關(guān)于工作計劃范文集錦6篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　為了我礦能有更好的發(fā)展，以“安全第一、預防為主、綜合治理”為方針。通風(fēng)部制定了XX年的工作計劃如下：

　　一、繼續堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以礦井基建期間通風(fēng)瓦斯管理為中心，重點(diǎn)抓好主、副斜井兩個(gè)井筒的通風(fēng)瓦斯管理，嚴格落實(shí)瓦斯檢查制度，杜絕瓦斯超限作業(yè)和各種事故的發(fā)生。

　　二、進(jìn)一步搞好通風(fēng)質(zhì)量標準化工作，認真抓好“一通三防”的各項工作，確保礦井基建期間的通風(fēng)系統、監測系統、防塵系統的穩定可靠，為礦井生產(chǎn)提供通風(fēng)安全保障。

　　三、做好主、副斜井施工期間通風(fēng)瓦斯及爆破管理，保證安全順利完成揭煤工作。

　　四、合理調整好礦井防塵系統，根據生產(chǎn)地區變化鋪設或回收防塵管路，保證礦井生產(chǎn)和防塵用水，認真抓好礦井的綜合防塵工作，監督檢查好各地區防塵設施的使用情況，為井下職工提供一個(gè)良好的工作環(huán)境。

　　五、著(zhù)力構建“通風(fēng)可靠、監控有效、管理到位”的瓦斯治理體系，提升礦井防災抗災能力。

　　六、人員素質(zhì)方面，強化培訓，開(kāi)展崗位作業(yè)標準化、通風(fēng)安全質(zhì)量標準化、通風(fēng)瓦斯防治、井下爆破管理的培訓，加強技術(shù)和管理人員的培訓。

工作計劃 篇2

　　為充分發(fā)揮備課組的作用，立足課堂教學(xué)的主陣地，努力提高課堂教學(xué)效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育，結合本校實(shí)際，特制定本制度：

　　一、以教研組為單位，各學(xué)科備課組每周至少活動(dòng)一次，每次至少40分鐘，要做到三落實(shí)（即人員、時(shí)間、內容落實(shí)）。

　　二、每位教師必須按時(shí)參加備課組活動(dòng)，因故不能參加的須向教研組長(cháng)請假，但每學(xué)期限請假次數不得超過(guò)三次。

　　三、每次備課組活動(dòng)時(shí)，對下一階段所要教學(xué)的內容進(jìn)行集體研究，統一目標，統一重點(diǎn)難點(diǎn)，統一作業(yè)形式和數量，大膽探索科學(xué)的教學(xué)方法，力求在教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法上也謀求統一，促使共同提高。

　　四、每次備課組活動(dòng)前，可輪流由一位老師按第四條要求提前進(jìn)行設計安排。待活動(dòng)時(shí)再提出自己的主張，其他老師根據情況發(fā)表自己的意見(jiàn)，有條件的可由其中一位老師先上某節課，然后再討論，以求得更佳效果。

　　五、每次備課組活動(dòng)，由教研組長(cháng)認真做好記錄，以備教導處考核檢查。教師在備課、上課時(shí)必須以備課組確定的內容進(jìn)行，教導處在檢查教師備課、上課、作業(yè)布置、批改時(shí)，將以此作為教師七認真工作的檢查內容。

工作計劃 篇3

　　一、 指導思想

　　20xx年新學(xué)期歷史備課組將會(huì )以提高歷史學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心，堅持教育創(chuàng )新。積極參與課程改革，探索新的課堂教學(xué)模式，開(kāi)展小組合作學(xué)習的探討，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展。

　　二、 教學(xué)目標

　　增強學(xué)生對歷史的學(xué)習興趣，使學(xué)生掌握重要的歷史事件、人物、現象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養學(xué)生識圖、讀史料的分析能力，引導學(xué)生學(xué)會(huì )收集、整理和運用相關(guān)材料。注重培養學(xué)生的思維創(chuàng )新意識，自主學(xué)習與探究能力。增強學(xué)生的民族情感，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。

