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學(xué)校工作計劃

時(shí)間:2022-09-08 13:09:29 工作計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)校工作計劃錦集10篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學(xué)校工作計劃錦集10篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、工作思路

  我市小學(xué)數學(xué)研訓工作,要堅持在國家有關(guān)教育的法律、法規指導下,認真學(xué)習和貫徹《基礎教育改革綱要(試行)》及我市 教育教學(xué)工作會(huì )議的有關(guān)精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,要深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新情況、新問(wèn)題,進(jìn)一步加強教育科研,尋找解決問(wèn)題的對策,繼續推進(jìn)并深化課程與教育教學(xué)改革,為我市全面實(shí)施素質(zhì)教育作出應有的貢獻。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┙⑿1狙杏枡C制,理論積淀,厚實(shí)底蘊。

  1.各校要建立校本研訓機制,加強、健全教師學(xué)習教育教學(xué)理論制度,加強理論學(xué)習的指導,認真組織好切實(shí)有效的學(xué)習討論活動(dòng),用先進(jìn)教育理念支撐基礎教育課程改革的實(shí)施。本學(xué)期要繼續組織教師深入學(xué)習《數學(xué)課程標準》、《數學(xué)課程標準解讀》,同時(shí)建議各?衫^續組織教師學(xué)習《小學(xué)數學(xué)創(chuàng )新性備課》(《人民教育》編輯部編)等有關(guān)課程改革的材料;各校要充分利用各種途徑和形式,如“集體備課、沙龍研討、專(zhuān)家講座、校內骨干教師的講學(xué)、教師撰寫(xiě)教育教學(xué)博客、瀏覽教學(xué)網(wǎng)站、撰寫(xiě)論文、教學(xué)反思”等,真正用于督促和反饋教師學(xué)習的效果,使教師個(gè)體化的學(xué)習經(jīng)驗確實(shí)成為進(jìn)行課改實(shí)踐的理論基礎。我們的目的是要倡導教師在理論指引下去關(guān)注和研究課堂中學(xué)生的發(fā)展、課堂中教學(xué)的生成、教學(xué)中對教材的把握和處理等問(wèn)題,這是當前小學(xué)數學(xué)應該追求“真實(shí)有效的課堂教學(xué)”的必要前提。

  2.各校要認真組織學(xué)科教研組回顧第一輪課改實(shí)驗的實(shí)施情況,集思廣益,在總結經(jīng)驗的基礎上,深入反思存在的問(wèn)題。依托理論學(xué)習,首先從理念層面進(jìn)一步更新認識?梢愿鶕嫔系膯(wèn)題,充分考慮教師們的需求,整體規劃學(xué)期理論學(xué)習活動(dòng),提高理論學(xué)習的針對性與系統性。

  3.在學(xué)習理論、總結經(jīng)驗基礎上,組織教師進(jìn)一步開(kāi)展教改實(shí)踐,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。本學(xué)期將組織市“小數會(huì )” 年論文評優(yōu)活動(dòng),主題為“優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習方式,提升學(xué)生的學(xué)習能力”(含“小學(xué)數學(xué)練習活動(dòng)設計的探究與實(shí)踐”)(截稿時(shí)間10月10日)。

 。ǘ┲匾暯虒W(xué)常規管理,夯實(shí)課程實(shí)施基石

  1.各校要繼續認真貫徹落實(shí)“減負”精神,堅持杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求,加重學(xué)生課業(yè)負擔的現象,積極為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng )設寬松的環(huán)境與條件;要組織教師認真研讀教材,在提倡學(xué)生自主學(xué)習的同時(shí),應確;緦W(xué)習要求的有效落實(shí),要為學(xué)生的健康成長(cháng)打下扎實(shí)的基礎。

  2.各校要進(jìn)一步組織教師學(xué)習常州教研室組織編寫(xiě)的“常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議(常規)”以規范教師日常教學(xué)行為。同時(shí)可以組織教師討論制定切合本校數學(xué)教學(xué)實(shí)際的常規,以讓“常規”真正做到校本化。

  3.抓常規,要以加強教研組建設為中心,要以“備課、上課”為重點(diǎn),加大集體備課的力度,讓教師間同伴互助,充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量。在貫徹落實(shí)“減負”精神要求下,加強對“常態(tài)課”的研究,追求質(zhì)樸而真實(shí)的課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效益;要開(kāi)展好“課題+教研”的研討形式,即教研活動(dòng)要有主題,提倡教研與科研有機整合,做好專(zhuān)題研究。在施教過(guò)程中提倡教師從學(xué)生數學(xué)能力的養成考慮,組織積累性常規活動(dòng),如:每節課前五分鐘,可結合學(xué)習內容組織學(xué)生進(jìn)行諸如“口算、對口訣”等專(zhuān)題訓練,要求活動(dòng)節奏恰當、點(diǎn)面結合靈活、活動(dòng)方式有趣。進(jìn)一步探索與完善確保常規落實(shí),教學(xué)質(zhì)量不斷提高的教學(xué)過(guò)程管理的有效措施,繼續加強課堂教學(xué)的日常調研工作。

 。ㄈ┣袑(shí)加強對課程改革實(shí)施過(guò)程的研究,提高課程實(shí)施水平。

  數學(xué)新課程改革的宗旨是:人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué)、人人都能獲得必需的數學(xué)、不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。我們要提升每一位學(xué)生的數學(xué)素養,那就必須在課堂教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)到“生活數學(xué)”,讓學(xué)生真切感受到數學(xué)的實(shí)踐價(jià)值。當然,數學(xué)又不僅僅是“生活”,數學(xué)課必須具有濃厚的“數學(xué)味——學(xué)生數學(xué)思維的發(fā)展”。故,針對新課程改革,我們要做好如下工作:

  1.積極開(kāi)展小學(xué)數學(xué)學(xué)科課程教學(xué)研究小組活動(dòng),進(jìn)一步明確活動(dòng)目標,改善活動(dòng)方式,提高活動(dòng)的水平。針對當前教師們普遍反映對現行“國標本蘇教版”教材內容和體系不夠熟悉的狀況,建議各校在數學(xué)校本教研活動(dòng)時(shí),可以新教材為依托,深入地對教材進(jìn)行鉆研,要學(xué)會(huì )“站在學(xué)生的角度”想他們是如何看待數學(xué)教材內容的,哪些是難點(diǎn),哪些表述不容易理解?要研究“針對具體情況,我們的教學(xué)策略是什么?”以提高校本教研活動(dòng)的質(zhì)量。

  2. 為更好地彰顯我市小學(xué)數學(xué)教學(xué)研究的方向、凸顯研究的重點(diǎn),轉變研訓方式,同時(shí)也為一線(xiàn)教師提供研究與發(fā)展的平臺。本學(xué)期對教材中“數與代數”領(lǐng)域中的部分內容將繼續進(jìn)行專(zhuān)題研究,特別是要對教材中“整數計算的教學(xué)”內容進(jìn)行專(zhuān)題研討工作,在總結計算教學(xué)取得成功經(jīng)驗的基礎上,具體圍繞計算教學(xué)的基本理念及具體要求、蘇教版課程標準教材關(guān)于計算教學(xué)的編寫(xiě)特點(diǎn)及其對教學(xué)的啟示、當前計算教學(xué)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議、學(xué)生計算能力的現狀調查、分析與改進(jìn)建議、學(xué)生計算錯誤的類(lèi)型及原因分析等問(wèn)題展開(kāi)。 具體內容安排如下:

  年 級 單元 具 體 內 容 頁(yè) 碼 連續

  課時(shí) 研究

  時(shí)間

  二 9 《時(shí)、分、秒》》 P88-93 3 11月

  三 7 《乘法》 P70-75 3 10月五 6 《解決問(wèn)題的策略》 P63-67 3 9月

  說(shuō)明:另《數學(xué)探究 我快樂(lè )》中的六年級《近似值和估算》(P33-36)與四年級《有趣的數陣》(P51-54)的各1課時(shí)材料作為本學(xué)期特別的研究?jì)热荨?11月

  對以上專(zhuān)題研究的內容,望其他校的教研組老師們也能積極主動(dòng)地在本校開(kāi)展相關(guān)的專(zhuān)題研究,并進(jìn)行教學(xué)反思活動(dòng),以追求區域性小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗的有效提升。

  3.繼續維護和充實(shí)“金壇市小學(xué)數學(xué)交流中心”網(wǎng)站的正常運轉,及時(shí)發(fā)現并整理教學(xué)一線(xiàn)教師的經(jīng)驗和做法,讓資源進(jìn)行共享。

 。ㄋ模┱J真抓好課題研究,扎實(shí)推進(jìn)教育科研,深化數學(xué)教育教學(xué)改革。

  數學(xué)課堂是師生彰顯生命活力的場(chǎng)所,在課堂教學(xué)中提升師生生命質(zhì)量是我們永恒的追求,要做到這一點(diǎn)數學(xué)教育科研應是先導。首先,全體數學(xué)教師都應“聚焦課堂、研究教學(xué)”,努力實(shí)現真實(shí)有效的數學(xué)課堂教學(xué);其次,教師要努力學(xué)習教學(xué)理論并力求內化為自己的教學(xué)行為,增強科研意識,不斷加強教學(xué)反思,形成自己的教學(xué)特色;再次,各校數學(xué)教師要形成“教、學(xué)、研”的共同體,充分發(fā)揮集體智慧,積極營(yíng)造具有濃濃教研文化的氛圍,這是構建高效數學(xué)課堂的有力之舉。為此,我們應努力做好以下幾方面的工作:1.各校已備案或立項的各級各類(lèi)小學(xué)數學(xué)教育教學(xué)研究課題,要繼續扎實(shí)抓好研究過(guò)程的落實(shí),不搞課題研究的花架子,要走“研訓一體化”之路,以提高研究的實(shí)效性。 年課題研究主要圍繞以下三個(gè)方面:⑴在新的平臺上小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)的評價(jià);⑵轉變學(xué)習方式,提高學(xué)生在數學(xué)學(xué)習活動(dòng)中的`學(xué)習能力與學(xué)習水平;⑶對學(xué)生學(xué)習狀況進(jìn)行及時(shí)有效地反饋,追求真實(shí)、有效的學(xué)習過(guò)程,以切實(shí)提高數學(xué)課堂教學(xué)效益。

  2.由市研訓中心小學(xué)數學(xué)組領(lǐng)銜研究的省教研第七批立項課題《小學(xué)數學(xué)練習活動(dòng)設計的探究與實(shí)踐研究》,本學(xué)期將從小學(xué)數學(xué)練習活動(dòng)設計的目標、有效策略、材料的選擇與開(kāi)發(fā)、學(xué)生的思維發(fā)展、評價(jià)等方面繼續進(jìn)行深度研究。參與本課題研究的子課題組長(cháng)要繼續從各自研究的重點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)創(chuàng )性研究工作,在研究中行動(dòng)、在行動(dòng)中研究,提高研究的實(shí)效性,要為提高小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)效益多踐行,深思考,要為推動(dòng)我市小學(xué)數學(xué)教學(xué)改革向縱深發(fā)展作出應有的努力。課題組在充分調研的基礎上將在本學(xué)期組織人員繼續編寫(xiě)《數學(xué)探究 我快樂(lè )》上冊書(shū)稿,以拓寬學(xué)生主動(dòng)獲取數學(xué)知識的渠道,提高升學(xué)生的數學(xué)素養。

