關(guān)于個(gè)人工作計劃范文集合7篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！下面是小編為大家整理的個(gè)人工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人工作計劃 篇1
在公司工作了已經(jīng)有三個(gè)年頭了，雖然我還是一個(gè)公司最普通的文員，但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲，在接下來(lái)的一年中，我會(huì )做的更加的出色!
新的一年是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、機遇與壓力開(kāi)始的一年。在這里工作已過(guò)3個(gè)年頭了，在此，我訂立了年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jì)。
1)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動(dòng)找事干，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，積極適應各種環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長(cháng)才干。
2)發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強學(xué)習，勇于實(shí)踐，博覽群書(shū)，在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息，廣泛吸取各種營(yíng)養同時(shí)，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習效率，努力培養自己具有扎實(shí)的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀(guān)點(diǎn)。力求把工作做得更好，樹(shù)立本部門(mén)良好形象。
3)當好助手。對主管交待的工作努力完成并做好，增強責任感、增強團隊意識。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。完成自已份內工作的同時(shí)能夠主動(dòng)幫主管或同事分擔一些工作。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環(huán)境。
4)熟悉公司新的規章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，特別在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中，作為公司一名老職員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時(shí)全力配合。
以上，是我對年的工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導指正�；疖�(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導的正確引導和幫助。展望年，我會(huì )更加努力、認真負責的去對待每一項工作。相信自己會(huì )完成新的任務(wù)，能迎接新的挑戰。憑借我自己的不斷努力，加上領(lǐng)導和同事的幫助，我在新的一年工作就會(huì )更加的出色。
個(gè)人工作計劃 篇2
新進(jìn)入到這個(gè)公司我更是需要認清自己，這樣才能夠在這份工作上有更好的發(fā)展，也是能夠真正的讓自己在這份工作中有更好的成績(jì)出現。對于我接下來(lái)的努力，我也是為自己制定了計劃，希望能夠促使我在這份工作上更好的成長(cháng)。
一、認識公司，認清自己
從現在開(kāi)始我就是需要對現在的工作有更好的認識，同時(shí)也是對公司的各方面也漸漸地有所感悟，當然我也是非常地期待自己能夠有更大的成長(cháng)，在公司中的發(fā)展有更好的方向。認識自己就是需要在這份工作上真正的明白自己的問(wèn)題，如此才能夠真正的做好自己的工作，也明白自身所存在的問(wèn)題。在都有了一定的認知過(guò)后，我才更多的明白自己需要付出努力與成長(cháng)的方面，才能夠真正的有所付出，有所成長(cháng)。