　　三、 教材及學(xué)情分析

　　本學(xué)期所授的內容是第一冊的內容是從我國的遠古居民到的魏晉南北朝，各個(gè)時(shí)期的興衰過(guò)程及其經(jīng)濟、文化的改革和發(fā)展，四個(gè)單元，共21課。對初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，歷史是他們新接觸的一門(mén)新學(xué)科，大部分學(xué)生對歷史較感興趣，并可能掌握了一定的歷史基礎知識，但還沒(méi)有形成科學(xué)的學(xué)習方法，合作技巧及自主探究學(xué)習的能力還需要培養。

　　四、 教學(xué)措施

　　1、認真完成學(xué)校布置的各項工作。認真鉆研新課程教學(xué)目標和要求，認真備好每節課，明確重難點(diǎn)，在傳授知識的基礎上，進(jìn)行思想教育和能力培養。

　　2、教學(xué)方法要靈活多樣，講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，加強課堂教學(xué)的設計。要充分運用多媒體，積極創(chuàng )造條件，以教學(xué)的直觀(guān)性，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習歷史的積極性和興趣。

　　3、堅持開(kāi)展小組合作學(xué)習模式的探索，以生為本，讓學(xué)生成為課堂的主人，培養學(xué)生的合作與探究能力。激發(fā)學(xué)生求知欲，提高課堂效率。

　　4、教會(huì )學(xué)生學(xué)習方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力;注重綜合能力的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。

　　5、積極參加教研活動(dòng)，反思教學(xué)中存在的不足，將教學(xué)中的點(diǎn)滴進(jìn)行整理，加強理論學(xué)習，以提高自身教學(xué)水平。

　　五、 教學(xué)進(jìn)度

　　期中前：完成1~10課教學(xué);

　　期中后：完成11~21課教學(xué)，期末復習。期末考試范圍為七上全冊。

　　20xx年根據學(xué)校下達的教學(xué)目標，本計劃按照學(xué)�？傮w計劃步驟實(shí)施，并根據不斷變化的情況做修改補充和調整。

工作計劃 篇4

　　又是秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的九月。新學(xué)年工作室的學(xué)習又開(kāi)始了，結合小組本學(xué)期的活動(dòng)安排，現將本期的'學(xué)習做如下計劃：

　　第一、繼續加強讀寫(xiě)結合的教學(xué)

　　語(yǔ)文課本的篇目都是經(jīng)過(guò)精心篩選的，內容和形式幾近完美結合的經(jīng)典篇章，大多是可供我們仔細品味、揣摩、欣賞與學(xué)習的寫(xiě)作范文。幾乎每堂語(yǔ)文課都離不開(kāi)閱讀教學(xué)，在閱讀教學(xué)中滲透作文教學(xué)，讓七年級的同學(xué)感受到初中的作文也不是那么可怕，逐漸學(xué)會(huì )寫(xiě)作的一些技巧。

　　第二、引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀

　　在語(yǔ)文課堂上充分利用教學(xué)契機引領(lǐng)學(xué)生品讀美文、佳作共賞。如經(jīng)常在課堂上推薦一些文質(zhì)兼美、情思雋永、意蘊深刻的文章，讓班上朗讀最好的同學(xué)深情朗誦，再讓同學(xué)們談感想，讓學(xué)生的情思得到熏陶。讀著(zhù)，讀著(zhù)，就會(huì )寫(xiě)了。此外，語(yǔ)文教學(xué)中還應積極引領(lǐng)學(xué)生閱讀名著(zhù)，定期向學(xué)生推薦閱讀新課標必讀叢書(shū)及其余世界經(jīng)典名作，并引領(lǐng)學(xué)生積累不同類(lèi)型的寫(xiě)作素材，學(xué)會(huì )寫(xiě)讀書(shū)心得，做讀書(shū)筆記。

　　第三、鼓勵學(xué)生我手寫(xiě)我心

　　“感人心者，莫先乎情”，作為教師，我要引領(lǐng)學(xué)生做個(gè)細心的人，做個(gè)多情善感的人，做個(gè)善于觀(guān)察、感悟與思考的人，關(guān)注現實(shí)，關(guān)注身邊的人與事，關(guān)注身邊的一草一木，關(guān)注陰晴雨晦，關(guān)注人情冷暖，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一景一物，注入我們的感情與思考，把眼睛看到的、心靈感悟到的、頭腦思考到的東西以文字的形式記錄下來(lái)就是文章，寫(xiě)作原來(lái)就可以這么簡(jiǎn)單。