  3.各校在小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)中要積極開(kāi)展“預設與生成的關(guān)系研究”,特別是已被江蘇省教育廳確認為實(shí)驗小學(xué)的學(xué)校要先行一步,積極探索,努力實(shí)踐,提高教師教學(xué)預設的水平和駕馭課堂生成的能力,探索實(shí)現師生主體性張揚的途徑和實(shí)施策略,同時(shí)以“優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習方式,提升學(xué)生的學(xué)習能力”為核心,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,為學(xué)生的后續學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。

 。ㄎ澹┘訌妿熧Y隊伍建設,大力提高青年教師隊伍的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。2.在市“研訓一體化”工作要求指導下,本學(xué)期小學(xué)數學(xué)學(xué)科將充分發(fā)揮兼職研訓員在學(xué)科領(lǐng)域方面的引領(lǐng)作用,將組織市“小學(xué)數學(xué)青年教師協(xié)進(jìn)會(huì )”與“學(xué)科中心組”開(kāi)展“同課異構”、“主題沙龍”、“讀書(shū)沙龍”等小型研討活動(dòng),注意加強校際之間的交流與合作,以點(diǎn)帶面,提高青年教師隊伍的理論水平與教學(xué)業(yè)務(wù)水平,加快青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  3.本學(xué)期將繼續加強小學(xué)數學(xué)學(xué)科基地的建設,深入“基地”學(xué)校(金城中心小學(xué)、洮西小學(xué))與數學(xué)老師們一起學(xué)習、交流,參與他們的教研組活動(dòng)!盎亍睂W(xué)校要組織教師盡可能?chē)@專(zhuān)題開(kāi)展相關(guān)研究,并將研究的經(jīng)驗、狀況和發(fā)現的問(wèn)題在專(zhuān)題研究活動(dòng)中進(jìn)行交流。在整個(gè)過(guò)程中,將進(jìn)一步發(fā)揮“基地”校的研究與輻射作用。

  4. 年9~10月將組織金壇市小學(xué)數學(xué)教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),主要在“練習活動(dòng)設計”、和“課堂教學(xué)”二個(gè)方面進(jìn)行考核評比(具體時(shí)間、辦法另行通知)。積極準備,群策群力,參加常州市小學(xué)數學(xué)教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。

學(xué)校工作計劃 篇2

  新學(xué)期、新起點(diǎn),開(kāi)好頭、起好步,對于一學(xué)期工作至關(guān)重要,為此,學(xué)校在開(kāi)學(xué)前,中層以上干部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,進(jìn)行專(zhuān)項安排和檢查,組織全體教師進(jìn)行了集中學(xué)習,以便高質(zhì)量地做好開(kāi)學(xué)準備工作,現就一些重點(diǎn)工作總結如下:

  一、認真做好“增強職業(yè)操守,提高育人意識”專(zhuān)項教育活動(dòng)

  我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行相關(guān)學(xué)習交流活動(dòng),并按要求在2月18日組織召開(kāi)校委會(huì ),研究討論并認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級的文件精神,分工負責,詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時(shí)間與活動(dòng)安排,制定開(kāi)展“增強職業(yè)操守,提高育人意識”專(zhuān)項教育活動(dòng)的實(shí)施方案。加強組織領(lǐng)導,成立以校長(cháng)潘校長(cháng)任組長(cháng),校委會(huì )其他人為成員的專(zhuān)項活動(dòng)領(lǐng)導小組。按時(shí)考勤,及時(shí)總結,并納入考勤量化。切實(shí)按照方案開(kāi)展活動(dòng),強化師德師風(fēng)教育,校長(cháng)作動(dòng)員報告,闡述此次活動(dòng)的重要意義,分析學(xué)校存在地問(wèn)題,并針對我校實(shí)際提出“五個(gè)缺乏”和“十個(gè)問(wèn)題”。通過(guò)本次教育活動(dòng),進(jìn)一步增強廣大教師的制度意識、責任意識、師德意識,不斷地增強職業(yè)操守,提高育人意識,促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設再上新水平。

  二、開(kāi)展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò )研訓,探索素質(zhì)教育的新思路

  為促進(jìn)綜合實(shí)踐課程的有效落實(shí),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,開(kāi)展好閑暇教育,豐富學(xué)生的假期生活, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校積極號召全體學(xué)生在寒假期間廣泛開(kāi)展深入生活、走進(jìn)社區、體驗社會(huì )等一系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),運用所學(xué)知識自主探究、親身實(shí)踐,解決現實(shí)中的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)學(xué)各班級的調查反饋看,多數同學(xué)感慨萬(wàn)千、收獲頗豐。這次活動(dòng)的開(kāi)展,真正讓學(xué)生達到了了解生活、學(xué)為所用的效果。

  學(xué)校鼓勵教師利用寒假閑暇時(shí)間,開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),充分利用“檀風(fēng)”博客圈和個(gè)人博客,開(kāi)展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò )研訓,相互學(xué)習、交流。通過(guò)學(xué)習教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內涵。

  學(xué)校進(jìn)一步加強品牌特色創(chuàng )建,改革評價(jià)體系,立足課堂,全面落實(shí)素質(zhì)教育。

  三、全面啟動(dòng)“養成教育”工程,實(shí)施“暖心工程”

  開(kāi)學(xué)第一天,全員進(jìn)行常規及習慣培養,上好第一節全員育人學(xué)法指導課,各班分別開(kāi)展“晨會(huì )”十分鐘主題演講活動(dòng)和周一的主題班會(huì )活動(dòng),在政教處、教導處的統一部署安排下,啟動(dòng)“養成教育月”活動(dòng),學(xué)習日常規范、課堂常規,加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組,積極開(kāi)展學(xué)!靶∮浾哒尽惫ぷ,統一組織好“五個(gè)一”寒假活動(dòng)和留守兒童活動(dòng),搞了兩次書(shū)畫(huà)評比和全員練書(shū)法活動(dòng),真正做到“寫(xiě)一手漂漂亮亮中國字,做一名堂堂正正壇山人”。

  寒假前后,針對部分年老多病、家庭負擔重、心理壓力大的`師生,學(xué)校組織班子成員和部分黨員進(jìn)行走訪(fǎng)、慰問(wèn),共帶禮品走訪(fǎng)慰問(wèn)了四十多名教職工,全面實(shí)施“暖心工程“,還參與了部分教師家中的喪、喜事,把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過(guò)電話(huà)、到家、qq號等形式訪(fǎng)問(wèn)了近百位學(xué)生,了解他們的家庭和假期生活情況。

  四、加大安全工作的預防和教育力度

  我校的安全管理在突出“規范就是安全”這一理念和重抓學(xué)生管理這一思路的基礎上,除全面加大安全工作的檢查和排查力度外,著(zhù)重加強規范化管理,加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育,進(jìn)一步加強安全預防工作。

  五、認真落實(shí)體衛藝工作

  體衛藝工作是全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內容,學(xué)校充分利用寒假和開(kāi)學(xué)初時(shí)間,認真研讀相關(guān)政策和文件要求,從思想上高度重視,出臺相關(guān)政策和規定,調整量化考核方案,加大管理措施,除大力開(kāi)展全體師生集體性文體活動(dòng)外,加大藝術(shù)、體育代表隊的訓練力度,完善有關(guān)檔案建設。由于今年寒假天氣干燥寒冷,加大對學(xué)生流感的宣傳和預防力度,進(jìn)一步加強平時(shí)衛生管理有機結合起來(lái),切實(shí)保障師生的身心健康。

  綜合治理早行動(dòng)。①開(kāi)學(xué)的第一天(2月18日)各班對學(xué)生開(kāi)展了來(lái)校放學(xué)路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛生安全、甲流防治等安全教育活動(dòng),把安全教育作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,全面提高學(xué)生的安全意識。②對校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查,對學(xué)校商店、食堂進(jìn)行了飲食衛生安全檢查,并對教室和食堂進(jìn)行了消毒處理。③周一的第一節課各班開(kāi)展了安全教育主題班會(huì ),行政到班聽(tīng)課。

  收費政策早公開(kāi)。①學(xué)校嚴格貫徹上級精神,杜絕教師亂征訂學(xué)習資料的事件發(fā)生。②對學(xué)生早中餐的收費,做到宣傳到位、工作細致、自愿繳費。

  總之,我校開(kāi)學(xué)前準備工作比較充分,組織實(shí)施有序,工作運轉正常,教師到崗情況良好,學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期,我們將認真落實(shí)樓區教育局XX年工作要求,強化管理,深化改革,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育,力爭在XX年的基礎上實(shí)現新的跨越!

學(xué)校工作計劃 篇3

  工作思路:

  以學(xué)校發(fā)展為本、以師生發(fā)展為本、以提高教學(xué)質(zhì)量為本,在學(xué)校穩步發(fā)展的基礎上,繼承與發(fā)展。深入理解和諧教育理念,弘揚和完善學(xué)校文化,提升辦學(xué)品質(zhì),清晰學(xué)校組織職能。

  工作重點(diǎn):

  一、優(yōu)化管理,提高學(xué)校組織效能

  學(xué)校實(shí)行在校務(wù)會(huì )的領(lǐng)導下各部門(mén)負責制。干部教師要圍繞和義學(xué)!昂椭C教育”理念,深刻理解“和諧教育”內涵,分析校區發(fā)展實(shí)際,弘揚校區發(fā)展優(yōu)勢,明確校區發(fā)展規劃和學(xué)期計劃,讓和義精神和和諧教育文化在各校區得以彰顯。在重大事項上,各部門(mén)負責人具有建議申請權,根據“三重一大”要求做好工作。

  工會(huì )(教代會(huì ))廣泛征集師生及家長(cháng)意見(jiàn),調整、完善學(xué)校各項規章制度,保障、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和師生成長(cháng)。制度面前人人平等,人人禁觸和義學(xué)!案邏壕(xiàn)”。

  二、明確目標,科研引領(lǐng),增強學(xué)校內涵發(fā)展

  科研引領(lǐng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,科研先行促進(jìn)教學(xué)提升,科研思考促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)。全體干部教師要樹(shù)立科研工作意識和思考方式,將科研變?yōu)槌B(tài)。要善于在課題研究交流中提煉先進(jìn)的教育理念,增強國際理解能力,用先進(jìn)的視角 意識指導教育教學(xué)工作。本學(xué)期繼續圍繞“學(xué)生自主學(xué)習能力”目標,立足學(xué)生自我發(fā)展,在上學(xué)期明確自主課堂標志(方向)的基礎上,進(jìn)一步探究自主課堂的教學(xué)模式、學(xué)習方式及自主課堂呈現的教學(xué)流程。教學(xué)管理實(shí)行主管領(lǐng)導負責制,落實(shí)三級監控。

  目前需要從兩個(gè)角度,三個(gè)方面進(jìn)行探索:

  1.在學(xué)校學(xué)習中,一是在課堂學(xué)習中發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習能力,二是在班級生活建設中發(fā)展學(xué)生的自主管理能力。

  2.在家庭教育中,引領(lǐng)家長(cháng)為學(xué)生提供支持的環(huán)境,發(fā)展學(xué)生自主能力。

  三、培養高素質(zhì)的干部、教師隊伍,增強教育的責任感、使命感

  全體教師以《和義學(xué)校和諧教育行動(dòng)綱領(lǐng)》為指導,提升職業(yè)幸福感,積蓄正能量。做一個(gè)“愛(ài)孩子、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)課堂”的“三好”老師。

