精選工作計劃模板錦集8篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，我們要好好計劃今后的工作方法�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編收集整理的工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　部門(mén)名稱(chēng)：企業(yè)管理部

　　部門(mén)負責人：

　　企管部二○xx年年度工作計劃

　　制表人：xx

　　聯(lián)系電話(huà)：（010）8xx50571

　�。�機密）

　　制表日期：20xx年 12 月 09日

　　填寫(xiě)說(shuō)明：1、本工作計劃的目的，是將BSC指標與具體的工作相結合，通過(guò)有針對性的工作計劃保證BSC指標的落實(shí)；2、本表格中的指標是根據平衡計分卡四個(gè)維度的管理原則，從財務(wù)、客戶(hù)、運營(yíng)和學(xué)習成長(cháng)角度全面衡量評估部門(mén)的業(yè)績(jì)；3、“指標說(shuō)明”指的是相應指標的計算公式（定量指標）或工作內容概述（定性指標），當指標包含多項工作內容概述時(shí)，需對每項工作內容概述分別描述其“階段目標和完成標準”以及“工作內容和措施”（例如“人力資源管理體系建設的質(zhì)量”包括“人力資源規劃建設的質(zhì)量和及時(shí)性”、“人力資源管理研究和專(zhuān)題會(huì )議的組織”、“人事檔案管理的完備性、安全性”三項工作內容概述，所以需要對“人力資源規劃建設的質(zhì)量和及時(shí)性”、“人力資源管理研究和專(zhuān)題會(huì )議的組織”和“人事檔案管理的完備性、安全性”分別描述其工作目標、完成標準以及工作內容和措施；4、“資源需求”指完成該項工作所需要的人力、物力和財務(wù)預算額；5、“影響因素分析”指影響該項工作的主要因素和風(fēng)險的分析，并指出應對不確定因素和風(fēng)險的措施；6、如果有某些計劃工作，無(wú)法找到對應的指標，則另外附表說(shuō)明；7、“階段目標和完成標準”一欄中填寫(xiě)的“完成標準”應該具體，易于衡量； 8、“工作內容和措施”中只需反映工作重點(diǎn)和特點(diǎn)，無(wú)需描寫(xiě)工作細節（工作細節將在專(zhuān)項計劃中反映）。

　　部門(mén)負責人簽字： 簽字日期： 年 月 日

工作計劃 篇2

　　一、加強領(lǐng)導、落實(shí)責任

　　單位領(lǐng)導高度重視新形勢的保密工作，領(lǐng)導班子成員工作變化，及時(shí)調整領(lǐng)導小組，明確責任，由一把手黃毅任組長(cháng)，親自抓、負總責，辦公室負責人具體承辦，各科室負責人為成員的領(lǐng)導小組，制定領(lǐng)導干部保密工作責任制，把保密工作納入領(lǐng)導班子民主生活會(huì )內容，把各科室保密工作納入年度綜合目標管理任務(wù)統一考核。主要領(lǐng)導擔任起對保密工作全面領(lǐng)導和督促檢查的責任，分管領(lǐng)導要管好分管領(lǐng)域內保密工作的措施落實(shí)，及時(shí)解決保密工作存在的問(wèn)題，做到業(yè)務(wù)工作開(kāi)展到哪里，保密工作就延伸到哪里。

　　二、廣泛開(kāi)展保密法制宣傳教育

　　1、領(lǐng)導班子成員和具體承辦人要進(jìn)一步加強《保密法》及保密工作業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，組織單位涉密人員及分管領(lǐng)導參加保密部門(mén)和業(yè)務(wù)主管部門(mén)舉辦的培訓學(xué)習和業(yè)余自學(xué)，要不斷提高政策理論水平，正確把握保密工作發(fā)展趨勢。

　　2、中心保密工作領(lǐng)導小組要認真做好保密法修訂后的宣傳工作，多形式組織開(kāi)展宣講，普及工作，使保密宣傳教育向深度、廣度不斷推進(jìn)和拓展，努力營(yíng)造保密工作良好氛圍。

