有關(guān)學(xué)校工作計劃范文錦集7篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,我們要好好計劃今后的工作方法。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編精心整理的學(xué)校工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導思想
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀,教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì )育人渠道,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點(diǎn)
1、定時(shí)間、定內容,對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座,結合創(chuàng )建文明城市,共創(chuàng )和諧社會(huì ),創(chuàng )建和諧學(xué)校。向家長(cháng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳*中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念,樹(shù)立正確的育人觀(guān),明確為國教子的責任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規范家長(cháng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
6、形式多樣性、開(kāi)放式,提倡家長(cháng)共同參與,發(fā)揮家長(cháng)的主體作用,幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
三、工作措施
1、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。
2、落實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的上課時(shí)間。
3、保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún),發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),下發(fā)調查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議、采用多種形式,豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。
、俦緦W(xué)期初,根據學(xué)校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序實(shí)施。
、诎从媱澱J真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
4、抓好理論學(xué)習,切實(shí)提高家長(cháng)的家教理論水平。
組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等,向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。
四、活動(dòng)安排
九月份:
1、制定家長(cháng)學(xué);顒(dòng)計劃;
2、與家長(cháng)委員會(huì )成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排;
3、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)——尊重能力、促進(jìn)發(fā)展。
十月份:
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)——讓孩子生活在一片希望中(和家長(cháng)談?wù)劤晒逃?/p>
十一月份:
1、家長(cháng)優(yōu)秀論文比賽;
2、家長(cháng)知識講座:安全教育系列。
十二月份:
1、家庭問(wèn)題問(wèn)卷、咨詢(xún);
2、家長(cháng)育兒經(jīng)驗論文比賽。
學(xué)校工作計劃 篇2
為了扎實(shí)有效地開(kāi)展“提高教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng),營(yíng)造“人人談教學(xué)質(zhì)量、人人在提高教學(xué)質(zhì)量”的良好氛圍,我校緊緊圍繞著(zhù)“讓師生在體驗中成長(cháng)”的辦學(xué)理念,堅定不移地走“德育為首,教學(xué)為主,以人為本,和諧發(fā)展”的工作之路,將我校提高教學(xué)質(zhì)量工作有條不紊地向前推進(jìn)。
一、前期工作回顧
。ㄒ唬┮詫W(xué)習、查擺提高認識
1、宣傳發(fā)動(dòng)工作:利用暑期教師政治學(xué)習期間,做好文件精神傳達和宣傳工作,進(jìn)一步以弘揚灘坑精神來(lái)激勵教師的提質(zhì)熱情;牢固樹(shù)立“發(fā)展第一,學(xué)生第一,奉獻第一,創(chuàng )新第一”的思想;深入組織學(xué)習“章中集團,溫溪一小”等學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,同時(shí)組織中層干部和部分教師進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。呈現“比干勁,講奉獻,勤學(xué)習,邊查擺,邊總結”的良好局面。
2、查擺剖析:召開(kāi)一次由學(xué)生、教師、社會(huì )各界組成的座談會(huì ),并組織教師、教研組、各科室進(jìn)行大查擺工作。我校的查擺工作分五個(gè)階段進(jìn)行即教師自查、教研組輔助查、教師間互查、各科室合查、學(xué)校復查等。全體教職工已撰寫(xiě)了一篇不少于20xx字且質(zhì)量較高的體驗文章,現已將有關(guān)材料裝訂成冊。
。ǘ┤珕T參與制定提質(zhì)方案
通過(guò)問(wèn)題的查擺,以及結合學(xué)校實(shí)際,我們制定方山鄉!敖虒W(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)實(shí)施方案。為促進(jìn)提質(zhì)方案的實(shí)施,與此同時(shí)學(xué)校又出臺了相關(guān)的方案執行的配套措施,即出臺周工作計劃和月計劃:
1、周計劃
。1)每周開(kāi)展教師論壇,提高教師理論水平;
