精選工作計劃模板集錦10篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，一定有不少可以計劃的東西吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　今年上半年以來(lái)，我鎮圍繞全年目標任務(wù)，以“穩增長(cháng)，調結構，轉方式”為工作重心，以“競進(jìn)提質(zhì)、升級增效”為突破口，堅持科學(xué)謀劃，主動(dòng)作為，堅持預調微調，精準發(fā)力，確保上半年全鎮經(jīng)濟運行總體情況良好。

　　一、工業(yè)經(jīng)濟運行的基本態(tài)勢

　�。ㄒ唬┕�業(yè)經(jīng)濟增速放緩，喜憂(yōu)參半上半年，全鎮規模以上工業(yè)完成總產(chǎn)值85863.8萬(wàn)元，銷(xiāo)售產(chǎn)值84271.8萬(wàn)元，分別比同期增長(cháng)9.2%和13%；企業(yè)用電量1437.79萬(wàn)千瓦，比同期增長(cháng)13.1%；全鎮7家規模以上企業(yè)中，有4家實(shí)現產(chǎn)值增長(cháng)，1家虧損，1家破產(chǎn)，企業(yè)發(fā)展喜憂(yōu)參半。

　�。ǘ�）農產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展快于汽配制造加工業(yè)上半年，我鎮規模以上農產(chǎn)品加工業(yè)累計實(shí)現產(chǎn)值7.8億元，同比增長(cháng)41%，占全鎮規模以上工業(yè)總產(chǎn)值的90%；汽配制造業(yè)累計完成現價(jià)產(chǎn)值0.8億元，同比增長(cháng)-22%，占全區規模以上工業(yè)總產(chǎn)值的10%，農產(chǎn)品加工業(yè)增長(cháng)速度及比重均高出汽配制造業(yè)，農產(chǎn)品加工業(yè)拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)作用突顯。

　�。ㄈ�）固定資產(chǎn)投資勢頭向好

　　上半年，我鎮共完成固定資產(chǎn)投資20605萬(wàn)元，同比增長(cháng)3.1%。其中，產(chǎn)業(yè)項目完成投資1.4億元；水利、交通及學(xué)校等基礎設施項目完成投資6153萬(wàn)元。農業(yè)累計共完成投資1.78億元，已經(jīng)開(kāi)始運營(yíng)生產(chǎn)；汽配項目主體車(chē)間正加緊建設；鑄造完成投資2.2億元，正在進(jìn)行基礎施工；中學(xué)體育場(chǎng)及學(xué)生公寓擴建已完工，村級公路及民旺湖堤湖田升級改造項目正在進(jìn)行。

　　二、影響經(jīng)濟增長(cháng)的問(wèn)題

　　從規模以上工業(yè)生產(chǎn)的走勢來(lái)看，雖然生產(chǎn)未呈大幅增長(cháng)態(tài)勢，但主要工業(yè)經(jīng)濟指標走勢向好，特別是水產(chǎn)行業(yè)高速增長(cháng)，顯現出積極的變化。同時(shí)，我們也必須看到，我鎮工業(yè)經(jīng)濟基礎并不牢固，經(jīng)濟企穩回暖態(tài)勢不明顯，仍面臨較大下行壓力，完成全年目標任務(wù)嚴峻。

　　一是受凱迪糧食破產(chǎn)及新源精密遷出影響，我鎮兩家規模企業(yè)停報，嚴重影響我鎮全年目標任務(wù)；同時(shí)，新裕農業(yè)6、7月為生產(chǎn)淡季，產(chǎn)量少，銷(xiāo)售低，也導致我鎮上半年經(jīng)濟增長(cháng)放緩。

　　二是產(chǎn)業(yè)結構不合理，制約經(jīng)濟后續發(fā)展。我鎮沒(méi)有上中下游整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈一起發(fā)展，企業(yè)都擠在下游競爭。企業(yè)大而不強，缺乏競爭力，在核心技術(shù)層面，還非常欠缺；企業(yè)核心競爭力不足，產(chǎn)業(yè)結構不合理、增長(cháng)方式粗放等深層次矛盾是制約我鎮經(jīng)濟可持續增長(cháng)的根本癥結所在，去年全年僅新增1家中型企業(yè)（江南鑄造廠(chǎng)），剩余規模以下轉規模以上企業(yè)均為小型企業(yè)。

　　三是企業(yè)成本上升，資金使用效率降低。上半年，規模以上工業(yè)企業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)率為96.13%，比去年同期下降0.42個(gè)百分點(diǎn)，產(chǎn)成品存貨1592萬(wàn)元，比去年同期增長(cháng)5.2%，企業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)率下降，資金運轉困難直接影響企業(yè)的生產(chǎn)狀況；管理費用比去年同期增長(cháng)10.3%、銷(xiāo)售費用比去年同期增長(cháng)12%、從業(yè)人員比上年減少45人、職工薪酬比去年同期增長(cháng)9.1%，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本、財務(wù)成本、用工成本的增長(cháng)嚴重擠壓企業(yè)盈利空間。企業(yè)整體維持緊繃的運行狀態(tài)，投資意愿趨于謹慎，經(jīng)濟增長(cháng)后勁不足制約經(jīng)濟增長(cháng)的空間。

　　四是融資渠道窄，影響企業(yè)發(fā)展信心。我鎮企業(yè)多數為中小型企業(yè)，高新技術(shù)項目比重低，普遍存在融資渠道和銀行貸款難的問(wèn)題。導致企業(yè)無(wú)法進(jìn)行擴張，同時(shí)也影響了企業(yè)發(fā)展的信心和決心。

　　三、下階段工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的措施

　　一是加大力度進(jìn)行招商引資。要圍繞全年投資目標，全面排查梳理產(chǎn)業(yè)和基礎設施重大項目建設和投資完成情況，進(jìn)一步加強過(guò)程管理，推動(dòng)項目盡快落地建設、投產(chǎn)達產(chǎn)、發(fā)揮效益。

