2021高中學(xué)校工作計劃范文（通用7篇）
日子如同白駒過(guò)隙，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎？下面是小編整理的2021高中學(xué)校工作計劃范文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中學(xué)校工作計劃1
一、指導思想
遵照學(xué)校工作目標、結合上級教育部門(mén)工作計劃，以校本教研和教師繼續教育為主線(xiàn)，大力推行行動(dòng)研究，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率和高考復習針對性，扎實(shí)開(kāi)展各項常規教研活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)我校的教科研工作規范化和常態(tài)化。
二、具體目標和措施
1、加強科室導向和服務(wù)意識，切實(shí)落實(shí)常規教研
�、龠M(jìn)一步強化教研組長(cháng)目標責任制，夯實(shí)校本教研基礎。結合“每五周兩次集中活動(dòng)”，繼續加強組內公開(kāi)課、教師隨堂聽(tīng)課的執行力度，規范集體備課和評課活動(dòng)流程。
�、谶M(jìn)一步做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)工作。以各級各類(lèi)的教師繼續教育活動(dòng)和培訓項目為基點(diǎn)，強化以老帶新，搭建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺，積極鼓勵教師參加各級各類(lèi)評比活動(dòng)，汲取經(jīng)驗，提高自身研修水平。
�、叟ψ龊酶骷壐黝�(lèi)教科研信息的及時(shí)收集、發(fā)布和活動(dòng)組織工作。
2、以提高課堂教學(xué)效率和高考有效復習為重點(diǎn)，將教研和教學(xué)有機結合，逐步實(shí)現教師教學(xué)和教研能力雙向提高。
�、匍_(kāi)展高三后期復習研討活動(dòng)。加強教師特別是青年教師的教學(xué)能力指導工作。舉辦高三高考學(xué)科校內新教師復習課公開(kāi)視導活動(dòng)和骨干教師復習課公開(kāi)示范活動(dòng)。
�、诮M織參加市高考學(xué)科復習研討會(huì )。積極組織高考學(xué)科教師參加省市教育部門(mén)舉辦的高考研討會(huì )，把握高考信息并及時(shí)做好信息內化及反饋，引導教師開(kāi)展考試說(shuō)明和試題研究，明確復習方向，強化復習策略。
3、繼續抓好各級課題管理，扎實(shí)研究過(guò)程
�、僮龊靡延姓n題研究的管理工作。加強對教師個(gè)人課題選題、過(guò)程性資料搜集、實(shí)驗方案的制定、課題研究筆記、課題階段小結的撰寫(xiě)等課題研究相關(guān)話(huà)題的指導。走實(shí)研究過(guò)程，強化過(guò)程監控，規范檔案管理。督促各課題組切實(shí)將課題研究工作納入到科組學(xué)期計劃和教育教學(xué)實(shí)踐之中。
�、诶^續做好學(xué)校大課題研究工作。以學(xué)校大課題為龍頭，充分調動(dòng)教師課題研究的積極性和主動(dòng)性，深入開(kāi)展信息化課堂教學(xué)改革和實(shí)踐系列活動(dòng)，真正落實(shí)課題研究的實(shí)效性，做到以研促教，教、研相長(cháng)，全面營(yíng)造校園研習氛圍，提升教師專(zhuān)業(yè)研究層次。
�、鄯e極組織申報新課題。
高中學(xué)校工作計劃2
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持發(fā)展就是硬道理，質(zhì)量就是硬道理，領(lǐng)先就是硬道理的辦學(xué)思路，嚴格貫徹落實(shí)中央、省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的各項規定，改進(jìn)工作作風(fēng)，強化工作落實(shí)，提高工作效能，打造優(yōu)秀團隊，推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校，科研興校，質(zhì)量強校，文化潤校，特色亮�！钡膬群l(fā)展之路，平心靜氣辦好學(xué)校，造福萬(wàn)千師生，彰顯一中示范品質(zhì)。
二、工作目標
1、以德立校，讓德育進(jìn)一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局，建好每一個(gè)班級，教好每一名學(xué)生；加強德育創(chuàng )新研究，深化體驗式德育，打造德育精品；校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)生道德素養、良好習慣養成取得明顯成效；強化安全管理和綜合治理，校園安全零事故，學(xué)生違法犯罪零發(fā)生，爭創(chuàng )荊州市安全文明校園。
2、狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅持用科學(xué)高效的辦法抓質(zhì)量、扎實(shí)過(guò)硬的作風(fēng)抓質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)�！旮呖紤獙脟@五級目標：抓實(shí)競賽助推名校生（北大清華）1—2人；打造高分群，高分人數居荊州同類(lèi)學(xué)校第4名；一本上線(xiàn)248人；二本上線(xiàn)超650人，三本大面積豐收，擴大體、藝、飛高考人數及質(zhì)量，提升一本二本上線(xiàn)率，九所學(xué)校綜合排名力爭第4名。補校創(chuàng )區域品牌，增分增效趕超公安補校，一本上線(xiàn)超80人。非畢業(yè)年級統考高分層學(xué)生大幅增長(cháng)，一本高二過(guò)260人，高一達300人，整體排名進(jìn)入前五名。學(xué)生體藝素養、實(shí)驗操作、實(shí)踐動(dòng)手能力明顯提高；發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，學(xué)生競賽獲獎在荊州同類(lèi)學(xué)校前列。
3、聚焦課改和課堂，務(wù)實(shí)有效抓教研。深化課堂教學(xué)改革，開(kāi)發(fā)校本課程，落實(shí)集體備課規范，強化常規教研、高考備考研究、小課題及立項科研課題研究，教師人人有論文獲獎或發(fā)表。
4、強化師德師風(fēng)建設，打造優(yōu)秀團隊。師德就是教育力，教師水平就是學(xué)校第一競爭力。以培養高尚、快樂(lè )、智慧、成功的教師為目標。強化引領(lǐng)，服務(wù)，溝通，激勵，著(zhù)力解決黨員干部和師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，建樹(shù)一中干部教師新形象。以行風(fēng)評議為契機，深入開(kāi)展“我就是一中”的活動(dòng)，以?xún)?yōu)良師德加快推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。開(kāi)展優(yōu)秀小團隊評選，增強協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)校大團隊的優(yōu)秀，行風(fēng)評議高水平通過(guò)。