  干部要堅持走群眾路線(xiàn),多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和反饋,要讓群眾信得過(guò)。干部在思想上要強化領(lǐng)導意識、責任意識、服務(wù)(群眾)意識、合作意識、課堂意識。通過(guò)實(shí)踐做到“六強”:自主合作能力強、服務(wù)執行能力強、溝通交流能力強、決策指導能力強、應變創(chuàng )新能力強、反思修正能力強。干部要做到:每學(xué)期有一個(gè)具體的工作目標;每周聽(tīng)課不少于3節,課后及時(shí)評課;每周至少與一名主管內教師談心一次;每月完成一份干部工作報告;每月做一次引領(lǐng)性導讀。

  組長(cháng)、學(xué)科組長(cháng)作為學(xué)校的中堅力量,要擔當起行政領(lǐng)導的責任。通過(guò)對組長(cháng)、學(xué)科組長(cháng)、黨團小組長(cháng)的引領(lǐng)性培訓,促進(jìn)組長(cháng)成長(cháng)為敢擔當、顧大局、善引領(lǐng)、會(huì )溝通、講自主的'好干部。本學(xué)期要圍繞“怎樣當好組長(cháng)”的議題進(jìn)行交流,促進(jìn)組長(cháng)的成長(cháng)。

  市、區、校三級骨干教師及區新秀教師在政治思想方面要嚴格自律,骨干教師要明確個(gè)人成長(cháng)目標,加強自主發(fā)展,積極參加市區教學(xué)比賽,樹(shù)立專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)意識。市、區骨干教師要高質(zhì)量地完成學(xué)校的骨干帶教任務(wù)。本學(xué)期完成:一節創(chuàng )新引領(lǐng)課、一節帶教指導課、一次業(yè)研主題發(fā)言、一篇專(zhuān)業(yè)論文。

  新入職、新入校、新崗位的教師,在師徒結對活動(dòng)中要努力進(jìn)取,師徒要積極履行協(xié)議,并在思想、業(yè)務(wù)上爭取新的提升。對于實(shí)習教師的培養,要求指導教師要有具體的方法指導和反思引領(lǐng)指導!扒嗄杲處煿ぷ鞣弧币(zhù)重對青年教師思想、師德、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行指導性培訓。倡導青年教師要虛心學(xué)習,主動(dòng)求教,積極領(lǐng)悟,大膽實(shí)踐,主動(dòng)參與,確立奮斗目標,盡快成為學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量,成為豐臺區教壇新秀。

  黨團員、積極分子要發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。積極落實(shí)學(xué)校辦學(xué)目標,深化幸福教育,黨員參加“幸福溫暖五個(gè)一”活動(dòng),創(chuàng )建本職先鋒崗,實(shí)踐中亮出身份。做“最負責任、最講奉獻、最有智慧、最會(huì )合作、最講勤儉”的“五最”黨員。團員要思想爭先、崗位創(chuàng )新,做“有思想、有干勁、有方法、有活力”的“四有”團員。黨支部將在積極分子中開(kāi)辦黨課培訓班,掌握積極分子的思想動(dòng)態(tài)。宣傳鼓勵思想上堅定信念,行動(dòng)上積極進(jìn)取的積極分子,營(yíng)造積極的成長(cháng)氛圍。

  四、開(kāi)展“小而實(shí)”的德育,促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展

  落實(shí)“五自”培養目標,以學(xué)生“自主發(fā)展”為中心,樹(shù)立“要把重要的事情交給孩子做”的意識。按照德育重“小”務(wù)“實(shí)”的工作原則,通過(guò)班級生活的建設、綜合實(shí)踐探究、和義少年的評選、家長(cháng)成長(cháng)教育等專(zhuān)項研究,建立全員育人、全方位育人的工作模式,促進(jìn)教師、學(xué)生、家長(cháng)自我成長(cháng)。

  開(kāi)放辦學(xué),全校教師、家長(cháng)要樹(shù)立“做孩子成長(cháng)中的重要他人”的意識。學(xué)校要廣征家長(cháng)資源,建立多領(lǐng)域的家委會(huì )社團。

  五、進(jìn)入“和諧課堂”實(shí)質(zhì)性研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效性

  教學(xué)工作以“學(xué)生自我發(fā)展”為指導,從“教師如何創(chuàng )設課堂自主學(xué)習空間”和“學(xué)生如何進(jìn)行有效自主學(xué)習”兩個(gè)維度展開(kāi)研究。秉承科研引領(lǐng)、突出實(shí)效的原則,落實(shí)研訓一體。加強學(xué)科教研,骨干引領(lǐng),專(zhuān)題突出,引導教師不斷提升把握教學(xué)本質(zhì)規律的能力。在和諧課堂研討活動(dòng)中,倡導教師在和諧課堂“起點(diǎn)準 小步走 多互動(dòng) 快反饋”理念支撐下的自我實(shí)踐、自我反思,逐步實(shí)現和諧成長(cháng)。

  六、扎實(shí)做好安全、衛生、后勤等工作,確保穩定的教育教學(xué)秩序。

  安全工作重于泰山。人人樹(shù)立安全意識,警鐘長(cháng)鳴。做到隨時(shí)檢查,全面排查,不留隱患。加強對保安的培訓指導,把好進(jìn)校安全第一關(guān)。

  衛生工作重在細節。日常管理嚴細認真,校園保潔無(wú)死角,疫情防控做在前,發(fā)現問(wèn)題速上報,控煙工作不間斷。健康促進(jìn)校的各項工作常做常新。

  后勤工作重在服務(wù)。后勤組教師要有積極的崗位意識,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,積極維護,主動(dòng)維修,做到不等不靠。財會(huì )、采購人員依法守紀,認真貫徹落實(shí)相關(guān)制度,合理開(kāi)支,厲行節約,科學(xué)規劃,杜絕浪費。全校教師愛(ài)護公共財物,做好財產(chǎn)維護和損壞上報工作。

  檔案學(xué)籍重在管理。檔案員要做好學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校檔案的管理,做到更新整理及時(shí),查找快速準確,檔案保存完整。

  計劃生育重在宣傳。把握政策,全員普及,鼓勵晚婚晚育。

  黨政工團齊心協(xié)力做好學(xué)校各項工作。

  主要工作安排:

  二 月:

  1.舉行開(kāi)學(xué)典禮。班主任上好開(kāi)學(xué)教育第一課《用感動(dòng)傳遞正能量》

  2.六年級第一周完成區級三好生評選工作。

  3.教師制定個(gè)人教育教學(xué)計劃,教研組長(cháng)制定教研計劃。

  三 月:

 。保畣(dòng)“和諧課堂”教學(xué)研討活動(dòng),第一階段全員展示課階段。

 。玻3月6日作家進(jìn)校園。

 。常嗄杲處熥x書(shū)交流會(huì )

  四 月:

 。保 進(jìn)入和諧課堂第二階段----邀請課階段(4月15日至6月5日)

 。玻 1日至12日一至五年級進(jìn)行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

 。常 9日至12日,一年級隊課,四、六年級隊會(huì )研討活動(dòng)。

  4. 29日社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  五 月:

 。保液秃土x共成長(cháng)演講比賽

 。玻畠(yōu)秀作業(yè)展示

 。常 國學(xué)誦讀表彰

  六 月:

 。保畱c“六一”暨藝術(shù)節閉幕活動(dòng)

 。玻10日至14日新教師轉正研討課

 。常荒昙壵猩

  七 月:

 。保u語(yǔ)審核、期末檢測,閱卷登分、教學(xué)質(zhì)量分析

 。玻畬W(xué)生榮譽(yù)大盤(pán)點(diǎn),四、五年級進(jìn)行區三好評選。

 。常昙壆厴I(yè)典禮,布置陽(yáng)光假期活動(dòng),安全教育。

 。矗倨诮處熍嘤枂(dòng)

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導思想

  在新學(xué)期里,我校將繼續以科學(xué)發(fā)展觀(guān)、創(chuàng )先爭優(yōu)、三品兩德統領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作,以XX縣縣委教育工委、XX縣教委20xx年工作意見(jiàn)為準繩,認真學(xué)習貫徹黨的“十八大”和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-2020年)》精神,在上級主管部門(mén)和屬地黨委、鎮府的領(lǐng)導下完善學(xué)校辦學(xué)機制,依法辦學(xué),依法治校。以提高教育教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標,深入實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“實(shí)事求是、返樸歸真、轉型超越、和諧共進(jìn)”為工作原則,努力做到基礎扎實(shí)、特色明顯,辦農村“優(yōu)質(zhì)教育、特色教育和品牌教育”。狠抓教學(xué)工作,以落實(shí)常規和課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高;加強內部管理,創(chuàng )設良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實(shí)安全管理,建設平安校園。齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校各項工作在新的學(xué)期里更上新臺階,再創(chuàng )新輝煌。

  二、 工作目標

  1.完善學(xué)校辦學(xué)機制,依法辦學(xué),依法治校。

  2、凸顯學(xué)校品位,加強校園文化建設。

  3、學(xué)生常規管理科學(xué)規范,班風(fēng)校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  4、學(xué)生行為習慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高,德智體美勞全面發(fā)展。

  5、加強教師隊伍建設,教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  6、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,堅持“質(zhì)量立!。

  7、在創(chuàng )建了市“平安校園”縣“健康校園”的基礎上爭創(chuàng )市縣“綠色校園、數字校園、人文校園”。

  8、進(jìn)一步加強幫扶工作,切實(shí)做到相互學(xué)習、相互促進(jìn)、共同提高、共同進(jìn)步。

  三、 工作措施

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ鳎阂匀藶楸,抓好兩支隊伍建設

  1、抓好學(xué)校領(lǐng)導班子建設。

  大力弘揚領(lǐng)導干部的學(xué)習之風(fēng),在領(lǐng)導干部中要進(jìn)一步強化認真學(xué)習、增長(cháng)才干的自覺(jué)性。要求領(lǐng)導班子能靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路,努力適應新時(shí)代管理需要,推動(dòng)管理工作上臺階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員的辦事效率和服務(wù)意識,強化工作責任感、事業(yè)心。落實(shí)民主集中制,建設廉潔、高效、團結的領(lǐng)導班子,凝聚教師力量,一心一意為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。

  按照教育工委、教委關(guān)于加強村校管理的精神做好幾件事:建好班子、建好管理網(wǎng)絡(luò )、立好規矩、定好制度,積極運行逐步走上正軌。

  2、開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng),著(zhù)力塑造我校教師的良好形象。本學(xué)年我們要大力加強教師職業(yè)道德建設,開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。充分發(fā)揮黨支部的組織教育作用,加強德育工作,積極引導廣大教師確立“敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛(ài)學(xué)生,言傳身教,教書(shū)育人,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范,增強 “一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責任意識和質(zhì)量意識,以高尚的情操引導學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)進(jìn)一步抓好黨建工作,加強黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  繼續在中心校50歲以下教師中開(kāi)展上“合格課”活動(dòng)。學(xué)生中開(kāi)展數學(xué)計算能力競賽、作文通訊賽、一、二、三年級開(kāi)展文字書(shū)寫(xiě)競賽、四、五、六年級開(kāi)展書(shū)法競賽。

  3、加強校本培訓工作,進(jìn)一步打造學(xué)!懊麕煛。我們要進(jìn)一步加強校本開(kāi)發(fā)、培訓工作,積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,創(chuàng )建學(xué)習型教師群體,實(shí)現全方位、長(cháng)時(shí)間的過(guò)程培養。尤其是要加強骨干教師的培養與使用,做到“用有人才、用好人才”。

