中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃9篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又解鎖了新的工作，我們要好好計劃今后的工作方法。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，下面是小編為大家整理的中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇1
一、工作思路
1、圍繞落實(shí)新課程標準、改革課堂教學(xué)模式和教學(xué)方式改革等重點(diǎn)內容，以“體驗式學(xué)習”課題項目為切入口，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能培養，拓寬英語(yǔ)學(xué)習渠道，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的熱情。
2、高中教研的重點(diǎn)放在引導教師課堂上從teacher向leader轉變：要求教師通過(guò)多進(jìn)行引導性問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的好奇心，引導每位學(xué)生參與討論，幫助學(xué)生加深自己對事物和現實(shí)的見(jiàn)解從而建構新的概念。幫助學(xué)生提高閱讀的辨析、歸納能力和表達能力，增加批判性思維和寫(xiě)作邏輯訓練。
3、初中教研的重點(diǎn)放在抓英語(yǔ)學(xué)科核心素養上，回歸英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的本真，超越知識表層結構，更新語(yǔ)法理念，讓“語(yǔ)言能力、學(xué)習能力、文化意識、思維品質(zhì)”的培養滲透到我們的課堂上。
4、尊重實(shí)踐，了解實(shí)踐，繼續持續性跟蹤課堂聽(tīng)評課，與一線(xiàn)教師溝通、交流，使新課程理念轉化為教師日常教學(xué)生活的一部分。
5、活動(dòng)推進(jìn)，助推成長(cháng)，繼續依托學(xué)科帶頭人、骨干教師、工作室主持人、市區中心組成員的力量，發(fā)現典型，課例觀(guān)摩，互動(dòng)研討，以培養出區內更多的理念先進(jìn)且勇于踐行的優(yōu)秀一線(xiàn)教師。
6、整合優(yōu)質(zhì)資源，完善中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科特色教學(xué)資源庫，為一線(xiàn)教師提供專(zhuān)業(yè)教學(xué)素材。
二、具體安排
2月份
1、召開(kāi)初高中科組長(cháng)、名師、工作室主持人、課題組工作會(huì )議。
2、市高三第一次調研考試聽(tīng)說(shuō)考試（2月27日周六）。
3、2月25-26深圳市高三一模。
4、收集初一、初二、初三期末試卷分析并上傳到區教研中心網(wǎng)站。
5、籌備廣東省高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽深圳市福田龍華片區預選賽活動(dòng)。
6、高斌工作室活動(dòng)。
3月份
1、3月5-6日廣東省高三適應性考試。
2、3月12-15日全國高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試。
3、3月17-18廣州一模。
4、發(fā)動(dòng)宣傳廣東省第二屆初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)在線(xiàn)比賽事宜。
5、發(fā)動(dòng)宣傳“20xx希望之星”、以及“外教社杯”全國閱讀比賽。
6、組織高二教師參加廣東省第一屆高中青年教師教學(xué)競賽**區選拔賽活動(dòng)（3月9日）。
7、組織初三教師參加兩個(gè)**區初中英語(yǔ)特色工作室初三復習課同課異構活動(dòng)（3月29日）。
8、聽(tīng)課調研。
9、組織高三教師參加一模聽(tīng)說(shuō)考試閱卷工作。
10、組織高三教師參加市高三研討活動(dòng)（3月29日、**中學(xué)-完形填空研討）
11、組織初中教師參加市初中英語(yǔ)思維導圖訓練培訓活動(dòng)。
12、**市名師工作室成立暨第一次工作會(huì )議（3月1日）。
13、組織部分教師參加深圳市初中英語(yǔ)思維導圖培訓（3月29日）。
14、發(fā)動(dòng)高中教師參加市英語(yǔ)高考模擬試題命題比賽活動(dòng)。
4月份
1、4月21-22深圳高三二模。
2、聽(tīng)課調研。
3、課題組“體驗式教學(xué)”研討課。
4、區高二年級英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課。
5、組織學(xué)生參加廣東省初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)口語(yǔ)比賽**區預賽。
6、區初二年級英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課。
7、區初三中考模擬考試（4月25-26）。
8、組織高三教師參加市第二次教研活動(dòng)（4月12日、坪山高級中學(xué)-書(shū)面表達研討）
9、市初三聽(tīng)說(shuō)模擬考試（4月23-24）
10、**市工作室活動(dòng)。
11、##工作室活動(dòng)。
12、××工作室活動(dòng)。
13、組織學(xué)生參加“希望之星”比賽。
14、收集各校市英語(yǔ)高考模擬試題，組織評審并上傳市教科院。
5月份
1、聽(tīng)課調研。
2、區初一年級英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課。
3、組織學(xué)生參加深圳市初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)口語(yǔ)比賽福田區決賽。
4、組織學(xué)生參加“外教杯”全國中學(xué)英語(yǔ)閱讀比賽。
5、區高一年級英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課。
6、初三中考聽(tīng)說(shuō)考試（5月21-22）。
7、課題組“體驗式教學(xué)”研討課。
8、組織部分教師參加中考聽(tīng)說(shuō)考試閱卷。
9、組織高三教師參加市第三次教研活動(dòng)（5月10日、市直屬某中學(xué)-沖刺策略研討）
10、**市工作室活動(dòng)。
11、##工作室活動(dòng)。
12、××工作室活動(dòng)。
6月份
1、聽(tīng)課調研。
2、收集各�？平M建設總結。
3、**市工作室活動(dòng)。
4、高考（6月7-8）
5、初三中考（6月18-19）。
6、課題組“體驗式教學(xué)”研討課。
7、##工作室活動(dòng)。
8、××工作室活動(dòng)。
9、初中期末考試命題。
10、組織部分教師參加中考閱卷。
11、組織高中教師學(xué)習、解讀“高中英語(yǔ)新課程標準”。
7月份
1、課題組成員會(huì )議。
2、三個(gè)工作室會(huì )議。
3、科組總結會(huì )議。
4、初中期末考試及閱卷。
中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇2
一、指導思想
圍繞學(xué)校的工作思路和要求，以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為載體，提高教育質(zhì)量為核心，以加強教師隊伍建設為關(guān)鍵，繼續做好教師、學(xué)生、教學(xué)的管理工作，努力探索工作的新方法和新思路，使教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步得到提高。
二、主要工作和措施
�。ㄒ唬├^續抓好各項教學(xué)常規管理工作。
1、堅持聽(tīng)課制度、作業(yè)、教案及教學(xué)活動(dòng)檢查及反饋制度，落實(shí)各年級的單元訓練制度，使之形成常規工作。
2、組織各教研組、各備課組重點(diǎn)抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時(shí)實(shí)踐的基礎上，各備課組關(guān)于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結。
3、繼續強化各級教學(xué)蹲點(diǎn)工作，“推門(mén)聽(tīng)課”制度
校長(cháng)、教導、教研組長(cháng)，聽(tīng)課前不打招呼，聽(tīng)課后及時(shí)完成資料的匯總、整理。做好年級組內的質(zhì)量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。
組織好專(zhuān)項的教學(xué)視導工作。
�。ǘ├^續抓好教研組、備課組建設。
1、各教研組、備課組的活動(dòng)時(shí)間和形式進(jìn)一步尋求規范，活動(dòng)的內容和質(zhì)量進(jìn)一步要求有實(shí)效。
2、各教研組、備課組工作在規范的基礎上，力求有特色。各教研組要把完成各項工作與形成優(yōu)勢學(xué)科、特色教研活動(dòng)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結合，使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專(zhuān)家引領(lǐng)的學(xué)習型團隊。本學(xué)期將開(kāi)展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動(dòng)，借以推動(dòng)教研組、備課組工作的主動(dòng)性與創(chuàng )新性。
3、充分發(fā)揮教研組長(cháng)、備課組長(cháng)的組織協(xié)調和示范引領(lǐng)作用。教研組長(cháng)要主動(dòng)關(guān)心各年級的日常教學(xué)狀況，積極參與各備課組活動(dòng)，對本學(xué)科的教學(xué)工作提出建設性的意見(jiàn)和建議。組織落實(shí)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的校際教研活動(dòng)的開(kāi)展。
�。ㄈ├^續抓好教師隊伍的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1、組織好本屆宛平杯課堂教學(xué)比賽，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺。
2、繼續組織關(guān)心區教學(xué)指導團、校級帶教等各層面的相關(guān)工作，加強各層面教學(xué)骨干的培養。
3、以課題研究、教科研工作為抓手，鼓勵教研組及骨干教師積極參與，形成亮點(diǎn)和特色。
�。ㄋ模┳ズ镁拍昙壆厴I(yè)班的各項工作。
1、加強備課組活動(dòng)，強調團隊作戰的意識。
2、關(guān)注教學(xué)過(guò)程，提高每次考試各環(huán)節實(shí)施的有效性。
3、加強培優(yōu)補差工作。
4、落實(shí)推進(jìn)初三體育教學(xué)工作。
5、認真落實(shí)畢業(yè)工作。關(guān)注中考畢業(yè)生報名、填志愿、學(xué)籍卡、體育加試、理化試驗考等各項工作的時(shí)間表認真推進(jìn)、逐步落實(shí)；關(guān)注中職校招收在滬農民工同住子女試行工作。九年級各項工作的時(shí)間節點(diǎn)根據中招文件另定。
三、其他工作
�。�1）進(jìn)一步規范學(xué)籍管理、課表管理、文印管理、實(shí)驗室管理等工作，努力使教務(wù)處各部門(mén)更好的為教學(xué)第一線(xiàn)做好服務(wù)工作。