　　二是加大力度抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要堅持以工業(yè)強鎮為主導推進(jìn)優(yōu)勢企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、園區“三倍增”跨越，抓好“三農”工作，推動(dòng)轉型升級。將汽車(chē)配件加工制造業(yè)等重要主導行業(yè)進(jìn)行整合提升，推動(dòng)塊狀經(jīng)濟向現代產(chǎn)業(yè)集群轉型。同時(shí)，工業(yè)企業(yè)的發(fā)展勢必要走低耗能、低排放的可持續之路，要淘汰一部分產(chǎn)品市場(chǎng)前景低、高耗能、高污染、設備落后的設備，騰出能源空間給附加值高、能耗低的設備。

　　三是圍繞企業(yè)搭建有效服務(wù)平臺。企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟的主體，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提供有效配套的服務(wù)是促進(jìn)企業(yè)加快發(fā)展的必然要求，需要我們堅持不懈的努力建設。大力開(kāi)展有助于改善經(jīng)濟發(fā)展的企業(yè)調研活動(dòng)，努力做好經(jīng)濟預測、預警、報告和信息指導工作，及時(shí)提出有針對性的措施，解決企業(yè)發(fā)展困難；高度關(guān)注資金流向，切忌投向產(chǎn)能過(guò)剩行業(yè)，打好企業(yè)行駛的方向盤(pán)；及時(shí)協(xié)調解決企業(yè)能源、運輸、原材料和資金等方面存在的困難和問(wèn)題。

工作計劃 篇2

　　一、 指導思想：

　　以中心工作為導航，以“區教學(xué)節”為契機，研讀落實(shí)《上海市03教養方案》、《2-3歲托班新教材》、《上海市學(xué)前教育指南》，通過(guò)實(shí)踐研究、分層指導、示范輻射三大手段，全面開(kāi)展托班教育教學(xué)實(shí)踐研究，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，規范教學(xué)行為，以達到全面提升教師專(zhuān)業(yè)素養和促進(jìn)托班寶寶能力***發(fā)展得目得，使托班業(yè)務(wù)工作在質(zhì)上有所突破，托班工作計劃。

　　二、現狀分析：

　�。ㄒ唬�寶寶現狀：

　　本學(xué)期中心共設三個(gè)托班，共有75名寶寶。這些寶寶處于以自我為中心階段，適應能力參差不齊。開(kāi)學(xué)初許多寶寶或多或少地都表現出了分離焦慮�；虿怀圆缓�；或大哭大鬧；或不斷出現攻擊性行為等等。但在短短一個(gè)多星期全中心老師得努力和領(lǐng)導得關(guān)心下，寶寶得焦慮現象已經(jīng)有了明顯得好轉。各班還有少部分得月齡較小得寶寶還未適應，需要老師們繼續關(guān)愛(ài)和引導。而這其中我們也發(fā)現一部分來(lái)自親子班得寶寶則表現出較強得適應性。我們要以這部分寶寶得快樂(lè )情緒去感染其他得寶寶，讓他們也逐漸體會(huì )到集體生活得快樂(lè )。在生活自理方面，寶寶初來(lái)乍到就顯現出了生活自理得意愿。表現在各班均有大部分得寶寶有自己洗手得意愿，半數以上能自己嘗試握勺吃飯；有半數左右得寶寶有自己動(dòng)手拉褲子。在游戲能力方面，少部分寶寶們會(huì )自主進(jìn)行游戲，但卻自由散漫，缺乏良好得游戲習慣和擺弄玩具得方法。大部分寶寶則是在老師得引導下參與游戲。還有小部分月齡較小得寶寶則不愛(ài)參與，處于排斥階段。

　�。ǘ�）教師現狀：

　　本學(xué)期三個(gè)托班共配備了九位老師。其中三位是經(jīng)驗豐富、工作負責得生活老師。一位是有較長(cháng)托班工作經(jīng)驗得老教師，尤其擅長(cháng)常規培養及對孩子得養育。一位五年期教師，業(yè)務(wù)能力強，但是缺乏托班教養經(jīng)驗。兩位是三年期教師，具備三年得托班教養經(jīng)驗，對托班工作已較為熟悉，但在教育教學(xué)靈活性、合理性地組織方面及對新教材得分析、處理能力方面稍欠火候。兩位是今年得新教師，一位是本專(zhuān)業(yè)，另一位是非專(zhuān)業(yè)教師，也體現出了一定得差異。就師資結構來(lái)說(shuō)，我們得隊伍是顯年輕化得，因此對職初教師得指導與專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)仍為本學(xué)期得重點(diǎn)工作之一。年輕化得教師隊伍體現得特征就是充滿(mǎn)朝氣與活力，求知欲與接受能力強，我們應該利用好這些長(cháng)處積極開(kāi)展各種有效地教研活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師得專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高他們駕馭新教材得能力，回應能力，分析與反思能力。

　　這些處于不同層次、水平得老師，她們也有著(zhù)共同得優(yōu)點(diǎn)，那就是都極富愛(ài)心。開(kāi)學(xué)前利用自己得時(shí)間對全班寶寶進(jìn)行了家訪(fǎng)，全面、系統地了解了寶寶各方面得生活情況，工作計劃《托班工作計劃》。也讓寶寶熟悉了自己，有效地幫助減緩一些分離焦慮。開(kāi)學(xué)初面對寶寶們得哭鬧、?純梗都能想“旆ò哺他們得情緒，并取得了很大得成效。她們也有著(zhù)各自得優(yōu)勢。我們要運用好老γ嵌怨ぷ韉娜惹榧捌溆諾�？茖W(xué)、合理得開(kāi)展教研與指導活動(dòng)。使之在對事業(yè)高度熱情得前提下，加快前進(jìn)得步伐，在各自原有得水平上都能更上一個(gè)臺階，幫助他們在教育教學(xué)上找到自己得特色?

