中職班級德育工作計劃（通用6篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？以下是小編收集整理的中職班級德育工作計劃（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中職班級德育工作計劃1
一、指導思想
學(xué)校年度工作計劃中已經(jīng)明確提出把加強學(xué)生德育工作作為年度工作重點(diǎn)之一，為扎實(shí)推進(jìn)我部德育工作，全面提高我部學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，把加強學(xué)生德育工作落到實(shí)處，特制定此計劃。初步規范學(xué)生德育管理工作，初步形成具有我教學(xué)部特色的德育工作特色。
二、成立計算機教學(xué)部德育工作小組
組長(cháng)：葉恩勝
副組長(cháng)：謝劍、王禮剛、李秀華
組員：協(xié)管教師、各班主任
三、工作目標
1、學(xué)生犯罪率為0，重大安全事故發(fā)生率為0，學(xué)生流失率低于5%。
2、提高德育管理隊伍的理論水平及管理水平，建設一支強有力的德育隊伍，提高班主任工作積極性，加強執行力。
3、以常規管理為基本，以主題活動(dòng)月為主線(xiàn)，通過(guò)一系列德育教育工作對學(xué)生實(shí)行潛移默化式德育教育。
4、提高宿舍管理水平，內務(wù)整潔、衛生干凈、物品擺放整齊。
5、規范各班班容班貌，使大部分班級的班容班貌能隨時(shí)接受檢查。
6、班級集體榮譽(yù)感有所加強，在大型活動(dòng)能表現出色。
7、充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，實(shí)行學(xué)生自我管理。以學(xué)生干部為榜樣對學(xué)生進(jìn)行滲透教育，盡力打造一支素質(zhì)過(guò)硬的團委學(xué)生會(huì )干部隊伍，為教學(xué)部工作的全面上一個(gè)新臺階做出他們應有的貢獻。
三、主要工作及措施：
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1、加強班主任隊伍建設，提高班主任理論水平、管理水平。教學(xué)部每月召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，促使班主任隊伍學(xué)習優(yōu)秀，共同進(jìn)步，形成健康、上進(jìn)的團隊氣氛，讓班主任有能力管理，知道怎么管理。通過(guò)班主任培訓樹(shù)立班主任高度工作責任心，深化德育讓班主任愿意干，想干而且會(huì )干，知道怎么干。
2、健全班主任例會(huì )制度。每周日召開(kāi)班主任例會(huì )，對上周工作進(jìn)行小結和這周工作布置。
3、健全班主任工作評估體制，進(jìn)一步完善《班主任工作量化考核方案》，提高班主任的事業(yè)心和責任感，有效促進(jìn)班級工作管理力度。舉行班主任技能競賽，通過(guò)競賽提高班主任的綜合業(yè)務(wù)水平和能力。
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1、以常規管理為基礎，每月開(kāi)展一系列德育教育工作。常規工作常抓不懈，每月進(jìn)行儀容儀表、班容班貌、板報等各項評比，評出每月的文明班級，督促班級建設。嚴格抓好學(xué)生考勤，確保校園安全、文明。
2、加強教學(xué)部德育環(huán)境建設，提升全體教師德育理念。抓管理，重參與：擴大德育工作隊伍，讓人人爭做德育工作者，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育，把課堂與相關(guān)活動(dòng)作為德育工作的主陣地，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用。抓規范，重關(guān)愛(ài)：認真學(xué)習教育法規，增強遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。堅持說(shuō)教與身教相結合、耐心教育與嚴格管理相結合的原則，全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，構建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。
3、學(xué)生管理與團總支工作互相協(xié)作，充分利用晨跑、班會(huì )、廣播站、交流園地、學(xué)生風(fēng)采、主題活動(dòng)等，加強對學(xué)生愛(ài)國教育、養成教育、生命觀(guān)教育、文明禮儀教育、公德意識教育和心理健康教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
4、重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育相結合，抓好家庭、社會(huì )與學(xué)�！叭灰惑w”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。利用本學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的契機，讓家長(cháng)積極參與學(xué)生管理，做好學(xué)生深入細致的思想工作，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習生活常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下茁壯成長(cháng)。
5、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響力。學(xué)生干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是學(xué)生的榜樣。聯(lián)合教學(xué)部團總支定期對他們進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
6、進(jìn)一步完善《班級量化考核細則》，加強管理力度，力求量化公平合理。量化考評每周進(jìn)行匯總，一周一公布，期末進(jìn)行累計，作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據。對出現重大違紀事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
