外看原則，切實(shí)解決老百姓就醫難問(wèn)題。
3、抓好村“兩委”班子建設，推動(dòng)村級辦公網(wǎng)絡(luò )化。
村“兩委”建設，村組干部的培訓，落實(shí)各級黨委、政府政策的宣傳，特別是村級網(wǎng)站的建設，一方面讓外界及時(shí)了解聯(lián)合（貧困）村的信息，另一方面提高村組干部的技能型、素質(zhì)和修養；辦實(shí)事為突破口，多方籌集資金，調動(dòng)全體村民積極性，全面推動(dòng)聯(lián)合（貧困）村經(jīng)濟、精神文明雙發(fā)展。
4、搞好農、牧、畜的發(fā)展，千方百計增加農民收入。
根據聯(lián)合（貧困）村特有的地理、氣候環(huán)境，鼓勵一部分村民養殖山羊、奶牛、土雞等農副產(chǎn)品，幫扶他們尋求市場(chǎng)合作，搞好宣傳，千方百計增加收入。
5、積極協(xié)助農技等部門(mén)開(kāi)展好聯(lián)合村老百姓實(shí)用技術(shù)培訓。
加強對聯(lián)合村農民的實(shí)用技能培訓和文化教育培訓，使其具備一技之長(cháng)，幫助農民兄弟在專(zhuān)業(yè)合作社中就業(yè)或開(kāi)拓其他就業(yè)門(mén)路，增加收入來(lái)源。
6、深入開(kāi)展普法教育；做好聯(lián)合村安全維穩工作。
深入開(kāi)展普法教育，教育和引導農民學(xué)法、知法、懂法、守法，增強法制觀(guān)念，依法表達訴求和維護自身的合法權益。配合村干部認真協(xié)調妥善解決各種矛盾糾紛，加強聯(lián)合村治安綜合治理，落實(shí)聯(lián)合村治安綜合治理責任制，構建聯(lián)合村治安防控體系，開(kāi)展創(chuàng )建“平安聯(lián)合村”、“和諧聯(lián)合村”活動(dòng)，掃除“黃、賭、毒”等社會(huì )丑惡現象，反對封建迷信和非法宗教活動(dòng)，創(chuàng )造聯(lián)合村安全祥和、農民安居樂(lè )業(yè)的社會(huì )環(huán)境。做好聯(lián)合村安全維穩工作，協(xié)助村委會(huì )做好護林防火工作；抓好農業(yè)生產(chǎn)幫扶工作。
7、鞏固文化陣地；增進(jìn)漢彝團結。
打造一支適合聯(lián)合村漢彝文化的專(zhuān)業(yè)團隊，讓漢彝村民在農閑時(shí)“唱唱歌”、“跳跳舞”，豐富村民的業(yè)余文化愛(ài)好，特別是要深挖彝族文化歷史，讓彝族文化融入到漢族文化中，漢族文化融入到彝族文化中，達到漢彝和睦相處,增進(jìn)民族團結。
工作計劃 篇2
家長(cháng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程，需要家庭、幼兒園與社會(huì )相互配合方能奏效�，F代教育觀(guān)強調：只有社會(huì )、家庭、幼兒園緊密結合，才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導思想：
教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴�！彼x予了家長(cháng)工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長(cháng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年，我園家長(cháng)工作的指導思想是：繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長(cháng)工作精神，以我園的《園務(wù)計劃》為指導，以新觀(guān)念、新視角、新舉措實(shí)現家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作目標
倡導家園合作 實(shí)現家園共育 促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高 ，強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達成共識，實(shí)現家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施
1、加強教師自身的教育素養，提高家長(cháng)工作的藝術(shù)性
�。�1）結合《幼兒園教育指導綱要》學(xué)習，使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)的新觀(guān)念，在家園交流中，把握好教師與家長(cháng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
�。�2）組織家長(cháng)工作經(jīng)驗交流或家長(cháng)工作案例研討會(huì )，通過(guò)交流、研討、共同分享家長(cháng)工作的好經(jīng)驗、好方法，感受做好家長(cháng)工作的樂(lè )趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(cháng)工作的水平。
2.加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。
�。�1）舉辦多形式有針對性的家教講座。
�。�2）做好家訪(fǎng)工作。入園前對每個(gè)新生進(jìn)行家訪(fǎng)，入園后進(jìn)行不定期家訪(fǎng)。
�。�3）組織并改進(jìn)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，把“家長(cháng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習，調動(dòng)家長(cháng)把所觀(guān)、所思、所想反饋出來(lái)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。
�。�4）充分發(fā)揮家委會(huì )在家園溝通中的作用，通過(guò)家委會(huì )幫全體家長(cháng)了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調家園關(guān)系。
�。�5）通過(guò)電話(huà)、班級微信群以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長(cháng)間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
3.注重家長(cháng)的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實(shí)的力量，增強教育合力。