  4、進(jìn)一步加強現代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強學(xué)校的現代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹(shù)立“關(guān)鍵是意識現代化”的觀(guān)念,進(jìn)一步掌握現常用的現代教育技術(shù)手段,利用遠程教育資源和空中課堂上好課、每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源在教學(xué)中的作用。教育信息技術(shù)裝備進(jìn)一步完善。完善中心校、村校班班通工程,提升學(xué)校教育裝備品質(zhì),本學(xué)期要以教委“兩測試”為契機在信息技術(shù)和教育裝備的使用與管理上下大力氣,信息技術(shù)部門(mén)要在現有的裝備條件基礎上進(jìn)一步放大信息技術(shù)的'服務(wù)功能,要圍繞學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規劃中信息技術(shù)建設的目標,有序建設和開(kāi)發(fā)教育資源,統籌做好資源制作、組織應用、管理考核等工作。創(chuàng )建科學(xué)、有序、高效的XX市“數字校園”。

 。ǘ┑掠ぷ鳎鹤ズ玫掠逃,強化養成訓練。

  深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,繼續深入開(kāi)展文明行為習慣養成教育,愛(ài)心教育、誠信教育、愛(ài)國主義教育。具體做好六個(gè)方面的工作:

  1、加強未成年人思想道德建設。

 、僦贫▽W(xué)校未成年人思想道德建設實(shí)施方案,并付諸實(shí)施。

 、诮Y合植樹(shù)節、“三八”婦女節、青年節、勞動(dòng)節、兒童節、“七一”等重大節日,以學(xué)校少先隊組織開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng),同時(shí)通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站、板報、班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式,培養少先隊員的愛(ài)國主義熱情,自覺(jué)接受愛(ài)國主義教育;通過(guò)對革命傳統的認識,不斷加深對少先隊員的集體主義教育,培養少先隊員尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人以及吃苦耐勞的精神。根據學(xué)校書(shū)香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開(kāi)展人文教育。

  2、以開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)為載體,狠抓愛(ài)國主義教育。

  學(xué)校要以少先隊組織為龍頭,結合藝術(shù)節開(kāi)展“唱、讀、講、傳”,學(xué)校為各班添置一口書(shū)櫥開(kāi)設圖書(shū)角,鼓勵廣大少年兒童積極行動(dòng)起來(lái),推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)校真正成為“書(shū)香校園”,讓朗朗的讀書(shū)聲響徹在義學(xué)堂小學(xué)校園乃至更廣闊的上空。

  3、加強行為規范的養成教育。

  開(kāi)展以“學(xué)校是我家,美化靠大家”為主題的學(xué)習教育活動(dòng),培養學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。切實(shí)落實(shí)“三自”常規管理模式。在深入貫徹新的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》的基礎上,實(shí)施自我管理、自我教育、自主學(xué)習的“三自”常規管理模式,使各個(gè)中隊事事有人做,人人有事做。明確每月常規重點(diǎn)及每周常規要點(diǎn),以年齡特點(diǎn)有針對性培養各個(gè)年級段應養成的習慣,分別安排教育重點(diǎn)。班主任根據本班特點(diǎn),創(chuàng )造性開(kāi)展工作,強化訓練要求。堅持列隊放學(xué)制度和路隊制度。

  4、加強業(yè)務(wù)培訓,提升班主任管理水平。

  加強德育隊伍建設。一是要繼續貫徹實(shí)施《中小學(xué)班主任工作規定》,完善班主任工作細則和考核細則;二是要重視全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人,使全體教職員工都成為德育工作者。三是要加強“三結合”網(wǎng)絡(luò )建設,建立和完善學(xué)校家長(cháng)委員會(huì ),密切學(xué)校和家庭的協(xié)作,構建學(xué)校、家庭和社會(huì )有機結合的教育體系,促進(jìn)家校和諧與社會(huì )和諧,使全社會(huì )都參與學(xué)生的思想道德建設工作。四是要著(zhù)力探索符合本校實(shí)際的德育課題研究,提升全體班主任的理論和實(shí)踐研究水平,以研促德。

  充分利用我校資源優(yōu)勢,合理利用班主任例會(huì )時(shí)間,開(kāi)展管理交流,專(zhuān)題研討,案例分析等活動(dòng),提高我校班主任的整體素質(zhì)。開(kāi)展走出去活動(dòng)組織班主任到縣內外有特色的學(xué)校參觀(guān),通過(guò)借鑒提升我校班主任的管理能力和水平。組織學(xué)習國家教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》,讓班主任充分認識到其工作的重要性,進(jìn)一步明確自己的工作職責。

  5、深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)

  開(kāi)展專(zhuān)題隊會(huì )活動(dòng)。利用植樹(shù)節開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)、三八婦女節開(kāi)展感恩教育活動(dòng)、“六一”藝術(shù)節開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養隊員自主管理、自主參與、自主組織的意識和能力。

  6、加強校園文化建設。本學(xué)期計劃開(kāi)展“名師名生”為主題的校園文化建設,計劃在第二教學(xué)樓建設名生墻、第三教學(xué)樓建設名師墻。

 。ㄈ┙虒W(xué)工作:突出質(zhì)量意識,強化教學(xué)管理,推動(dòng)教育創(chuàng )新。

  1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來(lái)抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監控,強化學(xué)科目標責任制。

  2、完成教研組活動(dòng)從規范化到制度化的轉換。

  本學(xué)年,嘗試做好“課改教學(xué)開(kāi)放周”的活動(dòng),精心組織、積極調研、細心開(kāi)展開(kāi)放周的教研活動(dòng)工作。通過(guò)開(kāi)放周就教學(xué)情況,教學(xué)效果提出問(wèn)題,再研究問(wèn)題,從而達到解決問(wèn)題的目的。這是規范性的教研活動(dòng)。

  3、加強學(xué)校藝、體工作,促進(jìn)學(xué)校文藝、體育的健康發(fā)展。

 。1)籌備“六一”文藝活動(dòng),“合格課”及“五一”教師趣味比賽。

 。2)認真落實(shí)兩課兩操、大課間、課外活動(dòng)、陽(yáng)光體育、健康教育工作。

 。3)加強教育,師生形成共識,建立制度,精心組織。責任分工,政教處做好值日安排,做好督查。安穩辦與教務(wù)處協(xié)調加強學(xué)生的衛生知識教育,以高度的責任感做好學(xué)生的健康監測和傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治,推動(dòng)學(xué)校衛生工作水平不斷提高。

 。4)開(kāi)展書(shū)法進(jìn)課堂活動(dòng)。各年級以寫(xiě)字課為陣地,一學(xué)校書(shū)法展示活動(dòng)、六一藝術(shù)節為平臺促進(jìn)書(shū)法課的深入持久地開(kāi)展。

 。5)整合資源,形成合力。開(kāi)展學(xué)校資源向社區開(kāi)放工作,搭建良好的“家庭、學(xué)校、社區三結合”藝術(shù)教育平臺,積極爭取社會(huì )多方面的支持,開(kāi)展多種形式的藝術(shù)觀(guān)摩、演出、展覽等活動(dòng)。搭建學(xué)生展示藝術(shù)才華的平臺,并主動(dòng)發(fā)揮本校藝術(shù)資源的作用,為社區文化提供支持與服務(wù)。

  4、堅持行政督導,加強常規管理。

  行政督導是行政領(lǐng)導班子深入教學(xué)一線(xiàn),了解學(xué)校教育教學(xué)情況,查找教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,集體會(huì )診,最終達到糾正問(wèn)題解決問(wèn)題的目的。本學(xué)期,繼續加強學(xué)校管理和教務(wù)管理的月查工作,層層簽訂學(xué)校管理以及教學(xué)質(zhì)量責任書(shū),每月對全校教師進(jìn)行全方位的全程綜合督導。堅持對五、六年級教學(xué)質(zhì)量的月考制度。

 。ㄋ模┙炭蒲泄ぷ鳎哼m應需要,提升層次,爭出成果

  1、加大學(xué)校教科研,推進(jìn)課程改革實(shí)驗工作

 。1)以新課程理念為指導,圍繞教學(xué)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展課改研討系列活動(dòng)。

 。2)強化各學(xué)科的教育教學(xué),加強橫向聯(lián)系與交流。

  2、夯實(shí)校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力

 。1)切實(shí)抓好校本教研工作,把提高教師業(yè)務(wù)水平作為重要工作去落實(shí)。大力提倡集體備課,校本教研經(jīng);、制度化。(具體見(jiàn)教研計劃安排)以教研組、年級組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng )新業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課的新內容、新形勢、新措施,切實(shí)加強校本研修的針對性、實(shí)效性。本學(xué)期將根據各科特點(diǎn)與專(zhuān)題舉行教師論壇,為教師搭建平臺,交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失,讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。

 。2)利用優(yōu)勢,為我校青年教師創(chuàng )造成長(cháng)的機會(huì )。除在本校拜師學(xué)藝外,盡可能地提供參加市、縣教學(xué)研究活動(dòng)的機會(huì ),增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)闊視野。繼續利用與南門(mén)鎮花林小學(xué)結對的優(yōu)勢,開(kāi)展定期互訪(fǎng),名師“手拉手”、互動(dòng)教研等活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平。

 。3)加強教研和科研的結合。

 。4)舉行論文案例評比活動(dòng)。

  3、加強課題管理與研究工作

 。1)組織所有課題組成員學(xué)習科研理論,用以指導科研實(shí)踐。

 。2)對立項課題,每月進(jìn)行一次集中碰頭,交流實(shí)驗方法,探討疑難問(wèn)題,開(kāi)展有針對性的反思。

 。3)對要申報的教研課題的教師進(jìn)行集中輔導,開(kāi)展教育科研結題培訓,指導研究報告的撰寫(xiě),引導好科研教師對自己所研究的課題的提煉。

 。4)做好教育科研信息的傳遞工作。

  4、利用聯(lián)片教研基地校的平臺提升我校教師的教學(xué)研究能力和水平,提高我校的地域影響力增加競爭力。切實(shí)加強幫扶工作,創(chuàng )新幫扶形式與內容相互學(xué)習相互提高,共同進(jìn)步。

 。ㄎ澹┓⻊(wù)保障:抓好后勤保障體系,改善辦學(xué)條件

  1、完善工會(huì )工作機制,切實(shí)保障職工的民主權利。

 。1)堅持和完善以?xún)蓵?huì )為主要形式的職工民主管理制度,推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)和民主監督。落實(shí)校務(wù)公開(kāi)及民主管理工作,積極開(kāi)展教職工評管工作。召開(kāi)教職工代表大會(huì ),修改、完善學(xué)!堕L(cháng)沙鎮義學(xué)堂中心小學(xué)教師績(jì)效工資考評方案》、《XX縣長(cháng)沙鎮義學(xué)堂中心小學(xué)關(guān)于教師崗位晉升、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的量化細則》。

 。2)加強對工會(huì )及兩會(huì )成員的培訓,提高他們的工作能力,讓他們真正成為關(guān)心和服務(wù)職工的模范。組織好教職工的學(xué)習、培訓工作,做到培訓有計劃、有方案、有步驟、有考核、有獎懲。配合學(xué)校黨、政開(kāi)展好每年的行風(fēng)評議工作。

 。3)維護職工的合法權益,豐富教職工文化生活,努力為教職工辦好事,辦實(shí)事,解難事,構建和諧校園。在新學(xué)年里繼續開(kāi)展送溫暖活動(dòng),建立困難職工檔案,通過(guò)“捐資”等形式組建幫困基金。關(guān)心教職工的身體健康,積極配合上級組織教職工體檢工作。