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1、定期召開(kāi)班主任與教官聯(lián)席會(huì )議，統一思想，統一管理方式，使學(xué)生的管理由班主任和教官共同協(xié)作完成。
2、規范宿舍管理。以每日的宿舍量化為基礎評出每周的文明宿舍，在此基礎上評出每月的文明宿舍，教學(xué)部進(jìn)行適當獎勵。每日的下宿舍住的老師需對宿舍管理進(jìn)行督促檢查，同時(shí)對教官的工作進(jìn)行檢查。
3、教學(xué)部參與教官的工作績(jì)效評價(jià)。每月教學(xué)部組織人員不定期對宿舍進(jìn)行抽查。
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1、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會(huì )、班會(huì )課、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì )用法律武器保護自己的合法權益。
2、加強問(wèn)題學(xué)生轉化工作，做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
中職班級德育工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期，我校的德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，進(jìn)一步加強和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。按照學(xué)校工作計劃，牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)”的思想，進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設，不斷提高學(xué)校的德育工作水平。
本學(xué)期將本著(zhù)“教育在前，預防在先”的原則，盡量將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中，將德育教育寓于課程教學(xué)和活動(dòng)中，全員參與，全程管理，要在提高德育工作的預見(jiàn)性、針對性、及時(shí)性和實(shí)效性上狠下功夫，為學(xué)校和社會(huì )穩定做出貢獻，為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持，努力培養學(xué)生學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活。
二、現狀分析
盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力，也取得了一定的成績(jì)，維護了學(xué)校的穩定，但我們也看到，部分學(xué)生的行為不良、道德失范，部分學(xué)生身上還存在著(zhù)這樣或那樣的心理問(wèn)題，少數班級的課堂紀律還比較差，少數班主任工作責任心不強，德育科研工作還有待加強等等，同時(shí)本學(xué)期學(xué)校面臨著(zhù)重大的變化，面對目前教職工緊張，班級需要整合的局面，本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)設想如下：
三、工作要點(diǎn)：
依據職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求，發(fā)揚“以德育為核心”的學(xué)校教育傳統，牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首”的觀(guān)念，整合學(xué)校的德育力量，進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作。要認真研究學(xué)生中存在的問(wèn)題，積極探索學(xué)校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
1、組織好新生的入學(xué)教育，以抓好儀容儀表規范為切入口，結合“動(dòng)能教育”活動(dòng)，切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)生的行為規范和思想道德建設，加強團隊建設，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，創(chuàng )建良好的校園環(huán)境，提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養。
2、加強安全工作，對學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育，每月開(kāi)展一次逃生演練，提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性。聘請法制教育專(zhuān)家或校外輔導員來(lái)校講課，加強學(xué)生自我保護和遵紀守法的教育。發(fā)現問(wèn)題班主任要及時(shí)家訪(fǎng)，密切與家長(cháng)聯(lián)系，將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中。在學(xué)生見(jiàn)習和實(shí)習中也要加強法制教育，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。
3、積極開(kāi)展青春期教育和心理健康教育，發(fā)展學(xué)生健全的人格。要特別關(guān)注住宿生的管理，認真研究學(xué)生的思想問(wèn)題。一方面要嚴格要求，加強管理，培養他們良好的學(xué)習生活習慣，塑造明禮誠信、寬容大度、互幫互助的優(yōu)秀品格；另一方面要在學(xué)習、生活、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛(ài)，使學(xué)生快樂(lè )健康地成長(cháng)。
4、發(fā)揮德育基地的育人功能，組織好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義思想，樹(shù)立遠大的理想信念，堅定成才的信心。通過(guò)活動(dòng)，提供學(xué)生健康成長(cháng)的精神食糧和鍛煉能力的機會(huì )，提高學(xué)生的社會(huì )適應能力和實(shí)踐創(chuàng )新能力。