�。�1）發(fā)放家長(cháng)調查表，請家長(cháng)對幼兒園各項工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
�。�2）開(kāi)展內容豐富的“親子活動(dòng)”，使家長(cháng)與幼兒同樂(lè )，使家園關(guān)系更為密切。
4.注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。
�。�1）利用家教園地向家長(cháng)介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息；報道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果；而且可組織家長(cháng)開(kāi)展一些專(zhuān)題討論，從而增進(jìn)家長(cháng)與教師的有效互動(dòng)。
�。�2）豐富《家長(cháng)園地》的形式、內容，一方面向家長(cháng)宣傳科學(xué)育而知識，另一方面注重與家長(cháng)互動(dòng)，增強針對性和時(shí)效性。
�。�3）把家長(cháng)會(huì )改為“參與對話(huà)式”的家園交流會(huì )，家長(cháng)、老師互拋育兒?jiǎn)?wèn)題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見(jiàn)，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
�。�4）開(kāi)展“書(shū)香校園”閱讀活動(dòng)，營(yíng)造家園濃厚的文化氛圍。
�。�5）進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
四、具體工作安排
九月份
1.家訪(fǎng)，接待新生及家長(cháng)來(lái)園熟悉環(huán)境
2.制訂家長(cháng)工作計劃
3.召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )
十月份
1.家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)
2.舉行家長(cháng)講座
3.親子秋游活動(dòng)
4.結合“重陽(yáng)節”開(kāi)展感恩活動(dòng)
十一月份
1.家園讀書(shū)活動(dòng)
2.分發(fā)評估手冊，家園互動(dòng)。
3.舉行小、中、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng )作比賽”。
十二月份--元月份
1.迎新家園同樂(lè )第一屆親子運動(dòng)會(huì )。
2.召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )。
3.全面家訪(fǎng)
工作計劃 篇3
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，外出務(wù)工的人數與日俱增，留守兒童隊伍日益龐大，給學(xué)校的教育教學(xué)帶來(lái)了巨大的壓力。在經(jīng)濟相對匱乏的農村來(lái)說(shuō)，這種現象更為嚴重，結合我班留守兒童成長(cháng)狀況及實(shí)際需求，為了更好地發(fā)揮班級的育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
一、工作目標
通過(guò)對留守兒童問(wèn)題的調查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(cháng)的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境，同時(shí)，要加強領(lǐng)導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
二、主要措施
㈠健全機制，發(fā)揮班級主陣地的作用
制訂具體工作計劃，實(shí)施“留守兒童”教育工作計劃，加強領(lǐng)導，總結經(jīng)驗，樹(shù)立典型，推動(dòng)“留守兒童”教育管理工作制度化、規范化和經(jīng)�；�。使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。
1、加強對留守兒童的統一管理，保證各項工作全面認真落實(shí)到位。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案和聯(lián)系卡。其基本內容：學(xué)生的基本情況、家長(cháng)姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話(huà)，家長(cháng)務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話(huà)，監護人或其委托監護人的職業(yè)、詳細地址、 1聯(lián)系電話(huà)、身體狀況、年齡等。根據學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內容。通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立，加強班級與學(xué)生家長(cháng)及其他監護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。
3、真情關(guān)愛(ài)，“三個(gè)優(yōu)先”
(1)學(xué)習上優(yōu)先輔導。從學(xué)習方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類(lèi)、分組。 教師要對結對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。讓學(xué)習好的學(xué)生幫助學(xué)習較差的留守兒童學(xué)習。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(cháng)放心。食堂要注意營(yíng)養搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據特點(diǎn)單獨開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養獨立生活能力。
4、實(shí)施幫扶留守兒童制度
