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高二新學(xué)期教師工作計劃

時(shí)間:2021-03-31 19:15:08 工作計劃 我要投稿

高二新學(xué)期教師工作計劃

  時(shí)間一晃而過(guò),又解鎖了新的工作,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!下面是小編整理的高二新學(xué)期教師工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高二新學(xué)期教師工作計劃

高二新學(xué)期教師工作計劃1

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,做一名合格的人民教師。

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,學(xué)習各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

  本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽(tīng)講座、寫(xiě)體會(huì )、網(wǎng)上討論等形式認真系統地學(xué)習《課程標準》,逐步樹(shù)立符合新課程標準的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導教學(xué)工作。

  積極、主動(dòng)地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學(xué)習,夯實(shí)自己的理論基礎,切實(shí)轉變觀(guān)念。培訓和學(xué)習中,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,學(xué)習《課程標準》,對教材進(jìn)行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實(shí)際認真備課。

  要加強內部交流與學(xué)習。積極參與集體備課活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、說(shuō)課、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,尋找解決方法,發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團隊精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平。

  在課堂教學(xué)中,切實(shí)轉變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,倡導開(kāi)放的活動(dòng)課程,全面提高學(xué)生的生物素養。

  積極參加校本教研,按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、交流、討論、座談等活動(dòng),集思廣益,博采眾長(cháng)。

高二新學(xué)期教師工作計劃2

  有的人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。沒(méi)有了高考的壓力,有大把的空余時(shí)間,不需要對時(shí)間斤斤計較,自然時(shí)間觀(guān)念也就淡薄了。大多數人都把制定學(xué)習計劃的事拋到腦后了。仔細想想,從進(jìn)入大學(xué)到現在,我們浪費了多少時(shí)間?假設我們都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間,把每一分鐘都利用好,無(wú)論是學(xué)習還是生活,都做好規劃,畢業(yè)時(shí)就會(huì )少一些找工作的焦慮。今天,現在,趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),把計劃重新拾起來(lái),粗略規劃一下我即將到來(lái)的大三學(xué)習生活。

  這次學(xué)習規劃的重點(diǎn)放在英語(yǔ)學(xué)習和專(zhuān)業(yè)課學(xué)習以及課外書(shū)閱讀計劃的制定上。英語(yǔ)學(xué)習的目標是提高口語(yǔ)水平,大三結束時(shí)能講流利簡(jiǎn)單的英語(yǔ),能用英語(yǔ)進(jìn)行有邏輯的對話(huà),能順暢的表達自己。專(zhuān)業(yè)課學(xué)習緊跟老師進(jìn)度,適當超前,做到不留問(wèn)題,真正學(xué)懂專(zhuān)業(yè)課。課外書(shū)閱讀方面,有計劃的讀書(shū),鍛煉自己的思維深度。

  具體措施如下:

  一、外語(yǔ)學(xué)習。

  外語(yǔ)學(xué)習貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來(lái)工作中也很重要。英語(yǔ)學(xué)習貴在堅持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會(huì )提高外語(yǔ)水平。

  1.提高單詞量,每天背5個(gè)單詞,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒(méi)記住的單詞反復復習。

  2.每天背誦兩句話(huà),內容隨意。一周復習一次,一個(gè)月的最后一周復習。同時(shí)努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

  3.每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)文章,然后對照范文,查漏補缺,發(fā)現不足。周日晚上為寫(xiě)作時(shí)間。

  二、專(zhuān)業(yè)課學(xué)習。

  1.跟著(zhù)老師進(jìn)度學(xué)習,提前預習。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習過(guò)程中不留問(wèn)題。

  2.每周復習一次本周學(xué)過(guò)的內容,每月末復習本月學(xué)習內容。循環(huán)復習。

  3.定期總結,發(fā)現學(xué)習中的不足,及時(shí)查漏補缺。

  三、課外書(shū)閱讀

  1.每周讀書(shū)時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書(shū)。

  2.讀書(shū)人文方面的書(shū)籍以提高自己的人文素養。

  3.讀過(guò)的書(shū)及時(shí)總結,自己的見(jiàn)解形成文字,提高自己的文字表述能力。

  以上就是我關(guān)于即將到來(lái)的大三學(xué)習生活的規劃。我深知,僅僅制定一個(gè)計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執行計劃的能力,再好的計劃不去實(shí)行等于沒(méi)有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實(shí)行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,我就會(huì )按著(zhù)計劃走,不留遺憾,過(guò)有計劃的大學(xué)生活。