二、提升個(gè)人的能力
現在也是剛剛地接觸現在的工作，便是需要慢慢的認清個(gè)人的問(wèn)題，這樣才能夠真正的讓自己得到成長(cháng)，我相信我的未來(lái)是一定能夠有更好的收獲，也是能夠在接下來(lái)的人生中真正的做好自己的一切。在平時(shí)的工作中我還有非常多的方面是需要去成長(cháng)與付出的，所以我更是希望能夠在這份工作中慢慢的熟練起來(lái)，這樣才能夠真正地讓自己有所成績(jì)，有所改變。未來(lái)讓自己在這份工作中能夠有更好的成績(jì)出現，便是必須要更有針對性的去成長(cháng)，去為自己的未來(lái)做更多的奮斗。在平時(shí)的時(shí)間也是需要花費更多的心思，自己不斷地去鉆研，以個(gè)人的努力來(lái)促成我更好的發(fā)展。
三、促進(jìn)同事間關(guān)系
要想在工作環(huán)境中有更好的成長(cháng)，便是需要以更好的態(tài)度與方式來(lái)做更多的改變與促進(jìn)，而與同事間較好的相處是一定能夠促成我更好地發(fā)展，也是能夠為自己的人生換來(lái)更好地成長(cháng)。與同事間的交流可以更好的明白公司這些年的發(fā)展情況，也能明白更多的小八卦，當然還能夠在工作上學(xué)習到更多的知識，所以在社交方面是非常重要的，也是需要下更多的功夫與努力。
在這份工作上我也是需要端正自己的態(tài)度，真正的讓自己對自己的未來(lái)有更多的感悟，我相信未來(lái)的一切都能夠讓我感受到更大的成長(cháng)，我也會(huì )為自己的人生做更多的奮斗。未來(lái)的時(shí)光我還有非常多的方向與事項是需要去努力，所以我更是需要花費較多的心思，所以在往后的生活中，我便是需要更加的明白自己的未來(lái)，這樣才能夠為自己找尋到真正可以發(fā)展、成長(cháng)的事情。
個(gè)人工作計劃 篇3
一、指導思想
以市、區、教育辦教育工作會(huì )議精神為指導，加強課題的規范管理和深入研究，充分發(fā)揮教育科學(xué)研究在提升教育品質(zhì)、提高學(xué)校內涵、促進(jìn)教師成長(cháng)等方面的重要作用，促進(jìn)學(xué)校教育的特色發(fā)展。
二、主要工作
�。ㄒ唬┯眯拈_(kāi)展基于問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)閱讀
教師們圍繞自己的課堂教學(xué)和研究課題，多讀一些“教育新理念”“課程改革”和“教育隨筆類(lèi)”等方面的理論書(shū)籍，要把讀書(shū)、研究、寫(xiě)作緊密結合，走“讀研寫(xiě)”一體的發(fā)展路徑。在專(zhuān)業(yè)閱讀中，教師們要制定好讀書(shū)計劃，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，用心參加教育辦組織的讀書(shū)論壇活動(dòng)和歷城區教科室組織的校長(cháng)讀書(shū)論壇、班主任讀書(shū)論壇和教師讀書(shū)論壇活動(dòng)。
�。ǘ﹦�(chuàng )新科研方式，用心開(kāi)展各級科研活動(dòng)
各教研組和課題組在調查研究的基礎上，用心開(kāi)展課題研究和交流研討活動(dòng)。各課題組每學(xué)期至少舉行1次鎮本科研活動(dòng)，并及時(shí)做好活動(dòng)資料整理工作。每次科研活動(dòng)要有計劃，有安排；有活動(dòng)過(guò)程資料，如：課例、發(fā)言材料、照片等；有活動(dòng)總結；有活動(dòng)記錄。
�。ㄈ┘訌姽歉山炭蒲嘘犖榻ㄔO
學(xué)校歷城區科研學(xué)術(shù)帶頭人和歷城區名校長(cháng)、名教師，要根據歷城區教育局和歷城區教科室的工作安排參加各項活動(dòng)，發(fā)揮自身的帶頭示范作用，加強學(xué)校骨干教科研隊伍建設。
�。ㄋ模┘訌娬n題管理與研究工作，提高課題研究實(shí)效
1、用心開(kāi)展微課題研究
各教研組和教師們做好微課題的申請、立項、成果推介等工作。本學(xué)期將透過(guò)微課題成果展示，來(lái)推進(jìn)學(xué)校微課題研究的深入開(kāi)展。透過(guò)微課題研究，培養教師反思意識和科研習慣，提高教師科研潛力，提升學(xué)校日常教學(xué)實(shí)踐的科研化水平。