留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長(cháng)。配對幫扶教師和學(xué)生家長(cháng)要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導他們健康成長(cháng)。建立教師關(guān)愛(ài)留守兒童成長(cháng)日記，培養更多幫扶學(xué)生家長(cháng)成為“代理家長(cháng)”。要經(jīng)常與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況；要定期走訪(fǎng)與臨時(shí)監護人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(cháng)，對已缺失的家庭教育進(jìn)行補償，使他們走出孤獨和憂(yōu)郁。
5、建立健全與留守兒童的談心制度
班級定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監護人或委托監護人座談會(huì )。每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數學(xué)習嚴重滑坡、人格發(fā)展不 2健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著(zhù)重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)，讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過(guò)定期舉行主題班會(huì )、團隊活動(dòng)，舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂(lè )、和睦的氛圍中，找到回家的感覺(jué)，增強學(xué)習、生活的信心，體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )、成長(cháng)的快樂(lè )。
6、注重對留守兒童的心理健康教育
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級著(zhù)重開(kāi)設心理教育課，大力開(kāi)展心理咨詢(xún)、心理矯正活動(dòng)，定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài)，體驗到生命成長(cháng)的快樂(lè )與幸福，消除不良情感體驗，樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，培養正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
（二）、努力營(yíng)造良好育人環(huán)境
1、通過(guò)廣泛宣傳，在學(xué)生自愿的基礎上，盡最大努力，動(dòng)員留守兒童寄宿，抓好寄宿生的晚輔導、住宿、就餐等日常工作，讓寄宿生能夠安心、舒心，讓家長(cháng)放心。讓農村留守兒童得到應有的教育、管理、照顧與關(guān)愛(ài)。同時(shí)，結合農村留守兒童日益增多的現狀，轉變辦學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、對留守兒童在生活、學(xué)習等方面，給予特別的照顧，要將家庭困難的留守兒童按政策納入“兩免一補”計劃，通過(guò)免收雜費、書(shū)本費，提供生活補助等方式，確保他們完成九年義務(wù)教育。
工作計劃 篇4
一、指導思想：
依據興縣教研室20xx年工作要點(diǎn)，結合數學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，緊緊圍繞“高效課堂”這一主題，組織開(kāi)展以課堂改革為重點(diǎn)，以學(xué)科校本研修為中心，以提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目的學(xué)科教學(xué)教研活動(dòng)。引導教師由注重“傳授”向注重“引導”轉變；由注重“結果”向注重“過(guò)程”轉變。以課堂教學(xué)、集體教研活動(dòng)為載體，認真研究“高效課堂”教改理論和新的教學(xué)方法，針對初中數學(xué)教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題實(shí)施專(zhuān)題調研。重點(diǎn)培養名師，重視名師的引領(lǐng)作用，充分利用送教下鄉、網(wǎng)絡(luò )資源等手段對初中數學(xué)教學(xué)進(jìn)行指導和服務(wù)，強化教科研“研究、管理、指導、服務(wù)”的工作職能，推動(dòng)初中數學(xué)課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展，全面提高我縣初中數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作與做法：
1、為高效課堂教改實(shí)驗服務(wù)，開(kāi)展教研活動(dòng)。
本學(xué)期在總結前期工作的基礎上，認真落實(shí)本期教研室工作計劃。繼續研究和解決上學(xué)期“高效課堂”調研中存在的問(wèn)題。上好教研員示范課，以示范課規范和引領(lǐng)教改實(shí)驗，強化實(shí)驗教師對教改實(shí)驗的理解，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高教師課堂教學(xué)的水平，逐漸形成教師與教師，教師與教研員互動(dòng)的效應，使教改實(shí)驗落到實(shí)處。
2、加強骨干教師隊伍管理，做好骨干教師隊伍建設。
加強對青年教師的培養，注重對老教師教學(xué)觀(guān)念的轉變，有計劃地培養青年教師，抓好青年教師梯隊建設，多和星級、優(yōu)秀教師在一起學(xué)習、交流，不斷給其壓擔子，給予更多指導，促其往更高平臺邁進(jìn)。年內培養3-5名新的星級教師。
3、深化校本教研工作，研究課堂教學(xué)。
將“高效課堂”作為校本教研的工作重心。指導學(xué)校教研組開(kāi)展個(gè)人主備與集體研討的集體備課活動(dòng)，組織并參與“研究課”與“示范課”的研討活動(dòng)，與一線(xiàn)教師共同研究有效課堂教學(xué)新思路，完善好初中數學(xué)有效課堂教學(xué)模式。指導教師認真撰寫(xiě)好教育教學(xué)成果，做好評選上報推廣工作。
4、積極下鄉，做好指導
要利用下鄉指導的機會(huì )做好以下幾個(gè)方面的指導：一是落實(shí)教學(xué)常規的指導，規范備、講、批、輔、考、評六個(gè)教學(xué)環(huán)節；二是加強課題研究的指導，搞好課題研究是提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。要深入一線(xiàn)，認真進(jìn)行指導，強化服務(wù)意識，下移教研重心，深入學(xué)校，深入課堂，認真聽(tīng)課評課，研究教法、學(xué)法，指導教學(xué)，與教師一起解決課堂教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。
