學(xué)期工作計劃范文集合五篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想、
在新課程標準的指導下,深化數學(xué)教學(xué)改革,抓好抓實(shí)常規工作,規范教師的教學(xué)行為,加強理論學(xué)習,強化教科研意識,以全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。
二、工作目標、
1、加強理倫學(xué)習。教研組每位成員認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論和解讀新課標,通讀一、二本理論專(zhuān)著(zhù)。
2、繼續加強教后的反思,鼓勵教師做好日記式的反思,即準備一本本子,堅持每天記錄自己的教育教學(xué)所思所想,為日后的論文、案例、課題做準備。
3、完善公開(kāi)課教學(xué),本學(xué)期的公開(kāi)課以“同課異構+反思”的形式展開(kāi)活動(dòng)。每次公開(kāi)課由三位教師上同一內容,集體組織聽(tīng)課、評課、做好反思。
4、積極參加初中數學(xué)新生代展示課和農村學(xué)校初中數學(xué)教師課堂教學(xué)評比的活動(dòng)。
5、為參加初中數學(xué)浙教版教材研討會(huì )準備材料
6、配合學(xué)校做好校領(lǐng)導班子教學(xué)調研半月談活動(dòng)。
7、一學(xué)期要求每位教師必須聽(tīng)課15節以上,備課組長(cháng)20節以上。
8、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)常規檢查,完成學(xué)校臨時(shí)性指派工作。
三、工作安排
九月份:
1、教研組會(huì )議,制定教研計劃,明確工作目標
2、五年以下教齡教師制訂個(gè)人三年發(fā)展規劃
3、初中數學(xué)新生代展示課
4、備課組集體備課
5、初中數學(xué)九年級教學(xué)設計評比(9月20日前上交)
6、教學(xué)常規檢查
十月份:
1、備課組會(huì )議,初一年級公開(kāi)課
2、農村學(xué)校初中數學(xué)教師課堂教學(xué)評比
3、xx年度、xx年度課題結題、送審
4、七年級、八年級學(xué)科擂臺賽
5、初三數學(xué)競賽選拔、輔導安排
6、教學(xué)調研半月談活動(dòng)。
十一月:
1、期中復習研討,期中質(zhì)量分析會(huì )
2、備課組會(huì )議,初二年級公開(kāi)課
3、優(yōu)秀作業(yè)評比
4、新課標解讀交流會(huì )
5、初一、初二數學(xué)競賽選拔
十二月:
1、課程工作研討會(huì )
2、初中數學(xué)浙教版教材研討會(huì )
3、備課組會(huì )議,初三年級公開(kāi)課
4、備課組活動(dòng)進(jìn)度檢查
5、教學(xué)常規檢查
一月:
1、期末考試,期末質(zhì)量分析
2、各教師、備課組、教研組工作總結
3、青年教師階段性小結
4、學(xué)期結束工作及寒假工作安排
學(xué)期工作計劃 篇2
一、學(xué)情分析
從上學(xué)期期末檢測情況來(lái)看,跟其它平行班級相比較,學(xué)生有一定的進(jìn)步。但學(xué)生仍然存在成績(jì)懸殊的情況,優(yōu)秀率不高,差生較多,及格率70%左右,平均分90多分。
思想表現方面,大部分學(xué)生的學(xué)習積極性一般,處于朦朧狀態(tài),有相當一部分學(xué)生的預習習慣尚未形成,上課學(xué)生合作能力差,發(fā)言不夠活躍。
學(xué)習心理方面,125、126各班,有部分學(xué)生學(xué)習目標明確,認真勤奮,他們的學(xué)習情緒比較穩定,有的盡管基礎較差,也能堅持不懈,能有秩序地安排自己的學(xué)習,能夠及時(shí)與教師溝通交流,調整自己的學(xué)習方法;有大半的學(xué)生屬于鞭策進(jìn)步型,學(xué)習自覺(jué)性和穩定性不足,上課精神不振,回家很少復習功課,需要老師的督促才會(huì )有所作為。
二、教材簡(jiǎn)析
八年級下冊四個(gè)現代文單元、兩個(gè)文言文單元,課文的選編主要是從文章的難易程度,以及課程目標這兩個(gè)方面來(lái)考慮的。
第一單元,是以人生為主題組織單元,且均出自大家名家之手。第二單元,主要由散文詩(shī)構成,這是學(xué)生接觸的第一個(gè)散文詩(shī)單元。第三單元,是以人與自然為主題編寫(xiě)的,五篇課文都是科學(xué)文藝作品,以不同題材、不同角度,表達了人們對生存環(huán)境的憂(yōu)患與思考。第四單元,以民間文化為主題編寫(xiě)。第五單元、第六單元,都是文言文單元,每單元五篇。教學(xué)時(shí)我會(huì )盡力做好以下兩點(diǎn):(一)狠抓誦讀教學(xué),使學(xué)生讀得正確,并逐步養成自覺(jué)誦讀的習慣。文言單元的背誦量相當大,要求全文背誦。(二)倡導探究式的學(xué)習,著(zhù)力培養學(xué)生自主領(lǐng)悟的能力。
三、教學(xué)目標
課程目標根據知識和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度設計。各單元的“單元說(shuō)明”中都依據這三個(gè)方面設計了單元教學(xué)目標。本學(xué)期教學(xué)的設計學(xué)習目標如下:
1.要注意把握敘事性作品中的人物和事件,對作品中感人肺腑的形象、驚心動(dòng)魄的情景和各具特色的語(yǔ)言,有自己的心得和評價(jià);還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。
