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教師個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2021-03-30 19:39:27 工作計劃 我要投稿

有關(guān)教師個(gè)人工作計劃范文匯編六篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?以下是小編幫大家整理的教師個(gè)人工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)教師個(gè)人工作計劃范文匯編六篇

教師個(gè)人工作計劃 篇1

  作為一名新教師,在第一年的工作中就要開(kāi)始一系列的工作,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,同時(shí)也本著(zhù)對學(xué)生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人工作計劃。

  一、提高自身的業(yè)務(wù)水平

  認真閱讀《新課改》的內容,結合自己的教學(xué)風(fēng)格,更新教學(xué)理念,確立三維目標.《新課改》注重的是對學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)的培養和教育,這就要求我們在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,充分利用教材的科學(xué)特性,在創(chuàng )新理念的引領(lǐng)下,切實(shí)地解決其中出現的各種矛盾,我們的學(xué)習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學(xué)方向.

  積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。博覽群書(shū)認真閱讀《數學(xué)課程標準》,多看有關(guān)數學(xué)教學(xué)的書(shū)籍,來(lái)不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  二、提高教學(xué)質(zhì)量

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。

  三、堅持參加區新教師的繼續教育學(xué)習

  新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強學(xué)習、進(jìn)修,盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長(cháng),就得堅持參加教師繼續教育學(xué)習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

  四、自身努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習。

  4、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  以上就是我對自己在一年內的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛(ài)的奉獻終究會(huì )收到累累碩果,也會(huì )永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!

  xxx

  20xx-9-17

教師個(gè)人工作計劃 篇2

  一、個(gè)人基本情況分析,小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人工作計劃。

  我在xx二中工作已是第16個(gè)年頭了,我一直有著(zhù)教育夢(mèng)想,希望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學(xué)生喜歡的美術(shù)教師,在教育教學(xué)工作中,我能認真學(xué)習其他師之長(cháng)處,與此同時(shí),我發(fā)現,我的課堂還缺少很多,我想,這需要我不斷地反思自己。通過(guò)前十幾年的工作,我真正地感受到自己是一個(gè)安于現狀沒(méi)有什么進(jìn)步的人,至今還沒(méi)有去評過(guò)高級教師,雖然我在工作中認認真真,盡心盡力地做好自己本職工作,可是由于自己的教科研能力不強,自我感覺(jué)功底較淺,再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,自己的惰性也就顯露得比較多,總是缺少各方面的營(yíng)養,在這個(gè)人才濟濟高速發(fā)展的社會(huì )里,我更是認識到自己教育理論、專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及個(gè)人文素養的不足,有待于進(jìn)一步提高。

  二、近期個(gè)人發(fā)展目標。

  1、樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,不斷提升自己的師德修養。

  2、堅持看書(shū),做到讀書(shū)有體會(huì ),提高自己閱讀和寫(xiě)作的能力。

  3、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力。

  4、利用現代化設備,借鑒網(wǎng)絡(luò )資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(cháng),補已之短。

  三、未來(lái)一年發(fā)展規劃

  1、養成良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆。

  2、樹(shù)立了終生學(xué)習的觀(guān)念,在不斷的綜合學(xué)習中提升了自己的素養,成為了一個(gè)有內涵的教師。

  3、盡心上好每一堂課,成為學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、領(lǐng)導省心的教師。

  4、鍛煉好自己,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個(gè)全新的高度。

  5、準備好硬件和軟件計劃去評高級教師。

  四、具體措施

  1、養成天天閱讀的好習慣。

  讓我真正認識到閱讀的重要性。在不斷地閱讀中提升自己,讓自己成為一名有素養的教師。

  2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。

  課堂是老師能力檢驗的一個(gè)大舞臺,認認真真地上好每一節課,不僅是學(xué)生的需要,也是自己的目標。

  3、堅持寫(xiě)“教育反思”。

  教學(xué)反思是“老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(cháng)的核心因素!眻猿址此伎梢钥偨Y實(shí)踐、升華經(jīng)驗,堅持寫(xiě)教學(xué)反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,做課題研究。

  4、加強基本功訓練。

  “三字一話(huà)一畫(huà)”的老師基本功要不斷練習,讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,讓學(xué)生“親其師、信其道!

