實(shí)用的工作計劃八篇

　　時(shí)間一晃而過(guò)，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編收集整理的工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　為落實(shí)創(chuàng )建衛生縣城工作責任，推動(dòng)我校創(chuàng )衛工作順利進(jìn)行，根據縣創(chuàng )衛指揮部的統一部署，結合我校的實(shí)際工作情況，制定如下計劃。

　　一、明確指導思想

　　認真貫徹《魚(yú)臺縣創(chuàng )建衛生城市實(shí)施方案》，結合我校實(shí)際，強化全體師生創(chuàng )衛意識，全面提高師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成我校各項創(chuàng )衛工作的目標和任務(wù)。

　　二、完善創(chuàng )衛組織機構和制度建設

　　1、進(jìn)一步健全領(lǐng)導機構，堅持一把手領(lǐng)導下的各部門(mén)工作負責制，明確工作任務(wù)和責任人，健全組織機構，層層抓落實(shí)。

　　2、加強創(chuàng )衛宣傳。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進(jìn)良好文明習慣的養成。

　　開(kāi)展“小手拉大手活動(dòng)”和“向城市美容師學(xué)習，向創(chuàng )衛主力軍致敬”活動(dòng)，組織學(xué)生深入社區進(jìn)行創(chuàng )衛知識宣傳和健康教育宣傳活動(dòng)。

　　3、保障經(jīng)費。確保一定的經(jīng)費作為后盾，提供經(jīng)費、器材、工具等保障。

　　三、整治校園環(huán)境衛生

　　1、堅持班級衛生區每日兩掃，周末進(jìn)行衛生大掃除，每月進(jìn)行衛生大整治活動(dòng)。

　　2、進(jìn)行聯(lián)合檢查，及時(shí)公布評比結果。

　　3、開(kāi)展“文明班級”流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)，倡導校園文明行為，引導學(xué)生養成健康、衛生、文明、向上的生活方式。

　　4、積極開(kāi)展禁煙工作。

　　四、開(kāi)展學(xué)校健康教育

　　1、定期辦好黑板報，布置宣傳爛，宣傳衛生保健知識，培養學(xué)生良好的衛生習慣

　　2、按計劃進(jìn)行衛生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

　　3、健康教育開(kāi)課率100%，按要求做到有計劃、有備課，教務(wù)處定期檢查。

　　4、確保健康知識知曉率、及格率100%。

　　五、加強學(xué)校疾病綜合防治

　　1、注意用眼衛生，做好視力檢查和防近工作，努力降低近視率。

　　2、學(xué)習貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好以流感、結核病、肝炎為重點(diǎn)的疾病防治工作，認真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門(mén)做好預防接種，發(fā)現傳染病，及時(shí)嚴格進(jìn)行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

　　六、做好除“四害”工作

　　按照上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，校園和廁所定時(shí)噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生源。

　　七、規范創(chuàng )衛資料收集和整理。

　　對創(chuàng )衛工作中的文件、材料、照片等及時(shí)收集、整理，使創(chuàng )衛資料科學(xué)、規范、豐富。

工作計劃 篇2

　　教師的心理健康是指教師的思維方式、處世態(tài)度要與社會(huì )的要求相協(xié)調，為社會(huì )所容納，并具有創(chuàng )造的思想，即教師必須有廣泛的生活興趣、融洽的人際關(guān)系、健康的情緒體驗、積極的進(jìn)取精神、穩定的工作熱情。因此，只有關(guān)注教師的心理健康，提高全體教師的心理素質(zhì)和心理健康教育能力，才能更好地維護學(xué)生的心理健康，為適應素質(zhì)教育和新課程的需要，特制訂本方案。