　　第四、將作文指導、學(xué)生自改、互評、講評落到實(shí)處

　　作文指導、學(xué)生自改、互評、講評是常規作文教學(xué)實(shí)施過(guò)程中互動(dòng)連帶而又密不可分和缺一不可的環(huán)節。在這些步驟中，作文修改又尤其重要，作文猶如雕琢藝術(shù)品，工藝越細致，就越見(jiàn)精美。寫(xiě)文章可以一氣呵成，成文可能不需要太長(cháng)的時(shí)間，而對一篇文章的修改卻可以是無(wú)止境的，雖然不一定能達到完美，但經(jīng)歷推敲打磨、千錘百煉之后就能越來(lái)越好，這也就達到了寫(xiě)作的目的。

　　當然，要做的事情還很多，但本學(xué)期，我就想認認真真按照這四個(gè)方面去指導學(xué)生寫(xiě)作。具體的實(shí)施方法師傅和師妹都給了我很明確的指示，我要做的是踏踏實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。

工作計劃 篇5

　　這學(xué)期起，我擔任六年級二班班主任，用努力營(yíng)造一個(gè)“以學(xué)生為主體”的新集體理念開(kāi)展本學(xué)期的工作。

　　一、班集體建設

　　1.培養有責任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情。

　　2.制訂更加利于班級建設的規章制度，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價(jià)體制，有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和。

　　3.實(shí)行衛生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。

　　4.各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤，力求公正、嚴格，使學(xué)生明確這些考核的目標和作用，達到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

　　5.小干部會(huì )議有目標明確，2周一次，職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。

　　二、班級日常建設活動(dòng)

　　1計劃與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理、考評機制有量化依據。

　　2衛生崗位包干到人，由負責的同學(xué)互相監督執行。

　　3 制定個(gè)人長(cháng)期目標和短期目標，有計劃地落實(shí)措施。

　　4計劃在學(xué)習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動(dòng)開(kāi)展情況作展示。

　　5 擬將考評成績(jì)與期末評選先進(jìn)結合。主要考察學(xué)科成績(jì)，而著(zhù)重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況。

　　三、班隊主題活動(dòng)

　　1六月，搞一個(gè)班會(huì )。請幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報作宣傳，贊美敬愛(ài)的老師，同學(xué)們自己組織文藝表演.

　　2 在班級中開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)。

　　每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn)，互相督促、指正，爭取共同提高。

　　3開(kāi)展學(xué)科競賽，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進(jìn)步明星，以作表彰。

　　四、思想品德和行為規范工作方面：

　　1.在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。

　　2.強調集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識。

　　3.樹(shù)立良好的人生觀(guān)，培養良好的文明習慣和堅定的意志。

　　4.培養責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂(lè )觀(guān)態(tài)度。

　　五、學(xué)習方面

　　1.抓好輔優(yōu)補差工作，對學(xué)習困難學(xué)生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。

　　2.努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導的安排。

　　3.與家長(cháng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵進(jìn)取，爭做先進(jìn)。

　　4.多對學(xué)生進(jìn)行的指導，講究科學(xué)合理的，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導學(xué)生。

　　5.培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

　　六、其他。做好兩課兩操活動(dòng)，完成學(xué)校各項的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

　　語(yǔ)文教學(xué)計劃

　　一、 為了圓滿(mǎn)完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，使日常的教學(xué)工作能得以有條不紊地進(jìn)行，從而真正提高全體學(xué)生的語(yǔ)文素養。同時(shí)也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實(shí)的基礎�，F結合所任班級的實(shí)際情況和語(yǔ)文教材的內容，制定出本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)計劃。

　　通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，使學(xué)生掌握語(yǔ)文教材的基礎知識和基本技能，能理解課文內容，體會(huì )作者所要表達的思想和感情。初步學(xué)會(huì )記敘文寫(xiě)作。引導學(xué)生逐漸更新學(xué)習方式，逐步提高學(xué)習興趣和學(xué)習效率。力爭使全體學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)習，在各自原有的基礎上都有較大幅度的提高，從而真正提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和語(yǔ)文素養。