　�。ㄈ�）教研學(xué)習現狀：

　　教研學(xué)習呈現“以課題引領(lǐng)教研”得特點(diǎn)。上學(xué)期，我們得教研活動(dòng)主要圍繞課題《2-3歲嬰幼兒精細動(dòng)作玩教具得設計與應用》進(jìn)行了一系列得研討活動(dòng)。從而對如何科學(xué)地設計適合托班寶寶得玩教具有了實(shí)質(zhì)性地認識。在制作時(shí)玩教具時(shí)能考慮到嬰幼兒發(fā)展得需要，老師們得教養理念在制作玩教具得過(guò)程中不斷地發(fā)生著(zhù)可喜得轉變。

　　在玩教具制作不斷優(yōu)化得過(guò)程中，我們也認識到在此之后應該有一個(gè)延展性得研究，使對玩教具得應用得研究更加地深入，豐富科學(xué)性，對老師得專(zhuān)業(yè)化發(fā)展有更深入得幫助。因此我們將本學(xué)期得教研重點(diǎn)鎖定在“以實(shí)例論證”上，也就是通過(guò)大量得玩教具應用得案例來(lái)論證以往所做得玩教具得科學(xué)與合理性。

　　三、寶寶發(fā)展目標與措施：

　　從上述分析中可以看出：托班孩子得身體和心理發(fā)展決定了其生活自理能力還很弱，需要成人得精心照顧。雖然他們已經(jīng)展露出一些獨立意識，但總體上說(shuō)，這種意識和能力還難以對等。同時(shí)托班孩子得動(dòng)作、語(yǔ)言及好奇心得發(fā)展是他們成長(cháng)和發(fā)展得關(guān)鍵所在，也對其進(jìn)一步發(fā)展具有重要得影響作用。因此，本學(xué)期我們對托班孩子得發(fā)展目標定位在：能適應集體生活，體驗集體生活得快樂(lè )；感受運動(dòng)得快樂(lè )和自信；愿意運用各種感官去探索和表達，感受探索、操作得快樂(lè )；愿意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，愿意表達自己得感受和認識。

　　措施：

　　1、解讀《0-3教養方案》和《學(xué)前教育指南》，熟知2-3歲嬰幼兒得身心理發(fā)展特點(diǎn)。

　　2、認真研讀托班新教材，分析、整理適合本中心寶寶發(fā)展得課程實(shí)施計劃。

　　3、各班按照一日操作常規有序組織好一日活動(dòng)。并開(kāi)展各環(huán)節得觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展各種親子活動(dòng)（親子游戲、秋游）、主題活動(dòng)（秋天來(lái)了，不怕冷）、節日慶�；顒�(dòng)（中秋、重陽(yáng)、新年），使我們得孩子在這些形式豐富多彩得活動(dòng)中體驗到和大家在一起得快樂(lè )。

　　5、各種比賽活動(dòng)。如，早操評比、玩教具評比和自理能力評比等，從而幫助提高寶寶各方面得能力。

　　6、在期初和期末對寶寶進(jìn)行身心發(fā)展水平得觀(guān)察評估。

　　四、 教研工作目標與措施：

　　目標1：

　　以“一日活動(dòng)得有效性”為主線(xiàn)，提高集體教學(xué)活動(dòng)得質(zhì)量，促進(jìn)教師駕馭一日活動(dòng)各環(huán)節得能力。

　　措施：

　　1、結合教學(xué)實(shí)際需要組織教師研讀 “課程指南”，讓教師能夠逐漸理解、領(lǐng)會(huì )、內化，真正實(shí)現理論指導實(shí)踐，轉化教師教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)行為得目得。

　　2、認真學(xué)習《上海市學(xué)前教育課程指南》、《嬰幼兒教養活動(dòng)》（教師參考用書(shū)）。通過(guò)學(xué)習增加對托班寶寶年齡特點(diǎn)得認識，初步了解課程實(shí)施得價(jià)值及主要策略，嘗試以整合得觀(guān)念實(shí)踐新課程。

　　4、經(jīng)常溝通與聯(lián)系，認真制定每周得備課計劃，協(xié)同組內幾位經(jīng)驗豐富得老教師經(jīng)常去關(guān)心新教師得學(xué)習與生活，積極指導新教師熟悉業(yè)務(wù)促盡快成長(cháng)。

　　5、開(kāi)展各種評比活動(dòng)（周日計劃——每月30號、案例——每月25號、自然角——十月十五、區域——十一月五日和十二月三十、玩教具——每月十五號。早操——一月五號、點(diǎn)心——十二月十號左右等），以評比促教師互相之間主動(dòng)學(xué)習，使一日活動(dòng)得組織更加有效。

　　目標2：

　　加強“2-3歲嬰幼兒精細動(dòng)作玩教具得設計與應用”得實(shí)踐研究，切實(shí)提高教師們得觀(guān)察、分析與反思，使之體現有效性，最終使教師們得專(zhuān)業(yè)素養能在各自原有水平上得到發(fā)展。

　　措施：

　　1、以區十五屆教學(xué)節為契機，開(kāi)展形式豐富得教研活動(dòng)。（實(shí)體課堂觀(guān)摩、小型理論知識競賽、常規教研學(xué)習等）

　　2、熟悉托班寶寶得身心理發(fā)展特征與年齡特點(diǎn)，通過(guò)自學(xué)、研討、交流，制作及改進(jìn)適合托班孩子得玩教具。

　　3、在“一課三研”，甚至“一課多研”得模式中繼續學(xué)習優(yōu)質(zhì)集體活動(dòng)得設計、組織與評價(jià)，改進(jìn)教學(xué)結構，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，尋找適合本中心孩子特點(diǎn)得教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，明顯提升教師駕馭教材和駕馭課堂得能力。

　　4、結合理論學(xué)習讓教師進(jìn)一步明確2-3歲嬰幼兒精細動(dòng)作發(fā)展得內涵，從而使老師制作得玩教具更科學(xué)，對寶寶行為得觀(guān)察分析更理性。

　　5、定期開(kāi)展玩教具得制作交流和評比活動(dòng)。整理各種玩教具得制作方法、玩法和能力發(fā)展。

　　五、各月工作安排：

　�。�略）

工作計劃 篇3

　　堅持“讓我成為最好的自我，讓團隊共性煥發(fā)光彩”的基本辦學(xué)理念，堅持“推進(jìn)課改、促進(jìn)學(xué)生、成長(cháng)教師、發(fā)展學(xué)�！钡淖谥�，強化教科研效益意識，不斷提高服務(wù)水平；增強教師的科研意識，引導教師從研究角度對待本職工作，掌握科學(xué)方法，形成一支教科研骨干隊伍；引導教師投身到教科研實(shí)踐中來(lái)，不斷解決實(shí)際問(wèn)題，總結經(jīng)驗形成一批教科研成果；堅持課題研究，為實(shí)現學(xué)�！盃I(yíng)造書(shū)香校園，促進(jìn)和諧發(fā)展”的目標提供有力支撐和保證，為推進(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)開(kāi)展工作。

