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四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃(精選17篇)
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家收集的四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃(精選17篇),歡迎閱讀與收藏。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 1
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事。小學(xué)四年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。我是四年級2班的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個(gè)快樂(lè ),健康,安全的成長(cháng)環(huán)境。為切實(shí)搞好這項工作,特制訂本計劃,要求同學(xué)們認真執行。
一、指導思想
以學(xué)校的指導思想為依據,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育內容,努力創(chuàng )建班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育中的重中之重,要把交通安全教育擺在十分突出的'位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路隊的管理。
2、防溺水教育
要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育
對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育
進(jìn)行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、藥品管理安全教育
請家長(cháng)配合將需吃藥的學(xué)生的`藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。
6、防病、防體育運動(dòng)傷害的教育
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育
檢查班里的防電設施,落實(shí)專(zhuān)人負責,班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及校園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合校園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
9、生活安全教育
此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
三、實(shí)施措施
1、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我,學(xué)會(huì )生存。
2、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。
3、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。
4、重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應重視安全保護措施,積極做好運動(dòng)前的準備操,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規則,游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。
5、簡(jiǎn)單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 2
為了落實(shí)“安全第一、預防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設,進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
一、指導思想:
為了落實(shí)“安全第一,預防為主”方針,認真貫徹各級部門(mén)有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩定,杜絕重大、惡性事故,避免引發(fā)事件,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,結合本校、班實(shí)際制定本班級安全工作計劃。
二、目標要求:
本年度學(xué)校安全工作計劃的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門(mén)關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故,消除學(xué)校的'安全隱患,使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境。
三、安全教育工作計劃內容:
內容主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò )安全、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動(dòng)安全等。
四、措施:
黑板報、班會(huì )、綜合實(shí)踐課、晨會(huì )課、放學(xué)前1分鐘等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。
五、工作要點(diǎn):
1、教育教學(xué)安全:
。1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學(xué)生。
。2)由學(xué)校組織的各項活動(dòng),做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。
。3)加強班級的用電管理
。4)體育課及其它室外游戲,做到全程監督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的向學(xué)生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不勉強。
2、交通安全:
。1)把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容,教育同學(xué)靠右行、靠邊行。
。2)配合有關(guān)部門(mén)做好對學(xué)生接送車(chē)的管理工作,確需乘車(chē)的學(xué)生要加強等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。
。3)等學(xué)生全部離校后方回家。
3、飲食飲水衛生:
。1)切實(shí)做好教室的.衛生保潔工作,除滅“四害”。
。2)教育學(xué)生飲水時(shí)要防止燙傷。
4、教學(xué)設施安全:
加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,是全校師生的共同責任,讓我們人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 3
一、指導思想
安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)生安全工作落到實(shí)處,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習環(huán)境。
二、具體措施
1、建立健全規章制度
做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,定期出版墻報、專(zhuān)欄,定期開(kāi)展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開(kāi)展安全講座,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識。
2、貫徹安全第一,預防為主的方針
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,做好班級安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門(mén)口、校園等地方的巡邏,節假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都組織值日隊維持好校門(mén)口的交通秩序,確保學(xué)生人身安全,發(fā)現重要情況,及時(shí)上報,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、全面開(kāi)展安全大檢查
