五年級學(xué)期工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編收集整理的五年級學(xué)期工作計劃，希望對大家有所幫助。
五年級學(xué)期工作計劃1
告別寒假，我們迎來(lái)了萬(wàn)物復蘇的春天。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到了熟悉的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
新的學(xué)期如何更好地管理好班級，做好班主任工作，讓天真可愛(ài)的孩子們更快樂(lè )地成長(cháng)？我想只有勤于管理，不能松懈。
下面是我本學(xué)期的班主任工作計劃：
第一：做好日常管理工作。加強班級的日常管理工作。把學(xué)生當作朋友，形成和諧、民主的師生關(guān)系。抓好學(xué)生的行為習慣養成，督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，讓每位同學(xué)認真學(xué)習“守則、規范”做一名文明的小學(xué)生。經(jīng)常督促學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒，保持良好的課堂紀律。充分利用博客和其它網(wǎng)絡(luò )資源加強自己的管理班級能力，并在實(shí)踐中歷練自己，增強自身與學(xué)生、家長(cháng)的協(xié)調能力。
第二：和家長(cháng)做好溝通，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現及學(xué)習情況，及時(shí)做好家校溝通。
第三：進(jìn)行班干部的選拔工作，培養優(yōu)秀的學(xué)生干部。評選出每日的值日班長(cháng)，衛生評比員，紀律紀律評比員等班級小助手，充分調動(dòng)他們管理班級的積極性，并出色地參與管理班級的工作。
第四：加強對學(xué)生的安全教育工作，做到警鐘長(cháng)鳴。利用早會(huì )、班隊活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全、消防安全、防溺水等教育。繼續做好晨檢工作。舉行陽(yáng)光體育運動(dòng)，讓學(xué)生堅持做到“每天鍛煉一小時(shí)”，提高身體素質(zhì)，保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。
第五：構筑學(xué)習化殿堂，讓書(shū)香四處飄逸。在4月24日（世界閱讀日）之際，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，牽起書(shū)的手，走進(jìn)知識的海洋。
第六：利用學(xué)習園地，營(yíng)造比、爭、超的競爭氛圍，培養學(xué)生的競爭意識。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。在這新的一學(xué)期里，讓我們努力地工作，全身心地投入，去創(chuàng )造一片屬于我們自己的燦爛天地！
五年級學(xué)期工作計劃2
一、工作職責
本學(xué)期擔任五年級數學(xué)、科學(xué)、體育、美術(shù)老師及儀器管理工作。
二、工作目標
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作目標
1、上一學(xué)期，自己沒(méi)有達到預計工作目標，這學(xué)期我將朝著(zhù)這個(gè)目標繼續努力。數學(xué)考入前二，科學(xué)考入前三，勇攀第一。
2、重視學(xué)生素質(zhì)的全面提高，如若發(fā)現學(xué)生有違法亂紀行為及時(shí)勸阻，不聽(tīng)勸阻的上報學(xué)校。
�。ǘ﹥x器管理目標
1、建立教學(xué)儀器記錄。做到記錄內容清，記錄和物件相符。
2、做好儀器規范管理。儀器編號，儀器存放，儀器報損。
�。ㄈ┘w分配任務(wù)
積極配合各位老師，認真完成集體分配任務(wù)。
�。ㄋ模┡R時(shí)分配任務(wù)
在不影響正常工作的情況下，竭盡所能的完成學(xué)校分配的臨時(shí)任務(wù)。
三、教學(xué)中采取的措施
�。ㄒ唬┻m當加強口算的練習。
�。ǘ┖侠戆才�，提高應用題教學(xué)的質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)習目的性教育，充分挖掘學(xué)生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
�。ㄋ模┰鰪妼W(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的空間觀(guān)念。
�。ㄎ澹┏浞旨訌妭�(gè)別輔導，提高后進(jìn)生的學(xué)習成績(jì)。
�。┒鄤�(chuàng )設學(xué)習情景，大膽放手讓學(xué)生自學(xué)，解疑問(wèn)難，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
�。ㄆ撸┳⒁饧訌姅祵W(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系，讓學(xué)生在活動(dòng)中解決數學(xué)問(wèn)題，感受、體驗理解數學(xué)。
