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教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃

時(shí)間:2021-04-07 19:49:53 工作計劃 我要投稿

2021年教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃范文(精選6篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的2021年教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃范文(精選6篇)

  教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃1

  一、堅持閱讀。

  經(jīng)常上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育的信息、經(jīng)驗文章。多學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)知識,積極進(jìn)行業(yè)務(wù)理論的學(xué)習。爭取用知識來(lái)武裝自己的頭腦,要不斷為自己充電,使自己能跟上現代教育的步伐。

  二、要經(jīng)常反思、總結自己的教學(xué)。

  及時(shí)總結教學(xué)中的不足之處,并找到改進(jìn)的方法,做到邊教邊改進(jìn),爭取逐步提高自己的教學(xué)水平。與同組或同學(xué)科人交流,吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗,并進(jìn)行大膽實(shí)踐,爭取形成自己的教學(xué)特色,教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現自己的不足,及時(shí)改進(jìn)。

  三、開(kāi)闊自己的視野。

  我要多看一些新聞,了解一些國家大事。多從互聯(lián)網(wǎng)或書(shū)中中了解外界信息,掌握最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。平時(shí)多查閱資料,使自己的課堂教學(xué)內容變得更加豐富。要走出自己的狹隘世界,同時(shí)引導學(xué)生看到更加廣闊的天空。

  四、加強本專(zhuān)業(yè)知識的進(jìn)一步學(xué)習。

  隨著(zhù)年齡的增大,時(shí)間的推移,感覺(jué)很多專(zhuān)業(yè)知識都已經(jīng)淡忘了,自己也覺(jué)得非?上。尤其現在輔導高考升學(xué)班,重新全面接觸高中知識,是個(gè)增補知識的機會(huì ),本學(xué)期,主要想把立體幾何部分好好撿一撿,把定理、概念記牢固,再做一做習題。

  教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃2

  一、學(xué)習目標:

  1、通過(guò)學(xué)習,使自身提高政治素養,牢固樹(shù)立為教育事業(yè)而奮斗終身的信念。

  2、通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步自身的教育理念,牢固樹(shù)立基礎教育改革的一個(gè)根本理念,即以學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,幫助學(xué)生,指導學(xué)生,促使每一個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展,教師與學(xué)生共同成長(cháng)。

  3、通過(guò)學(xué)習,積極投入到當前基礎教育課程改革中來(lái),理解把握課程改革的精髓與實(shí)質(zhì),從而能規范地實(shí)施課程,不僅成為執行者,還要成為課程的設計者、開(kāi)發(fā)者和創(chuàng )造者。

  4、通過(guò)學(xué)習,切實(shí)提高自身的教學(xué)素養,提高開(kāi)展高效的教育教學(xué)活動(dòng)的水平與能力,促進(jìn)在教改中的實(shí)踐能力與創(chuàng )新能力的提高,努力成為市、區未來(lái)學(xué)科帶頭人、特級教師、名師的后備軍。

  二、學(xué)習內容:

  根據自身情況,我主要將學(xué)習內容分為:政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究,個(gè)人修養四大板塊。

  本學(xué)期,在政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習上,作為一名積極分子,我將會(huì )努力學(xué)習黨的教育方針政策,教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”開(kāi)展自學(xué)和研究課,而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養方面,也要努力提高教學(xué)基本技能,等有益的自學(xué)活動(dòng)。

  三、具體措施:

  1、廣泛學(xué)習搜集教育信息,了解教育改革動(dòng)向與經(jīng)驗。

  2、新課標學(xué)習,強化自身理論知識。學(xué)習《新課程與實(shí)驗教材》;學(xué)習教育學(xué)與心理學(xué)。

  3、學(xué)習現代信息技術(shù),學(xué)會(huì )教學(xué)課件的簡(jiǎn)單制作與應用,學(xué)會(huì )多媒體教學(xué)設備的操作與使用。

  4、學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源指導教學(xué)

  5、通過(guò)聽(tīng)老教師、優(yōu)秀教師的家常課,提高自身教學(xué)水平。

  6、練好三筆字。

  教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃3

  一、自修規劃

  1、做一名教師:一名教師必須具有崇高的職業(yè)道德和師德修養,樹(shù)立獻身教育事業(yè)的信心,教書(shū)育人,為人師表,嚴謹治學(xué),誨人不倦。

  2、做一名業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師:通過(guò)自修培訓不斷地更新教育觀(guān)念,具備全新的現代教育理念,掌握一些學(xué)科的前沿知識,轉變教學(xué)方式,在教學(xué)實(shí)踐中不斷創(chuàng )新,教學(xué)水平力求達到專(zhuān)業(yè)化。

