【精華】德育工作計劃范文集錦10篇
時(shí)間稍縱即逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？下面是小編精心整理的德育工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
德育工作計劃 篇1
一、德育工作目標
初一年級：重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀律、維護學(xué)習、生活秩序，為自己和他人創(chuàng )造良好的學(xué)習、成長(cháng)環(huán)境，認真糾正違犯規章制度的不良行為和習慣，養成遵守紀律、講究衛生、勤奮學(xué)習的良好習慣。
初二年級：重點(diǎn)進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習慣的培養和教育。初三年級：重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養和教育，同時(shí)進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹(shù)立遠大的理想。
二、德育教育系統課堂德育系統
——教務(wù)處→教研組→備課組→科任教師→學(xué)生。黨團德育系統——黨支部（團委）→黨（團）員→入黨（團）積極分子→教師→學(xué)生。行政德育系統——校長(cháng)(副校長(cháng))→政教室→班主任→學(xué)生。自我德育系統——團委→班委會(huì )→興趣小組→學(xué)生。
三、德育教育理念
�。ㄒ唬┤行牡掠砟钊行模阂詫W(xué)生為中心、以體驗為中心、以實(shí)踐為中心。以學(xué)生為中心的德育。實(shí)質(zhì)上就是要求德育工作者從學(xué)生的角度出發(fā)思考問(wèn)題，充分考慮學(xué)生的興趣、愛(ài)好、需要等，在德育過(guò)程中以學(xué)生的活動(dòng)為主，教師只起一個(gè)幫助者的作用。教師要善于發(fā)現，善于總結，善于激發(fā)學(xué)生的熱情和積極性，讓學(xué)生親自動(dòng)手，包括活動(dòng)的設計、活動(dòng)的籌劃和活動(dòng)的準備等。學(xué)生不會(huì )做的，教師給予引導。以體驗為中心的德育。就是通過(guò)學(xué)生親身經(jīng)歷、總結學(xué)習做人做事的基本道理，并通過(guò)實(shí)踐轉化為習慣的過(guò)程。讓學(xué)生走出課堂，體驗生活，體驗社會(huì )，體驗人生，通過(guò)情感體驗和道德體驗去感受、關(guān)注和欣賞，去評價(jià)某一事件、人物、事實(shí)和思想，使學(xué)生感受到實(shí)踐中出現問(wèn)題的多樣化、解決問(wèn)題方法的靈活性，體驗到人與人交往的技巧，體驗到現實(shí)生活中的真善美、假惡丑，體驗到社會(huì )中應擔負的責任與使命。讓學(xué)生在體驗中受教育、體驗中感悟、體驗中養成優(yōu)良品質(zhì)。以實(shí)踐為中心的德育。就是讓學(xué)生在實(shí)踐中充分互動(dòng)，自覺(jué)反思，德育工作更好開(kāi)展，效果也會(huì )更加明顯。
�。ǘ┤掠砟钊掠�，就是全員德育、全程德育和全方位德育。全員德育。從校長(cháng)到每一個(gè)教職員工都要樹(shù)立“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內容”和“校園無(wú)空地，處處可育人；校園無(wú)小事，事事可育人”的新育人觀(guān)，堅定不移地把學(xué)校德育工作放在首位，實(shí)施全員德育，用愛(ài)心、熱心、誠心、耐心開(kāi)展校園生活服務(wù)，開(kāi)創(chuàng )德育工作的新局面。全程德育。全程德育，在時(shí)間上指的是從學(xué)生入學(xué)至畢業(yè)整個(gè)教育過(guò)程，在內容上指學(xué)生的學(xué)習、工作和生活等各個(gè)方面的教育環(huán)節。樹(shù)立全程育人意識，要求所有的教育者對學(xué)生的教育要有整體性和一貫性的觀(guān)念，自始至終和任何環(huán)節都不放松對學(xué)生的教育。全方位德育理念要求加強學(xué)校、家庭、社區的聯(lián)系，提倡家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校走向社會(huì )，使各個(gè)方面都能很好的聯(lián)系和互動(dòng)。
四、德育教育措施
1、落實(shí)“以學(xué)生為中心”德育理念的具體措施：
一是開(kāi)展“以學(xué)生為中心”的新德育，做到：德育目標自主化。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，第一節班會(huì )課，讓學(xué)生展開(kāi)以學(xué)期德育活動(dòng)為主題的大討論，先查找班級存在的問(wèn)題，然后再看學(xué)生自己的德育水平，再最終尋求解決問(wèn)題的辦法，最后共同決策制定出本學(xué)期的班級德育活動(dòng)計劃。
由于這些活動(dòng)都是學(xué)生自己制定，自己參與組織策劃，同學(xué)們往往都能自覺(jué)執行，從而達到德育自主化。另外，還可以讓學(xué)生制訂個(gè)人自主管理目標，先讓同學(xué)寫(xiě)出自己的優(yōu)點(diǎn)，然后寫(xiě)出自己的弱點(diǎn)，再讓同學(xué)根據自己的實(shí)際，寫(xiě)出自己的本學(xué)期德育目標，每個(gè)人給自己制定的這些小而具體的自我管理目標具有很強的可行性和操作性，同學(xué)們都能自主執行。
德育內容生活化。就是要把學(xué)生的日常生活，創(chuàng )造性、多元化地展示出來(lái)，讓學(xué)生在生活中提升自己的德育素養。如學(xué)生在路上不下自行車(chē)，或裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)，針對這一問(wèn)題，讓學(xué)生展開(kāi)討論，讓學(xué)生懂得禮貌的真正意義。德育方式活動(dòng)化�，F代德育方式主要有：訪(fǎng)問(wèn)式、啟發(fā)式、討論式、座談式、互動(dòng)式、對話(huà)式、閱讀名人傳記式、談心式、陶冶式、反思式、自我感悟式、表演式等。
如將對老師的敬愛(ài)改為師生座談會(huì )共同討論老師教學(xué)的困境和老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)等，這樣更能使二者互相了解，使學(xué)生更加認識到教師的偉大與平凡。德育方法興趣化。就是要把枯燥的德育條例、德育政策、德育內容，變成通俗的、有趣的、幽默的、有意義的形式，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的德育形式中得到發(fā)展。如可以將一些德育內容變成故事、童謠、三字經(jīng)、五字言、相聲、小品、笑話(huà)、歌曲、快板等，把深刻的德育內涵蘊涵在其中。二是構建以學(xué)生為中心的教師隊伍。教師的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)學(xué)生。有一支高素質(zhì)的教師隊伍是實(shí)現德育理念的基礎�？梢圆扇〉拇胧┲饕校涸试S教師有個(gè)性，鼓勵教師創(chuàng )新；鼓勵教師不斷學(xué)習，跟上時(shí)代的步伐。
三是以學(xué)生為中心的德育要求。德育的中心是學(xué)生，學(xué)生積極地參與學(xué)校的各種德育活動(dòng)；學(xué)校提供多種德育活動(dòng)；根據學(xué)生的發(fā)展程度開(kāi)展和調整德育活動(dòng)的形式和方法；教師通過(guò)仔細觀(guān)察了解學(xué)生的德育水平已經(jīng)達到什么程度，還需在哪些方面提高；教師對學(xué)生德育進(jìn)行觀(guān)察和及時(shí)評定，從而對今后的德育進(jìn)行合理計劃；鼓勵學(xué)生成為負責任和獨立的人，養成終生自我德育的習慣。
德育工作計劃 篇2
幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實(shí)的基礎。我們必須抓住這一重要時(shí)期，培養幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養幼兒的集體主義精神，為幼兒今后的生活打下良好的基礎。
一、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說(shuō)教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。
晨間活動(dòng)：鼓勵來(lái)得早的孩子為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ)，增強文明意識。
我們改變了傳統的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心自己的同伴，熱愛(ài)集體。
游戲活動(dòng)：教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子，要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜�、輪流玩�?/p>
進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習慣。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，安靜等父母來(lái)接。
二、節日中的品德教育
1．教師節時(shí)，幫助幼兒了解教師工作的辛勞和意義，鼓勵幼兒用自己的方式表達對老師的關(guān)心。如向老師說(shuō)一句悄悄話(huà)，幫老師做一些力所能及的事等。
2．國慶節時(shí)，向幼兒介紹節日的來(lái)歷和意義，通過(guò)多種方式幫助幼兒了解我們偉大的祖國。激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感，鼓勵幼兒將來(lái)用自己的雙手將我們的祖國建設得更美。
3．重陽(yáng)節，向幼兒介紹節日的名稱(chēng)、意義，教育幼兒從身邊的小事做起，從身邊的老人關(guān)心起，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達對爺爺奶奶的愛(ài)；條件允許時(shí)，可以帶孩子到敬老院為老人做一些力所能及的事。如為老人唱歌、跳舞等。
三、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì )各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長(cháng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )議、家長(cháng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。
1．現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過(guò)家園聯(lián)系冊、家長(cháng)園地要求家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念的實(shí)踐機會(huì )，培養幼兒團結互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體的好思想及初步的勞動(dòng)習慣。
2．家長(cháng)、教師必須行為正確，做幼兒的榜樣。家長(cháng)和老師要不斷加強自身修養，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之，我們會(huì )抓住每一個(gè)有利的時(shí)機，對幼兒進(jìn)行思想品德教育，為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì )做好充分的準備。
每月重點(diǎn)工作：
九月份：
1、結合教師節對幼兒進(jìn)行相關(guān)教育，鼓勵幼兒用自己的方式表達對老師的關(guān)心之情。
2、培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，愛(ài)惜糧食。
十月份：
1、結合國慶節開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感。
2、結合重陽(yáng)節教育幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心老人，培養幼兒尊老愛(ài)老的良好品質(zhì)。
十一月份：
1、繼續加強幼兒自理能力的培養，鼓勵幼兒幫他人做力所能及的事。
2、在各項活動(dòng)中進(jìn)一步培養幼兒的分享意識。
十二月份：
1、鼓勵幼兒克服寒冷，堅持戶(hù)外鍛煉，培養幼兒堅強的意志品質(zhì)。
2、進(jìn)一步學(xué)習禮貌用語(yǔ)，增強文明意識。
一月份：
1、教育幼兒關(guān)心班級的事，愛(ài)護集體的東西。
德育工作計劃 篇3
一、 指導思想