�。ò耍┙o后進(jìn)生更多的關(guān)心與愛(ài)心，作業(yè)適當降低要求。
五年級學(xué)期工作計劃3
新春新氣象，新學(xué)期，又是新的征程。本學(xué)期班級工作我打算從以下兩方面著(zhù)手：
一、完善上學(xué)期工作中的不足。
上學(xué)期存在的不足：
1、上學(xué)期，因為班上學(xué)生比較活潑好動(dòng)，部分學(xué)生依然有浮躁情緒。
2、由于班上輔差力度不足，學(xué)生兩極分化依然較為突出。
3、由于數學(xué)、英語(yǔ)老師和我的晚修有沖突，家訪(fǎng)工作只能放在周五晚上，所以家訪(fǎng)進(jìn)度較慢。
4、班級管理中，各科任老師的協(xié)同作用沒(méi)有很好的發(fā)揮出來(lái)。對學(xué)生習慣的要求，不能很好的落實(shí)。學(xué)生的習慣養成還需要進(jìn)一步加強。
具體工作辦法：
1、繼續養成學(xué)生靜心閱讀的習慣，以平靜班級浮躁的現象。
2、通過(guò)培優(yōu)輔差、家校合作等方法削減兩極分化。
3、擠時(shí)間，積極開(kāi)展家訪(fǎng)工作。
4、協(xié)調科任老師，加大跟進(jìn)力度，幫助學(xué)生養成良好習慣。
二、本學(xué)期工作計劃
1、班干部管理是班級管理的重要環(huán)節，所以本學(xué)期我將加大班干部培訓力度。班級管理權適當放手給學(xué)生，培養班干部自我管理的能力，從而影響學(xué)生的自主管理。
2、利用班會(huì )課、日常教育教學(xué)工作的時(shí)機，積極落實(shí)本學(xué)期德育主題教育——包容。
3、開(kāi)學(xué)初就開(kāi)始抓學(xué)生的習慣養成，包括學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣等。
4、舉辦一次以“增進(jìn)溝通”為主題的親子活動(dòng)。
5、積極籌備、開(kāi)展豐富多樣的課外活動(dòng)，以增強學(xué)生的團隊意識，團結精神。
本學(xué)期班級管理工作力求務(wù)實(shí)高效。
五年級學(xué)期工作計劃4
一、指導思想
以《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》的課程理念為依據，樹(shù)立以人為本、培養能力的思想，倡導“自主、合作、探究”的方式方法，積極營(yíng)造“和諧、平等、輕松”的教學(xué)氛圍，重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培育養成，體現人文關(guān)懷，關(guān)注學(xué)生長(cháng)期的健康成長(cháng)。
二、班級學(xué)情
學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入五年級，學(xué)生對美術(shù)這門(mén)學(xué)科有了比較濃厚的興趣，且愿意學(xué)，還有一部分學(xué)生特別愛(ài)好。為此，只要揚長(cháng)避短，適時(shí)點(diǎn)撥，點(diǎn)滴滲透，學(xué)生的美術(shù)知識和技能會(huì )有可喜的增長(cháng)和提高。
三、教學(xué)目標：
注重學(xué)生的`體驗過(guò)程，培養學(xué)生的藝術(shù)情懷，提高學(xué)生的觀(guān)察、想象和表現能力，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的提高。
通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，幫助學(xué)生了解美術(shù)作品和的特點(diǎn)，增強學(xué)生熱愛(ài)家鄉的思想感情。同時(shí)進(jìn)一步擴大學(xué)生美術(shù)的知識面，增強學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好，通過(guò)動(dòng)手操作的一些課程加強學(xué)生的動(dòng)手能力并促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展。具體為：
1、通過(guò)精美剪紙藝術(shù)和美術(shù)作品的欣賞，增加學(xué)生對美術(shù)和特產(chǎn)的了解，增強學(xué)生熱愛(ài)家鄉的感情，同時(shí)獲得美術(shù)知識。
2、將二年級時(shí)學(xué)習的對線(xiàn)條的認識提高到線(xiàn)條的裝飾運用當中，進(jìn)一步鞏固二年級學(xué)習的內容的基礎上發(fā)揮學(xué)生的想象,繼而達到學(xué)以致用的目的。
3、將繪畫(huà)與手工相結合的設計課教學(xué)，打破美術(shù)教學(xué)中以繪畫(huà)為中心的單一教學(xué)，培養學(xué)生的美術(shù)興趣、愛(ài)好和創(chuàng )造能力。
4、繪畫(huà)方面側重于彩筆畫(huà)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)重點(diǎn)：考慮到三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，運用一些水調的顏料不太適合他們的實(shí)際，因此繪畫(huà)的重點(diǎn)是彩筆畫(huà)。不過(guò)比起一年級來(lái)在繪畫(huà)的構思、造型、著(zhù)色和復雜程度都要大得多，它關(guān)系到學(xué)生繪畫(huà)基本功的進(jìn)一步加強。因此在本學(xué)期教學(xué)當中要把彩筆畫(huà)放到重要的地位。