高二新學(xué)期教師工作計劃3

  在高考已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí),時(shí)間緊,任務(wù)重的前提下,基于如何在如此短暫的時(shí)間內幫助學(xué)生鞏固舊知識,學(xué)習新知識,查漏補缺,歸納總結,從而在高考中取得好成績(jì)這一目標考慮,我制定如下工作計劃:

  一、指導思想和總體工作目標與學(xué)校一致,爭取能更好地完成預期目標。

  二、注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),采用多種方法,積極調動(dòng)學(xué)生以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習當中。

 、艑τ谟袑W(xué)習方法有問(wèn)題的學(xué)生,適當談心,找到誤區,盡快幫助學(xué)生走出英語(yǔ)學(xué)習的僵化期。

 、茖τ谒枷雱(dòng)態(tài)不穩定的學(xué)生適時(shí)關(guān)心,及時(shí)與班主任溝通,早日幫助學(xué)生走出高考前的心理誤區。

  三、備好每一堂課

  認真研讀考綱,考試說(shuō)明和近幾年高考試題,總結方法和規律,不留死角,備好課,才能使學(xué)生掌握科學(xué)有效的解題方法,穩步提高學(xué)生的能力。

  四、精心授課。

  精心設計每一堂課的課程安排,在授課時(shí),對學(xué)生做到講清四點(diǎn):講清易混點(diǎn);講清易錯點(diǎn);講清著(zhù)眼點(diǎn);講清高考熱點(diǎn)。讓學(xué)生在課堂

  上知道該記什么,弄清什么是高考所需要的知識,什么又是高考要求的能力!弄清英語(yǔ)可接受語(yǔ)言在英語(yǔ)中的重要地位和重要性!

  五、合理安排作業(yè)和測驗。

  作業(yè)的安排和選擇本著(zhù)讓學(xué)生在有限的時(shí)間里做到兩個(gè)親自的態(tài)度。即親自動(dòng)腦,親自動(dòng)手!

  內容選擇上主要以閱讀和完型為主,讓學(xué)生每天在做作業(yè)的練習中感受英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境和英語(yǔ)文化氛圍,以便減少漢語(yǔ)負遷移現象帶來(lái)的負面影響!同時(shí)加大寫(xiě)作的力度!!!在測驗和作業(yè)的講評上,不僅要做到細致,更要講清四點(diǎn),使學(xué)生不被一塊磚頭絆倒兩次!

  當然,作為英語(yǔ)老師我要多開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)法指導,培養學(xué)生的計劃意識和時(shí)間管理能力,讓每一個(gè)學(xué)生知道怎么計劃英語(yǔ)課的復習時(shí)間和復習內容,學(xué)會(huì )統籌安排,作到學(xué)習、生活井井有條,每天都過(guò)得很充實(shí)。這樣既培養了良好的學(xué)習習慣,也為未來(lái)終身學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。

  總之,高三學(xué)生復習效率的提高要靠老師和學(xué)生的共同努力,也要靠學(xué)?茖W(xué)的管理和各任課教師間的相互合作。我堅信在我們高三英語(yǔ)組這個(gè)優(yōu)秀團隊的共同努力下,蘿北高中的高三英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )再上一個(gè)新的臺階。

高二新學(xué)期教師工作計劃4

  一、基本情況分析

  本期我任教高二理科229c和文科227c、230c、231c。理科班雖有部分學(xué)生基礎稍好,但文科班學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,計算能力很差,邏輯思維能力有待于提高。因此,我們在教學(xué)中一方面要充分了解他們,與他們多溝通,給他們以信心,提高他們學(xué)習物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地,講究技巧和趣味性,切實(shí)提高學(xué)生的整體素質(zhì),為以后高考復習打下堅實(shí)的基礎。

  二、教學(xué)任務(wù):

  理科班完成選修3—1和選修3—2,文科班完成選修1—1、1—2的教學(xué)任務(wù)。

  三、教學(xué)目標

  通過(guò)教學(xué),學(xué)習必備的物理知識與技能,發(fā)展自主學(xué)習能力,養成良好的物理思維習慣,達到學(xué)生能力增強的目的。學(xué)生能獨立完成教材上的習題,能在老師的指導下完成課外布置的習題,能做其他參考書(shū)上的部分練習,逐步培養學(xué)生熱愛(ài)物理,達到提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的。

