【必備】工作計劃模板集合七篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想
充分發(fā)揮社會(huì )保證制度平安網(wǎng)和穩定器的作用,以構建社會(huì )主義和諧社會(huì )為目標。切實(shí)保證我市社會(huì )保證基金平安運行,進(jìn)一步加強我市社會(huì )保證基金運行情況監督管理,確保我市社會(huì )保證監督工作順利開(kāi)展。
二、目標和任務(wù)
完成監督對象自查, 年要通過(guò)自查和檢查確保社會(huì )保證基金平安運行。 月份監督委員會(huì )將組織相關(guān)部門(mén)對全市的社會(huì )保證基金運行情況進(jìn)行監督檢查。
三、方法和步驟
。ㄒ唬┳圆殡A段
各經(jīng)辦機構針對自己的實(shí)際情況進(jìn)行自查。重點(diǎn)是檢查 年以來(lái)社會(huì )平安基金的資產(chǎn)、負債和基金收支情況;社會(huì )平安基金財政專(zhuān)戶(hù)管理情況;補充養老平安業(yè)務(wù)開(kāi)展情況。自查結束后,各單位需將自查結果于 月 日前報市監委會(huì )辦公室(市勞動(dòng)和社會(huì )保證局),從 年 月起。監委會(huì )辦公室將結果匯總后報上級監委會(huì )。
。ǘ┍O督檢查階段
財政和企業(yè)應該繳撥的社;鹗欠裢耆轿。有沒(méi)有通過(guò)不正常手段隱瞞少繳社;瓞F象,由 市社會(huì )保證監督委員會(huì )組成部門(mén)對各單位的社會(huì )保證工作開(kāi)展情況進(jìn)行監督檢查。檢查的主要內容
一是社會(huì )保證及再就業(yè)有關(guān)政策落實(shí)情況;下崗職工是否享受了減免稅費政策;未參保城鎮集體企業(yè)退休人員生活費是否落實(shí);失業(yè)人員是否領(lǐng)到失業(yè)平安金等。
二是社會(huì )平安金的征繳情況。變相侵占國家資金。
三是社會(huì )平安基金的支出情況,各項支出是否合理,有沒(méi)有擅自擴大支出規范現象。
四是財政基金專(zhuān)戶(hù)管理情況。
市社會(huì )保證監督委員會(huì )還將根據群眾舉報情況隨時(shí)進(jìn)行專(zhuān)項監督檢查。除定期監督檢查外。
。ㄈ┱碾A段
市社會(huì )保證監督委員會(huì )將對一年來(lái)的社會(huì )保證監督工作情況進(jìn)行梳理, 年年末。并將結果上報市政府和上一級監督委員會(huì ),同時(shí)向全社會(huì )公開(kāi),接受群眾監督。對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)處置,并在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
四、組織領(lǐng)導
鑒于人員變化的實(shí)際情況,為全面加強對社會(huì )保證基金監督工作的領(lǐng)導。市政府對 市社會(huì )保證監督委員會(huì )及辦公室成員進(jìn)行了調整(詳見(jiàn)附件)市監委會(huì )負責對社會(huì )保證政策執行情況和社會(huì )保證基金收支、管理、調劑、投資運營(yíng)和結余等情況實(shí)施監督。委員會(huì )辦公室具體負責社會(huì )保證監督委員會(huì )日常工作,定期向社會(huì )保證監督委員會(huì )和上級社會(huì )保證基金監督委員會(huì )匯報工作。
工作計劃 篇2
積極深入實(shí)施素質(zhì)教育,認真探索新課程的課堂教學(xué)模式與評價(jià),抓好課堂教學(xué)常規檢查工作,不斷提高教師們的教育教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)科研水平。
1、認真備課,備課的內容要與新課標相符合,為上課做最充分的準備工作。
2、課堂教學(xué)的形式要多樣性,調動(dòng)學(xué)生的積極性,體現學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,不斷培養學(xué)生的團結協(xié)作能力與創(chuàng )新意識。
3、加大隨堂聽(tīng)課檢查力度,了解每位教師的教學(xué)情況,每位教師都要積極參與校內研討課活動(dòng),共同探討教學(xué)方法,共同提高教學(xué)水平,課后應及時(shí)做好課后反思,改正教學(xué)中的遺漏不足之處,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