　　3、充分利用各種會(huì )議、宣傳櫥窗等形式開(kāi)展保密教育，重點(diǎn)抓好領(lǐng)導干部、各科室重點(diǎn)涉密人員的保密教育，把保密工作理念普及到單位每一位職工，不斷增強保密意識、保密觀(guān)念和維護保密安全的自覺(jué)性。

　　三、加強管理，確保安全

　　中心保密工作領(lǐng)導小組在抓好日常保密管理的同時(shí)，要以涉密人員、涉密計算機網(wǎng)絡(luò )等管理為重點(diǎn)，力求抓出實(shí)效，確保國家秘密和工作秘密的安全。

　　1、要加強單位電子政務(wù)和各科室涉密計算機網(wǎng)絡(luò )建設應用中的保密管理。堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”做到專(zhuān)機專(zhuān)網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò )在安全保密條件下運行。

　　2、實(shí)行上網(wǎng)信息審批責任制。上網(wǎng)信息必須由分管領(lǐng)導簽字，涉密信息還必須由中心責任人簽字后方可以上網(wǎng)運行。堅持“誰(shuí)上網(wǎng)、誰(shuí)負責”，確保信息安全。

　　3、加強國家秘密載體（包括磁介質(zhì)和紙介質(zhì)）的管理。各科室收到國家秘密載體統一交辦公室，做到收到一件，登記一件，專(zhuān)登、專(zhuān)辦、專(zhuān)存保管，直到涉密載體自行解密后，再歸入文書(shū)檔案統一歸檔立卷。

　　4、加強對中心計算機的管理。各科室所有計算機要安裝殺毒軟件及防火墻，上互聯(lián)網(wǎng)的計算機不得瀏覽與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)站，不得用于聊天、玩游戲、下載歌曲，嚴防病毒侵入，確保網(wǎng)絡(luò )安全。流病科、地慢學(xué)科用于疫情直報的計算機，不得挪作他用，只能在進(jìn)行疫情報告時(shí)方可開(kāi)機并使用衛生部統一配備的疫情直報網(wǎng)絡(luò )軟件進(jìn)行疫情報告，一旦報告完畢，立即退出網(wǎng)絡(luò )，并關(guān)閉計算機，違者按泄密事件嚴肅查處。

　　5、加強工作秘密安全。對工作中產(chǎn)生的各種應保密的集體研究形成事項、決定、紀要情況等，要按工作紀律要求做到保密。

　　四、加大監督檢查力度，嚴厲查處泄密案件

　　按照《四川省保密檢查實(shí)施方法》，中心保密工作領(lǐng)導小組要切實(shí)加強對本單位保密工作的自查，把保密自查工作作為推動(dòng)保密工作的重要手段，切實(shí)履行保密法律、法規賦予的職責，中心保密工作領(lǐng)導小組在做好日常工作督促、指導的同時(shí)，要在全年組織各科室保密工作督查，賜教積極配合區保密委接受全區保密執法檢查，對督查到的問(wèn)題，將按《保密法》及《四川省保密檢查實(shí)施方法》要求，依法嚴肅處失泄密案件。

工作計劃 篇3

　　一、目標概述

　　公司迄今為止組織架構嚴格來(lái)說(shuō)是不完備。而公司組織架構建設決定著(zhù)企業(yè)發(fā)展方向。

　　鑒于此，行政部在xx年首先應完成公司組織架構完善�；�于穩定、合理、健全原則，通過(guò)對公司未來(lái)發(fā)展態(tài)勢預測和分析，制定出一個(gè)科學(xué)公司組織架構，確定和區分每個(gè)職能部門(mén)權責，使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)職位職責清晰明朗，做到既無(wú)空白、也無(wú)重疊，爭取做到組織架構科學(xué)適用，盡可能三年內不再做大調整，保證公司運營(yíng)在既有組織架構中運行良好、管理規范、不斷發(fā)展。

　　二、具體實(shí)施方案：

　　1、 xx年元月底前完成公司現有組織架構和職位編制合理性調查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢調查；