5、加強專(zhuān)業(yè)化管理力度，認真組織各項評比活動(dòng)，用身邊的好人好事和典型事例開(kāi)展教育，為學(xué)生樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過(guò)榜樣引導學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
6。進(jìn)一步加強和改進(jìn)后進(jìn)生的幫教工作。繼續堅持我校全員德育導師制，積極探索和創(chuàng )新德育工作的新模式、新方法；繼續與后進(jìn)學(xué)生戶(hù)籍所在地的社區取得聯(lián)系，形成班級、學(xué)校、社會(huì )三級幫教網(wǎng)絡(luò )，共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作，轉化后進(jìn)學(xué)生，促使他們健康地成長(cháng)；繼續取得學(xué)校所屬周邊地區各社區部門(mén)的大力支持，確保學(xué)校的治安安全的順利開(kāi)展。
7、重視與加強家庭教育，加強家庭教育指導工作。要求班主任重視與學(xué)生家長(cháng)的溝通，切實(shí)做好家訪(fǎng)工作；調整與完善家長(cháng)委員會(huì )，家長(cháng)學(xué)校加強對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行青少年心理特點(diǎn)、教育方法、親子溝通技巧等方面的指導，拓寬家庭教育指導途徑。
8、加強對團委、學(xué)生會(huì )的指導和協(xié)調工作，使之在學(xué)校社團建設、校園文化建設、學(xué)校大型活動(dòng)、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規范養成等方面發(fā)揮更大的作用。
9、加強班主任隊伍建設。新學(xué)期，學(xué)校將加強對青年班主任的培養，切實(shí)有效地做好拜師學(xué)教工作，加強對班主任工作的指導、管理和考核，提高班主任的工作能力；進(jìn)一步增強班主任的工作責任心和主動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的思想，及時(shí)發(fā)現和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗，組織班主任學(xué)習貫徹有關(guān)文件，“依法、規范、有序”地做好德育工作。
10、加強德育科研工作。新形勢、新情況勢必會(huì )帶來(lái)德育管理工作上的新問(wèn)題，如何更有效地開(kāi)展對學(xué)生的思想道德教育，引導廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。作為學(xué)校德育教育的主管部門(mén)學(xué)生處和身處教育第一線(xiàn)的班主任、課任老師，在思想上都要高度重視，在實(shí)踐中應不斷探索和總結。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì )，促進(jìn)德育隊伍工作水平的提高。
四、具體工作、活動(dòng)
9月上旬，新生接待、團隊打造；迎中秋、慶祝教師節活動(dòng)，各班出好專(zhuān)題黑板報；我們的節日主題活動(dòng)；學(xué)生儀容儀表規范和日常行為規范的教育與整改；加強安全教育、愛(ài)護公物教育；啟動(dòng)幫困助學(xué)工作。
9月中旬，住宿生教育；落實(shí)專(zhuān)業(yè)化管理工作；班主任培訓，制訂好學(xué)習計劃；開(kāi)展國學(xué)知識競賽的籌備工作。
9月下旬，十八歲成人儀式；迎國慶我眼中的家鄉攝影、征文、FLASH比賽，學(xué)生會(huì )改選；校園主持人選拔；節前安全教育；預備家長(cháng)學(xué)校。
10月上旬，召開(kāi)學(xué)生干部座談會(huì )，抓好班風(fēng)、班容、班紀教育；重陽(yáng)節志愿活動(dòng)。
10月中旬，行為規范教育與后進(jìn)生幫教工作；加強學(xué)習態(tài)度教育；團校講座。
10月下旬，加強班團干部建設；部分住宿生座談會(huì )；學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；加強法制教育。
11月上旬，后進(jìn)生座談會(huì )；家長(cháng)學(xué)校，家庭教育學(xué)習研究；發(fā)展新團員。
11月中旬，心理健康教育；德育工作研討會(huì )。
12月上旬，紀念“一二九”活動(dòng)；專(zhuān)題黑板報評比；開(kāi)展校級三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)。
12月中旬，行為規范抽查和整改；配合青年黨�？偨Y工作會(huì )議；加強住宿生管理。
12月下旬，幫教工作；三好學(xué)生、行為規范示范班申報評比；團員民主教育評議。團委、學(xué)生科工作總結，寒假安全教育。
中職班級德育工作計劃3
一、基本情況
20xx年，學(xué)生處在黨委、校長(cháng)室的領(lǐng)導下，堅持德育為首，以人為本的工作思路。突出對學(xué)生的職業(yè)道德教育，愛(ài)國主義教育，行為規范教育，全面落實(shí)《關(guān)于加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》，深入貫徹《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，狠抓德育隊伍建設與培訓，落實(shí)常規管理，大力開(kāi)展德育活動(dòng)，取得了可喜的成績(jì)。學(xué)校被評為“岳陽(yáng)市德育工作先進(jìn)集體”，組織學(xué)生參加全國中職生“文明風(fēng)采”大賽和“法治征文”活動(dòng)被評為優(yōu)秀組織獎，10級英語(yǔ)1班xx同學(xué)作為xx市學(xué)生代表赴京受獎，涌現出一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生標兵，先進(jìn)集體等典型個(gè)人和群體，有江杰雄、黃麗娟、龍娟、章莉被評為岳陽(yáng)市“優(yōu)秀班主任”，有劉依、卓海龍、楊望等12位同學(xué)被評為岳陽(yáng)市“德育標兵”，學(xué)校德育工作呈現出喜人的局面。
20xx年的學(xué)生管理工作，有成績(jì)，但問(wèn)題也不少，集中表現在：班主任隊伍參差不齊，工作積極性不高，班級常規管理不到位，學(xué)生行為禮儀、衛生習慣差，打架斗毆時(shí)有發(fā)生，厭學(xué)情緒濃，個(gè)別班級學(xué)生流失嚴重。20xx年，學(xué)生科全體工作人員積極響應校長(cháng)室的號召，以校長(cháng)室提出的“翻開(kāi)教育教學(xué)改革新篇章、打造國家改革與示范校新品牌”辦學(xué)思想為指引，進(jìn)一步端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，為鑄造學(xué)校德育品牌，創(chuàng )建國家改革與示范校而繼續努力奮斗。