　　一、關(guān)注教師心理健康的現實(shí)意義

　　隨著(zhù)素質(zhì)教育的逐步深人，學(xué)生的心理健康教育越來(lái)越受到普遍重視，然而教師的心理健康問(wèn)題卻長(cháng)時(shí)間被人們忽視。目前，我國中小學(xué)教師的心理健康狀況十分令人擔憂(yōu)。主要表現為強迫癥、軀體化、人際敏感、憂(yōu)郁、焦慮、敵對、偏執等。其中，農村教師的心理問(wèn)題比城區教師嚴重，男教師比女教師嚴重。教師自身心理不健康，人格有偏移，個(gè)性有缺陷都會(huì )毫無(wú)保留地投射到學(xué)生的心靈上，對學(xué)生的心理健康發(fā)展造成巨大的影響。無(wú)數事實(shí)證明，情緒不穩定、暴躁易怒的教師，教出來(lái)的學(xué)生也往往喜怒無(wú)常。所以，我們在高度關(guān)注學(xué)生心理健康的同時(shí)，對教師的心理健康問(wèn)題也應當給予高度重視。

　　二、教師心理健康狀況欠佳的主要原因

　　1、工作壓力過(guò)大

　　目前，我們的許多教師依然承受著(zhù)很大的工作壓力和心理壓力。家長(cháng)對學(xué)生的高期望，社會(huì )對教師的高要求，教學(xué)質(zhì)量的激烈競爭，班級人數逐年增加等多種因素造成了教師超負荷工作。日復一日，年復一年，在這種超負荷的工作壓力之下，極易產(chǎn)生生理疲勞和心理疲勞，致使不少教師身心狀況每況愈下，甚至積勞成疾。

　　2、經(jīng)濟收入較低

　　隨著(zhù)我國經(jīng)濟形勢的不斷好轉，教師待遇有了明顯提高，但橫向比較，教師的待遇仍然較低，很多教師與當年同時(shí)分配到國家機關(guān)或其他部門(mén)或下海經(jīng)商的同學(xué)相比，其經(jīng)濟收人相差甚遠，于是導致他們心態(tài)失去平衡，產(chǎn)生了自卑感。有的教師為了避免這種因囊中羞澀而造成的尷尬場(chǎng)面，盡量減少與同學(xué)、朋友聚會(huì )和各種社交活動(dòng)。長(cháng)此以往，造成一些教師性格孤僻，難以與人溝通，甚至產(chǎn)生人際交往障礙。一些中老年教師由于受經(jīng)濟收人的限制，無(wú)錢(qián)買(mǎi)房子，無(wú)錢(qián)送子女上重點(diǎn)學(xué)校，產(chǎn)生了對家庭、對親人的內疚感、負罪感。因而產(chǎn)生了焦慮、憂(yōu)郁、自卑等心理問(wèn)題。

　　此外，教師自身認識出現偏差，身體狀況不佳，年復一年的單調枯燥的工作和生活，特殊的年齡階段等因素、也是造成教師心理健康狀況欠佳的重要原因。

　　三、教師心理健康教育的應對措施

　　1、強化師德教育。教師的心態(tài)有時(shí)反映了教師的師德問(wèn)題，如對學(xué)生的冷漠、報復、體罰等，反映了教師缺乏基本的職業(yè)道德�？傁胗梅N種手段刁難學(xué)生，在心靈上傷害學(xué)生，反映了某些教師心理是不健康的。因此，強化師德教育，使每個(gè)教師都能以講師德為美，真正以熱忱對待每個(gè)學(xué)生，以真情愛(ài)護每個(gè)學(xué)生。

　　2、加強尊師愛(ài)生教育。通過(guò)各種有效的方式教育教師熱愛(ài)學(xué)生，教育學(xué)生熱愛(ài)教師，這樣，有利于建立良好的師生關(guān)系，密切師生感情。教師熱愛(ài)學(xué)生對學(xué)生的心理發(fā)展大有裨益，學(xué)生熱愛(ài)教師，對教師良好心理的形成同樣具有很大的促進(jìn)作用。

　　3、關(guān)心教師生活。學(xué)校領(lǐng)導不斷地深入到教師中間，對教師的性格、家庭等情況了如指掌，當教師遇到困難時(shí)，學(xué)校盡最大努力給予幫助，時(shí)刻把教師的冷暖記在心上，對教師給予充分的理解和關(guān)心，這對教師形成良好的心理素質(zhì)是大有好處的。

