中學(xué)秋季學(xué)期督導室工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的中學(xué)秋季學(xué)期督導室工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)秋季學(xué)期督導室工作計劃1
開(kāi)展教學(xué)督導工作，是強化教育學(xué)校管理，加強教學(xué)質(zhì)量監控，提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉，加強對教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價(jià)和指導工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，特制定本學(xué)年度督導工作計劃。
一、指導思想
牢固樹(shù)立“推行素質(zhì)教育 提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導工作的新思路和新方法。實(shí)行多側面、多環(huán)節、多形式的督導，以實(shí)現對教學(xué)質(zhì)量的有效控制，推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，促進(jìn)我校各項工作穩中有升，教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、工作重點(diǎn)
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1、加強教師常規教學(xué)的質(zhì)量督導，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、加強對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查，樹(shù)立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，確保正常教學(xué)秩序。
3、重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問(wèn)題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。
4、做好對各教研室執行教學(xué)制度和計劃情況的監督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規范化建設穩步發(fā)展。
5、結合新課標學(xué)習、教學(xué)方法改革等方面，積極開(kāi)展針對性較強的專(zhuān)題教學(xué)調研活動(dòng)，加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導。
6、認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓和教學(xué)指導工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。
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1、每學(xué)期組織召開(kāi)主題班（團）會(huì )的評比活動(dòng)，結合班級、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育。
2、有效組織讀書(shū)節、體育節、科技節、藝術(shù)節等校本節慶活動(dòng)，發(fā)揮培養學(xué)生自主管理、自我教育的作用。
3、建立學(xué)生評價(jià)制度、
4、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
5、《奉節縣文明禮儀十條》執行情況。
6、每學(xué)期評選一次先進(jìn)班級，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，并給予表彰和獎勵。
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1、學(xué)�；窘ㄔO是否落實(shí)。
2、公物管理是否落實(shí)。
3、財產(chǎn)管理是否規范。
4、后勤服務(wù)是否有臺賬。
5、學(xué)生營(yíng)養午餐是否落實(shí)。
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1、教代會(huì )機構時(shí)候健全。
2、定期召開(kāi)民主生活會(huì )。
3、重大決策是否參與。
4、重大采購是否審議。
三、主要工作內容
1、隨機抽查聽(tīng)課。聽(tīng)課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師，以隨機抽查聽(tīng)課方式為主。教學(xué)督導員人均每周聽(tīng)課不少于1節。
2、進(jìn)行質(zhì)量評估。通過(guò)聽(tīng)課與評價(jià)，加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監督，實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
3、加強交流反饋。督導員應采取聽(tīng)課后評點(diǎn)、書(shū)面反饋、召開(kāi)座談會(huì )等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通，充分聽(tīng)取對課程教學(xué)方案的設計與實(shí)施思路，反饋對教學(xué)改革的建議和意見(jiàn)。
4、通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)座談會(huì )等形式，及時(shí)了解學(xué)生及家長(cháng)對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和對教學(xué)的需求，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和積極性。
5、督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。