2、參加各課題研究協(xié)作組開(kāi)展的研究活動(dòng)
教科室把全區“xx”教育科研立項課題，按照研究資料，劃分了12個(gè)課題研究協(xié)作組，我校2個(gè)課題組要用心參加相關(guān)協(xié)作組的活動(dòng)。
3、加強科研過(guò)程管理
進(jìn)一步落實(shí)《歷城區科研工作常規》，加強學(xué)校立項課題的過(guò)程性管理。加強課題電子檔案建設，力求各項資料完整、科學(xué)。各級課題的研究應以適當的活動(dòng)加以推進(jìn)和深化，區級課題每學(xué)期至少組織1次鎮級現場(chǎng)活動(dòng)展示，并做好材料的收集與整理工作。學(xué)期末科研督導評價(jià)此項工作。
4、做好“xx”各級課題的結題鑒定工作
學(xué)校歷城區“xx”規劃課題“學(xué)校文化建設與生活德育研究”和“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)學(xué)生心理健康的方法研究”已進(jìn)入結題鑒定階段。課題主持人要做好課題的總結、梳理、提煉工作，并按照歷城區課題結題鑒定要求，準備好課題鑒定材料。課題鑒定要提出申請，然后采取會(huì )議鑒定和通訊鑒定相結合的方式進(jìn)行結題。會(huì )議鑒定的主要程序是課題主持人宣讀課題研究報告、專(zhuān)家組質(zhì)詢(xún)、查看課題研究過(guò)程材料、專(zhuān)家組宣讀鑒定結果。教科室將遵循“寬進(jìn)嚴出”的策略，嚴把結題關(guān)，對沒(méi)有實(shí)質(zhì)性研究成果的課題將不予結題。各級立項課題務(wù)必在20xx年12月底做好課題的結題鑒定工作。
�。ㄎ澹┏浞掷酶鞣N宣傳平臺，推廣先進(jìn)經(jīng)驗
1.以《歷城教科研》和歷城教研室網(wǎng)站為平臺，及時(shí)交流、提升并推廣先進(jìn)學(xué)校和教師在研究中出現的先進(jìn)做法�！稓v城教科研》包括卷首語(yǔ)、理論前沿、研究動(dòng)態(tài)、特色建設、課題研究、課程教學(xué)、三名工程、讀書(shū)隨筆等欄目。老師們用心投稿，學(xué)校將教師的投稿狀況納入教師考核。
2.充分利用《當代教育科學(xué)》《山東教育》《中國教育學(xué)刊》《濟南教育》等平臺，推廣自己的成功經(jīng)驗。
個(gè)人工作計劃 篇4
公司檔案，是指公司從事經(jīng)營(yíng)、管理以及其他各項活動(dòng)直接形成的對公司有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。公司檔案分為受控檔案和非受控檔案。為加強本公司檔案工作，充分發(fā)揮檔案作用，全面提高檔案管理水平，有效地保護及利用檔案，為公司發(fā)展服務(wù)，特制定本計劃。計劃如下：
一、文件材料的收集管理
1、公司指定專(zhuān)人負責文件材料的管理。
2、文件材料的收集由各部門(mén)或經(jīng)辦人員負責整理，交總經(jīng)理審閱后歸檔。
3、一項工作由幾個(gè)部門(mén)參與辦理的，在工作中形成的文件材料，由主辦部門(mén)或人員收集，交行政部備案。會(huì )議文件由行政部收集。
二、歸檔范圍
1、重要的會(huì )議材料，包括會(huì )議的通知、報告、決議、總結、典型發(fā)言、會(huì )議記錄等。
2、本公司對外的正式發(fā)文與有關(guān)單位來(lái)往的文書(shū)。
3、本公司的各種工作計劃、總結、報告、請示、批復、會(huì )議記錄、統計報表及簡(jiǎn)報。
4、本公司與有關(guān)單位簽訂的合同、協(xié)議書(shū)等文件材料。
5、本公司職工的個(gè)人檔案、勞動(dòng)合同、工資、福利方面的文件材料。
6、本公司的大事記及反映本公司重要活動(dòng)的剪報、照片、錄音、錄像等。
三、歸檔要求
1、檔案質(zhì)量總的要求是：遵循文件的形成規律和特點(diǎn)，保持文件之間的有機聯(lián)系，區別不同的價(jià)值，便于保管和利用。
2、歸檔的文件材料種數、份數以及每份文件的頁(yè)數均應齊全完整。
3、在歸檔的文件材料中，應將每份文件的正件與附件、印件與定稿、請示與批復、轉發(fā)文件與原件，分別立在一起，不得分開(kāi)，文電應合一歸檔。