　　4、豐富教師的業(yè)余文化生活。想方設法加強校園文化建設，盡可能多地組織教師進(jìn)行文體娛樂(lè )活動(dòng)，使教師的緊張情緒得到緩解，保持輕松愉悅的心情，化解？種植渙記樾鰨3紙】盜己？的心理狀態(tài)。

　　5、切實(shí)減輕教師的過(guò)重負擔，盡量避免超負荷勞動(dòng)。做到不按學(xué)生的成績(jì)給教師排隊，不按學(xué)生成績(jì)的優(yōu)劣來(lái)評價(jià)教師的工作績(jì)效，不與教師的評職、評先、調資晉級掛鉤，不在學(xué)生和家長(cháng)中公布教師的教學(xué)成績(jì)，不反復渲染個(gè)別教師的不良行為以及工作失誤，以減輕教師的心理壓力。

　　6、制定相應措施、重視提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)效率，避免隨意延長(cháng)教師工作時(shí)間，杜絕節假日加班加點(diǎn)補課現象，嚴格控制考試和競賽次數，對教師的教案采取分層次要求等。學(xué)校領(lǐng)導還應多關(guān)心骨干教師以及其他教學(xué)任務(wù)重的老師，讓他們也有松弛、休閑的時(shí)間調節身心，消除疲勞。

　　7、逐步提高教師的經(jīng)濟收入和福利待遇，改善他們的工作和生活條件。

　　8、為教師創(chuàng )設和諧的心理時(shí)空

　　實(shí)踐證明，寬松和諧的心理時(shí)空是教師心理健康的重要保證。許多教師能夠承受生活的清貧和工作的艱辛，卻要求自己的辛勤勞動(dòng)得到領(lǐng)導的理解和尊重，有時(shí)領(lǐng)導的一句溫暖的話(huà)語(yǔ)就可以使教師受到極大的安慰和鼓舞。因此，學(xué)校領(lǐng)導將努力改革教師管理模式，變程式化、事務(wù)化的管理為人性化的管理，以教師為本，努力為教師創(chuàng )設一種寬松和諧的心理環(huán)境，使管理更貼近教師的心靈世界，更貼近教師的職業(yè)心態(tài)。同時(shí)，要努力創(chuàng )造條件、為教師提供揚名和揚長(cháng)的各種機會(huì )，不斷滿(mǎn)足他們的成就需要、使他們時(shí)時(shí)體驗到被尊重、被關(guān)心的情感，從而保持舒暢平和的心情，輕松愉快地投人工作。

　　四、加強領(lǐng)導，切實(shí)做好教師心理健康教育工作

　　為做好教師心理健康教育工作，學(xué)校特成立教師心理健康教育工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)何劍峰任組長(cháng)，副校長(cháng)王小剛、張幫友任副組長(cháng)，羅鋒、周興偉、郭敏、肖海為成員。

　　總之，教師是教育過(guò)程的決定者，教師的行為直接影響學(xué)生人格的形成和發(fā)展。所以教師要在工作中不斷充實(shí)自我，完善自我，以健康的心理狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)去幫助每個(gè)學(xué)生得以健康和可持續發(fā)展。

工作計劃 篇3

　　在這樣一個(gè)寒冷和暖和不斷交替的一個(gè)季度，對于兒童的護理也要更加的精心，不能因為春季的溫柔和煦而忽視潛在的危險，所以我將第二季度的工作計劃作如下安排：

　　一、工作目標

　　以醫院的新條例作為指導思想，將為病人服務(wù)作為中心，認真執行兒科護理的流程，使患者得到細致的照顧，配合醫生的治療，讓病人能夠更加迅速的痊愈。

　　二、工作內容

　　因為孩童的不確定性，所以我們在護理這一方面要多思考，當有不同情況出現時(shí)有不同的準備工作和預行方案，讓護理工作更加的全面。

　　在工作中不斷強化自己的安全意識，細心地觀(guān)察在工作中的每一處地方，有什么不對的地方及時(shí)進(jìn)行處理，免除安全隱患。

　　對自己負責的每一位患兒的病情都十分的清楚，記下他們在治療過(guò)程中每一次細微的變化，有什么不對勁的地方，及時(shí)的向醫生報告。

　　在文書(shū)的記錄過(guò)程中，按照真實(shí)、客觀(guān)的情況進(jìn)行記載，同時(shí)按照醫院對此的要求和流程仔細的書(shū)寫(xiě)，不出現錯誤和疏漏。