�。ǘ┙虒W(xué)難點(diǎn)：將繪畫(huà)與手工項結合的設計課教學(xué)，既要顧及學(xué)生手工的質(zhì)量，兩者都是重要的部分，同時(shí)制作過(guò)程的指導和時(shí)間的把握是教學(xué)的難點(diǎn)。
五年級學(xué)期工作計劃5
一、本班學(xué)生基本情況分析
本班學(xué)生有28人，男生14人女生14人。是男女生平等的班級。班中大多數學(xué)生自覺(jué)性好，學(xué)習態(tài)度認真，能遵守學(xué)校的各項規章制度。只是有些同學(xué)的基礎太差，作業(yè)部認真，書(shū)寫(xiě)不工整，對學(xué)習不夠主動(dòng)、積極。這一學(xué)期我主要以培養學(xué)生良好的各種學(xué)習習慣、端正他們的學(xué)習態(tài)度為主。重視表?yè)P鼓勵，使我班有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，現計劃如下：
二、抓緊學(xué)生的思想教育
在班中，我始終堅持以人為主，德育為先。充分利用各種學(xué)習機會(huì )，對他們進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)方面的學(xué)習。并通過(guò)形式豐富、內容多樣的少先隊主題活動(dòng)，使學(xué)生的學(xué)習習慣、文明禮儀、勞動(dòng)衛生等習慣得到很好的糾正和形成。
三、抓班風(fēng) 促學(xué)風(fēng) 使每一位學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有所提高
一個(gè)好的班級，要有良好的班風(fēng)，必須先有良好的紀律才行。因此，在課堂上，我首先制定了各種適合我班的班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。使學(xué)生既有動(dòng)力，又有興趣。然后抓好班級班干的隊伍建設，使之各盡其能，當好老師的好助手。并盡量讓同學(xué)們在學(xué)習中、生活中互相幫助、共同參與使他們常常在磨練中獲得成功的喜悅。從而達到對各方面的促進(jìn)作用，使班級有一個(gè)和諧、積極進(jìn)取的氣氛。
四、抓好各方面的輔助作用
如，在每一個(gè)節假日做好積極的宣傳教育，開(kāi)展各種有益大家的游戲活動(dòng)，及時(shí)做好家訪(fǎng)工作等。使孩子們在我的帶領(lǐng)下快樂(lè )、幸福地成長(cháng)。
五年級學(xué)期工作計劃6
學(xué)生知識能力現狀分析
五年級學(xué)生對美術(shù)基礎知識和基本技能有一定的，學(xué)習習慣較好，對美術(shù)的學(xué)習興趣也較濃厚。
學(xué)段目標
1、注意培養和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節和活動(dòng)方式的布局上注意開(kāi)放性和立體性。
2、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓練學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式，并借助語(yǔ)言表達自己的想法。
4、培養學(xué)生團結協(xié)作的團隊意識。
5、學(xué)會(huì )把美術(shù)知識與其他學(xué)科知識相聯(lián)系。
6、訓練仔細觀(guān)察事物的能力，并能運用線(xiàn)條、顏色、體塊、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，來(lái)表現自己的所見(jiàn)所聞、所感所想的事物。
7、采用游戲的方式，結合語(yǔ)文、音樂(lè )等課程內容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作、表演，指導和展示學(xué)生作品。并適時(shí)給予教師的示范作品。
8、了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng )意和手工制作的方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設計和裝飾，感受設計制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區別。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力。
2、學(xué)生邏輯思維能力的培養、空間想象能力的培養。
3、團結合作意識的培養。
教學(xué)實(shí)施措施
1、認真備課、上課。
2、做好課前的各項準備活動(dòng)。
3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本、因材施教、因地制宜，以求達到最佳教學(xué)效果。
教學(xué)進(jìn)度安排：
根據本冊教材的內容，結合教學(xué)大綱的要求，合理安排教學(xué)進(jìn)度。
五年級學(xué)期工作計劃7