。2)每周班子工作早安排,提高辦事效率,縮短例會(huì )時(shí)間;
。3)每周談心制,校長(cháng)、中層每周找教師談心交流。
2、月計劃
。1)以月為單位,開(kāi)展月評比 ,九月體驗文章評比十月 干勁大評比優(yōu)秀辦公室評比十一月課堂教學(xué)大比武……
。2)月擺查、月落實(shí)制,對教師金點(diǎn)子進(jìn)行立案,做到如工會(huì )提案一樣去落實(shí)推廣。
二、今后工作舉措
。ㄒ唬┮匀藛T進(jìn)步促質(zhì)量的提高
1、加強中層干部隊伍建設,學(xué)校全體班子深入教學(xué)第一線(xiàn),任教主科,做好服務(wù)質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量承諾,接受全體教師的滿(mǎn)意度測評。同時(shí),各科室要爭創(chuàng )優(yōu)“優(yōu)秀科室”,一切工作服務(wù)于學(xué)校的“提質(zhì)”大局。班子成員繼續與“學(xué)困、貧困、德困”學(xué)生進(jìn)行結對,帶動(dòng)全體教師參與德育管理。
2、新教師隊伍建設:有規劃、有榜樣、有培訓、有幫帶、有評價(jià)(五有評價(jià)體系)
。ǘ┮愿母飫(chuàng )新促質(zhì)量的提高
1、學(xué)校內部管理體制改革:
。1)由個(gè)體評價(jià)向捆綁式評價(jià)轉變。我們將更加強調教師間合作,注重集體凝聚力的激發(fā),以各年段教師的團結合作來(lái)帶動(dòng)全校教職員工積極和諧發(fā)展。
。2)評價(jià)模式改革:建立以自評為主,多種評價(jià)方式為補充的人員評價(jià)機制。
2、教學(xué)改革:
。1)強化課堂反思。進(jìn)一步完善備課本,推進(jìn)教師日反思、日查擺、日整改工作。
。2)推行“教學(xué)六認真”:提升教師出試卷的能力,并建立試題庫,更加關(guān)注“科研型”教師的培養。
3、德育改革:
堅持走“德育為首、教學(xué)為主、以人為本、和諧發(fā)展”的工作之路,以德育促教學(xué),樹(shù)立“向德育要質(zhì)量”的思想。
。1)推行“德育月考制”,創(chuàng )新學(xué)生“五自”標兵評比的形式,強化學(xué)生的自我反思密度,使形式和實(shí)際效果完整地統一起來(lái),不斷督促全體學(xué)生在一次次的反思中不斷地約束和規范自己的行為,使全體學(xué)生因反思而進(jìn)步,因體驗而成長(cháng)。
。2)開(kāi)展雙鏡管理(形象鏡、行為鏡)模式,推行學(xué)生日反思。
。3)進(jìn)一步規范寢室一條線(xiàn)管理。完善管理軟件,統一學(xué)生的日常生活用品,強化“軍隊化”的管理理念,使“一條線(xiàn)”的管理模式更為突出。
4、后勤改革:方向增強服務(wù)意識,進(jìn)一步做好“愛(ài)心營(yíng)養餐”工作,規范食堂管理,保證學(xué)生每天的餐食足量、衛生、營(yíng)養、可口,并進(jìn)一步優(yōu)化愛(ài)心營(yíng)養餐工作。
三、以形成特色,促質(zhì)量的提高
1、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生第二課堂。深化培養學(xué)生的興趣特長(cháng),加強魚(yú)燈隊、二胡隊、琵琶隊、橫笛隊、口琴隊及其它多支興趣隊伍,豐富學(xué)生的課余生活。
2、開(kāi)展學(xué)外國語(yǔ)活動(dòng)。利用與開(kāi)發(fā)家長(cháng)資源,讓學(xué)生人人都能至少講十句外國話(huà)。
四、以教科研,促質(zhì)量的提高
1、20xx學(xué)年結題2個(gè):做好縣立課題《農村新教師培養的研究》、市立課題《僑鄉學(xué)子對校園文化需求的研究》的結題工作。
2、20xx學(xué)年立項課題:深入縣立課題《提高課堂效率,減輕學(xué)生負擔的策略研究》市立課題《僑鄉農村學(xué)校寄宿生管理的研究》、《新課程標準下教學(xué)評價(jià)的研究》的研究。
全校教職員工將在這一年中統一思想、提高認識、團結一致、形成提質(zhì)合力,創(chuàng )強隊伍、高質(zhì)量、有特色的`和諧平安校園。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、明確工作指導思想:堅持以學(xué)生發(fā)展為本,培養全面發(fā)展、健康快樂(lè )的優(yōu)秀學(xué)生;堅持依靠教職工發(fā)展學(xué)校,加強教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng);堅持辦市內知名優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校目標,努力提高辦學(xué)效益,逐步形成辦學(xué)特色及品牌。
二、正確認識基礎條件:建校四年來(lái)基本確立了納溪英才一流學(xué)校,優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)形象。完成了建制立章、整合資源、培訓隊伍、設置課程、理順管理、優(yōu)質(zhì)教育、立項科研、宣傳學(xué)校、優(yōu)美環(huán)境、和諧校園等工作既定目標任務(wù)。學(xué)校取得20余塊市、區級獎牌,連續三年位居納溪區素質(zhì)教育年度評估前茅,連續兩屆中考綜合評估位居納溪第一,升入國家、省級示范性高中學(xué)習比率達95%。學(xué)生人數是建校時(shí)的4倍有余。
面對學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展壯大的目標任務(wù)和教育市場(chǎng)不斷競爭的壓力,特別是今年我校教師新老接替現狀,根據學(xué)校發(fā)展規劃,從實(shí)際出發(fā),制約我校健康快速發(fā)展的基礎條件是否還有:教職工對辦學(xué)理念的高度認同與內化,教師隊伍的相對穩定與提高,優(yōu)質(zhì)教育的科研與引領(lǐng),課程體系的完善與優(yōu)化,學(xué)校品牌的形成與外宣等。
三、瞄準工作目標任務(wù):1、發(fā)展學(xué)校內涵,不斷打造學(xué)校品牌,年終再獲素質(zhì)教育綜合評估最高獎。要求:反對應試教育,實(shí)施素質(zhì)教育,全面發(fā)展學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在原有基礎上均有較大發(fā)展與提高,實(shí)現各任課教師學(xué)生滿(mǎn)意率達98%以上,各部門(mén)工作學(xué)生滿(mǎn)意率不低于95%。2、鞏固和提高學(xué)校知名度,強調學(xué)生自主學(xué)習,形成良好學(xué)風(fēng)。要求:各年級統考學(xué)科在學(xué)年末考核中成績(jì)名列區內前茅,力爭第一; 初中畢業(yè)班各項成績(jì)達到首屆畢業(yè)班成績(jì),實(shí)現區內第一、市內排名靠前之目標;小學(xué)畢業(yè)班綜合評估獲區內同類(lèi)型學(xué)校一等獎,升入本校初中部學(xué)生不低于70%。3、提高教師對學(xué)校大家庭的認同感、歸屬感、安全感,學(xué)生愛(ài)教師,師生愛(ài)學(xué)校,教師隊伍團結拼搏、穩定向上。要求:爭取政策,穩定隊伍,突出教師發(fā)展,提高教師幸福指數。4、學(xué)校知名度、美譽(yù)度進(jìn)一步提高。要求:狠抓良好校風(fēng)建設,強化養成教育和安全綜治,加強招生與宣傳工作,吸納優(yōu)質(zhì)生源,實(shí)現全校學(xué)生總人數700人以上。
