個(gè)人工作計劃模板集合7篇
日子如同白駒過(guò)隙，很快就要開(kāi)展新的工作了，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！以下是小編為大家整理的個(gè)人工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人工作計劃 篇1
材料在建筑工程成本中占有很大的比重，如何加強與搞好材料管理工作，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，是企業(yè)管理中的一項重要任務(wù)。材料管理工作面廣，量大，環(huán)節多，性質(zhì)復雜多變，極易發(fā)生問(wèn)題，結合十幾年從事材料管理工作的體會(huì )，在明年的工作中，我決心從以下方面繼續加強努力，做好工作：
1、認真執行各項管理制度。在項目部領(lǐng)導的具體指導下，堅持自始至終的做好材料管理工作，加強對施工全過(guò)程中的材料管理，做到事前預測分析，事中檢查落實(shí)，事后評估小結，及時(shí)向項目部領(lǐng)導匯報發(fā)現和可能出現的問(wèn)題，堅持材料人員的崗位責任制，減少和避免損失，對外打好交道，對內當好管家。
2、建立一套完整的材料管理制度，包括材料的目標管理制度、材料的供應和使用制度及獎罰制度。以便組織材料的采購、加工、運輸、儲備、供應、回收和利廢，并進(jìn)行有效的控制、監督和考核，以保證順利實(shí)現承包任務(wù)和材料使用過(guò)程的效益。
3、加強材料計劃管理。施工項目材料計劃是對施工項目所需材料的預測、部署和安排，是指導與組織施工工項目材料的訂貨、采購、加工、儲備和供應的依據，也是降低成本、加速資資金周轉、節約資金的一個(gè)重要因素。
按照項目施工要求，督促和協(xié)助施工人員做好材料的供應計劃、采購計劃和節約計劃的審查。力求做到全面、及時(shí)、準確。
4、嚴格材料進(jìn)場(chǎng)驗收制度。做到大宗材料一律由現場(chǎng)收料員、工種施工員和班組長(cháng)共同驗收，做好試驗并建立臺帳，其它材料由保管員驗收入庫。報支發(fā)票時(shí)，發(fā)票、驗收單和各種小票簽章齊全、手續完備，先由材料會(huì )計審核而后由分管材料的領(lǐng)導審批。甲方供料由材料員到甲方開(kāi)取領(lǐng)料單，報材料核算部門(mén)登記，材料到場(chǎng)后，現場(chǎng)對進(jìn)場(chǎng)入庫材料嚴格執行驗規格、驗品種、驗質(zhì)量、驗數量的四驗制度，就其質(zhì)量和數量進(jìn)行檢查、驗收并辦理手續。
5、做好進(jìn)場(chǎng)入庫材料的保管和清退工作，減少損失和浪費，防止流失。一是根據各類(lèi)材料的特點(diǎn)，采取有效的保管措施，建立健全保管制度。對砂、石等大宗材料的堆放場(chǎng)地要平整，松土要壓實(shí)，鋼材按鋼號、品種、進(jìn)場(chǎng)順序分別驗收堆放，做到先進(jìn)先用，對于各種工料應采取隨班組轉移的辦法，按定額配備，增強工作責任感，減少丟失和避免混用。清退租賃設備、材料時(shí)做到認真負責、賬實(shí)相符。
二是要求門(mén)衛認真履行職責，做好進(jìn)、出場(chǎng)人員、車(chē)輛的有關(guān)臺帳，嚴格履行門(mén)衛制度。
三是倉儲材料按不同規格科學(xué)合理擺放，標志鮮明，便于存取、查點(diǎn)。為了保證倉庫安全和材料不致變形，按材料性能分門(mén)別類(lèi)，按類(lèi)分庫，采取相應措施做好防滲、防潮、防腐、防火、防老化等工作。
6、現場(chǎng)嚴格限額領(lǐng)料，堅持節約預扣、余料還庫，收發(fā)手續齊全，并記好單位工程臺帳，促進(jìn)材料的節約和合理使用。施工中使用的材料、工具隨時(shí)進(jìn)行清理，做到工完場(chǎng)清，現場(chǎng)無(wú)剩料。施工班組完成施工任務(wù)辦理任務(wù)書(shū)驗收時(shí)，應同時(shí)辦理邊角余料、殘、舊廢料的退料手續，若發(fā)現場(chǎng)地不清、余料不退，現場(chǎng)材料員及班組長(cháng)不予簽證驗收。舊料按使用價(jià)值劃分等級，回收利用。已無(wú)使用價(jià)值的殘舊模板、腳手架料、金屬配件等都進(jìn)行回收處理，材料的包裝品也應及時(shí)回收處理。