5、強化執行，提升管理效能。建立學(xué)校管理信條，創(chuàng )新管理機制，修改完善教師課貼績(jì)效發(fā)放方案，建立“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的科學(xué)評價(jià)激勵體系。以強化制度執行和提升常規工作標準為重點(diǎn)抓執行力建設。
6、精細溫馨，辦師生滿(mǎn)意的后勤。加強公開(kāi)溝通協(xié)商，讓教師共同參與當好窮家；嚴格辦事程序，嚴格財務(wù)財產(chǎn)管理，保持艱苦奮斗本色，建設節約型校園；積極營(yíng)造良好的外部環(huán)境，對內加強創(chuàng )收，對外加強項目經(jīng)費爭取力度，提高教職工福利待遇，控制債務(wù)的增長(cháng)，提高后勤保障力和服務(wù)水平。
7、統籌協(xié)調，項項工作爭先創(chuàng )優(yōu)。狠抓黨風(fēng)廉政建設和黨員隊伍建設，永葆黨員干部隊伍的先進(jìn)性。充分發(fā)揮工會(huì )作用，豐富教師業(yè)余生活，提升教師幸福指數；抓好宣傳工作，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳手段，強化網(wǎng)絡(luò )輿情監管，進(jìn)一步提升一中公眾形象；信訪(fǎng)維穩、老干、群團、計生、裝備實(shí)驗、檔案等工作要在全市領(lǐng)先，省級示范中學(xué)復評高水平通過(guò)。
高中學(xué)校工作計劃3
一、抓好隊伍建設，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、加強依法治校。
依法治校工作要上新臺階。全校師生聯(lián)動(dòng)，落實(shí)依法治校的工作要求，爭取20——年內獲評東莞市依法治校示范學(xué)校。并鞏固創(chuàng )建成果，爭取達到省依法治校示范學(xué)校的標準。
利用依法治校工作開(kāi)展的契機，全面梳理學(xué)校已有制度，依照依法治校的相關(guān)要求，對已經(jīng)不適用的制度及時(shí)修訂完善。在修訂完善相關(guān)制度的基礎上，第一學(xué)期編印好《學(xué)生手冊》，第二學(xué)期編印好《教師手冊》，讓大家對照學(xué)習、執行。同時(shí)在廣泛征求全體教職工的基礎上對績(jì)效評價(jià)與激勵等制度及時(shí)作出修訂，以更好地調動(dòng)廣大教職工的工作積極性。
2、加強師德建設。
一是立足校本，樹(shù)典型表先進(jìn)。定期開(kāi)展師德教育月活動(dòng)，做好《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學(xué)習，將師德作為教師考核和聘用的重要依據。每學(xué)年組織舉辦師德建設暨德育工作經(jīng)驗交流會(huì )，開(kāi)展內部學(xué)習交流，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、抓落實(shí)、促發(fā)展的良好氛圍。
二是結合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(cháng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設工作的研究。
三是每學(xué)期學(xué)校邀請一位專(zhuān)家到我校講學(xué)，每學(xué)年各科組邀請一位名師來(lái)我校進(jìn)行教學(xué)指導。
3、提高德育技能。
本學(xué)年，除通過(guò)常規班主任會(huì )議加強對班主任工作指導外，計劃每學(xué)期學(xué)校邀請一名專(zhuān)家到校給全體教師開(kāi)展班主任專(zhuān)題業(yè)務(wù)講座。并結合上級主管部門(mén)和學(xué)校安排，開(kāi)展德育骨干教師培訓，組織教師外出學(xué)習。爭取獲得市教師進(jìn)修學(xué)校支持，做好班主任專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展培訓的五年規劃，提升班主任的育人智慧，提高班主任的專(zhuān)業(yè)水平和建設班級的能力。同時(shí)充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢，加強對班主任技能的培養，并安排我校新進(jìn)教師跟崗學(xué)習不少于一年。依托陳青天名班主任工作室，積極開(kāi)展“三生”德育品牌的科研工作，爭取在“體驗式德育”研究方面有所突破，成為我校的德育亮點(diǎn)。
4、促進(jìn)科組建設。
�。�1）健全備課組活動(dòng)，確保每周活動(dòng)一次。落實(shí)集體備課，確�；顒�(dòng)的有效性�？平M和備課組制定工作計劃�？平M長(cháng)每學(xué)期到非本備課組指導活動(dòng)累計不少于6次。
�。�2）實(shí)現資源共享�？平M長(cháng)做好備課組資料的收集和傳承，實(shí)現資源共享。重視備課組資料（包括周練習、單元測試、月考及備課資料等）的收集和傳承。
�。�3）以科組為單位，科組長(cháng)組織本科組教師到市內優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習交流，借鑒成功經(jīng)驗，加強校際間的學(xué)習與交流。
�。�4）制定科組評優(yōu)方案，更客觀(guān)地評價(jià)科組和各項工作，較好地調動(dòng)科組長(cháng)、科組教師的積極性，促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。
5、提升科研能力。
完善立項學(xué)校課題管理制度，規范課題的立項、研究過(guò)程、中期匯報、檢查、結題、申報評獎等事項，使立項課題研究工作規范化，進(jìn)一步提高研究效果。推行切合校本實(shí)際的微課題研究，注重課題研究的實(shí)效性，注重課題研究成果的推廣應用。鞏固高效課堂的研究成果，進(jìn)行“智慧課堂”的研究，創(chuàng )新“慕課”、“微課”教學(xué)模式和數字化學(xué)習方式。
教研方面，力爭在論文獲獎篇數、市立項課題數、教師比賽成績(jì)等方面達同類(lèi)學(xué)校中等以上水平，進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)歷水平。
6、堅持人文關(guān)懷。
�。�1）關(guān)心教職工的身體健康，組織參加兩年一次的公務(wù)員體檢。
�。�2）為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來(lái)的身心疲憊，組織開(kāi)展各項有益教職工身心健康的群眾性文體活動(dòng)，豐富教師生活，解教職工身心壓力，增強教職工的凝聚力。本學(xué)年除了繼續組織校內每星期開(kāi)展一次教工球類(lèi)活動(dòng)（如籃球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、網(wǎng)球等）外，還組織�；@球隊、足球隊參加校際間的比賽和交流，營(yíng)造全民健身的良好氛圍。