2.熟讀這些課文,要從中了解敘述、描寫(xiě)等表達方式,揣摩記敘文語(yǔ)言的特點(diǎn)。要注意課文怎樣抓住特征來(lái)介紹事物,理清說(shuō)明順序,掌握常用的說(shuō)明方法,體會(huì )說(shuō)明文準確、周密的語(yǔ)言。
3.默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息。
4.要先借助注釋和工具書(shū)讀懂課文大意,然后在反復誦讀中領(lǐng)會(huì )它們豐富的內涵和精練的語(yǔ)言,并積累一些常用的文言詞語(yǔ)。
四、教學(xué)措施
1.根據語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),以及社會(huì )發(fā)展對語(yǔ)文的新要求,使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養審美情
趣,做到既教書(shū)又育人。
2.在語(yǔ)文教學(xué)中,要加強綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識之間,能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養語(yǔ)感,致力于語(yǔ)文素養的整體提高。
3.重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,指導學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀(guān)察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。
4.教學(xué)過(guò)程應突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導學(xué)生主動(dòng)地獲取知識,科學(xué)地訓練技能,全面提高語(yǔ)文能力。每堂課教師根據學(xué)生實(shí)際精心備課,尤其要備好學(xué)生,改變繁瑣的教學(xué)方式,突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。
5.實(shí)行分層目標教學(xué),根據教學(xué)內容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。
6.引導鼓勵學(xué)生積極背誦文章,曾經(jīng)有一位云師大附屬實(shí)驗中學(xué)的老師講過(guò):“語(yǔ)文,在一定程度上還是需要‘死背’,只有‘死去’,才能‘活來(lái)’!苯(jīng)過(guò)上學(xué)期與125、126兩個(gè)班學(xué)生的接觸,我自己認為,背誦依舊是非常重要的語(yǔ)文學(xué)習環(huán)節。培養學(xué)生自主學(xué)習,自我督促,加強科代表,小組長(cháng)的模范帶頭作用和監督作用,力爭做到每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。文言文背誦三遍以上。我力爭以此方式幫助中下生提高學(xué)習興趣和成績(jì)。
五、教學(xué)進(jìn)度及時(shí)間安排
這一學(xué)期時(shí)間比較緊,2月12號開(kāi)學(xué),留給我們的教學(xué)時(shí)間有二十二周,要想保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù),必須切實(shí)提高課堂效率。鑒于此,特安排如下:
第1周—第3周,第一單元:1《藤野先生》2《我的母親》3《我的第一本書(shū)》4《列夫托爾斯泰》5《再塑生命》綜合性學(xué)習。
第4周—第6周,第二單元:6《雪》、7《雷電頌》、8《短文兩篇》、9《海燕》、10《組歌(節選)》、寫(xiě)作口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習。
第7周—第9周,第三單元:11《敬畏自然》12《羅布泊,消逝的仙湖》13《旅鼠之謎》14《大雁歸來(lái)》15《喂——出來(lái)》綜合性學(xué)習寫(xiě)作口語(yǔ)交際。
第10周—第12周,第四單元:16&nb
sp;《云南的歌會(huì )》17《端午的鴨蛋》18《吆喝》19《春酒》20《俗世奇人》綜合性學(xué)習寫(xiě)作口語(yǔ)交際。
第13周—第15周,第五單元:21《與朱元思書(shū)》22《五柳先生傳》23《馬說(shuō)》24《送東陽(yáng)馬生序》25《詩(shī)詞曲五首》寫(xiě)作口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習。
第16周—第18周,第六單元:26《小石潭記》27《岳陽(yáng)樓記》28《醉翁亭記》29《滿(mǎn)井游記》30《詩(shī)五首》寫(xiě)作口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習。
第19周—第21周,期末復習備考。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想:
學(xué)校遵循健康第一的教育指導思想和育人第一的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標準,用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣,使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。
二、工作要求:
1、認真學(xué)習,轉變觀(guān)念,力求創(chuàng )新。 我作為一名體育教師努力的學(xué)習各項有關(guān)體育教師的工作條例,學(xué)習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉變觀(guān)念,用現代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導本職工作,用創(chuàng )新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣,增強學(xué)生們體質(zhì)。
2、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。 正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據中學(xué)生的心理特點(diǎn),我在課堂教學(xué)中,應及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)分教師對學(xué)生的評價(jià),學(xué)生自評,學(xué)生互評。在課堂中,教師的教學(xué)藝術(shù)在評價(jià)也能起到一定的作用,評價(jià)還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。
3、抓好兩操積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。 學(xué)校兩操是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好兩操也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。在2月初輔導全體教職工學(xué)習廣播體操,與學(xué)生共同鍛煉,提高全體的體質(zhì)。力爭取得最好成績(jì)。
4、依照新課程標準,搞好體育課改活動(dòng)。 在輔導區,要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng )新意識,在上好平時(shí)家常課的前提下,開(kāi)展一些有利于學(xué)生鍛煉的活動(dòng),比如拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學(xué)校進(jìn)行比賽交流,讓學(xué)生在體育活動(dòng)得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。
5、冬鍛和冬訓相結合,提高體育競技水平。 為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競技水平,中心體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進(jìn)行集訓,項目分跑、跳、投三大項。訓練注重學(xué)生的耐久力,技巧和技術(shù)方面,爭取每天訓練一次。
學(xué)期工作計劃 篇4
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間我們便進(jìn)入了大二第一學(xué)期。大二的學(xué)習與生活至關(guān)重要,作為體育委員,我認真總結了過(guò)去的工作經(jīng)驗,吸取了曾經(jīng)的經(jīng)驗教訓,結合新學(xué)期的`具體情況,特擬定了以下的工作計劃:
一、自身要求:
1、在其位,謀其職,關(guān)心幫助同學(xué),熱愛(ài)團結集體,積極參加學(xué)校及班級體的活動(dòng)。
2、以身作則,自覺(jué)遵守學(xué)校及班集體的規章制度,不曠課、不早退,努力搞好學(xué)習成績(jì)。
二、工作要求:
1、積極團結、配合其他班干,嚴格做好考勤制度,杜絕曠課遲到,并繼續搞好宿舍的衛生與紀律。
2、繼續加強黨的思想方面的教育,鼓勵和帶領(lǐng)同學(xué)們繼續進(jìn)行黨課學(xué)習及培訓。
3、進(jìn)一步加強班級的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習與政治理論知識的學(xué)習。
4、主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
三、具體計劃:
1、積極組織同學(xué)們參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動(dòng)。例如,響應學(xué)校的號召,為一年一度的迎新晚會(huì )做好準備,豐富校園文化,加強同學(xué)們的活動(dòng)積極性。
2、帶領(lǐng)全班同學(xué)上好每一節體育課,讓同學(xué)們加強身體鍛煉,擁有更好的體魄更加努力的積極的學(xué)習。
3、積極配合參與其他班干部及團支書(shū)開(kāi)展各種活動(dòng)及工作。
4、協(xié)助宣傳委員組織人員進(jìn)行宣傳活動(dòng),增強班級榮譽(yù)感和自豪感,提高班級凝聚力和號召力。
3、平時(shí)還要為班級同學(xué)組織多一點(diǎn)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。例如:籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級開(kāi)展友誼賽等。一方面促使同學(xué)們比較充分的利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,另一方面促進(jìn)同學(xué)間的友情,增強班級的凝聚力。
本學(xué)期的班級工作任重而道遠,希望在我們班委與同學(xué)們的共同努力下,把我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體越辦越好,班級凝聚力越來(lái)越強!