7、加強周轉材料管理，提高利用率。周轉材料價(jià)值高、用量大、使用期長(cháng)。對周轉材料管理的要求是在保證施工生產(chǎn)的前提下，減少占用，加速周轉，延長(cháng)壽命，防止損壞。周轉材料應由隊或項目部統一管理，及時(shí)做到隨拆、隨收、隨清理、隨修理、隨保養，包干到人，堆放整齊，對于手持小型周轉材料列戶(hù)到人，以損換新。對丟失或保護不善給予照價(jià)賠償。
8、加強原始記錄統計和分析，做好材料核算工作。健全庫房帳卡管理，及時(shí)做好材料的入庫，盤(pán)存、發(fā)放、退庫、回收等記錄和憑證的保存、統計、分析。堅持進(jìn)行材料的中間核算，工地材料員要按月匯總，報工地材料消耗情況。一般按分部工程來(lái)分階段，進(jìn)行材料實(shí)用的分析和核算，這樣可隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題，防止材料超用，掌握材料的盈虧，通過(guò)核算總結材料管理的經(jīng)驗和弊病，通過(guò)改善加強材料管理，更好地提高企業(yè)的效益。
總之，在今后工作中，我一定要更加努力學(xué)習，增強自己的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為建筑業(yè)的發(fā)展和提高企業(yè)經(jīng)濟效益，做出應有的貢獻。
個(gè)人工作計劃 篇2
新年的鐘聲敲響了，新的時(shí)期也已到來(lái)，我們學(xué)生會(huì )的工作也將面臨新的挑戰。在這新的一年里我們務(wù)必將我們學(xué)生會(huì )的工作和成果推向新的境界。
我們學(xué)生會(huì )現在已具備團隊的具體框架，有其型而神不足，各部門(mén)之間的協(xié)同合作的機會(huì )太少，雖各司其職但不能團結一致，齊頭并進(jìn)。
所以新的一年里，我們更應充分發(fā)揮秘書(shū)處的銜接作用，更好的讓各部門(mén)聯(lián)系起來(lái)，加大各部門(mén)信息收集整理工作。思考各部門(mén)的合作發(fā)展方式。在各例會(huì )上不僅要總結自身工作。更要來(lái)探討如何與其他部門(mén)協(xié)作，如何使團隊的力量全部發(fā)展起來(lái)。
普及團隊知識教育，進(jìn)行隊伍建設的培訓，在校學(xué)生會(huì )例會(huì )上進(jìn)行團隊理念的闡述，計劃性的進(jìn)行隊伍建設的培訓。真正讓學(xué)生會(huì )的每個(gè)成員領(lǐng)略帶隊伍建設的重要和團隊合作產(chǎn)生的巨大效應。秘書(shū)處可以策劃，安排，總結每次培訓的過(guò)程。
1負責好學(xué)生會(huì )內部的制度化建設、協(xié)調好內部關(guān)系
2組織好全校學(xué)生干部的素質(zhì)培訓
3做好各項活動(dòng)的策劃工作，以保證學(xué)生會(huì )工作的正規化與系統化。
4繼續負責社團管理工作，建立表格制度，是社團管理更加制度化
在新學(xué)期中，我們將本著(zhù)全心全意為學(xué)生服務(wù)的精神，做好每一件事，辦好每一次活動(dòng)，讓大家的學(xué)習生活過(guò)得充實(shí)而有意義，為大家營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境。在舉辦各項活動(dòng)時(shí)，不僅僅為了豐富大家的課余生活，更是為提供大家展示自我的機會(huì )，對同學(xué)進(jìn)行思想上的熏陶。學(xué)生會(huì )的工作將根據計劃相繼展開(kāi)，并會(huì )根據具體情況進(jìn)行相應的改動(dòng)。相信本著(zhù)實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的工作精神，信管學(xué)生會(huì )將會(huì )在新學(xué)期再創(chuàng )佳績(jì)，取得碩果，更上一層樓！
個(gè)人工作計劃 篇3
上半年工作計劃：
1、積極配合做好小熔煉整治工作。對小熔煉進(jìn)行白天與晚上結合的整治，我鎮小熔煉情況已經(jīng)基本杜絕，但一些膽大的小熔煉業(yè)主，趁我們非工作時(shí)間偷偷的生產(chǎn)。對此情況我和環(huán)保所其他人員不定期的在晚上進(jìn)行巡查，以此打消他們的僥幸心理。堅決取締小熔煉業(yè)主窩點(diǎn)。