�。�2）堅持“三課兩操兩活動(dòng)”，堅持積極開(kāi)展形式多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)，落實(shí)《全國學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施，完善學(xué)生體質(zhì)健康測試、評價(jià)和報告制度。
�。�3）認真落實(shí)相關(guān)學(xué)科實(shí)驗教學(xué)。為支持校舍安全工程的進(jìn)行，確保課程既定教學(xué)演示實(shí)驗到位，要求實(shí)驗員確保教學(xué)實(shí)驗盡可能不受影響，加強實(shí)驗室的協(xié)調，跟進(jìn)物品配置；同時(shí)做好理化實(shí)驗考、勞技考試的準備保障工作。
四、重要日程
期中考試：第11周
期末考試：第20周
副科考試：第18、19周
單元訓練：第5周、第16周
中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇3
本學(xué)期非常短，除去節假日，大約只有十五周的在校時(shí)間，期中考試、期末考試和兩次月考還要占去近兩周的時(shí)間。英語(yǔ)共有十二個(gè)單元，這樣算下來(lái)每個(gè)周必須完成一個(gè)單元，還有自主課程、配套練習、閱讀教程、單元檢測需要處理。任務(wù)特別艱巨，要想趕上進(jìn)度，又不讓學(xué)生掉隊，需要老師合理安排時(shí)間，提高課堂效率。
1、認真備課。將先周備課落到實(shí)處，將教材進(jìn)行合理有效的整合，縮短教材學(xué)習時(shí)間，每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)必須在四節課內完成。由于上個(gè)學(xué)期在語(yǔ)音學(xué)習上下了很大的功夫，大部分學(xué)生拼讀單詞已不成問(wèn)題，再加上寒假期間對預習要求比較細致，因此初步打算每節新課單詞學(xué)習時(shí)間最多五分鐘。
2、加強學(xué)生的預習指導。要想加快學(xué)習進(jìn)度，首先要求學(xué)生做好課前預習，尤其是單詞、詞組和課文的語(yǔ)音預習。
3、強化聽(tīng)寫(xiě)和書(shū)面表達。將兩個(gè)作業(yè)本分別設為聽(tīng)寫(xiě)本和作文本。幾乎每節課前都要聽(tīng)寫(xiě)上節課學(xué)過(guò)的內容，包括單詞、詞組和句子。老師一定要先備好聽(tīng)寫(xiě)的內容，以免課上浪費時(shí)間。每個(gè)單元至少寫(xiě)一次有效作文，寫(xiě)作文前一定要明確寫(xiě)作要求，并給學(xué)生留有充足的考慮時(shí)間，然后找部分學(xué)生口頭給大家作示范，最后再讓同學(xué)們寫(xiě)。
4、加強閱讀訓練。如今的中考和高考，閱讀占的比重最大，因此除了基礎知識，提高學(xué)生的閱讀能力是重中之重，要充分利用好閱讀教程。
5、及時(shí)進(jìn)行作業(yè)反饋。將作業(yè)和單元檢測中出錯較多的地方及時(shí)反饋給同學(xué)們，以免時(shí)間長(cháng)了容易遺忘。
總之，本學(xué)期時(shí)間短任務(wù)重，這就要求老師課前認真備課、課上提高效率、課下抓好落實(shí)，還要邊學(xué)習邊復習。爭取老師教的帶勁，學(xué)生學(xué)的不累。
中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇4
一、指導思想
英語(yǔ)組工作依據縣教師發(fā)展中心、學(xué)校教務(wù)處的工作計劃安排，本學(xué)期教研組工作以“學(xué)位中心、以學(xué)定教”的課堂變革為重點(diǎn)，開(kāi)展常態(tài)課堂改進(jìn)研究活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高效率，總結探索學(xué)科教學(xué)規律，推進(jìn)教學(xué)教研創(chuàng )新，切實(shí)提高我校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)水平。
二、主要工作
1.聚焦課堂變革活動(dòng)，推進(jìn)英語(yǔ)課堂轉型
本學(xué)期以“目標式”教學(xué)“課堂變革”和“案例式”教學(xué)“課堂變革”實(shí)驗項目為抓手，有序開(kāi)展學(xué)科課改項目活動(dòng)。放手學(xué)生，改變教學(xué)組織形式，實(shí)現教學(xué)理念轉變，真正促進(jìn)學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。通過(guò)實(shí)驗項目，提煉經(jīng)驗，擴大影響，帶動(dòng)全校英語(yǔ)課堂教學(xué)方式的變革。
2.規范管理、提高教研實(shí)效
本教研組以“五個(gè)一”立足校本教研，積極開(kāi)展集體備課、主題發(fā)言等各種形式的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)做到有四定，即定時(shí)間（每月一次）、定地點(diǎn)（黨員活動(dòng)室）、定主題（課堂變革）、定主講人，做到有計劃、有目標、有實(shí)效。加強以“常態(tài)課改進(jìn)研究”為主題的課題，促進(jìn)課堂教學(xué)的建設，打造常態(tài)課堂，每人推出一節校級公開(kāi)課，圍繞主題、寫(xiě)好教學(xué)反思，認真撰寫(xiě)教學(xué)案例和教學(xué)論文。努力抓好教學(xué)常規工作，做好五個(gè)一，堅持集體備課制度，把集體培訓與個(gè)人學(xué)習相結合，集思廣義，積極開(kāi)發(fā)課程資源。關(guān)注學(xué)生作業(yè)的有效性、多樣性和層次性，批改要及時(shí)，有日期、有激勵性評價(jià)語(yǔ)言，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋，提倡面批。本學(xué)期開(kāi)展命題能力專(zhuān)題培訓，研究英語(yǔ)考試形勢下的教學(xué)要求，努力提高教師命題能力，做好單元、期末命題工作，開(kāi)展“命題說(shuō)題評比”活動(dòng)，注重學(xué)習效果研究，促進(jìn)學(xué)生群體均衡發(fā)展。
3.構建平臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
加強對青年教師的培養,繼續開(kāi)展“老帶新”和“師帶徒”活動(dòng)，要求新教師要多聽(tīng)課，虛心向師傅學(xué)習。師傅要認真負責，按要求完成聽(tīng)課指導，對他們進(jìn)行培養，凸顯問(wèn)題困境，幫助他們修改教案，傳授教學(xué)方法和技巧。原則上徒弟每學(xué)期聽(tīng)課10-15節，師傅每周要聽(tīng)徒弟一節，充分發(fā)揮由名優(yōu)骨干教師的示范輻射作用。
中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇5
一、指導思想
繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，落實(shí)《xx省普通中小學(xué)教學(xué)常規》及《xx省省級教學(xué)示范學(xué)校評價(jià)標準》，以“以人為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以深入推進(jìn)課程改革，提升研究水平為重點(diǎn)，強化管理水平，團結合作，開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標
1、嚴控學(xué)生輟學(xué)，做好促尖、保優(yōu)、推邊、轉差工作。
2、加強教學(xué)過(guò)程管理，搞好校本教研，發(fā)揮教學(xué)評價(jià)的導向功能，開(kāi)展“省教學(xué)示范學(xué)�！眲�(chuàng )建、“教育教學(xué)質(zhì)量管理效益年”活動(dòng)，迎接縣、鄉教學(xué)視導，力爭縣視導進(jìn)入全縣前三名。
3、搞好課堂教學(xué)，加強教學(xué)研究，開(kāi)展“課堂教學(xué)改革年”活動(dòng)，評選鄉教學(xué)能手、課改先進(jìn)個(gè)人、學(xué)科優(yōu)秀教師。
4、增強團結、合作意識，強化集體備課，評選鄉優(yōu)秀教研組長(cháng)、備課組長(cháng)。
5、搞好課題研究，提高研究質(zhì)量。
6、強化教學(xué)常規管理，向管理要質(zhì)量。
7、重視教學(xué)經(jīng)驗、心得體會(huì )的總結，召開(kāi)新授課、復習課經(jīng)驗交流會(huì )。
8、加強功能室管理，全面迎接省、市督導檢查。
9、加強語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的閱讀、寫(xiě)作教學(xué)，培養學(xué)生的用字規范意識，舉行作文、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
10、強化藝體工作，舉行春季田徑運動(dòng)會(huì )，力爭縣春運會(huì )進(jìn)入全縣前三名。
11、開(kāi)展好與新課改相同步的校本培訓活動(dòng)，爭創(chuàng )縣“校本培訓示范學(xué)�！被顒�(dòng)。
12、加強畢業(yè)班工作，集思廣益搞好學(xué)科復習，做好調研、模擬、優(yōu)秀生選拔考試工作。
13、認真組織好期中、期末、月考及部分學(xué)科知識競賽，搞好反思與評價(jià)。
14、全面推廣師生說(shuō)普通話(huà)工作，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，參加上級組織的普通話(huà)達標考試，爭創(chuàng )縣“普通話(huà)示范學(xué)�！被顒�(dòng)。
三、工作措施
1、加強推廣語(yǔ)言文字工作，增創(chuàng )縣“普通話(huà)示范學(xué)�！�。
語(yǔ)言文字工作是教師教育教學(xué)基本功之一。市教育局規定，從XX年年開(kāi)始，普通話(huà)達不到國家規定者，不等晉升高一級教師職稱(chēng)。為此，學(xué)校要求，一定要使普通話(huà)成為我校的校園語(yǔ)言，全體師生寫(xiě)規范字。普通話(huà)達標標準為：①語(yǔ)文教師二級甲等以上（87分以上）；②其他學(xué)科教師二級乙等以上（80分以上）。普通話(huà)證書(shū)有效期為5年。
2、強化健康教育工作。
健康教育包括心理健康和身體健康教育。學(xué)生時(shí)期，重點(diǎn)進(jìn)行青春期教育，為預防杜絕病原，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)打好基礎。醫務(wù)室和年級組結合，圓滿(mǎn)完成“換水游戲”。減輕歧視、消除恐懼、付諸行動(dòng)、相互關(guān)愛(ài)、共享生命。
1、深化課程改革，搞好校本培訓，更新教學(xué)理念，強化教學(xué)基本功。
本學(xué)期為新課改第一輪次的最后階段，教研組、備課組及不同備課組之間，要認真總結經(jīng)驗，查找問(wèn)題和不足，抓住關(guān)鍵環(huán)節，為進(jìn)入課改第二輪次積淀“財富”。