為了更好地貫徹和落實(shí)學(xué)校工作計劃，堅持以“育人為 本，德育為先”的指導方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標展開(kāi)。實(shí)現德育工作系列化、板塊化、遞進(jìn)化。以愛(ài)國理想信念教育、行為規范養成教育、心理健康教育為主線(xiàn)，注重發(fā)揮社會(huì )、家長(cháng)的作用，注重細節，注重實(shí)踐，抓實(shí)抓細，不斷豐富和完善德育教育內容，提高育人實(shí)效，努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明、講誠信，具有愛(ài)國精神、合作精神、挑戰精神，責任意識、服務(wù)意識、感恩意識，為社會(huì )所需，對國家、社會(huì )有用之才。
二、德育教育目標：
總體目標：建立完善整體德育的四個(gè)模式：理想教育模式、心理教育模式、習慣養成教育模式、生活教育模式；完善制度：升降國旗制度、學(xué)生一日常規制度、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度、學(xué)生衛生管理制度、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎罰制度，確保校園穩定、安全、和諧。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標，進(jìn)一步落實(shí)和完善我�！皣佬ｏL(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育模式，德育工作要不斷地充實(shí)、完善，配合教育目標開(kāi)展工作。
七年級：以“文明禮貌、尊敬師長(cháng)”為目標，開(kāi)展文明素養、遵規守紀等教育活動(dòng)。
八年級：以“愛(ài)校愛(ài)家、珍惜生命、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標，開(kāi)展砥礪心智、青春期心理健康、學(xué)法指導、退隊入團等教育活動(dòng)。
九年級：以“樹(shù)立理想、認識自己、承擔責任、樂(lè )觀(guān)自信”為目標，開(kāi)展理想教育、備考心理輔導等教育活動(dòng)。
三、德育隊伍建設：
建設一支觀(guān)念新、業(yè)務(wù)精，能走近學(xué)生身旁，走近學(xué)生心理的愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊伍。本期以年級為核心，全力加強德育隊伍建設，強化培訓、常規管理和德育科研，重視對班主任工作能力的全面培養，進(jìn)一步提高全體班主任道德修養、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊伍建設中，我們努力轉變一個(gè)觀(guān)念即：生活即教育，教育即生活，重視生活中的德育教育；樹(shù)立“安全第一”的思想。只有觀(guān)念轉變了，我們的德育工作才會(huì )取得新的突破。因以上原因，本期政教處以各年級為單位，重點(diǎn)組織以下活動(dòng)：
1、組織班會(huì )觀(guān)摩，優(yōu)化德育課程。
2、以觀(guān)看光盤(pán)、專(zhuān)家講座、團體活動(dòng)等多種形式，加強心理健康教育理論學(xué)習，提高全體班主任對學(xué)生實(shí)施心理健康教育的技能和水平。
3、引導班主任注重細節、端正態(tài)度、以身作則、提升水平 本學(xué)期將加強對德育工作的督導，從細微處入手，從班容班貌、學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、校服著(zhù)裝等方面考察其管理水平。
四、學(xué)生德育教育開(kāi)展四大活動(dòng)：
本學(xué)期著(zhù)重在以下幾個(gè)方面努力：一要強化尊規守紀守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習慣的養成教育，本期要突出兩個(gè)重點(diǎn)——嚴禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導師制。
�。ㄒ唬┳饚熤亟袒顒�(dòng)
九月份是教師節活動(dòng)月，全校各年級、各班都必須以周會(huì )課為載體，讓學(xué)生充分意識到要熱愛(ài)學(xué)習，尊敬老師。
�。ǘ┑赖滦摒B、行為養成、禮儀規范教育活動(dòng)
1、注重道德、注重品行、注重細節，強化學(xué)生日常行為養成 和文明習慣的養成。
2、強化日常管理，加強對學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、 校服著(zhù)裝的要求，培養學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。
3、強化考風(fēng)考紀，配合教導處、班主任對學(xué)生進(jìn)行日常測驗、 作業(yè)完成的誠信教育。
�。ㄈ⿲W(xué)生心理健康教育活動(dòng)
本著(zhù)幫助師生及學(xué)生家長(cháng)“減輕心理壓力、獲得心理支 持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導思想，堅持育 人為本，根據中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規律，運用心理健 康教育的理論和方法，通過(guò)開(kāi)設心理健康活動(dòng)課，對學(xué)生進(jìn)行 心理健康教育和指導，努力創(chuàng )造條件，輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達到“自助——助人”的教育效果，促 進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。
�。ㄋ模┓ㄖ平逃�、安全教育、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等常規教育活動(dòng)。 以加強法制教育、安全教育為突破口，做好依法治教、 綜合治理工作。政教處要加強對學(xué)生遵紀守法教育，堅決遏制、 杜絕在校生違法犯罪的行為出現。同時(shí)，要積極與公安、司法 等部門(mén)聯(lián)系和配合，在落實(shí)學(xué)校教育管理責任的同時(shí)，充分發(fā) 揮職能部門(mén)和法制副校長(cháng)的特殊作用，做到“校園預防”和“社 會(huì )預防”互相配合，加強教育宣傳和節假日的安全教育，處理 好校園偶發(fā)事件，組織1——2次安全疏散演練。
五、其他工作
1、配合年級組、教導處，做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理 疏導、理想信念教育、檔案管理等工作。
2、抓好每周一升旗活動(dòng)，升旗手由每班選派優(yōu)秀學(xué)生擔任升 旗手和護旗手。每班選派三名學(xué)生。
3、做好各種疾病的預防和宣傳工作
4、繼續做好特困生工作，做到“資助有重點(diǎn)，結果有反饋， 表彰有力度”。
5、及時(shí)處理校內偶發(fā)事件，做好潛能生的思想轉化教育工作。
6、及時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的其他工作。
德育工作計劃 篇4
指導思想：
全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞市德育工作大會(huì )和東城區教育大會(huì )精神，樹(shù)立“育人為本、德育為先”的教育思想。以隊伍建設為重點(diǎn)，以?shī)W運為契機，以文明禮儀教育為抓手，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，以課堂滲透為主渠道，狠抓學(xué)生良好品德及行為習慣的養成。在新學(xué)期中我校德育工作要探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，創(chuàng )新德育載體，寓德育于學(xué)生的學(xué)習、生活各環(huán)節中，切實(shí)提高德育的針對性、實(shí)效性。
一、加強德育隊伍建設，營(yíng)造良好育人環(huán)境。
全體教師要進(jìn)一步轉變德育觀(guān)念，強化德育意識，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識，牢固樹(shù)立全過(guò)程德育理念，堅持教育教學(xué)相結合；課內外教育相結合；學(xué)校教育與社區教育結合，形成良好的德育氛圍。
1．增強德育工作的針對性，樹(shù)立人人都是德育工作者的理念，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組例會(huì )制度，加強聯(lián)系溝通，定期開(kāi)會(huì )研究，布置落實(shí)德育工作，及時(shí)發(fā)現工作中遇到的問(wèn)題和困難，研究制定解決問(wèn)題的方法和措施，保證學(xué)校各項德育工作順利開(kāi)展。
2．組織全體教師學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)，充分認識未成年人的思想道德現狀及特點(diǎn)。積極研究學(xué)生思想道德建設中的新對策、新方法。及時(shí)總結教育工作中新經(jīng)驗，不斷提高德育成效。
3．加強學(xué)習性組織建設，抓好班主任隊伍建設，建立班主任（輔導員）例會(huì )制度，每月一次，按時(shí)召開(kāi)，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，有計劃和重點(diǎn)地對班主任（輔導員）進(jìn)行思想道德、業(yè)務(wù)等常規培訓，開(kāi)展新老班主任結對子活動(dòng)，加強青年班主任（輔導員）的培養工作。
4．積極參與小教科開(kāi)展的德育干部、三級班主任培訓等工作，提高德育工作者的整體育德水平。
5．加強學(xué)科滲透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科教師在每節課都要滲透德育，貫徹各個(gè)環(huán)節。根據學(xué)生的年齡，挖掘學(xué)生與德育的結合點(diǎn)、滲透點(diǎn)，使學(xué)生在學(xué)習知識的同時(shí)其思想品德、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受。
二、抓住時(shí)機，注重實(shí)效，開(kāi)展各項教育活動(dòng)。
1．緊抓奧運決戰之年的契機，貫徹落實(shí)《東城區奧林匹克教育工作規劃方案》，深入開(kāi)展“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”、“情系奧運，文明禮儀伴我行”等主題教育活動(dòng)，大力營(yíng)造教育氛圍，在奧運教育、禮儀教育中，培養學(xué)生強烈的社會(huì )責任感和良好的文明素養。
�。�1） “重溫十個(gè)文明形象要求，踐行文明行為”。
�。�2）積極參與教委奧運辦、小教科開(kāi)展的各項奧運活動(dòng)。以“傳遞圣火，踐行文明”為主題，繼續開(kāi)展文明禮儀教育，并將文明傳遞到家庭、傳遞到社區、傳遞到社會(huì )。
�。�3）利用奧運倒計時(shí)100天（4月30日）之際的有利時(shí)機，舉行“唱響奧運”主題教育活動(dòng)。
�。�4）培養學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)，加強班級環(huán)境建設，優(yōu)化班級文化氣氛，發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用，構筑師生、學(xué)生間和諧人際空間，倡導人與人之間真誠友善、團結合作、尊重、互助。
�。�5）以“奧運場(chǎng)館課程表”為載體進(jìn)行觀(guān)賽禮儀教育。
2．以“老舍京味兒文學(xué)小會(huì )館”為龍頭，繼續開(kāi)展以國學(xué)文化教育為主的校本課程學(xué)習活動(dòng)，深化學(xué)校特色發(fā)展。
�。�1）建立小會(huì )館合理的運行機制，使其最大限度地為全校師生服務(wù)。
�。�2）開(kāi)展各分館國學(xué)特色主題匯報活動(dòng)充分發(fā)揮小會(huì )館的功能作用。
�。�3）加強各分館活動(dòng)的管理，要求教師做到五有：有計劃、有備課、有總結、有成果、有記錄。學(xué)生有興趣，有收獲。積極參加區各項比賽，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
3．以集郵特色活動(dòng)為載體開(kāi)展“方寸之間迎奧運”活動(dòng)
繼續開(kāi)展迎奧運倒計時(shí)郵票的設計活動(dòng)。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂(lè )部
奧運郵冊。
4．積極開(kāi)展“文物小分隊”和“小小導游團”的活動(dòng)，全校推廣小導游活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱，學(xué)做人先鋒隊”的先鋒作用，踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
5．抓好值周工作，值周教師做到按時(shí)上崗，認真負責，轉變值周工作職能，淡化管理和約束，強化服務(wù)意識。加強值周學(xué)生的上崗培訓。
6．開(kāi)展好“六一”表彰活動(dòng)。
三、落實(shí)《意見(jiàn)》開(kāi)展“藍天工程”和“2+1”工程。