　　2、 xx年二月底前完成公司組織架構設計草案并征求各部門(mén)意見(jiàn)，報請總經(jīng)理審閱修改；

　　3、 xx年三月底前完成公司組織架構圖及各部門(mén)組織架構圖、公司人員編制方案。公司各部門(mén)配合公司組織架構對本部門(mén)職位說(shuō)明書(shū)、工作流程在去年基礎上進(jìn)行改造。行政部負責整理成冊歸

　　三、實(shí)施目標注意事項：

　　1、 公司組織架構決定于公司長(cháng)期發(fā)展戰略，決定著(zhù)公司組織高效運作與否。組織架構設計應本著(zhù)簡(jiǎn)潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)方針。組織過(guò)于簡(jiǎn)化會(huì )導致責權不分，工作負荷繁重，中高層管理疲于應付日常事務(wù)，阻礙公司發(fā)展步伐；而組織過(guò)于繁多會(huì )導致管理成本不斷增大，工作量大小不均，工作流程環(huán)節增多，扯皮推諉現象，員工人浮于事，組織整體效率下降等現象，也同樣阻礙公司發(fā)展。共6頁(yè),當前第1頁(yè)123456

　　2、 組織架構設計不能是按現有組織架構狀況記錄，而是綜合公司整體發(fā)展戰略和未來(lái)一定時(shí)間內公司運營(yíng)需要進(jìn)行設計。因此，既不可拘泥于現狀，又不可妄自編造，每一職能部門(mén)、每一工作崗位確定都應經(jīng)過(guò)認真論證和研究。

　　3、 組織架構設計需注重可行性和可操作性，因為公司組織架構是公司運營(yíng)基礎，也是部門(mén)編制、人員配置基礎，組織架構一旦確定，除經(jīng)公司總經(jīng)理研究特批以外，行政部對各部門(mén)超出組織架構外增編、增人將有權予以拒絕。

　　四、目標責任人：

　　第一責任人：行政部經(jīng)理

　　協(xié)同責任人：行政部經(jīng)理助理

　　五、目標實(shí)施需支持與配合事項和部門(mén)：

　　1、 公司現有組織架構和職位編制合理性調查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢調查需各職能部門(mén)填寫(xiě)相關(guān)調查表格，行政部需調閱公司現有各部門(mén)職務(wù)說(shuō)明書(shū)；

　　2、 組織架構草案出臺后需請各部門(mén)審閱、提出寶貴意見(jiàn)并必須經(jīng)公司總經(jīng)理最終裁定。

工作計劃 篇4

　　一、班風(fēng)：

　　團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新

　　二、學(xué)生現狀分析：

　　三年一班共有64名學(xué)生，32名女生，32名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

　　三、探索的實(shí)驗課題：

　　集體教育與個(gè)性教育的統一

　　四、采取的措施：

　　1.重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊

　　2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

　　4、家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

　　5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的.能力。

　　6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

　　8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。

工作計劃 篇5

　　一、合同及法律文件的審查

　　合同及法律文件的審查是一項日常性工作，合同及其他法律文件審查保持自收到文本x小時(shí)內審核完畢，并提出相應的書(shū)面法律意見(jiàn)或進(jìn)行相應的修改；根據目前情況，對經(jīng)濟合同制度中的合同評審內容進(jìn)行調整，計劃x月前完成。對格式合同進(jìn)行常規修改，使其更符合實(shí)際操作和公司利益。在第三季度內完成。

　　二、法律咨詢(xún)與培訓

　　工作時(shí)間內隨時(shí)接受各部門(mén)的法律咨詢(xún)，并及時(shí)給予答復。對于咨詢(xún)情況予以登記。計劃與信息部聯(lián)系，開(kāi)通一個(gè)專(zhuān)門(mén)的法律咨詢(xún)郵箱，方便公司員工就工作內或工作外相關(guān)法律問(wèn)題的咨詢(xún)。與人力資源培訓部配合，做好公司法律培訓工作。根據公司情況，擬重點(diǎn)就合同法、勞動(dòng)合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法、消費者權益保護法、知識產(chǎn)權法、不正當競爭法、稅法以及其他新頒布的與公司經(jīng)營(yíng)相關(guān)的法律進(jìn)行培訓。每個(gè)季度培訓一次，可以根據需求增加培訓內容和次數。