4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷;跨年度的總結放在針對的最后一年立卷;跨年度的會(huì )議文件放在會(huì )議開(kāi)幕年。
5、檔案文件材料應區別不同情況進(jìn)行排列，密不可分的文件材料應依序排列在一起，即批復在前，請示在后;正件在前，附件在后;其它文件材料依其形成規律或特點(diǎn)，應保持文件之間的密切聯(lián)系并進(jìn)行系統的排列。
6、案卷封面，應逐項按規定用鋼筆書(shū)寫(xiě)，字跡要工整、清晰。
四、檔案管理人員職責
1、按照有關(guān)規定做好文件材料的收集、整理、分類(lèi)、歸檔等工作。
2、按照歸檔范圍、要求，將文件材料按時(shí)歸檔。
3、工作人員應當遵紀守法、忠于職守，努力維護公司檔案的完整與安全。
4、公文承辦部門(mén)或承辦人員應保證經(jīng)辦文件的系統完整(公文上的各種附件一律不準抽存)。
5、結案后及時(shí)歸檔。工作變動(dòng)或因故離職時(shí)應將經(jīng)辦的文件材料向接辦人員交接清楚，不得擅自帶走或銷(xiāo)毀。
五、檔案的利用
1、公司檔案借閱。
(1)公司內部人員可以借閱，借閱者都要填寫(xiě)《機密文件借閱單》，報主管人員批準后，方可借閱。其中非受控文檔的借閱要由部門(mén)經(jīng)理簽字批準;受控文檔的借閱要由總經(jīng)理簽字批準。
(2)外單位借閱檔案時(shí)，應持有單位介紹信，經(jīng)總經(jīng)理批準后方可借閱，且不得帶離檔案室。其摘抄內容也須總經(jīng)理同意且審核后方能帶出。
2、檔案借閱的最長(cháng)期限為一周;對借出檔案，檔案管理人員要定期催還，發(fā)現損壞、丟失或逾期未還，應寫(xiě)出書(shū)面報告，報總經(jīng)理處理。
3、公司檔案只有公司內部人員可以復制，復制者都要填寫(xiě)《機密文件復制單》，報主管人員批準后，方可復制。其中非受控文檔的.借閱要由部門(mén)經(jīng)理簽字批準;受控文檔的借閱要由總經(jīng)理簽字批準。
4、必須嚴格保密，不準泄露檔案材料內容，如發(fā)現遺失必須及時(shí)匯報，追究當事人責任。
5、不準拆卷及任意抽、換卷內文件或剪貼涂改其字句等;不得任意摘抄或復制案卷內容，如確有需要，必須經(jīng)總經(jīng)理批準才能摘抄或復制。
6、必須愛(ài)護檔案，保持整潔，不準在檔案材料中寫(xiě)字、劃線(xiàn)或作記號等。
7、不準轉借，必須專(zhuān)人專(zhuān)用。
8、用畢按時(shí)歸還，如需延長(cháng)借閱時(shí)間，必須通知檔案管理人員另行辦理續借手續。
六、檔案銷(xiāo)毀管理
1、對已失效的檔案，由檔案管理員登記造冊，經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導共同鑒定，報總經(jīng)理批準后，按規定銷(xiāo)毀。
2、經(jīng)批準銷(xiāo)毀的檔案，可單獨存放半年，經(jīng)驗證確無(wú)保留價(jià)值時(shí)，再行銷(xiāo)毀，以免誤毀。
3、銷(xiāo)毀文件必須在指定地點(diǎn)進(jìn)行，并指派專(zhuān)人監銷(xiāo)，文件銷(xiāo)毀后，監銷(xiāo)人應在銷(xiāo)毀注冊上簽字。
個(gè)人工作計劃 篇5
一、指導思想：
本學(xué)期，我園隨著(zhù)幼兒園教育改革的深入發(fā)展，全面開(kāi)展了幼兒園整合課程改革，我們中班級的全體教師將以園工作計劃為核心，繼續深入領(lǐng)會(huì )和把握《綱要》和《指南》的精神，積極探索，大膽創(chuàng )新，努力提高保教質(zhì)量，針對級的實(shí)際情況，發(fā)揚再接再勵、團結協(xié)作的精神，以培養幼兒主動(dòng)學(xué)習和思考、富有責任感、自尊自信為重點(diǎn)，科學(xué)優(yōu)化地管理好級內各項工作。
二、情況分析：
通過(guò)小班一年的學(xué)習和指導，全級大部分幼兒在身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會(huì )性發(fā)展及生活自理能力等方面都有了很大提高，在上學(xué)期對幼兒進(jìn)行評估分析可看出，幼兒對聽(tīng)、說(shuō)普通話(huà)初步產(chǎn)生了興趣，逐漸形成良好的生活習慣和行為習慣。但在學(xué)習方面，仍有一部分幼兒未能專(zhuān)注地傾聽(tīng)同伴的講述，注意力不夠穩定。在生活常規方面，個(gè)別幼兒未能形成良好的習慣，進(jìn)餐時(shí)有挑食的習慣等。針對以上問(wèn)題，我們中班級全體教師將繼續努力，樹(shù)立新的教育理念，力求在原有水平上得到提高。