(1)做研究之師。本學(xué)期，要在縣、鄉兩級教育教研部門(mén)的領(lǐng)導下，進(jìn)一步建立健全新課程背景下的常規管理、校本教研、資源開(kāi)發(fā)、教學(xué)評價(jià)等一系列的教育教學(xué)管理制度，構建育人模式，推進(jìn)學(xué)習方式的轉化，做好研訓一體化，用制度引領(lǐng)教育教學(xué)。任課教師要通過(guò)現有基礎上的不斷學(xué)習，接受新的信息，實(shí)現自身價(jià)值的提升與創(chuàng )新，來(lái)消除“職業(yè)疲倦感”。育人管理，要強化學(xué)生行為習慣和學(xué)習習慣的養成教育，在“重德行、全人格、謀成材、求成人”上下工夫。通過(guò)轉換學(xué)習方式、興趣教育，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。做好教研重心下移，學(xué)科組及不同學(xué)科組之間要強化信息交流與評價(jià)，搞好教學(xué)反思。只有反思，才能修正不足、完善自我；只有反思，才能取長(cháng)補短、不斷進(jìn)步；只有反思，才能不斷突破、創(chuàng )造輝煌。
(2)做思想之師�！搬t德如何，一日之內見(jiàn)生死；師德如何，百年之間見(jiàn)盛衰”。要做思想之師，就必須不斷學(xué)習，提升自己的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、評價(jià)觀(guān)、人才觀(guān)、課程觀(guān)、科研觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、職業(yè)觀(guān)。在教育教學(xué)中，要“授之以漁”，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，注重能力培養，讓學(xué)生全面發(fā)展。要用優(yōu)秀的習慣、品格、行為、成功經(jīng)驗給學(xué)生樹(shù)立榜樣，實(shí)現教師的最大權威。教師的最大權威就是贏(yíng)得學(xué)生的尊重、信任與愛(ài)戴，教師的權威不是靠教師表達出來(lái)的，而是在與學(xué)生的共同活動(dòng)中被“公認”而形成的。教師要牢記：用力做頂多合格、用心做才能優(yōu)秀。
2、以課堂教學(xué)為主陣地，加強教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)功能室管理上檔次。學(xué)籍檔案室管理人員，每周至少兩次檢查班級人數，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，若有外流學(xué)生及時(shí)做好轉學(xué)工作。理、化、生、音、體、美、勞、地、數、微機室、多媒體教室管理人員，要保管好財物，服務(wù)好任課教師。
(2)課堂教學(xué)是展示教師魅力的平臺。對教師而言，一節成功的課的標準是：引人入勝的開(kāi)頭，環(huán)環(huán)相扣的推進(jìn)，漸入佳境的高潮，耐人尋味的結束，學(xué)生情緒高漲，課堂氣氛熱烈，師生心曠神怡。在一節課中，教師要以其誨人不倦的精神，條理清晰的講解，旁征博引的闡述，精辟幽默的語(yǔ)言，干凈利落的板書(shū)，瀟灑大方的教態(tài)，去引導一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、充滿(mǎn)稚氣、渴望求知的學(xué)生叩響科學(xué)的大門(mén)，步入知識的殿堂，使教學(xué)過(guò)程顯示出生機勃勃的內在魅力。評價(jià)課堂教學(xué)，要努力實(shí)現關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”的轉變。關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”，要弘揚學(xué)生的個(gè)性，鼓勵學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢做，盡情釋放自我，在學(xué)習中思考，在體驗中感悟，在活動(dòng)中升華，增強課堂效益。
(3)過(guò)程管理，體現“嚴、細、實(shí)、恒”的原則。依據《山東省普通中小學(xué)教學(xué)常規》及《山東省省級教學(xué)示范學(xué)校評價(jià)標準》，圍繞“一個(gè)中心”，抓好“八個(gè)環(huán)節”，做好“七方面工作”。即圍繞“育人為本，提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，抓好計劃、備課、上課、作業(yè)、單元測試、試卷分析、自習輔導、業(yè)務(wù)檢查等八個(gè)環(huán)節。七方面工作主要有：教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)水平、師資建設、課程建設、教學(xué)研究、學(xué)生管理。它是縣教學(xué)視導的主要內容，是我校教育教學(xué)的工作指南。同時(shí)，加大對常規教學(xué)檢查力度，各項檢查要有記錄、有評定，以分量化，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促整改。凡縣教學(xué)視導，領(lǐng)導提出的有問(wèn)題的教師，取消當年的一切評優(yōu)資格。
(4)加強教師隊伍建設。我�，F有市骨干教師兩名、教學(xué)能手一名，但“泰山名師”、縣以上“教壇英才”、“教學(xué)新星”、“學(xué)科帶頭人”等還是空白。我們要抓住機遇，不斷完善教育教學(xué)評價(jià)制度，改進(jìn)工作方法，力爭20xx年實(shí)現我校教師素質(zhì)的大飛躍。
(5)抓好教學(xué)研究工作，做到教學(xué)相長(cháng)。教學(xué)研究包括常規教研和教育科研，教研重點(diǎn)進(jìn)一步轉移到研究課堂、研究學(xué)生上來(lái)。關(guān)注學(xué)生的思想品質(zhì)、行為習慣、學(xué)業(yè)發(fā)展，落實(shí)“以學(xué)定教”，促進(jìn)學(xué)生的最大發(fā)展，加強對典型教學(xué)案例的研究，提高教研的針對性和實(shí)效性。學(xué)期初，教研組長(cháng)要制定本組教研活動(dòng)工作計劃，備課組長(cháng)要做好集體備課具體分工，任課教師要寫(xiě)出授課計劃。各項計劃的制定，都要在研究新課程、新課標的基礎上，同步進(jìn)行。集體備課要突出實(shí)效，學(xué)科組老師、不同學(xué)科老師及個(gè)人都要隨時(shí)進(jìn)行“三維目標”、重難點(diǎn)、考點(diǎn)、教法、學(xué)法、習題設計、學(xué)生活動(dòng)等方面的研究，共享研究成果。集體備課要定時(shí)間、定內容，落實(shí)好“個(gè)人研究——集體研究——分享充實(shí)——生成完善——反思提高”五步驟，博采眾人之長(cháng)，攻破教學(xué)難關(guān)。聽(tīng)評課活動(dòng)要貫穿于學(xué)期始終。主要有學(xué)科組相互聽(tīng)評課、青年教師的匯報課、優(yōu)秀教師的研討課、優(yōu)質(zhì)課獲得者的公開(kāi)課。本學(xué)期，教導處將組織鄉教學(xué)能手、學(xué)科優(yōu)秀教師、課改先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀課改教案案例分析、優(yōu)秀教研組長(cháng)（備課組長(cháng)）等評選活動(dòng)，鼓勵教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，組織復習課、新授課經(jīng)驗交流會(huì )。課題研究教師要不斷召集小組成員，進(jìn)行過(guò)程、資料、效果的交流，并及時(shí)寫(xiě)好活動(dòng)總結。以上活動(dòng)的目的，旨在促進(jìn)合作交流，實(shí)現教學(xué)思想、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)資源的大融合。
(6)組織好各類(lèi)考試，做好試卷評價(jià)，抓好畢業(yè)班工作。本學(xué)期，教導處將組織初一、初二年級月考、期中和期末考試、初三年級優(yōu)秀生選拔及市調研考試、體育中考、實(shí)驗技能考試、部分學(xué)科知識競賽，并及時(shí)做好試卷的評價(jià)工作。畢業(yè)班老師，要在復習課、講評課上下功夫，要關(guān)注中考的新特點(diǎn)、新變化，積極利用各種信息渠道，正確把握課程改革的方向，要將課程改革思想“滲透在備課上、體現在課堂上、落實(shí)在訓練中”，使學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力、冷靜的心態(tài)、堅定的信念迎接中考。
(7)抓好養成教育，營(yíng)造書(shū)香校園。本學(xué)期將繼續培養學(xué)生良好的讀書(shū)、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、思考、討論、閱讀、觀(guān)察、歸納、反思、科學(xué)探究、認真獨立完成作業(yè)、好學(xué)、樂(lè )學(xué)及珍惜學(xué)習成果的好習慣。語(yǔ)文學(xué)科創(chuàng )辦《春蕾》文學(xué)社，教學(xué)專(zhuān)欄重點(diǎn)展覽學(xué)生的優(yōu)秀作文、手抄報及美術(shù)作品。學(xué)校圖書(shū)室向師生全天開(kāi)放。學(xué)生都要建立讀書(shū)筆記。教導處將組織作文比賽及英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
(8)抓好“活動(dòng)課”，輔導好藝體特長(cháng)生。各學(xué)科要成立學(xué)習興趣小組，保證按時(shí)活動(dòng)，輔導教師要及時(shí)到位指導，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。藝體學(xué)科教師，課外活動(dòng)時(shí)間，按考點(diǎn)要及時(shí)指導訓練學(xué)生，使學(xué)生在三個(gè)月之內，本身素質(zhì)有明顯提高。體育教師及初三班主任，每天課間操時(shí)間、課外活動(dòng)、早讀前30分鐘要督促學(xué)生訓練中考體育項目。理化生學(xué)科教師，根據新課程特點(diǎn)和縣實(shí)驗技能考題要求，把握實(shí)驗步驟，在關(guān)鍵步驟上予以指導，重點(diǎn)培養學(xué)生的實(shí)驗操作、觀(guān)察及發(fā)散思維、創(chuàng )新能力。微機教師，結合新課程及考試題目進(jìn)行針對性的訓練。多媒體教師，要管理到位、服務(wù)到位。體育活動(dòng)室（乒乓球）管理人員，要保證室內衛生整潔并愛(ài)護好公物。
學(xué)校最重要的不是教學(xué)，而是育人，不僅僅是將學(xué)生的教學(xué)學(xué)習成績(jì)提上去，還要把學(xué)生的思想素質(zhì)提上去。不能只有學(xué)術(shù)人才，還要有愛(ài)國的.學(xué)術(shù)人才，那樣的教育才是真正的好的教育，要是我們教育出一些高水平知識分子，而他們的細細素質(zhì)卻很差，那樣我們的教育還是失敗的教育！
在今后的教學(xué)中，我們要繼續的努力工作下去，實(shí)現我們學(xué)校教學(xué)成績(jì)和思想素質(zhì)的雙豐收！
中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇6
指導思想 堅持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以完善教學(xué)評價(jià)體制為杠桿，以提高教師隊伍素質(zhì)推進(jìn)教學(xué)改革為動(dòng)力，以規范細化常規管理為抓手，以創(chuàng )建高效課堂、培植學(xué)校特色為突破口，努力促進(jìn)學(xué)校的內涵發(fā)展、和諧發(fā)展，打造京華教育品牌，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