四、突出工作重點(diǎn)難點(diǎn): 1、學(xué)生養成教育和自我管理工作的有效落實(shí)。2、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的有效提高。3、適應學(xué)校發(fā)展需求的教師隊伍建設。
五、工作主要策略與措施
。ㄒ唬┑掠包h、政、工、團工作 1、教職工要端正教育思想,牢固樹(shù)立素質(zhì)教育觀(guān)念,全力關(guān)心、培養每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)。
全員育人,全程育人,全面育人。不能只教書(shū)不育人,不能只喜好優(yōu)秀的放棄后進(jìn)的,不能只見(jiàn)文化成績(jì)不見(jiàn)學(xué)生其它發(fā)展,不能只顧及自己的感受不體諒學(xué)生的難受,不能只看重橫向比較不重視學(xué)生縱向發(fā)展,不能只完成自己的工作不講究團結、協(xié)調、統一(三全六不)。做“五心”教師:愛(ài)心、信心、細心、恒心、耐心。要用真心去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,特別是后進(jìn)學(xué)生、轉學(xué)生和留守學(xué)生,要善于用不同的尺子去衡量學(xué)生,不斷激勵學(xué)生樹(shù)立信心,多元發(fā)展,不斷進(jìn)步。
德育處是德育工作責任機構,但不是德育工作的包攬機構,重大問(wèn)題不回避,責任意識不放松。團隊組織、思想品德課教師、班主任等是德育工作的主導力量,要致力于活動(dòng)的開(kāi)展而非簡(jiǎn)單說(shuō)教和懲戒。學(xué)生會(huì )、少先隊文明監督崗等學(xué)生自治團體是培養學(xué)生能力和有效發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的必要機構,要大力輔導,但不能替代教師管理。
2、優(yōu)化育人環(huán)境,形成優(yōu)良、純正的校風(fēng)。
學(xué)校的核心競爭力是學(xué)校文化的競爭。我們必須努力構建良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境,突出學(xué)校精神文化的育人作用。要以敬業(yè)、務(wù)實(shí)、科學(xué)、高效的教風(fēng),勤奮、刻苦、自主的學(xué)風(fēng)和和諧、友愛(ài)、共進(jìn)、向上師生關(guān)系以及良好的班風(fēng)為基礎促進(jìn)和保障學(xué)校優(yōu)良、純正校風(fēng)的形成。
3、抓好主題教育德育與實(shí)踐活動(dòng),寓教于樂(lè ),著(zhù)力解決德育針對性與實(shí)效性問(wèn)題。
德育處、團隊室牽頭與教研組聯(lián)手舉辦好校園古詩(shī)文誦讀、藝術(shù)節(青年節、兒童節)、運動(dòng)會(huì )、教師節、國慶節、英語(yǔ)節、科技節等大型活動(dòng)。各班主任要積極支持團隊室工作,加強督導管理國旗下演講和隔周一次的班團隊活動(dòng),做到期初有計劃、提前有方案、過(guò)程有督導、結果有考核,演講要脫稿且主題鮮明,倡導學(xué)生每周才藝展示和英語(yǔ)口語(yǔ)水平展示,讓旗臺和講臺成為德育的陣地和學(xué)生的展示舞臺。
4、支持學(xué)生組織建設,發(fā)揮學(xué)生自我管理作用。
要樹(shù)立學(xué)生是學(xué)校的主人,是可以自我管理的觀(guān)念,認真學(xué)習陶行知先生的生活教育思想與實(shí)踐理論,將學(xué)?闯梢粋(gè)小社會(huì )來(lái)鍛煉學(xué)生。要加強領(lǐng)導和培訓學(xué)生會(huì )、紅領(lǐng)巾監督崗、廣播室等學(xué)生組織,支持他們開(kāi)展有益的活動(dòng),培養學(xué)生的實(shí)踐能力,展現學(xué)生富有生氣的個(gè)性,豐富校園文化生活。德育處、團隊室和各班級每期應不少于兩次召開(kāi)學(xué)生干部例會(huì ),收集學(xué)生意見(jiàn),培訓學(xué)生干部,協(xié)調管理工作,表彰總結先進(jìn)典型。
5、依靠工會(huì )組織開(kāi)展教職工民主管理,有效吸收群眾意見(jiàn),吸納群眾智慧,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。成立第三屆教職工代表大會(huì ),改選工會(huì )組織,舉辦各種形式的活動(dòng),豐富教職工文化生活,提升教職工幸福指數。
6、努力創(chuàng )建全國優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校,探索三結合育人新方法。成立創(chuàng )建領(lǐng)導組,認真開(kāi)展“單親家庭子女養成教育現狀調查及對策”實(shí)踐研究活動(dòng),開(kāi)展月假放假之日(開(kāi)放日)家長(cháng)學(xué)校系列講座活動(dòng),逐步引導家長(cháng)樹(shù)立正確的成才觀(guān),努力配合學(xué)校教育好孩子。
7、黨、政組織發(fā)揮模范帶頭作用,戰斗堡壘作用,努力領(lǐng)導全校師生員工堅定不移地完成各項發(fā)展任務(wù)。行政一班人首先要明確自己崗位的基本職責,通過(guò)調查研究和學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗與理論,尋找有效的工作方法,其次是團結廣大師生員工并求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作。各部門(mén)工作必須高度統一到學(xué)校工作的宏觀(guān)計劃上來(lái),細化工作步驟,出臺工作方案,遵循計劃性、規范性、科學(xué)性、有效性原則。學(xué)校對條塊部門(mén)工作實(shí)行崗位目標績(jì)效管理,對工作不利和違背方向、原則者要給予逐月考核。