　　三、學(xué)習任務(wù)

　　第一個(gè)季度中的學(xué)習安排有很多因為一些意外的狀況沒(méi)有完成，同時(shí)一些書(shū)籍的閱讀任務(wù)也因為自己的拖延和偷懶，沒(méi)有做好。因此在第二個(gè)季度中我的主要學(xué)習任務(wù)就是定好時(shí)間表，安排好自己的休閑時(shí)間，同時(shí)督促自己學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識。

　　在學(xué)習時(shí)間表和工作有沖突時(shí)，以工作為先，同時(shí)將學(xué)習任務(wù)留有一定的空間，以便這種沖突有合理的'規劃，兩者都不耽誤。在閱讀上，在不打擾他人的情況下，利用鬧鐘定時(shí)，來(lái)完成閱讀的任務(wù)，在學(xué)習的同時(shí)做好筆記。

　　第二季度中，我還預備做好和兒童之間交流的學(xué)習，了解孩子也是為工作作出更好的貢獻。兒科的護理工作任重而道遠，需要我們作為醫務(wù)人員的多盡一份力，多盡一份心，仔細地關(guān)照患者的病情，為這些可愛(ài)的小天使健康成長(cháng)而努力。

工作計劃 篇4

　　廚房為了向客人及時(shí)的提供各種優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，保證滿(mǎn)足客人的一切需求，對產(chǎn)品的質(zhì)理管理有不可避免的職責。對此，制訂本計劃：

　　1、據菜和產(chǎn)品安排廚師班組，各班組在廚師長(cháng)和主廚的領(lǐng)導下進(jìn)行工作，并對各自的烹調品種負責，嚴格按照產(chǎn)品規格進(jìn)行加工，使產(chǎn)品統一標準，保證質(zhì)量。

　　2、各班組必須服從領(lǐng)導，按菜譜、菜單和特菜及預訂菜肴的切配烹調。上班后首先搞好案板、灶臺衛生，準備好各種調味品，檢查過(guò)濾防止雜物混入影響菜品質(zhì)量。

　　3、加工原料堅持先進(jìn)、先出的原則原料的領(lǐng)用、備貨、漲發(fā)必須認真細致，分檔取料要合理化使物盡所用。冰箱儀器擺放整齊、生熟分開(kāi)，每天進(jìn)行整理，防止食品變質(zhì)，發(fā)現變質(zhì)食品不準加工出售，應報廚師長(cháng)處理。

　　4、堅持飯菜不合質(zhì)量不上，不合數量不上，盛器不潔不上，不尊重宗教信仰不上的原則。尤其是花色菜，功夫菜更要認真對待，保持應有的風(fēng)味、特點(diǎn)，嚴格按順序和賓客要求掌握出菜時(shí)間。

　　5、嚴格把好食品衛生關(guān)，從進(jìn)貨、領(lǐng)料、烹調制作都嚴格檢查，防止食物污染。嚴格按操作程序工作，對刀具、案板等用具按規定消毒。嚴禁反方向操作，按程序加工食品。

　　6、為杜絕菜品質(zhì)量不合格的問(wèn)題，對廚師進(jìn)行編號，署名制度，進(jìn)行跟蹤服務(wù)，促使廚師在烹制中下足功夫確保產(chǎn)品質(zhì)量。

　　7、隨時(shí)根據市場(chǎng)需求的變化和顧客對菜品提出的要求，對有關(guān)菜品進(jìn)行局部的修整和完善，提高菜品的質(zhì)量，使菜品色、型、味更符合人們口型的變化。