落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導意見(jiàn)》，充分利用“藍天工程”和“2+1”工程，動(dòng)員組織學(xué)生、家長(cháng)在課內外、校內外實(shí)踐活動(dòng)中體驗、實(shí)踐、接受教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
完善表彰措施，大力表彰積極參加藍天工程活動(dòng)的家長(cháng)學(xué)生，重視學(xué)生的全面發(fā)展。培養學(xué)生能力和素質(zhì)。
四、加強“三結合”教育，加強溝通與協(xié)同形成教育合力。
加強學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，形成獨具特色的開(kāi)放性教育新體制。
1．認真召開(kāi)每學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )。匯報工作，積極征求家長(cháng)意見(jiàn)，提出教育孩子的建議，促進(jìn)班機教育工作的開(kāi)展。
2．健全家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )制度。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次，各班召開(kāi)一至兩次。積極開(kāi)展家庭教育指導，向家長(cháng)介紹系統的科學(xué)家教方法。
3．積極開(kāi)展各項教育活動(dòng)，加強與社區街道的聯(lián)系結合社區合力為學(xué)生創(chuàng )造活動(dòng)的空間與平臺。組織學(xué)生到社區開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)以及社會(huì )公益活動(dòng)。
五、加強心理教育，研究成果轉化。
1．重視心理健康教育的研究。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導，用各種形式進(jìn)行輔導，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài)，增強社會(huì )適應能力和抗挫折能力。
2．學(xué)校心理輔導室——“愛(ài)心小屋”每周活動(dòng)一次，健全心里輔導員隊伍建設和培訓。開(kāi)展心理健康教育周活動(dòng)。
六、學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng):
1．2月25日開(kāi)學(xué)典禮。
2．3月國學(xué)特色活動(dòng)
3．4月份迎奧運活動(dòng)。
4．5月即興主題中隊會(huì )。
5．6月兒童節慶�；顒�(dòng)。
德育工作計劃 篇5
本學(xué)期我校德育工作將繼續以“十八大”精神為指引，認真貫徹上級教育主管部門(mén)的工作部署和有關(guān)文件精神，結合學(xué)校工作安排，堅持“育人為本、德育為先”，積極整合德育諸方面要素、資源、力量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，強化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習慣的養成，夯實(shí)德育工作基礎、完善德育工作機制、打造德育工作品牌，提高德育工作實(shí)效，努力培養具有健全品格、舉止文明、注重禮節、心理健康、富有責任感的中學(xué)生。
一、本學(xué)期德育工作目標
本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標是：以深化素質(zhì)教育為核心，以營(yíng)造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎，以德育示范班建設為抓手，以培養學(xué)生健康文明的行為習慣為切入點(diǎn)，以開(kāi)展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)為載體，加強學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
二、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作
�。ㄒ唬├^續抓好反滲透反分裂工作，開(kāi)展制止“三非”活動(dòng)，加強民族團結教育，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
�。ǘ┮缘掠痉栋鄤�(chuàng )建和“示范生”評選為載體，抓好德育常規工作，促進(jìn)學(xué)生行為規范的養成。
本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng )建工作。由政教處制定評選方案。各班自行填寫(xiě)申請表和自評表，并對照標準組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng )建工作中。評估驗收每?jì)芍苓M(jìn)行一次。通過(guò)德育示范班創(chuàng )建工作，達到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。
�。ㄈ┮浴案卸髟谛�，報恩在行”為主題，繼續全面實(shí)施“感恩”教育。
根據縣教育局的有關(guān)文件精神，結合學(xué)校實(shí)際情況，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，對全體師生實(shí)施“感恩教育”。通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)，師生不僅學(xué)會(huì )了感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì )到感恩他人的快樂(lè )，從而能更樂(lè )于奉獻，樂(lè )于感恩，本學(xué)期要求全體師生繼續從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有感恩心，更有報恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻關(guān)心，在社會(huì )獻愛(ài)心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，團結同事；在社會(huì )，遵守公德，遵紀守法，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )，愛(ài)護自然。
�。ㄋ模┮耘囵B學(xué)生良好的衛生習慣為目標，加強校園衛生環(huán)境管理工作。
初一新生剛入學(xué)，對于學(xué)校的衛生管理還不是很熟悉，且對于室內外衛生清掃無(wú)經(jīng)驗。盡管面臨困難，但衛生工作不能放松，還要繼續提升學(xué)校衛生環(huán)境，這就需要學(xué)校政教處及各年級從思想到行動(dòng)上更加重視衛生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實(shí)。
1、重新劃分衛生區。劃分衛生區盡量做到各班的任務(wù)量均衡。開(kāi)學(xué)召開(kāi)班主任會(huì )時(shí)就把衛生區劃分布置下去，第一周試運行，第二周開(kāi)始評比。
2、加大檢查督導力度，把檢查情況及時(shí)記錄、反饋，并能對存在的問(wèn)題及時(shí)整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動(dòng)技巧，糾正學(xué)生的不良勞動(dòng)習慣，避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛生管理辦法，各項責任到人。
5、加大對樓道內、班內、操場(chǎng)上吃零食的檢查，避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每周對數據進(jìn)行一次匯總，評出衛生示范班。對于在活動(dòng)中表現出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍
1、重視理論學(xué)習，組織班主任學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規以及心理健康知識學(xué)習，增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性，提高科學(xué)育人的水平。
2、組織班主任學(xué)習學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項制度，加強量化考核，開(kāi)展校優(yōu)秀班主任評比活動(dòng)，激發(fā)班主任工作熱情，提高班主任班級管理能力。
3、增強班主任工作的責任意識，按時(shí)到崗、下崗，不定時(shí)巡視班級，檢查課間學(xué)生行為、衛生習慣等，及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)，處理好班級的日常工作；增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識，積極配合任課教師，參與各科的教學(xué)管理。
4、開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì )，力爭把每次的班主任例會(huì )變成“經(jīng)驗交流會(huì )”、“反思借鑒會(huì )”、“案例分析會(huì )”。在會(huì )上，除了任務(wù)的下達外，其他時(shí)間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析，讓更多的成功做法惠及其他老師，舉集體智慧，助全體成長(cháng)�？梢試L試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式。
5、落實(shí)班主任常規工作，如班會(huì )課、“后進(jìn)生”轉化、家訪(fǎng)等。①主題班會(huì )做到有實(shí)效。精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并做好班會(huì )記錄；②對于后進(jìn)生，有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀現象。③認真做好各種形式的家訪(fǎng)工作，并及時(shí)記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結。
6、做好新班主任的培養工作，開(kāi)展班主任落實(shí)并不斷改進(jìn)班主任師徒結對的具體考核措施。
7、繼續做好控輟保學(xué)工作，加強對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作，做到讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。
8、深入進(jìn)行德育科研探索，開(kāi)展切實(shí)有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫(xiě)德育論文、德育案例，積極參與各類(lèi)德育評比活動(dòng)。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生隊伍建設，以養成教育為重點(diǎn)，實(shí)行規范化、精細化、科學(xué)化、全面化管理，力爭培養出會(huì )學(xué)習、有文化、懂文明、愛(ài)生活的學(xué)生群體
1、抓緊抓好學(xué)生行為規范教育。開(kāi)學(xué)之初，組織新生開(kāi)展國防教育，進(jìn)行軍訓；同時(shí)要組織新生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》以及我校班級量化考核內容進(jìn)行教育學(xué)習，開(kāi)展包括文明禮儀習慣教育、衛生習慣教育和常規習慣教育。具體做好以下幾方面工作：（1）從小事抓起，抓好儀容儀表檢查，抓住行為養成教育的突破口，一抓到底；（2）要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規范的養成教育具有針對性；（3）要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。
2、加強學(xué)校層面的督促檢查評比，提高德育工作的實(shí)效性。通過(guò)學(xué)生會(huì )檢查組成員每天對學(xué)生常規情況進(jìn)行檢查、評分工作，實(shí)行一天一檢查一反饋，在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)行為習慣的養成。
�。ㄈ┱系掠Y源，扎實(shí)開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中
1、認真組織好每天的升旗儀式�！皣煜轮v話(huà)”要精心安排，力求系統化、規范化，要結合紀念日、傳統節日以及學(xué)校的德育活動(dòng)等組織稿件，利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮，督促和促進(jìn)各班的德育工作的開(kāi)展，使學(xué)生在愛(ài)國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養，并增強相應的能力，促進(jìn)文明行為習慣的養成。
