【精品】工作計劃模板合集七篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編為大家收集的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
在醫院“謀變革，求發(fā)展”的主旋律中，新的一年如期而至，我們神經(jīng)內科將繼續堅持，把“以病人為中心”的服務(wù)，具體到護理行為的每一細節，為使護理工作目標地明確開(kāi)展，為將護理工作進(jìn)一步加強，使護理工作更系統更年輕化，抓好工作質(zhì)量做以下工作計劃。
1、組織全科護理人員學(xué)習護理法律知識，提高法律意識，用法律保障患者和自身的合法權益。
2、加強入院宣教和健康教育，提高病員及家屬的安全意識，主動(dòng)參與安全管理，在病區內全面控煙。
3、加強護理工作中的安全管理強化護理操作中的告知義務(wù)，嚴格執行核對制度，杜絕差錯事故的發(fā)生。
4、加強對護理工作中需要的硬件設施性能安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，保持設備的完好。
5、嚴格執行查對制度、無(wú)菌操作制度，防止交叉感染的發(fā)生，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任 。 6、進(jìn)一步規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細節上抓起，定期進(jìn)行護理記錄缺陷分析與改進(jìn)。
工作計劃 篇2
為了深入推進(jìn)學(xué)校評建工作的步伐，以高水平的準備迎接今年9月份市教委專(zhuān)家組對我校的正式評估，學(xué)校評建領(lǐng)導小組決定啟動(dòng)學(xué)校自評工作，學(xué)校自評工作計劃。為了開(kāi)展好學(xué)校自評工作，結合學(xué)校20xx年評建工作進(jìn)程，特制訂學(xué)校自評工作計劃。
一、自評專(zhuān)家組成員及工作職責
自評專(zhuān)家組成員由學(xué)校評建領(lǐng)導小組提前兩天抽調。
工作職責：
(1)全面負責學(xué)校評建自查工作
(2)負責聽(tīng)取和審議學(xué)校的十二五”或“中長(cháng)期發(fā)展規劃”
(3)負責聽(tīng)取和審議學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設規劃或特色專(zhuān)業(yè)建設規劃
(3)負責聽(tīng)取和審議學(xué)校自評工作報告
(4)負責聽(tīng)取和審議學(xué)校人才培養狀態(tài)數據采集平臺分析報告
(5)負責對學(xué)校評建工作情況做出結論，向學(xué)校評建領(lǐng)導小組反饋自評結果，并提出總體整改措施及工作建議
二、專(zhuān)家組成員分工
為了保證自評工作的質(zhì)量，專(zhuān)家組必須進(jìn)行科學(xué)而合理的分工。對于辦學(xué)指導思想、8項評估重要指標、學(xué)校辦學(xué)特色或創(chuàng )新項目、專(zhuān)業(yè)建設與課程改革取得的成績(jì)和實(shí)驗實(shí)訓基地的建設情況，專(zhuān)家組全體成員都要盡量獲取直接相關(guān)的主要信息，并按規定給出基本合格或不合格的結論，對特色與創(chuàng )新項目提出是否確認的意見(jiàn)。為了全面了解學(xué)校的工作情況，使自評工作能順利開(kāi)展，特成立兩個(gè)自評專(zhuān)家工作組和一個(gè)自評工作秘書(shū)組：
(1)自評專(zhuān)家綜合組，主要負責評估指標(黨的作用、師資隊伍、素質(zhì)教育、社會(huì )評價(jià))所涉及工作的檢查、評估并提出整改意見(jiàn)