�。�3）除了在教學(xué)業(yè)務(wù)上、政治上關(guān)心教職工之外，還努力關(guān)心教職工的生活。凡有教職工生病住院，學(xué)校行政領(lǐng)導和工會(huì )干部都會(huì )到醫院看望，帶去組織的一片關(guān)愛(ài)，讓他們感受到家的溫暖；凡有教職工生日，學(xué)校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中，帶去一份祝福。
二、抓好德育工作，提高學(xué)生素養
1、積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
�。�1）完善宣傳設施，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。
增置校門(mén)兩邊宣傳櫥窗4個(gè)，在教學(xué)樓制高點(diǎn)等地方懸掛社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24個(gè)字；檢查更換各辦公室、課室的價(jià)值觀(guān)牌。充分利用宣傳欄、班級墻報、校園廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，迅速掀起宣傳活動(dòng)的—，使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦，為推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教育教學(xué)全過(guò)程打下堅實(shí)思想和—基礎。
�。�2）開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主題，開(kāi)展各種形式的主題教育。舉行主題班會(huì )課學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)；在高一年級開(kāi)展價(jià)值觀(guān)知識考核；以國旗下的演講等形式，開(kāi)展價(jià)值觀(guān)的教育活動(dòng)；邀請袁崇煥中學(xué)校長(cháng)呂文彬校長(cháng)到我校舉辦禮儀講座，加強衛生禮儀等文明教育；加強法治建設，做好憲法宣傳日、禁毒等活動(dòng)；引導學(xué)生合理處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì )友善待人；期中考試前后開(kāi)展誠信教育；結合重大節日，深入開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，大力弘揚民族精神和時(shí)代精神。
�。�3）促進(jìn)家校合作。
通過(guò)致家長(cháng)信、微課掌上通等途經(jīng)，開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，引導學(xué)生將“24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”內容帶入家庭，促使家庭成員共同學(xué)習“24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的內容，領(lǐng)會(huì )社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的豐富內容和基本要求，增強培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
2、加強手機管理。
智能手機作為科技進(jìn)步的產(chǎn)物，為人們的生活帶來(lái)極大的方便。但是由于中學(xué)生的自控能力較差，對智能手機有精神依賴(lài)、過(guò)度使用的現象，以至對學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)很大的危害，同時(shí)也出現很多與手機有關(guān)的管理問(wèn)題。加強學(xué)生手機管理，已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)刻。學(xué)校經(jīng)過(guò)多方調研和充分討論，決定從本學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)始，全面禁止學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機回校。
�。�1）凝神聚力，齊抓共管，做好學(xué)生手機管理。
全校教職工要清楚認識到，學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機回校，是弊遠大于利的，而我校以前在手機管理上一直較為寬松，現在突然收緊，在初始階段，學(xué)生由于不適應，必然會(huì )增加管理的壓力。因此我們要統一思想，下定決心，共同參與到此項工作中來(lái)，形成齊抓共管、敢管的良好局面。
�。�2）多管齊下，剛柔并濟，做好學(xué)生手機管理。
由于本學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)始實(shí)行禁止學(xué)生在上學(xué)時(shí)段帶手機回校，所以在管理難度上是的一年，因此必須認真做好管理的各個(gè)環(huán)節。繼上學(xué)期請專(zhuān)家跟家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行這方面的心理疏導后，本學(xué)年第一學(xué)期還要通過(guò)櫥窗宣傳、主題班會(huì )課等形式繼續做好宣傳教育工作，形成有利的與論氛圍。加強家校合作，清晰家校聯(lián)絡(luò )方式，解決家長(cháng)與學(xué)生聯(lián)系的后顧之憂(yōu)。加大檢查力度，對違反的學(xué)生進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育，對認識態(tài)度較差的堅決給予相應處理。
3、重視養成教育。
�。�1）以愛(ài)國主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
�。�2）深入開(kāi)展學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《中小學(xué)生守則》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。
�。�3）強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生的自我管理能力。加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，各年級、各班要根據學(xué)生的情況，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育，在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用，上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，德育處將抽查各班班會(huì )情況。
