【實(shí)用】工作計劃模板匯總7篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
很高興可以得到同學(xué)和老師的認可，成為我們電信3班的副班長(cháng)，副班長(cháng)月工作計劃。為了我們的集體保持良好的班風(fēng)，身為班干部的我必須對自己的工作做一個(gè)計劃。
身為副班我在各方面的計劃如下：
一、協(xié)助班長(cháng)及其他班干方面：與班長(cháng)的關(guān)系應該要協(xié)調好。當班長(cháng)需要幫助時(shí)，我要主動(dòng)提供幫助，而不是只等班長(cháng)叫我，當然，對于其他班干也一樣。若我的意見(jiàn)與其他同學(xué)不一致，我會(huì )綜合分析，細心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。
二、管理考勤與維持紀律方面：紀律對一個(gè)大學(xué)生生，特別是大一的學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要。對于班里的考勤狀況，若是規定時(shí)間內有同學(xué)未到，我會(huì )先從其他人身上了解情況或是在下課后找他們私聊，依具體情況情況對該同學(xué)進(jìn)行溝通，并及時(shí)反饋給老師。目前班里還未出現曠課情況，將來(lái)若是有這種情況出現，我會(huì )找該同學(xué)做一下思想工作，了解具體原因，同時(shí)讓同學(xué)們認識到曠課的嚴重性，并及時(shí)報告給老師。由于課室流動(dòng)的原因，可能會(huì )出現突然改課室的情況，有時(shí)也會(huì )有提前上課的通知，我會(huì )即時(shí)通知班里其他學(xué)生，確保每個(gè)同學(xué)都能準時(shí)到場(chǎng)。若是有同學(xué)有急事而趕不上上課時(shí)間，經(jīng)了解后若事情真的緊急，我會(huì )讓那個(gè)同學(xué)先跟輔導員說(shuō)一聲，在進(jìn)行補請假。目前，班里的同學(xué)都能夠遵守學(xué)校的紀律的。未來(lái)還會(huì )遇到很多現在還未想到的情況，我會(huì )在平時(shí)中去調整，在保持情誼的同時(shí)做到公平公正。
身為班里的副班長(cháng)，對同學(xué)們的生活也應該密切關(guān)注，所以我制定了以下計劃：
一、關(guān)于班費管理：班費的進(jìn)賬和支出我會(huì )及時(shí)登記，并保護好班費以及用班費買(mǎi)的剩余的東西。必要的時(shí)候我會(huì )在班會(huì )時(shí)對班費向同學(xué)進(jìn)行匯報，做到公開(kāi)、公正。班費剩余較少而有需要用到班費時(shí)，我會(huì )同同學(xué)講清楚情況并受其班費。
二、關(guān)于日常的一些生活情況：同學(xué)們在日常生活中若遇到什么困難，我會(huì )盡自己能力去幫助他們。對于上級下達的命令我會(huì )及時(shí)完成。同學(xué)們平時(shí)容易忘記的細節我會(huì )多加提醒。
現階段我對自己工作所要執行的事項還有很多未知的地方，在未來(lái)遇到新的問(wèn)題我還要再做計劃。如果有些自己不能獨立完成的事情我會(huì )找其他班干或其他同學(xué)幫忙。協(xié)同其他班委創(chuàng )建好我們的班級。
工作計劃 篇2
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際，以“構建扎實(shí)有效的音樂(lè )課堂教學(xué)模式”為目標，建立一種“求實(shí)、創(chuàng )新、合作、探究”的教育理念，緊緊圍繞音樂(lè )課程新標準，努力創(chuàng )建以素質(zhì)教育為目標的音樂(lè )課堂，全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)。以課程改革實(shí)驗為契機，把更新教育觀(guān)念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去，結合新的教育思想，提倡音樂(lè )教學(xué)在“基礎性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng )新性”上開(kāi)創(chuàng )新路。抓教學(xué)常規管理，建立符合新課程理念的教學(xué)規范指導教師的教學(xué)的行為，對提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面、持續發(fā)展具有十分重要的意義。
二、主要措施