6、深入教研組進(jìn)行調研，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問(wèn)題開(kāi)展調研，將調研中的有關(guān)情況匯總，及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門(mén)和領(lǐng)導。
四、主要措施
1、督導室成員認真學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高自己的督導水平。
2、深入到教師中去，傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)。
3、深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生對教師的評價(jià)和要求。
4、及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
5、認真填寫(xiě)各種表冊，搞好教學(xué)督導原始資料的積累工作。
五、具體安排
第一學(xué)月：重點(diǎn)督導德育工作。
第二學(xué)月：重點(diǎn)督導教學(xué)教研工作。
第三學(xué)月：重點(diǎn)督導民主管理工作。
第四學(xué)月：重點(diǎn)督導后勤財務(wù)工作。
第五學(xué)月：重點(diǎn)督導教學(xué)工作。
第二學(xué)期仿照進(jìn)行。
中學(xué)秋季學(xué)期督導室工作計劃2
20xx年督導室將圍繞學(xué)�！笆濉苯逃聵I(yè)發(fā)展規劃（綱要），認真貫徹學(xué)校第一次黨代會(huì )精神和相關(guān)任務(wù)，積極落實(shí)評估整改措施，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監控體系，加強對教學(xué)運行狀況檢查、評估、指導，確保教學(xué)工作穩定、有序和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
一、調整校系督導員
根據第八屆中層干部的換屆調整，調整各院系部的督導組成員。調整部分校系督導員，增加高級職稱(chēng)和退休老師和退居二線(xiàn)的中層干部督導員的比例，強化督導的工作力度。這項工作于20xx年2月下旬完成。
二、加強教學(xué)常規檢查工作，促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉變
經(jīng)常性開(kāi)展教學(xué)常規檢查工作，定期將檢查情況進(jìn)行通報。對教研室工作、院系管理工作、專(zhuān)業(yè)負責人工作、實(shí)驗室管理進(jìn)行專(zhuān)項檢查。不定期檢查教師的教學(xué)日歷和教學(xué)計劃進(jìn)度。
三、抓好“2+1”頂崗實(shí)習情況檢查
協(xié)同實(shí)訓中心，組織部分督導員參與對20xx級學(xué)生“2+1”頂崗實(shí)習情況檢查，檢查院系對“2+1”頂崗實(shí)習安排、落實(shí)、管理情況，組織督導員深入到學(xué)生實(shí)習的企業(yè)了解學(xué)生實(shí)習狀況。
四、認真做好校系督導員聽(tīng)課評課工作
組織好院系督導員對本部門(mén)教師全員聽(tīng)課工作，配合教務(wù)、實(shí)訓等部門(mén)開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)競賽活動(dòng)。本學(xué)期將以專(zhuān)題聽(tīng)課為主，結合學(xué)校評估整改工作和省級以上重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群建設項目、央財支持項目，省級以上實(shí)訓基地建設項目，安排好專(zhuān)題聽(tīng)課，對專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節課程進(jìn)行聽(tīng)課評價(jià)。
五、組織好校外兼職督導員開(kāi)展督導工作
積極組織開(kāi)展校外兼職教學(xué)督導員開(kāi)展督導工作。邀請部分校外兼職教學(xué)督導員到學(xué)校來(lái)聽(tīng)課、座談，征求他們對學(xué)校教師教學(xué)效果進(jìn)行評價(jià)，并對頂崗實(shí)習學(xué)生和畢業(yè)生的工作能力表現進(jìn)行評價(jià)。
六、認真做好學(xué)生教學(xué)信息員工作
1、建立督導室與各班級學(xué)生直接溝通的渠道，繼續實(shí)行信息員干部例會(huì )制度，不定期地通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)、約談、召開(kāi)座談會(huì )等多種形式與學(xué)生溝通，了解第一手教學(xué)信息。
2、充分調動(dòng)學(xué)生信息員的工作積極性，形成班級、系部、學(xué)校層層管理的模式。要求班級信息員每天對教師的上課情況進(jìn)行評價(jià)，填寫(xiě)書(shū)面材料；系部信息員組長(cháng)每周召開(kāi)一次班級信息員例會(huì )，班級信息員把信息集中反饋給系部信息員，系部信息員把本系部的信息以書(shū)面的形式反饋給系部督導組組長(cháng)和校督導室。及時(shí)做好教學(xué)信息的收集、處理、反饋工作，提高時(shí)效性。
3、加強學(xué)生信息員業(yè)務(wù)培訓，提高教學(xué)信息反饋的質(zhì)量。
4、做好20xx—20xx學(xué)年優(yōu)秀信息員的表彰工作；
七、認真做好學(xué)生評教工作
認真做好學(xué)生評教（含班級干部評教）前的宣傳、組織工作，精心安排好評教班級時(shí)間、地點(diǎn)，加強評前培訓，提高學(xué)生對教學(xué)評價(jià)的認識，確保參評率在95%以上，及時(shí)做好學(xué)生評教數據的統計整理工作。
八、把院系督導納入評價(jià)體系
繼續改進(jìn)和完善教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度，提高課堂教學(xué)效果。目前教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)主要是學(xué)生評教和學(xué)生干部評教，本學(xué)期把院系督導納入評價(jià)主體，對本部門(mén)任課的教師進(jìn)行全面的聽(tīng)課評價(jià)。