二、指導思想
深入落實(shí)教育部頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設的若干要求》，以《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》和《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》實(shí)施方案為依據，不斷完善“三全”德育模式，加強德育工作的針對性、實(shí)效性，一切以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，大力開(kāi)展德育活動(dòng)，加強法紀教育、禮儀、行為規范教育、愛(ài)國主義教育、安全教育，做好德育課題和學(xué)生職業(yè)道德教育、心理健康教育的探討和研究，大力推進(jìn)校園文化建設，營(yíng)造健康向上、文明和諧的`校園文化氛圍，最終達到教會(huì )學(xué)生做人、做事。
三、工作目標
1、思想品德評價(jià)合格率99%。
2、犯罪率為零。
3、安全事故率為零。
4、班主任100%參加德育工作研討，100%進(jìn)行培訓。
5、打造一支素質(zhì)高、能力強、樂(lè )于奉獻的學(xué)生干部隊伍。
6、立足全國德育實(shí)驗基地學(xué)校，進(jìn)一步探索與完善“三全”德育模式，鑄造學(xué)校德育品牌。
7、以特色校園文化建設為抓手，全面構建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化，打造有職校特色的校園文化品牌。
8、全面融入課改，改革學(xué)生評價(jià)體系，逐步建立“多元、開(kāi)放、發(fā)展”的學(xué)生評價(jià)體系。
四、工作措施
1、進(jìn)一步完善管理機制，建設好家長(cháng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校參與德育的功能。
2、認真抓好德育隊伍建設（班主任、學(xué)生干部、校外輔導員），加大培訓力度，請德育專(zhuān)家、企業(yè)老總來(lái)校講課，以《班主任培訓大課堂》為基礎，著(zhù)力推進(jìn)班主任培訓工作，努力提高班主任隊伍基本素質(zhì)與能力。
3、創(chuàng )新手段，大力開(kāi)展內容豐富、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際的主題教育活動(dòng)，突出學(xué)生愛(ài)國主義教育、集體主義教育、心理健康教育與職業(yè)道德教育，培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)衛生、愛(ài)生活，促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)的提升。
4、以國家改革與示范校創(chuàng )建為契機，打造特色校園文化，20xx年學(xué)校將進(jìn)一步加快推行校園文化企業(yè)化，營(yíng)造“仿真式”的職場(chǎng)環(huán)境，使學(xué)生盡快適應企業(yè)、適應社會(huì )、適應市場(chǎng)，為學(xué)生順利就業(yè)提供良好的成長(cháng)環(huán)境。
5、樹(shù)立一批學(xué)生德育典型和干部典型，搞好班主任的培訓工作，優(yōu)化德育隊伍，全期評選十名十佳班主任。聘請校外輔導員（或企業(yè)家）來(lái)校專(zhuān)題講座，加強學(xué)生干部隊伍建設，協(xié)助抓好業(yè)余黨校的培訓班工作。
6、進(jìn)一步落實(shí)德育常規，結合學(xué)校與學(xué)生實(shí)際，對現有的德育常規評價(jià)方案、制度進(jìn)行全面修訂、完善，形成具有本校特色、科學(xué)合理、操作性強的德育工作評價(jià)體系。
7、大力開(kāi)展德育活動(dòng)。本期學(xué)生科繼續推行“主題活動(dòng)月”制度，學(xué)生科牽頭，專(zhuān)業(yè)組具體實(shí)施，每月定好主題，每周安排好活動(dòng)內容以全國中職生“文明風(fēng)采”大賽為平臺，以培養學(xué)生綜合素質(zhì)與能力為目標，分四條主線(xiàn)開(kāi)展好德育活動(dòng)，做到每次活動(dòng)有目的、有組織、有計劃、有步驟、有材料、有成效。
8、加強校園綜合治理，進(jìn)一步強化安全保衛工作，突出安全教育與心理健康教育。加強安全教育與管理，預防事故發(fā)生，是學(xué)生科工作重要內容之一，本學(xué)年度將進(jìn)一步強化安全措施，大力開(kāi)展學(xué)生自救自護安全知識教育活動(dòng)與培訓；加大法制宣傳力度，開(kāi)展法制知識講座，搞好校園安全隱患排查，整合好校園周邊關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧、健康、安全的校園環(huán)境；大力開(kāi)展好心理健康教育活動(dòng)，建設好心理咨詢(xún)室，讓心理輔導進(jìn)課表，確保校園秩序穩定。
中職班級德育工作計劃4
20XX年我省中小學(xué)（中職學(xué)校）德育工作總體要求是：學(xué)習貫徹國家和廣東省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要，堅持育人為本、德育為先，以學(xué)校德育能力建設為主線(xiàn)，以德育績(jì)效評估為重要抓手，全方位優(yōu)化課程、活動(dòng)、管理和服務(wù)的育人功能，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平，推動(dòng)實(shí)現廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。
一、以德育績(jì)效評估為抓手，加強學(xué)校德育能力建設