(2)自評專(zhuān)家專(zhuān)業(yè)組，主要負責評估指標(教學(xué)管理、實(shí)驗教學(xué)、專(zhuān)業(yè)建設、課程建設)所涉及工作的檢查、評估并提出整改意見(jiàn)
(3)自評工作秘書(shū)組，負責組織秘書(shū)組的工作安排，為自評專(zhuān)家組提供服務(wù)
組長(cháng)：張華
專(zhuān)業(yè)組成員：彭坤張娟曾正渝周佳麗劉善麗丁環(huán)宇汪晉妤
綜合組成員：潘倫刁紅黃舟王麗晏林春雷雪余童
三、工作步驟
自評專(zhuān)家組檢查內容按照重慶市教委要求的高職高專(zhuān)關(guān)鍵評估要素中的8項指標內涵、標準及要求和重慶醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校下達的迎評促建工作任務(wù)，結合學(xué)校工作實(shí)際對我院的評建工作進(jìn)行自評。具體工作步驟如下：
(1)聽(tīng)取學(xué)校人才培養工作自評報告、學(xué)校發(fā)展規劃、專(zhuān)業(yè)建設規劃及特色專(zhuān)業(yè)建設規劃、20xx年數據平臺分析報告等;了解學(xué)校人才培養工作的總體情況。
(2)專(zhuān)家組通過(guò)實(shí)地調研、考察、走訪(fǎng)、座談、深度訪(fǎng)談、查閱資料等形式，考核學(xué)校人才培養工作;
(3)抽查2門(mén)課程的說(shuō)課和2個(gè)專(zhuān)業(yè)剖析，對學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設和課程建設工作的`開(kāi)展情況做出評價(jià);
(4)通過(guò)對實(shí)驗實(shí)訓基地的實(shí)地考察，對學(xué)校實(shí)驗實(shí)訓基地建設的總體情況作出評價(jià);
(5)通過(guò)對學(xué)校教學(xué)秩序的檢查和校園環(huán)境的檢查，考察學(xué)校育人環(huán)境的打造情況;
(6)通過(guò)對學(xué)校學(xué)生宿舍和食堂的檢查，考察學(xué)校的后勤服務(wù)工作情況;
(7)通過(guò)開(kāi)展深度訪(fǎng)談和座談會(huì )，了解師生員工對學(xué)校人才培養工作的認可度、建議及意見(jiàn);
(8)匯總考察情況;
(9)形成書(shū)面自評結論;
(10)通報自評意見(jiàn)和提出整改意見(jiàn)：自評專(zhuān)家組向學(xué)校領(lǐng)導、各系部處室領(lǐng)導、教研室主任和專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人通報考察自評初步意見(jiàn)并提出整改意見(jiàn);
四、時(shí)間安排
1.20xx年6月28日下午，組織自評專(zhuān)家組認真學(xué)習教育部有關(guān)評估的文件，熟悉高職高專(zhuān)院校人才培養工作評估方案，學(xué)習評估相關(guān)文件，加深對新評估體系的理解。自評專(zhuān)家組按照劃分的小組熟悉所負責自評指標體系，制定自評方案。
2.20xx年6月29～30日自評專(zhuān)家組集中評估(時(shí)間總共2天)
(1)聽(tīng)取匯報，時(shí)間半天
(2)查閱相關(guān)資料和實(shí)地調研考察，時(shí)間半天
(3)抽查說(shuō)課、專(zhuān)業(yè)剖析、深度訪(fǎng)談和開(kāi)座談會(huì )，時(shí)間半天
(4)匯總考察情況，形成評估結論，通報自評意見(jiàn)提出整改建議，時(shí)間半天
具體時(shí)間安排見(jiàn)附件。
工作計劃 篇3
一、 領(lǐng)導重視，加強隊伍建設
二、創(chuàng )新機制，提供宣傳服務(wù)