  3、做一名學(xué)識淵博的教師:做為一名骨干教師要具備過(guò)硬的基本功。不但要不斷更新所教學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,而且要通過(guò)自學(xué)獲取一些相關(guān)學(xué)科知識,了解相鄰學(xué)科知識間的聯(lián)系,以更好地指導教學(xué)工作。

  4、做一名科研型的教師:具備科研意識和科研能力,邊學(xué)習邊實(shí)踐邊反思,爭取做一名科研型教師。

  5、做課程改革的弄潮兒:積極參與到新一輪的課程改革中來(lái),掌握現代信息技術(shù)和一些相關(guān)知識。做一名將教學(xué)理念與教學(xué)手段進(jìn)行整合的實(shí)踐者。在教育改革和落實(shí)新課標過(guò)程中起到模范帶頭作用。

  二、學(xué)習內容

  1、職業(yè)道德的構建與修養。

  2、教育觀(guān)念的轉變與更新。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。

  4、教育科研能力的培養與提高。

  三、培訓方法

  主要采用自修培養、教研培訓兩種形式。課余時(shí)間進(jìn)行自培、自學(xué)、自練。從自身和特點(diǎn)和學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),按照“學(xué)—講—思—議”的模式進(jìn)行,使自修及培訓具有針對性、實(shí)用性和實(shí)踐性。

  1、積極參加骨干教師培訓,認真學(xué)習相關(guān)資料并做好學(xué)習筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得與總結,不斷進(jìn)行自學(xué)與提高。

  2、將培訓內容與學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)有機的結合起來(lái),把學(xué)習到的一些新思想、新方法用到平時(shí)每一節課的教學(xué)當中,取得有效的成就。

  3、積極參加學(xué)校的教改實(shí)驗課題,在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行反思,不斷積累經(jīng)驗,改進(jìn)不足。

  4、以學(xué)校和課堂為主陣地,通過(guò)“專(zhuān)題交流”的形式,在自修、反思的基礎上與校領(lǐng)導和老師進(jìn)行交流,通過(guò)集體評議這種形式互相借鑒,互相促進(jìn)、取長(cháng)補短、共同提高。

  在今后的工作中,我要嚴格按照一名骨干教師的標準要求自己,認真執行此計劃,不斷用新的教育教學(xué)理念武裝自己的頭腦,使自己的教育教學(xué)水平得到迅速提高,盡快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的骨干教師。

  教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃4

  一、在培訓中成長(cháng)

  在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中,學(xué)校為教師創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,我要利用培訓、聽(tīng)課的機會(huì ),努力向專(zhuān)家、名師、優(yōu)秀教師學(xué)習,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學(xué)習優(yōu)秀教師在課堂中語(yǔ)言的運用。關(guān)注他們的激勵性評語(yǔ),在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表?yè)P和無(wú)效果的批評的現狀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(cháng)型教師的轉變,多學(xué)習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現目標。

  二、在學(xué)習中成長(cháng)

  精讀書(shū)籍,積極反思。利用每周四的集體培訓時(shí)間和業(yè)余時(shí)間大量閱讀書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的素養不斷提高。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學(xué)習內容的選擇上:每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本著(zhù)作,并讓所學(xué)知識在實(shí)踐中運用,摘錄自學(xué)筆記并寫(xiě)相應的反思。爭取堅持寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,養成及時(shí)反思和勤于積累的習慣。充分利用教研組每周的集體研討時(shí)間積極主動(dòng)地參與學(xué)習,觀(guān)看學(xué)校優(yōu)秀教師的課堂。自覺(jué)的吸納新理念,摒棄舊觀(guān)念。為更好地認識自己,反思自己,改變自己打下基礎,明確自己在課改中的責任和角色,懂得把專(zhuān)家的理念變成課堂的實(shí)踐。學(xué)習微機有關(guān)知識,提高多媒體課件制作水平,把現代化教學(xué)手段應用于自己的課堂中。

  三、在反思中成長(cháng)

  沒(méi)有反思就不會(huì )有成長(cháng),為此我想反思應陪伴我每一天。教學(xué)后記反思,在一節或一天的教學(xué)工作結束后,及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì )。觀(guān)摩教學(xué)的反思。通過(guò)組織現場(chǎng)觀(guān)摩或觀(guān)看優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像,進(jìn)行相互交流、探討,反思自己的教學(xué)活動(dòng),通過(guò)對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習,吸取他們的教學(xué)長(cháng)處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  四、在實(shí)踐中成長(cháng)

  為了檢驗自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)技能。我會(huì )積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),給自己展示的舞臺,為教學(xué)研究提供載體。爭取每學(xué)期上好一節公開(kāi)課,寫(xiě)出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。