　　（一）以科研為先導，以課題研究為抓手，加強團隊研究，讓學(xué)校充滿(mǎn)活力

　　1、以“十一五”課題申報為契機，堅持“以人為本”，把“十一五”課題的研究方向放在學(xué)校核心特色的構建和核心精神的培養上，精心策劃，打造學(xué)校優(yōu)勢項目，為特色學(xué)校建設和今后成為名牌學(xué)校奠定基礎。

　　作為省級實(shí)驗小學(xué)，我校長(cháng)期堅持主動(dòng)發(fā)展和內涵發(fā)展，學(xué)校將努力向“特色學(xué)�！蹦酥痢懊�牌學(xué)�！边~進(jìn)�！熬盼濉焙汀笆�五”期間，我校從實(shí)際出發(fā)，大膽探索，已初步打造了以科技教育和少兒NIT培訓的辦學(xué)特色（優(yōu)勢項目），找到了創(chuàng )建特色學(xué)校的突破口。今年是“十一五”規劃開(kāi)局之年，也是“十一五”規劃課題申報之年。學(xué)校將堅持以人為本，通過(guò)組織攻關(guān)小組，展開(kāi)調查研究，征求多方意見(jiàn)，虛心向專(zhuān)家請教，積極做好“十一五”課題的申報工作，使得“十一五”課題能將學(xué)校已有的優(yōu)勢項目體現出來(lái)的先進(jìn)性、獨特性和優(yōu)質(zhì)性，逐漸向學(xué)校工作各個(gè)方面持續擴散，不斷深化和不斷發(fā)展，不斷提升實(shí)踐層次、理論層次和文化層次，逐步形成學(xué)校獨特的整體風(fēng)貌和顯著(zhù)的育人效益，為學(xué)校成為特色學(xué)校、名牌學(xué)校奠定堅實(shí)的基礎。

　　2、立足教育實(shí)踐，倡導行動(dòng)研究，認真做好各級課題的研究工作，讓每一研究團隊煥發(fā)光彩。

　�。�1）xx市重點(diǎn)課題《加強科技教育活動(dòng)提高學(xué)生科學(xué)素養》將從學(xué)校和班級科技活動(dòng)的整體化和主題化設計、組織和實(shí)施加強研究；組織部分骨干教師認真開(kāi)展課例研究，精心打造一些典型的科技教育的課例；加強少兒NIT培訓和學(xué)科教學(xué)、科技教育活動(dòng)的整合研究，逐步建立我�？萍冀逃�活動(dòng)的新體系。

　�。�2）5個(gè)市級備案課題將在中期評估的基礎上，認真總結，反思研究中存在的不足，幫助課題組不斷優(yōu)化研究方法，堅持實(shí)行課題組長(cháng)負責制，加強課題組研究過(guò)程的管理與考核，提高課題研究的效益。

　�。�3）繼續以教研組為單位，進(jìn)行專(zhuān)題式校本研究，引導教師漸漸走進(jìn)科研。為期一學(xué)年的校級教研組課題，本學(xué)期將繼續研究，我們將要求各教研組緊緊圍繞教研組課題積極開(kāi)展“教學(xué)課例研究”、“教育案例評析”等研究，通過(guò)“說(shuō)課、討論”、“教學(xué)”、“協(xié)同反思”等程序，提高教研活動(dòng)和課題研究的針對性和實(shí)效性，以不斷推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。期末將對教研組課題研究情況進(jìn)行考核評比。

　　3、認真做好xx市級課題《利用網(wǎng)絡(luò )資源，進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習，提高學(xué)生語(yǔ)文素養》的結題工作，爭取順利結題。

　　（二）激發(fā)主體意識，倡導自主學(xué)習，提高校本培訓的針對性和實(shí)效性，加快自我更新的步伐，讓教師充滿(mǎn)智慧

　　1、精心組織，嘗試以教師為主體的業(yè)務(wù)學(xué)習的新模式，提高教師參與的積極性，增強業(yè)務(wù)學(xué)習的針對性和實(shí)效性。搭建“華小互動(dòng)講壇”，為每個(gè)教師提供15－30分鐘的講話(huà)機會(huì )，展示自己學(xué)習或實(shí)踐研究的成果�！爸v壇”的內容大體分為自選和專(zhuān)題兩類(lèi)，實(shí)行教師個(gè)人申報和統籌安排有機結合的彈性制度，讓教師真正成為業(yè)務(wù)學(xué)習的主角；繼續邀請教學(xué)專(zhuān)家為教師作教育教學(xué)理論學(xué)習輔導報告；結合“教海探航”征文的撰寫(xiě)等活動(dòng)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習形式，提高理論學(xué)習的效果。

　　2、倡導教師自覺(jué)利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行“在線(xiàn)”培訓。網(wǎng)絡(luò )最大的優(yōu)勢就是資源共享，運用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行培訓可以減少培訓人員，可以不花錢(qián)請到國內教育教學(xué)專(zhuān)家、名師，并與他們交流對話(huà)，求解教學(xué)問(wèn)題。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )培訓給教師提供了一個(gè)有多種選擇性的培訓，教師們可根據自己的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)，選擇具有個(gè)性化的培訓方式。我們倡導教師隨時(shí)隨地調用網(wǎng)絡(luò )資源，特別是利用教育類(lèi)網(wǎng)站提供的各類(lèi)教育資源、學(xué)習平臺，如“教育在線(xiàn)”、“K12”、“鳳凰語(yǔ)文”等自覺(jué)進(jìn)行在線(xiàn)培訓。我們將繼續以“華小論壇”、“華小教科研網(wǎng)”為平臺，建立和不斷更新教育理論資源，為教師學(xué)習、教學(xué)和寫(xiě)作提高提供支持。