隨著(zhù)計劃生育生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)的全面開(kāi)展，計劃生育服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬，從避孕節育服務(wù)拓展到宣傳教育活動(dòng)，都離不開(kāi)宣傳工作。我們積極發(fā)揮計生辦的作用，采取形式多樣、對不同人群開(kāi)展有針對性的宣傳教育，并提供宣傳資料和避孕藥具。
三、勤于走訪(fǎng)，實(shí)際服務(wù)群眾
人口計生工作是要做人的工作，關(guān)系復雜，工作量大。在開(kāi)展計劃生育工作中，要樹(shù)立以人為本的工作理念。每當小區中有新生兒出生，都要登門(mén)拜訪(fǎng)。一來(lái)摸清信息，便于管理;二來(lái)聯(lián)絡(luò )感情，便于開(kāi)展工作。
四、定期驗證，關(guān)注流動(dòng)人口
根據“街面房多、出租房多、流動(dòng)人口多”的三多特點(diǎn)，我們要把這作為社區創(chuàng )建工作的重點(diǎn)來(lái)抓。積極調查，每季度一核對的計生普查驗證工作。為了方便流動(dòng)人員做好計劃生育，我們要不定時(shí)地把計生宣傳資料送到他們的手里，并免費發(fā)放避孕藥具。
五、夯實(shí)基礎業(yè)務(wù)工作
完善育齡婦女登記制度，堅持做到登記及時(shí)、信息準確、錄入及時(shí)，在工作中及時(shí)了解并更改各項信息，確保統計準確率達到100%。
工作計劃 篇4
1. 經(jīng)驗總結 多與同學(xué)交流相關(guān)經(jīng)驗，最好以小組為單位定期或定條件的規律性展開(kāi)。
2. 心理調節 應聘會(huì )遇到很多挫折。必須依靠著(zhù)個(gè)人的不斷成熟來(lái)調節心態(tài)、免于沉淪。多于同學(xué)、親友、師長(cháng)交流想法，多作自我總結，及時(shí)調整。亦可尋求相關(guān)心理咨詢(xún)，但是重中之重還是依靠自己的不斷成熟和對事件的透徹理解。
所有的計劃都不能沒(méi)有缺陷。個(gè)人所做的相關(guān)求職準備也是局限于現時(shí)的經(jīng)驗。所以，一次次真實(shí)的練兵之后，隨著(zhù)個(gè)人的不斷成熟，對待職場(chǎng)的觀(guān)念不斷發(fā)展，計劃的調整也不可避免。相信隨著(zhù)進(jìn)程的不斷深入和自我的不斷提高，找到一份符合自身條件與要求的工作不成問(wèn)題。
工作計劃 篇5
班長(cháng)工作計劃
我作為一班之長(cháng)，作為班級的領(lǐng)頭雁，班長(cháng)工作計劃。在新學(xué)期開(kāi)始，目標是要建立一支良好的，有進(jìn)取心，能力較強的班委隊伍。積極配合老師工作。使全體同學(xué)都能養成良好的學(xué)習習慣，形成尊師守紀、良好的班風(fēng)。
具體措施如下：
1、制定班規，分明賞罰措施，激勵并規范課堂紀律，提高學(xué)習效率。
2、組織活動(dòng)提高班級同學(xué)團結精神。
3、開(kāi)展有意義的學(xué)習性活動(dòng)，例如：知識競賽等等。
4、分析以往學(xué)期弊端，加以改正。
5、提高班委員素質(zhì)，使其負起責任。
6、開(kāi)展文體活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康（計劃開(kāi)展書(shū)法繪畫(huà)活動(dòng)）。
7、定期總結和召開(kāi)班委會(huì )并定時(shí)參加班長(cháng)例會(huì )。
8、搞好班級的衛生情況，組織值日生工作，做到早中晚“三掃”。
9、加強品德教育。
以上措施將在本學(xué)期落實(shí)。我相信在同學(xué)的配合，老師與班委的帶領(lǐng)下，通過(guò)新措施重樹(shù)班級形象，建立一支優(yōu)秀的學(xué)習隊伍。
工作計劃 篇6
一、進(jìn)一步發(fā)揮中心職能作用，擴大政府集中采購規模和范圍