工作計劃 篇5

　　一、前言

　　職業(yè)生涯對每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內有效，如果不進(jìn)行合理有效的規劃，就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，把自己的未來(lái)設計好。生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃：

　　二、自我分析

　　勤奮好學(xué)，誠懇踏實(shí)、積極向上。有極強的責任心，善于觀(guān)察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執，工作經(jīng)驗不足，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。

　　三、自我評價(jià)的缺點(diǎn)和改正

　　遇到自己想不開(kāi)的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái)，多與人溝通，向同事、領(lǐng)導請教，經(jīng)常學(xué)習。

　　四、未來(lái)5年人生職業(yè)規劃

　　根據自己的興趣和現在的工作，在未來(lái)會(huì )向人力資源管理方向發(fā)展。圍繞這個(gè)方向，本人初步規劃如下：

　　時(shí)間：20xx年－20xx年

　　成果目標；通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，熟練掌握基本的人力資源管理各大模塊的知識，流程及相關(guān)內容。 職務(wù)目標：人力資源經(jīng)理

　　能力目標：具備人力資源領(lǐng)域其中一個(gè)或幾個(gè)相關(guān)模塊的理論基礎，通過(guò)基礎工作具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗；接觸了解其他模塊人力資源活動(dòng)。

　　經(jīng)濟目標：年收入4萬(wàn)元—6萬(wàn)元；

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　按照《**市七星關(guān)區"部門(mén)幫縣、處長(cháng)聯(lián)鄉、干部駐村"》活動(dòng)的精神，幫助五里坪村加強基層組織建設，推動(dòng)農村科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)農民增收，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事，促進(jìn)社會(huì )和諧。

　　二、20xx年幫扶工作計劃

　�。ㄒ唬┱J真做好調查摸底工作。調查摸底工作是做好駐村幫扶工作的基礎。按照《**市七星關(guān)區"部門(mén)幫縣、處長(cháng)聯(lián)鄉、干部駐村"方案》的要求，進(jìn)一步統一思想，提高認識，采取有效措施，深入調研走訪(fǎng)，全面把握村情民意，找準問(wèn)題，分析原因，研究對策，理清思路，制定出切實(shí)可行的幫扶工作規劃，為今后的駐村幫扶工作順利、健康開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。

　�。ǘ�）把握矛盾與主要矛盾�，F階段五里坪村的發(fā)展相對比較落后，主要有以下幾個(gè)方面主客觀(guān)的問(wèn)題：一是現實(shí)客觀(guān)條件的制約。五里坪村人多地少，土地貧瘠，自然條件較差。二是農民收入少，來(lái)源單一，主要以初級農產(chǎn)品、農民外出務(wù)工為主；三是主觀(guān)方面，村民思想觀(guān)念保守落后，視野窄，需要進(jìn)一步開(kāi)闊發(fā)展思路；四是集體經(jīng)濟薄弱。以上這些問(wèn)題可以概括為一個(gè)主要矛盾：村民對全面小康生活的期待與現實(shí)較低的收入水平之間的差距。

　�。ㄈ�）千方百計增加農民收入。結合五里坪村的實(shí)際情況，初步計劃從以下幾個(gè)方面入手：一是整合土地資源。充分利用有限的土地資源，充分開(kāi)發(fā)當地優(yōu)勢；二是加強對農民的教育培訓，使其具備一技之長(cháng)，幫助農民兄弟在企業(yè)中就業(yè)或開(kāi)拓其他就業(yè)門(mén)路，增加收入來(lái)源。

　�。ㄋ模┲�推基層組織建設。一是幫助加強村黨員隊伍建設，對現有黨員隊伍現狀采取針對性的培訓管理等措施，提高隊伍素質(zhì)和戰斗力；二是幫助加強村干部作風(fēng)建設。()駐村干部要身先士卒，率先垂范，全身心投入工作中去，要公示、認真走訪(fǎng)、建立民情臺帳，掌握實(shí)情，解決實(shí)際問(wèn)題。

　�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)習，扎實(shí)工作，努力搞好自身建設。

　　1、加強政治理論、農業(yè)科技和農村管理知識的學(xué)習，全面提高自身素質(zhì)。

　　2、嚴格遵守工作制度和紀律，特別是活動(dòng)實(shí)施方案的要求，用制度管人、按制度辦事。

　　3、謙虛謹慎，勤奮務(wù)實(shí)，團結拼搏，艱苦創(chuàng )業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)努力樹(shù)立五里坪干部良好形象，為五里坪村群眾走上富裕道路無(wú)私奉獻。

　　4、從嚴要求自己，廉潔自律，依法辦事，為基層干部作表率，以實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得農民群眾的支持。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　20xx學(xué)年工作室繼續以師生發(fā)展為本，立足課堂教學(xué)主陣地，研究提高美術(shù)課堂教學(xué)效率的策略，以完成“五個(gè)一”為契機，完善工作室運行機制，實(shí)現教師間的專(zhuān)業(yè)分享，合作互動(dòng)，激勵共進(jìn)，美術(shù)室工作計劃。

　　二、目標措施：

　�。ㄒ唬┮灾黝}研討為突破，探究美術(shù)課堂教學(xué)有效性

　　1、以“落實(shí)兩綱”為重點(diǎn)，探索美術(shù)學(xué)科規律。

　　2、以“新理念新技術(shù)”為主題，深入開(kāi)展好“電子白板在美術(shù)課堂教學(xué)的有效運用”的研究，組織學(xué)員在區內、區外進(jìn)行教學(xué)展示，引領(lǐng)新理念與新技術(shù)。

　　3、以“亮出特色”為主題，結合學(xué)員自身特長(cháng)和學(xué)校特色項目，組織學(xué)員進(jìn)行教學(xué)研討和展示匯報，推動(dòng)學(xué)員教學(xué)特色與學(xué)校特色的形成。

　　4、以“牽手行動(dòng)”為主題，走向外區學(xué)習取經(jīng)，送教到鄉村學(xué)校、民工學(xué)校，互動(dòng)研討，建立合作。

　　5、以“閱讀分享”為主題，向學(xué)員推薦必讀書(shū)目、結合學(xué)員自選書(shū)目，進(jìn)行理論學(xué)習的研討，在教學(xué)實(shí)踐中尋找契合點(diǎn)，提高課堂教學(xué)的有效性。

　�。ǘ�）以提升教師專(zhuān)業(yè)基本功為基礎，提高創(chuàng )作和輔導能力

　　1、以教師基本功訓練為重點(diǎn)，開(kāi)展寫(xiě)生課程，結合外出寫(xiě)生采風(fēng)，為創(chuàng )作積累素材，爭取工作室總結階段開(kāi)辦一次學(xué)員畫(huà)展或出一本作品集。

　　2、以開(kāi)闊眼界為目的，結合重要畫(huà)展和美術(shù)展示活動(dòng)，組織好觀(guān)摩活動(dòng)，拓展視野。

　　3、以漫畫(huà)創(chuàng )作為突破，進(jìn)行漫畫(huà)形象的設計與創(chuàng )作，以學(xué)生生活為創(chuàng )作素材，以幽默或諷刺的手法結合學(xué)生行為規范教育，進(jìn)行主題漫畫(huà)的創(chuàng )編、連載，擬編書(shū)出版或制成書(shū)簽融于學(xué)校德育活動(dòng)。

　　4、以《兒童詩(shī)與畫(huà)》課題的深入研究與推廣，培養善于觀(guān)察、勤于思考的習慣，研究?jì)和��?huà)創(chuàng )作評價(jià)與指導，把兒童畫(huà)創(chuàng )作作為一種創(chuàng )作樂(lè )趣與習慣，匯編《詩(shī)情畫(huà)意》兒童詩(shī)與畫(huà)作品集和《童心童畫(huà)童詩(shī)》指導書(shū)集。