5、做好20xx年數學(xué)科中考復習工作，
�、偕钊胝n堂，了解畢業(yè)班教學(xué)現狀，認真研究近年來(lái)全國各地和山西省中考試卷，關(guān)注中考動(dòng)態(tài)。研究20xx年《山西省中考數學(xué)考試說(shuō)明》和中考樣題，研究解決數學(xué)教學(xué)工作中的新情況與新問(wèn)題，指導學(xué)校和教師認真制定中考復習計劃，正確把握與處理好基礎知識、基本技能、基本方法的落實(shí)與能力培養的關(guān)系，指導畢業(yè)年級教師面向全體學(xué)生，重視差異，抓差扶優(yōu)，做好后20%學(xué)生的幫扶工作。
�、诶镁W(wǎng)絡(luò )資源，積極聯(lián)系畢業(yè)班教師開(kāi)展20xx年中考預測試題的展示與交流，積極主動(dòng)收集中考信息及時(shí)反饋給一線(xiàn)教師，做到信息互通。
�、奂訌姰厴I(yè)班數學(xué)教學(xué)工作的管理力度，提高畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。認真做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測閱卷與考試質(zhì)量分析工作，并通過(guò)分析“診斷”教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)。
6、質(zhì)量檢測和命題研究。努力提高數學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測試題的命制水平。
對試題命制力爭做到：緊靠教材，貼近中考，注重基礎，突出重點(diǎn)，關(guān)注過(guò)程，體現能力”，試題呈現以下特點(diǎn)：
�、偻癸@數學(xué)學(xué)科特性：堅持學(xué)科知識、學(xué)科技能考查第一的原則。
�、隗w現開(kāi)放性：堅持課本知識考察與生活實(shí)際相鏈接，課內外結合，學(xué)科間融合，知識活學(xué)活用。
�、蹪B透人文性：優(yōu)化命題形式，試卷描述情境化、趣味化、人性化。
�、鼙挚茖W(xué)性：依標據本，題目嚴謹，表述周密，覆蓋面大，體現評價(jià)的導學(xué)、導教功能。不斷提高和改進(jìn)命題質(zhì)量，提高自身命題水平，為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)。
總之，通過(guò)計劃的全面落實(shí)和實(shí)施，必將全面促進(jìn)我縣數學(xué)教師在教育教學(xué)工作中，勇于開(kāi)拓，改革創(chuàng )新，從而提高數學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，使我縣的初中數學(xué)教學(xué)工作上一個(gè)新臺階。
工作計劃 篇5
在本學(xué)期中，為保障課題研究有序、順利進(jìn)行，制定以下研究計劃。
一、提高課題組成員的意識，提高研究的成效。
課題組是課題研究的重要陣地，為了確保課題研究的經(jīng)�；�、制度化、深入化，課題組活動(dòng)必須正常、高效。課題組成員要提高意識，充分認識課題研究的重要性，要帶頭開(kāi)展課題研究工作，并撰寫(xiě)課題研究論文，及時(shí)總結課題研究的經(jīng)驗與成果并進(jìn)行推廣。結合本鎮資源而開(kāi)展的研究實(shí)際，有針對性、有計劃地開(kāi)展研究并定期進(jìn)行階段總結與匯報。及時(shí)收集整理課題研究資料，并進(jìn)行分類(lèi)匯編，注重研究資料的原始積累。
二、以課題為抓手，創(chuàng )特色品牌。
本學(xué)期，首先繼續營(yíng)造良好的研究氛圍通過(guò)課題研究這個(gè)平臺，營(yíng)造科研的氛圍，督促課題組教師堅持理論學(xué)習，豐厚每一位教師的理論積淀。這是課題進(jìn)展的基礎和前提，并且每月進(jìn)行一次讀書(shū)沙龍。其次、善于觀(guān)察、思考、總結和積累，把課題研究當作日常教學(xué)的習慣。每位課題組成員都要在日常的教育工作中，練就一雙慧眼，善于把教學(xué)工作中的各種資源納入研究的范圍。做一個(gè)教學(xué)的有心人，把撰寫(xiě)教學(xué)心得變成一種習慣。
本學(xué)期課題研究進(jìn)度表。
1．進(jìn)行“培養留心觀(guān)察習慣促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習的研究”課題研究階段小結。
2．分學(xué)段進(jìn)行觀(guān)察活動(dòng)。做好記錄。
6．做好課題研究的各項工作，積極參加鎮級評比活動(dòng)。
7．組織教師評優(yōu)課評比。
8．課題匯報活動(dòng)。
三、預期效果
通過(guò)本階段的研究，轉變教師教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立以人的發(fā)展為目標的教育思想。改變以傳授和灌輸為主要方式的課堂教學(xué)模式，培養學(xué)生具有自主意識、創(chuàng )新精神，培養他們探索發(fā)現、自我教育的能力，實(shí)現以學(xué)生主體學(xué)習活動(dòng)為基礎的課堂教學(xué)，鼓勵全體學(xué)生參與學(xué)習活動(dòng)；教師要適應學(xué)生的個(gè)別差異和不同的興趣，經(jīng)常提出開(kāi)放性或發(fā)散性的問(wèn)題，引導學(xué)生思考，鼓勵學(xué)生嘗試，養成學(xué)生獨立探索、研究的習慣，切實(shí)提高學(xué)生的習作水平。
四、具體措施
1、召開(kāi)課題組工作會(huì )議，布置任務(wù)，明確具體研究?jì)热荨?/p>
�。�1）落實(shí)任務(wù)，腳踏實(shí)地、事實(shí)求實(shí)地開(kāi)展研究；
�。�2）注意第一手研究資料的收集；
�。�3）及時(shí)整理研究資料；
�。�4）積極書(shū)寫(xiě)相關(guān)論文，注重成果的轉化。
2、繼續加強課題理論的學(xué)習，搜集課題的信息，提高研究水平。開(kāi)展課題研究講座，對實(shí)驗教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)。
3、通過(guò)采用談話(huà)、問(wèn)卷、抽查的方式，對學(xué)生的留心觀(guān)察習慣進(jìn)行一次量化的調研。
4、要求實(shí)驗教師上好每一節研究課，學(xué)校要組織人員對實(shí)驗課進(jìn)行評議，全方面進(jìn)行歸納、分析和總結。