1、認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規，努力提高課堂教學(xué)效率。
2、在校內進(jìn)行藝術(shù)節大賽的選拔工作。
3、加強教科研方面工作力度，多開(kāi)展教研活動(dòng)。
4、抓好師資培訓，造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂(lè )教師加強自身素質(zhì)，積極參加繼續教育學(xué)習以及各級各類(lèi)音樂(lè )比賽。采取相應措施促使兼職教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高，兼職教師教學(xué)水平達到縣合格課及以上標準。
三、活動(dòng)與時(shí)間安排
二月份：
1、制定教研組工作計劃、個(gè)人授課計劃。
2、制定音樂(lè )教學(xué)進(jìn)度。
3、月常規檢查。
三月份：
1、組織教師認真研讀《音樂(lè )課程標準》。
2、課前十分鐘，讓學(xué)生初步感受集體舞音樂(lè )，激發(fā)興趣。
3月常規檢查。
四月份：
1、組織好校藝術(shù)節表演大賽的報名工作。
2、月常檢查。
五月份：
1、配合大隊部籌備慶“六一”活動(dòng)。
2、藝術(shù)節表演大賽校內選拔。
3、月常規檢查。
六月份：
1、結合“六一”活動(dòng)，進(jìn)行文藝展示。
2、做好學(xué)期結束工作，撰寫(xiě)各類(lèi)總結，收集整理資料。
工作計劃 篇3
一、指導思想
按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng)，提高少先隊員綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長(cháng)，培養少先隊員健全人格，積極引導少年兒童為實(shí)現中華民族偉大復興做好全面準備。
二、具體工作安排
三月
1、組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，精心設計向雷鋒叔叔學(xué)習的手抄報，出好學(xué)雷鋒的墻報。
2、開(kāi)展“我愛(ài)祖國，我為桂平添一分綠”的活動(dòng)，號召隊員為家鄉的綠化貢獻自己的一份力量。
3、結合“三—八”婦女節和植樹(shù)節，開(kāi)展“我愛(ài)我家”和“我為祖國添一份綠”的主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓好學(xué)生用眼、坐姿、寫(xiě)字衛生，堅持每周一小評，每期一總評。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)法、守法、護法、用法的展演活動(dòng)，讓學(xué)生把法帶回家。
5、組織全體隊員開(kāi)展“多讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)，并以自己喜歡的形式做好讀書(shū)筆記。組織“詩(shī)歌美文朗誦會(huì )”，使學(xué)生體會(huì )祖國語(yǔ)言文字的優(yōu)美，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。
6、抓好學(xué)生思想工作，充分利用班隊課、晨會(huì )組織開(kāi)展主題班隊會(huì )，讓學(xué)生說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，做自己想做的事。組織隊員參加學(xué)校和年級開(kāi)展的各種興趣小組活動(dòng)，發(fā)展隊員的興趣和特長(cháng)。
四月
1、清明前對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義傳統教育，組織隊員觀(guān)看革命影視片，閱讀革命書(shū)籍，講演革命故事，樹(shù)立革命精神，營(yíng)造強烈的革命傳統教育氛圍。
2、以愛(ài)國主義教育為內容出版第二期墻報。
3、在班級舉行一次作業(yè)展評,做到自己的作業(yè)自己做。
4、組織隊員認真復習功課，組織好“一幫一”小組，做好后進(jìn)生思想工作。爭取段考考出好成績(jì)。
5、組織期中檢測，做好質(zhì)量分析、評講。
6、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，密切家校聯(lián)系，開(kāi)設家教講座，更新家長(cháng)的教育觀(guān)念，配合學(xué)校辦好“家長(cháng)熱線(xiàn)”。
五月
1、慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，做好黃金周安全工作。
2、進(jìn)行班級講故事比賽。