�。�4）繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)文明禮儀的專(zhuān)題講座、主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
4、建設班級文化。
為了給同學(xué)們營(yíng)造勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。繼續開(kāi)展“我愛(ài)我家”等具有五中特色的班級文化建設系列活動(dòng)�；顒�(dòng)包括：
�、侔嗉壙谔栐O計比賽；
�、诎嗥煸O計制作活動(dòng)；
�、郯喾O計比賽；
�、芨咭患墶俺懓喔琛北荣惢顒�(dòng)；
�、莞叨墶氨寂馨�，青年”團隊建設拓展比賽。
希望通過(guò)以上一系列活動(dòng)，做好班級文化建設，增強班級凝聚力，形成更加優(yōu)良的班風(fēng)，使班級管理再上新臺階。
5、加強心理教育。
�。�1）做好心理健康輔導。
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認真落實(shí)每周一節心理健康教育課，加強心理健康教育。充分利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對，不回避、不漠視。
加強學(xué)生心理教育的針對性。本學(xué)年將進(jìn)一步完善心理輔導軟件、硬件設施配置。心理教師要創(chuàng )新心理健康教育課的形式和方法，加強學(xué)生心理教育的針對性和實(shí)效性，提升心理健康教育質(zhì)量。德育處要加強心理健康課堂管理，每學(xué)期將在期中和期末開(kāi)展心理健康課備課情況檢查，并組織行政每學(xué)期聽(tīng)心理健康課兩次。心理教師進(jìn)一步做好個(gè)別學(xué)生心理輔導工作，并及時(shí)做好輔導情況存檔工作。
�。�2）搭建家校溝通平臺。
利用微課掌上通和家長(cháng)會(huì )，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。抓好家長(cháng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標明確，計劃落實(shí)，規范嚴格，內容針對性、實(shí)用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系。
充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )在家校聯(lián)系中的紐帶作用。高一級及時(shí)增補家長(cháng)委員會(huì )委員。充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )各行業(yè)的優(yōu)勢，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展生涯規劃教育，創(chuàng )設職業(yè)體驗實(shí)踐機會(huì )。每學(xué)期召開(kāi)不少于一次的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
�。�3）營(yíng)造良好育人環(huán)境。
積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面，努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強道德自律和對不良—的免疫力。
6、抓好安全教育。
�。�1）大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜搶、防拐騙、防—及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每學(xué)年組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。嚴格落實(shí)“假前10分鐘安全教育”規定，發(fā)放《致家長(cháng)一封信》，重點(diǎn)做好防溺水教育。
�。�2）嚴格保安管理，建立來(lái)客登記制度，嚴防社會(huì )閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。
三、加強教育常規，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)目標是高一、高二教學(xué)質(zhì)量比入學(xué)有較大的進(jìn)步，爭取達到同類(lèi)（B類(lèi)）學(xué)校平均水平；高考成績(jì)比20——年有一定的進(jìn)步。
1、抓好教育常規。
�。�1）落實(shí)常規工作。切實(shí)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在各學(xué)科教學(xué)中的滲透。開(kāi)學(xué)初，各科召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì )，組織學(xué)習和討論落實(shí)教學(xué)常規工作要求。本學(xué)年教務(wù)處要求各學(xué)科在結合本學(xué)科教學(xué)內容的基礎上，加強對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的滲透教學(xué)，其中要求文科學(xué)科（語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理）開(kāi)設專(zhuān)題講座，以上學(xué)科的教師每人各備一節課。
�。�2）突出針對性和有效性研究。針對性和有效性的要求：在達到課標基本要求的前提下，課堂至少80%的學(xué)生聽(tīng)明白，課外練習至少80%的學(xué)生會(huì )做。學(xué)期中，學(xué)校教務(wù)處將對學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)問(wèn)卷調查。
�。�3）定期組織常規檢查。每學(xué)期三次常規檢查，分別是第5周，第9周和第18周。通報檢查情況。
�。�4）不定期組織教學(xué)巡查。不定期組織巡查，包括課堂巡查，備課組活動(dòng)巡查等，并通報檢查情況。
�。�5）聯(lián)考聯(lián)改。每學(xué)期第14周非畢業(yè)班七校聯(lián)考聯(lián)改；期末和高三模擬考試參加七校聯(lián)改。
�。�6）質(zhì)量評價(jià)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第3周召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，通報考試情況。
�。�7）櫥窗宣傳。本學(xué)年定期出版三期墻報，時(shí)間分別是9月份高考成績(jì)榮譽(yù)榜、3月份競賽獲獎和期末優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采和5月份教研、競賽獲獎情況通報�？平M每學(xué)期在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月內出好墻報。介紹學(xué)法，知識宣傳、科普推廣等，營(yíng)造學(xué)習文化氛圍。
2、開(kāi)展特色課程。