 。4)積極開(kāi)展各項活動(dòng),提高教職工的凝聚力,本學(xué)年開(kāi)展五一教職工趣味體育項目比賽活動(dòng)。

  2、扎實(shí)做好后勤工作,主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應,教學(xué)創(chuàng )造良好條件。加強學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢、轉讓的管理,制定相關(guān)制度,責任層層落實(shí)。各教室、功能室平時(shí)要做好設備、儀器、用具的檢查、維護工作,確保教學(xué)的正常使用。凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習。

  3、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)水準。本學(xué)期擬對中心校、對獅寨、小埝辦公設施進(jìn)行改善。

  4、嚴格執行財務(wù)管理制度,合理使用各項經(jīng)費,計劃開(kāi)支,計劃供應,專(zhuān)款專(zhuān)用;推行學(xué)!柏攧(wù)公開(kāi)”制度,使學(xué)校自覺(jué)接受主管部門(mén)和群眾的監督,每學(xué)期(年)末向全校教師公布經(jīng)費使用情況。嚴格執行發(fā)改委最新收費標準,執行“一費制收費”和“一免一補”政策,不搭車(chē)收費、超范圍收費,落實(shí)期末學(xué)生代收費結算工作。搞好20xx年終決算和20xx年度預算工作。

  5、貫徹落實(shí)國家計劃生育政策法規,做好學(xué)校計劃生育工作。落實(shí)計劃生育正策,按照國家有關(guān)正策法規要求,認真執行各項工作要求,同時(shí),積極配合上級相關(guān)部門(mén)做好教師子女、教師親屬的思想工作,宣傳、動(dòng)員家屬、婦女、親屬履行計劃生育工作相關(guān)義務(wù)。

  6、加強關(guān)工委、退教協(xié)工作。貫徹落實(shí)教育部黨組《關(guān)于加強全國教育系統關(guān)心下一代工作委員會(huì )建設的意見(jiàn)》,重視關(guān)心下一代工作。開(kāi)展“大手拉小手”幫扶活動(dòng);開(kāi)展“愛(ài)心關(guān)愛(ài)”活動(dòng);開(kāi)展校外輔導站社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等,推動(dòng)學(xué)校關(guān)心下一代工作再上新的臺階。加強離退休教師管理,開(kāi)展老年人文體活動(dòng)和慰問(wèn)活動(dòng),使他們老有所樂(lè )、老有所為。

 。┓ㄖ瓢踩C治工作:多措并舉,突出和強化安全工作。

  學(xué)校常規管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。有關(guān)職能部門(mén)及相關(guān)人員要嚴格執行學(xué)校的安全管理相關(guān)制度,密切協(xié)作,管、查、改多措并舉。不斷增強師生的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。積極協(xié)調派出所、鎮政府等有關(guān)部門(mén),維護好學(xué)校及周邊治安秩序,確保學(xué)校和師生安全穩定。主要工作:①啟動(dòng)安全活動(dòng)月方案;②切實(shí)加強安全技能的演練;③召開(kāi)交通安全專(zhuān)題教育會(huì );④每月出版安全專(zhuān)題墻報;⑤定期對學(xué)校各部門(mén)全面安全排查。

學(xué)校工作計劃 篇5

  本學(xué)期是十二五發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,是承上啟下、總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題、調整工作方向的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校將緊緊圍繞市中長(cháng)期教育發(fā)展規劃綱要,貫徹落實(shí)市教育局20xx年下半年工作要點(diǎn)的基礎上,本學(xué)期將圍繞“提高教育管理水平 深入推進(jìn)課程改革 努力提升教育質(zhì)量 ”開(kāi)展各項工作。

  一、工作目標

  1、建立課改工作組,深入推進(jìn)合作小組建設,加快課堂教學(xué)改革,構建生本課堂。

  2、完善教學(xué)規章制度,實(shí)現教學(xué)工作的常態(tài)化、規范化管理,提高師資隊伍的整體素質(zhì)。

  3、以德育課程建設為抓手,加強德育隊伍的力量,提高德育工作的實(shí)效性。

  4、開(kāi)展多種形式的科研活動(dòng),提升青年教師的科研力量,加快青年教師的成長(cháng)。

  5、配合政府做好學(xué)校的改擴建工程,加強校園安全管理,力爭縮小改擴建工程對教學(xué)常規的影響。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作

  1、成立課改小組,帶動(dòng)教研組備課組的有效教研。

  從本學(xué)期開(kāi)始,各學(xué)科的新課程標準都進(jìn)行了調整,課程改革進(jìn)入到一個(gè)新的轉折點(diǎn)。學(xué)校將根據上級主管部門(mén)的要求,建立以磨課為主要任務(wù)的課改工作組,在研究、吃透新課標的同時(shí),引領(lǐng)學(xué)校的課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。同時(shí),學(xué)校將進(jìn)一步規范教研組備課組的活動(dòng),做到活動(dòng)有主題、有目標、有實(shí)效,通過(guò)有效的教研活動(dòng),提高教師團隊的合作意識,發(fā)揮團隊的力量。

  2、深入推進(jìn)合作小組建設,構建生本課堂。

  上學(xué)期,我們在初一、二年級中有重點(diǎn)的開(kāi)展了以班級為單位的合作小組建設,為生本教育的推廣提供了有力的支撐,在期末的質(zhì)量檢測中,我們也看到了合作小組建設的成效。

  本學(xué)期,我們要在三個(gè)年級中全面推廣,并逐步完善合作小組建設的機制。一是做好經(jīng)驗推廣,讓上學(xué)期的實(shí)驗班班主任介紹合作小組建設的經(jīng)驗、評價(jià)制度,加快其他班級的建設步伐;二是開(kāi)展優(yōu)秀合作小組的評比和宣傳,鼓勵學(xué)生合作、自主的學(xué)習;三是定期舉辦學(xué)科教師的沙龍研討活動(dòng),逐步形成不同學(xué)科不同特色的合作學(xué)習機制,逐步構建生本課堂。

  3、加強對教學(xué)質(zhì)量的督查,及時(shí)調整教學(xué)策略。

  定期開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量督促,能及時(shí)發(fā)現教師在教學(xué)中的`優(yōu)勢和弊端,也就能及時(shí)督促教師調整教策略,改進(jìn)課堂教學(xué)模式。一是以質(zhì)量監測為主的督促,主要是在配合教培研中心開(kāi)展的期初、期中、期末的質(zhì)量監測的同時(shí),定期進(jìn)行校內的質(zhì)量抽測,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習狀況;二是以隨堂聽(tīng)課和六認真檢查為主的督查,要加大行政人員以隨堂課為主的聽(tīng)課力度和隨機的六認真檢查力度,及時(shí)發(fā)現教師教學(xué)行為中存在的問(wèn)題,及時(shí)調整教學(xué)管理策略。

  4、完善各項教學(xué)管理制度,堅持依法治教。

  我校的教學(xué)管理制度相對滯后,給教學(xué)常規工作的開(kāi)展帶來(lái)了阻礙,本學(xué)期將著(zhù)重完善各類(lèi)教學(xué)制度,如備課制度、教研組活動(dòng)制度、六認真檢查制度等,并將各類(lèi)管理制度的落實(shí)與教師的績(jì)效工資掛鉤,做到獎懲有法可依,獎罰公平公正。

 。ǘ┑掠ぷ

  1、強化班級文化建設,切實(shí)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。

  班級文化是一個(gè)班級的魂,良好的班級文化定能帶動(dòng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。本學(xué)期,學(xué)校加強了班級文化建設的硬件配備,為各班級配備了展示板,為班級文化建設提供了物質(zhì)保障。我們要引導班主任在學(xué)校精神“飛揚夢(mèng)想 腳踏實(shí)地”的引領(lǐng)下提煉班級口號、班級目標、班風(fēng)學(xué)風(fēng);要重點(diǎn)做好骨干班主任的引領(lǐng),逐步形成幾個(gè)有特色的班級文化示范班,以點(diǎn)帶面,做好全校的班級文化建設。

  2、扎實(shí)開(kāi)展德育主題教育,切實(shí)提升學(xué)生的道德品質(zhì)。

  一是繼續深化感恩教育,逐步形成感恩教育系列課程,將感恩教育與市主題教育“弘揚健雄精神,做一個(gè)有道德的人”有機結合,彰顯德育特色課程;二是繼續深化法制安全教育,努力提高學(xué)生的法制意識、自我保護意識和自我保護的能力,確保學(xué)生違法犯罪率為零;三是繼續開(kāi)展心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)做好特殊學(xué)生的心理疏導;四是繼續開(kāi)展青春期生理健康教育,引導學(xué)生正確認識青春期的生理心理特點(diǎn),平穩渡過(guò)青春期。

  3、探索班會(huì )課課程建設,切實(shí)提高班會(huì )課的實(shí)效性。

  班會(huì )課是班主任進(jìn)行班級管理的主陣地之一,但往往留有形式者多,有實(shí)質(zhì)性的少。本學(xué)期將大膽探索班會(huì )課的形式,為配合班級合作學(xué)習小組建設,設計以“合作、創(chuàng )新、擔當”為主題的班會(huì )活動(dòng)課程,加強團體訓練,培養學(xué)生在團隊中的責任意識,從而調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。

  4、加強德育隊伍建設,切實(shí)提高德育工作的執行力。

  本學(xué)期的德育隊伍建設主要在兩個(gè)層面上開(kāi)展:一是進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,搭建平臺為班主任創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展活動(dòng)為班主任創(chuàng )造交流的機會(huì );二是進(jìn)一步完善成長(cháng)導師隊伍建設,將成長(cháng)導師的聘任從校園內延伸到校園外,充分利用科教新城內的社區資源、高校資源,為學(xué)生聘請成長(cháng)導師,逐步形成德育隊伍的多層次性,提高德育工作的執行力。

  三、師資建設

  1、搭建平臺,加快對青年學(xué)習團隊的培養。

  青年教師是學(xué)校的生力軍,是提升教學(xué)質(zhì)量的核心力量。學(xué)校必須加快對青年教師的培養。一要組織青年教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)讀報,接觸到教育的前沿理論、教育的新動(dòng)態(tài),讓青年教師能夠站得高、看得遠;二要組織青年教師開(kāi)展以磨課為主的研討活動(dòng),立足課堂,精心研磨,打造精細化的教研活動(dòng);三要落實(shí)師徒結對制度,開(kāi)展師徒同課異構活動(dòng),將青年教師的學(xué)習常態(tài)化、規范化。

  2、示范引領(lǐng),發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。

  上學(xué)年通過(guò)校級骨干教師的評選,我校目前雖在市級層面上的骨干教師較少,但也校內也涌現了一批有實(shí)力的教師,他們是學(xué)校課程改革的主力軍。我們一方面將通過(guò)師徒結對,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,另一方面將結合市百節好課的評比,開(kāi)展每學(xué)期一次的骨干教師展示課活動(dòng)、和兄弟學(xué)校的賽課活動(dòng)等,將生本教學(xué)的理念、新課標的理念高質(zhì)量的展示,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

  四、教科研工作

  1、規范開(kāi)展各類(lèi)科研活動(dòng),逐步提高教師的科研能力。

  上學(xué)年度,我校教師的科研能力在通過(guò)聽(tīng)講座、組織論文發(fā)表等活動(dòng)的促進(jìn)下,有了明顯的提升。本學(xué)期,學(xué)校將各類(lèi)科研活動(dòng)的開(kāi)展規范化、常態(tài)化,如一年一度的論文評比,有主題的開(kāi)展;青年教師的沙龍活動(dòng),有計劃的開(kāi)展;骨干教師的論壇活動(dòng),精心組織開(kāi)展。通過(guò)各類(lèi)科研活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)教師的反思能力、學(xué)習能力、科研能力。