3、組織隊員參加學(xué)校和年級開(kāi)展的各種興趣小組活動(dòng)，發(fā)展隊員的興趣和特長(cháng)，做好“六一”節文藝節目表演準備，評選優(yōu)秀少先隊員。
4、向學(xué)生推薦一批寓知識、趣味、道德教育于一體的站，指導學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。組織隊員以電子報、網(wǎng)頁(yè)、手抄報的形式展現自己的學(xué)習成果。
5、對隊員進(jìn)行補差補缺，做好期中檢測的質(zhì)量分析。
6、開(kāi)展“自己的事情自己做，我是勞動(dòng)小能手！”評比活動(dòng)。
六月
1、組織慶�！傲弧被顒�(dòng)。以各種形式慶祝六一，并對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正思想，認真學(xué)習，表彰優(yōu)秀少先隊員。
2、組織隊員完成“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”評比工作。
3、召開(kāi)“我是未來(lái)接班人”主題隊會(huì )，出好以“六一”國際兒童節為內容的墻報。
4、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正思想，認真學(xué)習，迎接期考。組織期末復習、檢測、評定工作。
七月
1、對學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
2、總結本學(xué)期工作開(kāi)展情況，寫(xiě)好各種總結上交。
3、做好假期安全教育工作。
工作計劃 篇4
一、 學(xué)習中奮發(fā)有為
作為一名學(xué)生黨員，我應認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);認真學(xué)習科學(xué)文化知識，積極向社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，向人民群眾學(xué)習，努力成為他人的學(xué)習榜樣。加強黨性修養，堅定的馬克思主義信仰。作為共產(chǎn)黨員，在入黨宣誓時(shí)，都承諾為黨的事業(yè)、為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終身，這是一個(gè)莊嚴的政治承諾要有理想，要有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念，為了黨的事業(yè)我要努力學(xué)習，奮發(fā)有為。
二、 學(xué)生工作積極帶頭
在學(xué)生工作中，我將在自己的崗位上發(fā)揮最大的熱度，積極為同學(xué)們服務(wù)，發(fā)揚黨的為群眾服務(wù)的奉獻精神。在工作中對自己一絲不茍，爭取出色得完成自己的本職工作。在黨建工作中力爭為黨推薦更多的人才，在黨的建設過(guò)程中貢獻出自己的一封力量。
三、 生活中幫助他人
作為黨員，當尊敬身邊的.老師和學(xué)生，全心全意為我們的集體、為師生服務(wù)，熱心社會(huì )工作，熱情服務(wù)需要幫助的人和群體，奉獻點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要永懷大愛(ài)之心，銘記我們黨的教誨，堅持主動(dòng)為他人提供力所能及的幫助;堅持在能力范圍內提供最大的奉獻，支援有困難的人們，以實(shí)際行動(dòng)踐行“一個(gè)黨員一面旗，永葆先進(jìn)為人民”的口號，無(wú)私的去實(shí)現我們黨的宗旨。在日常生活中，對班級的后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行幫扶和鼓勵，團結班級體，在生活中也起到先鋒模范作用。
工作計劃 篇5
20xx年，##鎮司法行政工作總的指導思想是：緊緊圍繞創(chuàng )建“平安##”構建和諧社會(huì )為工作出發(fā)點(diǎn)，從穩定壓倒一切的政治高度，突出抓好“大調解”平臺建設，強化工作重點(diǎn)，積極推進(jìn)民主法制進(jìn)程，從人性化管理的角度出發(fā)，突出提高隊伍的綜合素質(zhì)，以人為本推動(dòng)全局工作，為地區的經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展和政治文明建設作出應有的貢獻。20xx年工作目標是：1、力爭籌建鎮司法辦公大樓一幢，進(jìn)一步改善辦公條件；2、繼續探索“大調解”平臺作用以及功能的發(fā)揮；3、新組建基層人民調委會(huì )兩個(gè)；4、爭取申報省廳集體二等功；5、確保信訪(fǎng)工作有序，不出現5人以上進(jìn)市、盛京上訪(fǎng)，到縣上訪(fǎng)的次數明顯下降；6、全面實(shí)施“xx”普法和依法治理工作。