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想:
貫徹《江蘇省※※中學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作意見(jiàn)》精神,發(fā)揮教育技術(shù)教研組自身優(yōu)勢,爭取在完善“有效”管理機制、啟動(dòng)“強!惫こ、提升特色優(yōu)勢等方面有所成績(jì)。本學(xué)期將重點(diǎn)在教育信息化應用開(kāi)發(fā)建設、初二綜合課程的開(kāi)設研究、初中信息技術(shù)競賽輔導、信息技術(shù)與課程整合課題研究等四方面取得突破。
二、教育技術(shù)教研組職責范圍,主要包括:
。ㄒ唬、電教資產(chǎn)、軟件資料的管理
。ǘ、多媒體終端教室、普通教室、其它專(zhuān)用教室及設備維修的管理
。ㄈ、電視臺、廣播中心、內線(xiàn)電話(huà)系統
。ㄋ模、網(wǎng)絡(luò )中心的管理(應用開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )管理)
。ㄎ澹、各項培訓工作、信息技術(shù)與勞動(dòng)技術(shù)教育課務(wù)
。、新增加項目建設、突擊任務(wù)、集體任務(wù)等
三、本學(xué)期教育技術(shù)教研組分工安排:
隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大,隨著(zhù)教育技術(shù)裝備的不斷完善,學(xué)校各方面對教育技術(shù)管理人員的技術(shù)要求越來(lái)越高,需要教育技術(shù)相關(guān)人員對某一領(lǐng)域的技術(shù)有特別的特長(cháng),需要教育技術(shù)相關(guān)人員對某一領(lǐng)域的工作抱有強烈的責任意識,因而條線(xiàn)工作的分界線(xiàn)會(huì )越來(lái)越明顯,通過(guò)前一段時(shí)間的實(shí)踐,本學(xué)期已經(jīng)能確切地分三個(gè)區域進(jìn)行管理,每個(gè)區域都有自己的工作中心,從而大大激發(fā)條線(xiàn)工作負責人的工作主動(dòng)性。
。ㄒ唬、電教硬件、軟件資料管理中心 *李泉興、陳麗娟
1. 電教資產(chǎn)、軟件資料的管理
、. 負責電教硬件維修室、硬件資料室、軟件資料(借還手續的辦理)的管理
、. 負責電教硬件技術(shù)檔案資料的存檔管理
、. 負責所有電教資產(chǎn)的入庫、驗收、編號、帳目管理、注銷(xiāo)管理。
、. 負責協(xié)調各專(zhuān)用室的使用。
、. 協(xié)助做好周日、休息日專(zhuān)用室開(kāi)放的值班工作
2. 多媒體終端教室、普通教室、其它專(zhuān)用教室的管理
1) .負責多媒體電化教室(1)、多媒體電化教室(2) 的管理、維護。
2) 負責圖書(shū)樓階梯教室的管理、維護。
3) 負責圖書(shū)樓會(huì )議中心設備的管理、維護。
4) 負責會(huì )議廳視聽(tīng)設備系統的管理、維護。
5) 負責班級電教設施的借還手續辦理,電教課代表的培訓管理,電教課開(kāi)設率的統計。
6) 負責初中各班級及各室投影儀、幕布、拖線(xiàn)板、收錄機的維修保養
7) 負責實(shí)驗樓、初中14個(gè)、民辦部15個(gè)、高中部48個(gè)班級及各專(zhuān)用室計80多套多媒體教學(xué)終端系統的管理、維修保養;
8) 負責初高中電視機、錄像機、VCD等視聽(tīng)設備的維修、保養
。ǘ、電視臺、廣播中心 、內線(xiàn)電話(huà)系統 *宋敏毅、萬(wàn)天寶
1) 負責電視臺閉路電視控制室、演播廳、廣播中心的管理、維護
2) 負責教工活動(dòng)室(卡拉OK廳、舞廳) 的管理、維護
3) 負責全校初高中閉路電視終端系統的管理、維護
4) 負責程控交換機、全校初高中內線(xiàn)電話(huà)系統的管理、維護