(一)繼續擴大政府集中采購覆蓋面，做大政府集中采購規模。一是積極配合省財政廳編好省直政府采購預算和政府采購計劃，確保納入政府采購預算和政府采購計劃的通用政府采購項目均通過(guò)中心依法規范組織實(shí)施，實(shí)現應采盡采，力爭采購規模比上年增長(cháng)20%以上;二是積極配合省財政廳適時(shí)調整政府集中采購目錄，擴大政府集中采購項目范圍，增加品種，強化政府集中采購目錄的可操作性和執行的嚴肅性。
(二)擴大貨物類(lèi)協(xié)議供貨采購和服務(wù)類(lèi)定點(diǎn)采購的范圍。一是完善現行有關(guān)協(xié)議供貨管理辦法，將貨物類(lèi)協(xié)議供貨采購范圍擴大到部分公務(wù)用車(chē)、辦公家具等;組織實(shí)施好第二期貨物類(lèi)協(xié)議供貨采購工作。二是會(huì )同省財政廳將服務(wù)類(lèi)定點(diǎn)采購范圍擴大到因公出差住宿、會(huì )議、培訓等項目;探索實(shí)施工程監理和信息系統集成監理等定點(diǎn)服務(wù)采購工作。三是推動(dòng)與沈陽(yáng)市和周邊各市共同打造統一的協(xié)議供貨市場(chǎng)和定點(diǎn)服務(wù)采購市場(chǎng)，實(shí)現區域采購成果共享，提高政府集中采購的規模效益。
(三)擴大工程采購項目規模和范圍。一是會(huì )同省財政廳進(jìn)一步推進(jìn)修繕、裝飾工程、系統集成、網(wǎng)絡(luò )工程和其他各類(lèi)工程項目的政府集中采購工作;二是配合省財政廳積極探索推進(jìn)財政性資金投資的基本建設工程項目實(shí)施政府集中采購，在現行工程建設管理體制和實(shí)施方式框架內，謀求切入點(diǎn)，在工程監理、工程設計方案選擇、材料設備采購等方面取得突破，推進(jìn)工程政府集中采購工作。
二、完善制度體系，夯實(shí)工作基礎
(一)制訂和完善各類(lèi)標準化范本基本格式，強化內部管理制度健全和落實(shí)工作。一是建立定期檢查考核制度，強化中心內部各項管理制度的落實(shí);結合中心運行實(shí)際情況，適時(shí)制定和完善相關(guān)管理制度。二是制發(fā)《遼寧省政府采購中心采購文件范本基本格式》、《遼寧省政府采購中心貨物類(lèi)采購項目需求落實(shí)情況范本基本格式》、《遼寧省政府采購中心工程類(lèi)采購項目采購單位需報送的材料范本基本格式》、《遼寧省政府采購中心開(kāi)標、評審所需文件范本基本格式》和《遼寧省政府采購中心開(kāi)標、評審所需表格范本基本格式》。三是配合省財政廳制發(fā)貨物、工程和服務(wù)政府集中采購項目合同范本基本格式。四是組織編寫(xiě)《政府采購知識問(wèn)答》、編印《遼寧省政府采購中心內部制度匯編》(二)和《政府采購法規制度匯編》(二)，進(jìn)一步提升中心制度化建設水平。
(二)加大"遼寧省政府采購管理信息系統"的應用工作力度。一是中心內部實(shí)行聯(lián)網(wǎng)操作，中心與省政府采購管理辦公室實(shí)行網(wǎng)上辦公，對政府采購方式審批、交易流程、合同備案、信息統計等實(shí)現電子化管理;二是拓展信息系統應用功能，研究開(kāi)發(fā)采購單位和供應商操作平臺，申辦中心電子認證體系，試行網(wǎng)上競價(jià)采購方式;三是推進(jìn)電子評審系統的應用，探索試行網(wǎng)上招標、投標、評標，確保政府集中采購的公正性、權威性和嚴肅性。
(三)大力推進(jìn)"三庫"建設。一是建立省直政府集中采購供應商登記制度，收集供應商基本情況，在此基礎上，建立中心供應商信息庫;二是配合省財政廳進(jìn)一步完善"遼寧省政府采購評審專(zhuān)家庫"，實(shí)現"遼寧省政府采購評審專(zhuān)家庫"與省發(fā)改委"遼寧省評標專(zhuān)家庫"兩庫聯(lián)網(wǎng)，整合評審專(zhuān)家資源，實(shí)現專(zhuān)家的資源共享、動(dòng)態(tài)補充和隨機抽取;三是完善現有"省直采購單位信息庫"建設，夯實(shí)相關(guān)基礎工作。