學(xué)期開(kāi)始對班級每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門(mén)窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線(xiàn)等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
4、總結經(jīng)驗
每學(xué)期都要對班級安全工作進(jìn)行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。
三、安全工作崗位責任及分工:
。ㄒ唬┙M織與制度:
1、建立安全工作領(lǐng)導管理機構,構建班級安全管理網(wǎng)絡(luò )健全。
2、制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。
3、制訂安全管理工作各項制度
。ǘ┬麄鹘逃
1、結合各種活動(dòng),開(kāi)展安全有關(guān)法律法規政策宣傳教育的'工作。
2、綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進(jìn)課堂。
。ㄈ┙煌ò踩
開(kāi)展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng),學(xué)校邀請交通部門(mén)有關(guān)人員來(lái)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。
3、消防安全工作:學(xué)校建筑物必須按照現行有關(guān)消防技術(shù)規范要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用。
4、經(jīng)常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現損壞應及時(shí)維修、更換。
。ㄋ模┗顒(dòng)安全:
1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現象。
2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前一分鐘教育等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5、組織參加各種集體外出活動(dòng),都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門(mén)批準。
6、春游、秋游活動(dòng)必須堅持安全、就近、就地、徒步的原則,嚴格實(shí)施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實(shí),安全工作無(wú)保障,不得組織春游、秋游。
7、組織集體活動(dòng)前,應對活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。
8、組織學(xué)生參加加強集體勞動(dòng)時(shí),要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀律教育,并做好勞動(dòng)保護。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 4
為了落實(shí)“安全第一、預防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設,進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
一、提高安全意識,加強班級管理。
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養學(xué)生的.安全意識;動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導之以行,引導學(xué)生遠離安全事故。
二、具體措施。
1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規定,增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(cháng)的陪同下上放學(xué),自覺(jué)遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過(guò)道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長(cháng)或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運動(dòng)受傷,在運動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學(xué)生不在校園內外玩水、玩火。
7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。
8、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。
此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,發(fā)現安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習,讓家長(cháng)放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 5
一、指導思想:
以上級教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織:
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長(cháng),班長(cháng)擔任副組長(cháng),各學(xué)習小組組長(cháng)為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監督,各組員負責學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛生的安全。
三、工作措施:
1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì )和周一班會(huì ),繼續宣傳安全工作的`重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規范制度:
我班將進(jìn)一步完善各項規章制度,學(xué)生做操、集會(huì )、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規定,規范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現問(wèn)題,盡快解決。
3、加強落實(shí)防范措施:
我班將進(jìn)一步加強和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學(xué)生的動(dòng)作規范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
5、總結經(jīng)驗:
學(xué)期結束時(shí)要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績(jì)的學(xué)生,要給予表?yè)P或者獎勵,以推動(dòng)班級安全工作的開(kāi)展。
安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的長(cháng)效管理機制,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 6
“安全不保,何談教育”?師生要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學(xué)生加強安全教育,準備好幾方面工作:
一、在學(xué)校的要求下日常教育
1、在班級的日常安全教育,遵守社會(huì )上的法規制度和學(xué)校的各種規章制度,加大這些規章制度的宣傳力度。
2、飲食衛生安全教育,不在地攤上買(mǎi)吃零食,不吃過(guò)期的不合格的食品。
3、交通安全教育,遵守交通規則。
4、自我保護安全教育,學(xué)習自我保護知識,增強自我保護意識。
5、衛生安全教育,注意個(gè)人衛生,環(huán)境衛生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養。