九、做好網(wǎng)頁(yè)更新、督導簡(jiǎn)報和質(zhì)量監控信息發(fā)布工作
根據督導工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新督導室網(wǎng)頁(yè)，每學(xué)期定期編輯教學(xué)督導簡(jiǎn)報，充實(shí)“學(xué)習園地”、“經(jīng)驗交流”等欄目的內容，為廣大教師提供一個(gè)學(xué)習交流的平臺。做好質(zhì)量監控信息的發(fā)布，根據教學(xué)常規檢查的內容，將檢查的結果在學(xué)校信息平臺和督導室網(wǎng)頁(yè)上及時(shí)公布。
十、加強學(xué)習與交流，做好檔案資料的收集與整理工作
認真做好督導工作總結，針對存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施，提交整改建議。組織好督導員交流總結工作會(huì )議，不斷地總結經(jīng)驗，提高督導工作水平。及時(shí)做好資料和文檔的收集和整理工作，做好教師評價(jià)數據的整理、歸檔。
十一、召開(kāi)系部教師座談會(huì )
就如何提高教學(xué)質(zhì)量，廣泛聽(tīng)取一線(xiàn)教師的意見(jiàn)，探索和改進(jìn)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的策略和方法。初定時(shí)間為20xx年3月。
十二、開(kāi)展青年教師的業(yè)務(wù)培訓工作提高課堂教學(xué)水平
充分發(fā)揮督導的指導職能，根據督導聽(tīng)課和教學(xué)檢查的.情況，有針對性地開(kāi)展青年教師業(yè)務(wù)培訓工作，提高青年教師的教學(xué)水平。同時(shí)對新上崗的青年教師結對幫扶，加強過(guò)程指導。
十三、做好20xx—20xx年度我校人才培養工作狀態(tài)數據填報工作
認真做好我校人才培養工作狀態(tài)數據的審核工作，全方位把關(guān)狀態(tài)數據，確保數據的準確性。以狀態(tài)數據為基礎建立我校人才培養質(zhì)量年度報告發(fā)布制度。
十四、組織專(zhuān)題考察調研
注重學(xué)習借鑒兄弟院校教學(xué)督導工作的模式與經(jīng)驗，組織一次專(zhuān)題考察調研，把好的經(jīng)驗運用到自己的工作中去。初定時(shí)間為20xx年4月。
十五、積極完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)
安排好每學(xué)期中層干部和校領(lǐng)導聽(tīng)課工作，收集整理聽(tīng)課資料等。認真完成校領(lǐng)導等交辦的臨時(shí)緊要的工作。
中學(xué)秋季學(xué)期督導室工作計劃3
為鞏固教育督導工作成果，進(jìn)一步做好教育督導評估工作，促進(jìn)和保障我校教育又好又快發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的教育，依據區教育督導工作精神結合我校工作實(shí)際，特制定20xx年督導工作計劃。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞區教體局教育督導部門(mén)的工作部署，堅持督政與督學(xué)相結合的原則，采取綜合督導專(zhuān)項督導與經(jīng)常性督導相結合的方式，發(fā)揮教育督導監督、檢查、評估、指導的功能，把優(yōu)化教育結構、建立高素質(zhì)隊伍、保障素質(zhì)教育的健康實(shí)施作為工作重點(diǎn)，加快教育督導隊伍建設，全面落實(shí)教育工作督導評估制度，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )我校教育督導工作新局面。
二、主要工作
1、迎好市區20xx年度教育工作專(zhuān)項督導評估。
2、迎接臨沂市創(chuàng )建去昂衛生城市、文明城市的測評工作。
3、組織全校老師進(jìn)行年度考核。
4、搞好第五屆市區“十佳校長(cháng)”評選活動(dòng)。
5、做好“六個(gè)一”課堂教學(xué)工作。
6、加強學(xué)生一日常規教育工作及檢評工作。
三、工作措施
1、加強督導隊伍建設，全面落實(shí)督學(xué)責任區制度。圍繞區教體局工作重點(diǎn)，實(shí)行多層面的對外交流，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，加強自身建設，提高督學(xué)的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，建設一支熟識基礎教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的督導隊伍。
2、創(chuàng )新工作思路，加大整改力度，全面做好督導迎檢工作。工作注重細節，講團結，講創(chuàng )新，多角度、多層次的研究學(xué)習上級有關(guān)通知精神，安排部署督導工作。
3、發(fā)揮督導功能，切合教育工作實(shí)際，扎實(shí)做好督政督學(xué)工作。發(fā)揮督政職能，堅持對處室進(jìn)行目標責任考核，定期督導、檢查落實(shí)情況，做好年終有關(guān)考核工作；強化督學(xué)職能，實(shí)施對辦學(xué)行為和新課程實(shí)施情況的督導，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平與教育質(zhì)量。
4、結合教體局重點(diǎn)工作，開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展，積極完成教體局安排的其他工作任務(wù)。
四、工作目標
通過(guò)以上措施，實(shí)現四個(gè)目標：一是強化督導隊伍建設，不斷提高督導水平；二是逐步完善教育督導制度，使教育督導更加規范化、法制化；三是高質(zhì)量通過(guò)區教體局綜合督導評估；四是規范教育行為，促進(jìn)我校素質(zhì)教育健康實(shí)施。
中學(xué)秋季學(xué)期督導室工作計劃4
一、指導思想。