  四、教材分析

  新物理課程標準改變了原有物理課程的模式,在高一學(xué)習了物理必修1和必修2兩本教材,這兩本主要在于基礎的學(xué)習,F在到了高二了,對于理科選修的物理3系列,這個(gè)系列的強調的是要求學(xué)生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應用。在物理選修3—1整本書(shū)中,主要研究的是電學(xué)與磁學(xué),可以說(shuō)是整個(gè)物理學(xué)中比較難的,它與必修模塊中的內容緊密的聯(lián)系的在一起。在選修3—2中,主要是對選修3—1進(jìn)行了加深,將電學(xué)與磁學(xué)聯(lián)系在一起,形成了電磁學(xué),其次對電流也進(jìn)行了加深,還加上了現在比較熱門(mén)的傳感器。

  五、教學(xué)策略

  針對本年級的總體成績(jì),主要在于重點(diǎn)打好基礎,具體措施如下:

  1、精講精練

  a、精講:首先,概念的引入和講解務(wù)必要清楚。為此應該對重點(diǎn)的內容反復強調,對重點(diǎn)概念的引入和理解應用要多舉例,結合情景進(jìn)行教學(xué),這是課改的要求,其次,把握好進(jìn)度,切勿圖快,尤其在難點(diǎn)的教學(xué)中,要把握好進(jìn)度。

  b、精練:本學(xué)期的習題肯定不少,如何以最好的效率獲得最好的效果是值得探討的課題,尤其體現在習題的練習和講解中,作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類(lèi)的基礎是上分層,做到有縱有橫。

  2、及時(shí)的反饋

  本學(xué)期要在課上和課后都有一個(gè)較完整的反饋機制,比如在上課及時(shí)進(jìn)行反饋性的練習,作業(yè)有問(wèn)題的學(xué)生要與之交流,從中了解問(wèn)題所在,以便及時(shí)改進(jìn),對于學(xué)習有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。

  3、繼續深入開(kāi)展課改活動(dòng)。

  六、進(jìn)度安排

  第一章靜電場(chǎng)10課時(shí)

  第二章恒定電流12課時(shí)

  第三章磁場(chǎng)7課時(shí)

  第四章電磁感應8課時(shí)

  第五章交變電流6課時(shí)

  機動(dòng)5課時(shí)

高二新學(xué)期教師工作計劃5

  一、緊抓單詞語(yǔ)法

  英語(yǔ)重點(diǎn)就是單詞和語(yǔ)法,只要把這些掌握了基本就沒(méi)有多大的問(wèn)題了,但是想要讓學(xué)生們把這些掌握卻是有難度的,單詞必須要掌握,這是基礎,因為只有明白了單詞的意思才能夠考到好成績(jì),才能夠明白文章的具體內容,我安排每天早上學(xué)生上課之前半小時(shí)到教室學(xué)習記單詞,把每天要記得單詞劃分成數段,分開(kāi)記,減輕學(xué)生的學(xué)習壓力,早上記單詞是的時(shí)間因為早上是學(xué)生們掌握知識的時(shí)間,記憶力,為了防止學(xué)生糊弄老師每天還得在上英語(yǔ)課之前要進(jìn)行默寫(xiě),檢查學(xué)生的記憶情況,然后根據情況看是否需要進(jìn)行增減,保證學(xué)習可以有效,方法可行,英語(yǔ)不比數學(xué)等課程只要掌握了一個(gè)公式就可以舉一反三,不需要花費更多時(shí)間了,但是英語(yǔ)就必須要多記多讀多背,把這些牢記在心中才能夠有所提升,這就需要下苦工了,只有通過(guò)日積月累才能夠明顯看出成效,當然這都是我們必須要做的通過(guò),每天的堅持每天持之以恒才會(huì )有結果,來(lái)到學(xué)校提前學(xué)習需要我們老師誰(shuí)帶頭和監督,因為學(xué)生很容易被外物影響,因此就必須要我們做好提前來(lái)學(xué)校的準備,每天檢查遲到情況學(xué)習情況保證自己的計劃能夠順利進(jìn)行,避免學(xué)生陽(yáng)奉陰違。