6、不同時(shí)期內的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳。
7、對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、火災等方面相關(guān)知識的講解,讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的`自然災害,學(xué)會(huì )判斷和預見(jiàn),并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
8、利用班會(huì )了解預防一些常見(jiàn)病,掌握簡(jiǎn)單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養成講衛生的好習慣。
9、提高學(xué)生自我防范、自我保護意識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )一些安全常識,學(xué)會(huì )一些防范技巧,增強遇到意外時(shí)的自衛能力。
10、學(xué)會(huì )一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。
11、學(xué)會(huì )選擇健康文明的生活方式,學(xué)習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
二、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、每時(shí)每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導之于行。
2、教育學(xué)生要團結友愛(ài),互相幫助。
3、結合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
三、關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
四、加強與家庭場(chǎng)區的合作
1、建立學(xué)校家庭互訪(fǎng)制度。
2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。
3、加強家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長(cháng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現通知家長(cháng),共同商量對策。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 7
為深入貫徹依法治國基本方略,進(jìn)一步加強對我班少年兒童的法制教育,推進(jìn)學(xué)生法制教育的科學(xué)化、制度化、規范化建設,特制定我班20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期法制教學(xué)計劃:
指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導,按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅持法制教育與思想政治教育相結合、與道德紀律教育相結合,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì),努力把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設事業(yè)的合格人才奠定基礎。
本學(xué)期法制教學(xué)從以下幾方面展開(kāi)工作:
一、在思想教育方面
按照科教興國、依法治國和社會(huì )主義現代化建設的要求,堅持法制教育和思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長(cháng)遠目標相結合,不斷提高廣大青少年學(xué)生的普法知識水平和法律素質(zhì),增強法制意識,努力把青少年學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設事業(yè)的合格人才。
二、在教育教學(xué)方面
(一)要根據不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對性地開(kāi)展法制教育。
(二)小學(xué)法制教育要對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育,運用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式,向學(xué)生普及有關(guān)法律的基本常識,培養他們的愛(ài)國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。
(三)著(zhù)重進(jìn)行社會(huì )主義民主與法治觀(guān)念教育,增強學(xué)生的國家意識、權利義務(wù)意識、守法用法意識,進(jìn)行預防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。
三、在具體措施方面
(一) 將法制教育納入教學(xué)計劃,保證每個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習期間都能接受一次系統的法制教育,真正做到教學(xué)有計劃、學(xué)習有教材、任課有教師、課時(shí)有保證“四落實(shí)”。
(二) 要與有關(guān)學(xué)科相結合,要組織學(xué)生進(jìn)行測試。同時(shí),要堅持校內教育與校外教育相結合,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè )的法制實(shí)踐活動(dòng)。
(三) 加強教師的`學(xué)習與普法再教育,使自己在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表。
(四)要不斷完善和規范法制教育的內容,與德育工作相結合,與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合,要注重法制內容向其它學(xué)科的滲透教育,增強學(xué)習效果。對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的法制教育。要充分利用各種社會(huì )資源,通過(guò)內容豐富、形式生動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,傳播法制觀(guān)念和法律知識,增強中小學(xué)生依法進(jìn)行自我保護和抵御不良影響的能力。法制教育活動(dòng),培養青少年學(xué)生正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、法制觀(guān),使校園法制教育真正收到實(shí)效。要積極開(kāi)展電化法制教育,不斷拓寬法制教育渠道。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 8
一、工作重點(diǎn)及目標:
點(diǎn)加強安全教育工作以及行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好四年級年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
二、各班學(xué)生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
2、爭當“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。
具體工作:
1、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。
2、開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
三、常規管理措施
1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著(zhù)紅花個(gè)數的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外,要求各班定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。
。2)建立各班的“學(xué)習小組”,前后位八個(gè)或七同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。
