班級工作計劃_計劃規劃

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的班級工作計劃_計劃規劃，希望能夠幫助到大家。

班級工作計劃_計劃規劃1

　　班級：

　　托二班

　　日期：

　　3月11日—3月15日

　　上周

　　情況分析

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，孩子們的情緒穩定，都能積極主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中，大家共同學(xué)習、游戲，玩得可開(kāi)心了，老師也及時(shí)督促孩子們多喝水。

　　生活活動(dòng)

　　指導要點(diǎn)

　　1、提醒孩子用六步洗手法正確洗手

　　2、鼓勵幼兒自己疊簡(jiǎn)單的衣物

　　3、鼓勵幼兒多喝水，隨時(shí)喝水。

　　主題活動(dòng)

　　語(yǔ)言活動(dòng)：《大口袋》

　　藝術(shù)活動(dòng)：《歡迎新朋友》

　　科學(xué)活動(dòng)：《五彩的柱子》

　　健康活動(dòng)：《動(dòng)物模仿操》

　　社會(huì )活動(dòng)：《我來(lái)》

　　特色活動(dòng)

　　音樂(lè )活動(dòng)：《我愛(ài)媽媽》

　　藝術(shù)空間：《美麗的花瓶》

　　自我服務(wù)：《小嘴真干凈》

　　圖書(shū)閱覽：《兩輛小火車(chē)》

　　形體

　　過(guò)渡環(huán)節

　　1、手指游戲《炒雞蛋》

　　2、歌曲《我愛(ài)媽媽》

　�。�、故事《金色的房子》

　　戶(hù)外活動(dòng)

　　集體游戲：《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》

　　分散活動(dòng)：《飛盤(pán)》《沙包》《騎小車(chē)》《拍球》《鉆筒》

　　區域活動(dòng)

　　區域名稱(chēng)：美工區

　　活動(dòng)指導：指導幼兒用膠棒給盒子四面粘貼

　　家園共育

　　1、引導孩子在需要幫助時(shí)能用語(yǔ)言表達

　　2、根據天氣變化給孩子穿適宜的衣服

　　謝謝您的支持與配合！

班級工作計劃_計劃規劃2

　　1）做好衛生消毒工作，防止傳染病流行。

　　2）對幼兒進(jìn)行安全教育，把握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。

　　3）做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(cháng)，加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

　　家長(cháng)工作：

　　1）開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹班務(wù)工作計劃，取得家長(cháng)對班級工

　　作的理解和支持。

　　2）加強平時(shí)電話(huà)聯(lián)系，取得家園教育的一致性。

　　3）要求家長(cháng)配合教師，讓孩子養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣。

　　4、鼓勵家長(cháng)積極參加各種班級活動(dòng)：“三、八節”愛(ài)媽媽活動(dòng)；與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。

　　教師團隊合作及專(zhuān)業(yè)成長(cháng)：

　　通過(guò)上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團隊學(xué)習、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續這種好的團隊精神，在工作學(xué)習中互相學(xué)習、及時(shí)反思，在專(zhuān)業(yè)方面，進(jìn)一步加強教師的音樂(lè )素養，不斷創(chuàng )新，努力做到超越自我。

　　總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰，為先進(jìn)班級而努力。

班級工作計劃_計劃規劃3

　　一、基本情況

　　本期同我擔任五年級60班班主任，本班有學(xué)生51人，其中男生30人，女生21人，由于大部分都是獨生子女，具有嬌生貫養、自私、任性等一些不良習性，因此養成教育成了當前的主要任務(wù)。

　　二、指導思想

　　認真貫徹黨的教育方針政策，加強師德教育，以德育為著(zhù)，智育并舉，強化素質(zhì)教育，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，培養他們成為熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)科學(xué)，守紀律的新一代。

　　三、根本任務(wù)與教學(xué)目標

　　1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，使之形成一股濃郁的風(fēng)氣，讓學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習，喜歡動(dòng)腦，會(huì )利用所學(xué)的知識在實(shí)際生活中進(jìn)行靈活地運用。

　　2、開(kāi)展有益的活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生德、智、體、美、勞全方面的能力，培養奮發(fā)向上的高素質(zhì)人才。

　　3、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習興趣，從嚴要求學(xué)生，注重教與學(xué)的雙邊互動(dòng)活動(dòng)。