　　3、引導教師讀書(shū)、反思和寫(xiě)作，讓教師充滿(mǎn)智慧。

　�。�1）在上學(xué)期學(xué)習《給教師的建議》的基礎上，認真學(xué)習和鉆研朱永新教師《新教育之夢(mèng)》，45周歲教師認真做好學(xué)習筆記，字數在1萬(wàn)字以上；

　�。�2）認真撰寫(xiě)教育故事，將教學(xué)、管理乃至生活中的教育實(shí)踐及感受，及時(shí)記錄下來(lái)，每月不少于兩篇，并選擇其中的一篇佳作發(fā)表在校Blog上；

　�。�3）經(jīng)常上“華小論壇”或Blog參與討論，每周不少于1次；

　�。�4）每學(xué)期認真寫(xiě)好1篇論文，自覺(jué)投稿或參與各級論文的評比活動(dòng)；

　�。�5）繼續學(xué)習有關(guān)課程與教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)和《江蘇教育》、《江蘇教育研究》等優(yōu)秀教育期刊。

　　4、創(chuàng )新模式，分層培訓，引領(lǐng)不同年齡和層次的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，加快教師成長(cháng)步伐。組織“工作室”將有志于教學(xué)研究、有志于“教海探航”征文撰寫(xiě)的青年教師組織起來(lái)，定期、不定期地開(kāi)展系列研究活動(dòng)和專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗，交流“教海探航”征文撰寫(xiě)的進(jìn)展情況，探討自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提高的途徑和方式提供條件和機會(huì )。

　　（三）求真務(wù)實(shí)，認真做好常規管理工作，為提升教科研品質(zhì)保駕護航

　　1、完善教育科研制度，認真做好考核工作。在重新修訂《教科研管理條例》的基礎上，嘗試制定《校本培訓管理及考核制度》和《課題管理辦法》，在此基礎上做好每月和期末的教師教科研和業(yè)務(wù)學(xué)習的考核工作。

　　2、完善教師成長(cháng)記錄袋制度。引導教師認真做好自己成長(cháng)記錄袋的收集整理工作，在此基礎上繼續做好電子記錄工作。

　　3、做好教育教學(xué)論文評選工作。積極組織教師參加省市“教海探航”、“新世紀園丁獎”征文活動(dòng)、科技學(xué)術(shù)論文、市“我的故事”征文活動(dòng)，并幫助部分教師進(jìn)行投稿，為我校課程改革發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)鋪路搭橋。

　　4、認真做好�？�校報的編印工作。成立相關(guān)小組，做好《師苑春秋》和《教海揚帆》的編印工作，及時(shí)反映我校課改的研究成果，努力把它辦成展示我校教改、教師風(fēng)采的窗口，激勵更多的教師多學(xué)多寫(xiě)，增強教科研的勇氣。

　　5、繼續實(shí)行教科研的網(wǎng)絡(luò )化管理。建立相關(guān)成果的交流和報告制度，擇優(yōu)選取能反映我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果的新聞、專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)、優(yōu)秀教師論文、隨筆、案例、經(jīng)驗總結等在網(wǎng)上發(fā)布。

工作計劃 篇4

　　今年我接任初一（1）班的班主任工作，面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生，我將盡我最大的努力，教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。我希望能在現在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。我這學(xué)期的工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。

　　2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。

　　二、工作內容及措施：

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　2、提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。

　　4、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

　　5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

　　7、抓好兩類(lèi)生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們將來(lái)作出大的成就。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導學(xué)習困難生，多與之談話(huà)，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

　　8、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　9、平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。

　　三、活動(dòng)安排：

　　第一周：常規教育

　　第二周：慶祝教師節。

　　第三周：學(xué)生報名，安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題，參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。

　　第四周：挑選班團干部，制訂班、團活動(dòng)計劃，強化常規管理條例。主題班會(huì )：自我介紹和入學(xué)感想。

　　第五周：主題班會(huì )：迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì )。

　　第六周：組建班級運動(dòng)隊，迎接學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

　　第七周：班級辯論賽。

　　第八周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。

　　第九周：復習迎考。

　　第十周：期中考試。

　　第十一周：期中考試得失談。

　　第十二周：社會(huì )實(shí)踐。

　　第十三周：主題班會(huì )：特長(cháng)展示（手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等）。

　　第十五周：期末復習動(dòng)員。

　　第十四周：主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　為了落實(shí)“一生一特長(cháng)”辦學(xué)思想，豐富同學(xué)們的課余生活，增強學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng )造潛力，提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達潛力和寫(xiě)作水平。為此，校園語(yǔ)文組全體成員在校園教導處的領(lǐng)導下，參與校園書(shū)香校園的建立，特成立文學(xué)社，旨在提高學(xué)生語(yǔ)文的學(xué)習與理解，提升閱讀和寫(xiě)作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養和個(gè)性特色的發(fā)展。讓文學(xué)社團成為我校社團工作的一面旗幟，成為我校語(yǔ)文教學(xué)研究構成一個(gè)亮點(diǎn)，為學(xué)生文學(xué)素養提高搭建一個(gè)舞臺。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養，培養社員留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。

　　2、培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生交流、表達潛力和文學(xué)鑒賞潛力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培育文學(xué)新苗。

　　3、深化素質(zhì)教育，透過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀(guān)采訪(fǎng)、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

　　三、活動(dòng)準備：

　　1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長(cháng)擔任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請校園優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔任培訓導師。

　　2、加強學(xué)習培訓，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪(fǎng)報道、如何搜集整理素材，包括指導社員學(xué)會(huì )一些常用的應用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作。

　　3、爭取在校園支持下，透過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫忙，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習作研討、修改社刊等各項活動(dòng)按計劃有序進(jìn)行。

　　四、文學(xué)社活動(dòng)資料

　　1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并用心參與本社的各項討論。

　　2、鼓勵學(xué)生勇于競爭，用心參加各級各類(lèi)的`寫(xiě)作競賽，并用心投稿。

　　3、在校園開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。

　　4、在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作辯論詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者潛力，豐富校園文化生活。

　　5、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀后感。并交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，構成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

　　6、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，例如游戲參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。