新學(xué)年，將針對高二年級開(kāi)展特色課程，課程內容包括四大類(lèi)：音樂(lè )、體育、美術(shù)和科技。學(xué)校將在原有特色課程基礎上繼續完善課程建設，同時(shí)也努力完善課程的管理制度，努力提高學(xué)科教學(xué)效率，更好的為學(xué)生服務(wù)。
3、做好競賽輔導。
第一學(xué)期第2周開(kāi)始進(jìn)行高二學(xué)科競賽輔導，第一學(xué)期期中考后（第10周）開(kāi)展高一的學(xué)科競賽輔導活動(dòng)。指導教師直接對輔導質(zhì)量負責�？平M要重視資料的積累和傳承。配合學(xué)科培優(yōu)工作，非畢業(yè)班每級每科每年舉行一次校內學(xué)科知識競賽。
4、提升教育水平。
�。�1）組織教師參加公需課、專(zhuān)業(yè)課、選修課的學(xué)習和各種培訓，完成繼續教育任務(wù)及上級的培訓要求。
�。�2）與專(zhuān)業(yè)教師培訓機構合作，開(kāi)設針對我校教師實(shí)際的教師“夢(mèng)想培訓課程”，提高師訓的針對性和實(shí)效性。根據我校實(shí)際，擬開(kāi)設教師體育技能提高班（如羽毛球、乒乓球、足球等）。
�。�3）繼續開(kāi)展“青藍工程”，舉辦年青教師校內匯報課，促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。
�。�4）加強骨干教師和年青教師的培養，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。確定學(xué)校骨干教師培養對象，為他們提供更多的學(xué)習機會(huì )，爭取更多教師評上市教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人和名工作室主持人。
�。�5）各科組要按上級要求，積極參加省市組織的各類(lèi)教師評比和比賽，以深化學(xué)科的課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和營(yíng)造濃厚的教研氛圍。
�。�6）組織部分教師報讀教育碩士，提升學(xué)歷水平。20——年我校有四人考取攻讀碩士學(xué)位，還差三個(gè)才達標，今年多多鼓勵老師報考，爭取完成任務(wù)。
四、豐富校園活動(dòng)，實(shí)現文化育人
1、做好思想引領(lǐng)。
為了增強國旗下演講的思想引領(lǐng)效果，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，第一學(xué)期前八周由團委安排演講能力較強的同學(xué)進(jìn)行演講，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主題，引導學(xué)生認真學(xué)習，努力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。演講人由國旗隊老師統一訓練，希望在質(zhì)量上有所提升。同時(shí)每月安排老師在國旗下演講，對學(xué)生進(jìn)行心靈教育，把更多的機會(huì )留給老師。剩余的演講機會(huì )將由各班競選，優(yōu)秀者所在班級將在優(yōu)秀團支部評比中加分。第二學(xué)期將根據第一學(xué)期的效果做出相應的調整。
2、豐富學(xué)生活動(dòng)。
20xx年十月初舉辦高一、高二主持—賽，十月中旬舉辦高三成人禮。十月底至十二月中旬舉辦藝術(shù)節，包括
�、俑叨�、藝術(shù)級舉行年級晚會(huì )；
�、诟咭患壟e行“五中好聲音初賽”；
�、叟e行學(xué)校文藝晚會(huì )；
�、軒熒鷷�(shū)法比賽；
�、輸z影比賽；
�、蕖蕾p及撰寫(xiě)觀(guān)后感比賽。
十一月舉辦第——屆校運會(huì )。20——年一月份進(jìn)行期末評優(yōu)，三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)（包括校內校外），五月份開(kāi)展慶五四系列活動(dòng)。六月開(kāi)展高三轉團及評優(yōu)。第二學(xué)期穿插開(kāi)展球類(lèi)比賽，高一級開(kāi)展籃球和乒乓球、高二級開(kāi)展排球和羽毛球比賽。
3、規范社團管理。
一是對宣傳部、廣播站的學(xué)生進(jìn)行考核，考核不及格的同學(xué)將被淘汰。并重新在高一高二級招聘新的干部和宣傳干事。
二是整改宣傳部，精選小記者和宣傳干事，取消宣傳干事的電子制作組。
三是為了提高禮儀隊的服務(wù)質(zhì)量，計劃為禮儀隊購買(mǎi)隊服或綬帶。
四是繼續鼓勵多成立不同的社團，同時(shí)加強社團管理經(jīng)驗的傳承和各社團活動(dòng)經(jīng)驗的交流，讓社團活動(dòng)辦得更出色。五是東莞五中志愿者服務(wù)站招新時(shí)，把高一、高二各班團支部干部納入到志愿者隊伍。同時(shí)鼓勵學(xué)生走出社會(huì )，積極配合鎮團委的工作，鼓勵自發(fā)組織志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校計劃舉行以下活動(dòng)：
�、僖浴瓣P(guān)愛(ài)自然”為主題，開(kāi)展環(huán)境綜合整治活動(dòng)。如：清掃街道、拔除雜草、收拾垃圾雜物等，進(jìn)一步凈化、美化校園及周邊環(huán)境。
�、诮M織志愿者積極宣傳中華傳統美德，如：采訪(fǎng)飯堂，出一版專(zhuān)欄，宣傳“吃飽不浪費”的公益活動(dòng)。
�、劢M織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老年人”獻愛(ài)心活動(dòng)，發(fā)揚中華民族關(guān)愛(ài)老人的傳統美德，服務(wù)社會(huì )，傳遞青春正能量。旨在引導同學(xué)們認真學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，教育青年學(xué)子追求高尚理想，提升道德情操，增強社會(huì )責任感，努力做中國夢(mèng)忠實(shí)的信仰者和堅定的實(shí)踐者。
五、優(yōu)化服務(wù)管理，做好后勤保障
1、加強信息化建設。
�。�1）進(jìn)一步加強教職工和學(xué)生的數據庫建設，完善學(xué)校公眾號的功能，為師生提供更多便捷實(shí)用的數據查詢(xún)服務(wù)。學(xué)校已開(kāi)通并認證了訂閱號、服務(wù)號、企業(yè)號三種微信公眾號，全方位地服務(wù)師生。
�。�2）為了更好地進(jìn)行學(xué)校宣傳，對學(xué)校網(wǎng)站及微官網(wǎng)進(jìn)行改版，重新布局網(wǎng)站的功能模板，并加入更多實(shí)用性的功能（如成績(jì)查詢(xún)系統、報修系統、請假管理等），能夠與公眾號配合使用，便于師生、家長(cháng)與學(xué)校緊密聯(lián)系。
�。�3）加強微課掌上通的推廣和使用。隨著(zhù)學(xué)校數據庫的逐步完善，可更加方便地與微課掌上通平臺做數據對接。同時(shí)在教師家長(cháng)中進(jìn)一步做引導宣傳，使家校聯(lián)系有著(zhù)全方位的暢通的途徑。
2、優(yōu)化校務(wù)管理。