教學(xué)時(shí)間 本學(xué)期共19周，其中實(shí)際授課時(shí)間為16周。第10周初一初二年級期中考試、初三年級第一次模擬考試，第19周初一初二年級期末考試(7月8日-9日)。初三年級3月中旬中考信息技術(shù)考試， 4月下旬中考體育測試，5月上旬第一次模擬考試，6月上旬第二次模擬考試。6月下旬初二年級地理、生物學(xué)科會(huì )考和初三年級中考。
課程設置與課時(shí)安排 語(yǔ)文545、數學(xué)445和英語(yǔ)444、政治、歷史222、地理220、生物330、物理033、化學(xué)003、音樂(lè )、美術(shù)、信息111、體育333;利用下午三、四節開(kāi)展學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)，其中初一語(yǔ)文含2節閱讀。
一、教學(xué)工作
教學(xué)工作目標 深入推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴格執行課程計劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。細化教學(xué)常規，在“精細化”上下功夫，執行上求落實(shí)，追求有效教學(xué)，打造高效課堂，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
初一初二年級教學(xué)成績(jì)趕超兄弟學(xué)校，初三年級確保完成市教育局下達的各項中考指標，高效課堂走在聊城市的前列。
備注：①依據市教育局下達我校的中考指標(特優(yōu)生：全市前300人我校230人;全市前1000人我校550人;優(yōu)質(zhì)生：全市前2500人我校860人;)進(jìn)行分解落實(shí)，制定年級部及班級的中考指標。
�、趯W(xué)業(yè)考試科目設語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、地理、歷史、生物、信息技術(shù)共10個(gè)學(xué)科。各學(xué)科卷面分值為：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)120分，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)100分。生物和地理學(xué)科的考試在初二學(xué)年末進(jìn)行，信息技術(shù)、歷史、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)學(xué)科考試在初三學(xué)年末進(jìn)行。
考查科目設理、化、生實(shí)驗操作，音樂(lè )，美術(shù)，綜合實(shí)踐活動(dòng)，考查時(shí)間在初三上學(xué)期末進(jìn)行。 體育與健康根據《〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標準〉實(shí)施辦法》的要求實(shí)施測試，分值為40分，以縣(市、區)為單位統一組織測試。
學(xué)業(yè)考試的成績(jì)，既是學(xué)生的畢業(yè)成績(jì)，也是高中招生錄取的主要依據。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科以考生實(shí)際成績(jì)的100%，物理、政治學(xué)科以實(shí)際成績(jì)的50%，化學(xué)、歷史學(xué)科以實(shí)際成績(jì)的40%，生物、地理學(xué)科以實(shí)際成績(jì)的30%，信息技術(shù)以實(shí)際成績(jì)的10%納入高中招生錄取的總成績(jì)中。初二年級地理生物考核
教學(xué)常規要求:
1、學(xué)期初制定個(gè)人教學(xué)工作計劃，學(xué)科組計劃，填寫(xiě)學(xué)科組教學(xué)進(jìn)度表。制定學(xué)生的閱讀計劃、作文周訓練計劃、音體美信的教學(xué)計劃、實(shí)驗操作計劃等。
輔書(shū)的使用要求：每節所留教輔書(shū)的作業(yè)教師要選派組長(cháng)檢查且記錄日期，教師進(jìn)行抽查，要求學(xué)生全部填寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)規范、有批改日期。本學(xué)期將進(jìn)行兩次教學(xué)常規大檢查。
6、輔導：按時(shí)到班輔導，注重個(gè)別輔導，抓好晨會(huì )及三個(gè)年級住宿生的晚自習，強化任課教師的輔導工作，充分用好學(xué)科自習時(shí)間。上午第四節和晚自習
第三節的值班教師要等學(xué)生離開(kāi)后再離開(kāi)教室。
7、閱讀課要求：本學(xué)期市教研室把語(yǔ)文自讀課本和課外必讀書(shū)目(7年級《西游記》/《童年》、8年級《水滸傳》/《名人傳》)列入必考內容，同時(shí)還要注意課本自讀課本的閱讀要求。要求教師結合教材內容及年級特點(diǎn)，將自由閱讀和專(zhuān)題閱讀相結合，教室閱讀和閱覽室閱讀交叉進(jìn)行，充分用好閱覽室、圖書(shū)角和語(yǔ)文自讀課本，制定各年級的語(yǔ)文閱讀計劃，指導學(xué)生做好讀書(shū)筆記(初一年級到閱覽室每周兩節閱讀課;初二初三年級利用好教室的讀書(shū)角并做好讀書(shū)筆記)。要求教師跟隨學(xué)生一起閱讀、做筆記，不得中途離開(kāi)。英語(yǔ)課外閱讀書(shū)目為《課外閱讀365篇》(初一181-360篇 初二181-270篇)。
二、教科研工作要求
1、加強教師理論學(xué)習。教師的理論學(xué)習以自學(xué)為主，學(xué)校將利用星期三下午3、4節有計劃的組織業(yè)務(wù)學(xué)習。學(xué)習內容教師可根據自己的實(shí)際需要自行選擇，學(xué)習筆記仍為每周300字，可以摘抄，也可粘貼。教師的理論學(xué)習筆記作為考核的一部分。
2、以課題研究帶動(dòng)高效課堂的建設。以課題主持人為核心，開(kāi)展高效課堂的課題研究。每次教研都應做到有主題，有記錄，有成效。校本研究要與課題研究相結合，要從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，主要解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。采取個(gè)人研究和多人合作的形式，學(xué)校將幫助教師進(jìn)行課題研究，發(fā)現教師在研究中存在的問(wèn)題及困難，及時(shí)給予必要的幫助和指導。
3、以評選京華名師和教壇新秀為載體，創(chuàng )建高效課堂。教室內課桌按方陣式擺放，合理編排小組，創(chuàng )設合作探究的學(xué)習氛圍，(上學(xué)期的情況，第二次調研考試成績(jì)下滑的班級，把問(wèn)題歸到小組的合作學(xué)習上。一刀切創(chuàng )設氛圍、創(chuàng )設環(huán)境有利于形成特色。我們目的就是統一課堂教學(xué)流程-倡導小組的合作學(xué)習，實(shí)現學(xué)生的自主學(xué)習互助學(xué)習和快樂(lè )學(xué)習-打造高效課堂形成學(xué)校的亮點(diǎn)、特色)。開(kāi)展以“聽(tīng)、評、說(shuō)”為主要方式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。在促進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷發(fā)展的同時(shí)，發(fā)現和培養一批課堂教學(xué)能手，并以此為平臺，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。(有效教學(xué)的核心：我們期待學(xué)生獲得什么樣的學(xué)習結果、我們如何知道學(xué)生獲得這樣的結果、我們如何設置或安排活動(dòng)使學(xué)生有更好的表現，有效最值得關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習目標的達成。高效課堂的解讀：實(shí)現學(xué)生的自主學(xué)習、互助學(xué)習和快樂(lè )學(xué)習。教師是高效課堂的關(guān)鍵，課堂的導入、問(wèn)題的設計、提問(wèn)的時(shí)機、意外情況的處理、小組學(xué)習的組織、課外資源的利用、對學(xué)生的評價(jià)等無(wú)不體現著(zhù)教師的智慧。教師要善于指導學(xué)生通過(guò)對知識的整理，達到把知識的系統內化，進(jìn)而實(shí)現個(gè)性化和創(chuàng )造性占有知識的目的。把教學(xué)重難點(diǎn)簡(jiǎn)單化、通俗化，便于學(xué)生的理解和掌握，而這種深入淺出、化繁為簡(jiǎn)的能力也正是優(yōu)秀教師和普通教師的區別。)京華名師和教壇新秀評選時(shí)間定于
3月中旬至四月中旬。市級系列達標課驗收3月下旬進(jìn)行(城區過(guò)關(guān)率控制在80%,鄉鎮過(guò)關(guān)率控制在70%,)。指導優(yōu)秀教師參加省、市教學(xué)能手評選。
附校級公開(kāi)課安排：政史地(星期二1、2節)、數學(xué)(星期二5、6節)、英語(yǔ)(星期三5、6節)、理化生(星期四1、2節)、語(yǔ)文(星期五1、2節)。校級公開(kāi)課用活頁(yè)記錄，其他用記錄本，地點(diǎn)南多媒體教室，評課包括個(gè)人說(shuō)課和同年級備課組長(cháng)的評課時(shí)間10分鐘，分包干部政史地齊觀(guān)勇韓、數學(xué)王桂英張、英語(yǔ)楊慧周、理化生張啟亮盧、語(yǔ)文秦巖胡，校級干部參加聽(tīng)課評課，通過(guò)校級公開(kāi)課的開(kāi)展，各組評課并推薦50%的優(yōu)秀教師參加第二輪的校級公開(kāi)課活動(dòng)，并記錄千分考核中的課堂教學(xué)評價(jià)，初三年級應為復習課、講評課，音體美信每周至少聽(tīng)一節課。
4、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)故事、案例和論文，并推薦參加區、市、縣級的評獎活動(dòng)或在公開(kāi)刊物上發(fā)表。
5、加強骨干教師培養。本學(xué)期將進(jìn)一步完善和實(shí)施骨干教師培訓發(fā)展計劃，完善骨干教師成長(cháng)檔案。充分發(fā)揮名師、骨干教師的帶頭示范作用，要求每位名師、骨干教師每人至少上一節研究課或示范課并進(jìn)行專(zhuān)題講座，通過(guò)多種形式的教研活動(dòng)及“教師幫帶”活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。同時(shí)每學(xué)期組織12次骨干教師和名師外出觀(guān)摩，到名校學(xué)習，與名師交流，使其始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度，緊跟教育發(fā)展的形勢。二是聘請專(zhuān)家到校指導或觀(guān)看專(zhuān)家報告，舉辦專(zhuān)題講座。兩次教師論壇主題圍繞創(chuàng )建高效課堂。
6、大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。一是各備課組要組建相應的興趣小組、競賽小組，針對優(yōu)生抓好輔導，舉行1~2次學(xué)科競賽，激發(fā)學(xué)習興趣，提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期4月上旬將選拔學(xué)生參加全市初中生智力運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展現場(chǎng)作文、演講比賽、課本劇、學(xué)科競賽等活動(dòng)。
三、初三年級工作 切實(shí)抓好以初三復習教學(xué)為重點(diǎn)的教研工作，提高復習效率。