。3)每天早晨學(xué)生到校走進(jìn)教室后養成早讀的習慣。下午走進(jìn)教室后養成練字或做作業(yè)的習慣。(落實(shí)好檢查工作)
2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的進(jìn)行加分,不好的適當減分,由每組的組長(cháng)和體育委員記錄。
。2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育:
、俳裉斓氖虑榻裉焱瓿,輕松迎接每一天。
、诔鲩T(mén)照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。
、壑鲃(dòng)招呼他人,微笑禮貌待人。
、芗皶r(shí)把用過(guò)的`東西放回原處,處處想著(zhù)別人。
、菰谛2怀粤闶,上學(xué)、放學(xué)途中不買(mǎi)零食,勤儉節約。
、廾刻炝私庖粭l國內外新聞,并搶先在同學(xué)間或墻報上發(fā)布。
、呙恐芟蚣议L(cháng)講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長(cháng)多交流。
、嗝恐軐W(xué)講一個(gè)中文或簡(jiǎn)單的英文故事,從中學(xué)會(huì )欣賞文學(xué)。
、崦恐苤辽僭诩依锾婕议L(cháng)做一件事,如打掃衛生、刷碗、買(mǎi)菜等。
、饷恐苤辽贋橥瑢W(xué)、班級或學(xué)校做一件好事。
。3)各班設立中隊記錄本,進(jìn)一步完善中隊小家務(wù)!爸嘘犛涗洷尽睂⑨槍刹、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事進(jìn)行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。
3、衛生方面通過(guò)三年半的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此將采取以下措施:
。1)成立兩個(gè)衛生檢查小組,各負責東西四個(gè)班的學(xué)生衛生、班級衛生。
。2)各班進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
。3)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
。4)利用上午間操的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
。5)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。
。6)各班杜絕紙片作業(yè)、亂撕本子現象。
四、學(xué)生心理健康教育
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。
3、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
五、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、繼續采用上學(xué)期的安全工作措施。
六、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展
對于家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)或電話(huà)聯(lián)系時(shí),老師向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現時(shí),應盡可能的表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我們更要熱情地接待,樹(shù)立教師的服務(wù)意識和良好形象。
七、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作
各班都有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時(shí)間不長(cháng)。針對這種情況,轉化措施如下:
1、班集體內形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì ),以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長(cháng)聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。
各班都有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà),舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對這種情況,轉化措施如下:
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫助他們。
3、當他們在學(xué)習上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P。
4、多與家長(cháng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
八、對老師的管理
1、對老師值班、上課是否及時(shí)進(jìn)行檢查。
2、辦公室杜絕買(mǎi)零食、上網(wǎng)購物、玩游戲等現象的發(fā)生。
3、積極配合中心教研組進(jìn)行課改工作。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 9
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情景,經(jīng)過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的本事,積極探索個(gè)性培養的途徑。把學(xué)生培養成為有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、班級目標:
建立一支有積極心,本事較強的班干部隊伍,增強班級團體凝聚力;培養一個(gè)健康禮貌和諧的班團體;構成一種積極向上的學(xué)習風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。
三、具體工作
(一)做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習生活之中,做到細致入微
在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì )課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開(kāi)展團體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班團體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛(ài)。
(二)班風(fēng)建設
良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長(cháng)的作用。為到達這個(gè)目標。首先我要選拔、培養和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習自我管理自我。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應本事。同時(shí)還要培養良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班團體還應當有良好的班風(fēng),正確的__。這種班風(fēng)、__對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養班風(fēng)要以正確的__做起。班上有了正確的__,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達鞏固的.目的。
在學(xué)習上我要把工夫下在平時(shí)。經(jīng)過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現較大的提高要及時(shí)鼓勵與表?yè)P;當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,幫忙他趕上去。盡努力的調動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習積極性,使班級構成良好的“你追我趕”的學(xué)習氛圍。并開(kāi)展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會(huì )盡我的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續堅持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng )佳績(jì)!