2、繼續深化主題教育活動(dòng)。本學(xué)期著(zhù)重加強形式與政策教育、感恩教育、愛(ài)國主義、民族團結、反分裂反暴力、綜合實(shí)踐教育；加強理想、信念、道德、誠信教育；加強心理健康、法制法紀、交通安全教育；加強廉潔教育、國防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。
3、圍繞“感恩在心，報恩在行”這一主題教育內容積極開(kāi)展各類(lèi)德育活動(dòng)，培養學(xué)生知恩—感恩—報恩的.良好品質(zhì)，幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
4、進(jìn)一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作，與政治、地理、歷史、語(yǔ)文等人文學(xué)科相結合，開(kāi)展交通安全、預防毒品、青春期心理等生命教育活動(dòng)，將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習和生活中。其次，可充分利用德育基地（敬老院），深化對學(xué)生的“三心”（孝心、愛(ài)心、關(guān)心）教育。第三，精心組織“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，開(kāi)展系列教育，力爭進(jìn)一步提高我校德育活動(dòng)的教育性、實(shí)效性。
5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
�。ㄋ模┯眯陌嗉壩幕�、校園文化建設，營(yíng)造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出人文主題，彰顯“和合”文化，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，落實(shí)班級衛生包干制度，加強檢查力度，做到以?xún)?yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設。各年級要圍繞學(xué)校德育目標，用心思考班級文化建設。本學(xué)期繼續做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓創(chuàng )建工作，落實(shí)好各班“讓墻壁說(shuō)話(huà)”工作。各班教室張貼物既有統一標準，又充分張揚個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規定的主題定期更換班級的黑板報，并進(jìn)行評比。
4、與圖書(shū)室合作，組織開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中，展現個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用，進(jìn)一步加強環(huán)境育人效果。
�。ㄎ澹├^續抓實(shí)體育、健康工作
1、堅持舉行體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。
2、加強學(xué)生心理健康輔導工作。本學(xué)期要踏實(shí)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，利用現有的資源，開(kāi)展心理健康講堂，培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)利用家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等途徑加強對家長(cháng)的心理健康教育指導。
3、積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展，提高學(xué)生對社會(huì )活動(dòng)的認知度，增強學(xué)生的動(dòng)手能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�。┏种院慵訌姲踩c法制教育
1、根據上級要求，本學(xué)期要積極開(kāi)展宣傳工作，學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展應急消防疏散演練、國旗下講話(huà)、防溺水交通安全知識講座等形式對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育，不斷提升全校師生的應急避險和自救互救能力，大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學(xué)期的法制教育要重點(diǎn)做好普法宣傳，開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強學(xué)生法治意識和自我保護意識。加強校內外的安全檢查與巡視，重視消防工作，確保不出現重大意外安全事故和違法行為。
�。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能
1、進(jìn)一步完善家校網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系平臺，增強家校教育合力，借助現代信息手段，正確引導家庭教育，使家庭教育成為學(xué)校教育的延續和發(fā)展。
2、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，要充分利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家長(cháng)接待日，為家長(cháng)開(kāi)展教育咨詢(xún)活動(dòng)，每學(xué)期班主任家訪(fǎng)率要求達50%以上，力爭全學(xué)年普訪(fǎng)率達100%。
三、具體活動(dòng)安排：
九月份：1、常規教育《中學(xué)生守則》和《行為規范》宣傳周2、開(kāi)學(xué)典禮交通法規安全講座慶祝教師節感恩教育3、4、應急安全演練5、秋季運動(dòng)會(huì )6、國防教育。
十月份：1、“國慶”系列活動(dòng)2、愛(ài)國主義系列活動(dòng)3、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)4、綜合實(shí)踐活動(dòng)5、五好小公民活動(dòng)6、廉潔教育7、反分裂反邪教教育。
十一月份：1、常規教育2、誠信主題教育3、班級常規管理考核
十二月份：1、迎新年聯(lián)誼活動(dòng)2、民族團結教育3、班級常規管理考核。
一月份：1、學(xué)生座談會(huì )2、學(xué)期結束工作3、班主任常規考核、評比。
德育工作計劃 篇6
一、健全和完善我校的德育常規管理工作，加強對未成年人思想道德建設的研究。 加強公民道德教育，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
�。ㄒ唬┲饕ぷ髂繕思胺铰裕�
1、我校德育工作的目標：弘揚民族精神、規范學(xué)生行為、培養學(xué)生良好習慣、提高學(xué)生自我教育能力、為學(xué)生終生自主發(fā)展打下良好基礎。
2、實(shí)施這一目標的思路方略是：立足優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，德、教、管結合，全員參與、全方位落實(shí)、全過(guò)程管理，努力使學(xué)生樹(shù)立“兩個(gè)意識”，提高“三個(gè)能力”。（兩個(gè)意識即：對社會(huì )負責的意識、對自己一生負責的意識。三個(gè)能力即：行為約束能力、辨別是非能力和自我教育能力。）
�。ǘ└髂昙壍掠ぷ髦攸c(diǎn)和目標：
1、多形式、多途徑組織活動(dòng)，寓德育教育于各項活動(dòng)中
七年級：加強學(xué)生的養成教育，特別是教育，弘揚家庭美德，爭做遵規守紀、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人的中學(xué)生，開(kāi)展學(xué)《高北中學(xué)制度匯編》、學(xué)《規范》禮儀表演及“文明禮儀伴我行”征文演講活動(dòng)。。
八年級：以遵紀守法教育為重點(diǎn)，克服不良行為。加強法制教育，引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀；教育學(xué)生自尊、自強；激勵學(xué)生勤奮、進(jìn)取，開(kāi)展“文明禮儀伴我行”征文演講活動(dòng)。 九年級：以培養社會(huì )公德，樹(shù)立良好形象為重點(diǎn)。開(kāi)展“揚理想風(fēng)帆，做合格人才”主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生重實(shí)效、講拼搏、長(cháng)才干，爭取中考取得更優(yōu)異的成績(jì)。
2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《守則》、《規范》、《制度匯編》。訂立兩查：由政教處、年級組、學(xué)生代表分別組成規范督查組，每月一次對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行逐班檢查評價(jià)，每天兩次以上在課間對學(xué)生進(jìn)行言行舉止檢查評價(jià)，結論納入班級量化。
設立兩崗：每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間在校門(mén)、樓門(mén)設立共青團文明崗，每天課間在校園、樓道設立值日師生的流動(dòng)文明崗，負責自身文明行為展示，糾正不文明行為。
設立兩冊：政教處、年級組、教學(xué)班均設兩冊，一是貢獻榮譽(yù)冊，二是過(guò)失記錄冊。
建立兩臺：在櫥窗設立兩個(gè)專(zhuān)欄，一是好人好事展示臺，二是違紀行為曝光臺。
3、提高教師學(xué)科德育滲透意識，以新課程教材改革為契機，加強德育課程和學(xué)科德育滲透的研究，積極參加市、區德育課程改革，不斷總結經(jīng)驗，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育中的主渠道作用，學(xué)期末，每位教師上交一份“寓德育于教學(xué)中”的研究論文。
4、加強學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀習慣的養成教育
�。�1）各班要根據本班實(shí)際不斷完善切實(shí)可行的班規、班紀。
�。�2）加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為、內化為素質(zhì)，逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣。
�。�3）認真做好新“班主任工作手冊”和“中學(xué)生思想道德評價(jià)手冊”的使用。
5、加強系列化的德育教育活動(dòng)，
�。�1）組織弘揚民族精神月活動(dòng)，以迎世博為教育契機，在學(xué)生中開(kāi)展征文活動(dòng)。
�。�2）在全體學(xué)生中開(kāi)展“送精品、塑精神、成習慣”品德教育活動(dòng)。
�。�3）在學(xué)生中開(kāi)展“樹(shù)立十個(gè)文明形象”活動(dòng)
�。�4）通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、板報、參觀(guān)等手段對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
�。�5）本學(xué)期繼續組織學(xué)生走進(jìn)家鄉、了解家鄉，培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的思想情感，激發(fā)學(xué)生為建設祖國而努力學(xué)習的積極性。
6、認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》，加強心理健康教育的管理和指導。 成立心理咨詢(xún)領(lǐng)導小組，建立相應的規章制度，成立心理輔導室，并配備兼職心理教師，廣泛開(kāi)展面向家庭、學(xué)生的心理咨詢(xún)活動(dòng)，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規律，心理教師每學(xué)期末上交一份典型輔導案例或成功經(jīng)驗總結。
7、加強法制教育
�。�1）利用校會(huì )、班會(huì )、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。
�。�2）通過(guò)組織觀(guān)看《法制教育》錄像等，向學(xué)生宣傳法律基礎知識、進(jìn)行法律法規教育。
�。�3）組織學(xué)生學(xué)習并參加《法律基礎知識》競賽活動(dòng)。
�。�4）繼續開(kāi)展師生“手拉手”活動(dòng)，抓好差距生的思想品德和學(xué)習興趣的轉化和提高，每位干部、教師要確立1—2個(gè)幫教對象，訂立幫教措施，實(shí)施全過(guò)程管理，盡力完善每一位差距生，干部、教師要認真填寫(xiě)“手拉手”談話(huà)記錄，記錄教育、轉化的過(guò)程，學(xué)期末每位教師要有自己的轉化“差距生”經(jīng)驗總結。
�。�5）繼續實(shí)行對“差距生”的教育，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