　　四、重視思維訓練

　　教學(xué)中的一個(gè)重要任務(wù)就是發(fā)展學(xué)生的智力，培養學(xué)生的思維能力，創(chuàng )造能力和自己獲取知識的能力。因此，我根據學(xué)生自身的特點(diǎn)以及他們的接受能力，循序漸進(jìn)，因材施教，培養學(xué)生的思維能力和創(chuàng )造能力。

　　五、作業(yè)設計根據學(xué)生的實(shí)際情況

　　為了使不同層次、水平的學(xué)生體會(huì )到學(xué)習成功的樂(lè )趣，我把作業(yè)分為三類(lèi)，即：必做題、選作題、創(chuàng )作題。滿(mǎn)足不同層次學(xué)生要求，讓學(xué)生根據自身的情況選擇，這樣，學(xué)生作業(yè)不再是一種負擔，而是一種樂(lè )趣。

　　六、活動(dòng)安排

　　第1——2周：入學(xué)教育。

　　第3——4周：成立各種興趣小組，培養和選拔班干部。

　　第5——6周：開(kāi)展“學(xué)校是我家，衛生靠大家”的主題班會(huì )。

　　第7——8周：數學(xué)競賽

　　第10周：期中考試，教師進(jìn)行家訪(fǎng)。

　　第11——12周：演講比賽

　　第13——14周：“背書(shū)一條龍”比賽

　　第15——16周：優(yōu)秀作業(yè)展覽

　　第17周：進(jìn)入總復習

班級工作計劃_計劃規劃4

　　一、圖書(shū)管理制度1、專(zhuān)人負責管理圖書(shū)室。圖書(shū)、雜志上的公章、編號不準涂改，標簽不準揭掉，違者加倍賠款。

　　2、圖書(shū)、雜志借出必須經(jīng)圖書(shū)管理員登記手續。

　　3、學(xué)生借書(shū),如有損壞，按規定賠償。

　　4、每位同學(xué)借閱時(shí)要寫(xiě)好借閱人姓名及借閱時(shí)間。

　　5、歸還時(shí)必須由圖書(shū)管理員檢查并注明歸還時(shí)間。

　　6、所借圖書(shū)一般一周歸還一次，最長(cháng)不可超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱。到期后仍需繼續使用者可續借并進(jìn)行續借登記。

　　7、學(xué)生歸還圖書(shū)，須管理員簽字方認可。

　　二、班級圖書(shū)管理員職責1，設班級圖書(shū)管理員周一到周五每天2名，負責圖書(shū)借閱的登記。

　　2、負責圖書(shū)的同學(xué)要認真履行崗位職責，積極完成本職工作。

　　4、負責記錄同學(xué)們的借閱和歸還情況。

　　5、查看還回的圖書(shū)是否完好，如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報。

　　6、記錄下同學(xué)們愛(ài)惜圖書(shū)的行為，及時(shí)向班主任匯報，班主任利用班會(huì )時(shí)間給予表?yè)P，為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣。

　　7、期末前兩周周將所有外借的圖書(shū)收回，歸還給圖書(shū)的小主人。

班級工作計劃_計劃規劃5

　　今年，我們班級的語(yǔ)言文字工作緊密?chē)�繞著(zhù)學(xué)校的教研室的工作計劃，結合班級的特色，主要準備圍繞著(zhù)以下的工作來(lái)進(jìn)行：

　　1、大力推廣普通話(huà)。在班級中要大力推廣普通話(huà)，積極開(kāi)展相應的活動(dòng)，強化學(xué)生的普通話(huà)意識，在班級中通過(guò)黑板報，宣傳欄等多種方式讓學(xué)生認識到普通話(huà)的重要的意義，通過(guò)朗讀課文，學(xué)習體會(huì )感受到說(shuō)好普通話(huà)的重要性，讓學(xué)生體會(huì )到普通話(huà)的重要意義。

　　2、進(jìn)行語(yǔ)言文字的規范。在班級中通過(guò)多種方式進(jìn)行語(yǔ)言文字的規范化的訓練，語(yǔ)言文字的規范非常的重要，因為除了說(shuō)好普通話(huà)以外，學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字的規范化的訓練也是非常的重要的，訂正錯別字，認真寫(xiě)好規范字，端正寫(xiě)字的姿勢，培養良好的行為習慣。

　　3、開(kāi)展多項活動(dòng)，進(jìn)行語(yǔ)言文字的工作。在班級中，我們將組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，讓學(xué)生激發(fā)對于祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，比如說(shuō)小組評比活動(dòng)，比如說(shuō)全班的“我是小小推普員”的活動(dòng)，比如讓學(xué)生進(jìn)行多項的評比活動(dòng)，在這樣的活動(dòng)體會(huì )語(yǔ)言文字的魅力所在。