4、積極開(kāi)展各種文體活動(dòng),組織學(xué)生參與,進(jìn)一步加強素質(zhì)教育。
5、開(kāi)展以“打造有效課堂”為主題的集體研討開(kāi)放日活動(dòng)。在以往“一人一課”的組內教研的基礎上,以各學(xué)科組為陣地,開(kāi)展集體研討開(kāi)放日活動(dòng),在充分發(fā)揮教師集體智慧、提高教學(xué)水平的基礎上,鼓勵教師結合自身優(yōu)勢和學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行多樣化研討設計,確保集體備課落到實(shí)處。
工作計劃 篇3
一、想辦法制訂每日工作流程表。
沒(méi)有工作目標和每天時(shí)間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時(shí)間安排得比較滿(mǎn)的人,是沒(méi)有空閑時(shí)間的,每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì )過(guò)得很有意義很有價(jià)值。所以,我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。
1、對業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),工作表要把第二天要辦的事、要見(jiàn)的人放在第一位,比方說(shuō)和某客戶(hù)約好第二天見(jiàn)面或量房,那你一定就要結合雙方約定的時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)安排自己的行程。最好在約定地點(diǎn)附近開(kāi)展業(yè)務(wù)。
2、工作表要學(xué)會(huì )預留出一段時(shí)間,不能把時(shí)間計算得很緊張。比方說(shuō),原定計劃上午在小區做業(yè)務(wù),下午2:00去見(jiàn)一個(gè)客戶(hù),中間有半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,而你就不能將時(shí)間排到下午1:30分才行動(dòng),至少應該留出半個(gè)小時(shí)的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場(chǎng)等待客戶(hù),給客戶(hù)體現出尊敬感。
3、工作表要隨身攜帶,隨時(shí)查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。
二、一天時(shí)間安排(僅供參考) )
1、 早會(huì )培訓學(xué)習
。8:00-8:40)我們建議每個(gè)公司都舉行早會(huì )培訓,把業(yè)務(wù)員和設計師集中在一起,如果部門(mén)較大,也可以單開(kāi)業(yè)務(wù)部門(mén)的早會(huì )。早會(huì )每天安排一個(gè)主持人,一個(gè)講師,每人輪流做主持人和講師,大家創(chuàng )造一個(gè)內部學(xué)習和培訓、人人參與的平臺。早會(huì )時(shí)間不能開(kāi)得過(guò)長(cháng),半個(gè)小時(shí)到40分鐘就行,內容可以循環(huán)推進(jìn)。
2、 設計跟進(jìn)
。8:40-9:00)
業(yè)務(wù)員參加完早會(huì )培訓以后,要與設計師進(jìn)行單獨溝通,業(yè)務(wù)員可以將客戶(hù)的新消息、新要求、新想法向設計師匯報,同時(shí)也要督促設計師的工作,以免設計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶(hù),與設計師溝通做到更好地協(xié)調與客戶(hù)之間的關(guān)系
3、 打電話(huà)(電話(huà)拜訪(fǎng)、電話(huà)跟進(jìn))
。9:00-9:20)
與設計師溝通以后,業(yè)務(wù)員要對客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)拜訪(fǎng)或電話(huà)跟進(jìn),一般來(lái)說(shuō),到了九點(diǎn)以后,客戶(hù)也過(guò)了上班初的忙碌期了,打電話(huà)正是好時(shí)候。業(yè)務(wù)員最好在公司里打電話(huà),一則方便電話(huà)記錄,創(chuàng )造更好的電話(huà)溝通環(huán)境,二則如果有客戶(hù)需要量房,也好及時(shí)與設計部取得聯(lián)系,客戶(hù)有新想法也可直接與設計師進(jìn)行溝通。業(yè)務(wù)員要養成每天跟進(jìn)客戶(hù)的習慣。