  2、深入開(kāi)展十二五課題研究,逐步為課堂教學(xué)的改革提供支撐力。

  一是做好太倉市級課題和蘇州市級課題的深入研究工作,這些課題均是與學(xué)科教學(xué)緊密相連,因此必須把科研和教研相結合,真正實(shí)現科研為教研服務(wù)的目的,必須把科研與校本課程的開(kāi)發(fā)相結合,將科研成果推廣與使用。二是做好省級課題《學(xué)校轉型背景下課堂教學(xué)精細化管理的實(shí)踐與研究》的開(kāi)題論證和研究工作,在課題的引領(lǐng)下逐步探索高效課堂、綠色課堂、生態(tài)課堂。

  五、后勤保障

  1、做好校園改擴建期間的校園安全工作

  本學(xué)年將是學(xué)校的改擴建動(dòng)工之年,9月底學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)將變?yōu)榻ㄖさ,三幢教學(xué)樓將成為第一批工程開(kāi)工。正常的教學(xué)秩序將伴隨著(zhù)建筑工地而開(kāi)著(zhù),為此師生的生命安全、校園的財產(chǎn)安全將受到嚴峻的考驗。學(xué)校將成立安全領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),分管校長(cháng)全面負責,確保學(xué)校改擴建期間的各項教學(xué)工作安全開(kāi)展,做到技防、人防到位,教育、疏導到位,將安全視為各項工作的重中之重。

  2、做好食堂配送后的食品安全和質(zhì)量

  根據上級工作部署,本學(xué)期開(kāi)始我校作為第一批試點(diǎn)學(xué)校,開(kāi)始食堂配送制度,確保學(xué)生食品的安全和健康。作為試點(diǎn)學(xué)校,一要嚴把食品的質(zhì)量關(guān),做到對配送食品的檢驗不疏漏;二要嚴把食品的數量關(guān),確保師生能有足夠的飯菜,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓家長(cháng)放心。

學(xué)校工作計劃 篇6

  部門(mén)

  主要工作

  校長(cháng)室

  黨支部

  工會(huì )

  1.制定并上交綜合督導整改方案。

  2.組織召開(kāi)第十二屆二次全體教師會(huì )議,審議《直塘小學(xué)十三五發(fā)展規劃》。

  3.組織各條線(xiàn)完成學(xué)校工作總結。

  4.組織全體教師開(kāi)展年度師德考核和年度考核,并做好優(yōu)秀推薦工作。

  5.組織召開(kāi)全體教師收工會(huì )。

  6.召開(kāi)全體行政會(huì )議,完成教師平時(shí)考核與績(jì)效考核工作。

  7.退休教師和在職教師分別舉行迎新活動(dòng),學(xué)校黨政工做好部分教師的慰問(wèn)工作。

  教導處

  1.教學(xué)常規檢查:復習計劃、命題設計。

  2.教研組長(cháng)沙龍:交流教科研組活動(dòng)總結。

  3.組織教師教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文參加各類(lèi)評比。

  4.做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動(dòng)資料整理工作。

  5.組織學(xué)生復習和考試。

  6.做好教師各項教學(xué)考核。

  7.做好相關(guān)的各項學(xué)期總結和資料上交。

  德育辦

  1.做好20xx年度德育、體衛藝、安全資料整理工作。

  2.組織“讓我好好陪伴你?新年心語(yǔ)”祈愿祝;顒(dòng)。

  3.完成條線(xiàn)工作總結。

  4.班主任完成學(xué)生品德評語(yǔ),謄寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報告書(shū)、學(xué)籍卡等。

  5.組織各班開(kāi)展三好生、品學(xué)兼優(yōu)生及五星好少年。

  6.召開(kāi)班主任總結交流會(huì ),評選出優(yōu)秀班主任與文明班。

  7.舉行年級組長(cháng)交流總結會(huì )。

  8.發(fā)放《寒假告家長(cháng)書(shū)》,做好寒假安全教育。

  9.各年級制定好寒假導學(xué)單。

  10.組織學(xué)校休業(yè)儀式。

  11.做好德育資料的收集與整理上交檔案室。

  少先隊

  團支部

  1.做好少先隊年度活動(dòng)總結。

  2.組織好每周的國旗下講話(huà)和班級護旗手,繼續開(kāi)展每周一次的紅領(lǐng)巾廣播。

  3.繼續開(kāi)展監督崗值周小組檢查活動(dòng),強化值周制度。

  4.表彰本學(xué)期優(yōu)秀少先隊員,隊干部。

  5.協(xié)助班主任做好寒假的`三會(huì )活動(dòng)安排表,做好寒假學(xué)生的安全教育宣傳工作。

  6.組織少先隊大隊干部參加上級組織的寒假實(shí)踐活動(dòng)。

  教科室

  裝備室

  1.參加“上海浸潤式培訓”結業(yè)儀式。

  2.做好學(xué)校無(wú)線(xiàn)網(wǎng)教師認證工作。

  3.做好檢查教師博客發(fā)布統計工作。

  4.做好本學(xué)期教師“一師一優(yōu)課”課堂實(shí)錄剪輯工作。

  5.發(fā)放教師寒假讀書(shū)活動(dòng)書(shū)籍。

  6.做好教科室、裝備室學(xué)期總結工作。

  7.做好布置寒假教師讀書(shū)活動(dòng)工作。

  8.做好全校教師論壇籌備工作。

  9.做好學(xué)校信息化總結工作。

  總務(wù)處

  安全科

  工會(huì )

  1.總結學(xué)校后勤工作。

  2.安排好寒假值班工作。

  3.收集整理各種物品和資料。

  4.對食堂及周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查。

  人事處

  1.完成20xx年度教育事業(yè)單位崗位考核工作。

  2.做好工資調整工作。

  3.做好20xx年度機關(guān)、事業(yè)單位有關(guān)年報統計工作。

  4.做好20xx年度事業(yè)單位法人年檢有關(guān)工作。

  5.做好期末結束相關(guān)整理工作。

學(xué)校工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)為指針,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀(guān),秉持“以德立校,質(zhì)量強校、文化潤!钡霓k學(xué)思路,以服務(wù)為宗旨,以技能為本位,以“二次創(chuàng )業(yè)年”為動(dòng)力,緊緊依靠全體教職工,凝神聚智謀發(fā)展,強基固本提內涵,努力實(shí)現學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

  二、總體目標

  堅持學(xué)歷教育為主體,開(kāi)放教育、培訓教育為支撐,注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn):師資隊伍建設;信息化基礎能力建設;質(zhì)量評估體系建設;服務(wù)經(jīng)濟能力建設;專(zhuān)業(yè)(群)建設;校園文化建設。

  三、重點(diǎn)目標

  1.加強思想政治工作。以開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手,以黨員干部為重點(diǎn),全面加強思想政治建設,提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導力。

  2.落實(shí)“三項規范”管理。加強教學(xué)、學(xué)生、后勤督導檢查,扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平,同時(shí)注重重點(diǎn),攻克薄弱環(huán)節,真正做到規范管理、科學(xué)管理。

  3.搶抓教學(xué)常規管理。進(jìn)一步深化課程改革,全力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),堅持以“做”為中心,提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,全力做好XX級學(xué)生技能水平抽測的準備工作,力爭測試成績(jì)在全省同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上,高級工60%以上;加強綜合高中管理工作,采取切實(shí)舉措,確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。

  4.加強師資隊伍建設。組織教師積極參加創(chuàng )新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓,下企鍛煉,鼓勵青年教師在職研修,攻讀研究生學(xué)歷。加強教科研工作,鼓勵教師參加課題研究,撰寫(xiě)論文,要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,已申報省、市級課題形成階段成果。

  5.完善人才培養模式。充分調研市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,全面實(shí)施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養方案。與企業(yè)深層次合作,實(shí)施工學(xué)交替、訂單培養,確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會(huì )。

  6.建立大賽長(cháng)效訓練機制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。

  7.積極拓展培訓渠道。充分發(fā)揮實(shí)訓基地功能,大力開(kāi)展社會(huì )培訓工作,確保學(xué)期培訓2500人次以上。

  8.加強校園資產(chǎn)管理。開(kāi)展厲行節約活動(dòng),倡導勤儉節約良好風(fēng)尚,通過(guò)責任管理,制度規范,增收節支,建設節約型、低碳型、綠色校園。

  四、主要措施

  (一)強基固本,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作是學(xué);A性工作,要強夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實(shí)可行的措施,提升教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項管理制度,規范教研活動(dòng);立足質(zhì)量督查體制,優(yōu)化過(guò)程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實(shí)績(jì)。

  1.固化教學(xué)模式。專(zhuān)業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導學(xué)法,文化基礎課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅動(dòng)法,實(shí)習課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法,堅持以“做”為中心,邊做邊教,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,推廣多媒體教學(xué),運用信息資源,實(shí)現教學(xué)手段的改革創(chuàng )新。

  2.強化教研活動(dòng)。加強教研組建設,教研組長(cháng)切實(shí)負起責任,帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺(jué)探索課堂教學(xué)規律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力;罨萄谢顒(dòng)形式,堅持形式多樣化,通過(guò)競賽、交流、課堂觀(guān)摩等活動(dòng),防止教研活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)。教研活動(dòng)要注重專(zhuān)題性,要在一定階段內通過(guò)專(zhuān)題研究,真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題。

  3.優(yōu)化過(guò)程管理。一是建立由督導室、教務(wù)處、系部、專(zhuān)業(yè)負責人組成的專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò ),著(zhù)重對省“三項管理規范”中突出問(wèn)題(人才培養方案的修訂、課程標準的完善、授課計劃的制定、學(xué)生成績(jì)評定等)的`督查和指導。二是牢固樹(shù)立質(zhì)量意識。學(xué)校各項工作都有質(zhì)量要求,全體員工都要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,做到思想上位,行動(dòng)跟進(jìn),全力做好XX級學(xué)生技能水平抽測的準備工作,及早努力,提前進(jìn)入迎戰狀態(tài),力爭測試成績(jì)在全省同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。

  5.抓實(shí)群團建設工作。一是工會(huì )要進(jìn)一步牢記職責,適時(shí)召開(kāi)教師教代會(huì ),開(kāi)展重陽(yáng)節、冬季長(cháng)跑、球類(lèi)等活動(dòng),在維護師生權益、凝聚師生人心、促進(jìn)民主管理、助推學(xué)校穩步和諧發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。二是團委要體現群體性與先進(jìn)性原則,緊跟學(xué)校發(fā)展形勢,緊貼學(xué)生成才需要,通過(guò)生動(dòng)多樣的主題活動(dòng),營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習生活環(huán)境。

  (二)服務(wù)育人,提高后勤保障

  1.加強財產(chǎn)管理。嚴格執行支領(lǐng)手續,實(shí)行學(xué)校公物管理責任制,公物定期檢查制,損壞公物賠償制。注重實(shí)習設備的維護保養工作,責任落實(shí)到人。嚴格財務(wù)制度,購置物品先預算審批,未經(jīng)審批不予報銷(xiāo)。購置物品必須入庫登記,不入庫不報銷(xiāo)。