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生9人，其中男生4人，女生5人。本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)較差，一是由于基礎差，二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀律方面尚好，所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。
二、本期工作目標
1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未燃。
2、努力創(chuàng )設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習、講奉獻的思想。
三、工作措施
1、切實(shí)做好班級的安全工作。
做到：
�。�1）教育學(xué)生在校期間，嚴禁中途走出校園；
�。�2）課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；
�。�3）勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時(shí)向老師匯報。
�。�4）開(kāi)好主題隊會(huì )，并利用一切有利的教育時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。
2、培養班干部，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭取各方面的進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時(shí)機向學(xué)生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習、講奉獻。
4、認真做好家訪(fǎng)工作，使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的辦法，調動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習積極性。通過(guò)積分爭優(yōu)，培養學(xué)生的競爭意識，讓每位學(xué)生都能體會(huì )到我能，我行。
6、注重培養學(xué)生的環(huán)保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛生，又獲利。，20xx學(xué)年下學(xué)期五年級班級工作計劃
五年級學(xué)期工作計劃8
本班原來(lái)有49人，今年轉走1人，還有48人，其中女生20人，男生28人。針對上學(xué)期班級計劃的落實(shí)情況，本學(xué)期的班級計劃制定如下：
1，晨午讀
要讓孩子們養成進(jìn)班立即讀書(shū)、看書(shū)的好習慣。
2，大課間及眼保健操
大課間整隊快速而整齊，認真做眼保健操。
3，班級和衛生區衛生
去年的班級衛生扣分最多，究其原因，主要是值日班長(cháng)未起到帶頭作用，而孩子們也沒(méi)有負責的態(tài)度。還有我的檢查力度也不夠，針對這些，今年我實(shí)行責任到人的管理制度，每個(gè)人都會(huì )分擔一定的職務(wù)，這樣就能避免推卸責任現象的發(fā)生了。
4，黑板報
去年的每期黑板報都是那么固定的一批人來(lái)出，今年我想讓更多的孩子來(lái)展現自己的能力，為班級出力。每次指定一個(gè)負責人，帶領(lǐng)一批人進(jìn)行板報的出版。
5，師徒結隊
針對一些學(xué)困生，今年我制定了師徒結隊計劃。給班級的幾名學(xué)困生每人配對一位小老師，在課間或中午早到的時(shí)候輔導學(xué)困生的作業(yè)。
6，班干部的培養
今年還要著(zhù)重培養班干部，去年的幾位小班干做的還不錯，今年我還準備培養一批有能力的班干部，多讓他們鍛煉鍛煉，同時(shí)期望班級越來(lái)越好。
7，安全教育
安全時(shí)刻牢記于心，利用一切可以利用的時(shí)間對孩子們進(jìn)行安全教育，比如大課間，班會(huì )課等等。
8，家校溝通
重視家庭教育，經(jīng)常與家長(cháng)溝通，了解孩子在家情況，同時(shí)也讓家長(cháng)了解孩子在校情況。
通過(guò)大家的努力，希望今年班級會(huì )有所改善，每個(gè)孩子都有所進(jìn)步。不光是在學(xué)習上，在做人做事方面也要有所成熟。
五年級學(xué)期工作計劃9
告別寒假,我們迎來(lái)了萬(wàn)物復蘇的春天。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到了熟悉的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
新的學(xué)期如何更好地管理好班級，做好班主任工作，讓天真可愛(ài)的孩子們更快樂(lè )地成長(cháng)？我想只有勤于管理，不能松懈。
下面是我本學(xué)期的班主任工作計劃：
一、做好日常管理工作。
加強班級的日常管理工作。把學(xué)生當作朋友，形成和諧、民主的師生關(guān)系。抓好學(xué)生的行為習慣養成，督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，讓每位同學(xué)認真學(xué)習“守則、規范”做一名文明的小學(xué)生。經(jīng)常督促學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒，保持良好的課堂紀律。充分利用博客和其它網(wǎng)絡(luò )資源加強自己的管理班級能力，并在實(shí)踐中歷練自己，增強自身與學(xué)生、家長(cháng)的協(xié)調能力。