  二、做好備課工作

  英語(yǔ)每堂課需要教授的知識都非常的多,知識點(diǎn)一多不做整理不做好梳理,學(xué)生學(xué)起來(lái)困難,也不利于記憶,很容易就會(huì )忘記了,這樣就想當一節課白上了,我們要做的就是要在上課之前,把要傳授的重要知識點(diǎn)個(gè)學(xué)生們做一個(gè)簡(jiǎn)單的歸納終結,教導學(xué)生學(xué)會(huì )歸納,學(xué)會(huì )自己學(xué)習,把傳授的知識通過(guò)制作成課件,讓學(xué)生可以一下子看明白,把混亂復雜的內容理清楚,把重點(diǎn)難點(diǎn)單獨列出來(lái)詳細講解讓學(xué)生們可以學(xué)到更多,學(xué)的更快,不浪費一節課寶貴的時(shí)間,把工作的效率提升到,使得自己的工作沒(méi)有白費,在制作這些課件前必須要對課本的知識要了解熟悉課本內容,把重點(diǎn)內容畫(huà)出來(lái),使得學(xué)起來(lái)容易,學(xué)生們也有復習的地方。

  三、作業(yè)安排

  每次上課結束都要布置相應的作業(yè),作業(yè)的目的是為了學(xué)生們快速鞏固知識點(diǎn),避免過(guò)快遺忘,可當授課學(xué)什么記憶的都是一些短期記憶,這樣很容易學(xué)了就忘,只有通過(guò)作業(yè)通過(guò)一次次練習,把以前的知識要點(diǎn)融入到腦子里面使得他們可以把這些要點(diǎn)充分掌握,練習的好處不只是能夠讓學(xué)生掌握還能夠使得他們更加熟練,不住作業(yè)主要分為課堂作業(yè)和課后作業(yè),課堂鞏固課后練習,雙管齊下。

  這是我對這學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)的安排,通過(guò)這些方面把學(xué)生們的學(xué)習成績(jì)提成,讓學(xué)生能夠學(xué)到知識。

高二新學(xué)期教師工作計劃6

  一、班級基本情況

  本班共有學(xué)生62人,其中男生33人、女生29人。從上期期末來(lái)考試看,進(jìn)入全縣前100名的增加了1人,前700名的人數與上學(xué)期基本持平。從上學(xué)期情況看,絕大部分同學(xué)都能自覺(jué)刻苦地學(xué)習,但還是有少部分同學(xué)學(xué)習習慣依然很差。

  二、指導思想

  為了建設具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),為了把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,為了培養合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為下一步的學(xué)習打下良好的基礎,特制定本班級工作計劃。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班集體的奮斗目標;

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。本學(xué)期的奮斗目標是:

 。1)在學(xué)校的班級百分賽中爭取消滅扣分現象爭當優(yōu)秀班級。

 。2)在全縣的期末統考中有更多的人進(jìn)入前700名。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,培養“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 。1)通過(guò)多種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和培養良好的學(xué)習習慣。

 。2)指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

 。3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  3、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育;

  8、健全班委會(huì )、團支部,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

  9繼續搞好本班值周工作。

  四、具體措施

  1、充分利用周會(huì )課、主題班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂45分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共管網(wǎng)絡(luò )。

  5、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結、指導、鼓勵。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  五、活動(dòng)安排

  9月份:

  1、開(kāi)學(xué)工作,學(xué)生穩定工作和流生工作。

  2、上學(xué)期統考總結。

  3、健全班級管理制度,重新組建班委會(huì )和團支部。10月份:

  1、月考及總結。

  2、主題班會(huì )。

  11月份:

  1、組織期中考試。

  2、主題班會(huì )。

  3、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  4、召開(kāi)家長(cháng)代表會(huì )議。

  12月份:

  1、班級籃球賽。

  2、月考及總結。

  1月份:

  1、期末復習及有關(guān)工作。

  2、期末考試。

  3、思想品德評定。

  4、期末總結。

  5、期末結束工作。

高二新學(xué)期教師工作計劃7

  一、整體目標

  堅持我!笆帧苯逃J,全面貫徹和落實(shí)學(xué)校工作報告精神;進(jìn)一步創(chuàng )新教育教學(xué),和諧幼小銜接,要重視學(xué)生習慣的養成,在深化母語(yǔ)的同時(shí),強化英語(yǔ)特色,突出教學(xué)中心,精心打造部門(mén)雙語(yǔ)文化品牌,以?xún)?yōu)異的成績(jì),向十周年校慶獻厚禮,英語(yǔ)教師工作計劃。

  二、工作理念

  1、堅持情商第一,寓學(xué)于樂(lè )。興趣是最好的教師。教育就是幫助學(xué)生養成好的習慣。

  2、堅持閱讀第一,快樂(lè )高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴大識字量,在閱讀中激發(fā)學(xué)習興趣,在閱讀中奠定人生基礎。