2、積極配合領(lǐng)導做好國家級生態(tài)鎮創(chuàng )建工作。今年是我鎮申報國家級生態(tài)鎮審查的第一年，我參與了向村民宣傳建設國家級生態(tài)鎮的工作。積極配合領(lǐng)導做好太陽(yáng)能污水處理池招投標準備工作。
3、軋沙、石場(chǎng)的整治工作。配合領(lǐng)導做好鑒湖鎮7家軋沙、石場(chǎng)的摸排工作。對這7家軋沙、石場(chǎng)的營(yíng)業(yè)執照、合同限期、承租方等項目進(jìn)行了統計。并對這7家業(yè)主送發(fā)限期停產(chǎn)通知。
4、積極參與處理好每件污染環(huán)境的信訪(fǎng)問(wèn)題，不管是互聯(lián)網(wǎng)，還是環(huán)保局的協(xié)同辦公網(wǎng)我都第一時(shí)間對處理好的'環(huán)境信訪(fǎng)問(wèn)題進(jìn)行回復。
5、污染企業(yè)的搬遷工作。今年上半年通過(guò)鎮領(lǐng)導和環(huán)保所其他人員一起努力成功搬遷污染企業(yè)4家。分別為宏發(fā)樹(shù)脂廠(chǎng)和3家塑料粒子廠(chǎng)。
6、每月出簡(jiǎn)報。每個(gè)月底我都將一個(gè)月下來(lái)的信訪(fǎng)案件進(jìn)行分類(lèi)，將每個(gè)村的小熔煉情況和環(huán)境污染投訴進(jìn)行統計，出一份簡(jiǎn)報發(fā)往鎮領(lǐng)導、駐村指導員和各行政村。
下半年工作計劃：
1、雖然我鎮的小熔煉整治工作取得了一定的實(shí)效，但由于小熔煉行業(yè)設備簡(jiǎn)單，很容易死灰復燃。接下來(lái)將加大對非法小熔煉業(yè)主的巡查力度，發(fā)現一起，取締一起。
2、推進(jìn)生態(tài)鎮的建設。努力做好領(lǐng)導下派給我的生態(tài)鎮建設任務(wù)，并以建設生態(tài)鎮為載體，加強對污染企業(yè)的巡查及摸排，為居民營(yíng)造一個(gè)安靜舒心的生活環(huán)境。
3、配合領(lǐng)導做好對7家軋沙、軋石廠(chǎng)的搬遷工作。以及節能減排工作。
4、加強日常環(huán)境監管力度，堅持系統檢查和突擊檢查相結合。
5、積極配合領(lǐng)導做好環(huán)境信訪(fǎng)工作，認真做好環(huán)境違法案件的筆錄。
6、繼續做好環(huán)保所的簡(jiǎn)報編輯工作。
個(gè)人工作計劃 篇4
一、 教學(xué)工作計劃
1、指導思想
英語(yǔ)學(xué)習既是通過(guò)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)，逐步掌握英語(yǔ)的基本知識及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項基本技能，提高語(yǔ)言的應該能力，又是開(kāi)拓學(xué)生視野，開(kāi)發(fā)思維能力。因此，在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，堅持以學(xué)生為學(xué)習的主體，教師起引導者的作用，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。在新課改的背景下，努力地為高一階段的英語(yǔ)課程成為具有體現基礎性學(xué)習、擴展性學(xué)習、提高性學(xué)習、個(gè)性化學(xué)習特點(diǎn)的學(xué)習過(guò)程，為每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展和表現提供充分的機會(huì )和條件。
2．學(xué)情
高一新生初步接觸高中新課改環(huán)境下的英語(yǔ)教材，對教材略感不適應。在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面，學(xué)生個(gè)體間的水平差異較大，學(xué)生總體的基礎都相對薄弱，更存在著(zhù)相當一部分的學(xué)困生。學(xué)生的初高中英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程出現了脫節的現象。學(xué)生普遍缺乏學(xué)習目標，缺乏學(xué)習主動(dòng)性、積極性及自覺(jué)性，部分學(xué)生對英語(yǔ)的學(xué)習感到不自信，并且長(cháng)期以來(lái)產(chǎn)生了厭學(xué)心理，對英語(yǔ)不感興趣。