　　我所擔任的六年級(2)班的學(xué)生，原有的語(yǔ)文基礎參差不齊，高低不一。因此新學(xué)期中，應一面加強“雙基”訓練，一面著(zhù)重閱讀和寫(xiě)作能力的提高；注意培養學(xué)生對事物的好奇心和強烈的探究興趣；讓學(xué)生觀(guān)察周?chē)�事物，親身體驗，有所感受，有所發(fā)現；使學(xué)生有強烈的參與意識和合作精神，整體提高全體學(xué)生的語(yǔ)文素養。

　　針對本學(xué)期語(yǔ)文課程的內容，加強敘事性作品和詩(shī)歌的閱讀，引導學(xué)生養成默讀的習慣。授課過(guò)程中，重點(diǎn)講解分析講讀課文的內容，而自讀課文則由學(xué)生通過(guò)自讀來(lái)理解課文的內容。本學(xué)期的寫(xiě)作訓練以寫(xiě)人記事的記敘文寫(xiě)作為主，兩周寫(xiě)一篇大作文，每周一篇小作文，并堅持每周寫(xiě)三篇日記。通過(guò)強化訓練，使得學(xué)生要在40分鐘之內完成400字左右的習作。

　　1．始終用素質(zhì)教育理論和語(yǔ)文課程標準的要求，指導日常的教學(xué)工作，并且注意結合教學(xué)實(shí)際情況，使理論和實(shí)踐融合為一體。

　　2．在教學(xué)過(guò)程中，面向全體學(xué)生，根據學(xué)生的不同的學(xué)習情況，適當地有針對性地分層次制定具體的教學(xué)目標，杜絕以往簡(jiǎn)單的“一刀切”的做法。

　　3．上課前，認真鉆研教材內容，廣泛參閱教學(xué)資料和最新的教研成果，并與備課組的其他老師共同商討，精心設計好每一堂課的教案。

　　4．授課過(guò)程中，依照設計好的教案，靈活多樣地采取各種教學(xué)方法和多媒體電教設備，在課堂上營(yíng)造一種輕松的教學(xué)氛圍，從而提高學(xué)生的學(xué)習興趣，增強課堂教學(xué)效果。徹底改變了傳統的“滿(mǎn)堂灌”的做法，始終以學(xué)生為學(xué)習主體，引導學(xué)生改變學(xué)習方式，變?yōu)樽灾�、合作、探究式學(xué)習，以提高學(xué)習效率。

　　5．課后，注意有針對性地對學(xué)生進(jìn)行集體輔導和個(gè)別輔導，幫助學(xué)生及時(shí)復習好所學(xué)的新知識。

　　6．認真、及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè)和作文，并組織好單元測試。

　　7．平時(shí)注重向別的老師學(xué)習，積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動(dòng)，以此豐富個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗。

　　新學(xué)期中，定當更進(jìn)一步，力求圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)，取得更大成績(jì)。

工作計劃 篇6

　　向大家介紹下綜合辦公室同志們的工作計劃是什么：

　　一、積極倡導人文德育，走近學(xué)生，貼近學(xué)生，新學(xué)期要求每一位教師經(jīng)常性的積極開(kāi)展師生談心的活動(dòng)，愛(ài)生如子，走近學(xué)生，貼近學(xué)生，了解學(xué)生，師生之間建交一種和諧美好的友情，真正傾聽(tīng)學(xué)生的心理話(huà)，準確把握學(xué)生的思想脈搏，不岐視任何一個(gè)所謂“差生”。真正將工作做到學(xué)生的心坎上，真正用情感去感化每一位學(xué)生，將“以人為本的關(guān)懷教育”落到實(shí)處。

　　二、繼續堅持學(xué)校領(lǐng)導、兩處、團委、年級組、班主任構建的三條工作主線(xiàn)，深化學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的德育工作體系，堅持德育工作的社會(huì )化和開(kāi)放性。大力提倡通過(guò)多種渠道的家訪(fǎng)活動(dòng)。

　　三、繼續將抓班級管理，抓班主任隊伍建設作為工作重點(diǎn)。針對性強地制定班主任隊伍的理論培訓，經(jīng)驗交流計劃，進(jìn)一步完善班級管理的評比、獎懲制度，真正通過(guò)提升班主任隊伍的整體育人管理水平，達到班級管理的質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。