�。�6）加強學(xué)�！八牟橹贫取保昙壊�、共青團文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導小組抽查），并將結果納入班級量化，以強化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
8、建立我校獨立的德育網(wǎng)頁(yè)，引領(lǐng)學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習知識、獲取信息、培養創(chuàng )新能力的工具，增強學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )面前辨別是非的能力和自我保護能力。
三、加強教師隊伍建設，探索德育工作新路
1、進(jìn)一步加強師德教育：師德是教師素質(zhì)的靈魂，抓好師德建設是我校兩支隊伍建設的重點(diǎn)，營(yíng)造學(xué)校和諧奮進(jìn)的良好氛圍是我校管理工作的重要目標。
本學(xué)期我校師德建設的重點(diǎn)是：體現“三愛(ài)”、提高“三能”、營(yíng)造一個(gè)氛圍。
�。�1）、“三愛(ài)”即愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生
愛(ài)校，即：要求教職工樹(shù)立主人翁意識、主動(dòng)參與意識，積極提建議，善于創(chuàng )和諧，能意識到學(xué)校的大小成功，每人都有功勞；學(xué)校的大小問(wèn)題，每人都有責任。
愛(ài)崗，即：要求教師發(fā)奮進(jìn)取，努力創(chuàng )造工作業(yè)績(jì)，認識到取得突出成績(jì)就是“硬道理”。
愛(ài)生，即：要求教師樹(shù)立家長(cháng)意識，認識到學(xué)生“天生其才必有用”。能讓學(xué)生在自己的教育下都能得到最好的發(fā)展。
�。�2）提高“三能”
提高專(zhuān)業(yè)能力，通過(guò)樹(shù)立科研意識，促進(jìn)自身由經(jīng)驗型向學(xué)者型轉變，通過(guò)弘揚艱苦奮斗精神，促進(jìn)自身在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，提高工作水平。
提高管理能力，通過(guò)加強自身道德修養，樹(shù)立起自己的人格魅力，從而提高管理水平。 提高協(xié)作能力，通過(guò)樹(shù)立愛(ài)心，學(xué)會(huì )服務(wù)于人，成全于人。
2、加強班主任隊伍的培訓：班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它才具有極大的挑戰性，一個(gè)優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平。
本學(xué)期重點(diǎn)從以下幾方面抓好班主任的培訓工作：
�。�1）定期召開(kāi)班主任工作會(huì )，不斷總結經(jīng)驗，研究學(xué)生管理、班級管理新途徑。
�。�2）定期組織班主任學(xué)習新的教育理論、教育方法，并要求班主任在工作中隨時(shí)記下工作札記，使教師樹(shù)立終生學(xué)習意識。
�。�3）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì )，不斷提高班主任管理水平，提高工作效益。
�。�4）輔導、幫助班主任加強班集體建設，要求每位班主任結合本班實(shí)際，研究出適合本班特點(diǎn)的班級管理經(jīng)驗，學(xué)期末寫(xiě)出班級管理經(jīng)驗或論文。
四、進(jìn)一步加強“學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)校、家庭、社會(huì )協(xié)同教育”的研究。工作思路是：堅持育人為本，立足學(xué)生發(fā)展，發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用，融合家、校、社會(huì )，努力實(shí)現教育目標上的“三標合一”，具體工作上的“三力合一”，健全協(xié)調配合之網(wǎng)，承擔分工達標之責，打造共育共管之勢。本學(xué)期的主要工作是：
1、堅持家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)制度，聯(lián)系教育實(shí)際，開(kāi)好家長(cháng)座談會(huì )。
2、合理使用家長(cháng)明白卡。
3、請家長(cháng)走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動(dòng)。
4、辦好“家教咨詢(xún)日”活動(dòng)，為家長(cháng)提供熱情的服務(wù)。
5、召開(kāi)優(yōu)秀的家長(cháng)教子經(jīng)驗交流會(huì )，學(xué)期末評選優(yōu)秀家長(cháng)。
6、學(xué)期末在全體教師中開(kāi)展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動(dòng)。
總之，新的學(xué)年我們即將迎接新的挑戰，我們還會(huì )遇到新的問(wèn)題，但我們和諧奮進(jìn)的教育氛圍、拼搏進(jìn)取的校園精神會(huì )鼓舞我們不斷努力、不斷進(jìn)取，創(chuàng )造更優(yōu)異的業(yè)績(jì)。
重點(diǎn)工作安排:
九月份:
1、制定并公布德育工作計劃；
2、學(xué)習新《守則》、新《規范》、《高北中學(xué)制度匯編》并測試；
3、組織弘揚民族精神月活動(dòng)，征文評選；
4、組織班主任學(xué)習新的教育理論，不斷總結自己的工作經(jīng)驗，提高工作水平； 十月份：
1、召開(kāi)班主任工作交流會(huì )；
2、舉辦“文明禮儀伴我行”征文演講比賽；
3、組織學(xué)生觀(guān)看《法制教育》錄像；
4、組織學(xué)生參加實(shí)事知識競賽；
十一月份：
1、組織學(xué)生學(xué)習《法律基礎知識》；
2、在教師中開(kāi)展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動(dòng)。
3、組織全校的主題班會(huì )評選活動(dòng)；請家長(cháng)走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展“樹(shù)立十個(gè)文明形象”活動(dòng)
十二月份：
1、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選工作；
2、上交“育人”優(yōu)秀案例
3、召開(kāi)優(yōu)秀家長(cháng)教子經(jīng)驗交流會(huì )；
4、德育工作的各類(lèi)總結、評選、表彰工作；
5、 “寓德于教”論文評選工作。
德育工作計劃 篇7
本學(xué)期我校德育工作，將認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，根據20xx年9月市德育會(huì )議精神，結合市教育局統一部署，按照學(xué)�？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及《公民道德建設實(shí)施綱要》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。加強以愛(ài)國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng )建良好班集體為基礎，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展，促進(jìn)德育工作者個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展，引導學(xué)生養成良好的行為習慣，形成健康向上的個(gè)性心理，積極推行養成教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
一、指導思想
以養成教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養教育，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。
二、成立德育工作領(lǐng)導小組。
略
三、工作目標及思路：
1.要求全體教師本著(zhù)全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng )建出一支師德素養好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2.加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
3.加強學(xué)生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學(xué)期內無(wú)重大責任事故發(fā)生。
四、主要工作措施：
（一）爭做美麗教師——強師德，鑄師魂。
結合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(cháng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學(xué)習，創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
（二）爭當美麗學(xué)生——強內化，促養成。
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。以“美麗學(xué)生”為教育目標，根據《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng )“行為規范示范班”等活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展“小手拉大手 文明向前走”、“做一個(gè)有道德的人”、“誦中華經(jīng)典 啟智慧人生”主題系列活動(dòng)，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育，高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生砥礪品格、提升自我，做一個(gè)有道德的人。
（三）爭創(chuàng )美麗德育——強內涵，多主題。
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
各年級根據學(xué)生特點(diǎn)選定大主題，精心設計活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開(kāi)展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現“生態(tài)校園，景觀(guān)優(yōu)美，文化和諧”的愿景。
（四）調動(dòng)各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。
1.提高家教水平。
抓好家長(cháng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標明確，計劃落實(shí)，規范嚴格，內容針對性、實(shí)用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪(fǎng)工作的組織管理，積極開(kāi)展“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，要求所有班主任必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪(fǎng)，家訪(fǎng)率達100%，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪(fǎng)。
2.營(yíng)造良好環(huán)境。
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認真落實(shí)每周一節心理健康教育課，加強心理健康教育。
第一：加強教師對心理健康知識的學(xué)習、了解
掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢(xún)能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng)，進(jìn)行合理疏導。
第二：充分利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放活動(dòng)等
讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。
第三：加強對周邊環(huán)境的綜合治理
，努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
（五）重視學(xué)科滲透，加強德育科研。
1.優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要繼續上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續認真上好思想品德、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課.