4、 到小區展開(kāi)行動(dòng)
。9:30-17:00)
這一段時(shí)間主要用于聯(lián)系新客戶(hù),培育自己的客戶(hù)資源。當然也要根據實(shí)際情況,如果小區交房,就要提前去小區,早會(huì )可以不開(kāi),電話(huà)可以不打。晚上回公司的時(shí)間也可早可晚,如果小區客戶(hù)下班后較多,就可以晚回去
5、 回公司打電話(huà)
。17:00-18:00)
如果業(yè)務(wù)員搜集到了很多的客戶(hù)電話(huà)號碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶(hù)打業(yè)務(wù)電話(huà),這一段時(shí)間打電話(huà)的效果最理想。
6、 晚上要進(jìn)行客戶(hù)分析;
業(yè)務(wù)員晚上下班后,要養成對自己白天所聯(lián)系的客戶(hù)進(jìn)行分析的習慣,可以結合公司推出的《客戶(hù)分析表》,只有對客戶(hù)進(jìn)行準確分析定位,才能找到與客戶(hù)進(jìn)行更好溝通的技巧和突破點(diǎn)。第二天早上,要將客戶(hù)分析的內容與設計師或主管進(jìn)行溝通
7、 晚上要列出當天名單(客戶(hù)、人際關(guān)系)希望你每天都能在自己的.名單上增加新的人員,將客戶(hù)信息和新結將近朋友的信息,完整地進(jìn)行登記,每天增長(cháng)的名單,就是你業(yè)績(jì)持續增長(cháng)的法門(mén)。
工作計劃 篇4
1、大力實(shí)施“品牌引領(lǐng)”戰略,打造蔬菜主導品牌,培育一批地方特色蔬菜系列品牌。
按照“十有”標準和“四化”要求,進(jìn)一步加快對大蒜、冬瓜特色品牌基地進(jìn)行完善。重點(diǎn)改善基地基礎設施,健全規章制度、加大新品種、新技術(shù)的引進(jìn)推廣工作。一是強化領(lǐng)導責任,按照分工,加強指導,認真協(xié)調解決工作中存在的問(wèn)題,切實(shí)把特色品牌基地牢牢抓在手上。二是凝聚建設合力。嚴格資金管理,確保專(zhuān)款專(zhuān)用。積極協(xié)調好財政、科技部門(mén)和基地所在鄉鎮,贏(yíng)得他們的傾斜支持,創(chuàng )造一個(gè)良好的外部發(fā)展環(huán)境。三是加強生產(chǎn)環(huán)節質(zhì)量控制。推行標準化生產(chǎn),加強對農藥等農業(yè)投入品監控,嚴禁在菜區使用高毒、高殘留農藥及其它有毒物品。通過(guò)廣泛宣傳、抓示范抓典型等形式,讓農民群眾充分認識到建設特色品牌基地的好處,激發(fā)調動(dòng)起農民群眾參與建設的積極性。
2、繼續大力發(fā)展冬暖大棚、拱棚等設施蔬菜栽培,積極推動(dòng)舊棚改造,進(jìn)一步擴大優(yōu)勢、高效設施蔬菜規模。
加大蔬菜產(chǎn)業(yè)結構調整力度,因地制宜,統籌規劃,合理布局。一是實(shí)行資金補助等優(yōu)惠政策。二是嚴格考核激勵。三是堅持做好技術(shù)指導服務(wù)。成立專(zhuān)門(mén)技術(shù)服務(wù)隊伍,通過(guò)舉辦培訓班、現場(chǎng)指導、等形式做好新建大棚的技術(shù)服務(wù)工作。在大棚建設、蔬菜育苗、移植的關(guān)鍵生產(chǎn)環(huán)節,通過(guò)召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )、現場(chǎng)指導形式進(jìn)行技術(shù)指導。
3、以科技推廣為重點(diǎn),提升生產(chǎn)能力和水平。
一是通過(guò)舉辦培訓班、現場(chǎng)指導、發(fā)放明白紙等多種形式培訓農民,提高菜農的科技水平和生產(chǎn)能力,培育一批科技示范村、科技帶頭戶(hù)和農民輔導員。二是大力實(shí)施“科技入戶(hù)”工程和“良種工程”。加大蔬菜新品種、新技術(shù)、新設施、新材料“四新”技術(shù)引進(jìn)、試驗示范推廣應用,重點(diǎn)突出節種、節肥、節藥、節水、節土、節能“六節”節本增效新技術(shù)的組裝配套推廣。
4、繼續推進(jìn)蔬菜產(chǎn)業(yè)化發(fā)展壯大。