校務(wù)辦不斷提高辦事效率，及時(shí)傳達和貫徹上級的指示精神，完成校長(cháng)室交辦的各項任務(wù)，做好各項協(xié)調工作。一方面，認真做好學(xué)校工作總結和計劃、會(huì )務(wù)、接待、大事記、年鑒、學(xué)校數據庫、學(xué)校檔案、文件收發(fā)、校務(wù)公開(kāi)、工作安排等校務(wù)行政工作，為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平做好服務(wù)保障。另一方面，通過(guò)落實(shí)政策待遇，按時(shí)保質(zhì)的完成教職工勞動(dòng)合同簽訂、工資、住房津貼、公積金、社會(huì )保險、計劃生育、教師招聘、崗前培訓、戶(hù)口遷移、評優(yōu)評先、職稱(chēng)評審、教師資格認定、考勤、年度考核和崗位設置、聘任等工作，確保教職工的工資福利等切身利益，為教職工安心工作保駕護航。
3、做好后勤服務(wù)。
總務(wù)處繼續堅持“三字經(jīng)”，即：“嚴”、“實(shí)”、“活”。嚴，就是嚴把政策財務(wù)關(guān)。實(shí)，就是實(shí)實(shí)在在地做事�；�，就是靈活機動(dòng)地工作。年年做同樣的事情，年年有不一樣的成效，重復中有創(chuàng )新，告別“無(wú)用功”，強化“有用功”。
�。�1）食品安全。對學(xué)校食堂和小賣(mài)部做好監管工作，嚴格把好原材料進(jìn)貨的質(zhì)和量，保障師生就餐滿(mǎn)意度不斷提高；經(jīng)常加強衛生檢查，抓好食品衛生及食堂轄區環(huán)境衛生，確保健康、干凈、整潔的衛生環(huán)境廣泛收集師生對伙食的意見(jiàn)，及時(shí)認真研究，力爭多樣，可口的飯菜。對于生活服務(wù)部建立管理制度，做到規范進(jìn)貨、正常營(yíng)業(yè)、熱心服務(wù)于師生。每日關(guān)注食堂、生活服務(wù)部食品安全及飲用水的安全，確保二次供水設施設備的正常使用，嚴防污染水源事件的發(fā)生。
�。�2）校園安全。加強巡查校園消防設施設備、露天體育設施、電路控制器等，發(fā)現隱患及時(shí)處理。
�。�3）維修工作。及時(shí)維修自然損壞的公共設施設備，人為損壞的公物要查找原因且按照學(xué)校有關(guān)規定“適當賠償”�！皳p壞賠償”，也是一種教育。
�。�4）校園綠化。督促綠化人員適時(shí)做好校園的.綠化、美化及花草的維護和修剪工作。
�。�5）環(huán)境衛生。在班級學(xué)生打掃衛生包干區的基礎上，保潔員清理衛生死角及不宜成為班級學(xué)生包干區區域的衛生。
�。�6）財務(wù)工作。及時(shí)做好財務(wù)報賬結算工作，做到物賬兩清�，F收現支項目，做到及時(shí)結算，做賬備查。做好每年度學(xué)校預算和決算工作，財務(wù)公開(kāi)等工作。
�。�7）服務(wù)保障。開(kāi)學(xué)初組織后勤人員檢修教學(xué)和生活設施設備，清洗校舍，迎接新學(xué)期的到來(lái)。保證教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公室用品到位，使教學(xué)工作正常開(kāi)展，并做到勤儉節約的原則。做好學(xué)生收費注冊工作。
�。�8）節能環(huán)保。牢固樹(shù)立“節能環(huán)�！币庾R，從我做起、從現在做起、從一點(diǎn)一滴小事做起。節約水電，杜絕“長(cháng)流水”和“長(cháng)明燈”。
高中學(xué)校工作計劃4
一、指導思想
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，“安全第一，預防為主”是建國以來(lái)黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學(xué)校正常工作開(kāi)展的保障。黨中央、國務(wù)院三令五申強調安全工作，也多次指示安全工作。為此本校結合自身實(shí)際，嚴格貫徹執行黨中央、國務(wù)院等各部門(mén)安全工作指導方針，制定本計劃。
二、具體工作
1、加強校安全工作領(lǐng)導小組建設，個(gè)別人員參加有關(guān)培訓，持證上崗。
2、健全規章制度，明確工作職責，嚴格執行有關(guān)規章制度。并經(jīng)常學(xué)習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設施，加強對重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。4、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，使師生增強安全工作觀(guān)念。經(jīng)常利用電視、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、加強教師護導、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心。
6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。
7、進(jìn)一步配備消防設備，加強硬件建設。
8、加強食堂安全工作，嚴格食品衛生。
9、加強飲用奶和飲水衛生，經(jīng)常督促自來(lái)水公司對飲水機進(jìn)行消毒，教育學(xué)生養成衛生習慣。
10、高溫季節，防止師生中暑；冬季要嚴防火災事故，經(jīng)常加強檢查。
高中學(xué)校工作計劃5
上學(xué)期，我校工作可以說(shuō)是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。令我們倍感欣慰的是：我們實(shí)現了辦學(xué)規模的擴大，進(jìn)一步增強了辦學(xué)實(shí)力；根據形勢的發(fā)展和工作需要，順利實(shí)施了新的機構設置；教師隊伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化；積極主動(dòng)地應對學(xué)校改制帶來(lái)的挑戰；學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過(guò)全體教職工的團結奮斗，不但按計劃順利完成各項工作，而且有效地開(kāi)創(chuàng )了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下，學(xué)校整體工作運行良好，充分體現了龍滌中學(xué)的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構設置運行良好，各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
一體三重"擴大實(shí)驗并做公開(kāi)課，李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的物理探索課，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗區"現代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)"并做示范課，馬代民、何俊麗老師的新課改公開(kāi)課，都得到了有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)家的好評，產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續第十次獲得"哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校"稱(chēng)號。