　　4、培訓推普員，在班級中老師和班級中的推普員共同進(jìn)行普通話(huà)的推廣工作，鼓勵學(xué)生們說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，起好榜樣和示范的作用。

班級工作計劃_計劃規劃6

　　一、班級情況分析：

　　本學(xué)期我班有xx個(gè)小孩，其中男孩xx人，女孩xx人，其中一半的都是本學(xué)期剛剛入園的新生。在新生調查表中我們了解到：在我班共有5個(gè)幼兒上過(guò)小小班，對園內生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備，所以大部分幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境，并能參與到教學(xué)活動(dòng)中。大部分小孩在家受家人的寵愛(ài)，以自己為中心，來(lái)園時(shí)，哭鬧情況多較，對父母和祖輩依賴(lài)性較強，為了使這些幼兒能盡快穩定情緒，適應幼兒園的生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結合作，把更好的精力投入到工作當中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取的可喜的進(jìn)步。

　　二、班級工作任務(wù)及目標

　　以幼兒園工作規程為指針，根據園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長(cháng)工作，主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力，注意智力的開(kāi)發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

　　總目標：

　　1、通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛(ài)護，并激發(fā)其愛(ài)父母、愛(ài)老師的情感，會(huì )使用一些禮貌用語(yǔ)。

　　2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規則，能和同伴共同游戲。

　　3、培養幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，做自己能做的事。

　　4、調動(dòng)幼兒的情緒參加各項活動(dòng)，并能發(fā)表意見(jiàn)。

班級工作計劃_計劃規劃7

　　一、指導思想：

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導，以養成育人品，以特色促發(fā)展，認真學(xué)習《一日我會(huì )》行為規范，結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，因人施教，使學(xué)生養成良好的行為規范和道德品質(zhì)，

　　二、班級基本情況分析：

　　本班共有47 名學(xué)生，其中有男生29 人，女生18 人。

　　他們活潑可愛(ài)，但由于年齡和心理認知的關(guān)系，他們在學(xué)習上、生活上缺乏自制力，有待于培養良好的學(xué)習習慣。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1開(kāi)展常規教育 , 充分利用班會(huì )、晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日我會(huì )》,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

　　2利用班級文化激發(fā)學(xué)生動(dòng)力，積極進(jìn)取， 培養得力小幫手、小干部，在班級中起模范帶頭作用，組織好班級各項工作，樹(shù)班級新風(fēng)。

　　3培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，每天能自主閱讀，積累中華傳統文化。

　　4培養學(xué)生勞動(dòng)意識，積極參與勞動(dòng)，懂得珍惜他人勞動(dòng)成果，養成良好衛生習慣。

　　四、工作安排：

　　九月份：

　　1學(xué)習《一日我會(huì )》行為規范。

　　2 培養班級小干部。

　　3慶雙節活動(dòng)。

　　4班級文化建設。

　　十月份 ：

　　1慶國慶匯報活動(dòng)。

　　2《一日我會(huì )》行為大比拼主題班會(huì )。

　　3找金色的秋天

　　十一月份：

　　1中華傳統文化誦讀活動(dòng)。

　　2感恩活動(dòng)

　　3寫(xiě)字比賽。

　　十二月份：

　　1冬季長(cháng)跑活動(dòng)。

　　2我學(xué)會(huì )了…主題班會(huì )。

　　3冬季運動(dòng)會(huì )。

　　元月份：

　　1學(xué)習總動(dòng)員。

　　2學(xué)習檢測。

班級工作計劃_計劃規劃8

　　一、班級學(xué)生情況分析

　　本班共有學(xué)生9人，其中男生4人，女生5人。本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)較差，一是由于基礎差，二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀律方面尚好，所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

　　二、本期工作目標

　　1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未燃。

　　2、努力創(chuàng )設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習、講奉獻的思想。

　　三、工作措施

　　1、切實(shí)做好班級的安全工作。

　　做到：

　�。�1）教育學(xué)生在校期間，嚴禁中途走出校園；

　�。�2）課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；

　�。�3）勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時(shí)向老師匯報。

　�。�4）開(kāi)好主題隊會(huì )，并利用一切有利的教育時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。

　　2、培養班干部，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭取各方面的進(jìn)步。

　　3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時(shí)機向學(xué)生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習、講奉獻。