3．教材與教輔
本學(xué)期的任務(wù)是完成必修模塊1、2的教學(xué)任務(wù)。根據兩個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況，對教材內容進(jìn)行整合，適當調整。主抓學(xué)生的詞匯，輔抓學(xué)生的語(yǔ)法，書(shū)寫(xiě)規范等。
教輔材料，本學(xué)期使用英語(yǔ)周報，利用周報配套的聽(tīng)力訓練與測驗，堅持每周上一節聽(tīng)力課，對學(xué)生的聽(tīng)力技巧進(jìn)行指導。
4．教學(xué)目標
通過(guò)兩個(gè)模塊的學(xué)習，使學(xué)生對這套教材有一個(gè)整體上的認識，讓學(xué)生掌握有關(guān)的英語(yǔ)語(yǔ)言知識，拓實(shí)基礎知識；通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等各項技能的訓練，進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習的能力。充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，培養學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習的能力。幫助學(xué)生了解世界、中西方文化差異，拓展其視野。
5．教學(xué)措施
�。�1）認真研讀和貫徹新課標的精神和理念，努力創(chuàng )造以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習為主，教師教學(xué)為輔的新型課堂。
�。ǎ玻┟恳粏卧x取精彩段落背誦，定時(shí)抽查，同時(shí)做好單詞、短語(yǔ)檢測。
�。�3）認真貫徹晨讀，加強監督，保證晨讀的質(zhì)量。
�。�4）認真做好對前一堂的復習，引導和幫助學(xué)生對新舊知識的結合與整合。
�。�5）因材施教，加強對優(yōu)生學(xué)習及解題方法的指導，使其提高學(xué)習效率；引導其分析其優(yōu)勢和存在的不足之處
�。�6）作業(yè)分層次布置，作業(yè)加評語(yǔ)及面批，對他們的不足之處及時(shí)指導，及時(shí)調整；
�。�7）實(shí)施過(guò)程性評價(jià)，激發(fā)后進(jìn)生學(xué)習的積極性并對其后進(jìn)生進(jìn)行課后輔導，多鼓勵，讓他們在小進(jìn)步，小轉變中體味學(xué)習的快樂(lè )，樹(shù)立學(xué)習的自信。
�。�8）經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，適時(shí)調整教學(xué)方法，符合學(xué)生的真實(shí)情況，利于學(xué)生的有效性學(xué)習，并在反思中不斷進(jìn)步和完善自己的教學(xué)水平。
�。�9）積極聽(tīng)課，評課，做好聽(tīng)課記錄，相互交流和學(xué)習，虛心和同事和前輩們學(xué)習。
二、班級工作計劃
高一年的新生在進(jìn)入新的環(huán)境中學(xué)習，有很多的不適應。因此，在本學(xué)期將逐漸地向新生介紹學(xué)校的校情，高中學(xué)習的學(xué)情，使他們能夠盡快地融入到新的環(huán)境當中。
1．狠抓日常行為規范，規范學(xué)生的文明禮儀。
2．積極創(chuàng )造條件，塑造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
3．努力地培養班干部，充分利用班委來(lái)管理班級，并成為師生關(guān)系的良好橋梁。
4．積極組織好學(xué)生參加校第八屆校運會(huì )及科技文化藝術(shù)節的活動(dòng)。
5．利用課間操的時(shí)間，練習紅歌，積極準備十月中旬的歌詠比賽。
6．培養學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉的意識，增強體質(zhì)，為學(xué)生提供保障。
7．督促學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，漸漸改掉以往不好的習慣。