  5、利用現代化輔助教學(xué)。

  美術(shù)課堂要講究直觀(guān)性,我想在今后的教學(xué)中多用多媒體教學(xué),會(huì )給學(xué)生帶來(lái)更多的精彩。

  7、確立一本校本教材編寫(xiě)的目標,工作計劃《小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人工作計劃》。

  8、帶領(lǐng)學(xué)校另外兩位美術(shù)老師搞好學(xué)校的美術(shù)教育教學(xué)工作,認真抓好高考美術(shù)訓練、積極組織學(xué)生參加美術(shù)比賽。

  生動(dòng)的課堂、全面的美術(shù)素養,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀的教師,不敢奢望有自己的教育專(zhuān)著(zhù)發(fā)表,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我會(huì )一直朝著(zhù)心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航。

  【小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人工作計劃范文】

  新學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是一至六年級美術(shù),二年、四年生命教育,六年級社會(huì )實(shí)踐,而社會(huì )實(shí)踐是我第一次接觸的新學(xué)科。

  一、指導思想

  新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學(xué)習;小學(xué)美術(shù)教育不同于專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養發(fā)展學(xué)生審美能力,感知力,想象力,表現力等方面的能力,注重培養創(chuàng )新精神,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展.新教育培養學(xué)生學(xué)習興趣,強調學(xué)生自主探究學(xué)習,合作互動(dòng)學(xué)習,情感體驗,注重學(xué)習的過(guò)程,注重跨學(xué)科學(xué)習,通過(guò)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,終身受益.為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下計劃:

  二、教學(xué)目標:

  本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習情況,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞,繪畫(huà),工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,繼續接受色彩和國畫(huà)的傳統教學(xué)。設計和手工,繼續深入學(xué)習。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當中注重培養學(xué)生的觀(guān)察,記憶,思維,想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材,自己獨立的,大膽的,有創(chuàng )造性地去完成學(xué)習任務(wù)。

  三、具體工作:

  1、繼續加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓,深化教學(xué)觀(guān)念和理念。

  本學(xué)期,我將繼續加強自身的業(yè)務(wù)培訓,利用一切時(shí)間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進(jìn)新課程。

  2、課堂教學(xué)活動(dòng)。

  加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把"美術(shù)作為一種文化學(xué)習,作為一種文化傳承的教學(xué)研究。"同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng )造精神,結合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  四、教材的特殊處理:

  1,新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺(jué)得適當的示范,也能促進(jìn)課程的學(xué)習。

  2,一些手工課需要涉及一些現成的實(shí)物,而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我在教學(xué)將準備一些實(shí)物,使教學(xué)更直觀(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3,根據實(shí)際教學(xué)的需要,我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內容,從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。

  4,要求學(xué)生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時(shí)檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時(shí)不足,影響教學(xué)進(jìn)程。

  五、教學(xué)要注意的問(wèn)題:

  1,注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。

  2,自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。

  六、關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓練

  加強對尖子生的培養,發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(cháng),積極組織學(xué)生參加全國,省,市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活?傊覍栏褚笞约,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。

  七、其它學(xué)科的教學(xué)

  社會(huì )實(shí)踐是勞動(dòng)課的基本特點(diǎn),是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手 段,是教學(xué)的中心環(huán)節。為了達到教學(xué)目的,單憑課堂上的說(shuō)教是不夠的,只有采取多樣性、趣味性、、知識性等實(shí)踐活動(dòng),才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好效果。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎課程改革精神的.前提下,以課程標準為準繩,以學(xué)生興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為目地,以培養學(xué)生良好的美術(shù)素養以及扎實(shí)的美術(shù)基礎知識,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng )造意識為教學(xué)的目標,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

教師個(gè)人工作計劃 篇3

  作為地區骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學(xué),在學(xué)習中成長(cháng),在反思中進(jìn)步。

  (一)預期目標。

  1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動(dòng),不斷的磨練自己。

  2、不斷的提高自己的科研能力,平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實(shí)自己。

  3、加強和結對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,注重培養學(xué)生各方面的能力。

  (二)現狀分析:

  在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學(xué)習充實(shí)自己,使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。

  (三)具體措施

  1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感。

  2、積極開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。

  3、平日要多進(jìn)行互相聽(tīng)課活動(dòng),交流思想,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

  4、在教學(xué)中,做到三反思:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。

  5、在課堂中改變傳統的教學(xué)方式,根據學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng )新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉變學(xué)生的學(xué)習方式,使學(xué)生會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)。