二、和家長(cháng)做好溝通。
讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現及學(xué)習情況，及時(shí)做好家校溝通。
三、進(jìn)行班干部的選拔工作，培養優(yōu)秀的學(xué)生干部。
評選出每日的值日班長(cháng)，衛生評比員，紀律紀律評比員等班級小助手，充分調動(dòng)他們管理班級的積極性，并出色地參與管理班級的工作。
四、加強對學(xué)生的安全教育工作，做到警鐘長(cháng)鳴。
利用早會(huì )、班隊活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全、消防安全、防溺水等教育。繼續做好晨檢工作。舉行陽(yáng)光體育運動(dòng)，讓學(xué)生堅持做到“每天鍛煉一小時(shí)”，提高身體素質(zhì)，保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。
五、構筑學(xué)習化殿堂，讓書(shū)香四處飄逸。
在4月24日（世界閱讀日）之際，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，牽起書(shū)的手，走進(jìn)知識的海洋。
六、利用學(xué)習園地，營(yíng)造比、爭、超的競爭氛圍，培養學(xué)生的競爭意識。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。在這新的一學(xué)期里，讓我們努力地工作，全身心地投入，去創(chuàng )造一片屬于我們自己的燦爛天地！
五年級學(xué)期工作計劃10
一、指導思想
全面貫徹“三個(gè)面向”戰略指導思想，滲透和灌輸可持續發(fā)展的戰略思想。以素質(zhì)教育為根本宗旨，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分遵循四個(gè)“有利于”思想，即：有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能，有利于提高學(xué)生的全面素質(zhì)，有利于提高學(xué)生的自學(xué)能力，有利于培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維和創(chuàng )造能力。
二、學(xué)生情況分析
學(xué)生已學(xué)過(guò)兩年多的英語(yǔ)，已有一定的基礎，但基于以前的一些不規范的學(xué)習習慣,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)的能力還有待培養。并且教材難度偏大，教學(xué)內容與課時(shí)不成比例，學(xué)生的學(xué)習興趣難以保持，兩極分化較嚴重。因此，本學(xué)期應注重轉化后進(jìn)生，因材施教，基礎教學(xué)，分層教學(xué)，保持學(xué)生的學(xué)習興趣。通過(guò)學(xué)習，激發(fā)學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心，形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感，打好語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎，幫助他們能夠利用英語(yǔ)進(jìn)行交際。同時(shí)，讓學(xué)生了解中西文化的差異，培養愛(ài)國主義精神和世界意識。
三、教材分析
五年級下冊學(xué)生用書(shū)部分的詞匯仍然是圍繞話(huà)題歸類(lèi)出現的。這樣有利于學(xué)生記憶和開(kāi)展話(huà)題的討論。與五年級上冊相同，本冊中的大部分詞匯要求學(xué)生做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì )掌握(即加粗的單詞)。用來(lái)鞏固復習詞匯的活動(dòng)主要是結對和小組活動(dòng)，以及等啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考的活動(dòng)。
五年級下冊學(xué)生用書(shū)的也是一項brainstorm式的活動(dòng)，這一點(diǎn)與五年級上冊相同。同上一冊不同的是，本冊的部分既可以用來(lái)引入話(huà)題、引出新詞，也可以引出新句型。另外，在這一部分基本上都安排了一個(gè)任務(wù)型活動(dòng)，需要學(xué)生通過(guò)問(wèn)答、思考或討論來(lái)完成。
五年級學(xué)期工作計劃11
一、復習指導思想：
整理本學(xué)期以來(lái)的學(xué)習內容，按知識重、橫向關(guān)系進(jìn)行梳理，構成網(wǎng)絡(luò )。抓住平時(shí)學(xué)習過(guò)程中的問(wèn)題，深入開(kāi)展復習。做到課課復習目標明確，重點(diǎn)突出，解決難點(diǎn)。充分發(fā)揮復習課———梳理、查漏補缺、進(jìn)一步發(fā)展的作用。