班主任工作本來(lái)并不是很難,只是比較復雜,瑣碎的事情很多。孩子們在成長(cháng)的時(shí)期難免會(huì )調皮搗蛋做出一些事情來(lái),這些都是正常的,可是需要我及時(shí)的教育,改正。我相信我會(huì )是個(gè)好教師,是個(gè)好的班主任,我會(huì )在今后的工作中做的更好的。學(xué)生們的成長(cháng)需要慢慢的教育,不能夠拔苗助長(cháng),這樣是不對的,相信我會(huì )幫忙學(xué)生取得的學(xué)習成績(jì)和思想成長(cháng)!
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 10
一、 指導思想:
全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現代化素質(zhì)標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價(jià)為導向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律,將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規律,構建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。
二、 重點(diǎn)工作:
為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
1.根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的.班級公約;
2.在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4.關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5.成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
7.要樹(shù)立強烈的進(jìn)取心。要講團結。
8.要正確對待工作中的壓力和競爭
9.要善于動(dòng)腦,要有自信心。
10.要正確對待擔子和榮譽(yù)。
11.要真心地愛(ài)學(xué)生。
我們要為學(xué)生樹(shù)立起身邊的榜樣,通過(guò)一系列主題教育活動(dòng)(做到月月有教育主題),培養學(xué)生的自尊心、自信心和自豪感。要加大文明禮貌的教育,開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),教育學(xué)生干文明事、講文明話(huà)、做文明人。同時(shí)結合學(xué)校的特點(diǎn),創(chuàng )造性地開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì ),校園歌會(huì )等,讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識、培養能力,提高文化品位,達到愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )公德等教育,真正作到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 11
一、指導思想
以教育局、中心校和學(xué)校安全教育的指導思想為依據,以素質(zhì)教育為主線(xiàn),以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結合我校實(shí)際,全面提高青少年法制觀(guān)念,培養他們良好的思想道德覺(jué)悟和自覺(jué)遵守法律法規的意識,保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開(kāi)展卓有成效的工作。落實(shí)安全教育內容,努力創(chuàng )建班級安全氛圍。
二、基本情況分析
本學(xué)期我們尚店瑞祥小學(xué)四年級共有學(xué)生51人,他們的學(xué)習基礎和習慣,知識水平,思想品德等有很大差異。通過(guò)上學(xué)期的要求,培養。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,法制觀(guān)念有比較強,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。思想道德覺(jué)悟和自覺(jué)遵守法律法規的意識有了好轉?傮w說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習習慣已經(jīng)初步養成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習的興趣較高,但上課時(shí)思想開(kāi)小差的現象還時(shí)有發(fā)生,還需要進(jìn)一步培養。個(gè)別同學(xué)的基礎較差,學(xué)習的積極性不高,在這方面有待強化,切實(shí)維護在校學(xué)生的合法權益。使學(xué)生養成遵紀守法的好品德。
三、工作目標
確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù),構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò ),形成全社會(huì )齊抓共管的教育格局,切實(shí)維護在校學(xué)生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪。
四、主要任務(wù)
1、向學(xué)生普及有關(guān)法律的基本常識,培養學(xué)生的愛(ài)國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自我保護意識,使學(xué)生養成遵紀守法的好品德。
2、著(zhù)重進(jìn)行社會(huì )主義民主與法治觀(guān)念教育。學(xué)習社會(huì )主義民主法治理論,增強學(xué)生的國家意識、權利義務(wù)意識、守法用法意識;進(jìn)行預防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。
3、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班會(huì )進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒。
4、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話(huà)。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。
5、防溺水教育:進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的.教育。
6、防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
7、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買(mǎi)零食亂吃零食,更加不要買(mǎi)路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。
8、防病、防體育運動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應重視安全保護措施,堅持穿運動(dòng)服運動(dòng)鞋上體育課,積極做好運動(dòng)前的準備,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
9、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實(shí)專(zhuān)人負責。同時(shí)加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。
10、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報告老師。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 12
一、指導思想
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事,本著(zhù)“安全第一”的原則,結合學(xué)!鞍踩槲倚小被顒(dòng),制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。