以規范管理為基礎，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為主題，以創(chuàng )新為動(dòng)力，以學(xué)校工作計劃為指南，以堅持“夸好事、督差事、幫難事、做實(shí)事”為宗旨，采取切實(shí)有效的措施全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導室工作的指導思想。在認真總結過(guò)去教學(xué)督導工作經(jīng)驗的基礎上，圍繞學(xué)校的各項工作，充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實(shí)事求是為原則，評價(jià)各職能部門(mén)的工作，并積極探索督導工作的新思路和新方法。
二、工作目標。
1、建立健全學(xué)校督導工作制度，進(jìn)一步強化督政、督教的職能作用，加強督導隊伍建設。
2、協(xié)助校長(cháng)室建立健全學(xué)�？茖W(xué)的管理體系，完善好學(xué)校管理制度，并認真搞好學(xué)校管理制度的執行情況督查。
3、組織本處室人員認真學(xué)習各項法律法規政策，為人師表，團結同志，轉變觀(guān)念，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動(dòng)地開(kāi)展各項工作。
4、對學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導和檢查，提出意見(jiàn)和建議。定期對教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會(huì )、團委、總務(wù)處、年級部等處室部門(mén)的計劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評估。
5、每周檢查各部門(mén)、年級部周工作完成情況，完成時(shí)間等，對未按時(shí)完成的部門(mén)、年級部及時(shí)在校園網(wǎng)平臺上通報，加大周工作完成情況及過(guò)程督查力度，配合校長(cháng)室將各項工作督查到位。
6、在工作過(guò)程中服務(wù)于各級領(lǐng)導、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。
7、及時(shí)傳達落實(shí)上級督導部門(mén)的文件精神，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)匯報，及時(shí)提出合理化建議。
8、加大對各個(gè)部門(mén)、年級部值班及其它各類(lèi)值班到崗、到位、履責情況的督查和考核力度，尤其早值、午休及晚自習后等時(shí)段。
9、定期開(kāi)展“學(xué)生、家長(cháng)評教”活動(dòng)，及時(shí)整改，努力提高教師的`職業(yè)道德修養，高尚的師德修養，打造一批能力強、品味高，團結和諧的教師隊伍。
三、措施方法。
1、多渠道、全方位。
體現在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)方面，包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課內、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽(tīng)課、教研活動(dòng)等。在重點(diǎn)針對青年教師。采取聽(tīng)課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學(xué)信息，做到有的放矢，提升教學(xué)質(zhì)量。
2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節。
在做好常規教學(xué)檢查督促的基礎上，重點(diǎn)抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節及節假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節的檢查督促工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、監督檢查與指導幫助相結合。
教學(xué)監督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此，督導室工作要做到監督檢查與指導幫助相結合。
4、勤溝通多交流。
勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協(xié)調共同完成的，督導室工作涉及各個(gè)部門(mén)，勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門(mén)勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。加強與學(xué)生溝通，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導中的作用。教學(xué)效果的好壞，教學(xué)質(zhì)量的高低，歸根結底體現在學(xué)生身上。在教學(xué)工作中，要切實(shí)體現“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀(guān)念，在聽(tīng)課過(guò)程中，不但要做好對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)工作，還要注重聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，并及時(shí)向任課教師和有關(guān)職能部門(mén)反饋。
5、加強督導室成員的自身建設。
督導室的各個(gè)成員都要嚴格要求自己，加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐技能。在教學(xué)工作中以身作則，走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感，公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴(lài)，和廣大教師一道做好本職工作。
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