1、督促指導各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)德育工作績(jì)效評估的通知》（粵教思函〔20XX〕50號），全面啟動(dòng)和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績(jì)效評估工作，力爭20XX年完成全省40%中小學(xué)校的評估。建立中小學(xué)德育工作績(jì)效評估定期通報制度，督促各地按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績(jì)效評估任務(wù)。20XX年春季學(xué)期起啟動(dòng)省級德育示范學(xué)校評估工作。組建以省市督學(xué)、高校專(zhuān)家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績(jì)效評估隊伍，為全面推進(jìn)德育工作績(jì)效評估提供有力的支持和保障。
2、組織調研和課題研究，啟動(dòng)中職學(xué)校德育工作績(jì)效評估方案及指標體系的制定工作。20XX年秋季學(xué)期起組織開(kāi)展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評估，20XX年底總結試評經(jīng)驗并正式出臺評估文件。結合試點(diǎn)評估工作，在適當時(shí)候組織開(kāi)展中職學(xué)校德育督查工作，并將督查情況予以通報。
3、以高校專(zhuān)家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來(lái)源，增補和調整省中小學(xué)德育指導委員會(huì )、省中職學(xué)校德育指導委員會(huì )、省中小學(xué)心理健康教育指導委員會(huì )成員，為加強學(xué)校德育能力建設提供智力支持和專(zhuān)家支撐。
二、以?xún)?yōu)秀教學(xué)成果展示為載體，加強德育課程建設
組織開(kāi)展第二屆中小學(xué)（中職學(xué)校）“聚焦課堂，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動(dòng)，引導學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動(dòng)分“德育課程”、“學(xué)科融合”、“德育活動(dòng)”三個(gè)系列，小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校四個(gè)學(xué)段進(jìn)行評選；同時(shí)在“德育活動(dòng)”系列中設置“民族團結教育”專(zhuān)題，重點(diǎn)面向內地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。
三、以慶祝建黨xx周年為主題，加強校園文化建設
1、貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》，加強中小學(xué)生（中職學(xué)生）文明禮儀教育。
2、組織開(kāi)展“黨旗飄揚我成長(cháng)”中小學(xué)（中職學(xué)校）主題教育活動(dòng)，活動(dòng)內容主要包括創(chuàng )建“書(shū)香校園”、爭當“閱讀之星”活動(dòng)，“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)，“書(shū)贈農村學(xué)子”活動(dòng)，文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)等。
3、繼續組織開(kāi)展“明理、立志、勤學(xué)、成才”中職學(xué)校主題教育系列活動(dòng)，重點(diǎn)加強中職學(xué)生自信心培養和職業(yè)道德規范教育。舉辦第二屆中學(xué)生（中職學(xué)生）優(yōu)秀社團交流展示活動(dòng)，宣傳中學(xué)生（中職學(xué)生）積極、健康形象。組織開(kāi)展第八屆全國中職學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動(dòng)廣東復賽活動(dòng)，不斷擴大活動(dòng)覆蓋面。
4、組織加強中小學(xué)生（中職學(xué)生）公民意識教育試點(diǎn)工作，總結試點(diǎn)經(jīng)驗，逐步向全省中小學(xué)校（中職學(xué)校）推進(jìn)。
5、聯(lián)合省教育廳機關(guān)團委，面向省屬中職學(xué)校組織開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
四、以專(zhuān)業(yè)能力培養為目標，加強德育隊伍建設
1、加強班主任隊伍建設。組織第二批中小學(xué)“名班主任”培養對象結業(yè)和命名工作，組織第三批中小學(xué)（中職學(xué)校）“名班主任”培養對象的推薦和培養工作，檢查省級“名班主任”發(fā)揮示范作用情況，鞏固“名班主任”培養工程成果。組織中小學(xué)（中職學(xué)校）班主任工作調研，力爭在班主任工作難點(diǎn)問(wèn)題上有所突破。
2、加強學(xué)校德育管理隊伍建設。舉辦市、縣（區）教育局主管德育的新任局領(lǐng)導、科長(cháng)、股長(cháng)培訓班。繼續加強全省中小學(xué)（中職學(xué)校）德育校長(cháng)（書(shū)記）、學(xué)生科長(cháng)、班主任骨干、團委書(shū)記、德育課教師培訓，完善省集中培訓和各地組織培訓相結合的培訓機制。
五、以強化規范管理為要求，加強德育課題研究
1、20XX年底組織開(kāi)展第三屆廣東省中小學(xué)（中職學(xué)校）德育創(chuàng )新成果評選活動(dòng)。
2、組織20XX年立項的中小學(xué)德育課題結題和20XX年中小學(xué)德育課題申報工作。
3、加強20XX年立項的中職學(xué)校德育課題指導和管理，20XX年3月召開(kāi)課題開(kāi)題會(huì )暨科研成果交流展示會(huì )，20XX年底召開(kāi)中期交流匯報會(huì )。
4、鼓勵和支持內地民族班辦班學(xué)校以強化民族班學(xué)生思想政治教育實(shí)效性為內容，申報20XX年中小學(xué)（中職學(xué)校）德育課題。
5、以《廣東省中小學(xué)德育科研課題管理細則》為依據，清理撤銷(xiāo)20XX年前立項仍未結題且無(wú)合理原因的中小學(xué)德育課題，保證德育科研的嚴肅性。
六、以基地協(xié)作會(huì )為依托，加強學(xué)生實(shí)踐教育
1、加強中小學(xué)德育基地建設和管理。聯(lián)合省中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會(huì )召開(kāi)全省中小學(xué)德育基地建設第七次工作現場(chǎng)會(huì )暨中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會(huì )第三屆年會(huì )，組織開(kāi)展第三屆中小學(xué)德育基地論文征集和評選活動(dòng)。