5、組織教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課競賽、優(yōu)秀教學(xué)論文和教學(xué)案例的評選活動(dòng)和階段性研究成果展示會(huì )。
工作計劃 篇6
家訪(fǎng)即家庭訪(fǎng)問(wèn)，是老師與家長(cháng)聯(lián)系的經(jīng)常性的重要工作，是加強學(xué)校教育與家庭教育相結合的重要途徑。通過(guò)家訪(fǎng)可以了解家長(cháng)的文化素質(zhì)，家庭教育狀況的基礎上，對學(xué)生進(jìn)行全面認識、分析、理解，真正實(shí)現“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。與學(xué)生、家長(cháng)架起了聯(lián)系與溝通的橋梁，織成家長(cháng)與教師達成共識的紐帶，促使學(xué)生根據自己的特點(diǎn)健康成長(cháng)的重要方式。爭取家長(cháng)對學(xué)生教育工作的支持與配合，從而提高教育質(zhì)量�，F將本學(xué)期家訪(fǎng)工作計劃如下：
一、勤家訪(fǎng)，架好主橋梁
家訪(fǎng)是溝通教師、家長(cháng)、學(xué)生心靈的橋梁，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見(jiàn)，也有助于達成共識，商量解決問(wèn)題的辦法。老師上門(mén)家訪(fǎng)，讓學(xué)生感受到老師的.關(guān)注與重視，這對學(xué)生是個(gè)激勵，對家長(cháng)也是個(gè)觸動(dòng)，容易在教育形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。因此，教師家訪(fǎng)的目標與途徑如下：
�。ㄒ唬�、家訪(fǎng)目標：
1、了解學(xué)生在家的學(xué)習、家庭教育情況、社會(huì )交往情況，以及在家庭做家務(wù)中的表現情況；
2、了解學(xué)生家長(cháng)教育孩子的方式方法。
3、征求家長(cháng)對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見(jiàn)與建設。
4、向家長(cháng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長(cháng)錯誤的家教方法，向家長(cháng)傳授較科學(xué)的家教方法。
�。ǘ�、家訪(fǎng)途徑：
1、打電話(huà)提前預約，登門(mén)家訪(fǎng)。
2、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)。
3、邀家長(cháng)來(lái)學(xué)校。
二、整體策化，實(shí)施方案
開(kāi)學(xué)初將根據學(xué)生的學(xué)習情況與家庭情況，初步制定家訪(fǎng)實(shí)施方案，做到有目的、有計劃地進(jìn)行家訪(fǎng)（每學(xué)期每個(gè)學(xué)生老師家訪(fǎng)不少于三次分別是期初、期中、期末），如果沒(méi)有特殊情況則按計劃進(jìn)行。但在實(shí)施過(guò)程中，也可以要求學(xué)生根據自己在學(xué)校與家庭的學(xué)習、表現情況，自行申請教師家訪(fǎng)，使自行申請與整體安排相結合，既體現了家訪(fǎng)的靈活性，又體現師生之間的與諧、民主、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系。
三、家訪(fǎng)談話(huà)要講究方法
家訪(fǎng)談話(huà)要有方向、有目的，講究藝術(shù)，切不可漫無(wú)邊際地閑聊。否則，既浪費了自己的時(shí)間，也耗費了家長(cháng)析熱情，使家長(cháng)對老師的談話(huà)失去興趣。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習、行為表現情況時(shí)，不要一味地告狀、批評學(xué)生的種種不良行為或只提優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)好的方方面面。以表?yè)P為主，從贊揚的角度切入話(huà)題，對學(xué)生的缺點(diǎn)卻用借桃喻李委婉地指出，通過(guò)表?yè)P別的學(xué)生在某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提醒家長(cháng)，使家長(cháng)明白自己的孩子在這方面的不足，知道今后該朝那個(gè)方向努力。這樣，不僅在家長(cháng)面前給學(xué)生留了臉面，拉近了師生距離，也使談話(huà)氣氛活躍，場(chǎng)面融洽與諧。
四、做好家訪(fǎng)記錄，及時(shí)反饋
每次家訪(fǎng)后，及時(shí)地寫(xiě)出詳盡的家訪(fǎng)記錄，把家訪(fǎng)過(guò)程、家訪(fǎng)達成的共識，家訪(fǎng)中受到的啟發(fā)及家訪(fǎng)中發(fā)現的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據學(xué)生在校內的學(xué)習、行為表現，結合家訪(fǎng)中了解掌握的資料，及時(shí)反饋，對學(xué)生重新分析評估，制定新的教育方案與措施，不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行深化教育。
五、常通電話(huà)，設好交通崗
電話(huà)是老師學(xué)生心靈上的交通崗，家長(cháng)充當家庭交通警察的角色，與老師共同采取教育措施加以疏導。老師可把學(xué)生存在的問(wèn)題與點(diǎn)滴進(jìn)步隨時(shí)打電話(huà)告知家長(cháng)，家校共同配合教育、督促。如電話(huà)中講的是學(xué)生存在的問(wèn)題，家長(cháng)就亮紅燈，分析原因、尋找對策、采取措施，幫助學(xué)生解決問(wèn)題。電話(huà)中講的是學(xué)生取得點(diǎn)滴進(jìn)步，家長(cháng)就亮綠燈，及時(shí)給予表?yè)P鼓勵，長(cháng)期這樣，學(xué)生就能形成良好的心理素質(zhì)。
總之，在家訪(fǎng)中，既能向學(xué)生家長(cháng)面對面地宣傳教學(xué)改革的發(fā)展思路，宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的全過(guò)程，又能就學(xué)生在學(xué)校與社會(huì )上的各種行為表現，思想動(dòng)態(tài)等等，與家長(cháng)及時(shí)交流溝通，取得家長(cháng)對學(xué)校教育的深刻了解與對教師工作的理解與配合。同時(shí)，教師通過(guò)家訪(fǎng)能及時(shí)掌握家長(cháng)對學(xué)校教育工作中的要求與建議，全面聽(tīng)取社會(huì )各方面的意見(jiàn)，積極彌補教學(xué)過(guò)程中的不足之處，自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。因此，有計劃、有目的地搞好家訪(fǎng)工作，是因材施教全面搞好教學(xué)管理與教學(xué)工作的重要手段。