二、目標
1、讓學(xué)生加強安全認識,學(xué)會(huì )一些常用的安全知識,自我進(jìn)行保護。
2.培養學(xué)生社會(huì )安全責任感,使學(xué)生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。
3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,把握學(xué)生認知特點(diǎn),堅持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學(xué)校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強化養成習慣。
三、重難點(diǎn)
1.學(xué)生從思想上認識安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內容。
四、分析
安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事。四年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。
本學(xué)期教學(xué)內容:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范、上學(xué)路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學(xué)生防火自救安全教育
五、措施
1、堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則
教學(xué)中要面向學(xué)生豐富多彩的`生活,深入挖掘學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè )于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內容。通過(guò)對這些問(wèn)題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實(shí)際中去。
2、引導學(xué)生自主學(xué)習
應注重引導學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(cháng)等有關(guān)的問(wèn)題,通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習和互動(dòng)學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,在問(wèn)題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 13
一、 指導思想
學(xué)校是未成年人高度集中的場(chǎng)所,學(xué)校安全工作就成了社會(huì )公共安全的重中之重。班級是學(xué)校的細胞,為了有效預防安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定和師生生命財產(chǎn)的安全,必須大力加強班級安全教育工作,以預防為主,以排查隱患為重點(diǎn),加大整改力度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護航。
二、 加強領(lǐng)導、明確責任
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:其他班委成員和各小組長(cháng)
三、 工作內容
1) 對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育;
2) 對學(xué)生進(jìn)行自護、自救教育,每學(xué)期至少進(jìn)行一次防火、防洪、防震訓練;
3) 對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人、飲食衛生及用電、用火安全教育;
4) 對學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)以及上下學(xué)途中的安全教育;
5) 其他安全法制教育。
四、 方法措施
1) 把學(xué)生的安全教育納入班級議事日程,班級堅持一月一次主題議會(huì ),一學(xué)期1至2次專(zhuān)題講座和1次自救、自護演練,班級一學(xué)期至少一次主題班會(huì );
2) 搞好宣傳,營(yíng)造氛圍,充分利用班隊、晨會(huì )、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;
3) 激勵廣大小干部增強責任感,堅持誰(shuí)主管誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗誰(shuí)負責的原則,要用安全促和諧,用安全保障學(xué)生健康成長(cháng),用安全樹(shù)立班級的良好形象,時(shí)時(shí)講安全,事事保安全,增強安全防范意識,一旦發(fā)現安全隱患要及時(shí)設法解決,并及時(shí)報告班主任老師,要特別預防學(xué)生可能受到的各種意外傷害事故的`發(fā)生。
4) 擬訂各種安全管理制度和校內外有關(guān)安全的規定,盡量減少事故的發(fā)生。
5) 每學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)簽訂學(xué)生監護責任協(xié)議書(shū);
6) 堅持每周對班級各種設備設施排查一次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改;
7) 副班主任老師擔任女生輔導,管理好女生的生活;
8) 如班級因教學(xué)需要組織校外活動(dòng)時(shí),必須組織好學(xué)生,班主任老師和各任課教師應先寫(xiě)好安全預案,報學(xué)校批準后方可實(shí)施;
9) 一旦發(fā)生意外事故,能處理的班主任老師應及時(shí)處理,同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng),重大問(wèn)題應及時(shí)報告校長(cháng),再由校長(cháng)上報;
10) 安全工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測評掛鉤,與學(xué)期末評選各類(lèi)先進(jìn)掛鉤;
11) 認真落實(shí)好安全報告制度,一周一匯報。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 14
一、指導思想
公共安全教育是學(xué)校工作的一項重要內容。生命對每一個(gè)人只有一次,是我們最寶貴的財富,安全成長(cháng),擁有健康是我們共同的愿望。我們的生命來(lái)之父母,成于社會(huì ),凝集了大多的情感,寄予了無(wú)限的希冀。珍愛(ài)生命,保證安全,健康成長(cháng),也是我們在人生道路上的必修課。公共安全教育這門(mén)課程,充分體現了國家對同學(xué)們健康成長(cháng)的關(guān)懷,也反映了家長(cháng)和老師的期盼。學(xué)會(huì )快樂(lè )的生活,掌握安全知識,提高他們的安全防范能力,培養他們的安全防范意識,樹(shù)立了安全第一的思想,增強了安全教育的緊迫感和責任感,消除了成長(cháng)過(guò)程中的困惑,獲得了最真實(shí)的生命體驗,拒絕誘惑,防范侵害,遠離危險,安全健康的成長(cháng)。
本學(xué)期我們將繼續以“安全第一與健康第一”為宗旨,教育學(xué)生學(xué)會(huì )快樂(lè )的生活,掌握安全知識,提高他們的安全防范能力,培養他們的安全防范意識,樹(shù)立了安全第一的思想;培養學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì )和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學(xué)知識水平,增強體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎。
二、教學(xué)目標
1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂(lè )益于身心健康。
2.充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。
3.增強自我保護意識,形成尊重生命、愛(ài)惜健康的'態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。