8、德育處牽頭修訂《班主任工作考核方案》,突出班級常規紀律安全、衛生、班容考核,提出班主任工作“六認真”制度:(認真貫徹德育大綱;認真抓好班級常規管理,做好學(xué)生操行評定工作;認真設計和組織好班級活動(dòng);認真組織好班課和主題班會(huì );認真指導好學(xué)生的學(xué)習生活和課余生活;認真做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作)。狠抓學(xué)習環(huán)境“十無(wú)要求”:地面無(wú)垃圾、墻面無(wú)污垢、廁所無(wú)異味、校內無(wú)喧嘩、上課無(wú)遲到、作業(yè)無(wú)抄襲、考試無(wú)作弊、儀容無(wú)怪異、言語(yǔ)無(wú)粗俗、行為無(wú)越軌。
(二)教學(xué)、校本研學(xué)及技裝工作
1、教導處組織教研組長(cháng)修訂教學(xué)“六認真”工作制度,每位教師要清楚明白自己的教學(xué)工作任務(wù)與職責,嚴格按照要求有計劃、有步驟地開(kāi)展教學(xué)工作,過(guò)程優(yōu)秀才能保證結果突出。
2、教導處領(lǐng)導教研組、年級組或優(yōu)秀教師的每月教學(xué)過(guò)程管理與考核是學(xué)校教學(xué)管理的主要任務(wù),是學(xué)校的基本管理制度,也是每位教師評優(yōu)晉級和績(jì)效工資發(fā)放的主要發(fā)放依據,每位教師必須主動(dòng)配合、理解支持,不能敷衍塞責,蒙混過(guò)關(guān)。
3、堅持課堂教學(xué)“一二三四五”運行策略(開(kāi)課須“一個(gè)良好導入”;指導要“二個(gè)放手”:放手讓學(xué)生探究、放手讓學(xué)生合作;結果必“三清要求”:堂堂清、日日清、月月清,今日事今日畢;培養要不忘“四個(gè)訓練”:質(zhì)疑發(fā)問(wèn)和積極回答問(wèn)題訓練,先預習后聽(tīng)講訓練,先思考后行動(dòng)訓練和先復習后作業(yè)訓練;教學(xué)當堅持“五項要求”:教學(xué)目的要明確,教學(xué)方法要恰當,教學(xué)結構要嚴緊,學(xué)生學(xué)得要主動(dòng),教師教得有活力)。
4、優(yōu)化課程體系,嚴格執行國家規定的教育教學(xué)內容和必修課課程設置計劃。優(yōu)化形體訓練、綜合實(shí)踐活動(dòng)、劍橋英語(yǔ)和其它選修課程設置和實(shí)施與考核。落實(shí)和研究選修課有效開(kāi)設問(wèn)題,做到保證師資、保證時(shí)間、保證陣地、保證質(zhì)量,公開(kāi)內容、公開(kāi)考核。
5、根據“五點(diǎn)考核法”,修訂教學(xué)績(jì)效考核方案,科學(xué)導向教學(xué)工作!拔妩c(diǎn)考核法”即看教學(xué)常規履職情況、看學(xué)生變化情況(平均分、合格率、優(yōu)生率變化)、看負擔輕重情況(給學(xué)生的學(xué)習負擔和占用學(xué)生的時(shí)間)、看反映情況(學(xué)生、家長(cháng)和同行及領(lǐng)導對教學(xué)活動(dòng)的評價(jià)反映)和看業(yè)績(jì)情況(重大考試、科研論文水平、各種比賽成績(jì)等)。
6、建立導師制,重點(diǎn)轉化后進(jìn)學(xué)生。實(shí)施分層輔導教學(xué),不斷總結經(jīng)驗改進(jìn)方法,確保學(xué)生學(xué)習質(zhì)量提高。重點(diǎn)落實(shí)好初中藝體特長(cháng)學(xué)生訓練工作,為優(yōu)秀藝體特長(cháng)生升入高一級學(xué)校創(chuàng )造必備基礎條件。
7、高度重視中小學(xué)畢業(yè)班工作,認真開(kāi)展每一項工作。堅持年級組長(cháng)和班主任負責制,支持合理要求,修訂出臺激勵方案?偨Y20NN級中小學(xué)畢業(yè)班成功得失,吸取經(jīng)驗教訓,制定新一屆畢業(yè)班工作計劃。要著(zhù)力抓好專(zhuān)題復習,分層教學(xué),臨界生和藝體特長(cháng)生提高與培養。
8、探索以“教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)”為核心內容的教師隊伍建設途徑,優(yōu)化師資力量,適應發(fā)展需求。在鞏固提高“六個(gè)一”自修制度基礎上,探索以下工作:每位教師明白“為什么這樣教和還可以怎樣教”(提出自己最信奉的教育理念);制定并公開(kāi)自己的專(zhuān)業(yè)階梯發(fā)展規劃;成立“青荷苑研習組”,建立 “教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案袋”;用好“英才講壇”,展現學(xué)習或實(shí)踐研究成果;小黑板匯報讀書(shū)報告等。
9、教科室高度重視三個(gè)立項課題研究工作,制定切實(shí)可行的課題研究管理方案,兌現獎懲制度,認真展開(kāi)實(shí)踐研究工作,接受上級督查,展示階段成果。
10、加強現代教育設備管理和投入使用工作。充分發(fā)揮“班班通”設備作用,充分使用好各功能教室、實(shí)驗室,探索運用好學(xué)校網(wǎng)站家;(dòng)、信息交換、宣傳學(xué)校、資源學(xué)習、通知公示等作用,逐步減少紙質(zhì)閱讀,邁向數字化辦公。
。ㄈ后勤、安全綜治、招生及體衛工作
1、繼續強化德育處與后勤處配合管理學(xué)生宿舍工作制度,確保財產(chǎn)和安全管理不出問(wèn)題,培養學(xué)生學(xué)會(huì )生活,著(zhù)力提高學(xué)生獨立生活的能力和正確處理人際關(guān)系的能力。樹(shù)立生活老師是學(xué)生的生活指導老師的觀(guān)念,加強生活老師工作方法的指導與培養,嚴格考核評價(jià),充分發(fā)揮生活老師在學(xué)生良好生活習慣與養成等方面的積極作用。管理上要做到目標明確、措施具體、考核落實(shí)、效果明顯、激勵到位。
2、加強后勤管理制度及隊伍建設,加強學(xué)習與總結,提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量,有效保障教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。堅持每日食譜公示制度,堅持各項有效的管理制度,將食品衛生、傳染病防治管理工作作為衛生工作重點(diǎn),加強食堂工作人員培訓與管理,努力提高飯菜質(zhì)量。
3、搞好學(xué)生體檢,專(zhuān)人負責醫療保險投保及報銷(xiāo)工作,建立學(xué)生健康檔案;配合“創(chuàng )建”工作,高度重視環(huán)境衛生、校園美化和健康教育工作;堅持晨檢報告制度,預防疾病。
4、安全綜治工作常抓不懈,堅持課內課外一起抓,校外校內都要抓,師生員工共同抓,薄弱環(huán)節重點(diǎn)抓,每周小結、每月總結報告制度。要進(jìn)一步爭取社區和安富派出所的支持與配合,細化管理制度,加強考核督查,開(kāi)展演練活動(dòng),建立健全安全預案,確保校園平安和諧。