一是現有龍頭企業(yè)進(jìn)一步擴大規模,建更大的基地,引導更多的農民致富,還要擴展蔬菜企業(yè),以及更多的蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社或蔬菜種植協(xié)會(huì ),不斷探索產(chǎn)業(yè)化發(fā)展新路子。二是加強龍頭企業(yè)培育。在培育現有企業(yè)的基礎上,加強招商引資,改善投資環(huán)境,用良好的環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)引進(jìn)更多有實(shí)力的省內外蔬菜產(chǎn)銷(xiāo)龍頭企業(yè)、蔬菜專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )(大戶(hù))入駐蔬菜基地,開(kāi)發(fā)蔬菜產(chǎn)業(yè)。
5、加強工作機制創(chuàng )新,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)推動(dòng)蔬菜產(chǎn)業(yè)上臺階。
加強工作機制創(chuàng )新,重點(diǎn)突出抓好“二個(gè)服務(wù)、一個(gè)爭取”,即:“二個(gè)服務(wù)”,為農民搞好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后配套服務(wù),為生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者做好產(chǎn)銷(xiāo)搭橋服務(wù),實(shí)現產(chǎn)銷(xiāo)接軌;“一個(gè)爭取”,爭取上級政策資金的支持,推動(dòng)蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
根據工作分工,蔬菜技術(shù)服務(wù)中心承擔著(zhù)“四大蔬菜基地”以及蔬菜建設工作。下一步我們的工作重點(diǎn)是:
1、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。
把任務(wù)進(jìn)行細化分解,落實(shí)到科室、責任到人。完善規章制度,嚴格落實(shí)責任制。
2、做好全年的蔬菜生產(chǎn)規劃。
搞好基地土地的規劃,本著(zhù)合理布局,適宜種植,既有經(jīng)濟效益又具有可觀(guān)性的特點(diǎn)。并根據蔬菜生長(cháng)周期確定好生產(chǎn)進(jìn)度,嚴格落實(shí)監督制度,確保監督及時(shí),指導有力。
3、積極圍繞特色蔬菜、設施蔬菜做好宣傳工作。
讓廣大群眾認識發(fā)展特色蔬菜、設施蔬菜種植的優(yōu)越性以及較好的經(jīng)濟效益。
4、通過(guò)更多的渠道了解蔬菜所需的各種農資。
積極為廣大的群眾做好技術(shù)服務(wù)工作。
由于氣候原因以及蔬菜的季節性特點(diǎn),目前各項目基地正在進(jìn)行規劃、宣傳、發(fā)動(dòng)工作,預計在四月下旬開(kāi)始,各項目基地將陸續開(kāi)工建設。
工作計劃 篇5
新學(xué)期開(kāi)始,我接手了一年級的的班主任工作。擔任一年級一班的班主任,雖不是首次,但感覺(jué)卻完全不同,F針對一(1)班的實(shí)際情況,我制定了如下的工作計劃。
一、抓好學(xué)生的常規教育,養成良好的學(xué)習習慣
養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣和行為習慣,對學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來(lái)說(shuō),要有一個(gè)適應的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當中,就需要班主任花大力氣對他們進(jìn)行常規教育,時(shí)刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對他們進(jìn)行常規訓練。
小孩子剛入學(xué),什么都不會(huì ),這種全新的環(huán)境對他們來(lái)說(shuō)還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個(gè)方面教起。因此,在開(kāi)學(xué)的前幾天,我就要專(zhuān)門(mén)對他們進(jìn)行各種常規教育,如上課不遲到,不早退,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等。
二、培養優(yōu)秀班干部,加強班級管理