　　7、請校內外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識。（利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座）

　　五、活動(dòng)要求

　　1、文學(xué)社團小組要有活動(dòng)計劃，每次活動(dòng)務(wù)必嚴格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄。

　　2、輔導老師要準時(shí)到崗，不早退，預備鈴響，準時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；

　　3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強安全教育，認真落實(shí)安全措施，教師自始自終擔任指導工作，輔導教師如有特殊狀況，需事先向教導處請假，并通知到本組所有成員。

　　4、輔導老師要做好活動(dòng)期間的常規教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，活動(dòng)結束后，要安排學(xué)生打掃教室，持續教室整潔，對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長(cháng)的聯(lián)系。

　　5、對各輔導老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)，注重過(guò)程性評估和活動(dòng)展示的考核。

　　六、文學(xué)社組織

　　顧問(wèn)：xxx

　　總負責：xxx

　　負責人及輔導老師：xxx

　　各年級社員：20—25名

　　七、文學(xué)社的常規活動(dòng)時(shí)間：

　　每周三課外活動(dòng)

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我們將以厚重通靈教學(xué)為要求，以課程改革為中心，以提升教師教學(xué)能力為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以“一切為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點(diǎn)，遵循《小學(xué)語(yǔ)文新課程標準》，深化課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升我們語(yǔ)文教研組每個(gè)語(yǔ)文教師的素養，從而全面提高語(yǔ)文教育質(zhì)量。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1.重視教師的發(fā)展。要想學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)登上一個(gè)新的臺階，沒(méi)有一支高

　　素質(zhì)的語(yǔ)文教師隊伍的支撐是不行的，所以，我校當務(wù)之急要為教師提供更多的學(xué)習的機會(huì )和鍛煉自我的機會(huì )。學(xué)校要向教師推薦一些與時(shí)俱進(jìn)教育教學(xué)書(shū)籍，讓教師吃透理論，更新自己的語(yǔ)文教學(xué)理念，并在自己的教學(xué)實(shí)踐中完善自己的教學(xué)思想，力求做到讀有所悟、教有所思。并利用每月一次的教學(xué)沙龍力促教師的進(jìn)步，要求每位教師沙龍前寫(xiě)好發(fā)言稿，發(fā)言時(shí)脫稿，并在會(huì )后將教師的發(fā)言稿上傳網(wǎng)上，避免教師從網(wǎng)上直接下載發(fā)言稿的現象發(fā)生。且學(xué)校進(jìn)行校本培訓時(shí)，要有意識的對教師進(jìn)行一些教育教學(xué)技能的培訓。如：如何在聽(tīng)課的過(guò)程中

　　進(jìn)行邊聽(tīng)邊思，而不是邊聽(tīng)邊記；如何寫(xiě)教學(xué)隨筆或教學(xué)小論文等。

　　2.創(chuàng )新備課形式。實(shí)踐證明真正有效的備課是在心里備好一堂課。所以，

　　我校要改變以往的抄教案的現狀，變查教案為査“心備”，要求每位教師上課前十分鐘完成心備的內容以待查。同時(shí)創(chuàng )新集體備課的形式，變同年級集體備課為分年級段備課，變拉網(wǎng)式備課為主題式備課。力求通過(guò)集體備課將眾人的智慧融

　　入課堂，著(zhù)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)。

　　3.打造理想課堂。為切實(shí)提高我校的語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，我們這一學(xué)期擬做以下一些工作。（1）對同年級的教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了“同上一課，共同研討，反復打磨，步步提高”主題教學(xué)研究，讓教師在活動(dòng)中體驗一個(gè)磨課的過(guò)程。（2）進(jìn)行老教師風(fēng)采展示。讓年輕教師在現代化教育大潮中感受如何在課堂中

　　求真務(wù)實(shí)。（3）加強隨堂課聽(tīng)課，且凡聽(tīng)必評，凡被聽(tīng)必反思。

　　4.提高練習質(zhì)量。要想避免語(yǔ)文練習的髙耗時(shí)、高重復訓練的現象的發(fā)生，教師就要在備課時(shí)有意識的對現有語(yǔ)文練習進(jìn)行取舍，并融入課堂的語(yǔ)言訓練中。這樣既可讓訓練和語(yǔ)文課堂教學(xué)結合得更緊密，又可減少學(xué)生的課業(yè)負擔，豈不兩全其美。與此同時(shí)要培養學(xué)生的良好的寫(xiě)字習慣，讓學(xué)生寫(xiě)好字，要求教師切實(shí)抓好寫(xiě)字的指導，學(xué)校通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)寫(xiě)字水平的提高，并用獎

　　懲措施作保證。

　　5.培養讀書(shū)習慣。學(xué)生語(yǔ)文素養的提高離不開(kāi)讀書(shū)，因此我們該培養學(xué)生的好讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，指導學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)筆記和成長(cháng)

　　日記，著(zhù)實(shí)為提高學(xué)生的寫(xiě)作水平服務(wù)。

　　6.打造明德特色。我校為泰州市唯一的明德小學(xué)，要圍繞明德特色做文章。因此，在中華經(jīng)典上要下功夫，要營(yíng)造濃厚的古詩(shī)詞文化氛圍，并通過(guò)活動(dòng)為學(xué)

　　校的古詩(shī)詞文化作宣傳，讓學(xué)生感受文化的同時(shí)，提高自己的古詩(shī)詞素養。

　　2月份

　　1.通過(guò)教研組計劃

　　2.檢查備課

　　3.交接班朗讀水平測評

　　4. 語(yǔ)文教研活動(dòng)