2、加強青少年宮建設和管理。督促尚未啟動(dòng)建設的“十五”立項中央專(zhuān)項彩票公益金資助建設青少年宮項目盡快動(dòng)工建設，檢查20XX年立項的中央專(zhuān)項彩票公益金資助建設青少年宮項目建設情況；研究制定指導綱要，指導已建成的青少年宮良性運作，為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù)。
七、以發(fā)展性教育模式為方向，加強心理健康教育
1、制定和印發(fā)《廣東省中小學(xué)心理健康教育發(fā)展“十二五”規劃》，依托省中小學(xué)心理健康教育指導中心組織實(shí)施。
2、加強適應廣東社會(huì )轉型期特點(diǎn)的普及性、發(fā)展性、全員性學(xué)校心理健康教育模式研究，加強提高中職學(xué)�！缎睦斫】怠氛n實(shí)效性的研究。
3、配合做好教育部基教一司委托《中小學(xué)心理健康教育》雜志社開(kāi)展的積極心理學(xué)課題研究工作、委托北師大發(fā)展心理研究所開(kāi)展的校園危機事件問(wèn)卷調查工作。
4、繼續加強中小學(xué)（中職學(xué)校）心理健康教育師資培訓。
5、按照《廣東省中小學(xué)德育科研課題管理細則》，加強中小學(xué)（中職學(xué)校）心理健康教育課題指導和管理。
八、以?xún)鹊孛褡灏鄬W(xué)生為重點(diǎn)，加強民族團結教育。
1、以“感恩黨、感恩祖國”為主題，組織開(kāi)展內地民族班師生征文評選活動(dòng)，結集出版優(yōu)秀作品。
2、配合新疆、西藏教育廳做好內地民族班師生宣講教育工作。
中職班級德育工作計劃5
一、指導思想：
堅持德育為首，認真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，強化德育隊伍建設；繼續堅持“一切為了學(xué)生，辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡霓k學(xué)宗旨，按照“兩促兩創(chuàng )”的辦學(xué)策略和“開(kāi)放式辦學(xué)、責任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式，圍繞達川區委區政府、區教育局201x年度德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作的總體要求，以“加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設”為德育工作的主線(xiàn)，以自主化教育管理為抓手，積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針，為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續發(fā)展奠定良好的品行基礎。扎實(shí)提高德育工作整體水平，不斷強化德育工作實(shí)效，逐步形成我校的德育工作特色。
二、工作重點(diǎn)：
1、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系，實(shí)現班級自主化管理中期目標，即在教師的引導下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識，大部分學(xué)生具有自主管理能力，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習的能力，在先進(jìn)分子的引導、組織下，做到有教師管和沒(méi)有教師管一個(gè)樣。
2、積極響應學(xué)校全員校本教科研工程，大力開(kāi)展校本德育課題研究，探索德育特色校本課程教材的開(kāi)發(fā)。
3、進(jìn)一步創(chuàng )新大課間的開(kāi)展形式和管理措施，認真組織開(kāi)展好體育藝術(shù)活動(dòng)，堅持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運動(dòng)，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。
4、認真落實(shí)學(xué)校包保責任制并實(shí)行責任追究制。以學(xué)校第五屆三次教代會(huì )審議通過(guò)的《教育教學(xué)質(zhì)量監測及評價(jià)制度》為標準，將各級包保落到實(shí)處，并實(shí)行責任追究。
5、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式，進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規范性。
6、以“養成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養學(xué)生良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和禮儀習慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅持求真、求實(shí)、求細、求效。
7、加強校園文化及班級文化建設，積極營(yíng)造活潑健康，文明規范，充滿(mǎn)生機，蓬勃向上的育人環(huán)境。
8、積極開(kāi)展創(chuàng )建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng)。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛生整治，強化師生環(huán)境整潔意識，加大校園環(huán)境衛生管理力度，狠抓環(huán)境衛生治理責任制的落實(shí)，建立環(huán)境衛生檢查評比長(cháng)效機制，不斷提升學(xué)校環(huán)境衛生管理水平，努力創(chuàng )建一個(gè)健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
9、深入開(kāi)展德育系列主題教育月活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新教育方法，逐步形成校本教育特色。
10、加強家校聯(lián)系，形成教育合力。一是繼續深入開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，形成長(cháng)效機制；二是積極發(fā)揮兩級家長(cháng)委員會(huì )的作用，并組織好本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )；三是建設好家長(cháng)學(xué)校，為形成教育合力提供方法保障。