三、學(xué)期工作目標及措施：
1積極更新教育觀(guān)念，拓寬教改思路，提高教育水平。
�。�1）上學(xué)期末，集中全級老師開(kāi)展整合課程的學(xué)習研究、制定新的學(xué)期目標、主題目標，并積極做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作。
�。�2）學(xué)習素質(zhì)教育理論，樹(shù)立新的教育觀(guān)念。每周一下午集中全體中班級教師進(jìn)行級業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習有關(guān)課程改革的文章、開(kāi)展研討會(huì )，并采用說(shuō)課形式進(jìn)行教學(xué)研究，進(jìn)行教學(xué)具制作的準備。
�。�3）多渠道捕捉教改信息，拓寬新的教改思路。積極參加園組織的外出學(xué)習，讓參觀(guān)回來(lái)的教師介紹學(xué)習內容，使全級教師得到同步發(fā)展。
�。�4）積極地、開(kāi)拓性地開(kāi)展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮年輕教師的積極性，讓她們承擔公開(kāi)課，促進(jìn)她們教育教學(xué)技能的提高。本學(xué)期結合園的教研重點(diǎn)，我們級讓廖潔儀老師承擔語(yǔ)言示范活動(dòng)的任務(wù)。
�。�5）充分發(fā)揮集體的智慧和能力，組織中班級全體
教師認真研究主題展覽會(huì )的內容及設計。
�。�6）配合幼兒園繼續做好“學(xué)前全語(yǔ)言創(chuàng )造教育及多媒體軟件研制”的科研課題的工作。
�。�7）加強電腦專(zhuān)業(yè)技能培訓，切實(shí)提高教育教學(xué)綜合能力。
2、做好衛生保健工作，開(kāi)展豐富多彩體育活動(dòng)。
�。�1）做好秋、冬兩季幼兒的衛生保健工作，培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生的良好的習慣，預防季節性流行病的發(fā)生，并制定切實(shí)有效的預防措施，繼續做好非典型性肺炎的預防工作。對幼兒及家長(cháng)做好衛生知識宣傳工作。
�。�2）在開(kāi)學(xué)前組織全級教師研究和學(xué)習新操，在第一至三周完成新操的錄制和幼兒學(xué)習新操的工作。
�。�3）保證幼兒每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，抓好每天早操、晨間活動(dòng)和戶(hù)外游戲活動(dòng)的質(zhì)量。認真對待第四園早操檢查。
�。�4）要求各班有計劃的開(kāi)展各類(lèi)體育游戲和體育競賽活動(dòng)，增強幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
�。�5）做好第十一周園幼兒運動(dòng)會(huì )的準備工作，在第五周研究好運動(dòng)會(huì )的內容，做好項目訓練安排工作。
�。�6）在第十二周組織幼兒參加級舉行的“我真棒”生活自理能力比賽及第七周到戶(hù)外進(jìn)行秋游活動(dòng)。
3、深入科研課題，運用各種手段，發(fā)展幼兒全語(yǔ)言能力。
�。�1）教師更新教育觀(guān)念，將新的教育理念揉和到實(shí)踐活動(dòng)中去。激發(fā)幼兒對活動(dòng)
的興趣，引導幼兒從玩中學(xué)，調動(dòng)幼兒的積極性，使幼兒在活動(dòng)中更投入，更專(zhuān)心。
�。�2）為幼兒創(chuàng )設良好語(yǔ)言環(huán)境，教師本身要堅持用普通話(huà)與幼兒進(jìn)行交談，在生活的各環(huán)節重視語(yǔ)言能力的培養。
�。�3）充分利用課間活動(dòng)的時(shí)間開(kāi)展語(yǔ)言游戲活動(dòng)，擴展知識面，豐富詞匯，提高語(yǔ)言表達能力。