1、加強初三年級各輪復習策略的研究。4月底完成第一輪的單元復習(面、廣)，5月底完成第二輪的專(zhuān)題復習(點(diǎn)、深)，6月上旬開(kāi)始綜合演練、查缺補漏。第一輪的單元復習以市教育局編制的中考復習學(xué)案為主，在此基礎上做好補充與完善，這就要求各學(xué)科組依據復習學(xué)案做好集備，寫(xiě)好教案。
2、各任學(xué)科組教師要認真學(xué)習《中考說(shuō)明》，吃透考試精神，了解考試熱點(diǎn)，明確中考導向，制訂好各輪的復習計劃，安排好各輪復習的時(shí)間。年級部要認真組織各學(xué)科的集體備課，以發(fā)揮群體的力量，群策群力，抓實(shí)抓好備課環(huán)節，開(kāi)展好復習課、講評課的示范觀(guān)摩活動(dòng)，進(jìn)一步提高課堂效率。
3、做好班級管理工作，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);做好家校、師生聯(lián)系，加強常規管理，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習、生活動(dòng)態(tài)。很抓安全教育工作，確保不出任何安全事故。
初三年級部分工作安排：
四、政教處工作具體措施
1、加強對全校教師尤其是班主任德育工作的指導，樹(shù)立新的德育理念。在教育思想上，大力倡導成人比成功重要，成長(cháng)比成績(jì)重要的理念。在德育工作上，積極倡導“創(chuàng )新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。在班級管理上積極倡導“育人為本，德育為先”的理念。
2、進(jìn)一步完善校內“政教處年級部班主任”德育管理網(wǎng)絡(luò )，深化“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，強化班主任對德育工作重要性的認識。堅持每周召開(kāi)一次工作例會(huì );每月組織班主任進(jìn)行一次經(jīng)驗交流學(xué)習;每月抽查一次班主任工作手冊;每月進(jìn)行一次“衛生優(yōu)勝班級”和“紀律優(yōu)勝班級”的評選;每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”評選。
3、加快學(xué)校德育人才隊伍的建設，建立健全班主任發(fā)展檔案，進(jìn)一步規范班主任的管理。本學(xué)期政教處將為每位班主任建立發(fā)展檔案，及時(shí)把班主任的工作業(yè)績(jì)記入檔案。加快對班主任特別是青年班主任的培養。
4、進(jìn)一步加強對學(xué)生的行為養成教育。積極開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。
(1)三月份定為全校的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”。
(2)四月份定為全校的“革命傳統教育月”。
(3)五月份定為全校的“法制教育月”。
(4)六月份定為全校的“感恩教育月”。
(5)七月份定為全校的“誠信教育月”。
5、進(jìn)一步完善《班級量化細則》、《班主任考核細則》和《對違紀學(xué)生的處理規定》，加強管理力度，力求量化公平合理。量化考評由政教處學(xué)校連同其他處室共同負責，每周進(jìn)行匯總，量化分數按走讀部和住校部?jì)纱笙盗羞M(jìn)行排名分設一、二、三等獎。對出現重大違紀事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
6、本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展對儀容儀表、亂丟亂扔、打架斗毆、進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和男女生非正常交往等行為進(jìn)行專(zhuān)項整治，加大對自行車(chē)管理、校園衛生管理、文明行為管理的力度，進(jìn)一步規范學(xué)生行為，端正學(xué)習態(tài)度和培養良好的行為習慣，努力塑造高尚的道德修養。
7、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育，積極做好全體師生的安全疏散演練。本學(xué)期將舉行一到兩次以防震和防火為主的安全疏散演練，以提高全體師生的安全意識和逃生自救的能力。
8、抓好學(xué)生會(huì )，做好學(xué)生干部的培訓，定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的骨干作用，加強學(xué)生會(huì )工作的組織、指導力度。繼續實(shí)現學(xué)生會(huì )干部值日制度。
9、 實(shí)行主題班會(huì )課聽(tīng)課調研制度和主題班會(huì )觀(guān)摩制度，學(xué)校領(lǐng)導和政教處將定期或不定期對全校各年級各班的主題班會(huì )課進(jìn)行聽(tīng)課調研，以規范主題班會(huì )課上課要求，完善主題班會(huì )課操作步驟，提高主題班會(huì )課教學(xué)實(shí)效。定期舉辦主題班會(huì )觀(guān)摩課制度，提前確定班級，政教處將組織全體班主任進(jìn)行觀(guān)摩。
10、在各年級推行每月的“明星學(xué)生”評選活動(dòng)，通過(guò)評選激勵先進(jìn)，樹(shù)立典型，弘揚正氣。
11、進(jìn)一步完善學(xué)生成長(cháng)檔案袋和問(wèn)題學(xué)生檔案，對學(xué)生進(jìn)行過(guò)程管理。本學(xué)期政教處將不定期對班級的學(xué)生檔案袋的使用情況進(jìn)行抽查，檢查結果記入班主任量化考核。
12、加強“學(xué)校家庭社會(huì )”教育網(wǎng)絡(luò )體系，深化德育工作，督促班主任做好家訪(fǎng)工作，重在對家庭教育進(jìn)行必要的引導和指導，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢。堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )，溝通家校聯(lián)系渠道，提高教育孩子的合力。
13、進(jìn)一步做好校園的衛生保潔工作，實(shí)行班級值周制度。本學(xué)期學(xué)校每周安排一個(gè)班級利用課間和自習時(shí)間對全校的衛生區的衛生進(jìn)行檢查清理，同時(shí)監督學(xué)生的亂丟亂扔行為，確保校園干凈整潔。班級值周情況計入班級量化，學(xué)生個(gè)人完成工作情況由班主任和學(xué)生干部考核，按比例分為優(yōu)秀、良好、合格三類(lèi)報政教處核實(shí)存檔，并作為期末的綜合素質(zhì)評定運動(dòng)與健康一項評定的主要依據。
14、加強校園之聲廣播的管理，做好學(xué)生主持人的培訓，結合每月的德育教育主題精心開(kāi)辟廣播欄目，提升校園廣播的質(zhì)量和品味，使之充分發(fā)揮校園宣傳作用。
15、加強學(xué)籍管理，實(shí)行班主任月報制度。要求班主任將本班轉入、轉出和退學(xué)的學(xué)生名單及時(shí)以書(shū)面形式報政教處。
16、進(jìn)一步完善《京華中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評定實(shí)施方案》，做好學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。
17、保衛科工作：進(jìn)一步增強保衛人員的安全意識，加強安全防范，做好安全日巡查。積極創(chuàng )建省級“依法治校示范�！焙土某鞘小爸行W(xué)平安和諧校園”。做好夜間值班人員的值班安排，確保夜間學(xué)校財產(chǎn)安全。
政教處具體工作安排
三月份 學(xué)雷鋒活動(dòng)月
1、落實(shí)一崗雙責層層簽訂責任狀。
2、召開(kāi)全體班主任會(huì )議，做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準備，收繳班主任工作計劃。
3、開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”系列德育活動(dòng)。(1、學(xué)生征文比賽;2、學(xué)生演講比賽;3、學(xué)生義務(wù)撿拾校園垃圾活動(dòng);4、學(xué)生義務(wù)澆樹(shù)活動(dòng)等)
4、安排班級衛生值周。
5、組織召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議，安排學(xué)生干部值班。
6、召開(kāi)校園之聲廣播員會(huì )議。
7、檢查主題班會(huì )教案和班主任工作手冊。
8、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選。
9、全校儀容儀表大檢查。
四月份 革命傳統教育月
1、在全校開(kāi)展“緬懷先烈，學(xué)習先烈”系列活動(dòng)。
2、學(xué)生會(huì )換屆。
3、班主任論壇。
4、主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。
5、校園風(fēng)箏比賽。
6、檢查主題班會(huì )教案和班主任工作手冊。
7、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選。
五月份 法制教育月
1、法制教育報告會(huì )。
2、開(kāi)展以法制教育為主要內容的黑板報比賽。
3、召開(kāi)法制教育主題班會(huì )。
4、全校安全疏散演練。
5、召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )。
6、檢查主題班會(huì )教案和班主任工作手冊。
7、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選。
六月份 感恩教育月
1、開(kāi)展“四個(gè)感謝”專(zhuān)項教育活動(dòng)：即感謝祖國培養我，感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我。
2、班主任論壇。
3、感恩教育主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。
4、檢查主題班會(huì )教案和班主任工作手冊。
5、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選。
七月份 誠信教育月
1、舉辦“誠信大家談”征文比賽。
2、開(kāi)展“誠信伴我行”演講比賽。
3、開(kāi)展“誠信考試，杜絕作弊”教育活動(dòng)。
4、收繳班主任工作總結。
5、進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。
6、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀學(xué)生評選。
7、編印發(fā)放暑假家長(cháng)通知書(shū)。
8、撰寫(xiě)本學(xué)期工作總結。
五、藝體處工作
1、開(kāi)學(xué)初，結合中學(xué)生發(fā)育成長(cháng)的需要，認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃。運用科學(xué)的訓練方法，不斷提高學(xué)生的藝體技能和藝術(shù)修養。鼓勵學(xué)生參加各種比賽，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
2、進(jìn)一步抓好藝體課外活動(dòng)，繼續規范各藝體團隊的訓練、管理及教育工作。在活動(dòng)中加強安全教育，確保學(xué)生的人身安全。
具體工作：