  6、扎實(shí)落實(shí)備課組內各項具體工作,協(xié)調備課組與學(xué)校間各項工作,團結組內成員,加強備課組教育質(zhì)量。

  7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標學(xué)習,以學(xué)導行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

  8、應用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生樂(lè )學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學(xué)習*,樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。

  9、繼續利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習,不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養。

教師個(gè)人工作計劃 篇4

  本學(xué)期擔任高一(X)(X)兩班的數學(xué)教學(xué)工作,兩班學(xué)生共有XXX人,初中的基礎參差不齊,但兩個(gè)班的學(xué)生整體水平不高;部分學(xué)生學(xué)習習慣不好,很多學(xué)生不能正確評價(jià)自己,這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計劃。

  一、指導思想

  使學(xué)生在九年義務(wù)教育數學(xué)課程的基礎上,進(jìn)一步提高作為未來(lái)公民所必要的數學(xué)素養,以滿(mǎn)足個(gè)人發(fā)展與社會(huì )進(jìn)步的需要。具體目標如下。

  1、獲得必要的數學(xué)基礎知識和基本技能,理解基本的數學(xué)概念、數學(xué)結論的本質(zhì),了解概念、結論等產(chǎn)生的背景、應用,體會(huì )其中所蘊涵的數學(xué)思想和方法,以及它們在后續學(xué)習中的作用。通過(guò)不同形式的自主學(xué)習、探究活動(dòng),體驗數學(xué)發(fā)現和創(chuàng )造的歷程。

  2、提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數據處理等基本能力。

  3、提高數學(xué)地提出、分析和解決問(wèn)題(包括簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題)的能力,數學(xué)表達和交流的能力,發(fā)展獨立獲取數學(xué)知識的能力。

  4、發(fā)展數學(xué)應用意識和創(chuàng )新意識,力求對現實(shí)世界中蘊涵的一些數學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。

  5、提高學(xué)習數學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。

  6、具有一定的數學(xué)視野,逐步認識數學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習慣,崇尚數學(xué)的理性精神,體會(huì )數學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀(guān)。

  二、教學(xué)目標

  1、情意目標

 。1)、通過(guò)分析問(wèn)題的方法的教學(xué),培養學(xué)生的學(xué)習的興趣。

 。2)、提供生活背景,通過(guò)數學(xué)建模,讓學(xué)生體會(huì )數學(xué)就在身邊,培養學(xué)數學(xué)用數學(xué)的意識。(3)在探究函數、等差數列、等比數列的性質(zhì),體驗獲得數學(xué)規律的艱辛和樂(lè )趣,在分組研究合作學(xué)習中學(xué)會(huì )交流、相互評價(jià),提高學(xué)生的合作意識

 。4)、基于情意目標,調控教學(xué)流程,堅定學(xué)習信念和學(xué)習信心。

 。5)、還時(shí)空給學(xué)生、還課堂給學(xué)生、還探索和發(fā)現權給學(xué)生,給予學(xué)生自主探索與合作交流的機會(huì ),在發(fā)展他們思維能力的同時(shí),發(fā)展他們的數學(xué)情感、學(xué)好數學(xué)的自信心和追求數學(xué)的科學(xué)精神。

 。6)、讓學(xué)生體驗“發(fā)現——挫折——矛盾——頓悟——新的發(fā)現”這一科學(xué)發(fā)現歷程法。

  2、能力要求

  培養學(xué)生記憶能力。

 。1)、通過(guò)定義、命題的總體結構教學(xué),揭示其本質(zhì)特點(diǎn)和相互關(guān)系,培養對數學(xué)本質(zhì)問(wèn)題的背景事實(shí)及具體數據的記憶。

 。2)、通過(guò)揭示立體集合、函數、數列有關(guān)概念、公式和圖形的對應關(guān)系,培養記憶能力。

  培養學(xué)生的運算能力。

 。1)、通過(guò)概率的訓練,培養學(xué)生的運算能力。

 。2)、加強對概念、公式、法則的明確性和靈活性的教學(xué),培養學(xué)生的運算能力。

 。3)、通過(guò)函數、數列的教學(xué),提高學(xué)生是運算過(guò)程具有明晰性、合理性、簡(jiǎn)捷性能力。

 。4)、通過(guò)一題多解、一題多變培養正確、迅速與合理、靈活的運算能力,促使知識間的滲透和遷移。

 。5)、利用數形結合,另辟蹊徑,提高學(xué)生運算能力。

教師個(gè)人工作計劃 篇5

  高中課改正在進(jìn)行之中,我作為教育戰線(xiàn)的一名新成員,面對新的工作,新的角色,充滿(mǎn)了希望和挑戰,為了使自己新的工作能有計劃的進(jìn)行,特制定以下。