  2.大力提倡節約。強化培養師生節約意識。從節約一滴水、一度電、一張紙做起;實(shí)習課實(shí)習材料要精打細算,重復利用;公務(wù)用車(chē)要擬好計劃,盡可能多辦事,少跑空,降低養車(chē)成本;提倡無(wú)紙化辦公,充分利用學(xué)校校園網(wǎng)、校訊通平臺進(jìn)行學(xué)習交流和日常辦公。

  3.注重安全意識。職能部門(mén)在開(kāi)學(xué)初就要層層簽訂責任狀,嚴格落實(shí)安全監管責任,提升安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全、食品安全、交通安全,完善各類(lèi)安全檢查、完善監控機制,打造平安校園、和諧校園。

  4.打造綠色校園。緊緊圍繞省“綠色校園”創(chuàng )建工作,利用各種渠道和方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。教師的備課中滲透“環(huán)!、“綠色”概念,拓展學(xué)生們的視野,為學(xué)生養成“注重環(huán)保,勤儉節約”的習慣奠定基礎。

  在新的學(xué)期,我們將面臨著(zhù)嚴峻的挑戰和巨大的壓力,可以說(shuō)是困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,搶抓機遇,排解困難,迎接挑戰,爭創(chuàng )佳績(jì),用我們的勤勞與智慧,譜寫(xiě)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇章。

學(xué)校工作計劃 篇8

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,茲制定如下教學(xué)工作計劃,希望各位領(lǐng)導,各位同仁批評指正,并加以監督

  一、指導思想

  認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。同時(shí),要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。另外,要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、素質(zhì)教育

  我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  四、教研工作

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀

  案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。再者必須向其他教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái)。甚至要不恥下問(wèn),深入學(xué)生,體會(huì )他們的學(xué)習認識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。

  五、教學(xué)常規

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識,提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力。積極實(shí)行學(xué)案導學(xué)教學(xué),根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。在具體的教學(xué)過(guò)程中,結合所學(xué)內容,使學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養”,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實(shí)事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。

  平時(shí)備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識與能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  爭課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的`主導作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等綜合能力都得到提高。

  六、學(xué)期工作目標

  通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺(jué)運用知識解決生活中的問(wèn)題,形成扎實(shí)的基本功,為今后繼續學(xué)習打下良好的基礎。培養一批尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習方法,形成良好學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習習慣,形成融洽的師生關(guān)系,使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

學(xué)校工作計劃 篇9

  一、指導思想

  以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見(jiàn)》為指針,以《全國家庭教育指導大綱》為主要依據,堅持育人為本,德育為先,創(chuàng )新工作思路,確保家長(cháng)學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng);、規范化,推動(dòng)家校合作教育全面、均衡、可持續發(fā)展。

  二、工作目標

  1.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  2.成立家庭教育教師講師團及家校合作聯(lián)系小組。

  3.逐步建立健全家長(cháng)學(xué)校各項管理規章,完善管理機制。

  4.組織系列的家校溝通活動(dòng)。如:開(kāi)展“故事爸媽進(jìn)課堂”、“爸媽聽(tīng)我講故事”和“魅力家長(cháng)進(jìn)課堂”等聆聽(tīng)窗外聲音的活動(dòng),努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的'目的。

  三、具體措施

  (一)提高認識,健全組織,加強領(lǐng)導

  1.建立家長(cháng)學(xué)校工作領(lǐng)導小組!凹倚:献鳌苯逃ぷ髯龅健叭{入”:納入學(xué)校教育發(fā)展規劃、納入領(lǐng)導議事日程、納入目標責任制評估標準。增加經(jīng)費投入,切實(shí)保障家長(cháng)學(xué)校的設施建設和教學(xué)、培訓經(jīng)費。建立創(chuàng )建“家校合作”特色學(xué)校工作領(lǐng)導小組,明確工作職責,做到既有分工,又有合作,負責對家長(cháng)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的重大事項進(jìn)行報請,審議和決策。

  2.成立家庭教育教師講師團。以自薦與他薦相結合的方式,組建穩定的專(zhuān)兼職的家庭教育教師講師團隊伍,定期組織進(jìn)行專(zhuān)題研討,隨時(shí)了解家教新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,從而保證師資質(zhì)量,同時(shí),努力加強授課內容的針對性,能使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成家庭教育內容系列化。

  3.組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開(kāi)會(huì )議解釋相關(guān)要求與職責,加強責任感,提高榮譽(yù)感;開(kāi)展討論會(huì ),聽(tīng)取和反饋相關(guān)意見(jiàn),給“創(chuàng )建”工作提出合理化建議。

  (二)完善制度,明確責任,規范管理

  根據家長(cháng)學(xué)校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《x市實(shí)驗小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )章程》、《x市實(shí)驗小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )工作制度》、《x市實(shí)驗小學(xué)家長(cháng)學(xué)校章程》《x市實(shí)驗小學(xué)家長(cháng)教學(xué)管理制度》、《x市實(shí)驗小學(xué)家長(cháng)學(xué)員考勤制度》、《x市實(shí)驗小學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)評比條件》、《x市實(shí)驗小學(xué)家庭教育積極分子評比條件》《x市實(shí)驗小學(xué)家長(cháng)學(xué)校系列管理制度》等,做到辦學(xué)有章可循,管理科學(xué)規范。

  2.繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,規范各項家;顒(dòng)過(guò)程資料,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、裝訂整齊、并做好家長(cháng)學(xué)校教材選定整理。

  3.建立信息反饋制度。家長(cháng)學(xué)校要和家長(cháng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過(guò)家訪(fǎng)等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據。

  4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長(cháng)或學(xué)員。

  (三)完善家長(cháng)學(xué)校各項設施建設

  1.為家長(cháng)、學(xué)生提供零距離、一對一、互動(dòng)式的家庭教育指導與心理咨詢(xún)服務(wù)工作室。內設“悄悄話(huà)”信箱,擺放家庭教育成功經(jīng)驗、優(yōu)秀書(shū)籍或推介讀物目錄,為家長(cháng)學(xué)習、掌握教育子女的科學(xué)知識和方法提供便利。

  2.組建各班的家校聯(lián)系Q群或微信群,創(chuàng )建“家校通”微信平臺,將家長(cháng)學(xué)校的相關(guān)內容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長(cháng)學(xué)習交流。同時(shí)也可了解、收集廣大家長(cháng)在家校合作中的需求和建議。

學(xué)校工作計劃 篇10

  一、明確工作指導思想:堅持以學(xué)生發(fā)展為本,培養全面發(fā)展、健康快樂(lè )的優(yōu)秀學(xué)生;堅持依靠教職工發(fā)展學(xué)校,加強教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng);堅持辦市內知名優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校目標,努力提高辦學(xué)效益,逐步形成辦學(xué)特色及品牌。

  二、正確認識基礎條件:建校四年來(lái)基本確立了納溪英才一流學(xué)校,優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)形象。完成了建制立章、整合資源、培訓隊伍、設置課程、理順管理、優(yōu)質(zhì)教育、立項科研、宣傳學(xué)校、優(yōu)美環(huán)境、和諧校園等工作既定目標任務(wù)。學(xué)校取得20余塊市、區級獎牌,連續三年位居納溪區素質(zhì)教育年度評估前茅,連續兩屆中考綜合評估位居納溪第一,升入國家、省級示范性高中學(xué)習比率達95%。學(xué)生人數是建校時(shí)的4倍有余。

  面對學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展壯大的目標任務(wù)和教育市場(chǎng)不斷競爭的壓力,特別是今年我校教師新老接替現狀,根據學(xué)校發(fā)展規劃,從實(shí)際出發(fā),制約我校健康快速發(fā)展的基礎條件是否還有:教職工對辦學(xué)理念的高度認同與內化,教師隊伍的相對穩定與提高,優(yōu)質(zhì)教育的科研與引領(lǐng),課程體系的完善與優(yōu)化,學(xué)校品牌的形成與外宣等。

  三、瞄準工作目標任務(wù):1、發(fā)展學(xué)校內涵,不斷打造學(xué)校品牌,年終再獲素質(zhì)教育綜合評估最高獎。要求:反對應試教育,實(shí)施素質(zhì)教育,全面發(fā)展學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在原有基礎上均有較大發(fā)展與提高,實(shí)現各任課教師學(xué)生滿(mǎn)意率達98%以上,各部門(mén)工作學(xué)生滿(mǎn)意率不低于95%。2、鞏固和提高學(xué)校知名度,強調學(xué)生自主學(xué)習,形成良好學(xué)風(fēng)。要求:各年級統考學(xué)科在學(xué)年末考核中成績(jì)名列區內前茅,力爭第一; 初中畢業(yè)班各項成績(jì)達到首屆畢業(yè)班成績(jì),實(shí)現區內第一、市內排名靠前之目標;小學(xué)畢業(yè)班綜合評估獲區內同類(lèi)型學(xué)校一等獎,升入本校初中部學(xué)生不低于70%。3、提高教師對學(xué)校大家庭的認同感、歸屬感、安全感,學(xué)生愛(ài)教師,師生愛(ài)學(xué)校,教師隊伍團結拼搏、穩定向上。要求:爭取政策,穩定隊伍,突出教師發(fā)展,提高教師幸福指數。4、學(xué)校知名度、美譽(yù)度進(jìn)一步提高。要求:狠抓良好校風(fēng)建設,強化養成教育和安全綜治,加強招生與宣傳工作,吸納優(yōu)質(zhì)生源,實(shí)現全校學(xué)生總人數700人以上。

  四、突出工作重點(diǎn)難點(diǎn): 1、學(xué)生養成教育和自我管理工作的有效落實(shí)。2、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的有效提高。3、適應學(xué)校發(fā)展需求的教師隊伍建設。

  五、工作主要策略與措施

 。ㄒ唬┑掠包h、政、工、團工作 1、教職工要端正教育思想,牢固樹(shù)立素質(zhì)教育觀(guān)念,全力關(guān)心、培養每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)。

  全員育人,全程育人,全面育人。不能只教書(shū)不育人,不能只喜好優(yōu)秀的放棄后進(jìn)的,不能只見(jiàn)文化成績(jì)不見(jiàn)學(xué)生其它發(fā)展,不能只顧及自己的感受不體諒學(xué)生的難受,不能只看重橫向比較不重視學(xué)生縱向發(fā)展,不能只完成自己的工作不講究團結、協(xié)調、統一(三全六不)。做“五心”教師:愛(ài)心、信心、細心、恒心、耐心。要用真心去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,特別是后進(jìn)學(xué)生、轉學(xué)生和留守學(xué)生,要善于用不同的尺子去衡量學(xué)生,不斷激勵學(xué)生樹(shù)立信心,多元發(fā)展,不斷進(jìn)步。

  德育處是德育工作責任機構,但不是德育工作的包攬機構,重大問(wèn)題不回避,責任意識不放松。團隊組織、思想品德課教師、班主任等是德育工作的主導力量,要致力于活動(dòng)的開(kāi)展而非簡(jiǎn)單說(shuō)教和懲戒。學(xué)生會(huì )、少先隊文明監督崗等學(xué)生自治團體是培養學(xué)生能力和有效發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的必要機構,要大力輔導,但不能替代教師管理。

  2、優(yōu)化育人環(huán)境,形成優(yōu)良、純正的校風(fēng)。

  學(xué)校的核心競爭力是學(xué)校文化的競爭。我們必須努力構建良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境,突出學(xué)校精神文化的育人作用。要以敬業(yè)、務(wù)實(shí)、科學(xué)、高效的教風(fēng),勤奮、刻苦、自主的學(xué)風(fēng)和和諧、友愛(ài)、共進(jìn)、向上師生關(guān)系以及良好的班風(fēng)為基礎促進(jìn)和保障學(xué)校優(yōu)良、純正校風(fēng)的'形成。