一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著(zhù)班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表?yè)P表現好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài),觀(guān)察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉換。
三、開(kāi)展四人合作學(xué)習,增進(jìn)學(xué)生合作意識
古人曾說(shuō),治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我計劃等學(xué)生稍能適應學(xué)校生活,養成良好學(xué)習習慣后,根據學(xué)生情況,在班級里開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動(dòng)本組其他成員,完成預期的學(xué)習任務(wù),并營(yíng)造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,制約下,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動(dòng)意識。同時(shí),在班內經(jīng)常開(kāi)展一系列有利開(kāi)發(fā)智力,促進(jìn)他們健康發(fā)展的競賽題,如:說(shuō)話(huà)比賽,書(shū)寫(xiě)比賽等,提高他們的語(yǔ)文水平,發(fā)展團隊意識。
四、加強安全工作,強化安全管理
在本學(xué)期內,我將會(huì )全力配合學(xué)校做好安全工作,對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時(shí)提醒。并且認真按照學(xué)校要求,利用班會(huì )課在班級內開(kāi)展各種安全主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育。同時(shí),我還將充分利用各種渠道與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系交流,如家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)進(jìn)行溝通,增強家長(cháng)的安全意識,使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作。
雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會(huì )用我的耐心與愛(ài)心的去澆灌我的學(xué)生,做一名受學(xué)生愛(ài)戴的班主任。
一、常規教育方面
1、充分利用班隊會(huì )時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗“,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
二、一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展各種活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將培養出優(yōu)秀的班干部團隊(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
工作計劃 篇6
新年伊始,萬(wàn)象更新。從20xx年XX月份擔任辦公室內勤一職開(kāi)始,在公司領(lǐng)導的指揮及在各部門(mén)的幫助和支持下,堅持以“服務(wù)”為宗旨,做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司辦公室內勤的工作任務(wù)。
現公司業(yè)務(wù)和電子采購等都在按著(zhù)計劃快速、順利的進(jìn)行,20xx年XX月份我們的XXX有限公司也將投產(chǎn)并有成品產(chǎn)出,這些都激烈著(zhù)我們的工作斗志,同時(shí)這些都體現了公司給我們創(chuàng )造的優(yōu)質(zhì)工作環(huán)境和廣泛發(fā)展空間。要想在20xx年新的一年中工作有條不紊、順利的完成,就應該先行一步,做好20xx年度工作計劃安排,以此為準則加強自身建設認真努力完成工作,并對自己的工作進(jìn)行自查,自我監督。
一、繼續加強工作效率提高,完善各項工作流程,充分調動(dòng)工作積極性