一、以人為本，全面提升司法行政工作隊伍的綜合素質(zhì)。
司法行政工作是一項綜合服務(wù)性工作，是確保社會(huì )穩定的一支重要力量。其工作直接面對基層，面對群眾。司法行政工作隊伍的綜合素質(zhì)如何直接影響到一個(gè)地區的穩定和發(fā)展，因此，在20xx年，我鎮司法行政工作一個(gè)至關(guān)重要的工作就是全面提升隊伍的綜合素質(zhì)。一是正確認識工作人員的通才與通識之間的辯證關(guān)系，努力達到通識與通才的有機統一。所謂通才，它的重點(diǎn)在于強調能力，方法和性情的培養，所要求的是綜合的能力、基礎和方法，廣博的知識和自我選擇的能力，將自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)和人文學(xué)科的訓練都整合為一體，所謂通識，是與專(zhuān)業(yè)教育相對應的概念，主要是打基礎,對能力和素質(zhì)的培養。司法行政工作是通識的專(zhuān)業(yè)性工作，但如果要將工作干的有聲有色，則必須在通識的基礎上達到通才的要求。首先要繼續加強與工作業(yè)務(wù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識、技能的業(yè)務(wù)培訓，以務(wù)實(shí)和求實(shí)為工作目標，做到通識與通才培訓兼顧。再次，進(jìn)一步要求工作人員和基層調解員進(jìn)行與業(yè)務(wù)相關(guān)的其他學(xué)科的自學(xué)，每年必讀1－2本書(shū)，進(jìn)一步提高法律文書(shū)制作的水平。二是注重工作經(jīng)驗的積累和運用。特別是相似案件處理方法比較分析，有助于提高業(yè)務(wù)技能。三是以制度管理、目標管理等現代管理手段，提高管理的人性化，這主要包括實(shí)現個(gè)人價(jià)值與集體奮斗目標的統一性、個(gè)案處理與全局的穩定性的統一，縱橫向的協(xié)調、情緒控制等整合，力爭達到個(gè)人與集體在奮斗目標上的統一。
二、發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，變被動(dòng)爭取實(shí)現的工作目標為上級主動(dòng)支持。
通過(guò)近幾年的工作努力，司法行政工作的環(huán)境已進(jìn)入了一個(gè)良好的發(fā)展期，這既有司法行政部門(mén)自身努力的結果，又有社會(huì )發(fā)展形勢所帶來(lái)的機遇。從目前的司法行政發(fā)展的內因來(lái)看，既是自身的爭取又是環(huán)境的需要，自身要發(fā)展壯大，形勢也需要，應該說(shuō)，發(fā)展壯大的相關(guān)因素都已具備，但如何發(fā)展壯大作為一個(gè)課題放在桌面，必須有我們去做。從我所明年的奮斗目標來(lái)看，任務(wù)重，要求高，自身必須有發(fā)展工作的主觀(guān)能動(dòng)性，變被動(dòng)爭取為上級主動(dòng)支持，變我們要做的為黨委政府主動(dòng)要做，只有這樣才能實(shí)現目標。首先，必須爭取縣委、縣政府的支持，力爭將建##司法辦公樓列于縣奮斗目標，并作為一項任務(wù)下達給地方黨委、政府，列入千分制考核。其次，在如何建上，立足司法行政系統與地方黨委、政府的協(xié)調，力求將工作的被動(dòng)爭取轉入主動(dòng)的配合，最終達到水到渠成，全面落實(shí)辦公硬件的裝備和人員的配備，為爭創(chuàng )全省一流的司法所創(chuàng )造條件。
三、以考核為重點(diǎn)，全力推動(dòng)地方黨委、政府依法行政、依法執政。
依法行政和依法執政是一個(gè)系統工作，是政治文明的重要組成部分之一。做好這項工作有助于基層政治民主法制建設水平的提高。從近幾年的工作情況來(lái)看，考核的重點(diǎn)還應該進(jìn)一步突出，還要進(jìn)一步的完善。這項工作應該講一年好于一年，但與上級要求還有很大的距離，特別是即將開(kāi)始的“xx”普法和依法治理工作，應該有一個(gè)分階段的目標考核細則，重點(diǎn)應將所有涉及的部門(mén)如組織、宣傳、人事、紀檢等部門(mén)，都要有相應的考核硬著(zhù)子，只有這樣才能形成全局一盤(pán)棋，如果僅憑司法行政部門(mén)一家來(lái)推動(dòng)，其困難是重重的，所以，其考核的重點(diǎn)必須從上而下，垂直一考到底，避免各自為戰。首先組建鎮“xx”普法及依法治理領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在司法所負責日常工作。其次，成立具體辦事機構，即：以人大為主體的普法執法監督機構，以組織、宣傳部門(mén)牽頭的黨委中心組學(xué)法機構，以司法所牽頭的全鎮普法依法治理機構，以紀檢、人事部門(mén)牽頭的學(xué)法考核機構，全力推進(jìn)全鎮普法依法治理工作的開(kāi)展，同時(shí)要求各牽頭部門(mén)落實(shí)全年工作計劃和具體考核措施，確保各項工作落到實(shí)處。全年完成“xx”普法書(shū)籍資料的發(fā)放，出臺相關(guān)的普法和依法治理規劃，完成普法培訓44場(chǎng)次備課稿2件。