8．利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行安全教育工作計劃，愛(ài)國主義教育，考紀考風(fēng)教育等。
三、教學(xué)研究
加強理論學(xué)習，積極收集材料，爭取在新的學(xué)年里完成一篇教學(xué)論文的寫(xiě)作。積極參加教研組、備課組的活動(dòng)，爭取每周一次至兩次的聽(tīng)課，有機會(huì )時(shí)積極到其它學(xué)校聽(tīng)課，多方學(xué)習。積極參加校本教研，經(jīng)常性地開(kāi)展自我反思，更新教育教學(xué)觀(guān)念。
四．繼續教育計劃
樹(shù)立終身學(xué)習的意識，加強政治理論學(xué)習，認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識，努力提高自己的文化和政治素養。同時(shí)，積極參加本學(xué)科的各類(lèi)培訓活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習新課程理論，樹(shù)立新觀(guān)念，鉆研新大綱，探索新教法。
個(gè)人工作計劃 篇5
這學(xué)期，我繼續接手六年級的數學(xué)教學(xué)。這學(xué)期，我繼續運用“雙向五環(huán)”的高效課堂教學(xué)方法，打造一批善于思考、勇于實(shí)踐、數學(xué)素養高的學(xué)生，打造一個(gè)動(dòng)態(tài)的、動(dòng)態(tài)的數學(xué)課堂。我計劃從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
首先，就思想而言：
我會(huì )永遠愛(ài)我們學(xué)校，支持和支持學(xué)校領(lǐng)導的工作安排，愛(ài)我的工作。注重個(gè)人道德修養，以身作則，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，做好老師，做好學(xué)生的朋友。加強團結，以身作則，與同事相處融洽，合作愉快，一地思考，一地努力，形成團結協(xié)作的大家庭。
其次，在課堂教學(xué)中：
我知道課堂是當老師的基礎，是學(xué)生快樂(lè )學(xué)習的天堂。結合雙向五環(huán)教學(xué)法，從三個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)；mdash說(shuō)、做、用數學(xué)。
“談數學(xué)”指的是數學(xué)交流。課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的合作交流，可以搭建一個(gè)平等自由的對話(huà)平臺，讓學(xué)生處于積極、主動(dòng)、自由的狀態(tài)，帶來(lái)意想不到的體驗和思維碰撞的火花，讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。
“做數學(xué)”，數學(xué)來(lái)源于實(shí)踐，服務(wù)于實(shí)踐。在數學(xué)教學(xué)過(guò)程中，要不斷給學(xué)生實(shí)踐的機會(huì )，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦操作，在實(shí)踐中體驗數學(xué)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以獲得大量的感性知識，同時(shí)有助于提高學(xué)生的學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲。
數學(xué)教學(xué)中的“用數學(xué)”，我想聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，讓學(xué)生在生活中感知數學(xué)，讓學(xué)生不再覺(jué)得數學(xué)是皇冠上的寶石，高不可攀，數學(xué)是海市蜃樓，虛無(wú)縹緲。這樣，我們不僅可以加深對數學(xué)知識的理解，還可以讓學(xué)生在生活中處處體驗數學(xué)和數學(xué)的價(jià)值。
最后，我將積極配合班主任孔老師，做好學(xué)生的安全、思想和生活工作。