11、以創(chuàng )建市級平安校園、市級依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標，繼續開(kāi)展法制、紀律、安全、心理健康等主題教育，認真組織開(kāi)展安全疏散演練。
12、不斷加強共青團建設。認真開(kāi)展升旗手、班級干部、值日生的培訓工作，規范學(xué)生干部的禮儀行為，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理能力。
13、繼續穩步推進(jìn)文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著(zhù)的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
14、積極開(kāi)展創(chuàng )建“節約型校園”活動(dòng)。在師生中樹(shù)立“節約資源、反對浪費，勤儉辦事、艱苦創(chuàng )業(yè)”的觀(guān)念，樹(shù)立大局意識，積極營(yíng)造節約資源的良好氛圍，使全校師生初步養成勤儉節約的良好習慣。
15、繼續落實(shí)與陡小的結對幫扶活動(dòng)，讓此項活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性的效果
三、工作思路：
以學(xué)生為主體，緊緊抓住養成教育和學(xué)生自主管理兩條主線(xiàn)，通過(guò)主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結合、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結合、學(xué)校教育與家庭教育相結合、課內與課外的“四個(gè)”有機結合，促進(jìn)學(xué)生良好的文明習慣、守紀習慣、學(xué)習習慣的養成，不斷提升學(xué)校德育工作新水平，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新水平。
四、具體措施：
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1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責任制這一核心制度，堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監測及評價(jià)制度》、《班主任工作量化考核實(shí)施細則》、《先進(jìn)班級（班主任）評選辦法》等，做到用制度管人，用制度管事，克服隨意性、盲目性。
2、進(jìn)一步完善班級管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心，完善班級各類(lèi)管理制度，并認真落實(shí)對學(xué)生的考評工作，做到每天記載，每周統計公示，每月總結，每學(xué)期獎勵。逐步形成班級制度化管理，形成學(xué)生、班級的有效管理機制，培養學(xué)生自主教育管理的良好習慣和能力。
�。ǘ�、創(chuàng )新德育工作方式，整合德育工作資源，加強德育工作隊伍建設，提高德育管理水平。
1、切實(shí)轉變育人觀(guān)念。
強化育人為本、先成人后成才的育人觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，加強學(xué)習和對外交流，轉變傳統的、狹義的、唯分數的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，樹(shù)立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀(guān)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價(jià)體系，將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，大力開(kāi)展自主化教育管理，積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長(cháng)”、藝術(shù)教育“普及+專(zhuān)長(cháng)”的培養目標。
2、落實(shí)育人責任。學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人；教師無(wú)小節，言行皆育人。把教書(shū)和育人雙重責任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上，把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面，尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評價(jià)，組織全體教師開(kāi)展“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，確保學(xué)生一個(gè)不少，鞏固率的普及目標。
3、切實(shí)加強班主任隊伍建設，打造一支品行好、能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。健全班主任培訓學(xué)習制度，開(kāi)好班主任例會(huì )，定時(shí)間，定主題，通過(guò)例會(huì )，組織班主任認真學(xué)習教育理論和法規，學(xué)習優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗，加強經(jīng)驗交流，探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑、新方法，激發(fā)班主任對班級管理的思考，創(chuàng )設交流平臺，共同商討班級管理中的一些問(wèn)題的處理，分享育人智慧，提高班主任的理論素養和管理水平。
中職班級德育工作計劃6
近年來(lái)，中等職業(yè)學(xué)校的生源較差，學(xué)生的文化課基礎差，思想認識水平下降，道德素質(zhì)滑坡，德育教育成為學(xué)校教育的重中之重。因此，在計算機教學(xué)中如何滲透德育，是每一個(gè)計算機教師面臨的重要課題。
一、寓德育教育于教學(xué)內容之中，避免片面說(shuō)教。