　　4、認真做好家訪(fǎng)工作，使家校聯(lián)系更為緊密。

　　5、采用積分爭優(yōu)的辦法，調動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習積極性。通過(guò)積分爭優(yōu)，培養學(xué)生的競爭意識，讓每位學(xué)生都能體會(huì )到我能，我行。

　　6、注重培養學(xué)生的環(huán)保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛生，又獲利。，20xx學(xué)年下學(xué)期五年級班級工作計劃

班級工作計劃_計劃規劃9

　　一、成員組成與職責

　　班長(cháng)：徐梓文

　　全面負責班級各項事務(wù)，向班委成員合理分配任務(wù)，并監督完成。每周固定時(shí)間召開(kāi)班委會(huì )，把握班級整體走向。

　　副班長(cháng)：胡夢(mèng)瑩

　　協(xié)助班長(cháng)完成各項工作，協(xié)調各班委成員之間的工作。在某些工作需要調整的時(shí)候及時(shí)作出安排。負責班費賬目的管理。

　　團支書(shū)：石明巖

　　負責常規班級活動(dòng)的'進(jìn)行，需要時(shí)抽調其他班委成員協(xié)助完成工作。搞好黨團建設，完成學(xué)院分團委布置的各項任務(wù)。

　　學(xué)習委員：劉曉琳

　　做好任課老師與同學(xué)們溝通的橋梁，并引導良好的學(xué)風(fēng)。負責早晚自習以及不定期針對性學(xué)習相關(guān)活動(dòng)的實(shí)施工作。

　　生活委員：王韻坤

　　做好和助理輔導員的交流工作，負責日常晚點(diǎn)名，督促同學(xué)們保持寢室衛生。負責班費的現金的管理。 體育委員：程政

　　負責體育課相關(guān)事宜，時(shí)機適當的時(shí)候配合團支書(shū)組

　　織體育活動(dòng)。

　　心理委員：田旭

　　留意班上同學(xué)的細微變化，多進(jìn)行心理疏導工作。配合其他班委成員完成各項工作。

　　二、日常工作

　　每周召開(kāi)例行班委會(huì )，安排本周具體工作。 班委成員輪流負責集體晚自習教室借用。 學(xué)院有其他臨時(shí)安排，各班委輪流負責。

　　三、重點(diǎn)工作

　　做好CET-6的備考工作。

　　組織部分同學(xué)備考計算機二級。

　　完成本學(xué)期的主題班會(huì )。

　　四、班級凝聚力建設

　　盡力搞好每月班級活動(dòng)，盡量節省開(kāi)銷(xiāo)。 引導正確的風(fēng)氣，合理使用電腦。

班級工作計劃_計劃規劃10

　　一、認真作好各項開(kāi)學(xué)工作：

　　1、熱情接待幼兒及家長(cháng)，安排好開(kāi)學(xué)工作事宜。

　　2、回憶并鞏固班級常規，增強幼兒對幼兒園、班級的認識。

　　3、收集幼兒寒假生活作品和照片。

　　二、本月開(kāi)展主題“我生活的周?chē)�”�?/strong>

　　1、能關(guān)心周?chē)�的人、事、物，學(xué)習初步的人際交往。

　　2、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則與規范，學(xué)會(huì )自律，懂得尊重他人。

　　3、能關(guān)心、熱愛(ài)生活，體驗人際親情，學(xué)習主動(dòng)表達情感。

　　4、用較連貫的語(yǔ)句表達自己的想法，感受生活的美好。

　　三、日常生活及環(huán)境創(chuàng )設：

　　1、在日常生活中，培養幼兒與他人合作，分享的習慣。

　　2、日常生活中引導幼兒了解周?chē)�的環(huán)境設施，學(xué)會(huì )愛(ài)護它們。

　　3、在活動(dòng)室的墻上張貼有關(guān)生活周邊的宣傳畫(huà)，如：社區超市、藥房等。

　　4、完成《我居住的地方》記錄表貼在墻上并交流。

　　四、加強幼兒日常生活行為習慣的培養工作：

　　1、引導幼兒獨立和相互檢查衣服，穿戴整齊后開(kāi)展其他活動(dòng)。

　　2、鼓勵幼兒在上課時(shí)能安靜傾聽(tīng)，積極舉手，堅持上好每一節課，為入小學(xué)做好準備！

　　3、春季是各種感染病多發(fā)時(shí)節，引導幼兒利用課間休息時(shí)間多喝水，多小便，勤洗手。

　　4、平時(shí)加強戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉，積極防止傳染病發(fā)生。

班級工作計劃_計劃規劃11