4.培養學(xué)生從小養成簡(jiǎn)樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡(jiǎn)單為快樂(lè )。
三、教學(xué)措施
1.培養學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習慣的形成。
2.教學(xué)時(shí)運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養。
3.聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團結協(xié)助,尊敬師長(cháng),讓學(xué)生熱愛(ài)體育,熱愛(ài)生活。
四、教材分析
本冊教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設計聯(lián)系,從內容安排到呈現方式及版式設計都有極強的創(chuàng )新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課分十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中健康成長(cháng)。
五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規,進(jìn)一步培養學(xué)生的愛(ài)心,引導學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動(dòng)。
難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè )地成長(cháng),并有愛(ài)心,能互相幫助,不論是在學(xué)習,還是在生活中都是快樂(lè )的小天使。
六、實(shí)施措施
1.鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認真備好每一節課。
2.課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂(lè ),讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中健康成長(cháng)。
3.精心設計每一個(gè)問(wèn)題和每一個(gè)活動(dòng),及時(shí)鼓勵學(xué)生,幫助樹(shù)立信心。
4.學(xué)習活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 15
一、指導思想
本學(xué)期,將繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進(jìn)一步加強以學(xué)校 安全為本的各項安全管理工作,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火, 防火勝于救災,責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據教育部《學(xué)生 傷害事故處理辦法》 、上級各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計劃,根據新的 形勢,增強師生安全意識,完善學(xué)校內部安全管理體制,形成齊抓共管校 園安全的整體網(wǎng)絡(luò ),避免各類(lèi)事故的發(fā)生。
二、實(shí)施方案
求新務(wù)實(shí)嚴管理,追求規范顯安全。注重平時(shí)安全教育,致力防范, 狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則,層層落實(shí)安全工作措施, 層層簽訂安全責任書(shū),明確各自的職責。認真貫徹執行《學(xué)生傷害事故處 理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食 品衛生安全,保證學(xué)校財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā) 生。
三、具體工作
1、強化學(xué)校安全工作管理體系
。1)認真貫徹落實(shí)各級安全工作文件、會(huì )議精神,提高安全責任意識。
。2)強化保安管理機制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護送學(xué)生有序 過(guò)公路。
。3)開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識,每周一升 旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節課的班隊會(huì )舉行安全教 育活動(dòng)并形成常規。 各項安全教育活動(dòng)務(wù)真、務(wù)實(shí),并有記錄,力保不出現安全責任事故。
2、高度重視,嚴格管理。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無(wú)小事,對安全工作千 萬(wàn)不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續堅持以學(xué)生安 全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(cháng)所急,集中主要精力、人力、物力、 財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格 督促、管理?焖賾獙吞幚韥(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事 故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏(yíng)得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機。
。1)安全工作警鐘長(cháng)鳴,防患未然。把安全放在學(xué)校各項工作之首, 對學(xué)生負責,保證師生的人身安全。
。2)增強安全意識,落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細做 實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。
。3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò ),明確安全工作領(lǐng)導小組職 能,明確安全工作職責。
。4)嚴格學(xué)校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰(shuí)失職,誰(shuí) 負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。
3、突出重點(diǎn),落實(shí)措施。 對校園安全有預防,并突出重點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力, 運用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn),便于接受的形式,開(kāi)展安 全教育,使學(xué)生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、 社會(huì )安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火 災、防賭博、防毒品等常識,提高學(xué)生的.自我保護能力、對不良現象的辨 識能力。安全管理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),電腦室定期進(jìn)行 清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線(xiàn)路及電閘開(kāi)關(guān)箱、體育 器械等安全教育事故的防范。
。1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實(shí),保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校安全防范措施。
。2)加強安全教育,利用好晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、上下午放學(xué)前 等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追 逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與管 理,嚴肅路隊紀律,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強對學(xué)生校外行為 的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。組織學(xué)生看 一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會(huì )課;全面進(jìn) 行一次安全工作自查。有安全教育的專(zhuān)門(mén)記錄簿,組織作交通安全、法制 教育巡回展覽或展播活動(dòng),進(jìn)一步增強師生的交通安全與法制意識。