期末復習，相對單元復習來(lái)說(shuō)，知識容量來(lái)較多、復習時(shí)間較短，這就要求我們對復習課需要做一個(gè)合理的規劃。做到有計劃、有步驟，多而不漏，多而不亂的復習局面。
二、復習內容要點(diǎn)：
1。小數乘法
2。小數除法
3。簡(jiǎn)易方程
4。多邊形面積計算
5�？赡苄�
6。數學(xué)廣角
三、復習策略：
1。按單元，適當調整，由前到后；從簡(jiǎn)單到復雜循序漸進(jìn)展開(kāi)有條不紊的系統梳理；
2。在系統梳理的基礎上進(jìn)行針對復習，主要針對第一步復習發(fā)現或存在的問(wèn)題進(jìn)行強化、糾正、補救等方面的復習工作
3。綜合復習、分層練習，做到在練中復；在復中練，縱橫交錯混雜進(jìn)行。
四、復習進(jìn)程大致安排：
以下復習安排，只是初步的計劃。如果在復習進(jìn)程中遇到不科學(xué)或不合適，要做相應的調整�？傊�，一切根據學(xué)態(tài)動(dòng)向實(shí)施復習進(jìn)程。
計劃節數 復習內容 課時(shí)安排
第一階段 17周———18周 多邊形面積和可能性 3課時(shí)
簡(jiǎn)易方程 3課時(shí)
小數除法 3課時(shí)
小數乘法 2課時(shí)
合計：（11課時(shí)）
第二階段 19周 單位改寫(xiě) 1課時(shí)
用適當的方法解決問(wèn)題 1課時(shí)
合計：2課時(shí)
第三階段 19周 數量關(guān)系，幾個(gè)重點(diǎn)題型 1課時(shí)
逆向思維問(wèn)題 1課時(shí)
書(shū)寫(xiě)細節問(wèn)題及答題格式提醒 1課時(shí)
做綜合練習卷，統計錯誤點(diǎn)，指點(diǎn) 1課時(shí)
合計：（4課時(shí)）
復習， 期末， 教學(xué)計劃
五年級學(xué)期工作計劃12
教學(xué)內容分析
冀教版教材是以話(huà)題——功能——結構——運用這一思路編寫(xiě)的。其目的是以話(huà)題為綱領(lǐng)，以交際功能為主線(xiàn)，兼顧語(yǔ)言結構，逐步實(shí)現有意義的語(yǔ)言學(xué)習活動(dòng)。本冊教學(xué)內容圍繞李明、丹尼、詹妮三個(gè)孩子去北京這一話(huà)題，以準備旅行，在北京，回憶旅行完成了教材的構成。其中涉及到了祈使句、一般現在時(shí)、現在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)等語(yǔ)法要點(diǎn)。出現了篇章閱讀教學(xué)，教材逐步向學(xué)生提供相對完整的、有語(yǔ)境的文章，教學(xué)內容較之于中年級段有了大幅度增加。
教學(xué)設計分析
遵從以前的教學(xué)經(jīng)驗，本學(xué)期教學(xué)依舊先從單詞教學(xué)入手。在學(xué)生初步接觸單詞學(xué)習之后，開(kāi)展單元教學(xué)。教學(xué)設計遵循“三位一體”教學(xué)模式，從單詞到句型到篇章，逐一展開(kāi)。從而照顧到所有層面的所有學(xué)生。
實(shí)施策略分析
課堂教學(xué)以小組合作學(xué)習為主，設定組長(cháng)和值日組長(cháng)，劃分學(xué)習伙伴。要求每個(gè)學(xué)生在完成自己我學(xué)習“學(xué)”的任務(wù)的同時(shí)都承擔著(zhù)“教”的任務(wù)。學(xué)習評價(jià)以小組評價(jià)為主。充分發(fā)揮合作的力量。
經(jīng)常及時(shí)跟家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)目標。指導家長(cháng)有效開(kāi)展家庭輔導，形成家校合力，幫助孩子們從優(yōu)秀走向優(yōu)勝，從學(xué)困走向學(xué)優(yōu)。
教學(xué)進(jìn)程
1—2周 單詞學(xué)習
3—4周 第一單元
5—6周 第二單元
7—8周 第三單元
9—10周 第四單元
11—12周 故事教學(xué)
13周—— 復習備考
五年級學(xué)期工作計劃13
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生10人，其中男生4人，女生6人。本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)較差，一是由于基礎差，二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀律方面尚好，所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。
二、本期工作目標
1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未燃。
2、選擇有組織能力的班干部，提高班級管理能力。
3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習、講奉獻的思想。
三、工作措施
1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到：
A教育學(xué)生在校期間，嚴禁中途走出校園；
B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；
C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時(shí)向老師匯報。