  一、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

  一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,所以新課改對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì ),為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。

  1, 讀書(shū)——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書(shū)籍。

  2,同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習,不恥下問(wèn)。并積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習。把握組內開(kāi)展的各種學(xué)習機會(huì ),向同組教師學(xué)習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

  3 ,嘗試課堂創(chuàng )新改革 傳統的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習興趣不高,而且不能充分培養學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,爭取一學(xué)期下來(lái)能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)設計。

  4,參加教科研活動(dòng)。

  二、德育教育

  結合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),并逐步轉變一些學(xué)生的現存的不足之處,對學(xué)習產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿(mǎn)希望和信心的孩子。

  1,情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,對班級管理有很大的幫助。及時(shí)與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內心世界,從思想上轉變每位學(xué)生。

  2,與家長(cháng)溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習工作情況,我會(huì )通過(guò)多種形式與家長(cháng)取得聯(lián)系,及時(shí)溝通。面對新的工作環(huán)境我充滿(mǎn)了信心,也有許多自己的設想,我將帶著(zhù)我的Ji情步入教育教學(xué),在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中創(chuàng )新。

教師個(gè)人工作計劃 篇6

  為了認真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,本人結合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計劃。

  一、思想政治方面

  1.加強政治理論學(xué)校學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  認真學(xué)校學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)校學(xué)習體會(huì ),提高自己的思

  想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)?闯梢粋(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  2.加強學(xué)校學(xué)習交流,提高師德修養

  本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學(xué)校學(xué)習體會(huì )他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣埥。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  1.認真學(xué)校學(xué)習教育教學(xué)理論

  二十一世紀是信息時(shí)代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學(xué)校學(xué)習成為大家現代社會(huì )生活的重要方式之一。教師從事著(zhù)教書(shū)育人的重要工作,更需要不斷學(xué)校學(xué)習。在工作中,我會(huì )繼續認真學(xué)校學(xué)習教育教學(xué)理論,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中。認真貫徹國家基礎

  教育工作會(huì )議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

  2.努力提高學(xué)生成績(jì)

  要提高學(xué)校學(xué)習成績(jì),學(xué)困生是關(guān)鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)校學(xué)習成績(jì)。

  3.充分發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)的作用

  多與學(xué)生家長(cháng)溝通,與學(xué)生家長(cháng)建立良好的關(guān)系,認真聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn)或建議,滿(mǎn)足學(xué)生家長(cháng)的合理需求,努力縮短學(xué)生家長(cháng)和老師之間的距離。充分調動(dòng)學(xué)生家長(cháng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現,以利于對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

  4.常規業(yè)務(wù)方面

  力爭按時(shí)完成各項任務(wù),堅持出滿(mǎn)勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時(shí)認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長(cháng)避短。

  5.自主學(xué)校學(xué)習,開(kāi)闊視野。

  積極參加學(xué)校組織的各項培訓、學(xué)校學(xué)習,并做好學(xué)校學(xué)習記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)校學(xué)習等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū),多看報,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò )媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著(zhù)等,加強學(xué)校學(xué)習、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢。

  6.專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高自我

  練習“三筆一話(huà)”基本功,學(xué)校學(xué)習駕馭課程標準和教材,進(jìn)一步提高掌握、運用現代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫(xiě)教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。

  三.班級管理方面

  班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養學(xué)生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝

  聚力和榮譽(yù)感。

  1.養成教育

  要求并引導學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》的內容為行動(dòng)準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責監管、帶動(dòng);規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等,培養學(xué)生養成良好的學(xué)校學(xué)習習慣。

  2.思想教育

  積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動(dòng),堅持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節日、班隊會(huì )等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、感恩等多方面思想教育。

  3.安全教育

  警鐘長(cháng)鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。

  4.衛生教育

  值日認真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導學(xué)生打掃衛生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)校學(xué)習空間。

  作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中?傊,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿大家的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好! 以上是我制定的個(gè)人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導批評指正。

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