工作計劃 篇7
轉眼間又到了年終歲尾，這一年就要在很充實(shí)忙碌的工作中過(guò)去了。在這一年里，我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗。同時(shí)在兩位領(lǐng)導和各位主管的幫助與支持下，我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員，我深知自己的崗位職責與工作內容，認真地完成領(lǐng)導安排的每一項任務(wù)，也在不斷的提升自己的綜合能力，力求做到更好�，F把這一年來(lái)的工作情況總結如下：
一、認真仔細的工作態(tài)度
文員日常的工作內容比較瑣碎，需要踏踏實(shí)實(shí)的去做每件任務(wù)，仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意，否則會(huì )產(chǎn)生不必要的麻煩，甚至造成嚴重后果。記得有次回公司送支票，由于自己的疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司，后來(lái)產(chǎn)生了很多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓，讓我在以后的工作中更要仔細地完成每一項任務(wù)。只有認真仔細的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。
二、盡心盡責做好人事工作
認真做好本職工作和臨時(shí)性工作，使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時(shí)做好后勤保障服務(wù)工作，讓領(lǐng)導和主管們避免后顧之憂(yōu)，在經(jīng)理的直接領(lǐng)導下，積極主動(dòng)的做好兩部門(mén)日常內務(wù)工作。
1、耐心細致地做好日常工作：負責來(lái)電的接聽(tīng)，做好來(lái)電咨詢(xún)工作，重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)區域主管，不遺漏、延誤；負責來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的接待工作，保持良好的禮節禮貌；負責領(lǐng)導辦公室以及會(huì )議室的衛生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈；負責各種文件的分類(lèi)存檔及每天收發(fā)公司郵件。
2、物資管理工作：制定日常辦公用品清單及時(shí)訂購與發(fā)放，確保工作人員的正常使用。每個(gè)月10號之前去醫院財務(wù)處交清洗工服費和電話(huà)費并開(kāi)發(fā)票。每月25號左右將各部門(mén)支票送至公司，并將簽字的復印件拿回存檔。
3、員工薪資工作：每月的13號報員工新增，15號報員工考勤，這些工作要求我必須認真仔細地去做，去檢查每位主管的手記考勤表，確認正確的加班工時(shí)，因為這直接關(guān)聯(lián)到項目的財務(wù)情況。
4、文件管理工作：根據工作需要，隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等，同時(shí)完成領(lǐng)導及各位主管交待打印、掃描、復印的文件等，對公司所發(fā)放的文件通知做到及時(shí)上傳下達。對于主管完成的各種檢查報告、培訓記錄、會(huì )議記錄等已及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)歸檔，以便查閱和管理。
5、員工檔案整理工作：將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類(lèi)存檔，每月新增報盤(pán)之后及時(shí)整理新員工檔案并及時(shí)更新存檔。
6、協(xié)助工作：協(xié)助領(lǐng)導完成新的一年的各項工作計劃表格，有《日常保潔培訓計劃實(shí)施表》、《年度溝通計劃表》、《年度活動(dòng)計劃表》等等，同時(shí)還要協(xié)助領(lǐng)導及各位主管做好項目各項會(huì )議及年度活動(dòng)的組織和安排工作，從而更好的完成計劃實(shí)施和組織活動(dòng)。
三、不足之處
在這一年的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的各項工作，對于工作中遇到的問(wèn)題虛心向領(lǐng)導和同事請教，不斷提高充實(shí)自己。我現在已經(jīng)能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關(guān)工作。當然，工作中也存在不少問(wèn)題，主要表現在：
1、做事不夠細心：辦公室文員工作是一項瑣碎的工作，因此更考驗人的細心。文員的每一項工作都要有條不紊的進(jìn)行，切不可三心二意，做完每項工作要養成檢查的習慣。記得有次填寫(xiě)報銷(xiāo)通，當我填寫(xiě)完數據時(shí)簡(jiǎn)單看了下就直接選擇了提交，本以為沒(méi)有問(wèn)題，結果有個(gè)部分數據填寫(xiě)顛倒了，后來(lái)得到了領(lǐng)導的批評，當時(shí)我明白了是自己做事不夠細心才導致了錯誤的發(fā)生。
2、缺乏積極主動(dòng)性 ：不能積極主動(dòng)地去完成工作，而是被動(dòng)消極地適應工作需要。領(lǐng)導交辦的事情基本上都能完成，但幾乎都只是為了完成工作而工作。對于問(wèn)題的解決只是浮于表面，而沒(méi)有深入的了解。
3、工作不是很扎實(shí)：忙碌于日常小事，工作沒(méi)有上升到一定高度。不能專(zhuān)注于工作學(xué)習，很多知識雖然了解但卻不精。比如ISIS的使用、PPT的制作等都不是很精通。在今后的工作中，我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱情投入到工作中去。
四、20xx工作計劃
作為一名辦公室文員，我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴格要求自己，在工作中發(fā)揮自己最大的能力為公司服務(wù)。希望在以后的工作中，再接再厲，取得更大的成績(jì)。