　　三、法律糾紛的處理

　　公關(guān)法務(wù)部協(xié)助公司有關(guān)管理部門(mén)及業(yè)務(wù)部門(mén)對公司債權進(jìn)行清理和催收，在清理和催收中，發(fā)現重大法律問(wèn)題立即向相關(guān)部門(mén)提出警示，同時(shí)向公司報告相關(guān)案情。按公司規定由公關(guān)法務(wù)部介入的勞動(dòng)仲裁糾紛或各類(lèi)經(jīng)濟糾紛，應當及時(shí)收集各類(lèi)證據材料，做好訴訟準備，訴訟應當認真負責。

　　四、法務(wù)工作檔案的建立

　　目前法務(wù)工作檔案制度沒(méi)有建立，所有合同和法律文件的評審均未在公關(guān)法務(wù)部登記和留存。所有合同和法律文件的評審均進(jìn)行登記，并且將評審的材料及評審意見(jiàn)復印留存，以備隨時(shí)查檔。對于將來(lái)公關(guān)法務(wù)部介入的勞動(dòng)爭議糾紛和其他經(jīng)濟糾紛，相關(guān)材料應當整理歸檔。未結的糾紛方便處理，已結的糾紛便于查閱。

　　五、自身素質(zhì)的提高

　　加強學(xué)習新知識，吸收新知識，爭取機會(huì )參與業(yè)務(wù)培訓和同行交流。

工作計劃 篇6

　　一、 指導思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會(huì )的會(huì )議精神，全面落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，堅持以德為先，堅持實(shí)踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點(diǎn)，切實(shí)加強青少年思想道德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導未成年人牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰斗力。把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

　　二、 工作要點(diǎn)

　　（一）體驗教育為基本途徑，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。

　　1、 深入開(kāi)展理想信念教育。 本學(xué)期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學(xué)通過(guò)隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過(guò)開(kāi)展入隊儀式、民族精神代代相傳、少年稅校等活動(dòng)，宏揚民族精神，引導學(xué)生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時(shí)，要以愛(ài)國主義和傳統美德為主題，利用教師節、中秋節、國慶節、春節等幾個(gè)傳統節日的文化內涵、創(chuàng )新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，使我校的少先隊活動(dòng)與加強青少年思想道德教育緊密結合起來(lái)，促進(jìn)他們身心健康成長(cháng)。

　　2、 加強少先隊隊干部隊伍建設。 各年級輔導員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數學(xué)生都有參與自主管理，當家作主的機會(huì )。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學(xué)期，大隊部將開(kāi)展“紅領(lǐng)巾”走進(jìn)愛(ài)國主義教育基地，爭當“五小”志愿者活動(dòng)。引導少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì )的體驗中，培養社會(huì )公德，接受愛(ài)國主義和革命傳統教育。同時(shí)，繼續開(kāi)展少年兒童日常學(xué)習生活“五小”的實(shí)踐活動(dòng)。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時(shí)，大隊部及時(shí)匯總資料，評出“優(yōu)秀少先隊干部”、“文明小標兵”。

　　（二）堅持活動(dòng)育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。

　　1、進(jìn)一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動(dòng)建設，將教育目的貫穿于活動(dòng)之中，同時(shí)

　　要不斷加強少先隊活動(dòng)建設，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢(xún)室、紅領(lǐng)巾電視臺等少先隊陣地作用。

　　2、繼續開(kāi)展“班級環(huán)境布置”、“中隊主題活動(dòng)”評比活動(dòng)。中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設計、選取內容、編排節目，起到宣傳教育作用，培養學(xué)生的能力。