3月 1、選拔臨清市第二屆智力運動(dòng)會(huì )、籃球賽、乒乓球賽參賽隊員
2、 體育優(yōu)質(zhì)課評選
3、臨清市紅燭京劇藝術(shù)團掛牌
4、學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )
4月 參加臨清市第二屆智力運動(dòng)會(huì )、中學(xué)生籃球比賽、市中學(xué)生乒乓球比賽
5月 “五一”藝術(shù)活動(dòng)周
6月 籌備20xx年消夏晚會(huì )
六、督導室工作
1、認真貫徹落實(shí)省、市、縣下達的督導評估方案，圍繞市教育局的教育教學(xué)的評估細則，結合我校的實(shí)際情況，對檢查內容及檢查方式進(jìn)行調研，各項所占的權重進(jìn)一步調整，制定學(xué)校督導方案，使學(xué)校的督導細則更加規范和科學(xué)，指導各科室深入開(kāi)展自查自評自糾，促進(jìn)科室工作精細化、規范化。
2、根據學(xué)校計劃分階段組織督導組對各處室、年級部進(jìn)行督導評估。切實(shí)發(fā)揮教育督導“監督、檢查、評估、指導”的作用。
七、辦公室工作
1、辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門(mén)，必須牢牢樹(shù)立耐心、細致、高效的工作作風(fēng)。需要有強烈的事業(yè)心和責任感，具有較強的工作能力。
2、高質(zhì)量地完成常規工作�？茖W(xué)規范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔著(zhù)人事、宣傳報道、檔案管理、考勤、接待、收發(fā)傳真、打印文件、會(huì )議記錄等日常工作，是信息傳遞、上下內外溝通的窗口。認真落實(shí)崗位責任制，確保辦公室工作井然有序。
3、搞好綜合協(xié)調，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。做好辦公室與各處室的協(xié)調，強化服務(wù)意識，形成以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合的局面。
4、宣傳工作。及時(shí)匯總學(xué)校周工作計劃、總結，使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。嘗試著(zhù)將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。進(jìn)一步拓寬宣傳渠道，學(xué)校各項工作既要做得扎實(shí)，又要“唱”得響亮。通過(guò)市教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、教育專(zhuān)刊、臨清周迅等媒體，廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹(shù)立學(xué)校良好形象，為此，首先要理順學(xué)校宣傳報道網(wǎng)絡(luò )，組建小記者站，成為校園內一支活躍的報道團隊。
5、人事工作。做好教職工人事工作，按時(shí)完成人事統計及有關(guān)報表工作。做好工資變動(dòng)、初級職稱(chēng)評聘、績(jì)效工資統計等工作。
6、合理安排好學(xué)校各類(lèi)值班工作
7、及時(shí)收發(fā)報刊、報紙、信件，負責市教育網(wǎng)上的通知、文件的接收和轉發(fā)工作。做好上級文件、電話(huà)通知的收發(fā)、登記、傳達、保管工作。
8、根據學(xué)校整體工作要求，具體安排好或者協(xié)調安排好各種重要會(huì )議、重要工作、重大活動(dòng)，繼續做好各種迎檢和接待工作。認真完成學(xué)校領(lǐng)導交辦臨時(shí)性的工作;
9、要求辦公室人員熟練運用電腦、照相機、錄像機，及時(shí)記錄保存學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)圖像資料。八、總務(wù)處工作 進(jìn)一步提高服務(wù)意識，樹(shù)立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想,強化管理，不斷創(chuàng )新，減少浪費，節省支出。
1、強化管理(校產(chǎn)庫存管理、水電管理、物品采購、綠化管理)，減少浪費，節省支出。
2、完善“每日巡視制度”，總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門(mén)、班級等提出的報修，要求在最短的時(shí)間內做好維修，并作好記錄。
3、進(jìn)入春季，做好校園環(huán)境的美化工作。一是對校園內足球場(chǎng)草坪進(jìn)行改造，二是做好花木病蟲(chóng)防治工作，要重點(diǎn)對花草樹(shù)木定期打藥滅蟲(chóng)。三是做好花木返青前的澆水、修剪工作。
新的學(xué)期將全面落實(shí)素質(zhì)教育，規范辦學(xué)行為，積極穩妥地推進(jìn)課堂教學(xué)改革，創(chuàng )建高效課堂，大面積提升學(xué)生質(zhì)量，讓學(xué)生充分享受更優(yōu)質(zhì)的教育。同時(shí)更要提升我們自身的教育教學(xué)能力，我們要扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，做好自己分內的每一件事，恪盡職守，銳意進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng )新，切實(shí)履行職責，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)，共同開(kāi)創(chuàng )我校教育、教學(xué)工作的新局面!
中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇7
一、指導思想：
以促進(jìn)公平、提高內涵、發(fā)展特色的辦學(xué)理念，進(jìn)一步加強教學(xué)管理。以評價(jià)為導向，以發(fā)展為動(dòng)力，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路抓好重點(diǎn)工作，認真做好本學(xué)期疫情影響下的教學(xué)工作。
二、本學(xué)期工作思路
1.以疫情延期開(kāi)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)為切入點(diǎn)，提升全體教師的現代教學(xué)水平和教學(xué)能力，加強對教師信息技術(shù)教育手段的滲透，深化教師培訓，繼續推行教育教學(xué)理論學(xué)習，突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結合。建設一支學(xué)者型、專(zhuān)家型、奮進(jìn)型的教師隊伍。
2.本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規范教學(xué)常規管理、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展這三個(gè)中心工作展開(kāi)。
3.以課堂教學(xué)競賽為載體扎實(shí)推進(jìn)青年教師的培養。
三、工作內容和措施
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)延期開(kāi)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)的質(zhì)量檢測
1.教導處要認真做好寒假學(xué)業(yè)檢查，尋取自下而上的方法，對寒假學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量進(jìn)行全面詳細分析，開(kāi)學(xué)初通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)調查統計形成線(xiàn)上教學(xué)調查報告，對教師的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行考核，對教學(xué)效果進(jìn)行測評，對成績(jì)優(yōu)秀，敬業(yè)愛(ài)崗的教師進(jìn)行表彰。通過(guò)檢測考試等方式檢查和鞏固學(xué)生假期研學(xué)學(xué)習的學(xué)習成果。
2.總結延期開(kāi)學(xué)線(xiàn)上授課經(jīng)驗，推動(dòng)全體教師多媒體教學(xué)手段和互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)技術(shù)的提升。
3. 根據省教育廳課程計劃，制訂合理、科學(xué)的課程實(shí)施計劃，包括課程門(mén)類(lèi)、課時(shí)分配、周課程表，及時(shí)調整因延期開(kāi)學(xué)影響下的全校作息時(shí)間表、校歷，保證新學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
(二)加強教學(xué)常規管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.重視教研工作，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)水平。
�。�1）明確教研組長(cháng)，備課組長(cháng)職責，積極開(kāi)展以教研組為先導的校本教研，針對教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，每個(gè)教研組每學(xué)期確定二至三個(gè)課題作為重點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)題研究。
�。�2）要有目的、有計劃地組織教師開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究和培訓，促進(jìn)教師教法和學(xué)生學(xué)法的變革，組織管理人員進(jìn)行信息化管理培訓，提高學(xué)校信息化管理水平。
�。�3）逐步建立健全、科學(xué)、合理的教師評價(jià)機制和教師業(yè)務(wù)檔案，教導處和教研室完善《市酒鋼三中教育教研成果獎勵辦法》，充分調動(dòng)教師的教科研積極性。
�。�4）積極開(kāi)展課題研究，要結合我校學(xué)生實(shí)際，圍繞高效課堂和有效策略，從總結經(jīng)驗和解決問(wèn)題出發(fā)，確立以學(xué)生自主探究、自主學(xué)習方面的課題，制定課題實(shí)施方案。課題的研究。
�。�5）切實(shí)加強教師培訓，搞好校本教研，提升教師實(shí)施新課程標準的能力和水平。學(xué)校繼續支持教師積極參加上級組織的培訓及學(xué)校的學(xué)科教研活動(dòng)，加強集體備課，做到在實(shí)踐中改進(jìn)，在反思中總結，在交流中提高。大力提倡課后反思，促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。學(xué)校將進(jìn)一步為教師提供形式多樣的線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習和觀(guān)摩的機會(huì )，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的不斷提高。
2. 落實(shí)教學(xué)常規要求。
(1)教導處要在指導和服務(wù)各年級教育、教學(xué)工作上下大功夫，圍繞教學(xué)這個(gè)中心把工作做實(shí)做細。提前下發(fā)課本、教材，及時(shí)總結檢查寒假研修報告，召開(kāi)各年級教研組長(cháng)、年級主任會(huì )，安排好本學(xué)期教學(xué)工作，期中考試后召開(kāi)各年級教學(xué)總結會(huì )，總結得失、提出對策；妥善處理好因疫情不能按時(shí)返崗、請假教師的工作調課以及教學(xué)資料試卷的印刷。