5、招生宣傳工作首先要有明確的工作思路,改進(jìn)招生辦法,投入必要的財力與人力。要用優(yōu)良的師資隊伍和突出的教育質(zhì)量吸納生源,在不斷吸收普通生源的基礎上要逐步吸納優(yōu)質(zhì)生源,在常規宣傳基礎上提升宣傳檔次、擴大宣傳范圍,應建立良好的校際關(guān)系,培養優(yōu)質(zhì)生源基地。
6、體育工作首先要上好體育課,每日考核督查課間操和眼保健操,堅持晨跑鍛煉,保證體育活動(dòng)時(shí)間。藝體組要高度重視市、區級各項體育比賽活動(dòng),成立體育特長(cháng)訓練隊伍,精心組隊參加,達到不棄權、能得獎。
學(xué)校工作計劃 篇4
家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長(cháng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(cháng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
一、指導思想:
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三教”結合,和諧育人的德育工作體系,使家長(cháng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養學(xué)生的良好的品德行為習慣,家長(cháng)及時(shí)了解當代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對子女的教育中來(lái),提高教育的效果,為建設小康社會(huì )、社會(huì )主義新農村以及未來(lái)社會(huì )培養新型人才,發(fā)揮著(zhù)積極的作用。
二、工作目標要求:
1.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位班主任需進(jìn)行家訪(fǎng),提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前做好準備,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況,填寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
3.采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容,開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。
1.調整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò )機構。家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導組織由學(xué)校校長(cháng)、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成,家長(cháng)委員會(huì )由學(xué)生家長(cháng)組成。少先隊負責制定計劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調關(guān)系,組織師資向家長(cháng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2.組建穩定的專(zhuān)兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。
(二)加強常規管理,落實(shí)考評制度。
1.為了保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續加強點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請,要求家長(cháng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
2.繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng )建市級家長(cháng)學(xué)校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規范,并做好家長(cháng)學(xué)校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長(cháng)學(xué)校要和家長(cháng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過(guò)家訪(fǎng)等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據。
4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長(cháng)或學(xué)員。
(三)完善授課內容,擴大宣傳力度。
豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性,能使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā),豐富授課內容和活動(dòng)形式。
四、日程工作安排:
三月份:
1.制定家長(cháng)學(xué)校計劃。
2.召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì )會(huì )議。
3.聆聽(tīng)窗外聲音:邀請部分家長(cháng)座談,了解學(xué)生家長(cháng)的心聲。
四月份:
1.成功家教經(jīng)驗交流會(huì )。
2.邀請家長(cháng)參加學(xué)校第九屆校園卡拉Ok比賽活動(dòng)。
五月份:
1.邀請家教機構專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座(全校家長(cháng)會(huì ))
2.成功家教經(jīng)驗介紹。
3.邀請家長(cháng)參加慶“六一”文藝晚會(huì )。
六月份:
1.邀請家長(cháng)共同慶賀“六一”國際兒童節。
2.家長(cháng)學(xué)校階段性總結,材料收交。
學(xué)校工作計劃 篇5
通過(guò)學(xué)習20xx-20xx學(xué)年學(xué)校工作計劃,我感受頗深。學(xué)校各項工作圍繞“品質(zhì)馬一,幸福馬一”這個(gè)目標來(lái)開(kāi)展。尤其是“魅力教育,成就師生美好人生”的核心理念,更讓我感覺(jué)到知識創(chuàng )新時(shí)代對教師這一職業(yè)賦予的重任!