4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數增長(cháng)迅速、規模明顯擴大的情況下，高初中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿(mǎn)意的成果。學(xué)生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉化后進(jìn)生工作的力度，并顯現初步成果。與城北派出所聯(lián)合，設立了治安聯(lián)防室，對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。
5、學(xué)校信息化建設取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規劃，完成了校園網(wǎng)建設，并在互聯(lián)網(wǎng)上設立了自己的網(wǎng)站，在學(xué)校管理和形象化建設方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營(yíng)，使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問(wèn)題同時(shí)得到解決。初中部室內學(xué)生男廁所得到恢復。
7、學(xué)年組建設得到了加強，學(xué)年組長(cháng)的工作更加積極主動(dòng)，三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出，整體工作更加統一。畢業(yè)年級工作穩定扎實(shí)，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。
8、學(xué)校成功地組織了規�？涨暗那锛具\動(dòng)會(huì )，活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會(huì )不僅展示出了濃濃的節日氣氛，更表現出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。
高中學(xué)校工作計劃6
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習，我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應，在這一年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà)，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實(shí)行。
2、也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專(zhuān)項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學(xué)，嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文，成績(jì)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品，養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應條件，反應結果。
5、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
高中學(xué)校工作計劃7
一、指導思想
以《教育規劃綱要》為準繩，堅持可持續發(fā)展觀(guān)，追求內涵提升，恪守“快樂(lè )教育”的辦學(xué)理念，以“抓實(shí)黨建，確保安全，師德重建，精雕課堂，創(chuàng )衛爭先，心理疏導”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng )新教師隊伍建設方法，提升常規教學(xué)管理，注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗，側重學(xué)生心理教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、工作目標
1、黨建工作要確保質(zhì)量，創(chuàng )建五好黨支部，起到榜樣的作用。
2、安全工作要細化，每一個(gè)角落都有專(zhuān)人負責，一崗雙責，創(chuàng )建平安校園。
3、創(chuàng )衛工作制度化，教育先行，行動(dòng)緊跟，實(shí)現兩個(gè)字“干凈”。
4、恪守“快樂(lè )教育”的辦學(xué)理念，將教育就是尊重和敬畏的觀(guān)念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中，課堂教學(xué)中，學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機會(huì )，讓學(xué)生更多地體驗到被人愛(ài)護的溫暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂(lè )和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈、寬容的力量。
5、用高尚的精神引領(lǐng)人，進(jìn)一步加強教師隊伍建設，提升教師隊伍素質(zhì)。著(zhù)力加強師德師風(fēng)師能建設，努力建設一支教學(xué)觀(guān)念新，師德高尚，專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無(wú)體罰等重大違紀和違法行為。
6、德育工作力求務(wù)實(shí)，力求做到具有針對性，時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢(xún)工作積極開(kāi)展，養成教育常規進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉化工作。確保學(xué)生中無(wú)重大違紀違法行為發(fā)生。
7、堅持“全面育人”的教育理念。注重特長(cháng)教育，抓好體、衛、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。保證綜合教育時(shí)間，辦好學(xué)校社團，力爭讓每一個(gè)學(xué)生都有一項感興趣的活動(dòng)。
8、貫徹均衡發(fā)展，平等對待，分層教學(xué)原則。堅持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩步上升，中考成績(jì)繼續攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三、工作措施
1、從嚴治黨，抓作風(fēng)，講政治，講黨性，講奉獻，講垂范。規范學(xué)校從規范干部做起。
2、狠抓師德教育，結合教育實(shí)踐活動(dòng)，查擺問(wèn)題，設置期限，及時(shí)整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標，實(shí)施一票否決制。