不勞無(wú)獲。教書(shū)伴隨著(zhù)苦與樂(lè )。我會(huì )堅持“勤奮學(xué)習，善于思考，努力工作”的原則，再接再厲，把教學(xué)工作做得更好。
個(gè)人工作計劃 篇6
今年全縣衛生工作總體思路是：堅持一切為了人民健康的工作宗旨，繼續實(shí)施科技興醫、人才強院戰略，著(zhù)重提高醫療服務(wù)能力，鞏固推進(jìn)和完善新農合制度、公共衛生、基本藥物制度、公立醫院改革、中醫藥事業(yè)、重大疾病控制、衛生監督執法和婦幼保健工作，加快衛生信息化建設，創(chuàng )新完善衛生人才、衛生文化建設和衛生新聞宣傳，攻堅克難、實(shí)干興衛，全面完成黨委政府的民生部署，不斷實(shí)現全縣人民健康新期待。
（一）優(yōu)化結構布局，加快人才隊伍建設，提升醫療機構綜合服務(wù)能力
一是加快醫療服務(wù)體系建設。
投資1億元開(kāi)工建設縣醫院新門(mén)診樓，xx年全部建成并交付使用。投資4千萬(wàn)元建設的二院新病房樓要爭取在xx年10月底前投入使用。制定政策扶持民營(yíng)醫療機構差異化發(fā)展，與公立醫院形成功能互補。實(shí)施醫院精細化管理，通過(guò)強化公共衛生工作和新農合政策引導，逐步實(shí)現防治結合、急慢分治、上下聯(lián)動(dòng)、基層首診、雙向轉診，增強醫療服務(wù)連續性和協(xié)調性，使全縣衛生資源分布更加合理，醫療服務(wù)更加完善。加快衛生信息化建設，推進(jìn)建立數字化醫院管理信息系統、公共衛生管理系統、居民健康信息查詢(xún)系統，并實(shí)現系統互相鏈接，搭建一個(gè)覆蓋全縣的，包括城鎮職工、城鎮居民、農村居民醫療衛生信息的衛生信息網(wǎng)絡(luò )平臺，實(shí)現衛生局與各醫療衛生單位、各醫療衛生單位之間、衛生局與相關(guān)部門(mén)之間信息互通，數據共享。
二是要轉變基層醫療衛生服務(wù)模式。
鼓勵基層醫務(wù)人員根據居民健康需求，主動(dòng)服務(wù)，上門(mén)服務(wù)，開(kāi)展慢性病管理、健康管理、巡回醫療等�；鶎俞t療衛生機構的崗位設置要實(shí)行定編定崗不固定人員，變固定用人為合同用人，變身份管理為崗位管理。一方面要將收入分配向工作一線(xiàn)、關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干、貢獻突出等人員傾斜，另一方面要加強行業(yè)管理，對有過(guò)度醫療、不合理使用抗生素、推諉病人、虛報公共衛生服務(wù)等違規行為的機構及人員，嚴格按規定予以通報、罰款乃至給予辭退、吊銷(xiāo)執業(yè)證書(shū)等處罰，嚴厲查處沒(méi)有按照規定實(shí)行基本藥物零差率銷(xiāo)售的基層醫療衛生機構。
三是繼續實(shí)施科技興醫、人才強院戰略。
今年我們要繼續實(shí)施科技興醫、人才強院戰略，大力培養學(xué)科帶頭人，重點(diǎn)引進(jìn)和培養一批具有較高專(zhuān)業(yè)素養和豐富工作經(jīng)驗、掌握先進(jìn)醫學(xué)技術(shù)、帶動(dòng)學(xué)科（專(zhuān)科）發(fā)展的優(yōu)秀人才。引進(jìn)人才不要局限于省內，對名牌院校醫學(xué)生可出臺優(yōu)惠政策�？h級醫院要加強重點(diǎn)學(xué)科建設，繼續和北京、上海等大醫院搞強強聯(lián)合，強化新技術(shù)創(chuàng )新和臨床應用，爭取通過(guò)幾年的努力，打造一批在魯西北有影響的學(xué)科。嚴格落實(shí)縣直醫師晉升副主任醫師或中級職稱(chēng)前到基層對口幫扶一年的政策。加強基層人才隊伍建設。大力開(kāi)展繼續教育，加強對衛生管理、醫技、護理、公共衛生人員及全科醫生、鄉村醫生等的培訓，全面完成鄉鎮衛生院和社區衛生服務(wù)中心全科醫生轉崗培訓任務(wù)。通過(guò)城鄉對口幫扶、送出去培養、發(fā)揮全科醫生輔助系統助學(xué)、助診功能等途徑提高基層業(yè)務(wù)能力。
（二）深化醫藥衛生體制改革，鞏固擴大醫改成果
一是擴大新農合報銷(xiāo)范圍，強化新農合保大病能力。