2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
緊緊把握教改脈搏，在三——六年級開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結合。傳統校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì )生活，任課教師要結合教材內容向學(xué)生推薦主題。通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現和解決問(wèn)題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力。
3.開(kāi)展德育科研。
要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的意識，要認真學(xué)習教科研理論的書(shū)籍，并運用于德育實(shí)踐研究。要認真作好學(xué)習筆記，要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。期末將繼續舉行班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。同時(shí)，要加強德育課題的研究，各位教師要適應課改新形勢發(fā)展的需求，切實(shí)轉變觀(guān)念，提升教育理念，探索德育工作的新規律和新途徑。要針對德育工作中出現的問(wèn)題，不斷轉變工作方式、更新教育內容，為德育工作注入活力，走特色之路。要以人為本，強調學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題，把“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來(lái)。
五、主要工作安排：
九月:弘揚民族精神月
1.舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨新生入學(xué)儀式。
2.召開(kāi)一年級新生家長(cháng)會(huì )
3.組織開(kāi)展新學(xué)期班主任例會(huì )
4.觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課——乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”
5.以“慶祝教師節”為主題，開(kāi)展活動(dòng)。
6.“我們的節日——中秋”主題活動(dòng)
十月:愛(ài)國主義教育月
1.開(kāi)展“慶國慶”系列活動(dòng)。
2.開(kāi)展建隊節活動(dòng)。
�。�1）舉行新隊員入隊儀式
�。�2）大隊委換屆競選。
�。�3）召開(kāi)大隊干部會(huì )議，進(jìn)行隊干上崗培訓。
3.重陽(yáng)節以“敬老、愛(ài)老、孝敬”為主題組織活動(dòng)。
4.開(kāi)展“我有一個(gè)夢(mèng)想”主題隊會(huì )活動(dòng)。
5.開(kāi)展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng)
十一月:安全教育月
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。(11月9日消防安全日)
2.班主任研討活動(dòng)。
3.開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。(11月第四個(gè)星期日是感恩節)
4.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
十二月:法制教育月
1.加強心理健康教育。
2.開(kāi)展法律知識講座。
3.開(kāi)展冬季三項比賽。
4.籌劃“慶祝元旦”活動(dòng)。
一月:辭舊迎新月
1.各班級開(kāi)展“辭舊迎新”活動(dòng)。
2.各中隊總結本學(xué)期工作
3.開(kāi)展評先評優(yōu)工作。
4.休業(yè)式、法制講座
5.學(xué)生操行評定和獎懲工作
德育工作計劃 篇8
一、指導思想
根據學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂(lè )人生;堅持規范，養成良好習慣。德育活動(dòng)目標：堅守規范，實(shí)現自我管理(級部、班級、個(gè)人)。針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，結合我�！缎�(shù)、小蟲(chóng)、小朋友》——《創(chuàng )新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(cháng)》國家立項課題、《一完小陽(yáng)光成長(cháng)指南》和《小學(xué)生日常行為規范》，強化校園各項常規制度，加強常規管理，狠抓學(xué)生良好習慣的養成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細、做精，增強德育的實(shí)效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作思路
1、建設一支隊伍：加強師德教育，提高藝術(shù)管理實(shí)效，做到人人抓德育，開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。作為教師，人人都是德育工作者�！叭珕T德育，人人有責”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，上學(xué)期德育處工作開(kāi)展得非常順利，但是在紀律管理、校園衛生等常規管理方面還存在很多問(wèn)題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強“全員德育”的意識，看到違紀行為都能馬上去制止，在衛生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去，相信我們的學(xué)生紀律會(huì )有很大好轉，教學(xué)樓內會(huì )變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會(huì )有一個(gè)新的局面。
2、貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持規范有機結合，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生特長(cháng)，成立我校德育課題組，全面實(shí)施我校的特色教育——樹(shù)鷹教育。
3、強化一項工作：加強對學(xué)生日常規范教育，加強紀律性，培養學(xué)生良好的行為習慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
4、重視一種教育：加強中華傳統美德教育，培養學(xué)生儒雅、仁愛(ài)、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。
5、重點(diǎn)開(kāi)展一些活動(dòng)：即班隊活動(dòng)，校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐、演講會(huì )操健美操比賽活動(dòng)等。
6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：繼續加強班級、校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
7、樹(shù)立一批典型：評選表彰陽(yáng)光家長(cháng)、陽(yáng)光班級、陽(yáng)光班主任、陽(yáng)光少年。
三、20xx年德育工作要點(diǎn)
二月份：常規教育月(堅守紀律嚴格規范)
1、舉行“引領(lǐng)幸福堅持規范”開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行紀律、禮儀、安全教育。
2、召開(kāi)“堅守紀律自我管理”主題班會(huì )，整頓校容校貌。
3、召開(kāi)期初級部長(cháng)會(huì )議，制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。
4、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車(chē)學(xué)生摸底。
5、召開(kāi)安全衛生執勤人員會(huì )議。
6、進(jìn)行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。
7、班內實(shí)行自我管理評比細則，評選第一批五星文明管理小隊。
8、進(jìn)行儒雅教育：雅標——路隊整齊，路誦響亮，精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調，步調一致;班內沒(méi)有違紀記錄，衛生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。
三月份：感恩教育月(舉止文明風(fēng)范儒雅)
1、舉行三八節感恩教育活動(dòng)，參加縣婦聯(lián)匯演。
2、大力開(kāi)展“四靜”、上課“四不準”活動(dòng)，進(jìn)行儒雅教育
育：雅標——學(xué)習習慣：教室桌凳，排列整齊;桌面桌內，擺放有序;認真作業(yè)，書(shū)寫(xiě)規范;上課聽(tīng)講，專(zhuān)注用心;積極舉手，聲音洪亮。
3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊安全演練。
4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。
5、鼓勵家長(cháng)參與“走近自然，相約春天”踏青活動(dòng)。
6、積極訓練廣播操，為舉行全校會(huì )操比賽做好準備。
德育工作計劃 篇9