  3、抓好主題教育德育與實(shí)踐活動(dòng),寓教于樂(lè ),著(zhù)力解決德育針對性與實(shí)效性問(wèn)題。

  德育處、團隊室牽頭與教研組聯(lián)手舉辦好校園古詩(shī)文誦讀、藝術(shù)節(青年節、兒童節)、運動(dòng)會(huì )、教師節、國慶節、英語(yǔ)節、科技節等大型活動(dòng)。各班主任要積極支持團隊室工作,加強督導管理國旗下演講和隔周一次的班團隊活動(dòng),做到期初有計劃、提前有方案、過(guò)程有督導、結果有考核,演講要脫稿且主題鮮明,倡導學(xué)生每周才藝展示和英語(yǔ)口語(yǔ)水平展示,讓旗臺和講臺成為德育的陣地和學(xué)生的展示舞臺。

  4、支持學(xué)生組織建設,發(fā)揮學(xué)生自我管理作用。

  要樹(shù)立學(xué)生是學(xué)校的主人,是可以自我管理的觀(guān)念,認真學(xué)習陶行知先生的生活教育思想與實(shí)踐理論,將學(xué)?闯梢粋(gè)小社會(huì )來(lái)鍛煉學(xué)生。要加強領(lǐng)導和培訓學(xué)生會(huì )、紅領(lǐng)巾監督崗、廣播室等學(xué)生組織,支持他們開(kāi)展有益的活動(dòng),培養學(xué)生的實(shí)踐能力,展現學(xué)生富有生氣的個(gè)性,豐富校園文化生活。德育處、團隊室和各班級每期應不少于兩次召開(kāi)學(xué)生干部例會(huì ),收集學(xué)生意見(jiàn),培訓學(xué)生干部,協(xié)調管理工作,表彰總結先進(jìn)典型。

  5、依靠工會(huì )組織開(kāi)展教職工民主管理,有效吸收群眾意見(jiàn),吸納群眾智慧,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。成立第三屆教職工代表大會(huì ),改選工會(huì )組織,舉辦各種形式的活動(dòng),豐富教職工文化生活,提升教職工幸福指數。

  6、努力創(chuàng )建全國優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校,探索三結合育人新方法。成立創(chuàng )建領(lǐng)導組,認真開(kāi)展“單親家庭子女養成教育現狀調查及對策”實(shí)踐研究活動(dòng),開(kāi)展月假放假之日(開(kāi)放日)家長(cháng)學(xué)校系列講座活動(dòng),逐步引導家長(cháng)樹(shù)立正確的成才觀(guān),努力配合學(xué)校教育好孩子。

  7、黨、政組織發(fā)揮模范帶頭作用,戰斗堡壘作用,努力領(lǐng)導全校師生員工堅定不移地完成各項發(fā)展任務(wù)。行政一班人首先要明確自己崗位的基本職責,通過(guò)調查研究和學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗與理論,尋找有效的工作方法,其次是團結廣大師生員工并求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作。各部門(mén)工作必須高度統一到學(xué)校工作的宏觀(guān)計劃上來(lái),細化工作步驟,出臺工作方案,遵循計劃性、規范性、科學(xué)性、有效性原則。學(xué)校對條塊部門(mén)工作實(shí)行崗位目標績(jì)效管理,對工作不利和違背方向、原則者要給予逐月考核。

  8、德育處牽頭修訂《班主任工作考核方案》,突出班級常規紀律安全、衛生、班容考核,提出班主任工作“六認真”制度:(認真貫徹德育大綱;認真抓好班級常規管理,做好學(xué)生操行評定工作;認真設計和組織好班級活動(dòng);認真組織好班課和主題班會(huì );認真指導好學(xué)生的學(xué)習生活和課余生活;認真做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作)。狠抓學(xué)習環(huán)境“十無(wú)要求”:地面無(wú)垃圾、墻面無(wú)污垢、廁所無(wú)異味、校內無(wú)喧嘩、上課無(wú)遲到、作業(yè)無(wú)抄襲、考試無(wú)作弊、儀容無(wú)怪異、言語(yǔ)無(wú)粗俗、行為無(wú)越軌。

  (二)教學(xué)、校本研學(xué)及技裝工作

  1、教導處組織教研組長(cháng)修訂教學(xué)“六認真”工作制度,每位教師要清楚明白自己的教學(xué)工作任務(wù)與職責,嚴格按照要求有計劃、有步驟地開(kāi)展教學(xué)工作,過(guò)程優(yōu)秀才能保證結果突出。

  2、教導處領(lǐng)導教研組、年級組或優(yōu)秀教師的每月教學(xué)過(guò)程管理與考核是學(xué)校教學(xué)管理的主要任務(wù),是學(xué)校的基本管理制度,也是每位教師評優(yōu)晉級和績(jì)效工資發(fā)放的主要發(fā)放依據,每位教師必須主動(dòng)配合、理解支持,不能敷衍塞責,蒙混過(guò)關(guān)。

  3、堅持課堂教學(xué)“一二三四五”運行策略(開(kāi)課須“一個(gè)良好導入”;指導要“二個(gè)放手”:放手讓學(xué)生探究、放手讓學(xué)生合作;結果必“三清要求”:堂堂清、日日清、月月清,今日事今日畢;培養要不忘“四個(gè)訓練”:質(zhì)疑發(fā)問(wèn)和積極回答問(wèn)題訓練,先預習后聽(tīng)講訓練,先思考后行動(dòng)訓練和先復習后作業(yè)訓練;教學(xué)當堅持“五項要求”:教學(xué)目的要明確,教學(xué)方法要恰當,教學(xué)結構要嚴緊,學(xué)生學(xué)得要主動(dòng),教師教得有活力)。

  4、優(yōu)化課程體系,嚴格執行國家規定的教育教學(xué)內容和必修課課程設置計劃。優(yōu)化形體訓練、綜合實(shí)踐活動(dòng)、劍橋英語(yǔ)和其它選修課程設置和實(shí)施與考核。落實(shí)和研究選修課有效開(kāi)設問(wèn)題,做到保證師資、保證時(shí)間、保證陣地、保證質(zhì)量,公開(kāi)內容、公開(kāi)考核。

  5、根據“五點(diǎn)考核法”,修訂教學(xué)績(jì)效考核方案,科學(xué)導向教學(xué)工作!拔妩c(diǎn)考核法”即看教學(xué)常規履職情況、看學(xué)生變化情況(平均分、合格率、優(yōu)生率變化)、看負擔輕重情況(給學(xué)生的學(xué)習負擔和占用學(xué)生的時(shí)間)、看反映情況(學(xué)生、家長(cháng)和同行及領(lǐng)導對教學(xué)活動(dòng)的評價(jià)反映)和看業(yè)績(jì)情況(重大考試、科研論文水平、各種比賽成績(jì)等)。

  6、建立導師制,重點(diǎn)轉化后進(jìn)學(xué)生。實(shí)施分層輔導教學(xué),不斷總結經(jīng)驗改進(jìn)方法,確保學(xué)生學(xué)習質(zhì)量提高。重點(diǎn)落實(shí)好初中藝體特長(cháng)學(xué)生訓練工作,為優(yōu)秀藝體特長(cháng)生升入高一級學(xué)校創(chuàng )造必備基礎條件。

  7、高度重視中小學(xué)畢業(yè)班工作,認真開(kāi)展每一項工作。堅持年級組長(cháng)和班主任負責制,支持合理要求,修訂出臺激勵方案?偨Y20NN級中小學(xué)畢業(yè)班成功得失,吸取經(jīng)驗教訓,制定新一屆畢業(yè)班工作計劃。要著(zhù)力抓好專(zhuān)題復習,分層教學(xué),臨界生和藝體特長(cháng)生提高與培養。

  8、探索以“教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)”為核心內容的教師隊伍建設途徑,優(yōu)化師資力量,適應發(fā)展需求。在鞏固提高“六個(gè)一”自修制度基礎上,探索以下工作:每位教師明白“為什么這樣教和還可以怎樣教”(提出自己最信奉的教育理念);制定并公開(kāi)自己的專(zhuān)業(yè)階梯發(fā)展規劃;成立“青荷苑研習組”,建立 “教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案袋”;用好“英才講壇”,展現學(xué)習或實(shí)踐研究成果;小黑板匯報讀書(shū)報告等。

  9、教科室高度重視三個(gè)立項課題研究工作,制定切實(shí)可行的課題研究管理方案,兌現獎懲制度,認真展開(kāi)實(shí)踐研究工作,接受上級督查,展示階段成果。

  10、加強現代教育設備管理和投入使用工作。充分發(fā)揮“班班通”設備作用,充分使用好各功能教室、實(shí)驗室,探索運用好學(xué)校網(wǎng)站家;(dòng)、信息交換、宣傳學(xué)校、資源學(xué)習、通知公示等作用,逐步減少紙質(zhì)閱讀,邁向數字化辦公。

 。ㄈ后勤、安全綜治、招生及體衛工作

  1、繼續強化德育處與后勤處配合管理學(xué)生宿舍工作制度,確保財產(chǎn)和安全管理不出問(wèn)題,培養學(xué)生學(xué)會(huì )生活,著(zhù)力提高學(xué)生獨立生活的能力和正確處理人際關(guān)系的能力。樹(shù)立生活老師是學(xué)生的生活指導老師的觀(guān)念,加強生活老師工作方法的指導與培養,嚴格考核評價(jià),充分發(fā)揮生活老師在學(xué)生良好生活習慣與養成等方面的積極作用。管理上要做到目標明確、措施具體、考核落實(shí)、效果明顯、激勵到位。

  2、加強后勤管理制度及隊伍建設,加強學(xué)習與總結,提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量,有效保障教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。堅持每日食譜公示制度,堅持各項有效的管理制度,將食品衛生、傳染病防治管理工作作為衛生工作重點(diǎn),加強食堂工作人員培訓與管理,努力提高飯菜質(zhì)量。

  3、搞好學(xué)生體檢,專(zhuān)人負責醫療保險投保及報銷(xiāo)工作,建立學(xué)生健康檔案;配合“創(chuàng )建”工作,高度重視環(huán)境衛生、校園美化和健康教育工作;堅持晨檢報告制度,預防疾病。

  4、安全綜治工作常抓不懈,堅持課內課外一起抓,校外校內都要抓,師生員工共同抓,薄弱環(huán)節重點(diǎn)抓,每周小結、每月總結報告制度。要進(jìn)一步爭取社區和安富派出所的支持與配合,細化管理制度,加強考核督查,開(kāi)展演練活動(dòng),建立健全安全預案,確保校園平安和諧。

  5、招生宣傳工作首先要有明確的工作思路,改進(jìn)招生辦法,投入必要的財力與人力。要用優(yōu)良的師資隊伍和突出的教育質(zhì)量吸納生源,在不斷吸收普通生源的基礎上要逐步吸納優(yōu)質(zhì)生源,在常規宣傳基礎上提升宣傳檔次、擴大宣傳范圍,應建立良好的校際關(guān)系,培養優(yōu)質(zhì)生源基地。

  6、體育工作首先要上好體育課,每日考核督查課間操和眼保健操,堅持晨跑鍛煉,保證體育活動(dòng)時(shí)間。藝體組要高度重視市、區級各項體育比賽活動(dòng),成立體育特長(cháng)訓練隊伍,精心組隊參加,達到不棄權、能得獎。

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