　　5、繼續開(kāi)展好“走近專(zhuān)家”系列活動(dòng)，聘請上海市美術(shù)專(zhuān)家和美術(shù)教師進(jìn)行兒童畫(huà)創(chuàng )作指導的輔導講座。

　�。ㄈ�）以評價(jià)指標為激勵，促進(jìn)教師的反思總結和互動(dòng)分享

　　1、以“理論學(xué)習、課堂教學(xué)、教育科研、工作實(shí)績(jì)、教學(xué)特色、活動(dòng)態(tài)度”為指標，引導學(xué)員注重日常研究過(guò)程，積累教育實(shí)績(jì)。

　　2、把理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐相結合，堅持學(xué)習，把日常教學(xué)中的每一個(gè)驚喜瞬間記錄下來(lái)，把互動(dòng)中的每一個(gè)教學(xué)共鳴與建議記錄下來(lái)，把自己最感興趣的每一項研究得失記錄下來(lái)，發(fā)表于工作室博客進(jìn)行分享，整理成論文，嘗試發(fā)表與參賽。

　　3、重視日常激勵與評價(jià)指導，做好每位學(xué)員的成長(cháng)檔案，匯編《工作室成長(cháng)足跡》，包括：經(jīng)典教學(xué)設計、教學(xué)案例和隨筆、研究論文、美術(shù)創(chuàng )作、輔導佳作，培訓感悟。

工作計劃 篇8

　　為更好地做好我鄉20xx年農業(yè)工作，我站經(jīng)過(guò)認真研究，制訂了20xx年工作計劃如下：

　　一、認真學(xué)習黨在農村的方針、政策，認真鉆研技術(shù)，不斷提高全站人員的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　二、積極推廣農業(yè)新技術(shù)，推廣優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)良種8萬(wàn)公斤，推廣測土配方施肥面積3萬(wàn)畝，推廣病蟲(chóng)綜合防治面積2.5萬(wàn)畝，支持扶助農民專(zhuān)業(yè)合作社組織開(kāi)展機防承包服務(wù)1.2萬(wàn)畝，推廣薄露灌溉技術(shù)2萬(wàn)畝，推廣化學(xué)除草面積3.5萬(wàn)畝，開(kāi)展水稻集中育秧面積500畝，建立萬(wàn)畝高產(chǎn)示范片1個(gè)，幫助建立魚(yú)苗孵化基地520平方米，投資500萬(wàn)元。

　　三、做好重大動(dòng)物疫病防控工作，特別是做好春秋季重大動(dòng)物疫病強制免疫工作，建立完善家畜、家禽免疫檔案，做到免疫不漏村、不漏戶(hù)、不漏畜(禽)、不漏針。

　　四、做好農資市場(chǎng)監管工作，對全鄉農資市場(chǎng)定期進(jìn)行檢查，對農資經(jīng)營(yíng)戶(hù)建立檔案，要求他們建立銷(xiāo)售臺帳，決不允許假冒偽劣農資進(jìn)入我鄉銷(xiāo)售。

　　五、全力做好農、畜產(chǎn)品安全工作，在重點(diǎn)時(shí)間段，如元旦、春節、勞動(dòng)節、端午節、國慶節、中秋節期間，組織力量對全鄉飼料經(jīng)營(yíng)戶(hù)、農貿市場(chǎng)、養豬場(chǎng)(戶(hù))進(jìn)行全面檢查，堅決杜絕高毒農藥在我鄉農作物及農產(chǎn)品上使用，堅決杜絕瘦肉精等家畜違禁藥物進(jìn)入和使用。

　　六、做好農機技術(shù)推廣及農機安全監理工作，推廣機插面積5000畝，嚴格按照上級規定做好農機補貼服務(wù)工作，做好農機生產(chǎn)、農機道路交通安全工作。

　　七、認真做好農民培訓和培養科技示范戶(hù)工作。20xx年根據農事季節，舉辦農民技術(shù)培訓班5次，培養、鞏固科技示范戶(hù)90戶(hù)，帶動(dòng)輻射農戶(hù)500戶(hù)，鞏固示范基地1個(gè)，面積200畝。

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