通過(guò)以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)，以楷模教育為主線(xiàn)，以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設為載體的主題教育開(kāi)展，突出九中德育特色建設，深入開(kāi)展學(xué)校文化建設年活動(dòng)。通過(guò)多渠道的培養方式，提高德育隊伍的管理水平和育德能力，從而更好地落實(shí)規劃目標。
一、全面啟動(dòng)楷模教育，落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
�。ㄒ唬┱J真制定并實(shí)施“以周恩來(lái)為人生楷模，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”教育活動(dòng)方案，全面啟動(dòng)主題教育活動(dòng)。引導全校學(xué)生以xx優(yōu)秀校友周恩來(lái)為人生楷模，對照社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以周恩來(lái)為學(xué)習楷模，通過(guò)周恩來(lái)班創(chuàng )建活動(dòng)，引導學(xué)生制定好自己的成長(cháng)規劃（生涯指導）和班級創(chuàng )建規劃，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到日常的學(xué)習生活之中。進(jìn)一步完善我�；顒�(dòng)方案，分解教育內容，制定不同年級的教育目標、教育內容和教育策略，主要通過(guò)課程引領(lǐng)、活動(dòng)深化、實(shí)踐提升三個(gè)主要步驟加以落實(shí)。建立獎勵機制，對優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀集體進(jìn)行表彰。
�。ǘ┘訌姺ㄖ谓逃�。繼續實(shí)施好“四個(gè)一”（一課、一長(cháng)、一庭、一考），堅持上好法治教育課，利用班校會(huì )時(shí)間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個(gè)法制教育主題，把法治教育納入對學(xué)生操行的全面考核之中。結合藝術(shù)節活動(dòng)，積極參與在xx區“天平杯”法治漫畫(huà)大賽。利用12月4日組織開(kāi)展“國家憲法日”教育活動(dòng)，配合消防部門(mén)搞好“11·9”消防日活動(dòng)，配合交管部門(mén)做好“12·2”交通安全日活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌娏晳T養成教育。結合學(xué)校文化建設年活動(dòng)，積極推進(jìn)禮儀教育，認真組織好學(xué)生行為規范訓練周，強化養成教育。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多種形式組織學(xué)生學(xué)習《守則》，逐條向學(xué)生進(jìn)行宣講，做到每名學(xué)生都要對《守則》做到熟知熟記。以?xún)?yōu)化管理方式為著(zhù)力點(diǎn)，以研發(fā)課程為突破點(diǎn)，以整合資源為支撐點(diǎn)，以60個(gè)習慣培養為重點(diǎn)，按照學(xué)校定位、年級設計、班級實(shí)施、教學(xué)推進(jìn)、家校配合、社區互動(dòng)、表彰激勵的“七途徑”制定學(xué)校習慣養成教育發(fā)展規劃，注重過(guò)程，強調落實(shí)。
�。ㄋ模┏浞掷弥卮蠊潙c日。引導學(xué)生更好地感悟社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的真諦和要義，組織開(kāi)展好九月份的民族精神教育月、9月3日紀念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀念日”、10月22日紀念長(cháng)征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國家公祭日”教育活動(dòng)。
�。ㄎ澹┘訌妼�(shí)踐育人。認真落實(shí)《xx區中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》，為學(xué)生搭建了解社會(huì )、參與社會(huì )的舞臺，增強學(xué)生的社會(huì )責任感。做好初中、高中學(xué)生到綜合實(shí)踐基地集中參加實(shí)踐活動(dòng)工作，高中7天，初中5天，并做好《xx市義務(wù)教育七、八年級學(xué)生集中參加社會(huì )實(shí)踐考核表》和《xx市普通高中一、二年級學(xué)生集中參加社會(huì )實(shí)踐考核表》填寫(xiě)、歸進(jìn)學(xué)生檔案工作。結合“實(shí)踐課堂”的開(kāi)展，加大落實(shí)“三崗”勞動(dòng)體驗的力度，廣泛開(kāi)展學(xué)生的校內勞動(dòng)，組織好學(xué)生的社區勞動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng)。
二、進(jìn)一步加強心理健康教育工作
積極參與市級、國家級心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng )工作；完成十三五課題的立項、申報工作；積極開(kāi)展生涯指導工作的實(shí)踐探索，充分利用社團活動(dòng)、德育研究課、心育課等途徑開(kāi)展生涯指導工作，為即將開(kāi)始的新課改做好前期準備工作。
三、加強德育隊伍建設
1、本學(xué)期積極開(kāi)展班主任論壇活動(dòng)和校級班主任技能大賽活動(dòng)，發(fā)揮名班主任的示范引領(lǐng)作用動(dòng)，。
2、成立區校兩級名優(yōu)班主任工作室，適時(shí)召開(kāi)成立大會(huì )。
3、結合學(xué)校文化建設年以及我校確定的“十三五”德育研究課題，進(jìn)一步提升德育工作者的工作幸福指數，積極開(kāi)展班主任身心素養訓練，提升團隊精神；加強學(xué)術(shù)研究，提高工作的科學(xué)性；形成獎勵機制，為全區評選模范班主任、各級各類(lèi)德育先進(jìn)工作者做好準備工作。
四、加強家校合作，指導做好家庭教育
整合學(xué)校內部的各種教育資源和學(xué)校、家庭、社會(huì )的綜合教育資源，將各種教育影響有機地聯(lián)系起來(lái)，形成一體化的教育力量，構建以學(xué)校為主體，家庭、社會(huì )為依托的教育網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現全面、全程、全員育人。將家長(cháng)委員會(huì )成員、法治副校長(cháng)及輔導員，青年志愿者等組織起來(lái)，構建學(xué)校第二管理團隊，并在學(xué)校指導下開(kāi)展工作，發(fā)揮他們人才、專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，彌補學(xué)校教育資源不足的問(wèn)題。規范家長(cháng)學(xué)校培訓課程，提高家長(cháng)的教育素養。建立學(xué)校家長(cháng)聯(lián)系渠道。如建立家訪(fǎng)制度、設立家長(cháng)信箱、家長(cháng)接待日、開(kāi)放日、搭建網(wǎng)上交流平臺等，指導家長(cháng)做好家庭教育。
德育工作計劃 篇10
指導思想
以“德育立教、德育立�！睘樽谥�，以本學(xué)期學(xué)校工作計劃為指導，在德育工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，穩步推進(jìn)“十二五青陽(yáng)中學(xué)德育行動(dòng)綱要”，全面加強我校的德育工作�？偨Y經(jīng)驗，鞏固成績(jì)，不斷開(kāi)拓學(xué)校德育的新領(lǐng)域，探索德育工作的新亮點(diǎn)，打造德育工程的新品牌，進(jìn)一步提升德育工作品位和學(xué)校美譽(yù)度。
工作重點(diǎn)
一、堅持一個(gè)中心，常規管理始終是德育工作的中心。
二、形成一個(gè)特色，不斷充實(shí)“三自四有”德育特色內涵。
三、打造一支隊伍，在學(xué)習、實(shí)踐中提升正副班主任德育管理能力。
四、完善一套機制，落實(shí)正副班主任工作考核方案。
五、推出一批新人，擴大我校德育名師資源。
六、營(yíng)造一種文化，配合團委、學(xué)生會(huì )，建設充滿(mǎn)活力積極健康的校園特色文化。
具體工作和措施
一、堅持不懈，狠抓常規管理，做大做強我校德育品牌。
本學(xué)期教育局將全市德育工作的重心定位于“學(xué)校日常行規建設”，并將進(jìn)行新一輪“常規管理先進(jìn)學(xué)�！痹u比。已經(jīng)確定我校率先作為示范學(xué)校提供兄弟學(xué)校觀(guān)摩學(xué)習�？梢�(jiàn)過(guò)去幾年我們狠抓學(xué)生日常行規已經(jīng)產(chǎn)生了很好的影響。但是，聯(lián)系到上學(xué)期的幾次打架事件、冬天校園隨處可見(jiàn)的餐巾紙、缺少督促的情況下學(xué)生晨跑和出操的懶散現象，我們要清醒地認識到我們還有許多工作要做。所以本學(xué)期我們要堅持抓好“晨練磨意志”“清衛養習慣”“禮儀促和諧”“兩操練自主”“宿舍講文明”“學(xué)習講勤奮”“活動(dòng)強紀律”“用餐講文明”等八大日常工作。
學(xué)生報到第一天政教處、年級組、各班主任要按《告家長(cháng)書(shū)》的要求進(jìn)行儀容儀表檢查，保證人人過(guò)關(guān)，并將此項檢查常態(tài)化。政教處將堅持每天對學(xué)生出勤、晨跑、保管區打掃、宿舍紀律等進(jìn)行檢查考核反饋。政教處將堅持一周一次班容班貌例行檢查和不定期抽查。對有處分在身的學(xué)生政教處將堅持一月一次的匯報制度和個(gè)別談話(huà)制，嚴格處分撤銷(xiāo)程序。通過(guò)常規管理，做到使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、紀律嚴明、學(xué)風(fēng)整肅、學(xué)生始終呈現積極向上的精神風(fēng)貌，讓“常規管理”成為名副其實(shí)的學(xué)校德育品牌。