1、不斷提高自己：抓住每一次讓自己學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )，以飽滿(mǎn)的熱情全身心地投入工作學(xué)習，為自己的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。
2、端正工作態(tài)度：要抱以一個(gè)正確的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地完成上級交派的工作；在以后的工作中不斷的學(xué)習、進(jìn)取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。
3、積極做好日常保障工作：
�、倬S護好辦公室的干凈整潔工作；
�、谧龊脙蓚�(gè)部門(mén)日常工作的整理歸檔工作并按照公司標準完善xxx的建立使用情況；
�、圩龊酶黝�(lèi)郵件的收發(fā)工作；
�、苷J真、按時(shí)、高效率做地做好領(lǐng)導交辦的其它臨時(shí)性工作。
4、提高個(gè)人修養和工作能力：
�、倮^續加強學(xué)習公司的文化理念及系統培訓；
�、诙嘞蝾I(lǐng)導和同事學(xué)習工作經(jīng)驗好的方法，快速提升自身素質(zhì)， 更好的服務(wù)于本職工作；
�、奂訌娕c人的溝通協(xié)作能力。
五、總結
感謝兩位領(lǐng)導和各位主管在這一年里對于我工作的幫助和支持，今后我將嚴格要求自己用心做好每一項工作任務(wù)， 雖然我還有一些經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信努力就會(huì )有收獲，只要我們彼此多份理解與溝通，相互配合，相信xx的明天會(huì )更好。
工作計劃 篇8
一、學(xué)期教研目標
1、以體育課堂常規和文體活動(dòng)的有效性為抓手，以跑操比賽為契機切實(shí)加強體育課堂教學(xué)，確保每節體育課的運動(dòng)量和運動(dòng)負荷，讓每個(gè)學(xué)生體質(zhì)有所增強。
2、完善體育學(xué)科的綜合素養評價(jià)
3、做好校足球比賽工作。
二、主要教研任務(wù)及完成措施
1、積極參加校的各項教研活動(dòng)，加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系。
2、明確體育課堂的運動(dòng)密度，加強文體活動(dòng)的檢查力度。
三、工作重點(diǎn)
1、開(kāi)展好教研活動(dòng)：
�。�1）、根據課程改革精神，認真組織體育教師學(xué)習，全面了解領(lǐng)悟課改精神，實(shí)行新課程標準，組織上好體育課。
�。�2）、積極的向學(xué)生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性，并有計劃有組織的開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習與工作狀態(tài)中。
�。�3）、繼續加強校廣播操的訓練質(zhì)量。嚴抓進(jìn)退場(chǎng)隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
�。�4）、繼續抓好體育課堂常規教學(xué)工作。培養學(xué)生的運動(dòng)興趣，增強學(xué)生對體育運動(dòng)習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
2、優(yōu)化課堂結構，積極探索，大膽實(shí)踐，主動(dòng)發(fā)展，目標體驗，提高課堂效率。努力完善快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的教學(xué)模式，讓孩子快樂(lè )學(xué)習，體驗成功喜悅。
3、繼續營(yíng)造規范濃厚的校園體育氛圍，開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，大力加強學(xué)校體育工作。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉，培養體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
4、開(kāi)展校體育公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)。
5、抓好學(xué)校傳統體育項目的開(kāi)展和推廣。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育。
四、工作安排
二月份：
1、整理體育器材室，清點(diǎn)體育器材。
2、學(xué)習新課程標準，制定學(xué)校體育教研組工作計劃。
3、清理場(chǎng)地，器材造冊登記，及完善體育器材管理方法細則。
4、抓好廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)規范教學(xué)。
5、交流研討：交流體育學(xué)科本學(xué)期教學(xué)規劃和工作安排；
三月份：
1、抓好教學(xué)常規課
2、建立快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的教學(xué)模式。
3、抓好體育興趣教學(xué)課
四月份：
1、體育創(chuàng )新課堂教學(xué)活動(dòng)，組內互相聽(tīng)課。
2、抓好體育教學(xué)常規課。
3、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育
五月份：
1、認真組織開(kāi)展好校園足球賽
2、抓好教學(xué)常規課
六月份
1、做好體育教學(xué)成績(jì)測評及登記評價(jià)。
2、進(jìn)行體育教研組工作總結及個(gè)人教學(xué)工作總結。
3、體育器材登記造冊。
工作計劃 篇9
根據我行20xx一年來(lái)會(huì )計結算工作中的實(shí)際情況，我們在20xx年的工作主要從三個(gè)方面著(zhù)手：抓內控制度建設、抓會(huì )計核算質(zhì)量、抓柜員業(yè)務(wù)素質(zhì)以提高我行的服務(wù)水平與風(fēng)險防范能力�，F就針對這三個(gè)方面工作內容制定會(huì )計結算部在20xx年的工作思路：
一、加強內控制度建設，防范風(fēng)險的發(fā)生。隨著(zhù)近年來(lái)金融犯罪案件的增多，促使我們對操作的規范、制度的執行有了更高的要求：
1、定期召開(kāi)由行長(cháng)及網(wǎng)點(diǎn)主管參加的內控、制度、風(fēng)險分析會(huì )議，提出業(yè)務(wù)處理中出現的問(wèn)題并解決，同時(shí)形成會(huì )議紀要對一些各網(wǎng)點(diǎn)不規范的業(yè)務(wù)進(jìn)行統一落實(shí)。