  教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃5

  從xxxx年8月踏上教學(xué)崗位,轉眼間我已執教到第三個(gè)年頭的下半年了。從一開(kāi)始的滿(mǎn)懷豪情與疑惑忐忑,一路走來(lái),我在不斷地學(xué)習成長(cháng)著(zhù)。在剛入職的時(shí)候學(xué)校針對年輕教師的“青藍結對”工程為我指明了未來(lái)提高的方向!耙荒晏岣、三年專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”,我針對自身實(shí)際,制定合乎自己發(fā)展愿望的規劃,并在工作中認真執行、不斷完善。

  一、自我分析

  具有較強的責任感和事業(yè)心,內心對教育事業(yè)有著(zhù)自己的人生追求和情感認同。愿意在教育教學(xué)的道路上一步一個(gè)腳印,做一個(gè)對學(xué)生的未來(lái)發(fā)展有幫助的好老師。

  經(jīng)驗不足:

 、僭诎嗉壒芾砗徒逃虒W(xué)還有很多需要學(xué)習改進(jìn)的地方。

 、谡n堂教學(xué)方面要強化自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,做到每節課都游刃有余、得心應手。

 、圻m應新的教育教學(xué)形勢,以學(xué)定教,加快自己課堂的變革。

  二、個(gè)人目標

  1、加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和積累,提升作為一名語(yǔ)文教師的知識素養。

  2、學(xué)習名師的教學(xué)藝術(shù),不斷提高日常教學(xué)水平與質(zhì)量。

  3、學(xué)習班主任工作的'相關(guān)知識,在實(shí)踐中加以運用。

  4、關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,增強師生關(guān)系。

  三、任務(wù)與措施

  第一階段目標:轉變角色,確立目標。

  第二階段目標:注重發(fā)展,積極進(jìn)步。

  第三階段目標:完善自我,有效教學(xué)。

  1、多讀書(shū)。

 、倜吭卵凶x一本教育理論與實(shí)踐相關(guān)著(zhù)作,并做好學(xué)習心得的記錄。三月《教學(xué)革命》,四月《個(gè)性化的教與學(xué)》,五月《從新手教師到課程領(lǐng)導者》、六七八月根據教學(xué)和自身需要設置。

 、诿吭卵凶x一本經(jīng)典名著(zhù),三月《古文觀(guān)止》,四月《詩(shī)經(jīng)》,五月《道德經(jīng)》、六七八月根據教學(xué)和自身需要設置。

  2、多背誦。想讓自己在學(xué)生面前呈現出一種詩(shī)意的文化氣質(zhì),在多讀書(shū)的基礎上需要多背誦一些經(jīng)典篇章、段落,讓自己所積累的文化知識在課堂上如春風(fēng)化雨一般,播于學(xué)生的心田。

  3、練好三字一話(huà)。需要在粉筆字和鉛筆字寫(xiě)字的規范性上下功夫,毛筆字需要多加練習。

  4、從模仿名師到形成自己的風(fēng)格。搜集名師講課視頻,借鑒他們的教學(xué)思路和風(fēng)格,認真備課,等到自己可以熟練駕馭教學(xué)課堂之后,發(fā)掘并發(fā)展自己的教學(xué)特色。

  5、勤鉆研。結合自己的教學(xué)實(shí)踐和自己的專(zhuān)業(yè)知識,將著(zhù)重鉆研習作教學(xué)。

  教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃6

  作為地區骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學(xué),在學(xué)習中成長(cháng),在反思中進(jìn)步。

 。ㄒ唬╊A期目標。

  1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動(dòng),不斷的磨練自己。

  2、不斷的提高自己的科研能力,平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實(shí)自己。

  3、加強和結對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,注重培養學(xué)生各方面的能力。

 。ǘ┈F狀分析:

  在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學(xué)習充實(shí)自己,使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。

 。ㄈ┚唧w措施

  1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感。

  2、積極開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。

  3、平日要多進(jìn)行互相聽(tīng)課活動(dòng),交流思想,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

  4、在教學(xué)中,做到三反思:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。

  5、在課堂中改變傳統的教學(xué)方式,根據學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng )新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉變學(xué)生的學(xué)習方式,使學(xué)生會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)。

  6、扎實(shí)落實(shí)備課組內各項具體工作,協(xié)調備課組與學(xué)校間各項工作,團結組內成員,加強備課組教育質(zhì)量。

  7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標學(xué)習,以學(xué)導行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

  8、應用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生樂(lè )學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望,樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。

  9、繼續利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習,不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養。

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