二、聯(lián)合其他處室，整治校園秩序，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
上學(xué)期，由于北操場(chǎng)外商販設攤，一度給晚自修期間校園次序造成極大干擾。政教處組織人員分時(shí)段巡視督查，改變了此種狀況。春學(xué)期，天氣轉暖，此種情況有可能反彈，因此本學(xué)期，政教處將繼續每天協(xié)同行政值班領(lǐng)導組織相關(guān)值班老師進(jìn)行巡視。同時(shí)我們將聯(lián)合總務(wù)處、安監辦加強對對校園環(huán)境設施的檢查，尤其是在晚自修課間和晚自修結束后加大對校園東面區域、操場(chǎng)、自行車(chē)停車(chē)場(chǎng)等地方的檢查，讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)校管理時(shí)時(shí)處處的存在，從而更嚴格自覺(jué)地約束自己。
政教處還將繼續依托美術(shù)組、學(xué)生會(huì )校園文化活動(dòng)中心，按計劃對中央路櫥窗，教學(xué)樓前后宣傳欄進(jìn)行布置，精選內容，提升品位，為學(xué)校環(huán)境建設錦上添花。
三、不斷充實(shí)“三自四有”德育體系內涵，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行德育特色建設。
在本學(xué)期學(xué)校工作計劃中，校長(cháng)室提出“在厘清近年來(lái)我校德育工作的成功經(jīng)驗的基礎上，繼續按照我校德育工作的整體設計思路，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行德育特色建設”。而上學(xué)期學(xué)校確立的“三自四有”德育體系就是一個(gè)非常有前瞻性和指導意義的發(fā)展方向。本學(xué)期我們將要繼續實(shí)施“學(xué)生成長(cháng)規劃”和‘學(xué)生成長(cháng)導師制’，繼續以推進(jìn)“讀名人傳記，與大師為友”系列讀書(shū)活動(dòng)來(lái)推進(jìn)書(shū)香校園建設。
同時(shí)，圍繞“學(xué)校自主構建德育體系”“學(xué)生自主行動(dòng)修性養德”和“月有主題”“期有目標”，政教處將按階段在高一配合書(shū)香校園建設開(kāi)展“書(shū)香班級建設”活動(dòng)、參照教育部“中小學(xué)文明禮儀指導綱要”實(shí)施“ 文明禮儀工程”以及“身邊榜樣學(xué)習”“感恩父母教育”等主題教育活動(dòng)。在高二年級，以“十八歲成人儀式”為軸心，開(kāi)展“公民教育”“誠信教育”“責任心教育”“青春的行走——十八歲成人儀式”等主題教育活動(dòng)。在高三年級以“感恩教育”為主旋律，開(kāi)展感恩父母、感恩母校、感恩老師、感恩社會(huì )的系列活動(dòng)以及心理輔導、師生結對等活動(dòng)。
學(xué)校特色不是靠一個(gè)活動(dòng)就能打造的，也不是在短時(shí)間內能形成的。只要我們認準這些項目，扎扎實(shí)實(shí)地做，在實(shí)踐中不斷完善、優(yōu)化，三年五年，就能形成我們學(xué)校的特色。
四、有計劃地推進(jìn)“學(xué)習、研究型正副班主任團隊建設”，提升德育隊伍管理能力。并不斷地發(fā)現、推出、用好新人。
學(xué)校工作計劃中，明確提出“建設學(xué)習型組織，打造研究型團隊”。作為最一線(xiàn)的德育實(shí)踐和德育管理者，班主任副班主任更需要加強學(xué)習，更新理念，豐富手段，提高管理實(shí)效。上學(xué)期學(xué)校組織了“副班主任德育研討會(huì )”，許多老師圍繞相關(guān)議題，開(kāi)展研究，寫(xiě)出了高質(zhì)量的論文，在建設學(xué)習型組織上，做了些有益的嘗試。本學(xué)期，政教處在落實(shí)學(xué)校計劃上將做幾方面工作：1、繼續開(kāi)設德育名師課堂，充分發(fā)揮德育四手的示范導向作用。政教處將收集學(xué)生工作、班級管理中的熱點(diǎn)議題、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，組織校德育四手進(jìn)行研究探討，在此基礎上形成本學(xué)期成系列的班會(huì )公開(kāi)課主題。2、開(kāi)展“實(shí)踐“德育工作建議”活動(dòng)”�！暗掠ぷ鹘ㄗh30條”，是學(xué)校上百位老師知識和經(jīng)驗的結晶，我們全體德育工作者，首先是學(xué)習，熟悉，更要以這些建議來(lái)指導自己的德育實(shí)踐。本學(xué)期政教處將開(kāi)展“實(shí)踐“德育工作建議”活動(dòng)”，重點(diǎn)是身體力行“自身素養”部分6條，并組織全體正副班主任撰寫(xiě)工作體會(huì )，實(shí)踐報告，在此基礎上不斷豐富我校德育工作經(jīng)驗。3、創(chuàng )造機會(huì )，組織人員赴兄弟學(xué)校學(xué)習取經(jīng)；搭建平臺，邀請市內德育名師來(lái)校講學(xué)交流；疏通渠道，提供信息，盡可能讓我校教師的德育論文更多地在相關(guān)報刊發(fā)表，提升教師、學(xué)校知名度。
我們認為，教師中，特別是青年教師中，有許多同志有思想，有見(jiàn)解，有辦法。只是因為缺少機會(huì )缺少平臺，很少展示。上學(xué)期的副班主任德育研討會(huì )上，許多青年教師給我們留下了深刻的印象。本學(xué)期，政教處、年級組要在實(shí)踐中不斷發(fā)現新人，推出新人，用好新人。為我校的德育隊伍不斷注入活力。
五、細化、優(yōu)化正副班主任績(jì)效評價(jià)，有效落實(shí)相關(guān)“工作考評方案”。
七屆二次教代會(huì )通過(guò)了班主任、副班主任工作考核方案，方案的制定本身就突出了班主任工作的重要性，凸顯了班主任的工作職責和相關(guān)權益，本學(xué)期政教處工作的重點(diǎn)是真正有效落實(shí)此項方案。
我們將協(xié)同團委、年級、體育組、學(xué)生會(huì )對考核內容政教處考核部分八大塊內容每天進(jìn)行檢查，并于當天向班主任作出反饋，讓正副班主任及時(shí)了解自身班級管理所存在的問(wèn)題。針對有些老師提出的“室內外衛生”“儀容儀表”等沒(méi)有一個(gè)有說(shuō)服力的評價(jià)標準的問(wèn)題，開(kāi)學(xué)初政教處將組織教師和學(xué)生代表擬定具體的、可操作的檢查、扣分標準。針對正副班主任所關(guān)心的每個(gè)考核項目為何扣分、如何扣分的問(wèn)題，政教處將盡快制定考核細則和扣分說(shuō)明。
實(shí)施班集體建設加減分制度。為鼓勵班主任開(kāi)展班級特色建設，鼓勵學(xué)生發(fā)展和表現個(gè)性特長(cháng)，獎勵表現特別優(yōu)秀的學(xué)生所在的班級；為加大對出現嚴重違紀學(xué)生所在班級的處罰力度，加大對正副班主任工作執行力的考核力度，本學(xué)期政教處協(xié)同年級組每月設置加減分項目，每月進(jìn)行加減分考核，真正做到獎罰分明、獎優(yōu)罰劣。
六、在法制教育、心理健康、青春期教育方面有所作為。
法制教育是學(xué)校德育的重要內容，也是每次上級主管部門(mén)進(jìn)行四星級高中督導一大項目，但是過(guò)去幾年，由于種種原因，我們在這方面疏忽了，既沒(méi)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的專(zhuān)題教育，也沒(méi)準備多少文本資料。本學(xué)期政教處擬在期中考試后安排一個(gè)“法制教育周”，制定法制教育方案，請法制副校長(cháng)作一次普法講座，請校領(lǐng)導作一個(gè)以法制教育為主題的國旗下講話(huà)，各班開(kāi)一堂法制教育主題班會(huì )，布置一個(gè)法制教育宣傳欄。
作為“江蘇省心理健康教育先進(jìn)學(xué)�！焙蜕蠈W(xué)期通過(guò)的“無(wú)錫市青春期教育合格學(xué)�！�，其實(shí)我們在這些方面并沒(méi)有開(kāi)展多少工作，連資料也是吃五六年前的老本。也因為如此，學(xué)生中出于青春期沖動(dòng)而出現的違紀事件屢禁不止，學(xué)生心理問(wèn)題呈出不窮，我們有時(shí)還束手無(wú)策。本學(xué)期我們要在這方面有切實(shí)的行動(dòng)。學(xué)校專(zhuān)任心理老師要在高一高二各作一個(gè)以青春期教育為主題的講座，在高三配合高考作一次心理輔導講座，學(xué)校專(zhuān)用心理輔導室要定期對學(xué)生開(kāi)放，相關(guān)設施要很好地利用起來(lái)，并做好各種臺帳資料。本學(xué)期政教處在學(xué)校支持下將積極聯(lián)系市內著(zhù)名心理輔導老師來(lái)校作“專(zhuān)家講座”。
七、規范、規劃學(xué)生社團活動(dòng)，建設健康繁榮的校園文化。
政教處、校團委根據學(xué)校發(fā)展和學(xué)生需求成立了“學(xué)生活動(dòng)中心”，各社團在老師指導下開(kāi)展了一系列活動(dòng)，活躍了校園生活，豐富了校園文化。
本學(xué)期，政教處要求按照年級實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)，總的要求，高一年級，學(xué)生活動(dòng)可以相對多一點(diǎn)，高二高三應該相對少一點(diǎn)。同時(shí)，我們將按照《學(xué)校工作計劃》中“規范學(xué)生社團活動(dòng)”的相關(guān)要求，在學(xué)生社團活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)所、參與人員、活動(dòng)內容等方面作進(jìn)一步的規范，提高學(xué)生干部和活動(dòng)積極分子的素質(zhì)，提升活動(dòng)的品位，按照計劃在老師指導下開(kāi)展活動(dòng)。每一次活動(dòng)要留下相關(guān)資料，每一個(gè)社團要有可物化或者可檢驗的成果，為下一輪督導評估做好準備。
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