5) 負責全校初高中有線(xiàn)廣播系統的管理、維護
6) 負責各類(lèi)校園新聞的拍攝工作,負責電視節目、校園新聞的編輯制作(國際新聞每周一期、校園新聞及焦點(diǎn)訪(fǎng)談每周間隔各一期)
7) 負責為各部門(mén)、各教研組制作專(zhuān)題節目(每月期不少于3部)
8) 負責為各部門(mén)、各教研組提供攝影、攝像、音視頻節目編輯工作(視音頻每學(xué)期不少于200小時(shí), 照片每學(xué)期不少于10卷)
9) 配合學(xué)校做好對外宣傳工作,負責電視臺節目的播放
10) 負責眼保體操、課間背景音樂(lè )節目的編輯、播放編程工作
11) 負責教學(xué)用視音頻節目的錄制收集, 負責校園網(wǎng)音視頻節目資源庫資料的采集、整理、存貯、管理工作,每學(xué)期新增有效信息超過(guò)15個(gè)G。
12) 負責初高中語(yǔ)文、英語(yǔ)考試錄音帶的制作、復制
13) 負責各種報告、會(huì )議、講座等的拍攝服務(wù)工作
。ㄈ、網(wǎng)絡(luò )中心管理(應用開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )管理) *孫建國、俞金炎 馮丹沁
、. 負責校園網(wǎng)絡(luò )中心的硬件、軟件系統管理,資料備份、維護
、. 負責800多個(gè)信息點(diǎn)的管理、維護
、. 負責圖書(shū)館電腦檢索系統的管理、維護
、. 負責做好校園卡系統的維修、管理工作
、. 負責協(xié)調學(xué)校辦公管理系統、人事檔案、 財務(wù)管理、 學(xué)生成績(jì)管理、學(xué)籍管理等的開(kāi)發(fā)、運用、維護管理工作
、. 負責協(xié)調校園網(wǎng)頁(yè)、各部門(mén)網(wǎng)頁(yè)的管理、維護。
、. 負責電教資料管理系統的管理與維護
、. 負責與校園網(wǎng)有關(guān)的各種教育信息化建設應用系統的開(kāi)發(fā)、應用推廣。
。ㄋ模、共同性工作
1.各項培訓工作
電教課代表的培訓與管理;校園網(wǎng)使用培訓。
2. 新增加項目建設、突擊任務(wù)、集體任務(wù)等
、. 負責各種報告、會(huì )議、講座等的音響服務(wù)工作
、. 協(xié)助做好相關(guān)設施項目建設的論證、施工監督、工程驗收工作。
、. 協(xié)助做好相關(guān)電教課題的研究工作
、. 協(xié)助做好多媒體教學(xué)課件的制作
、. 協(xié)助各學(xué)科、教研組主頁(yè)、資源庫的建設工作
、. 協(xié)助做好學(xué)校重大活動(dòng)的服務(wù)工作、為教師提供各項技術(shù)服務(wù)
、. 協(xié)助做好相關(guān)設施項目建設的論證、施工監督、工程驗收工作。
、. 協(xié)助做好各學(xué)科、教研組主頁(yè)、資源庫的建設工作
、. 協(xié)助做好為教師提供的各項技術(shù)服務(wù)
信息技術(shù)教研組職責范圍:
1) 負責信息技術(shù)課相關(guān)工作的開(kāi)展
2) 負責信息技術(shù)課有關(guān)的競賽輔導
3) 負責教師職稱(chēng)考試的各項培訓工作
4) 負責協(xié)助教師進(jìn)行多媒體課件的制作
5) 負責周日、休息日網(wǎng)絡(luò )教室開(kāi)放的值班安排
6) *負責網(wǎng)絡(luò )教室的協(xié)調、管理工作
7) *負責學(xué)校所有計算機設備包括打印機(除筆記本電腦外)的管理與維修
8) 協(xié)助做好為教師提供的各項技術(shù)服務(wù)
9) 協(xié)助、配合做好教育信息化軟件應用的開(kāi)發(fā)、各學(xué)科、教研組主頁(yè)、資源庫的建設工作
10) 高一28節、初一10節
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