在工作中多思考,用統籌方法管理自己的工作,進(jìn)一步明確工作職責,做到:重要事情優(yōu)先辦,緊急事情立即辦,日常事情平穩辦,瑣碎事情插空辦。優(yōu)化項目跟蹤、訂貨、發(fā)貨、查貨、系統數據錄入、等做事效率。促使各項工作井然有序,明確工作任務(wù)和工作流程,責任清晰。做到從工作的大局出發(fā),從整體利益出發(fā),與其他各部門(mén)互相支持,互相協(xié)調,充分調動(dòng)自己的工作主動(dòng)性和積極性,有效促進(jìn)公司的長(cháng)遠發(fā)展。
二、加強學(xué)習,提高素質(zhì)
通過(guò)各種途徑加強學(xué)習,合理利用書(shū)本和網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習各類(lèi)相關(guān)知識,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,以適應公司的不斷發(fā)展壯大和自身工作的需要。
三、做好日常事務(wù)跟蹤及對外事務(wù)跟蹤工作
1、上班途中先勾畫(huà)出當天需要處理的事情,工作開(kāi)始時(shí)整理下工作思路,做到輕重緩急,有主有次。
2、對內事務(wù)做好與同事和領(lǐng)導的溝通,明確做事要點(diǎn),抓住事情中心,對外事務(wù)交流認真仔細,態(tài)度親切。對于供貨方;事情要有理有據,有序不穩。對于客戶(hù)方,在不損壞公司利益的情況下,盡量使客戶(hù)滿(mǎn)意。
在上一年的辦公室內勤工作中雖取得了一些成績(jì),但是仍存在一些不足之處,工作效率仍需提高、業(yè)務(wù)能力仍需進(jìn)一步加大;進(jìn)一步提高自身的工作責任心和事業(yè)心,在今后的工作中認真履行辦公室職責,開(kāi)拓創(chuàng )新,把工作提高到一個(gè)新的水平。
工作計劃 篇7
第一次活動(dòng)
第三周周二(20xx年9月16日)下午1點(diǎn)1刻至4點(diǎn)。
地點(diǎn):莘松中學(xué)(蔣偉芬老師負責)
內容:讀書(shū)沙龍暑期讀書(shū)交流;本學(xué)期培訓計劃。
要求:每位學(xué)員準備好書(shū)面的讀書(shū)心得。(主要談如何讀書(shū),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。2千字左右)
第二次活動(dòng)
時(shí)間:第七周周一(20xx年10月13日)下午1點(diǎn)1刻至4點(diǎn)。
地點(diǎn):龍柏中學(xué)(六年級)
內容:初中語(yǔ)文區內教學(xué)展示。
安排:此次語(yǔ)文教學(xué)展示活動(dòng),由基地主持人與相關(guān)學(xué)科(學(xué)段)的研訓員研究決定。邀請教研員老師、區骨干教師管理辦公室領(lǐng)導進(jìn)行點(diǎn)評,并與執教者、聽(tīng)課人員進(jìn)行互動(dòng)與交流。
參加聽(tīng)課人員為本區初中語(yǔ)文骨干班成員;初中語(yǔ)文學(xué)科六年級的備課組長(cháng)。
第三次活動(dòng)
第九周周一(20xx年10月27日)下午1點(diǎn)1刻至4點(diǎn)。
地點(diǎn):新基礎教育實(shí)驗學(xué)校
內容:初三語(yǔ)文教學(xué)研究
請全體學(xué)員做好發(fā)言準備,尤其是教畢業(yè)班的學(xué)員重點(diǎn)發(fā)言。
第四次活動(dòng)
第十二周周一(20xx年11月17日)下午1點(diǎn)1刻至4點(diǎn)。
地點(diǎn):閔行區教師進(jìn)修學(xué)院
內容:語(yǔ)文教學(xué)課題成果交流(1)
要求:基地學(xué)員做好充分準備,參加匯報交流
請教師進(jìn)修學(xué)院“骨干教師管理與培養”辦公室領(lǐng)導參加。
第五次活動(dòng)
第十五周周一(20xx年12月8日)下午1點(diǎn)1刻至4點(diǎn)。
地點(diǎn):明星學(xué)校
內容:語(yǔ)文教學(xué)課題成果交流(2)
要求:基地學(xué)員做好充分準備,參加匯報交流
請教師進(jìn)修學(xué)院“骨干教師管理與培養”辦公室領(lǐng)導參加
制作“首屆閔行區區級骨干教師培養基地”畫(huà)冊(暫定名)
各基地主持人應準備相應的材料,具體模塊為:基地簡(jiǎn)介、主持人風(fēng)采、特色活動(dòng)、聚焦課堂、培養成效等。也可以在上學(xué)期已制作展板的基礎上進(jìn)行充實(shí)、修改。
論壇及表彰(暫定20xx年1月)
主題:課程意識與教師素養
1.選若干名學(xué)員參加論壇。
2.總結與表彰。
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