　　5. 開(kāi)展“厚重通靈”主題教研活動(dòng)。

　　6.青年教師粉筆字競賽

　　3月份

　　1.青年教師課堂教學(xué)競賽；

　　2.隨機聽(tīng)課

　　3.寫(xiě)字及教學(xué)常規督察、教師鋼筆字比賽

　　4. 語(yǔ)文教研

　　5. 朗誦比賽

　　4月份

　　1.三年級鋼筆字過(guò)關(guān)檢測

　　2.期中語(yǔ)文質(zhì)量分析

　　3.教學(xué)常規工作檢查

　　4.開(kāi)展教學(xué)光盤(pán)的學(xué)習活動(dòng)。

　　5.備課筆記展評

　　5月份

　　1.四、五、六年級閱讀競賽

　　2.作文競賽

　　3.一二三年級教師同課異構。

　　4.開(kāi)展“厚重通靈”主題教研活動(dòng)。

　　5.開(kāi)展教學(xué)光盤(pán)的學(xué)習活動(dòng)。

　　6.教學(xué)常規檢查

　　6月份

　　1.開(kāi)展教學(xué)光盤(pán)的學(xué)習活動(dòng)。

　　2.教學(xué)常規檢查

　　3.后十名學(xué)困生轉化成績(jì)綜合評定

　　4.期終語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量抽測、分析

　　5.教研組工作總結

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我�？茖W(xué)教研組將依據學(xué)校教學(xué)工作計劃，立足教學(xué)發(fā)展的實(shí)際，密切配合市教研室、校教導處認真完成各項工作。以教育科研為先導，不斷提高教師的理論知識和教學(xué)能力。樹(shù)立現代化、開(kāi)放式的全新教育理念，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索在新課程改革背景下科學(xué)教研工作新體系。繼續落實(shí)“教研組是名師成長(cháng)的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證”這一目標，使本組科學(xué)教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗、有智慧、有作為的新型教師，使教研組的工作更上一個(gè)臺階。

　　二、目標任務(wù)

1、配合我�？茖W(xué)課改建設，進(jìn)一步深化課程改革研究，努力轉變教學(xué)觀(guān)念與手段，提高教學(xué)質(zhì)量。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬，符合新課標要求的教師隊伍。

　　2、在科學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，充分利用好我校為每個(gè)教師配備的電腦，學(xué)習先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，開(kāi)展教科研研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　3、加強科學(xué)課堂改革力度，積極開(kāi)展對學(xué)生學(xué)習方法的指導，做到班班有特色，人人有方法，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)，成為學(xué)習的主人。

　　4、協(xié)助教導處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究和學(xué)生的思想工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

　　三、轉變觀(guān)念、提高認識，樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)

　　1、認真組織科學(xué)教師學(xué)習全市教育工作會(huì )議精神，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)，大膽創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步強化發(fā)展意識、改革意識、創(chuàng )新意識、質(zhì)量意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，樹(shù)立現代化的、開(kāi)放式的教學(xué)理念。

　　2、加強師德師風(fēng)學(xué)習，提高教師的職業(yè)道德水平，堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養，不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，建立新型、和諧的師生關(guān)系。

　　3、加強理論學(xué)習，要求每位教師都會(huì )用現代教育教學(xué)理論指導教學(xué)工作，認真學(xué)習《科學(xué)課程標準》，組織教師聯(lián)系課改實(shí)際提出自己想法和建議，開(kāi)展交流討論，扎實(shí)有效地開(kāi)展好科學(xué)教研、教改活動(dòng)。

　　四、抓好教學(xué)常規，加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、開(kāi)展“集體備課，教學(xué)個(gè)性化”的校本制度，扎實(shí)有效地進(jìn)行好集體備課，各年級備課組長(cháng)須定好中心發(fā)言人，做到有計劃、有安排、有落實(shí)地抓好此項工作，各備課組教師要認真鉆研教材，共同切磋，達到資源共享，共同提高。

　　2、強化質(zhì)量意識，做好培優(yōu)扶差工作，對學(xué)困生要有更多的關(guān)愛(ài)和耐心，記錄每次單元成績(jì)，鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，對存在的問(wèn)題及時(shí)解決，花大力氣搞好學(xué)困生的轉化工作。學(xué)期末，教導處將對輔差效果好的教師進(jìn)行獎勵。

　　五、加強師資隊伍建設，促進(jìn)課改發(fā)展

　　1、本學(xué)期每位教師均要完成一節公開(kāi)課

　　2、認真開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)，對本學(xué)科的公開(kāi)課每個(gè)老師都要去聽(tīng)并做好記錄，評教、評學(xué)活動(dòng)時(shí)，每位教師都要暢所欲言，中心發(fā)言人要精心做好準備，積極做好說(shuō)課、評課工作。

　　3、每周及時(shí)總結自己教學(xué)工作的“得”與“失”，研究學(xué)生的心理，抓住心理特點(diǎn)，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，使學(xué)生始終對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。組織科學(xué)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)案例和教學(xué)論文，踴躍向各教學(xué)刊物投稿。

工作計劃 篇8

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，以愛(ài)國主義教育、養成教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

　　二、基本思路：

　　1、推行全面育人。

　　2、強化養成教育。

　　3、以活動(dòng)為載體。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�隊伍建設

　　1、引導教師樹(shù)立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識。學(xué)校通過(guò)規章制度，明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔自己的職責。

　　2、每月定期召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗交流會(huì )或工作例會(huì )促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。

　�。ǘ�）強化規范養成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。

　　1、抓“八個(gè)好”養成教育，培養良好行為習慣。

　　組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《永勝中心小學(xué)“八個(gè)好”具體要求》。及時(shí)檢查反饋，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正。

　　2、抓好學(xué)校常規，營(yíng)造“搏樂(lè )”氛圍。

　　繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質(zhì)量，對少先隊干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。精心準備升旗儀式，小星星電臺，在學(xué)校營(yíng)造“勇于拼搏，快樂(lè )成長(cháng)”的氛圍，打造“搏樂(lè )”的校園環(huán)境。

　　3、抓好心理健康教育，形成健全人格。

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

　�。ㄈ�）、以活動(dòng)為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養。

　　1、結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

　　充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入學(xué)、入隊活動(dòng)等。

　　2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

　　充分利用國旗下講話(huà)、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀(guān)念，激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

　　3、開(kāi)展安全教育和自護教育。

　　要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。

　　4、加強未成年人思想道德建設。

　　開(kāi)展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、節能環(huán)保教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽(yù)感、責任感，激發(fā)愛(ài)國熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。

　　四、具體工作安排：

　　九月：

　　1、召開(kāi)《開(kāi)學(xué)典禮》。

　　2、收看《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　3、少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。