2、會(huì )計結算部負責著(zhù)全行的本外幣會(huì )計、出納、資金清算、人民幣結算業(yè)務(wù)的管理;組織落實(shí)相關(guān)制度、辦法及柜面業(yè)務(wù)核算和管理;負責人民幣結算中間業(yè)務(wù)的收入;負責綜合業(yè)務(wù)系統參數表的統一管理;負責全行會(huì )計憑證的統一管理，包括領(lǐng)取、分發(fā)、保管與銷(xiāo)毀的管理;負責會(huì )計專(zhuān)用印章的領(lǐng)取、分發(fā)、回收和銷(xiāo)毀工作;負責全轄現金、有價(jià)單證等貴重物品保管、調運業(yè)務(wù)的管理。這些業(yè)務(wù)的每一個(gè)環(huán)節都存在著(zhù)風(fēng)險點(diǎn)，要求我們按照制度規定加強對每一個(gè)環(huán)節的控制。
3、加強對全行所有網(wǎng)點(diǎn)在制度執行及業(yè)務(wù)操作中的監督檢查工作，并落實(shí)專(zhuān)人負責，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出并督促對問(wèn)題的整改落實(shí)情況，定期通報會(huì )計結算部的檢查結果并跟蹤落實(shí)，杜絕同樣問(wèn)題在網(wǎng)點(diǎn)的二次發(fā)生。
二、加強會(huì )計核算工作，提高工作質(zhì)量。因我行的前臺臨柜人員的流動(dòng)性較大，而且我行的新業(yè)務(wù)新辦法變化較快，對我行的會(huì )計核算質(zhì)量一直都是個(gè)挑戰：
1、繼續執行柜員績(jì)效考核機制，經(jīng)過(guò)20xx績(jì)效考核對我行的臨柜人員產(chǎn)生了一定的積極作用。20xx們將更好地利用這一個(gè)考核機制，讓更多的柜員參加到這個(gè)考核中來(lái)，以提高柜員的工作主動(dòng)性與責任性。
2、對在我們檢查中發(fā)現的問(wèn)題除進(jìn)行通報處理外，我們將繼續執行對臨柜人員的經(jīng)濟處罰手段，以及差錯人員的業(yè)務(wù)學(xué)習與考試。促使柜員重視業(yè)務(wù)差錯的發(fā)生，努力減少差錯。
3、有罰有獎，按照全行臨柜人員的差錯考核情況，對全年無(wú)差錯及工作表現好的柜員進(jìn)行獎勵，以促進(jìn)柜員的工作積極性。
4、定期、準確、及時(shí)地向市分行會(huì )計結算部上報各種會(huì )計結算報表。
三、加強業(yè)務(wù)培訓，提高臨柜人員的業(yè)務(wù)處理能力，從而提高她們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本，在目前人員流動(dòng)頻繁的情況下我們需要有一支高素質(zhì)的隊伍。
1、制定出培訓計劃，在20xx們準備對我行股改上市后的會(huì )計制度、支付結算辦法、新會(huì )計科目以及綜合業(yè)務(wù)系統新版本等業(yè)務(wù)知識以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓。及時(shí)讓柜員吸收新的業(yè)務(wù)知識，幫助她們跟上我行的變革速度。
2、加強與其他各部門(mén)之間的聯(lián)系，在業(yè)務(wù)培訓上做好互通有無(wú)，通過(guò)邀請其他各部門(mén)的業(yè)務(wù)人員為會(huì )計結算柜員講課，或講業(yè)務(wù)知識，或講自己的工作經(jīng)驗，以加深相互之間的了解，從而相互學(xué)習，以提高柜員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地做好服務(wù)。
3、好市分行會(huì )計結算部下達的各項會(huì )計結算工作，如版本升級、測試驗證、帳戶(hù)管理、計劃任務(wù)等各項工作安排，并及時(shí)將業(yè)務(wù)信息向下轄網(wǎng)點(diǎn)傳達，以更好地完成市分行的工作任務(wù)。
4、加強對營(yíng)業(yè)經(jīng)理的考核與考評工作，使營(yíng)業(yè)經(jīng)理能發(fā)揮潛力，履行好職責，提高我行的會(huì )計核算質(zhì)量。
四、做好與企業(yè)之間的聯(lián)系，召開(kāi)銀企座談會(huì )向客戶(hù)介紹我行的業(yè)務(wù)品種、新的結算方式，加強與客戶(hù)的溝通，獲取各種結算需求信息，更好地為客戶(hù)解決結算上的難題。
作為會(huì )計結算部，還起著(zhù)與市分行及支行下轄網(wǎng)點(diǎn)的上承下接工作，20xx年我們將加強與市分行之間的工作銜接，及時(shí)將各項工作任務(wù)落實(shí)下轄各網(wǎng)點(diǎn)，努力完成市分行下達的各項任務(wù)。同時(shí)，加強與各部門(mén)之間的工作配合，共同為工行發(fā)展努力。
工作計劃 篇10
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
各級領(lǐng)導要認真履行《高等學(xué)校消防安全管理規定》賦予的職責，校領(lǐng)導與系部、部門(mén)領(lǐng)導，系部、部門(mén)領(lǐng)導與崗位責任人簽訂《消防安全責任書(shū)》，強化消防安全責任意識，規范消防安全工作，逐項落實(shí)工作措施，中國大學(xué)網(wǎng)范文之年度工作計劃:年度消防工作計劃。
二、加強消防安全教育和培訓
1、各系部各部門(mén)要積極開(kāi)展形式多樣的消防安全教育，使師生員工了解防火、滅火知識，掌握報警、撲救初起火災和自救、逃生方法；
2、保衛處、學(xué)生處和各系部要結合20xx級新生入學(xué)安全教育，增加充實(shí)消防安全教育和培訓內容；
3、教務(wù)處在每學(xué)期期中教學(xué)檢查中督促檢查各教學(xué)單位對進(jìn)入實(shí)驗室的學(xué)生進(jìn)行安全技能和操作規程培訓情況；
4、上半年保衛處、學(xué)生處、后勤集團聯(lián)合組織一次以學(xué)生自救、逃生等防火安全常識為內容的模擬演練；
5定期進(jìn)行消防知識和滅火技能培訓；
6、保衛處利用暑假派1-2人參加消防專(zhuān)業(yè)培訓，提高管理人員自身知識水平和業(yè)務(wù)能力。
三、加強管理，完善制度
1、對照《高等學(xué)校消防安全管理規定》的要求，對我�，F有的消防安全制度進(jìn)行修改、增補和完善；
2、保衛處牽頭，明確消防安全重點(diǎn)部位，責任到人，實(shí)行嚴格消防安全管理；
3、保衛處負責建立健全消防檔案，消防檔案應當全面反映消防安全和消防安全管理情況，并根據情況變化及時(shí)更新。
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