(2)落實(shí)教學(xué)常規，加強教學(xué)檢查。嚴格執行學(xué)校教學(xué)常規要求，加強教學(xué)過(guò)程管理。本學(xué)期本著(zhù)從嚴、從細、抓過(guò)程、重落實(shí)的原則做好各項教學(xué)檢查工作，保證教學(xué)過(guò)程能?chē)栏駡绦袑W(xué)校制度，出現問(wèn)題能及時(shí)得到解決。首先是加強值周領(lǐng)導的日常安全檢查和巡課，做到及時(shí)督促；其次堅持教導處的《巡課制度》，認真做好課堂教學(xué)常規檢查，嚴格執行“五不準”“五必須”。通過(guò)巡查課表、巡查課堂、巡查自習，加強課堂教學(xué)的管理，改變學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣和學(xué)習風(fēng)氣。對發(fā)現的問(wèn)題能及時(shí)反饋、及時(shí)解決，突出問(wèn)題及時(shí)匯報，每周檢查結果及時(shí)匯總上報。其次是搞好期中、期末兩次各年級教學(xué)大檢查，力爭使檢查全面、深入、客觀(guān)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋，督促整改。
3.抓實(shí)高三年級高考復習
�。�1）發(fā)揮高考研究小組的作用，在上學(xué)期工作基礎上積極組織高考研究小組進(jìn)行20xx年高考二輪復習與應考措施研究和創(chuàng )新，對新高考的試題命題方向和高考信息的研究和搜集，命制高質(zhì)量的高考模擬試題，彌補延期開(kāi)學(xué)造成的損失。
�。�2）安排好高三復習備考及高考相關(guān)工作。開(kāi)學(xué)初要協(xié)同高三年級組規劃好全學(xué)期的復習備考工作，科學(xué)地安排復習備考的幾個(gè)階段及備考方案，組織好每周一測的組題、監考、改卷、講評工作，及時(shí)提供各地備考資料和信息，組織好模擬考試及質(zhì)量分析總結工作，組織好高考體檢工作；策劃好臨考前的各學(xué)科考前輔導，精心組織好高考工作；組織好教師指導學(xué)生估分和填報志愿，組織教導干事和班主任建好考生檔案并及時(shí)上傳高考相關(guān)電子檔案及資料；組織好網(wǎng)上填報自愿工作；安排好軍校生、公安院校類(lèi)考生的政審、體檢工作，確保高考整個(gè)過(guò)程不出現任何紕漏。
4.加強學(xué)科競賽的組織管理工作。
加強對“五大”學(xué)科競賽輔導的管理，做到定輔導計劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定競賽輔導用書(shū)、定輔導教師、定講座專(zhuān)題。明確教研組長(cháng)是各學(xué)科競賽的第一責任人，落實(shí)由教研組長(cháng)牽頭各年段的備課組長(cháng)負責，競賽輔導教師實(shí)施的工作機制，提高實(shí)效。繼續探索高一年級數奧班的學(xué)科教學(xué)模式，學(xué)校將積極創(chuàng )造機會(huì )，選派興趣高能力強的競賽輔導老師參加各種培訓，提高業(yè)務(wù)能力。
5.加強教師隊伍建設，著(zhù)重提高年輕教師教學(xué)水平和教科研能力。
�。�1）對新分配、新調入、新聘用的年輕老師，教導處配合科研處、教師發(fā)展中心著(zhù)重實(shí)行“分別要求，分類(lèi)推進(jìn)，分層評價(jià)”機制，督促指導教師加強培養和指導，使更多的青年成為教學(xué)能手、教學(xué)骨干。堅持學(xué)校領(lǐng)導、指導教師、同學(xué)科教師深入課堂聽(tīng)課、加強指導，結合學(xué)生座談會(huì )匯總課堂教學(xué)情況，定期召開(kāi)年輕教師工作總結會(huì )，進(jìn)行綜合評價(jià)，對進(jìn)步快的年輕教師進(jìn)行獎勵，以此來(lái)提高年輕教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。落實(shí)近三年新分配教師按時(shí)上下班制度，提高敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)校、愛(ài)生的敬業(yè)精神，培養他們的主人翁意識。
�。�2）加強師德師風(fēng)建設。我們要以國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》為指導，加強師德師風(fēng)建設，圍繞“四反對”“六條禁令”和師德規范“十條禁令”的具體要求健全師德建設長(cháng)效機制。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學(xué)習師德模范、爭當時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹(shù)立師德典型。通過(guò)家長(cháng)評、學(xué)生評、教師評等綜合評價(jià)方式，評出若干師德先進(jìn)個(gè)人，予以表彰和獎勵，強化正面引導。三是建立機制。杜絕有償補課行為，暢通家長(cháng)的投訴渠道，加強外力監督。四是加大考核權重。對違反師德師風(fēng)的教師在評優(yōu)評先、職稱(chēng)晉升、職級認定上實(shí)行“一票否決”，在績(jì)效工資考核中也要給予體現。
6. 開(kāi)展社團活動(dòng)，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
在條件允許時(shí)，我們將以各學(xué)科建設為突破口，以全面提升學(xué)生的身心、文化、道德等素養為目標，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)。
�。�1）社團活動(dòng)。我們要繼續有效開(kāi)展形式多樣的、學(xué)生感興趣的各類(lèi)文藝、體育、科技等快樂(lè )社團活動(dòng)。學(xué)生社會(huì )實(shí)踐中心督促各社團負責人要制訂切實(shí)可行的計劃，充分挖掘學(xué)生個(gè)性潛能，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)、活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)嘗試研究學(xué)生社團活動(dòng)課程化的成果展示及評價(jià)考核方案。
�。�2）大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。高一、高二年級相關(guān)學(xué)科和備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組，為參加省市有關(guān)競賽作好充分準備，并力爭獲得好名次。本學(xué)期結合學(xué)�！皩W(xué)科興趣社團”“校園科技文化藝術(shù)節”“科技創(chuàng )新大賽”等活動(dòng)，開(kāi)展一些校級學(xué)科單項、綜合競賽，力爭使學(xué)生取得好成績(jì)，使課堂教學(xué)得以延伸和補充，使學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力進(jìn)一步提高。
�。�3）積極開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)一步完善各年級閱覽室資源的配置，圍繞各年級推薦書(shū)目，對高一高二年級學(xué)生推薦必讀和選讀書(shū)目，有序推進(jìn)群文閱讀工作。每天要充分利用中午和課余時(shí)間讓學(xué)生靜心讀書(shū)，讓學(xué)生在與經(jīng)典、與大家、名師的對話(huà)中豐厚文化底蘊，汲取做人智慧。
7.協(xié)同高二年級組制定學(xué)業(yè)水平考試復習計劃，組織好命題、監考、講評及統分工作，考前組織一次仿真模擬考試，以提高學(xué)生的應試能力和規范答題技巧，抓實(shí)抓細復習備考的各環(huán)節，使夏季學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)再上新臺階。
�。ㄋ模┨剿髡猩ぷ鞯男滤悸�，力保高一招生再上臺階。
在鞏固上一屆招生良好勢頭的前提下，按照市教育局普通高中招生方案的要求，盡快制定《市酒鋼三中綜合素質(zhì)評價(jià)招生方案》，進(jìn)一步早謀劃、早動(dòng)手、早準備，加大亮點(diǎn)宣傳力度，確保招生成果。
�。ㄎ澹┘訌娨趔w美工作管理
1.教導處將會(huì )同體育、音樂(lè )、美術(shù)教研組制定新學(xué)期教師上課、學(xué)生管理、器材管理、成績(jì)考核新機制。保證學(xué)校體育、音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)、課外活動(dòng)和課余體育訓練的安全有序開(kāi)展。
2.體育教師按學(xué)校要求進(jìn)行分工，課余時(shí)間按計劃開(kāi)展體育課外活動(dòng)與訓練，特別是要抓好我校的傳統優(yōu)勢體育項目（排球、乒乓球等）的訓練，為省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )做準備。
3.音樂(lè )教師要積極籌劃五月份的學(xué)�？萍妓囆g(shù)節活動(dòng)內容和方案，制定學(xué)校藝術(shù)教育計劃，力爭每學(xué)年有一臺特色的藝術(shù)展演活動(dòng)。
�。�(shù)立創(chuàng )新服務(wù)意識，加強交流合作，提高服務(wù)水平。
1.進(jìn)一步完善各種考試的組織與管理�？荚囀墙虒W(xué)必不可少的環(huán)節，也是教學(xué)效果檢測的主要手段，教導處要在以往經(jīng)驗的基礎上進(jìn)一步完善考試的組織與管理，嚴格試卷保密，嚴肅考風(fēng)考紀。在高一、高二期中、期末考試和高三診斷考試中加強考務(wù)人員的服務(wù)意識和監考人員的工作職責。提高閱卷、登分工作的速度和準確性，在考務(wù)管理和考試程序上進(jìn)一步規范化。
2.加強教導處內務(wù)管理。教導處是教學(xué)管理和教學(xué)檢查的核心部門(mén)，本學(xué)期要堅持教導處例會(huì )制，落實(shí)責任、加強工作紀律，加強服務(wù)意識。從加強教學(xué)檢查入手，整頓工作作風(fēng)，要求工作人員按時(shí)上下班，堅守崗位，嚴肅檢查紀律，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，每周及時(shí)匯總上交《教學(xué)檢查表》，對存在的問(wèn)題及時(shí)通報和整改。
3.加強理化生實(shí)驗室和通用技術(shù)實(shí)驗室的管理，對各實(shí)驗室儀器進(jìn)行重新歸類(lèi)、造冊和補充。特別是加強危險化學(xué)品的集中管理和安全隱患的排查，配全實(shí)驗器材，保證100%開(kāi)齊各科必做實(shí)驗，配合任課教師準備好課堂演示實(shí)驗，使實(shí)驗室能更好地為教學(xué)服務(wù)。對各科實(shí)驗要做好有計劃、有記錄、有方案。加強藝術(shù)中心設施設備的管理和維護，確保各功能教室的使用最大化。
4.加強現代教育技術(shù)的建設與應用工作。完善提高校園監控系統、門(mén)衛管理系統、人臉識別系統、校園廣播系統的建設使用和信息上傳。盡快落實(shí)錄播室的建設和優(yōu)化，做好各個(gè)教室、辦公室的電腦、電子白板等多媒體設備的維護與管理，保證能更好地服務(wù)于教育教學(xué)，注重收集和整理學(xué)校各種活動(dòng)資料，逐步完善學(xué)校校園網(wǎng)的建設。多媒體教室做好設備的維護和課堂的管理，每堂課有記錄，保持好衛生。