　　四、進(jìn)一步規范各項管理制度，使其更趨科學(xué)化，可操作性強，同時(shí)在制度上的落實(shí)上，一要尊重制度的嚴肅性，嚴格執行，二要正確從正面引導學(xué)生，按制度規范言行，內化為自覺(jué)遵守，真正達到制度育人的目的。

　　五、進(jìn)一步深化警校共建活動(dòng)力度。新學(xué)期，我們將繼續開(kāi)展、深化警校共建活動(dòng)，活動(dòng)的層面不僅僅是停留在處理滋擾學(xué)校的案件上，更要深化到和派出所司法局等公安司法單位共同在理論和實(shí)踐上探討預防事件發(fā)生的根源上，將“普法教育”與我校整體德育工作相結合，使我校師生的遵紀守法意識進(jìn)一步增強，同時(shí)要進(jìn)一步完善處理突發(fā)事件的應急預案。

　　六、加強生活教育，加大養成教育的力度。以狠抓衛生質(zhì)量和學(xué)生文明用語(yǔ)為突破口，努力在學(xué)生的行為習慣上加大對學(xué)生的養成教育，以落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》為契機，開(kāi)展形式多樣式的文明禮儀教育，守時(shí)教育，衛生教育，紀律教育，團結友愛(ài)教育，培養學(xué)生良好的生活習慣，行為習慣，和良好的道德品質(zhì)。政教處、團委、學(xué)生會(huì )要充分發(fā)揮其職能作用，在校園內加大對學(xué)生不良行為的監督、懲戒力度，使學(xué)生的不良行為轉化為良好的行為習慣，變成生活的教育。

　　七、在班級管理上，新學(xué)期將積極嘗試、探索主題班會(huì )的開(kāi)展，從主題形式進(jìn)行系統研究。主題的設計要圍繞思想道德教育，體現針對性，時(shí)代性和系統性，形式要體現新穎、活潑、主動(dòng)等特點(diǎn)。開(kāi)學(xué)后，各班主任要以表格形式做出本學(xué)期15周的主題班會(huì )計劃，并報政教處存檔。班主任要高度重視，發(fā)揮自己的才智，精心設計好每一個(gè)主題班會(huì )，真正發(fā)揮主題班會(huì )作用，使其成為師生總結經(jīng)驗，糾錯改正，師生心靈互動(dòng)的平臺。所以，班主任必須開(kāi)好每周一次的班會(huì )，主題要突出，形式要多樣，并做好記錄。

　　八、以豐富多彩的系列活動(dòng)為載體，寓教育于多彩的活動(dòng)中。政教處、團委要制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，打印成文，下發(fā)各班，如期開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗，在道德實(shí)踐中體驗真情，明曉事理，頓悟生活，升華思想，提升境界。特別是團委要組織好各種有意義的活動(dòng)，做好節日安排。

　　德育工作有其豐富的內涵，實(shí)的內容，多彩的形式，但目的只有一個(gè)，那就是育人，培養品質(zhì)高尚的人。我們一中全體教師定會(huì )共同努力，積極探索，為努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作新局面而奮斗。

　　(二)完成公司黨員大會(huì )會(huì )務(wù)組織和會(huì )議決議的貫徹落實(shí)、督辦工作;

　　(三)按照上級黨組的要求，按時(shí)完成上級黨組織交與的任務(wù)和安排的活動(dòng);

　　(四)做好公司網(wǎng)站的日常維護工作，做好公司新聞和黨的大政方針的發(fā)布和宣傳工作;

　　(五)設立檔案管理員，建立和健全公司檔案管理制度，規范公司檔案的管理工作。

　　總務(wù)工作：

　　(一)做好車(chē)輛安排和管理工作，做好后勤保障工作;

　　(二)保障公司日常物資的采購，做好辦公設備的日常維護工作;

　　(三)做好公司突發(fā)應急事件的處理保障工作。

　　法務(wù)工作：

　　(一)設置法務(wù)處，組織公司的合同、協(xié)議評審，并負責公司法律事務(wù)咨詢(xún)，處理相應的法律事務(wù)及組織公司相關(guān)法律培訓;

　　(二)協(xié)助完成各種合同、協(xié)議等資料的檔案管理工作。

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