　　3、舉辦“第六屆科技節”，在上屆的基礎上，爭取上一個(gè)新臺階，做到內容豐富些、形式多樣些，充分體現少先隊員的新發(fā)明、新打算、新思想。

　　4、進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期我校少先隊組織要與外來(lái)民工子弟學(xué)校的少先隊員組織開(kāi)展“一加一”幫扶計劃。獻出一份愛(ài)心，使那些學(xué)習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué)，通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，讓他們感受到友情的可貴，為他們營(yíng)造平等 頌祖國讀書(shū)活動(dòng)。

　　十月份：慶國慶活動(dòng)

　　1、“國慶”老歌合唱比賽。

　　3、 少先隊、兒童團入隊、入團儀式。

　　4、 各中隊聘請校外輔導員儀式。

　　5、 德育基地活動(dòng)。

　　6、 參加鼓號隊比賽。

　　十一月份：愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)。

　　1、 舉辦第六屆科技節。

　　2、 進(jìn)行一次環(huán)保宣傳或交通安全宣傳活動(dòng)。

　　3、 舉行一次交通安全知識講座。

　　4、 評選“行為規范示范班”、“行為規范合格班”。

　　十二月份：喜氣洋洋迎新年。

　　1、 第二屆體育節。

　　2、 評選文明小標兵。

　　3、 評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀大隊干部。

　　一月：創(chuàng )佳績(jì)、結碩果。

　　1、 做好少先隊工作總結。

　　2、 評選三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、進(jìn)步學(xué)生。 上繳各種資料。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　在鳳陽(yáng)縣教育局名師工作室領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，在鳳陽(yáng)教育局教研室的組織、指導和管理下，開(kāi)展各項教學(xué)教研活動(dòng)。加強理論學(xué)習，加強內功修煉，提升科研水平，形成教學(xué)特色，服務(wù)一線(xiàn)教學(xué)，實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，擴大輻射能力，實(shí)現教研成果與全縣教師共享。解讀語(yǔ)文教學(xué)規律，扎實(shí)開(kāi)展教研工作，加強工作室的制度建設管理，使工作室的活動(dòng)規范化、制度化、科學(xué)化。

　　二、工作室定位

　　在研究中演繹語(yǔ)文魅力，在交流中提升教學(xué)理念，在輻射中實(shí)現共同成長(cháng)。

　　1、初中語(yǔ)文教學(xué)研究的核心平臺。

　　2、初中語(yǔ)文教學(xué)資源的整合窗口。

　　3、全縣初中語(yǔ)文教師的成長(cháng)搖籃和精神家園。

　　三、工作目標

　　本工作室將圍繞《鳳陽(yáng)縣教育局關(guān)于組建首批“名師工作室”的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》制定工作目標，借助名師工作室這一核心平臺，努力發(fā)揮名優(yōu)教師的示范、指導和輻射作用，引領(lǐng)語(yǔ)文教師真正走上一條充滿(mǎn)生機的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)之路，整體提高我縣初中語(yǔ)文教學(xué)水平。

　　1、構建名師工作室的交流平臺，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、聽(tīng)課、外出學(xué)習等各種形式的交流活動(dòng)，促進(jìn)鳳陽(yáng)縣的初中語(yǔ)文教師進(jìn)行教學(xué)思想、教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗的交流。

　　2、創(chuàng )建名師工作室的展示平臺，向縣、鄉鎮開(kāi)放教研課、觀(guān)摩課、示范課，展示鳳陽(yáng)縣初中語(yǔ)文教師精彩紛呈的教學(xué)風(fēng)采。

　　3、營(yíng)造名師工作室的創(chuàng )造平臺，做好一個(gè)市級初中語(yǔ)文課題研究成果，成員教研論文在省市級發(fā)表或者獲獎。

　　4、搭建名師工作室的成長(cháng)平臺，使成員成為各具特色獨領(lǐng)風(fēng)格的市縣級教學(xué)骨干，為成長(cháng)為專(zhuān)家學(xué)者型教師蓄勢。

　　5、塑造名師工作室的輻射平臺，輻射鳳陽(yáng)縣初中語(yǔ)文教師，在全縣形成一種教育研究氛圍。以初中語(yǔ)文名師工作室為家園，營(yíng)造語(yǔ)文教學(xué)的學(xué)習及研究氛圍。