魅力教育是一種具有深厚的文化底蘊,深刻的理論依據,且富有鮮明的時(shí)代特色的教育思想。倡導魅力教育,就是要把教與學(xué)、師與生這樣一個(gè)關(guān)系高度地和諧統一起來(lái),使整個(gè)校園文化中時(shí)時(shí)充滿(mǎn)魅力,事事充滿(mǎn)魅力,處處充滿(mǎn)魅力,實(shí)現師生的和諧共生,共同發(fā)展。
一、強化責任教育,培養學(xué)生積極進(jìn)取的主人翁意識
中學(xué)階段,正是青少年世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成和發(fā)展時(shí)期,培養他們的“責任意識”尤為重要。
1、培養學(xué)生的集體責任感
學(xué)校,既是學(xué)生學(xué)習的場(chǎng)所,又是學(xué)生成長(cháng)的搖籃。教師可以有計劃、有目的地組織一些活動(dòng),讓學(xué)生在一定的活動(dòng)情境中承擔不同的角色,自覺(jué)履行角色義務(wù),使學(xué)生在情境中實(shí)踐,在角色中體驗,在體驗中感悟,在感悟中成長(cháng),以增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責任意識。
2、培養學(xué)生的家庭責任感
學(xué)生既是祖國的未來(lái),又是家庭的希望。通過(guò)主題班會(huì )、演講比賽等對全體學(xué)生進(jìn)行感恩教育、家庭責任教育,使學(xué)生不僅懂得感恩父母,更知道如何承擔家庭責任。
3、培養學(xué)生的社會(huì )責任感
人有兩重屬性:既是自然人,又是社會(huì )人。社會(huì )賦予了每個(gè)人應有的責任。古人說(shuō):家事國事天下事,事事關(guān)心。學(xué)?啥ㄆ诮M織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國教育視頻等,幫助學(xué)生了解我國的崢嶸歲月、屈辱歷史和優(yōu)良傳統等,進(jìn)而增強學(xué)生報效祖國、振興中華的責任感。
二、強化規范教育,培養學(xué)生蓬勃向上的做人意識
十年樹(shù)木百年樹(shù)人,學(xué)校的主要任務(wù)就是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人。
1、加強行規教育
讓每一個(gè)中學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生懂規矩,成方圓,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。
2、推行班級管理小組積分制
班級是學(xué)校最基層的管理單位,它在學(xué)生成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的社會(huì )活動(dòng)。這一活動(dòng)的根本目的是使學(xué)生得到充分全面的發(fā)展。而小組積分制,則是一種有效的激勵機制和評價(jià)制度。
三、強化個(gè)性教育,全力促進(jìn)學(xué)生特色發(fā)展
每位學(xué)生都是一個(gè)鮮活的生命個(gè)體,發(fā)展學(xué)生的優(yōu)良個(gè)性,是素質(zhì)教育的基本任務(wù)。不求學(xué)生一樣進(jìn)步,但求學(xué)生都有進(jìn)步,要求學(xué)生天天進(jìn)步。在教育實(shí)踐中,應注重培養學(xué)生積極的興趣愛(ài)好,拓寬視野,挖掘潛力,鼓勵特長(cháng)。
1、開(kāi)展校本課程
在學(xué)生自愿的基礎上,選擇自己喜歡的或者薄弱的校本課程。學(xué)?梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),組織各類(lèi)競賽,讓學(xué)生在不同層面脫穎而出,體驗成功的快樂(lè ),以推進(jìn)學(xué)生特長(cháng)的發(fā)展。
2、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
生活是知識的源泉,實(shí)踐則是獲取知識的有效途徑。我們可以積極引導組織學(xué)生參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會(huì )。在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)而解決問(wèn)題。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,不僅使學(xué)生領(lǐng)略到社會(huì )的巨大變化,更能體會(huì )到自己肩負的重大責任。
幾年的教學(xué)生涯,使我深深體會(huì )到“教學(xué)相長(cháng)”的深刻內涵。教師不僅僅是在輸出,在奉獻,同樣也是在汲取,在升華。教師最大的價(jià)值在于照亮了學(xué)生,充實(shí)了自己。正是這種成就感和幸福感,激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的教師無(wú)怨無(wú)悔地為教育事業(yè)獻身?傊,實(shí)施魅力教育,既是成就學(xué)生,也是成就自己。如果每個(gè)學(xué)生都能成為“魅力學(xué)生”,每個(gè)教師都能成為“魅力教師”,那“品質(zhì)馬一,幸福馬一”這個(gè)目標將指日可待。
學(xué)校工作計劃 篇6
工作思路:
以學(xué)校發(fā)展為本、以師生發(fā)展為本、以提高教學(xué)質(zhì)量為本,在學(xué)校穩步發(fā)展的基礎上,繼承與發(fā)展。深入理解和諧教育理念,弘揚和完善學(xué)校文化,提升辦學(xué)品質(zhì),清晰學(xué)校組織職能。
工作重點(diǎn):
一、優(yōu)化管理,提高學(xué)校組織效能
學(xué)校實(shí)行在校務(wù)會(huì )的領(lǐng)導下各部門(mén)負責制。干部教師要圍繞和義學(xué)!昂椭C教育”理念,深刻理解“和諧教育”內涵,分析校區發(fā)展實(shí)際,弘揚校區發(fā)展優(yōu)勢,明確校區發(fā)展規劃和學(xué)期計劃,讓和義精神和和諧教育文化在各校區得以彰顯。在重大事項上,各部門(mén)負責人具有建議申請權,根據“三重一大”要求做好工作。
工會(huì )(教代會(huì ))廣泛征集師生及家長(cháng)意見(jiàn),調整、完善學(xué)校各項規章制度,保障、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和師生成長(cháng)。制度面前人人平等,人人禁觸和義學(xué)!案邏壕(xiàn)”。
二、明確目標,科研引領(lǐng),增強學(xué)校內涵發(fā)展
科研引領(lǐng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,科研先行促進(jìn)教學(xué)提升,科研思考促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)。全體干部教師要樹(shù)立科研工作意識和思考方式,將科研變?yōu)槌B(tài)。要善于在課題研究交流中提煉先進(jìn)的教育理念,增強國際理解能力,用先進(jìn)的視角 意識指導教育教學(xué)工作。本學(xué)期繼續圍繞“學(xué)生自主學(xué)習能力”目標,立足學(xué)生自我發(fā)展,在上學(xué)期明確自主課堂標志(方向)的基礎上,進(jìn)一步探究自主課堂的教學(xué)模式、學(xué)習方式及自主課堂呈現的教學(xué)流程。教學(xué)管理實(shí)行主管領(lǐng)導負責制,落實(shí)三級監控。