�。�4）各班開(kāi)展“詩(shī)歌朗讀會(huì )”“故事會(huì )”，激發(fā)幼兒參加語(yǔ)言活動(dòng)的興趣。
4、在一日生活各個(gè)環(huán)節中滲透品德行為教育。
�。�1）在日常生活和游戲中，引導幼兒愛(ài)護公物，不打擾他人活動(dòng)，具有初步的社會(huì )公德行為。
�。�2）結合各節日和各個(gè)活動(dòng)，如教師節、國慶節、中秋節、元旦、春節、升旗儀式等活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行各種品德禮貌教育。
�。�3）在日常生活和游戲中，引導幼兒能初步控制自己的情緒和行為，學(xué)會(huì )用適當方式解決問(wèn)題和宣泄情緒。
�。�4）培養幼兒的獨立性和自主性，使幼兒具有自學(xué)、自護、自理、自強、自律的能力。采取布置任務(wù)，設置困難和方式，多讓幼兒獨立地處理問(wèn)題。
�。�5）教育幼兒樹(shù)立自信心和增強成就感，經(jīng)常用積極的評價(jià)和反饋，如采用委托、鼓勵、點(diǎn)頭微笑、語(yǔ)言夸獎等方式恰如其分地表?yè)P幼兒的行為。
5、加強安全教育和環(huán)境保護教育。
�。�1）教師定期檢查班內用電、用品的安全情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報，防止事故發(fā)生。
�。�2）利用有效時(shí)機，向幼兒介紹有關(guān)地震、臺風(fēng)、洪水、雷電等自然災害的危害性，引導幼兒了解更多的防水、防電、防雷、防火等安全常識，并教會(huì )幼兒一些自救常識，使幼兒懂得在危急時(shí)應該怎樣做。
�。�3）教育幼兒玩大型玩具和外出活動(dòng)時(shí)，能避開(kāi)危險物，形成初步的自我保護意識。
�。�4）引導幼兒認識報警電話(huà)“110”、火警電話(huà)“119”、急救電話(huà)“120”等。不定期地開(kāi)展消防疏散演習。
�。�5）把安全與環(huán)境保護教育內容滲透在幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節中。
�。�6）結合季節和節日，對幼兒進(jìn)行主題教育活動(dòng)，教育幼兒熱愛(ài)大自然、保護花草樹(shù)木，在第七、十七周開(kāi)展“保護環(huán)境”的環(huán)保主題教育。
�。�7）在主題環(huán)境布置中，讓幼兒與老師一齊收集廢舊材料，一齊參與環(huán)境布置，體會(huì )環(huán)境布置與廢物利用的樂(lè )趣。
�。�8）家園配合，對幼兒進(jìn)行安全和環(huán)保教育。
6、做好家長(cháng)工作和宣傳工作，實(shí)現家園同步教育。
�。�1）以尊重家長(cháng)為前提，根據每個(gè)幼兒與家長(cháng)的實(shí)際需要，采取適當的形式與家長(cháng)溝通，虛心聽(tīng)取家長(cháng)對教育工作的意見(jiàn)和建議，共同研究幼兒的發(fā)展情況和教育對策。
�。�2）定期寫(xiě)好“家園聯(lián)系手冊”和“家園宣傳欄”，及時(shí)傳遞現代
育兒的信息，爭取家長(cháng)的支持配合，達到家園同步教育。
�。�3）把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系，讓家長(cháng)積極配合、引導幼兒，使家長(cháng)成為日常生活教育的參與者，使幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣。
�。�4）對個(gè)別體弱、生病的幼兒給予特別照顧，并及時(shí)做好家訪(fǎng)、電訪(fǎng)工作，深入了解幼兒情況。
�。�5）在第十一周和第十七周分別邀請家長(cháng)回園參加園幼兒運動(dòng)會(huì )和“元旦”慶�；顒�(dòng)。
個(gè)人工作計劃 篇6
一、加強理論學(xué)習，更新觀(guān)念，提高素質(zhì)。