3、實(shí)施小微創(chuàng )新工作，在教育方法上力求創(chuàng )新，尋找師生喜歡的形式，避免僵化。
4、深入群眾，實(shí)施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的智能。
5、讓學(xué)生家長(cháng)更多的了解學(xué)校，觀(guān)察學(xué)校教育的全過(guò)程，征得他們的信任和支持。
高中學(xué)校工作計劃
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，按照區教育局要求和學(xué)校的工作計劃，結合我校發(fā)展的實(shí)際，堅持以人為本，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。以加強教師隊伍建設為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，進(jìn)一步轉變教育教學(xué)觀(guān)念，深化教育教學(xué)改革，強化常規管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、工作目標
1、常規管理科學(xué)規范，校風(fēng)班風(fēng)正，教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
2、學(xué)生行為習慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生人人都有進(jìn)步，人人收獲。
4、加強教師隊伍建設，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
三、主要工作
(一)隊伍建設
1、樹(shù)立師德典型，把師德建設放在教師培養的首要位置，鞏固師德建設和教育行風(fēng)專(zhuān)項治理成果。樹(shù)立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會(huì )。
2、促進(jìn)教師成長(cháng)，通過(guò)校本研修和繼續教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò )教育資源，學(xué)習課件制作、利用現代化手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習多媒體課件的制作和使用。
(二)常規管理
1、教師的考核。本學(xué)期，要結合新的績(jì)效工資分配方案，啟晨學(xué)校教職工考核制度，完善考核程序，強化過(guò)程考核，重視教育教學(xué)實(shí)績(jì)考核，使績(jì)效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂(lè )于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規范管理，校領(lǐng)導要經(jīng)常深入課堂，了解一線(xiàn)情況，主動(dòng)幫助解決問(wèn)題。既要肯定成績(jì)，也要誠懇地指出不足，及時(shí)處理問(wèn)題。要加強備課、業(yè)務(wù)學(xué)習、課表執行、課堂常規工作的指導、落實(shí)與檢查工作，確保教育教學(xué)工作穩步開(kāi)展，扎實(shí)開(kāi)展。
3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規范管理為抓手，學(xué)校值周教師要切實(shí)履行職責，按時(shí)到崗，加強巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執行一日常規檢查制度，堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習慣，采用多種形式的活動(dòng)、評比和德育手段，不斷提高學(xué)生的德育水平，提升文明素養，將德育要求內化于心，從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規范和自身精神文明水平。
(三)德育工作
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì )、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò )。
2、繼續規范每周一的升旗儀式，國旗下講話(huà)的內容，培養學(xué)生愛(ài)國主義和集體榮譽(yù)感;結合清明節、勞動(dòng)節、兒童節等重大節日，利用主題班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng)，培養學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實(shí)加強常規管理。從日常行為規范入手，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明教育，力求通過(guò)教育，管理，使學(xué)生文明規范外化為行為，內化素質(zhì)，形成良好的行為習慣、學(xué)習習慣和文明禮儀習慣。
4、結合課程改革，推進(jìn)德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會(huì )課程上，結合教育內容，開(kāi)展系列有創(chuàng )意的活動(dòng)。
(四)教學(xué)工作
1、做好教學(xué)常規工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計劃均應體現新理念、新要求，目標明確，內容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開(kāi)展工作。
(2)充分備課：堅持個(gè)人備課和集體備課相結合，制定好課時(shí)教學(xué)計劃。
(3)認真授課：合理利用教學(xué)手段，逐步提高對課堂教學(xué)的調控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性，批改及時(shí)，規范使用批改符號，有激勵性評語(yǔ)。
(5)及時(shí)輔導：堅持面向全體、承認差別、分類(lèi)指導、因材施教的原則，注意輔導的及時(shí)性、針對性、啟發(fā)性，關(guān)心轉化后進(jìn)生，促進(jìn)其全面成長(cháng)。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔。關(guān)注學(xué)生學(xué)習興趣的培養，學(xué)習和行為習慣的養成，注重師生情感交流。
3、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式，引導學(xué)生成功學(xué)習，提高學(xué)習興趣，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門(mén)開(kāi)展的的教育教學(xué)研究活動(dòng)和論文案例等評比活動(dòng)，及時(shí)關(guān)注，全力以赴，積極開(kāi)拓創(chuàng )新，確保參與活動(dòng)的時(shí)效性和質(zhì)量，力爭取得好成績(jì)。