目前需要從兩個(gè)角度,三個(gè)方面進(jìn)行探索:
1.在學(xué)校學(xué)習中,一是在課堂學(xué)習中發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習能力,二是在班級生活建設中發(fā)展學(xué)生的自主管理能力。
2.在家庭教育中,引領(lǐng)家長(cháng)為學(xué)生提供支持的環(huán)境,發(fā)展學(xué)生自主能力。
三、培養高素質(zhì)的干部、教師隊伍,增強教育的責任感、使命感
全體教師以《和義學(xué)校和諧教育行動(dòng)綱領(lǐng)》為指導,提升職業(yè)幸福感,積蓄正能量。做一個(gè)“愛(ài)孩子、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)課堂”的“三好”老師。
干部要堅持走群眾路線(xiàn),多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和反饋,要讓群眾信得過(guò)。干部在思想上要強化領(lǐng)導意識、責任意識、服務(wù)(群眾)意識、合作意識、課堂意識。通過(guò)實(shí)踐做到“六強”:自主合作能力強、服務(wù)執行能力強、溝通交流能力強、決策指導能力強、應變創(chuàng )新能力強、反思修正能力強。干部要做到:每學(xué)期有一個(gè)具體的工作目標;每周聽(tīng)課不少于3節,課后及時(shí)評課;每周至少與一名主管內教師談心一次;每月完成一份干部工作報告;每月做一次引領(lǐng)性導讀。
組長(cháng)、學(xué)科組長(cháng)作為學(xué)校的中堅力量,要擔當起行政領(lǐng)導的責任。通過(guò)對組長(cháng)、學(xué)科組長(cháng)、黨團小組長(cháng)的引領(lǐng)性培訓,促進(jìn)組長(cháng)成長(cháng)為敢擔當、顧大局、善引領(lǐng)、會(huì )溝通、講自主的好干部。本學(xué)期要圍繞“怎樣當好組長(cháng)”的議題進(jìn)行交流,促進(jìn)組長(cháng)的成長(cháng)。
市、區、校三級骨干教師及區新秀教師在政治思想方面要嚴格自律,骨干教師要明確個(gè)人成長(cháng)目標,加強自主發(fā)展,積極參加市區教學(xué)比賽,樹(shù)立專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)意識。市、區骨干教師要高質(zhì)量地完成學(xué)校的骨干帶教任務(wù)。本學(xué)期完成:一節創(chuàng )新引領(lǐng)課、一節帶教指導課、一次業(yè)研主題發(fā)言、一篇專(zhuān)業(yè)論文。
新入職、新入校、新崗位的教師,在師徒結對活動(dòng)中要努力進(jìn)取,師徒要積極履行協(xié)議,并在思想、業(yè)務(wù)上爭取新的提升。對于實(shí)習教師的培養,要求指導教師要有具體的方法指導和反思引領(lǐng)指導!扒嗄杲處煿ぷ鞣弧币(zhù)重對青年教師思想、師德、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行指導性培訓。倡導青年教師要虛心學(xué)習,主動(dòng)求教,積極領(lǐng)悟,大膽實(shí)踐,主動(dòng)參與,確立奮斗目標,盡快成為學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量,成為豐臺區教壇新秀。
黨團員、積極分子要發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。積極落實(shí)學(xué)校辦學(xué)目標,深化幸福教育,黨員參加“幸福溫暖五個(gè)一”活動(dòng),創(chuàng )建本職先鋒崗,實(shí)踐中亮出身份。做“最負責任、最講奉獻、最有智慧、最會(huì )合作、最講勤儉”的“五最”黨員。團員要思想爭先、崗位創(chuàng )新,做“有思想、有干勁、有方法、有活力”的“四有”團員。黨支部將在積極分子中開(kāi)辦黨課培訓班,掌握積極分子的思想動(dòng)態(tài)。宣傳鼓勵思想上堅定信念,行動(dòng)上積極進(jìn)取的積極分子,營(yíng)造積極的成長(cháng)氛圍。
四、開(kāi)展“小而實(shí)”的德育,促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展
落實(shí)“五自”培養目標,以學(xué)生“自主發(fā)展”為中心,樹(shù)立“要把重要的事情交給孩子做”的意識。按照德育重“小”務(wù)“實(shí)”的工作原則,通過(guò)班級生活的建設、綜合實(shí)踐探究、和義少年的評選、家長(cháng)成長(cháng)教育等專(zhuān)項研究,建立全員育人、全方位育人的工作模式,促進(jìn)教師、學(xué)生、家長(cháng)自我成長(cháng)。
開(kāi)放辦學(xué),全校教師、家長(cháng)要樹(shù)立“做孩子成長(cháng)中的重要他人”的意識。學(xué)校要廣征家長(cháng)資源,建立多領(lǐng)域的家委會(huì )社團。
五、進(jìn)入“和諧課堂”實(shí)質(zhì)性研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效性
教學(xué)工作以“學(xué)生自我發(fā)展”為指導,從“教師如何創(chuàng )設課堂自主學(xué)習空間”和“學(xué)生如何進(jìn)行有效自主學(xué)習”兩個(gè)維度展開(kāi)研究。秉承科研引領(lǐng)、突出實(shí)效的原則,落實(shí)研訓一體。加強學(xué)科教研,骨干引領(lǐng),專(zhuān)題突出,引導教師不斷提升把握教學(xué)本質(zhì)規律的能力。在和諧課堂研討活動(dòng)中,倡導教師在和諧課堂“起點(diǎn)準 小步走 多互動(dòng) 快反饋”理念支撐下的自我實(shí)踐、自我反思,逐步實(shí)現和諧成長(cháng)。
六、扎實(shí)做好安全、衛生、后勤等工作,確保穩定的教育教學(xué)秩序。
安全工作重于泰山。人人樹(shù)立安全意識,警鐘長(cháng)鳴。做到隨時(shí)檢查,全面排查,不留隱患。加強對保安的培訓指導,把好進(jìn)校安全第一關(guān)。
衛生工作重在細節。日常管理嚴細認真,校園保潔無(wú)死角,疫情防控做在前,發(fā)現問(wèn)題速上報,控煙工作不間斷。健康促進(jìn)校的各項工作常做常新。
后勤工作重在服務(wù)。后勤組教師要有積極的崗位意識,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,積極維護,主動(dòng)維修,做到不等不靠。財會(huì )、采購人員依法守紀,認真貫徹落實(shí)相關(guān)制度,合理開(kāi)支,厲行節約,科學(xué)規劃,杜絕浪費。全校教師愛(ài)護公共財物,做好財產(chǎn)維護和損壞上報工作。
檔案學(xué)籍重在管理。檔案員要做好學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校檔案的管理,做到更新整理及時(shí),查找快速準確,檔案保存完整。
計劃生育重在宣傳。把握政策,全員普及,鼓勵晚婚晚育。
黨政工團齊心協(xié)力做好學(xué)校各項工作。
主要工作安排:
二 月:
1.舉行開(kāi)學(xué)典禮。班主任上好開(kāi)學(xué)教育第一課《用感動(dòng)傳遞正能量》
2.六年級第一周完成區級三好生評選工作。
3.教師制定個(gè)人教育教學(xué)計劃,教研組長(cháng)制定教研計劃。
三 月:
。保畣(dòng)“和諧課堂”教學(xué)研討活動(dòng),第一階段全員展示課階段。
。玻3月6日作家進(jìn)校園。