三、完善工作機制，提升規范化操作水平
(一)完善"四個(gè)體系"建設。一是進(jìn)一步完善采購項目論證體系，制定重大采購項目聘請專(zhuān)家論證暫行辦法，完善中心內部和直接邀請潛在供應商對采購文件論證制度，實(shí)施重大項目采購文件網(wǎng)上公開(kāi)征求意見(jiàn)的辦法，切實(shí)提高采購文件編制質(zhì)量。二是以貨物類(lèi)協(xié)議供貨采購和定點(diǎn)服務(wù)采購項目為重點(diǎn)，進(jìn)一步建立健全服務(wù)跟蹤考評體系。進(jìn)一步健全供應商承諾制度、價(jià)格和服務(wù)的管理監控機制和供應商履約考核機制;根據貨物類(lèi)協(xié)議供貨采購和定點(diǎn)服務(wù)采購的協(xié)議約定對實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤和市場(chǎng)調研，督促中標供應商按照協(xié)議約定履行價(jià)格和服務(wù)的承諾。三是進(jìn)一步完善績(jì)效考評體系，強化中心內部管理，以項目完成時(shí)間、采購成功率、供應商質(zhì)疑投訴率、采購項目節支率、采購單位滿(mǎn)意率、供應商滿(mǎn)意率等為主要內容的指標考評體系，科學(xué)評價(jià)各處工作。四是建立行業(yè)聯(lián)動(dòng)體系，組建遼寧省政府采購協(xié)會(huì )，加強行業(yè)自律，促進(jìn)行業(yè)規范化建設，為省、市、縣(市)、區集中采購機構的溝通、協(xié)調和交流搭建平臺
(二)完善中心內部協(xié)調、溝通、反饋工作機制。一是及時(shí)發(fā)現和解決工作中的矛盾和問(wèn)題，總結工作中的經(jīng)驗教訓;二是完善中心科學(xué)民主決策的程序和方法，防止決策的隨意性和盲目性;三是繼續鞏固中心周工作計劃和每半個(gè)月采購項目完成情況動(dòng)態(tài)分析報告，提高工作質(zhì)量和效率。
(三)繼續堅持和完善中心與省財政廳定期聯(lián)席會(huì )議制度。針對實(shí)際工作中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行溝通，達成共識，進(jìn)一步改進(jìn)和完善工作。同時(shí)，中心與省政府采購管理辦公室分別指定專(zhuān)人，建立經(jīng)常性的溝通聯(lián)系機制，實(shí)現政策、統計資料等信息的及時(shí)共享。
四、發(fā)揮政府采購政策功能，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展
(一)積極配合省財政廳等有關(guān)部門(mén)研究制定相關(guān)政策，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。一是研究節能產(chǎn)品、綠色環(huán)保產(chǎn)品政府采購實(shí)施辦法，促進(jìn)環(huán)境保護，建設節約型社會(huì )和節約型政府，實(shí)現可持續發(fā)展;二是研究制定支持我省中小企業(yè)發(fā)展的政策措施，為我省中小企業(yè)提供參與政府采購競爭機會(huì )，增加授予合同數量，擴大就業(yè)機會(huì )和渠道;三是研究制定支持自主創(chuàng )新產(chǎn)品政府采購政策措施及具體操作辦法，增強我省企業(yè)國內國際的競爭力;四是研究制定通過(guò)政府采購保護國家安全的政策措施，不斷擴大本國貨物和服務(wù)的采購規模。