　　4、隊常規教育。

　　5、培訓少先隊大隊干部，恢復常規考核。

　　6、以“新學(xué)期”為主題，出好第一期黑板報。

　　7、以“慶祝教師節”為主題，開(kāi)展活動(dòng)。

　　8、開(kāi)展文明禮儀養成教育。

　　十月：

　　1、加強常規教育。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、開(kāi)展“慶國慶”系列活動(dòng)。

　　4、舉行新生入隊儀式。

　　十一月：

　　1、召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。

　　4、各中隊建設班級文化。

　　十二月：

　　1、加強心理健康教育。

　　2、以“迎元旦”為主題，出好第二期黑板報。

　　3、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

　　4、開(kāi)展自護教育。

　　一月：

　　1、加強常規教育。

　　2、做好收集工作和各項活動(dòng)總結

　　3、評優(yōu)工作。

　　4、布置寒假生活。

工作計劃 篇9

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞市局XX年工作重點(diǎn)，在市教研室的全面指導下，以課程改革為核心，根據學(xué)區實(shí)際情況，加強學(xué)區教研建設，整合校際間的教研資源，全面提高我區教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作重點(diǎn)和目標

　　通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，不斷改革和創(chuàng )新課堂教學(xué)，深入開(kāi)展大力倡導和運用自主、合作、探究式的學(xué)習方式，著(zhù)力解決教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑，使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng)，力爭教研工作有特色、有實(shí)效，教學(xué)工作上層次、升臺階。

　　1、通過(guò)教學(xué)研討活動(dòng)，力爭使學(xué)區教學(xué)質(zhì)量有較大幅度提高，在全市教學(xué)質(zhì)量抽測中學(xué)生的合格率、優(yōu)秀率等指數達到較高水平。

　　2、調動(dòng)廣大教師參與教研的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，提高教師教育教學(xué)的理論水平、教研能力及論文、總結的撰寫(xiě)能力，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng )教研工作新局面。

　　3、探索“生本課堂”模式，打造高效課堂、魅力課堂，給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉快的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生幸福成長(cháng)。

　　4、學(xué)區內各校都爭取擁有一到兩門(mén)優(yōu)勢學(xué)科、兩名以上教研型名師，在全市有一定的影響。

　　三、具體方法與措施

　�。ㄒ唬┲贫ㄓ媱�，完善制度，明確職責

　　學(xué)區制定切實(shí)可行的教研工作計劃，明確教研員的職責，制定《教研管理實(shí)施方案》和《教師隊伍分層培養方案》，并將上述計劃和方案落到實(shí)處，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

　�。ǘ�）打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、積極開(kāi)展新課程標準下的有效課堂教學(xué)研究，提高課堂40分鐘的效率。注重發(fā)現典型，總結經(jīng)驗，及時(shí)交流。

　　2、指導學(xué)區內教師優(yōu)化上課環(huán)節，充分挖掘各種教學(xué)資源，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，關(guān)注個(gè)體差異，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習環(huán)境，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生在每堂課上都學(xué)有所獲。

　　3、精心設計作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生負擔，根據學(xué)生的實(shí)際，做到難易適度，減少機械重復的作業(yè)，減輕學(xué)生負擔。

　　4、重視學(xué)困生輔導工作，制定好輔導計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好輔導工作，讓學(xué)困生有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。

　　5、充分利用遠程教育資源和現代教育技術(shù)設備，發(fā)揮其作用，實(shí)現教學(xué)思想的更新，推動(dòng)教學(xué)內容的變革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高

　�。ㄈ�）加強檢查評估，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

　　1、學(xué)校領(lǐng)導及教研員要以常規聽(tīng)課、隨機聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課等形式對教師的教學(xué)進(jìn)行評價(jià)，并及時(shí)反饋。組織的聽(tīng)課要及時(shí)評課，做好評課議課工作。要求每個(gè)教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節，校級領(lǐng)導和教研員每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節。

　　2、根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)區內的教學(xué)質(zhì)量檢測工作，認真、客觀(guān)地進(jìn)行質(zhì)量分析，及時(shí)向教師反饋檢測結果，以改進(jìn)教學(xué)。

　　3、學(xué)區對隨時(shí)各校進(jìn)行作業(yè)抽檢，對作業(yè)批改進(jìn)行進(jìn)一步規范，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指導，相關(guān)教師要及時(shí)進(jìn)行整改，提高作業(yè)的效度。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，全面提升教師的教學(xué)水平

　　1、認真組織教師積極參加上級部門(mén)舉辦的教研、培訓活動(dòng)，外出學(xué)習的教師應做好學(xué)習筆記，回校后在學(xué)區內及時(shí)匯報交流。

　　2、組織學(xué)區內年青教師每學(xué)期上好1節研討課，認真聽(tīng)取同行意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

　　3、每學(xué)期上交一篇優(yōu)秀教學(xué)設計，骨干教師每學(xué)期上交一個(gè)優(yōu)秀課件。

　　4、組織骨干教師每學(xué)期進(jìn)行一次專(zhuān)題講座或觀(guān)摩教學(xué)、研討課。

　　5、開(kāi)展“同課異構”、“賽課”、“說(shuō)課”“觀(guān)課議課”等教研活動(dòng)。

工作計劃 篇10

　　本學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

　　一、指導思想。

　　圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

　　二、工作重心。

　　1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。

　　2、開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

　　3、配合學(xué)校每日下午的讀書(shū)課程，協(xié)調各班的繪本圖書(shū)，組織好學(xué)生的繪本閱讀。

　　三、主要目標。

　　1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)室資源。

　　3、認真做好書(shū)目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　4、做好各項日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

【精選工作計劃模板集錦10篇】相關(guān)文章：

【精選】水教案模板集錦9篇02-20

精選安全教案模板集錦9篇02-20

【精選】學(xué)習計劃模板集錦六篇02-01

精選窮人教案模板集錦八篇02-13

精選橋教案模板集錦六篇02-01

精選貓教案模板集錦9篇01-29

精選會(huì )議方案模板集錦五篇01-11

精選會(huì )議方案模板集錦7篇01-03

精選會(huì )議方案模板集錦6篇12-29

精選計劃方案模板集錦6篇02-20