  3、堅持英語(yǔ)第一,學(xué)用結合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習得。

  三、常規工作

  進(jìn)一步完善課程改革:基礎課程、能力課程、個(gè)性課程、德育綜合主題活動(dòng)課程。

  一是抓好國家基礎課程,打穩根基。

  學(xué)習課程標準,堅持探索“負擔輕、質(zhì)量高”課堂教學(xué)模式:研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑、先思考、先表達;探討“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),在交流中學(xué),在發(fā)現中學(xué)。

  二是鞏固校本能力課程,強化技能。

  語(yǔ)文——上好每天十分鐘寫(xiě)字課、晨讀誦詩(shī)課、閱讀課、童話(huà)創(chuàng )作(演說(shuō)課)、語(yǔ)電課和中國傳統文化課。

  英語(yǔ)——上好唱背課、口語(yǔ)課、視聽(tīng)課、劍橋讀寫(xiě)課和英美傳統文化課。

  數學(xué)——上好電腦速算課,增加思維訓練課。上好六門(mén)綜合能力課,指導教師要選好題,備好課,提高教學(xué)質(zhì)量;配合專(zhuān)業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學(xué)生提前到達課堂,保證準時(shí)開(kāi)課;教師不隨意扣留學(xué)生,保證學(xué)生受到良好教育。設計并組織好一年級晚自習下棋等益智活動(dòng)。校本能力課全部納入課表管理。

  三是堅持個(gè)性特長(cháng)課程,開(kāi)發(fā)潛能。

  上好科普課,于第二周進(jìn)行。指導學(xué)生選切實(shí)際的個(gè)性課課題,充分利用課余時(shí)間,注重過(guò)程研究,做好過(guò)程記錄,做好答辯展示,第三周準時(shí)開(kāi)課。建立語(yǔ)數英培優(yōu)班,并納入個(gè)性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內容,吸引學(xué)生。

  四是堅持德育綜合主題活動(dòng)課程,學(xué)會(huì )做人。

  以上就是對于新學(xué)期工作的計劃。我相信,在新的一個(gè)學(xué)期里,我將會(huì )把工作做得更好!

高二新學(xué)期教師工作計劃8

  (一)教學(xué)目標

  根據新課標的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,本學(xué)期初一政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,豐富孩子的情感和提升能力。

  (二)教材分析

  初一政治教本可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn)。教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強學(xué)生自尊自信、自強自立觀(guān)念,教理導行,難點(diǎn)在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導。

  (三)學(xué)情分析

  總體上講,學(xué)生學(xué)習積極性比較好,課堂紀律好,但素質(zhì)拓展有待加強,部分學(xué)生上課注意力不集中。

  (四)教學(xué)措施

  1、做好教學(xué)常規工作

  (1)認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真備課,上好每一節課。做到授課胸有“書(shū)”。

  (2) 虛心學(xué)習,本期聽(tīng)課要不少于16節,多聽(tīng)與政治、文綜科相關(guān)教師的課。

  (3) 認真及時(shí)寫(xiě)好計劃和總結,按計劃實(shí)施教學(xué)工作。

  2、 極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平

  (1)參加學(xué)校的教研活動(dòng),承擔學(xué)校安排的本期政治的一節公開(kāi)課,提高教研能力;積極撰寫(xiě)教學(xué)文章或教學(xué)設計。

  (2)努力學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習。

  3、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習成績(jì)

  (1)優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習,采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。

  (2)抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導,提高了差生學(xué)習興趣,增強了學(xué)生自信心。

  4、 加強德育功能,開(kāi)展課堂活動(dòng)

  (1)配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,開(kāi)展一些課外活動(dòng),如創(chuàng )業(yè)學(xué)院和學(xué)生會(huì )的一些工作。

  (2)嚴于律己,教書(shū)育人

  教師要立足本職,言傳身教,平等對待、愛(ài)護學(xué)生。工作要認真細致負責,樹(shù)立良好的教師形象,言傳身教,為人師表。

  (五)教學(xué)安排

  教材19個(gè)課時(shí),本學(xué)期共40個(gè)課時(shí),剩余21個(gè)課時(shí):?jiǎn)卧獧z查用6個(gè)課時(shí)。

高二新學(xué)期教師工作計劃9

  一、謀求個(gè)人發(fā)展:

  1、理論學(xué)習方面,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,積極改進(jìn)教學(xué)方法,探索素質(zhì)教育的渠道,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續培養學(xué)生各方面良好習慣。

  3、勤于反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

  二、具體措施:

  1、專(zhuān)業(yè)水平的提高。

  (1)學(xué)習教育理論,在理性認識中豐富自我。

  認真閱讀《課程標準》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類(lèi)期刊雜志,豐富自己的文化素養。

  (2)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我。

  勤聽(tīng)課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中達到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長(cháng)。

  2、日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。

  精心備課;細心批改每一本作業(yè),多關(guān)注后進(jìn)生,采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,彌補不足。

  4、練就自己的基本功。

  “鋼筆字、粉筆字、普通話(huà)”是教師的基本功。寫(xiě)一筆好字,不僅看著(zhù)瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學(xué)生。所以自己每周練習兩張鋼筆字,不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進(jìn)行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。多制作簡(jiǎn)單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中,使自己提高教學(xué)的有效性,提高教學(xué)質(zhì)量。

  當然要努力的東西很多,我將在今后的工作中努力做得更好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。

高二新學(xué)期教師工作計劃10

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我還是擔任高一(2),(4)兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作,學(xué)生基礎參差不齊,學(xué)生整體水平不高,部分學(xué)生學(xué)習習慣不好,有些學(xué)生不能正確評價(jià)自己,這給教學(xué)工作帶來(lái)一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,制定教學(xué)計劃如下 :

  1、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能 ,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  2、做好課后輔導。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作。

  尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。 積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  4、培養多種興趣愛(ài)好,博覽群書(shū),多看相關(guān)書(shū)籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。

高二新學(xué)期教師工作計劃11

  組織和開(kāi)展的教師交流活動(dòng),是打造教育共同體,促進(jìn)全鎮教育均衡發(fā)展的重要舉措,也是促進(jìn)教育教學(xué)和教育科研改革的一項重要內容。這項活動(dòng)的開(kāi)展有利于學(xué)校之間相互取長(cháng)補短,共同發(fā)展,尤其是促進(jìn)農村教育的辦學(xué)水平,提高農村學(xué)校的`教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)農村教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)具有重要意義。

  為做好這項工作,真正達到交流的目的,特制定如下工作計劃:

  1、認真學(xué)習教育局有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì )這次活動(dòng)的意義、目的和要求,端正態(tài)度,提高對參加交流工作的認識。

  2、嚴格要求,熟悉和遵守交流學(xué)校的規章制度,服從交流學(xué)校的管理,認真完成相應的教學(xué)任務(wù)和其他每一項相關(guān)工作。

  3、要拜經(jīng)驗豐富的老師為師,虛心學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗、教學(xué)方法和教育教學(xué)理念,全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、要把自己融入到學(xué)校中,要積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),積極參與學(xué)生的管理,向所任班的班主任多學(xué)習,多交流、多觀(guān)察、勤思考,學(xué)習管理學(xué)生的新理念和新方法。

  5、要積極參與所在學(xué)校的課題研究,使自己的教學(xué)方法更加科學(xué)化,教育思想更加現代化。還要積極參加集體備課,取長(cháng)補短,博采眾長(cháng),形成自己的教學(xué)特色。

  6、深入課堂,在交流學(xué)校要做到每周聽(tīng)至少兩節課,并做好聽(tīng)評課記錄,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法和理念。

  7、每月上一節公開(kāi)課、觀(guān)摩課或交流課,虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,提高自己的執教水平,并達到共同提高、共同改進(jìn)的目的。

  8、在交流學(xué)校要堅持每周寫(xiě)好一篇教學(xué)隨筆。并經(jīng)常在教師交流博客發(fā)表自己的教學(xué)心得等,記錄自己交流期間的感悟、分享自己思想成長(cháng)的歷程。

  9、要發(fā)揮橋梁紐帶作用,把自己學(xué)到的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理等方面及時(shí)反饋,相互學(xué)習借鑒,共同學(xué)習共同進(jìn)步,全面提高學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)。

  10、做好教育教學(xué)各方面差別的調查研究,認真觀(guān)察、深入調查、深刻思考,切實(shí)提高自己的教育教學(xué)能力,并為促進(jìn)教育均衡發(fā)展提出合理化的建議。

  總之,教師要把握好這次學(xué)習、交流的機會(huì ),認真學(xué)習,努力工作,不斷總結創(chuàng )新、不斷改進(jìn)提高,全面提升自身的整體素質(zhì),為以后更好工作,也為促進(jìn)我鎮的教育事業(yè)均衡健康發(fā)展發(fā)揮好自己的作用!