D開(kāi)好主題隊會(huì )，并利用一切有利的教育時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。
2、培養班干部，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭取各方面的進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時(shí)機向學(xué)生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習、講奉獻。
4、認真做好家訪(fǎng)工作，使家校聯(lián)系更為緊密。
5、關(guān)注班級內的特殊群體讓他們在學(xué)習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
五年級學(xué)期工作計劃14
一、班級基本情況
本班共有54名學(xué)生，其中有8名同學(xué)學(xué)習認真，各方面表現突出。有11名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習比較努力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。有23多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習方法不夠靈活，學(xué)習成績(jì)良好。有12名同學(xué)學(xué)習不夠努力，缺乏學(xué)習自覺(jué)性學(xué)習成績(jì)差。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，為祖國培養創(chuàng )新性人才。
3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
四、班級主要活動(dòng)內容
1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn)行教育。
2、向學(xué)生進(jìn)行尊師教育，在教師節到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)課給教師制作賀卡，向老師問(wèn)好。出版第一期黑板報。
3、向學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽(tīng)取安全教育報告。
4、進(jìn)行愛(ài)國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。
5、激發(fā)青少年熱誠，開(kāi)展12.9活動(dòng)，出版第三期黑板報。
6、組織古詩(shī)背誦，開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。
7、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的廣播操比賽。
8、組織參加學(xué)校組織的冬季三項比賽活動(dòng)。
9、抓好復習，期末考試。
五年級學(xué)期工作計劃15
一、 指導思想
本學(xué)期我們將遵照新課程標準,以新的教育理念為指導,讓學(xué)生在適應新課標理念中真正成為學(xué)習的主人。
二、教學(xué)內容
1、小數的乘法和除法。
2、整數、小數四則混合運算和應用題。
3、多邊形面積的計算。
4、簡(jiǎn)易方程。
5、統計與可能性
6、數學(xué)廣角(數字與編碼)
7、總復習
三、目的與要求
1、使學(xué)生在理解小數的意義和性質(zhì)的基礎上,比較熟練地進(jìn)行小數乘法、除法的筆算和驗算。
2、使學(xué)生掌握應用題的一般步驟,會(huì )分析并會(huì )列綜合算式,解答三步計算的應用題以及相遇的行程問(wèn)題。
3、會(huì )用字母表示數,理解等式的性質(zhì)。
4、探究平行四邊形、三角形和梯形的面積。
5、辨認從不同角度看物體的形狀和相對位置。
6、理解中位數的意義。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、小數乘法和除法
2、簡(jiǎn)易方程
3、多邊形的面積計算
4、統計與可能性
五、教學(xué)難點(diǎn)
1、小數乘法和除法。
2、列方程解應用題
六、主要措施
1、加強解題方程的教學(xué)
2、加強實(shí)際操作。
3、培養學(xué)生抽象思維能力。
4、培養學(xué)生應用題的意識和初步解決問(wèn)題的能力。
5、注意培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣和學(xué)習習慣。
【五年級學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章：
五年級學(xué)期計劃作文02-16
五年級第一學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計劃02-21
五年級數學(xué)下冊學(xué)期教學(xué)工作計劃（通用6篇）02-18
五年級上學(xué)期數學(xué)教學(xué)工作計劃（通用6篇）02-18
部編版五年級上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計劃02-21
學(xué)期教師工作計劃小學(xué)語(yǔ)文02-18
秋學(xué)期個(gè)人工作計劃02-18