四、以求實(shí)效為重點(diǎn)，繼續探索“大調解”平臺作用及其功能的發(fā)揮。
“大調解”平臺建設成功以來(lái)，其功能如何發(fā)揮，如何達到既能處置問(wèn)題，又能提高公信力是明年工作的又一個(gè)重點(diǎn)。因此，在充分發(fā)揮已摸索出的庭審式調解，聽(tīng)證與社會(huì )評議，人調與法院聯(lián)動(dòng)，人調與信訪(fǎng)聯(lián)動(dòng)，人調與公安聯(lián)動(dòng)，人調與相關(guān)法律服務(wù)機構聯(lián)動(dòng)等處理問(wèn)題機制的基礎上，要進(jìn)一步完善大調解工作程序，進(jìn)一步提高大調解處置問(wèn)題的工作效率。首先，要進(jìn)一步將工作力量、工作重心前移，把摸排和預防工作放在工作的重點(diǎn)來(lái)抓，做到宜散不宜聚，宜疏不宜堵，宜鈍不宜激，宜小不宜大，把鈍化控制矛盾的形成和激化作為前移工作重點(diǎn)，進(jìn)一步減小大調解工作平臺的壓力。其次，認真做好信訪(fǎng)接待和人民來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的處置工作，實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負責，司法行政部門(mén)進(jìn)行協(xié)助的工作原則，將息訪(fǎng)工作作為黨委和政府聯(lián)系群眾的橋梁紐帶工作來(lái)抓，作為為群眾辦實(shí)事來(lái)抓。再次，認真做民間矛盾糾紛化解工作，以小矛盾不出組，大矛盾不出村為全年矛盾調解的工作目標，以司法部統一規范的格式化協(xié)議書(shū)的制作為藍本，提高糾紛調處的成功率。明年將新成立企業(yè)調委會(huì )兩家，完成格式化協(xié)議書(shū)制作44件，案件調處率達100％，成功率達96％以上。
五、以人性化管理為重點(diǎn)，認真抓好社區矯正和安置幫教工作。
社區矯正和安置幫教工作是社會(huì )穩定的基礎性工作之一，抓好這兩項工作，對于促進(jìn)地方的穩定有著(zhù)十分重要的作用。明年安置幫教工作重點(diǎn)抓鞏固和提高，社區矯正工作在已基本走上正規化管理的渠道的基礎上，將側重以下三項工作。一是力爭落實(shí)社區矯正專(zhuān)項經(jīng)費，沒(méi)有經(jīng)費，社區矯正很多的活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展，諸如集中教育、公益勞動(dòng)、走訪(fǎng)矯正對象、托管幫扶考核獎懲等。二是抓重點(diǎn)人頭的矯正，摸索矯正工作方法，如長(cháng)年在外打工人員的管理等。三是摸索規范社區矯正的重點(diǎn)環(huán)節，即規范“接收”、“解矯”程序，落實(shí)矯正對象分類(lèi)幫教，實(shí)施矯正對象一人一檔，公益勞動(dòng)分散與集中相結合，教育專(zhuān)題化和改造人性化，監管考核分級等，努力積累經(jīng)驗，為工作的順利開(kāi)展創(chuàng )造條件，確保全年不出現重新犯罪。
六、繼續抓好“148”服務(wù)和法律援助工作。
要從鎮黨委政府聯(lián)系群眾的橋梁紐帶的高度來(lái)開(kāi)展工作，努力將司法行政服務(wù)觸角延伸到社會(huì )的方方面面，解群眾之難，排群眾之憂(yōu)，樹(shù)立司法行政窗口服務(wù)的新形象。
工作計劃 篇6
一.指導思想
根據學(xué)校計劃要求，努力做好前20℅與后20℅的輔導工作。根據對優(yōu)生增加營(yíng)養，對差生高看一眼，厚愛(ài)三分，以最大限度的耐心和恒心補出成效。
二.差原因分析
尋找根源，發(fā)現造成學(xué)習困難的原因：
1、學(xué)生流動(dòng)性強，每個(gè)學(xué)期十幾個(gè)進(jìn)，十幾個(gè)出，轉出的是優(yōu)生，轉進(jìn)的是差生，因為本班學(xué)生來(lái)自祖國的十幾個(gè)省，地域文化與教材的差異，并且這些學(xué)生大部分在家是留守兒童或這在老家無(wú)人管理成績(jì)差勁，家長(cháng)才把他帶到自己身邊。