高二新學(xué)期教師工作計劃12

  一、指導思想

  以中學(xué)物理教學(xué)大綱為綱,以新編中學(xué)物理教材為本,在落實(shí)基礎知識,形成基本技能多下功夫。以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,以校備課組為主體,注重研究新教材教學(xué)的特點(diǎn)和規律,積極探究課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,深入推進(jìn)課程改革,全面提高教師素質(zhì)和物理教學(xué)質(zhì)量。

  以全國課程改革精神和我校創(chuàng )建示范性高中為動(dòng)力,以區、校教學(xué)教研計劃為指導,團結奮斗,發(fā)揚“團結敬業(yè)求實(shí)創(chuàng )新”的科組精神,認真實(shí)施高中新課改、全面完成教學(xué)教研任務(wù)。

  二、任務(wù)目標

  1、具有前瞻性:

  突出“以人為本”的原則;以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為基礎,以培養學(xué)生能力為中心,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),既強調學(xué)生對知識的掌握,又注重學(xué)生能力的發(fā)展,既強調記憶力、思維能力等智力因素的開(kāi)發(fā),又重視動(dòng)力、興趣等非智力因素的培養;既注重學(xué)法的指導,又鼓勵學(xué)生自主探究,使學(xué)生的思維能力和應用能力不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

  2、突出創(chuàng )新性

  創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,也是我們教育學(xué)生的目的,應在計劃中吸納最新教育教學(xué)成果,對教學(xué)內容體系重新審視和梳理。摒棄那些與課標不相符的陳舊的認識,創(chuàng )造性地使用教材,把培養學(xué)生學(xué)習興趣,挖掘學(xué)習潛力,提升學(xué)生綜合素養放在首位。在計劃安排設計上,貫徹新課標理念,試題使用角度新穎,形式活潑,力求凸現時(shí)代性、探究性和開(kāi)放性,打通課本與社會(huì )、生活的壁壘,為學(xué)生提供一個(gè)聯(lián)系實(shí)際、自主探究的空間,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  3、注重實(shí)用性

  計劃與新課標教材配套,內容的編排與教學(xué)實(shí)際,教學(xué)程序吻合,力求成為本組本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中指導性、綱領(lǐng)性文件。

  4、講求科學(xué)性

  要求計劃符合教學(xué)規律,符合學(xué)生的認知要求,正確處理獲取知識和培養能力的關(guān)系,力爭鞏固課本知識的前提下,加大培養力度,所選題材力求開(kāi)放,利于學(xué)生夯實(shí)基礎,又利于學(xué)生創(chuàng )新思維和發(fā)散思維的形成。

  5、全面高效性

  計劃將高考考綱的精髓融于其中,力求以高考大綱為綱,全面列出高考基礎知識點(diǎn),高考要點(diǎn)和高考應試技巧,使學(xué)生學(xué)有方向,練有目的,考有依據,在有限時(shí)間盡可能多地擴大知識容量,在下學(xué)期學(xué)習中先入一步。

  三、具體工作措施

  1、學(xué)習新教材:每個(gè)教師要認真鉆研新教材,掌握其體系,把握其規律,找出新舊教材的區別,運用新教材的資料進(jìn)行教學(xué),切實(shí)做到:備課有底,教學(xué)有數,指導有法。

  2、探索新教法:傳統的教法有成功的一面,也有與新教材、新高考、新目標不適應的地方,在教學(xué)中,一方面要吸取傳統教法的精華,另一方面積極探索適應當前形勢,適應本校學(xué)生實(shí)際的新教法。當堂訓練的精華,用多種輔助手段和設備進(jìn)行教學(xué)、做好實(shí)驗教學(xué),注重實(shí)驗法教學(xué)。

  3、加強對物理作業(yè)的指導:注重教學(xué)過(guò)程的科學(xué)性,規范性。要求學(xué)生做到的自己一定要先做到,強調解題過(guò)程,物理思路清晰、書(shū)寫(xiě)格式規范,做好章節過(guò)關(guān)題,這是形成嚴謹的邏輯思維能力的必要過(guò)程。