　　四、主要工作

　　1、工作室成員開(kāi)設專(zhuān)業(yè)博客。

　　2、主持研究專(zhuān)業(yè)課題（課題待定）。

　　3、研究探討初中語(yǔ)文課堂教學(xué)出現的現實(shí)問(wèn)題。

　　4、承擔縣教研部門(mén)和工作室安排的教學(xué)觀(guān)摩和教育研究任務(wù)。

　　5、撰寫(xiě)教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。

　　五、具體措施

　�。ㄒ唬�20xx年12月份

　　1、劃分工作內容范圍，著(zhù)手組織工作室成員啟動(dòng)工作，盡快使工作室早日步入正軌。

　　2、撰寫(xiě)三年計劃和學(xué)年計劃。

　�。ǘ�）20xx年1月份

　　1、召開(kāi)名師工作室會(huì )議，工作室全體成員學(xué)習《鳳陽(yáng)縣教育局關(guān)于組建首批“名師工作室”的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》，討論并制定工作室管理制度和工作計劃、確定人員分工。

　　2、工作室人員制定本年度工作計劃，商討20x'x年工作室的具體工作時(shí)間安排。

　　3、聘請教研室陳勛剛主任擔任特邀顧問(wèn)。

　�。ㄈ�）20xx年3月份

　　1、召開(kāi)全體成員會(huì )議，宣讀名師工作室工作計劃，工作室規章制度以及工作要求。

　　2、建立工作室

　　3、搜集整理相關(guān)信息、資料，創(chuàng )建工作室博客、網(wǎng)站，建成初中語(yǔ)文名師群。

　�。ㄋ模�20xx年4月份

　　1、召開(kāi)全體成員會(huì )議，搜集資料為工作室的教育科研課題做好準備。

　　2、開(kāi)展高效課堂的課堂展示及課后研討活動(dòng)。

　�。ㄎ澹�20xx年5月份

　　1、組織工作室成員“送教下鄉”，開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　2、名師工作室成員開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

　　3、繼續充實(shí)完善工作室網(wǎng)站，確立論壇教研主題，并組織研討。

　�。�六）20xx年6月份

　　1、進(jìn)行網(wǎng)上論壇，和全國各地的名師、專(zhuān)家零距離接觸、近距離交流，分享別人的教研成果。

　　2、名師經(jīng)驗講座、課堂展示。

　�。ㄆ撸�20xx年9月份

　　1、召開(kāi)名師工作室會(huì )議，宣讀名師工作室工作計劃，確立論壇教研主題，并組織研討。

　　2、充實(shí)完善工作室網(wǎng)站。

　�。ò耍�20xx年10月份

　　1、組織工作室成員認真調查研究全縣初中語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施和建設性的意見(jiàn)。

　　2、課堂教學(xué)評比。選出優(yōu)秀課例在相關(guān)校進(jìn)行觀(guān)摩、研討、請教育局教研室領(lǐng)導進(jìn)行指導。

　�。ň牛�20xx年11月份

　　1、進(jìn)行“送教下鄉”活動(dòng)。

　　2、名師工作室成員個(gè)人工作總結。

　　3、考核工作室成員，考核情況報領(lǐng)導小組辦公室備案。

　�。ㄊ�）20xx年12月份

　　1、召開(kāi)工作室總結會(huì )議，對名師活動(dòng)情況進(jìn)行詳細總結。

　　2、資料匯集，展示活動(dòng)成果，分享成功的經(jīng)驗，改進(jìn)存在的問(wèn)題。

　　3、按程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。

　　4、制定20xx年度工作室工作計劃。

工作計劃 篇8

　　在不知不覺(jué)中，春天的腳步已悄然而至，在這春意盎然的季節里，我們迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的希望，為了鞏固我校近幾年語(yǔ)文教學(xué)所取得的成果，并在新的學(xué)期取得更大成績(jì)，為給全體語(yǔ)文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺，充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力，使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習語(yǔ)文知識，根據學(xué)校對語(yǔ)文教學(xué)的有關(guān)指示，再結合我語(yǔ)文組工作實(shí)際，特制訂xxxx學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著(zhù)以教師為主體，以問(wèn)題為動(dòng)力，以課題為載體，以新的課改理念為導向，繼續以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以各年級備課組為依托，充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務(wù)的職能，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究，重點(diǎn)探討作文教學(xué)模式與方法，培養學(xué)生寫(xiě)作的能力。