。3)細化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的護導值日工作,做好對學(xué)生的活動(dòng)監護工作,保證學(xué)生在校園內的安全工作。嚴格對 學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì )集隊、體育課、活動(dòng)課等安全的指 導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發(fā)生;細化安全監護,切實(shí) 做好護導值日工作,監護學(xué)生活動(dòng)行為。
。4)嚴格網(wǎng)絡(luò )安全教育與管理,嚴控學(xué)生進(jìn)入社會(huì )網(wǎng)吧行為,致力提 高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )有害信息的防堵能力,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境
。5)做好與缺勤學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作,對幼兒家長(cháng)遲接學(xué)生的看 護聯(lián)系工作,做好因個(gè)別輔導、教育談話(huà)等原因而留下遲放學(xué)生的家長(cháng)溝 通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 16
一、指導思想
小學(xué)生是祖國的花朵、祖國的希望和未來(lái)。安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。通過(guò)生命安全教育,培養學(xué)生的社會(huì )安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。了解相關(guān)的法律常識,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長(cháng)。
二、教材分析
四年級生命安全教育課程主要安排了以下幾個(gè)方面軍的內容,全冊共九個(gè)單元,分別是“綻放生命的精彩”“安全出行有講究”“吃出健康來(lái)”“安全才有歡樂(lè )”“會(huì )用網(wǎng)絡(luò )
會(huì )看電視”“識破花招防傷害”“應急救護有辦法”“風(fēng)雪雷電中的安全”和“學(xué)技巧
防意外”。教材從生命成長(cháng)、居家安全、出行安全、衛生保健、防范活動(dòng)意外、預防自然災害以及應急極護常識等方面展開(kāi)新的學(xué)習歷程。每一課的學(xué)習過(guò)程中,還安排了“平安故事”“平安指南”“平安歌謠”“平安演練”“平安廣角”等學(xué)習環(huán)節,讓學(xué)生了解和掌握安全生活的常識和技能,共同經(jīng)歷成長(cháng)的歷程。
三、教學(xué)目標
進(jìn)一步了解生命中男女生的不一樣,身體健康的重要性,學(xué)會(huì )鍛煉方式方法;了解交通方面的安全知識,養成遵守交通規則的'良好習慣;了解食品衛生基本知識,初步樹(shù)立食品衛生意識;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見(jiàn)的意外傷害的預防與簡(jiǎn)單處理方法;了解日常生活中的安全意識,掌握簡(jiǎn)單的避險與逃生技能;初點(diǎn)了解生命的意義和價(jià)值,樹(shù)立保持生命的意識。
四、具體措施
1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著(zhù)眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,引導學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。
2、深入挖掘學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際中尋找相關(guān)素材,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實(shí)際中去。
3、在教學(xué)中,引導學(xué)生經(jīng)過(guò)“平安故事”“平安指南”“平安歌謠”“平安演練”“平安廣角”等學(xué)習環(huán)節的主動(dòng)探究。在合作學(xué)習和互動(dòng)學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。
4、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開(kāi)展安全教育,如電視、網(wǎng)絡(luò )等現代化教學(xué)手段增強安全教育效果。
5、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養學(xué)生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標。
四年級第一學(xué)期班級安全工作計劃 17
一、學(xué)生情況分析
《生命.生態(tài).安全》是四川省的地方教材,學(xué)生對于生命.生態(tài).安全的知識完全是零散的,沒(méi)有形成系統知識。四年級學(xué)生,雖然在學(xué)習生活中遇到了這樣或者那樣的問(wèn)題,但沒(méi)有正確系統的知識教會(huì )他們去處理這些問(wèn)題。學(xué)生對于新的學(xué)科,新的知識,有天然的興趣,學(xué)習內容也似曾相識。所有孩子的學(xué)習熱情很高,對于課堂上的一些活動(dòng)方式也是其他學(xué)科所缺乏的。但長(cháng)期以來(lái),由于家庭和社會(huì )的因素形成了以語(yǔ)數為主其他為輔的學(xué)習心態(tài),影響了學(xué)生對待這門(mén)課的態(tài)度?偟膩(lái)說(shuō),學(xué)生學(xué)習積極性很高,但對于正確掌握知識的方法和學(xué)習心態(tài)還存在不足。
二、教學(xué)內容及目標
1、了解自己的生長(cháng)發(fā)育過(guò)程,知道人的生命周期。積極面對困難、挫折與危機,懂得尊重善待生命。在教室、同學(xué)的評價(jià)中正確審視自我。提高在學(xué)習活動(dòng)和班級活動(dòng)中自主管理能力。
2、了解日常生活方式對環(huán)境的影響,逐步養成對環(huán)境友善的意識和行為習慣。學(xué)會(huì )初步的.服務(wù)自己和他人的勞動(dòng)技能。知道勞動(dòng)創(chuàng )造社會(huì )財富和美好生活,能與他人分享勞動(dòng)成果。
3、了解營(yíng)養保健、食品衛生基本知識,初步樹(shù)立食品衛生意識。
4、了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉預防與簡(jiǎn)單處理的方法。了解火災、地震等災害的避險和逃生常識,初步形成相應技能。
三、教學(xué)措施
1、凸顯“體驗性學(xué)習”,利用好教材,以個(gè)體經(jīng)驗為載體,以活動(dòng)為中介,精心設計活動(dòng),通過(guò)多種方式豐富活動(dòng)的多樣性,在活動(dòng)中建立起為學(xué)生所認同和接受的規范和價(jià)值,促進(jìn)學(xué)生達到自我認識、自我成長(cháng)。
2、樹(shù)立正確的教材觀(guān)。在教學(xué)中應結合學(xué)生的實(shí)際,對教材進(jìn)行二度開(kāi)發(fā),可以補充、修改、拓展。使用身邊發(fā)生的鮮活案例,使教學(xué)內容與學(xué)生的生活實(shí)際、經(jīng)歷、閱歷以及他們的心理發(fā)展相吻合。
3、開(kāi)展多元化、發(fā)展性的評價(jià)。除選用書(shū)面形式的測驗外,增加“調查”、“實(shí)驗”、“探索”、“討論”、“服務(wù)”、“辨別”、“創(chuàng )造”:“表現”等豐富多彩的評價(jià)形式,重視學(xué)生的自評和互評及老師、家長(cháng)的綜合評價(jià)等。
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