國家基本醫療保障制度重點(diǎn)是筑牢新農合常規保障，重大疾病醫療保障和醫療救助三重保障線(xiàn)。為提高保障水平，促進(jìn)基本醫保從傳統的保醫療向保健康的轉變，我們要嚴厲查處各種套取、騙取新農合基金行為，嚴格限制政策外藥物、耗材、技術(shù)的使用。推進(jìn)支付方式改革，結合實(shí)際，科學(xué)測算各類(lèi)病種的醫療費用，特別是20類(lèi)新農合重大疾病的醫療費用實(shí)行限額管理。將惡性腫瘤、尿毒癥、血友病等3種疾病的門(mén)診大病報銷(xiāo)封頂線(xiàn)提高到每人每年3萬(wàn)元，縣中醫院、婦幼保健院住院報銷(xiāo)起付線(xiàn)降低200元，補償比例在原報銷(xiāo)基礎上提高5%。新增醫療康復項目報銷(xiāo)，將以治療性康復為目的的運動(dòng)療法、偏癱肢體綜合訓練、日常生活能力評定等9項醫療康復納入新農合報銷(xiāo)，按限定支付范圍執行同級醫療機構住院補償政策。
二是扎實(shí)做好20種大病商業(yè)保險再報銷(xiāo)工作。
我縣新農合大病醫療保險由中國人民財產(chǎn)保險公司XX市分公司承保，我縣目前正在進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)前的資料準備工作，收集xx年1—2月份的大病患者資料并進(jìn)行手工錄入，待全省聯(lián)網(wǎng)后便可即時(shí)結報。屆時(shí)將由商業(yè)保險機構對個(gè)人負擔的合規醫療費用進(jìn)行二次補償，每人每年最高限額20萬(wàn)元。新農合大病醫療保險是一項重大的制度創(chuàng )新，對于防止群眾因病致貧、因病返貧具有重要意義。相關(guān)部門(mén)一定要做好政策講解宣傳工作，使百姓清楚明白，切實(shí)將好事辦好。
三是保障國家基本藥物制度實(shí)施。
縣醫院、中醫院、保健院的基本藥物使用量和銷(xiāo)售額要按標準達到40%以上，鄉鎮衛生院和村衛生室要全部采購和使用基本藥物。要加強醫務(wù)人員基本藥物知識培訓，將其作為競聘上崗、執業(yè)考核的重要內容。我們也了解到，現在農村居民對于基本藥物不是非常認可，認為療效、安全性都沒(méi)有保證，可選擇性差。
這里面有兩方面的原因：
一方面農村居民用藥習慣很大程度上是依據藥品廣告。要解決這個(gè)問(wèn)題，就需要基層醫務(wù)工作者尤其是鄉村醫生要加強對基本藥物制度的宣傳，在開(kāi)展公共衛生服務(wù)、基本醫療等活動(dòng)時(shí)為百姓進(jìn)行講解，使他們了解基藥、信任基藥、選擇基藥。
另一方面基本藥物采購、配備等環(huán)節也確實(shí)存在一些問(wèn)題，國家根據基層反映，調整了基本藥物目錄，新改版的基本藥物目錄已經(jīng)公布。
個(gè)人工作計劃 篇7
一、情況分析
長(cháng)期以來(lái)，后進(jìn)生教育一直是小學(xué)教育中一個(gè)普遍而又嚴重的問(wèn)題，常常困擾著(zhù)很多教師，甚至讓一些教師感到束手無(wú)策。造成他們成績(jì)差的原因是多方面的，基礎差，遺忘性差，記憶力差，家長(cháng)不夠重視其學(xué)習等等綜合因素。后進(jìn)生大多有共同的特點(diǎn)，主要表現為：一是自卑感強。后進(jìn)生由于各方面較差，受到批評較多，進(jìn)而產(chǎn)生自暴自棄心理，總覺(jué)得自己低人一等。二是作業(yè)完成得較差，怕受批評又學(xué)會(huì )了撒謊，上課發(fā)言也不積極。由于后進(jìn)生形成原因的不同，在后進(jìn)生轉化過(guò)程中，教師切忌眉毛胡子一起抓，應該有意識地根據不同的情況采取多種方法進(jìn)行教育，不斷優(yōu)化育人環(huán)境和條件，改進(jìn)教學(xué)方法。
二、具體工作目標和措施
(一)尊重后進(jìn)生，注意不傷害他們的自尊心。
后進(jìn)生的自尊心很強，極其敏感。他們對人多疑，總覺(jué)得自己處處不如人，老師的表?yè)P與批評會(huì )引起他們極度關(guān)注。常言道：“親其師”才能“信其道”。因而我在做后進(jìn)生的工作中，十分注意保護他們的自尊心，使他們感到老師是信任他們、愛(ài)護他們的。當然，保護后進(jìn)生的自尊心，也不能一味地進(jìn)行表?yè)P，對他們所犯的錯誤不加批評，而是要注意批評的藝術(shù)和批評的場(chǎng)合點(diǎn)，盡量不對他們諷刺挖苦或體罰謾罵，不在公眾場(chǎng)合進(jìn)行批評，一般單獨進(jìn)行指點(diǎn)，使他們不產(chǎn)生逆反心理。
(二)對后進(jìn)生要有耐心和愛(ài)心。