　　二、工作目標

　　1、營(yíng)造快樂(lè )課堂教學(xué)，讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、體驗語(yǔ)文學(xué)習的快樂(lè )。

　　2、開(kāi)展科研，突現重點(diǎn)

　�。�1）、通過(guò)聽(tīng)課、評課的研究方式及時(shí)與教師進(jìn)行討論、反饋，評析課堂教學(xué)的成功與不足，共同商討教改方向和教改措施，提升教師課堂教學(xué)的智慧。教師要按時(shí)參加活動(dòng)，參與討論，提高專(zhuān)題研究的效益。

　　(2)、在教學(xué)之余多寫(xiě)實(shí)踐中有自己思考、實(shí)踐的文章，加強對課堂教學(xué)行為的反思。提升水平，提高修養。

　　(3)、創(chuàng )設濃郁的教研氛圍，組織教師認真參加各級各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)，組織�！按笳n堂、跨學(xué)科”；開(kāi)展“同課異構-連環(huán)改進(jìn)”校本教研活動(dòng)。學(xué)期初確定本教研組的活動(dòng)專(zhuān)題，以教研組為單位開(kāi)展活動(dòng)，提升教科研活動(dòng)的質(zhì)量和品味，提高教師的課堂教學(xué)能力。

　　3、創(chuàng )低年級特色課堂教學(xué)，1-2年級學(xué)生識字量達20xx字以上；中年級繼續抓好新課堂，搞高閱讀量，一學(xué)期閱讀達20000字，每日一記，做到“不動(dòng)筆墨不看書(shū)”。

　　4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。

　　5、創(chuàng )建“優(yōu)秀年級”，切實(shí)加強年級教學(xué)研究，提高年級組教學(xué)研究能力，積極參加各種活動(dòng)，力爭取得好成績(jì)，爭當優(yōu)秀年級組。

　　三、工作要求及措施

　　結合學(xué)校實(shí)行課改方案，繼續深化我校小學(xué)語(yǔ)文課堂改革。在新學(xué)期里，我們要做到備課要精心，上課要認真。

　　1、各教師認真擬定好教學(xué)計劃和輔導學(xué)生的計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優(yōu)補差的工作。

　　2、備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

　　3、挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學(xué)的新境界。

　　本學(xué)期，我校語(yǔ)文教研組努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進(jìn)行教研活動(dòng)，把課文吃透、吃準、吃精。使語(yǔ)文課堂變成充滿(mǎn)生命力的課堂，充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂，充滿(mǎn)問(wèn)題探索的課堂，充滿(mǎn)語(yǔ)文魅力的課堂，充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂。

　　4、繼續進(jìn)行本校教師互聽(tīng)課活動(dòng)，相互學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，共同提高。

　　5、養成多看書(shū)，看好書(shū)的習慣，多參加校內外的專(zhuān)題講座、教材培訓、教學(xué)交流和觀(guān)摩等活動(dòng)

　　6、提高廣大語(yǔ)文教師的語(yǔ)文素養。

　　語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言，讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。語(yǔ)文教師要博覽群書(shū)，真正成為學(xué)生的良師益友。語(yǔ)文教師還要學(xué)會(huì )寫(xiě)教育筆記，作好教育反思。教育家第多惠斯說(shuō)：“正如沒(méi)有人把自己所沒(méi)有的東西給予別人一樣，誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展、培養和教育好，他就不能發(fā)展、培養和教育別人�！币�想成為研究型教師，首先要成為愛(ài)讀書(shū)的教師，多讀書(shū)、Ф梁檬椋形成豐厚的文化積淀，打造亮麗的精神底色，讓書(shū)香伴隨教師一路同行。

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