(二)在采購文件、評審辦法、采購合同等方面體現政府集中采購的政策目標。在政府集中采購工作中，充分發(fā)揮政府集中采購優(yōu)先購買(mǎi)的政策功能和示范效應，努力構建優(yōu)先購買(mǎi)節能、環(huán)保和擁有自主知識產(chǎn)權的產(chǎn)品以及激勵我省企業(yè)自主創(chuàng )新的采購環(huán)境。一是在辦公用品、汽車(chē)等采購項目執行過(guò)程中優(yōu)先采購節能、環(huán)保的國有品牌產(chǎn)品。二是自覺(jué)購買(mǎi)政府采購自主創(chuàng )新產(chǎn)品目錄內的產(chǎn)品;對經(jīng)省科技部門(mén)認定的自主創(chuàng )新產(chǎn)品實(shí)施首購政策;對自主創(chuàng )新產(chǎn)品和擁有我國自主知識產(chǎn)權的網(wǎng)絡(luò )設備、網(wǎng)絡(luò )安全和無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)等產(chǎn)品，在評審辦法中給予優(yōu)惠。三是在工程類(lèi)項目招標過(guò)程中，優(yōu)先考慮采用節能的工程設計方案，盡可能采購節能、環(huán)保的建筑材料和配套的設施設備等產(chǎn)品。
工作計劃 篇7
一、指導思想
根據新一輪學(xué)校德育工作規劃，結合時(shí)代特點(diǎn)和班級實(shí)際管理需要，以班級文化建設優(yōu)化班集體的建設，提升班主任班級管理效能。關(guān)注班級文化建設是每一個(gè)教育者特別是每一個(gè)班主任的重要內容。也是我們班主任工作的一個(gè)努力方向。發(fā)揮班級文化建設的育人功能，使學(xué)生在班級文化建設中提高思想道德修養和整體素質(zhì)。
二、發(fā)展目標
通過(guò)班級文化建設系列活動(dòng)，樹(shù)立健康、文明、積極進(jìn)取的班風(fēng)，從而形成良好的校風(fēng)。為學(xué)生營(yíng)造和諧、進(jìn)取的班級成長(cháng)氛圍；建立寬松、清新、充滿(mǎn)人性關(guān)懷的班級文化；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化；豐富班級文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，使班級文化與學(xué)校辦學(xué)理念融為一體。
三、具體要求
1、各班級根據本班學(xué)生實(shí)際情況，制定本班級文化特色主題及實(shí)施方案。
2、提出“班訓”，制定“班規”。圍繞年級組班級文化建設主題，根據本班班情和特點(diǎn)提出。要求語(yǔ)言凝練、內容豐富、催人奮進(jìn)。
3、開(kāi)展班級文化特色活動(dòng)。要求主題鮮明，目標明確。
4、班容班貌的設計布置，要符合學(xué)生年齡特征和心理特征；主題鮮明，彰顯班級個(gè)性；激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，體現學(xué)生的主人翁意識；經(jīng)常更新，保持對學(xué)生的激勵作用。
5、全校交流評估。各班級自主申報，要求以學(xué)生或教師解說(shuō)的形式、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)的形式呈現班級環(huán)境建設形態(tài)。（可從班級文化建設主題、班訓的提出、班規的形成、教室的布置、行為習慣的養成等方面展開(kāi)。）
6、評估為特色明顯的班級，學(xué)校予以獎勵并授牌表彰。
四、實(shí)施時(shí)間
1、申報表上傳時(shí)間：3月12日前
2、班級特色文化活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：3月15——5月15日
2、學(xué)校評估時(shí)間：5月15日——6月15日
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