中職學(xué)生雖然有等眾多缺點(diǎn)，但每個(gè)學(xué)生的智力并不差，有很強的好奇心和自尊心，更有一定向上意識。因此只有利用看到他們的閃光點(diǎn)，適時(shí)在教學(xué)內容中滲透德育教育，才會(huì )起到非常好的教學(xué)效果。
我在講授authorware熱區響應時(shí)，根據學(xué)生喜歡上“QQ農場(chǎng)”游戲的特點(diǎn)，用熱區響應制作了authorware版的“QQ農場(chǎng)”游戲，學(xué)生對我制作的小游戲發(fā)生了極強的興趣，并產(chǎn)生了各種的想法來(lái)完善游戲。由此激發(fā)了他們的求知欲，在兩節課的教學(xué)中不但掌握了知識，還紛紛制作了自己版本的QQ農場(chǎng)，學(xué)生們都很有成就感。我適時(shí)加以表?yè)P，學(xué)生深受鼓舞，更指出迷戀游戲的后果和事例，使學(xué)生受到了教育。
在講授計算機發(fā)展簡(jiǎn)史時(shí)，我講解了我國在巨型計算機的研制方面已處于世界領(lǐng)先水平，如銀河系列曙光系系列等。這些大型計算機應用于中國的航天事業(yè)，我的火箭技術(shù)已達到世界先進(jìn)水平，前不久我又利用長(cháng)征三號丙火箭發(fā)射了我國自主研發(fā)的航天通信衛星�；鸺娘w行都是計算機進(jìn)行控制的。通過(guò)這些激發(fā)學(xué)生民族自豪感，激勵學(xué)生為努力學(xué)習，只有獲得了知識，才能在未來(lái)的競爭中有立足之地。
二、發(fā)揮教師“管理智慧”，培養學(xué)生良好行為習慣。
中職學(xué)生有很多不良習慣，在微機室吃東西，并將此產(chǎn)生塑料袋、餐盒、果皮等雜物丟棄在桌面上或隱蔽處；屏幕保護出現不文明的用語(yǔ)；部分學(xué)生玩游戲不聽(tīng)課，不按要求開(kāi)關(guān)機。為此我采取以下措施：首先固定座位并以小組為單位組織教學(xué)，不斷提醒學(xué)生發(fā)揮主人翁及小組的協(xié)同作用，及時(shí)表?yè)P做得好的小組和個(gè)人。其次課后有學(xué)生及時(shí)檢查，輪流值日，把衛生問(wèn)題、不按程序關(guān)機等問(wèn)題提出來(lái)交給學(xué)生去討論，教育并引導他們自律自理。第三注意每節課上課前要讓學(xué)生看到的是一個(gè)整潔的機房，看到的是電腦完好，以保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。第四教師的良好素養，嫻熟、規范的演示，對學(xué)生良好的行為習慣的培養起著(zhù)潛移默化的作用，在教學(xué)演示過(guò)程中，教師要規范操作，不能隨意輸入，如在“文件管理”和“文件存盤(pán)”的教學(xué)就蘊含著(zhù)培養學(xué)生分門(mén)別類(lèi)地管理文件、為文件取個(gè)好名字的好習慣的目標，教師若隨便給文件取個(gè)名字，隨便放在一個(gè)文件夾里，就會(huì )把壞習慣傳給學(xué)生，會(huì )影響學(xué)生良好習慣的養成，因此，教師在教學(xué)環(huán)節中要十分注意自身的表率作用。
三、利用網(wǎng)絡(luò )因勢力導，擴展課堂加強網(wǎng)際交流。
互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)通，使知識的傳播更加快捷，中職學(xué)生都喜歡上網(wǎng)，去聊天、看電影等。但是由于他們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)還沒(méi)有形成，自我控制的能力還十分低下，缺乏信息取舍能力。學(xué)生上網(wǎng)很難控制時(shí)間，玩游戲，瀏覽一些黃色網(wǎng)站，看美女圖片等等。這些都對青少年的思想品德產(chǎn)生巨大的危害的。這就要求計算機教師要注意引導，可以用網(wǎng)上發(fā)生的一些被騙事例，讓學(xué)生了解掌握計算機知識的重要性和必要性，從而使他們認識到只有把計算機知識學(xué)好，才能不至于被騙，從而提高計算機教學(xué)的效率。另外其次要給學(xué)生提供一些好的建議和網(wǎng)站，第三教師要和學(xué)生建立網(wǎng)絡(luò )溝通，我建立了與學(xué)生聯(lián)絡(luò )的QQ群，可以隨時(shí)了解學(xué)生的信息和思想動(dòng)態(tài)，使課堂內外隨時(shí)做學(xué)生的良師益友。
四、提高教師修養，寓德育于“情”“理”之中。
計算機教學(xué)中的德育教育的主導是計算機術(shù)教師，教師的思想品德、能力和水平等都會(huì )通過(guò)言傳身教對學(xué)生產(chǎn)生導向作用�！皩W(xué)高為師，身正為范”，學(xué)生會(huì )更佩服專(zhuān)業(yè)能力強、具有親合力、授課靈活的教師，由此德育教育也參透于師生的情理交流之中。
首先，教師要在思想意識上重視德育工作，在行動(dòng)中把正確的行為示范給學(xué)生，樹(shù)立榜樣、模范形象�？鬃诱f(shuō)，“親其師而信其道”，特別是對于新世紀的中職學(xué)生，在尚未形成成熟的世界觀(guān)和立定堅定的信息毅力前，更容易由“偶像崇拜”和從眾心理驅使，模仿“偶像行為”。教育工作者就是要做有心之人，提高教師自我道德修養，樹(shù)立良好的模范形象，從一點(diǎn)一滴做起，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中體驗健康的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。
其次，個(gè)性化的中職學(xué)生，由于受青春期的“反叛”心理和虛榮心驅使，往往會(huì )在有意無(wú)意中導演一場(chǎng)場(chǎng)不良信息行為的“惡作劇”。作為人類(lèi)心靈的工程師，教師要保持豁達的心胸和采取寬容的態(tài)度，對學(xué)生如親子般的關(guān)懷，對不良信息行為循循善誘，才能在教學(xué)中實(shí)現師生間的“期待效應”。
綜上所述，在計算機教學(xué)中進(jìn)行德育滲透，是一項長(cháng)期的、反復的、循序漸進(jìn)的工作。只有適時(shí)發(fā)現教學(xué)內容與德育的結合點(diǎn)，結合中職學(xué)生的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢因勢力導，以教師的人格魅力學(xué)識水平投身于教育事業(yè)，定會(huì )在計算機教學(xué)滲透過(guò)程中達到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的教學(xué)效果。
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