挖掘“釘釘軟件”的強大功能，做好信息化、無(wú)紙化辦公的作用。
中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇8
一、指導思想
以區教育局、區教研室和學(xué)校校長(cháng)室的要求為指導，切實(shí)抓好分管的各項工作，在第一學(xué)期工作的基礎上，提高管理水平，提高工作效率。
二、工作目標
1、集中目標，加強校內教研實(shí)踐和視導，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、領(lǐng)會(huì )新靜安教育的各項精神。
三、具體工作
1、各教研組、年級組認真分析教學(xué)質(zhì)量，找出影響教學(xué)質(zhì)量的各方面原因，把它作為本學(xué)期的教研目標，通過(guò)組里的教研實(shí)踐，采取相應措施，逐步解決問(wèn)題，教研實(shí)踐結果納入學(xué)期考核。
2、對初中的極差生和高中的臨界生進(jìn)行個(gè)別分析，挖掘潛力，突破該人群的教學(xué)質(zhì)量。
3、根據實(shí)際情況，組織進(jìn)行校內教學(xué)視導，加強對教學(xué)質(zhì)量相對薄弱班級的分析、研討和整改。
4、加強對各項教學(xué)常規的抽查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)跟進(jìn)調整，探討對違反教學(xué)常規制度的處罰措施。
5、校本作業(yè)要日趨完善。
6、開(kāi)展各種形式的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，力求有新意、有效益，調動(dòng)師生的教學(xué)積極性。
7、嘗試舉辦教學(xué)研討沙龍，搭建教師之間互相交流的平臺。
8、利用市級專(zhuān)業(yè)團隊的資源，強化對初三年級數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)指導，并在一定條件下向其他年級輻射。
9、對高三年級做好升學(xué)指導工作，落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。
10、積極探索高中研究型課程的教學(xué)。
11、積累特色課程的相關(guān)教學(xué)資料。
12、做好師資招聘、師資培訓、語(yǔ)言文字、實(shí)驗室和閱覽室建設等工作。
13、積極通過(guò)各種途徑了解教育的新信息，學(xué)習教育的新方法，拓展教育的新思路。
中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇9
一、指導思想
根據市教育局文件精神，以學(xué)校工作計劃為指導，努力培養優(yōu)秀教師群體，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，促進(jìn)公平、提高內涵、發(fā)展特色管理理念，進(jìn)一步加強教學(xué)管理、對學(xué)校常規教學(xué)工作實(shí)施全員管理，努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，以“課堂”為主陣地，以“校本教研”為載體，著(zhù)力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，打造充滿(mǎn)活力的生本課堂。
二、工作目標
1、教學(xué)常規管理規范化、科學(xué)化，教師隊伍專(zhuān)業(yè)化，教學(xué)效率最大化
重點(diǎn)工作
1、通過(guò)經(jīng)常性的檢查加強教學(xué)常規管理，規范教師教學(xué)行為。
2、抓實(shí)八、九年級中考備考。尋找“得分點(diǎn)”。
3、打造“高效課堂”，落實(shí)核心素養。
4、夯實(shí)教師隊伍建設，提升教師素質(zhì)。
5、開(kāi)發(fā)校內資源，建設適合學(xué)生的課程結構，打造特色品牌。（校本課程）
6、提升教師信息化教學(xué)能力，實(shí)現信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。
三、工作內容
1.積極推動(dòng)學(xué)校師資隊伍建設，充分發(fā)揮校骨干教師的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)青年教師迅速成長(cháng)。向每堂課要效率。
2.加強教學(xué)常規管理力度，圍繞學(xué)校發(fā)展這一核心，帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。發(fā)揮教研組、備課組的作用，認真開(kāi)展好組內教研活動(dòng)。
3.加強學(xué)生學(xué)習規范的養成教育，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
4.九年級畢業(yè)班的工作是重中之重，必須加強研討、協(xié)調、科學(xué)安排。
5.教導處內務(wù)管理爭取上一個(gè)新臺階。重點(diǎn)抓好對教師教學(xué)工作的檢查，定期進(jìn)行教學(xué)常規檢查，并在教師大會(huì )上進(jìn)行通報、點(diǎn)評檢查結果。
6.組織好老師和學(xué)生參加各級各類(lèi)培訓、各級各項比賽活動(dòng)。
7.教務(wù)處要加強聽(tīng)課，對有問(wèn)題教師加強指導，促其改進(jìn)。
8.加強對雙向定制課活動(dòng)的豐富和管理，讓學(xué)生開(kāi)心走進(jìn)課堂。
9.開(kāi)展云平臺推廣和使用活動(dòng)，促進(jìn)信息化與課程的融合。
四、工作措施
一、加強教學(xué)常規管理，加大檢查力度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理規范化、科學(xué)化。
1、檢查內容：備課、上課、輔導、聽(tīng)課、批改作業(yè)、校本教研、考試等。
2檢查方式：教案檢查、推門(mén)聽(tīng)課、作業(yè)批改檢查、深入校本教研、規范考風(fēng)考紀。
二、深入研讀課程標準，挖掘教材資源，規范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、量的要求
開(kāi)學(xué)前：完成一周的備課量。
開(kāi)學(xué)后：至少提前一周備課
課前復案
2、質(zhì)的要求：
內容：學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、進(jìn)度安排、課時(shí)計劃（一課一教案）
課時(shí)計劃：教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方式方法、設計意圖等。
3、檢查：
定期和不定期相結合；
定期：每月一次、常規聽(tīng)課時(shí)。
不定期：隨機抽查。
三、轉變教、學(xué)方式，打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量
4、按時(shí)上課，不曠課；
5、提前2分鐘到班，不遲到；
6、認真落實(shí)課時(shí)計劃，不違規；
7、規范課堂教學(xué)行為，保安全；
8、轉變教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；
9、指導學(xué)習方式方法，培養學(xué)生核心素養。
10、端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，培養誠實(shí)守信合格公民，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
四、開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，取長(cháng)補短，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平。
11、常規聽(tīng)課：推門(mén)課
12、教研課
13、研討課
14、示范課
15、觀(guān)摩課
五、以校本教研為載體落實(shí)教學(xué)策略，提升教師隊伍素質(zhì)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
16、每周一次
17、統一內容
18、落實(shí)課程標準
19、深入研讀教材
20、轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式
21、上好組內教研課
22、開(kāi)展校內示范課、研討課和觀(guān)摩課。
六、建設學(xué)習型校園，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、理論學(xué)習：業(yè)務(wù)學(xué)習（教育理論及學(xué)科教育理論）。
2、科研助力：
小課題研究：“高效課堂”。
縮小生間差距，減少兩級分化。
九年級全部——應試研究——命題研究
八年級生物、地理——應試研究—命題研究
“一分行動(dòng)”
七、八年級：“高效課堂”、良好學(xué)習習慣養成
校本研訓：
校本培訓+校本教研；課程標準解讀及落實(shí)
教學(xué)方式方法研究；學(xué)生學(xué)習方式轉變
1、深入推進(jìn)xx智慧云平臺的使用，充分利用大數據促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通：5篇文章，5張圖片，2個(gè)教學(xué)資源
3、網(wǎng)絡(luò )空間班班通：2張圖片，2篇文章
4、開(kāi)展云平臺使用同課異構教學(xué)比賽。
5、繼續開(kāi)展微課制作活動(dòng)。
6、繼續開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)。
八、優(yōu)化課程結構，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提升
7、通過(guò)開(kāi)發(fā)校內課程資源，建設校本課程，落實(shí)國家課程校本化。編寫(xiě)校本教材《剪紙》，完善雙向定制課教學(xué)大綱。通過(guò)學(xué)科間融合落實(shí)國家課程校本化。
8、開(kāi)發(fā)新的校本課程。
9、開(kāi)展豐富多彩的校園教學(xué)活動(dòng)�！罢n本劇”
九、繼續開(kāi)展青藍工程，建設完善我校骨干教師隊伍。
10、兩個(gè)層次
11、搭平臺
12、壓擔子
13、促成長(cháng)
14、名師工程：
校內名師工程：青藍工程（二層次）
校外名師引領(lǐng)
五、各月主要工作安排：
[二月份]
1.開(kāi)學(xué)工作各項準備工作
2.召開(kāi)全體學(xué)科組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議，安排本學(xué)期的工作
3.組織教學(xué)常規檢查
[三月份]
1.組織教學(xué)常規檢查
2.七年級期初語(yǔ)數外測試
3.組織教師開(kāi)展同課異構云平臺授課大賽
4.全體九年級教師會(huì )議，討論中考復習方案
5.九年級摸底考試
6.百日誓師大會(huì )
[四月份]
1．組織備課組開(kāi)展校本教研活動(dòng)
2．進(jìn)行八、九年級中考模擬考試
3．九年級全體教師會(huì )議，交流第一輪復習中的問(wèn)題并商討解決模擬練習中存在的問(wèn)題。
4．體育模擬檢測
[五月份]
1．組織九模擬考試及七、八年級期中考試
2．體育中考
3．初中理化生實(shí)驗操作考試
4．進(jìn)行九年級中考模擬檢測
[六月份]
1．組織中考
2．組織進(jìn)行期末考試
3．教學(xué)工作資料的匯總和整理
4．暑假作業(yè)的布置
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