  4、注重教學(xué)研究,集體備課。備課前,先進(jìn)行集中交流,取眾人之長(cháng),分析好教材;個(gè)人再根據本班實(shí)際,作適當調整,寫(xiě)好教案;。相互間進(jìn)行課堂觀(guān)摩,交流意見(jiàn)。真誠的協(xié)作,也有利于提高全校學(xué)生的物理成績(jì)。另外做到:

 、僖竺课唤處熋恐苈(tīng)一節課;

 、诿恐芟蚪M(備課組)提供一個(gè)本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實(shí)問(wèn)題;

 、苊繉W(xué)期上一節校級研討課;

 、苊繉W(xué)期制作一定課件。

  5、加強實(shí)驗教學(xué)。實(shí)驗是高考的難點(diǎn)也是素質(zhì)教育的要求,應做好演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗,切實(shí)培養學(xué)生的實(shí)驗能力,實(shí)驗做完后最好利用實(shí)驗課件回放鞏固,加深印象。

高二新學(xué)期教師工作計劃13

  暑假已經(jīng)過(guò)去將近一大半了,這意味著(zhù)九月份開(kāi)學(xué)季又到了,新學(xué)期的開(kāi)始,為了使開(kāi)學(xué)季的教學(xué)工作能夠順利有序的進(jìn)行,我制定了一份開(kāi)學(xué)季工作計劃書(shū),內容如下:

  1、提高教學(xué)質(zhì)量。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能 ,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]開(kāi)學(xué)季新的教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  2、做好課后輔導。

  要提高開(kāi)學(xué)季教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  4、培養多種興趣愛(ài)好。

  博覽群書(shū),多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書(shū)籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液?傊,在開(kāi)學(xué)季的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。

高二新學(xué)期教師工作計劃14

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的用心性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩?岬木W(wǎng)名

  二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強職責心,規范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。

  三、認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并務(wù)必做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。

  五、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,持續儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。關(guān)于自信的名言警句

  六、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、貼合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規范化。堅持用普通話(huà),用心開(kāi)展教研活動(dòng),在改革創(chuàng )新方面有所建樹(shù)。

  七、在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪(fǎng)工作,并做到有訪(fǎng)有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛(ài)護每位幼兒,與家長(cháng)密切配合,共同教育好幼兒。

  八、在備課中,用心與其他教師共同研究,全面合作,發(fā)奮促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的理解力相掛鉤。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

  總之,我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

高二新學(xué)期教師工作計劃15

  一、指導思想:

  為貫徹學(xué)校培訓活動(dòng)精神,本著(zhù)“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習、交流經(jīng)驗、取長(cháng)補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據學(xué)員實(shí)際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時(shí)間內感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計劃。

  二、帶教受訓老師一名:

  應紅心 男 體育 副校長(cháng)

  三、帶教時(shí)間:20xx年xx月xx日——xx月25

  四、帶教內容:

  1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

  2、中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評課能力的提高;

  3、教科研論文或案例的探討或撰寫(xiě);

  4、課余活動(dòng)及運動(dòng)隊建設的探討;

  5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

  五、帶教任務(wù)和目標:

  1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實(shí)施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎;

  2、通過(guò)合作交流使應老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過(guò)聽(tīng)課、上課、評課等使自己的專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

  六、浙江永康石柱初中體育教師開(kāi)課時(shí)間:

  第8周 星期一下午第1節課 老校區操場(chǎng)

  七、具體聽(tīng)課安排:

  姓名日期 節次 班級 內容地點(diǎn)

  王佩芳 xx/12周五 第2節 九(2、8)女蹲踞式起跑老校區操場(chǎng)南側

  李 偉 xx/12周五 第3節 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場(chǎng)南側

  于 敏 xx/12周五 第4節 六(4、7)女各種方式的跳老校區操場(chǎng)北側

  陸 翔 xx/15周一 第5節 六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

  鄔騰項 xx/16周二 第4節 八(1、3)男軟式排球老校區操場(chǎng)

  遲立秋 xx/16周二 第6節 七(1、8)男籃球運球新校區籃球場(chǎng)

  金衛青 xx/17周三 第2節 七(6、14)女籃球老校區籃球場(chǎng)

  倪曉軍 xx/17周三 第5節 七(xx、15)女投擲老校區操場(chǎng)

  吳 敏 xx/17周三 第6節 六(xx、13)女各種方式的投擲老校區操場(chǎng)

  奚靜芬 xx/18周四 第3節 八(5、11)女軟式排球老校區操場(chǎng)

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