加強理論學(xué)習，適應課程改革需求，根據課程改革對數學(xué)學(xué)科的要求，強化學(xué)習時(shí)間。鼓勵教師以自學(xué)為主，堅持每雙周為教研組活動(dòng)、每單周為備課組活動(dòng)時(shí)間，確保教研活動(dòng)有成效，每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問(wèn)題。本學(xué)期將重點(diǎn)組織數學(xué)教師學(xué)習《數學(xué)課程標準》、觀(guān)看教學(xué)觀(guān)摩課錄相，學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù)和報刊雜志上的經(jīng)驗文章，不斷更新教育教學(xué)理念，以適應課程改革的需求，指導教學(xué)實(shí)踐。
二、做好學(xué)校的常規管理，扎實(shí)各項工作。
課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)改革的主渠道、主陣地，扎實(shí)而有效地課堂教學(xué)，不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰的舞臺，更是培養、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習實(shí)踐基地。每位教師要認真地備好、上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量。深入、扎實(shí)開(kāi)展課題研究，要把課題研究與課堂教學(xué)有機的整合起來(lái)；以課題促課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。使學(xué)生們能“人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué)，人人都能獲得必需的一篇數學(xué)；不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展”。不斷總結反思，堅持每周至少寫(xiě)好兩篇教學(xué)隨筆，每月教一篇教學(xué)反思，每學(xué)期兩篇優(yōu)秀教學(xué)案例，全面推進(jìn)基礎教育課程改革。
教師要認真執行《福建省小學(xué)教學(xué)常規管理若干意見(jiàn)》，學(xué)校要依據《福建省小學(xué)教學(xué)常規管理若干意見(jiàn)》，精心設計作業(yè)，要求學(xué)生作業(yè)要規范，學(xué)生作業(yè)要整潔。教師要及時(shí)地、認真地批改，監督學(xué)生及時(shí)地訂正作業(yè)，對學(xué)困要及時(shí)地輔導，及時(shí)補缺補漏；作業(yè)及時(shí)評講。評選優(yōu)秀作業(yè)；合理地評價(jià)學(xué)習，做到培優(yōu)補差，使每個(gè)學(xué)生得到不同程度的發(fā)展，注意激勵學(xué)生學(xué)習的積極性。
三、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，活躍校園氣氛。
老師要積極參加各級組織的教研活動(dòng), 為了改革課堂結構和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)效益。發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)的作用，教研組有計劃地按排公開(kāi)課。開(kāi)展青年教師比武和優(yōu)質(zhì)課評比。開(kāi)展1、3、5年級的數學(xué)競賽，進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評。堅持以備課組為單位每月出一期學(xué)校黑板，豐富學(xué)生的數學(xué)學(xué)習生活。
月工作安排：
二月份：
1、制定并通過(guò)教研組工作計劃。
2、制定各年級數學(xué)教學(xué)計劃。
3、學(xué)習《數學(xué)課程標準》。
4、進(jìn)行教案檢查。
三月份：
1、參加區1~3年級的教材培訓。
2、作業(yè)檢查。
3、觀(guān)看教學(xué)錄相；公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
4、教師數學(xué)公開(kāi)課。
四月份：
1、期中考試，質(zhì)量分析。
2、應用題教學(xué)研討。
3、優(yōu)秀作業(yè)展覽。
4、校級優(yōu)質(zhì)課評選。
五月份：
1、一、三、五年級數學(xué)競賽。
2、作業(yè)檢查。
3、青年教師教學(xué)比武.