后進(jìn)生的轉化并非一朝一夕能實(shí)現的，因而做后進(jìn)生工作要注意用耐 1
心和愛(ài)心去感化他們，不能翻舊帳，用刺激性語(yǔ)言刺傷他們的自尊心，避免學(xué)生認為自己沒(méi)出息，無(wú)可救藥而自暴自棄。
�。ㄈ┌l(fā)現閃光點(diǎn),創(chuàng )造成功的機會(huì )。
對學(xué)習有困難的同學(xué)，要積極引導他們參加教學(xué)活動(dòng)，多鼓勵他們,發(fā)現閃光點(diǎn)。就算是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)：“你的字很漂亮”、“你做得很好，老師喜歡你”也能加強師生間的情感溝通。師生之間應在合作、平等的基礎上建立起互信融洽的師生關(guān)系。這樣才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的轉化，樹(shù)立他們的自信心。多問(wèn)他們簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓他們有機會(huì )體會(huì )成功的喜悅。讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長(cháng)處。比如在平時(shí)的作業(yè)訓練中，我總是把機會(huì )留給后進(jìn)生，讓他們在課堂中找到自信。這樣，在不知不覺(jué)中他們的積極性得到了很大提高。
�。ㄋ模┯脨�(ài)心去溫暖，用耐心去呵護
多花一些時(shí)間了解后進(jìn)生，理解他們，尊重愛(ài)護他們。在課堂上優(yōu)先對待他們，不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時(shí)刻裝著(zhù)后進(jìn)生，時(shí)時(shí)處處為他們著(zhù)想。如面對調皮掏蛋的學(xué)生時(shí)，教師要有涵養，不要急躁沖動(dòng)，要機智地巧妙化地讓問(wèn)題留到以后再想辦法妥善處理。
�。ㄎ澹┙探o方法，提高興趣
后進(jìn)生普遍存在基礎不扎實(shí)的情況。從簡(jiǎn)單的、他們有能力接受的方法去做。例如：進(jìn)行簡(jiǎn)單的字詞訓練時(shí)，定時(shí)到老師處進(jìn)行信息反饋，檢查復習效果，及時(shí)在班里表?yè)P鼓勵。亦可求助于成績(jì)好的同學(xué)或老師。在學(xué)習的過(guò)程中提高他們的學(xué)習興趣。幫老師做做小事、抄抄寫(xiě)寫(xiě)，在班級中讓他們幫老師打掃衛生，為班級做點(diǎn)事，亦即從側面說(shuō)明老師重視他們，看得起他們，沒(méi)有遺棄他們。他們的心里總會(huì )有小小感激。正所謂“親其師，而信其道吧！”在談心、交往的過(guò)程中，要把學(xué)生學(xué)習的興趣吸引過(guò)來(lái)，可進(jìn)行有關(guān)學(xué)習的交談，用行動(dòng)去證明你作為老師的是從心里面想他們學(xué)好。
�。┙Y對幫助,齊抓共管，
充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的管理作用，與家長(cháng)多聯(lián)系齊抓共管，促其進(jìn)步。另外，給予他們特別的幫助，選擇一個(gè)學(xué)習尖子生和他們結對，進(jìn)行一對一地幫助，并且做到教師在課后對他們進(jìn)行輔導。
�。ㄆ撸┏种院�，鞏固習慣
后進(jìn)生的轉化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉變、反復、穩定四個(gè)階段。因此，在轉化過(guò)程中，后進(jìn)生故態(tài)復萌，出現多次反復，是一種正�，F象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿(mǎn)腔熱情，必須遵循教育規律，“反復抓，抓反復”，因勢利導，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我相信在后進(jìn)生的轉化過(guò)程中，只要遵循教育規律，了解學(xué)生心理，從他們的年齡特點(diǎn)出發(fā)，持之以恒，就一定會(huì )有所收獲。
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