2、不良的學(xué)習習慣：學(xué)習困難學(xué)生通常沒(méi)有良好的學(xué)習習慣，對學(xué)習缺乏興趣，把學(xué)習當作完成父母教師交給的差事,因為學(xué)生基本是外來(lái)務(wù)工子女，家長(cháng)忙于工作，疏于管理。再加上他們一般貪玩，上課注意力不集中，自控能力差，較隨便，上課不聽(tīng)講，練習不完成，課前不預習，課后不復習，作業(yè)不能獨立完成,甚至抄襲作業(yè)，拖拉作業(yè)常有發(fā)生，即使有不懂的問(wèn)題也很少請教他人。
3.家庭因素。因為學(xué)生基本是外來(lái)務(wù)工子女，父母的文化程度較低，期望水平低，他們大多缺乏輔導能力。有的家長(cháng)對子女的教育方式簡(jiǎn)單粗暴，缺乏耐心(如佘旺同學(xué)，他學(xué)習邋遢，作業(yè)完成不及時(shí)，家長(cháng)最好的方法是粗暴的打;有的缺乏教育，缺少關(guān)心，放縱孩子，甚至認為讀書(shū)無(wú)所謂，有的說(shuō)：“我不識字不也過(guò)得很好�！边@大大挫傷了孩子的上進(jìn)心。有的家長(cháng)長(cháng)年在外打工，孩子在家無(wú)人管束……總之，家庭的文化氛圍差，使學(xué)生的學(xué)習受到了干擾，造成了學(xué)習上的困難。
三.有效培優(yōu)補潛措施。
利用課余時(shí)間，對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據學(xué)生的素質(zhì)采取相應的方法輔導。具體方法如下：
1.課上潛能生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。
2.安排座位時(shí)堅持“好潛同桌”結為學(xué)習對子。即“兵教兵”。
工作計劃 篇7
為了保持醫院同的密切聯(lián)系，接受社會(huì )監督，創(chuàng )建和諧的醫患關(guān)系、同志關(guān)系、干群關(guān)系，保護患者及本院職工的合法權益，維護患者及本院職工的利益，全面提高醫院服務(wù)質(zhì)量，特指定本計劃。
1、加強信訪(fǎng)工作，暢通信訪(fǎng)渠道，認真處理來(lái)信、接待來(lái)訪(fǎng)，悉心傾聽(tīng)患者及職工的意見(jiàn)、建議和要求，接受社會(huì )群眾監督，努力為人民群眾服務(wù)。
2、堅持信訪(fǎng)工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負責制度，堅持依法、及時(shí)、就地解決問(wèn)題與疏導教育相結合的原則。
3、認真受理、交辦、轉送信訪(fǎng)人提出的信訪(fǎng)事項。積極承辦上級和本級相關(guān)部門(mén)交由處理的信訪(fǎng)事項。
4、協(xié)調處理重要信訪(fǎng)事項。督促檢查信訪(fǎng)事項的處理。
5、對接受到的信訪(fǎng)事項，認真予以登記，并在收到轉送、交辦的信訪(fǎng)事項之日起7日內將處理結果以直接、書(shū)面或電話(huà)形式反饋信訪(fǎng)人(信訪(fǎng)人姓名、住址、電話(huà)不清的除外)。
6、接待信訪(fǎng)人員不得將信訪(fǎng)人的檢舉、揭發(fā)材料及有關(guān)情況透露或者轉給被檢舉、揭發(fā)的人員或部門(mén)。
7、對可能造成社會(huì )影響的重大、緊急信訪(fǎng)事項和信訪(fǎng)信息，應當在職責范圍內依法及時(shí)采取有效措施，防止不良影響的產(chǎn)生、擴大。
8、對信訪(fǎng)事項的處理，應當恪盡職守、秉公辦事，查明事實(shí)、分清責任，宣傳法制、教育疏導，及時(shí)妥善處理，不得推委、敷衍、拖延。
9、辦理信訪(fǎng)事項，應當聽(tīng)取信訪(fǎng)人陳述事實(shí)和理由，必要時(shí)可以要求信訪(fǎng)人、有關(guān)組織和人員說(shuō)明情況，需要進(jìn)一步核實(shí)有關(guān)情況的，可以向其他組織和人員開(kāi)展調查。
10、對收到的信訪(fǎng)事項應當登記、轉送、交辦而未按規定登記、轉送、交辦，或私自將信訪(fǎng)人的檢舉、揭發(fā)材料及有關(guān)情況透露、轉給被檢舉、揭發(fā)的人員或部門(mén)，造成嚴重后果的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員將依法給予責任追究。
11、對可能造成社會(huì )影響的重大、緊急信訪(fǎng)事項和信訪(fǎng)信息，隱瞞、謊報、緩報，或者授意他人隱瞞、謊報、緩報，造成嚴重后果的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員將依法給予責任追究。
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