六月份：
1、期末復習研討活動(dòng)。
2、期末考試，質(zhì)量分析。
3、教案檢查。
4、案例、課后反思等收集、交流。
5、教研組工作總結。
個(gè)人工作計劃 篇7
工作目標
一、呈送文
二、人力資源部組織架構
三、XX年人力資源部基本工作情況
四、XX年人力資源部年度總體目標
1、完善公司組織架構
2、各職位工作分析
3、人力資源招聘與配置
4、薪酬管理
5、員工福利與激勵
6、績(jì)效評價(jià)體系的完善與運行
7、員工培訓與開(kāi)發(fā)
8、人員流動(dòng)與勞資關(guān)系
9、本部門(mén)自身建設
10、其他工作目標
五、目標表單
1、費用預算表
2、人員需求預測及招聘計劃
3、培訓計劃表
4、(以下略)
呈送文公司總經(jīng)理：
為配合公司全面推行目標管理，加強公司人力資源工作的計劃性，人力資源部依照公司20xx年度的整體發(fā)展規劃，以本部門(mén)20xx年工作情況為基礎，特制訂出本部門(mén)20xx年度工作目標，
人力資源部年度工作計劃(范本)
現呈報公司總經(jīng)理批閱，請予以審定。
人力資源部
二0xx年十一月三十日
二0xx年人力資源部年度總體目標
根據本年度工作情況與存在不足，結合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢，人力資源部計劃從十個(gè)方面開(kāi)展200x年度的工作：
1、進(jìn)一步完善公司的組織架構，確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責，爭取做到組織架構的科學(xué)適用，三年不再做大的調整，保證公司的運營(yíng)在既有的組織架構中運行。
2、完成公司各部門(mén)各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績(jì)效考核提供科學(xué)依據;
3、完成日常人力資源招聘與配置
4、推行薪酬管理，完善員工薪資結構，實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;
5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規劃，培養雇員主人翁精神和獻身精神，增強企業(yè)凝聚力。
6、在現有績(jì)效考核制度基礎上，參考先進(jìn)企業(yè)的績(jì)效考評辦法，實(shí)現績(jì)效評價(jià)體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績(jì)效考核的權威性、有效性
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓，加大內部人才開(kāi)發(fā)力度。
8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統，用優(yōu)秀的文化感染人;
9、建立內部縱向、橫向溝通機制，調動(dòng)公司所有員工的主觀(guān)能動(dòng)性，建立和諧、融洽的企業(yè)內部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
10、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預見(jiàn)與處理。既保障員工合法權益，又維護公司的形象和根本利益。
注意事項：
1、人力資源工作是一個(gè)系統工程。不可能一蹴而就，因此人力資源部在設計制訂年度目標時(shí)，按循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行。如果一味追求速度，人力資源部將無(wú)法對目標完成質(zhì)量提供保證。
2、人力資源工作對一個(gè)不斷成長(cháng)和發(fā)展的公司而言，是非常重要的基礎工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門(mén)配合共同做好的工作項目較多,因此，需要公司領(lǐng)導予以重視和支持。自上而下轉變觀(guān)念與否，各部門(mén)提供支持與配合的程度如何，都是人力資源工作成敗的關(guān)鍵。所以人力資源部在制定年度目標后，在完成過(guò)程中懇請公司領(lǐng)導與各部門(mén)予以協(xié)助。
3、此工作目標僅為人力資源部XX年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑒于企業(yè)人力資源建設是一個(gè)長(cháng)期工程，針對每項工作人力資源部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經(jīng)公司領(lǐng)導研究通過(guò)后方付諸實(shí)施，如遇公司對本部門(mén)目標的調整，人力資源部將按調整后的目標完成年度工作。同樣，每個(gè)目標項目實(shí)施的具體方案、計劃、制度、表單等，也將根據公司調整后的目標進(jìn)行具體落實(shí)。
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