。常嗄杲處熥x書(shū)交流會(huì )
四 月:
。保 進(jìn)入和諧課堂第二階段----邀請課階段(4月15日至6月5日)
。玻 1日至12日一至五年級進(jìn)行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
。常 9日至12日,一年級隊課,四、六年級隊會(huì )研討活動(dòng)。
4. 29日社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
五 月:
。保液秃土x共成長(cháng)演講比賽
。玻畠(yōu)秀作業(yè)展示
。常 國學(xué)誦讀表彰
六 月:
。保畱c“六一”暨藝術(shù)節閉幕活動(dòng)
。玻10日至14日新教師轉正研討課
。常荒昙壵猩
七 月:
。保u語(yǔ)審核、期末檢測,閱卷登分、教學(xué)質(zhì)量分析
。玻畬W(xué)生榮譽(yù)大盤(pán)點(diǎn),四、五年級進(jìn)行區三好評選。
。常昙壆厴I(yè)典禮,布置陽(yáng)光假期活動(dòng),安全教育。
。矗倨诮處熍嘤枂(dòng)
學(xué)校工作計劃 篇7
家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長(cháng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(cháng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
一、指導思想:
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三教”結合的德育工作體系。使家長(cháng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養學(xué)生的良好的品德行為習慣,家長(cháng)及時(shí)了解當代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對子女的教育中來(lái),提高教育的效果,為建設小康社會(huì )、社會(huì )主義新農村以及未來(lái)社會(huì )培養新型人才。
二、工作目標要求:
1.以市標準化家長(cháng)學(xué)校要求為指導辦好家長(cháng)學(xué)校,創(chuàng )新各項工作,爭創(chuàng )市級標準化家長(cháng)學(xué)校。
2.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思
想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪(fǎng),提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前做好準備,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況,填寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
4.采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容,開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。
5.夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
。ㄒ唬﹥(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。
組建穩定的專(zhuān)兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。
。ǘ┘訌姵R幑芾,落實(shí)考評制度。
1、為了保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續加強點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請,要求家長(cháng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
2、繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng )建市級家長(cháng)學(xué)校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規范,并做好家長(cháng)學(xué)校教材選定整理。
3、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長(cháng)或學(xué)員。
。ㄈ┩晟剖谡n內容,擴大宣傳力度。
豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性,能使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā),豐富授課內容和活動(dòng)形式。
1、從家長(cháng)、學(xué)生的需要靈活安排的內容。只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的,家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng)、吸引家長(cháng),達到授課目的。為此,本學(xué)期我們將繼續以《父母課堂》為教材,而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應調整授課內容,力求使每次活動(dòng)富有成效。
2、宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的內容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續向家長(cháng)們宣傳學(xué)習《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》,使家長(cháng)們了解較多的家庭教育的政策、法規和意義等。
。ㄋ模┴S富活動(dòng)形式,增強家訪(fǎng)實(shí)效。
1、各年段定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,聽(tīng)取家長(cháng)代表的意見(jiàn)和建議,深入研究家長(cháng)學(xué)校工作。
2、開(kāi)展形式多樣、行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。
3、加強家訪(fǎng)工作的力度。
四、 每月工作安排:
9月份:
1.制定家長(cháng)學(xué)校計劃。
2.成立家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導組織和家長(cháng)委員會(huì )組織,召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì )會(huì )議。
10月份:
成功家教經(jīng)驗交流會(huì )。
11月份:
1.邀請家教機構專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座(全校家長(cháng)會(huì ))
2.成功家教經(jīng)驗介紹。
12月份:
1.九年級家長(cháng)學(xué)校集體授課:家長(cháng)會(huì )。
2.優(yōu)秀家教論文評比。
3、家長(cháng)學(xué)校階段性總結,材料收交。
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